Rozdili: Muzyka
Dərsin növü: Vivchennya yeni material.
Zavdaniya dərsi:
- Navçalnı: musiqi alətlərini qulaqdan vizual olaraq inkişaf etdirməyi öyrənin
- İnkişaf edir: alimlərin musiqi eşitmə və yaddaşının inkişafı
- Vikhovnі: vihovuvati musiqi mədəniyyəti, estetik zövq, emosional musiqi
GİZLİ DƏRS
1. Təşkilati məqam
Musiqi yaxınlığı.
2. Biliyin aktuallaşması
Vchitel: Son dərsdə bəstəkarların musiqisini bilirdinizmi?
Uşaqlar: Rus bəstəkarı S.S.Prokofyevin musiqisindən.
Ekranda S.S.Prokofun portreti var.
D: Bəstəkardan xəbərin var, eşitmisən?
D: "Popelyushka" baletindən "Vals", "Bovtuxa" mahnısı. S.Prokof'є əvvəlində beş rockie musiqisini bir araya gətirdi. 9 qayalıq üçün ilk “Dəv” operasını yazdım.
Ev müəssisələrinin yenidən qurulması. Malinka "Popelyushka" baletinə
U: Slaydda bil ki, mən S. S. Prokofyevin yeni əsərinin adını çəkəcəyəm.
D: "Petya ta vovk".
Slayd 3 (Ekranda - Kazkanın adı)
U: Yak vi vvazhaєte, qazaxı niyə “simfonik” adlandırırlar?
D: Mabut, її Graє Simfonik Orkestri. Simfonik, eyni, sözlər simfonikdir. Tse kazka yak simfoniyası.
D: Düzdür! Tsey musiqili tvir simfonik orkestr üçün. Bəstəkar notu vərəqləyərək uşaqlara simfonik musiqinin səsləndirilməsinə kömək etmək istəyir. İnsanların böyüməsinə kömək etmək üçün simfonik musiqi qatlanan və nezumiloy kimi görünür. S.S.Prokofyev ilk növbədə uşaqları simfonik orkestrin alətlərindən ləzzətli formada, Kazkanın viqlyadiyasında öyrənən ilk şəxsdir.
Dərsin mövzusu: "Kaztsi S.S.Prokofyev simfonik orkestr üçün alətlər" Petya və Vovk ".
Kazkanın dəri qəhrəmanının öz musiqi mövzusu və öz aləti və oxuduğu "səs" var.
Dərsdə biz simfonik orkestrin alətlərindən, Kazka qəhrəmanlarının musiqi mövzularından öyrənirik.
Bu vaxt nə öyrənirsən?
Oxucunun köməyinə getməyi rejissor belə ifadə edir: Səsin arxasında, mənzərədə musiqi alətlərini oxuya, musiqinin xarakterinə görə Kazka qəhrəmanlarını başlaya, aktyorluq edən insanlar üçün melodiyalarınızı bir araya toplaya bilərik.
Petya Kazkanın aparıcı qəhrəmanıdır. Tse oğlan sənin vik. Yeni, yakbi bully bəstəkarları üçün melodiya vi yazmısınız? Səsinizlə öz melodiyanızı sınayın.
Polina B .: "Radio, əyləncə üçün bir melodiya yazdım" (Vicon melodiya).
Danilo M .: "Petya mənim doğulmağım üçün bir dəlidir, mən Petyanı melodiyamda belə göstərmək istəyirəm:" (Spіvaє melodiya).
Mikita B .: "Yeni bir melodiya üçün bi yazdım" (Vicon melodiya).
D: Dyakuyu! Petya S.S. Prokofyevin mövzusunu dinləmək. Petya hansı xarakterə malikdir? Musiqini necə təsvir edirəm?
Uşaqlar Petya şən, xoşbəxt, oğlandır. Vіn іde, wіs spіvaє. Melodiya hamar, "atlanır", lakin Petya pidstribu, rəqs edə bilər.
D: Petyanın mövzusu hansı janr üçün yazılıb: rəsm janrı üçün mən marşda rəqs edirəm? (Видповіді).
Yaki іinstrumenty Petya mövzusunu takinuyut? Əllərin əlləri ilə onlara yak göstərin. (Uşaqlar ayağa qalxır, musiqidən əvvəl skripka çalırlar).
Biz skripkaları, Petit Vikonun mövzusunu təşkil edən ale, simli alətlər qrupunu göstərdik: skripka, viola, violonçel, kontrabas.
Petya Canykuliyə Didaya gəldi. (Ekranda - Didus). Yakbi vi buli bəstəkarlar, Dida üçün hansı melodiya görünərdi?
D: Yaxşı, şən, qəzəbli, nizhnu. Uşaqlar öz melodiyalarını oxuyurlar.
Dostunuz, yakbi bully bəstəkarlarınız üçün hansı aləti seçdiniz? (Uşaqların görünüşü)
S.S.Prokofdan Didusyanın mövzusuna qulaq asın, lakin xarakterə diqqət yetirin. (Şayə).
Polina B .: "Mən qəzəblənəcəyəm, sərt. Mahnı ilə, Petyaya qəzəbləndiyimə görə üzr istəyirəm.
Y:Onukimin davranışını çox bəyənmirəm. Bıçaqlamalara qalib gələn Petya Pişov parıldadı və özündən sonra hamilə qalmadı. ": Mistya təhlükəsiz deyil. Bəs siz haradan gələcəksiniz?"
У: Instrument, wikonu theme Dida - fagot. Baxaq, fagotun “səsi” nədir: alçaq chi yüksək?
D: Qəzəbli, əsəbi, alçaq
Fizkultxvilinka
Ekranda - Kishka, Kachka, Ptashka.
U: Yak vi vvazhaєte, obraz kimin musiqi mövzusudur? (Şayə).
D: Tse quşdur. Melodiya parlaq və şən səslənirdi. Siz bulo uyaviti, yak vona litak, purkhak, mahak krilami edə bilərsiniz.
Quşun mövzusuna yenidən qulaq asın və sonra aləti göstərin.
Təkrarlanan dinləmə. (Uşaqlar musiqiyə gedərək alətin yükünü dəyişdirirlər).
Bir quşu hansı alətlə təsvir edə bilərsiniz? (Vіdpovіді)
U: Quşun mövzusu olan alət fleytadır. Yak fleyta çalır?
(Vіdpovіді)
U: Fleyta odunlu nəfəs alətidir.
D: Quşun münasibəti necədir?
D: Şən, şən, şən, turbosuz.
Ekranda - Petya, Kishka, Didus, Vovk.
Kazkanın qəhrəmanları kimlər üçün musiqi olmalıdır? Qazka qəhrəmanının jestləri, rüxləri ilə göstərin. (Musiqi pişiyi vizuallaşdırmaq üçün).
Burada: Niyə gördün?
D: Melodiya təhlükəsiz və sakit səsləndi. Muzitsidə bir neçə balaca kroki kişki var idi ki, onlar gizlicə çölə çıxa bilsinlər.
Klarnet alətində Kişkanın mövzusu qalib gəlir. Klarnetdə hansı "səs" var?
D: Aşağı, yumşaq, sakit.
Klarnet ağac nəfəsli alətdir. Musiqiyə qulaq asın və klarnetdə necə ifa edəcəyinizi düşünün.
Ekranda - Kishka, Mislivtsi, Vovk, Kachechka.
Melodiyanın qazax obrazının qəhrəmanları kimlərdir? (Eşitmə, təhlil).
D: Rock! Melodiya dəyişkən deyil, rəvandır; pitching tutmaq deyil, bir ayağından digərinə keçmək, şarlatan.
U: Kaçeçkanın mövzusu kimi alətə qoboy deyilir. Qoboyun hansı "səsi" var?
D: Sakit, sakit, şıltaq.
D: Qamayonu ağac nəfəsli alətlər qrupuna qədər qoymaq. Təəccübləndirin və Pitching mövzusunu dinləyin
U: Biz "Diznaysya musiqi aləti" qrupunu ifa edəcəyik. Ekranda siz musiqi və musiqi alətlərinin ən maraqlı xüsusiyyətlərini ifa edə bilərsiniz. Ekranda təsvir olunan qəhrəmanın alətinin adını çəkmək lazımdır. Uşaqlar yeməkdən yuxulu olurlar.
5. Yaxın.(Praktik robotların sırasını izah edir ).
Ekranda Kazkanın qəhrəmanları görünür.
Ekranda Kazka qəhrəmanlarını tanıyın, onların köməyi ilə hücum səviyyəsində təlim keçəcəklər.
D: Vovk, Mislivtsi.
Vovk, Mislivtsi ekranda olacaq.
Hücum müstəvisində simfonik orkestrin alətləri, o Vovkanın, Mislivtsivlərin qulaqları, zmist kazkilərin bilikləri irəliləyir.
У: Bu il dərslərdə hansı yeni şeyləri öyrəndiniz? Nə axtarırsan?
7. Ev zavdannya (kazku üçün sorğu).
Sorğunuzu göndərin və sorğuya baxın.
Dərs
Proqram zm_st:
Dərs planı:
2. Bədən tərbiyəsi.
4. Dərs zamanı təhsil.
dərsə get
Musiqili Kerіvnik:
Musiqili Kerіvnik:
Svitlana Do tələbəsi.
Ruslan A.
Musiqili Kerіvnik:
Tələbə Nastya T.
Z bataqlığı, ördək otu ilə örtülmüş,
Tarlalardan, meşə çuxurundan
Yaxşı qazka səsi
Cəmi bir neçə tikişlə aşağı düşdü.
Lövhədən əvvəl, yalinkadan əvvəl,
Sizə bir tikiş gətirin
Peta Ta Vovka haqqında danışın
Kvartet və klarnet, fagot.
Musiqi tərəfdən çəkilib
Glades, yaylar və tülkülər.
Dərinin qıcıqlanması və quşlar üçün
Piçuqoy fleyta mərifəti,
Zakryaka yellənən qoboy,
Və pis, alçaq vvchischa
Fransız buynuzlarını əvəz etmək üçün.
Ancaq nə qədər yatmaq,
Sizin qia kazka - götürün!
Charivnі qapıları - yan tərəfə
Onun daha sürətli görmə qabiliyyəti var.
Ruslan A.
Tələbə Katya G.
Roma W.
Şagird Alina St.
Tələbə Gözəl B.
Alim Emil F
Şagird Elina Zh.
Musiqili Kerіvnik.
Mən küçədəyəm
Boşaldığım çovğun
Kağız vitraçayu marno
Yari tse yaxşıdır
Musiqili Kerіvnik:
Fizkultkhviliinka "Muzyki".
Mi seogodnі muzykanti (başını aşağı sal)
Mənim orkestrim
Yoluxmuş barmaqlar(rozeminaєmo barmaqları)
Dostcasına mi pulsuzdur (ovuşdurdu)
Pianino səsləndi
Zərb alətləri tutuldu(barabanlarda mіtuєmo gru)
Skripka - livoruch
Skripka - sağ
Zal vurdu (pleskaєmo)
"Bravo!"(əllərinizi başınızın üstünə qaldırın)
Musiqili Kerіvnik:Otzhe, biz bunu düzəldəcəyik.
Petya Kazkanın aparıcı qəhrəmanıdır.Petyanın mövzusu eşidilir.
Enerji təchizatı:
Təkliflər:
Muzykalny Kerivnik
Muzykalny KerivnikO quşların eşitməsi).
Enerji təchizatı:
Muzykalny Kerivnik
(uşaqlar) - klarnet
Fizkultxviliinka.
Sila kishka sonunda, Vuşka Mitya pəncə oldu, 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. | |
Mavpa gəzmək istəyir. Aje mavpochki - musiqisevərlər musiqi səslənə bilər. Və sürmək çox əyləncəlidir! 1-2-3. Əyləncə yükləyin! 1-2-3. Əyləncə yükləyin! | Yüngül atlama. |
Tülkü tikişi üzərində ilan, Yer üzündə Yak zolaq kovzaє. 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. |
Muzykalny Kerivnik:
Uşaqların rəqs yaradıcılığı.
Musiqili Kerіvnik:
Tülküyə səs-küy? Yatan bülbül?
Cədvəl 1
Bu günə qədər X. toplarda | Naprikintsi, X porvn. toplarda | Toplarda dinamika |
|
Dərsdə
Ədəbiyyat siyahısı
- ka. - M., 2000 .-- 320 s.
əlavə
Musiqilinin qiymətləndirilməsinin nəticələri
P / p No. | Qiymətləndirmə meyarları | Zaqalnı topu | Rivn |
|||
X ildən. | ||||||
Musiqilinin qiymətləndirilməsinin nəticələriZ.S.-nin "Petya və Vovk" simfonik Kazkasını bilmək.
P / p No. | Qiymətləndirmə meyarları | Zaqalnı topu | Rivn |
|||
X ildən. | ||||||
Qeyd
Qiymətləndirmə meyarları
1. Vmіnnya viznachiti musiqi aləti, qəhrəmanının obrazını göstərir.
2. Vmіnnya vchinki vchinki heroїv tembr іnstrumentіv vasitəsilə.
3 . Vminnya Kazka qəhrəmanlarının musiqi obrazlarını təhlil edir.
4. Razumnnya, belə ki, іntonatsіya.
ZOSH sinfi üçün 2A məktəblərin siyahısı; 34 səh. Nab. Chowny
Öndən görünüş:
Dərs mövzuda: Simfonik Kazka "Petya və Vovk" S.S. Prokofyev başqa siniflə
Proqram zm_st:
1. Uşaqlar üçün Vihovuvati musiqi ilə maraqlanır.
2. Uşaqların emosional və musiqi və yaradıcılıq fəaliyyətinin təşviqini alqışlamaq.
3. Dezinformasiyanın təsvirinin inkişafı, bədii obrazların kompleks qəbulu.
4. Rozvivati musiqi yaddaşı (Kazka qəhrəmanları).
5. Zaokhochuvati viyavi uşaqların yaradıcılıq fəaliyyətində.
6. Razvivati vminnya Kazka qəhrəmanlarının musiqi obrazlarını təhlil edir.
7. Dəri körpənin görünüşünü azaldır.
8. Simfonik Kazka "Petya və Vovk" mövzusunda Uzagalnyuvati bilik.
Dərs planı:
1. Materialın bəstəkar Sergiy Sergiyoviç Prokofyevin yaradıcılığına bağlanması.
2. Bədən tərbiyəsi.
3. Simfonik Kazka S. Prokofyev üçün “Petya və vovk” üçün “Petya və yoqo dostlar” süjetli-rol oyunu?
4. Dərs zamanı təhsil.
dərsə get
Musiqili Kerіvnik:Sergiy Sergiyoviç Prokofyev böyük Radianski bəstəkarıdır. S. S. Prokofun təxəyyül işığında ağıllı, Suvoriy Skifə, şən zarafatyana, alovlu, alçaq lirikaya, ehtiraslı romantik üsyançıya, sərt klassikə alışmaq asan və ahəngdardır. Xalq klassik çuvlarından Vikonun Şərab Anasında Bethovenin sonatalarını, Şopenin prelüdlərini və mazurkalarını, List, Çaykovskinin əsərlərini yaradın. Tom Prokof, eyni uşaq rokunda musiqi öyrənməyə başladı və 5 rokda "Indian gallop" adlı bir piano mahnısı yazdı.
S. S. Prokof, uşaqlar üçün çoxlu gözəl əsərlər yazmışdır: fortepiano musiqisi üçün fortepiano mahnıları, L. Kvitko və A. Bartonun sözlərinə yazılmış "Musiqi Uşağı" adı altında tərtib edilmiş, həmçinin simfonik sözlər »On Son mətn. Vin uşaqlara çoxlu sayda əsərlər təyin edərək, daha çox sevən.
Musiqili Kerіvnik:İndi aydındır, konsert zalında. S.S.-nin dindirilməsi. Simfonik orkestrin oxunması üçün Prokofyevin "Petya və Vovk", sözlərini bəstəkarın oxuduğu Natalya İllivna Sats Uşaq Musiqi Teatrında ilk tamaşadır. Orkestrin dirijoru Evgen Svitlanov.
"Petya və Vovk" simfonik kaztsları ilə necə tanış olmaq haqqında?
Svitlana Do tələbəsi. "Petya və Vovk" simfonik kaztsisində söhbət vovka və vryatuvları sallanan balaca quşa çevirən şirin oğlan (pioner) Petyadan gedir.
Ruslan A. S.Prokofun "Peter və Vovk" simfonik kazaklarında orkestrin musiqi qəhrəmanları simfonik orkestrin alətlərini nümayiş etdirirlər;
Musiqili Kerіvnik:Barvy personajlarının musiqi mövzuları üçün vibrav bəstəkarı nədir? (Musiqiyə qulaq asmaq). Simfonik orkestr bir qrup alətdə (musiqi, odun spirti, musiqi, nağara) ifa edəcəkdir.
Tələbə Nastya T. S.S. Prokof'ev Kaztsi-də vikoristovuvav ağac ruhani qrupun alətləri (fleyta, qoboy, klarnet, fagot) və musiqiçi mənəvi qrupunun alətləri (Fransız buynuzu). Simfonik orkestrin Kojen musiqi aləti, öz qəhrəmanını təsvir edən öz tembrini (səsini) təsvir edir. Tse rozpovіdaє haqqında belə vіrsh:
Z bataqlığı, ördək otu ilə örtülmüş,
Tarlalardan, meşə çuxurundan
Yaxşı qazka səsi
Cəmi bir neçə tikişlə aşağı düşdü.
Lövhədən əvvəl, yalinkadan əvvəl,
Sizə bir tikiş gətirin
Peta Ta Vovka haqqında danışın
Kvartet və klarnet, fagot.
Musiqi tərəfdən çəkilib
Glades, yaylar və tülkülər.
Dərinin qıcıqlanması və quşlar üçün
Piçuqoy fleyta mərifəti,
Zakryaka yellənən qoboy,
Və pis, alçaq vvchischa
Fransız buynuzlarını əvəz etmək üçün.
Ancaq nə qədər yatmaq,
Sizin qia kazka - götürün!
Charivnі qapıları - yan tərəfə
Onun daha sürətli görmə qabiliyyəti var.
Bəstəkar zmusiv musiqi alətlərinin qazax dilinin qəhrəmanlarından "danışır". Adzhe kozen alətinin öz səs tembri var.
Ruslan A. S. S. Prokofun kaztsısında “olyudnyuk”u səslənir: Petya ilə bir-bir böyüyür “insan kimi” üfunət iyi, bütün musiqilərdə həmişə fərqlidir, bütün insanlarda; ki, іntonatsії təhsil: quş - tsvіrіnkaє, її viconu fleyta rolu. Bəstəkar niyə quş rolu üçün fleyta seçdi? Tembrin arxasında! Quş kiçik və yüngüldür, yüksək fleyta səsləri ilə xarakterizə olunur.
Tələbə Katya G. Kishka hiyləgər və adidir, yumşaq pəncələri ilə gizlənir və klarnetin səslərini təsəvvür edir.
Roma W. Vovk - palçıqlı dişlər, dəhşətli Vovk xarakteri üç fransız buynuzunu təsvir edir. (nimetskoy-dan çarpazda - lisovy qurğusu). Riskli səslər qaçırmanı xarakterizə edir.
Şagird Alina St. Yelləncək şarlatandır, її aşağıya doğru yırğalanmaq “gözəl” qoboyu xarakterizə edir.
Tələbə Gözəl B. Mən gedirəm - yoq qəzəbli, fagotun aşağı səslərini xarakterizə edin.
Alim Emil F ... Myslivtsi - їхні mühafizəçi kroki (hirslənmə, Vovk!) Çotiri alətlərini ötür: fleyta, klarnet, qoboy, fagot. Və o böyük voyovniches-tarilki nağarasını tikdilər.
Şagird Elina Zh. Petya Kazkanın baş qəhrəmanıdır. Yogo musiqi mövzusu nagadu və mahnı, rəqs və hərəkətdir. Tse vipadkovo deyil. Aje Petya bir oğlandır, belə samiy, yak usi uşaqlar, gra, əylənin, rəqs edin və rəqs edin. İki skripka, skripka-viola və violonçel üçün Petit Vikonun melodiyası. Məsələn, "həbs edilmiş gəzintidə" kazki qeyrətlidir, lakin Petya qəhrəmandır və dostları ilə pis ruhu casusluq edir: musiqi, marşın tempində təmiz səslənir.
Musiqili Kerіvnik.Musiqi bizə Kazka qəhrəmanlarının zəkasını görməyə, qocalarda yaxşı və pis cəhətləri görməyə kömək edəcək. Prokof özü inciyirdi, əgər musiqiyə hörmətlə qulaq assa, onda Vovkun qarnında özünü Kaçka şarlatanı kimi hiss edə bilərsən, daha çox Vovk canlı yem hazırlayaraq çox yaxşı iş görüb.
Fizkultkhvilinka - gra "belə, ni"
Gris qaydaları: əgər bunu görürsənsə, vuranda başının üstündəki vadiyə əl çal, yoxsa otur.
Mən küçədəyəm
Otağımda yer olmadığı üçün işığı yandırmıram
Suya qənaət edib kranı bağlayıram
Boşaldığım çovğun
Kağız vitraçayu marno
Yari tse yaxşıdır
Təbiətin qorunması reprobate gətirmək
Mən vixlopny qazi qoxulamağı sevirəm
Planet Earth bizim yuxu kabinəmizdir
HEKAYƏ - ROLL GRA "PETYA I YOGO FRIENDS"
Musiqili Kerіvnik:Bu il sizə məktub göndərəcəyik. Kazka sadə deyil - mən simfonikəm, musiqiliyəm. Bizə musiqi və simfonik alətlərlə kömək edək. Qoy simfonik orkestr simfonik orkestrin musiqiçiləri olsun.
Fizkultkhviliinka "Muzyki".
Mi seogodnі muzykanti (başını aşağı sal)
Mənim orkestrim(Çovranı düzəldin, başınızı çevirin)
Yoluxmuş barmaqlar(rozeminaєmo barmaqları)
Dostcasına mi pulsuzdur (ovuşdurdu)
Pianino səsləndi(Bikkdə yan tərəfdən pianinoda gru barmaqları ilə göstərilir)
Zərb alətləri tutuldu(barabanlarda mіtuєmo gru)
Skripka - livoruch (liviy rutsidə skripkada ifa)
Skripka - sağ(sağ rutsidə skripkada ifa)
Zal vurdu (pleskaєmo)
"Bravo!"(əllərinizi başınızın üstünə qaldırın)
Musiqili Kerіvnik:Otzhe, biz bunu düzəldəcəyik.
Kazkanın dəri qəhrəmanının öz musiqi mövzusu və öz aləti və oxuduğu "səs" var.
Kazkanın cılız qəhrəmanının xarakteri, hərəkəti, intonatsії səsləri kimi "leytmotiv", melodiya var.
Bizim köməyimizlə bu, qəhrəmanlar da daxil olmaqla, minnətdar Kazka və musiqi tarixidir.
Petya Kazkanın aparıcı qəhrəmanıdır.Petyanın mövzusu eşidilir.
Enerji təchizatı:
Petya hansı xarakterə malikdir? Musiqini necə təsvir edirəm? Yakі іntonatsії mi pochuli tsіy melodiyada? Yaki іnstrumenti vikonuyut qəhrəmanın mövzusu?
Təkliflər: Petya şən, şən, içi boş bir oğlandır. Yeni qarnir əhval-ruhiyyəsində mümkündür, şərab xoş gəlir. Əvvəlcə Petya badoro, mahnı oxuyur.
Mövzu marş janrında yazılmışdır. Əsas mövzu skripkaya rəhbərlik etmək, zəngin üfunət qoxusu, məbəd, işıq səsi, ötürmə və əhval-ruhiyyə, qəhrəmanın xarakteri - oxuma və smilivilərdir. Yaxşı, simfonik orkestrdə ən mühüm alətlər qrupunu təşkil edən skripka, viola, violonçel və kontrabas, səs alətlərinin simlərini də əlavə edirəm.
Musiqi pərdəsi uşaqlara Petyanı təsvir etməyi, Kazkanın baş qəhrəmanının xarakterini və əhvalını çatdırmağı təklif edəcəkdir.
Muzykalny Kerivnik: Petya Didus Zgadaimo Didusun mövzusu üçün canikuliyə gəldi. Qəzəbli qalib, suvoriy. Melodiya çutidir, sanki gəzəcək və Petyaya aiddir. Onuğumun rəftarından narazılıq gözləyirəm. Bıçaqlamalara qalib gələn Petya Pişov parıldadı və özündən sonra hamilə qalmadı. “... Mistya təhlükəsiz deyil. Və lisu olan yak vovk gəlir? Bu kimdir? "Mi chuєmo gurgling intonasiyasının yoqo melodiyasında. Birinci fagot tembri - alçaq, xırıltılı, boğuq - hətta Didusun tonunu və əhvalını dəqiq çatdırır.
Musiqi pərdəsi uşaqlara Didusyanı göstərmək üçün açılacaq.
Uşaqların musiqi obrazı tapmaq üçün uzaqlaşdıqları uşaqları qarşısına qoymaq olar.
Muzykalny Kerivnik: Yak vi düşünürsünüz, şəkil kimin musiqi mövzusudur? (O quşların eşitməsi).
Tse quşdur. Її Viconє fleytasının mövzusu. Yüksək registrdə, ny rich trilldə səslənəcək melodiya, shvidka və vibagliva var. Siz uyaviti, yak quşu litaє, purkhak, mahak kriltsyami, pisenkinizi spiva edə bilərsiniz.
Enerji təchizatı: Quşun münasibəti necədir? Hansı alət qrupundan əvvəl fleyta qoymaq lazımdır?
Uşaqların rəqs yaradıcılığı.
Yaxşı, bir anda zalımızda bir quşun sevgilisi göründü - pitching. Vona vacib və eybəcərdir, arabada gəzmək, ayaq saxlama, şarlatan.Pitchinq mövzusunu səsləndirmək üçün kürəklərdə oturan uşaqlar musiqi obrazının xüsusiyyətlərini çatdırırlar.
Muzykalny Kerivnik: Və jestlərlə xarakterinizi göstərin
Melodiya təhlükəsiz, sakit, eyhamlı səslənir. Pişiyin xarakteri hiyləgərdir, qorunur, mislivtsya sertifikatı qazandı. İlk ötürmə(uşaqlar) - klarnet ... Uşaqların rəqs yaradıcılığı.
Fizkultxviliinka.
Və birdən-birə saatı tapşırıb, yeməyimizi elə parçala ki, pişiyə qiymət versin.
Sila kishka sonunda, Vuşka Mitya pəncə oldu, və özünüz təkrarlayın. 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. | Başları sağa-sola Əllərin dairələri sağ və sol küləyin döyülmüş yolu boyunca içi boşdur. |
Mavpa stəkandan bizə gəldi, Mavpa gəzmək istəyir. Aje mavpochki - musiqisevərlər musiqi səslənə bilər. Və sürmək çox əyləncəlidir! 1-2-3. Əyləncə yükləyin! 1-2-3. Əyləncə yükləyin! | Іmіtatsіya roku iplə eniş. Yüngül atlama. |
Tülkü tikişi üzərində ilan, Yer üzündə Yak zolaq kovzaє. Mən belə bir əli təkrar edə bilərəm. 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. 1-2-3. Yaxşı, təkrarlayın. | Tulub ilə çalan rüxlər (mіsci üzərində dayanıb), Əllərinizlə əlləri silkələmək |
Muzykalny Kerivnik: Əla! Bənzər bir təcrübəniz var.
Ale z'avivsya Vovk, Fransız buynuzlarının səslənməsi möcüzəvi şəkildə təhdid edir. Qoruma və hiyləgərlik Vovk. Vin deyinmək - mi chuєmo, yak "rukayut" fransız buynuzunu, vin gizlicə - mi chuєmo їkhnє sakit, təhlükəsiz səslənir.
Uşaqların rəqs yaradıcılığı.
Ale aldandı. Mi chuєmo, sənin rushnitsindən atəş qoxusu kimi."Qurulmuş" nağara və hərfləri səsləndirmək üçün. Uşaqlar kilimlərlə tikilirdi.
Ale, bildiyim kimi, Petya, kiçik, ala, hətta ən vacib quşun köməyi üçün canavarın yanına getdi və hər şey bütün qəhrəmanların və fitnəkarların zooparka təmiz gəzintisi ilə başa çatdı. Hamısı daha da şən və əlləri ilə fəxr edir. Gəzinti iştirakçısı olaq.
Son hərəkət. Uşaqlar Kazkanın qəhrəmanlarını təmsil edirlər.
Ekranda Kazkanın qəhrəmanları "Petya və Vovk" görünür.
Musiqili Kerіvnik:Hlops! Biz bu il yenidən dəyişdik, ona görə də musiqi diva yaratmaq üçün əladır. Siz şəkillər çəkə və şəkilləri aça bilərsiniz. Mən indicə ...
Səs üçün öyrənmək üçün musiqi haqqında nə demək olar?
Tülküyə səs-küy? Yatan bülbül?
Grozi gurkit? Strumok dzyurchannya?
Bunu bilmək ilan deyil.
Ale schorazu, əgər ruhda bir sum'yattya varsa, -
Sevgi problemli, sevincli və kədərlidir.
Əhval-ruhiyyəyə bənzəyir təbiət,
Səs verməyə başlamaq üçün rap musiqisi.
Ruhda, evin simlərində səslənmək,
timpani ilə i sinc b'є ilə makiyaj edin, -
Vətəndaşların sevincini ötür -
Çox ruh, nachebto, spіvaє!
Elmin biliyinin və biliyinin qiymətləndirilməsi
Qiymətləndirmənin nəticələri 1-ci cədvəldə təqdim olunur
Cədvəl 1
Musiqilinin qiymətləndirilməsinin nəticələriS. S. Prokofyevin "Petya və Vovk" simfonik musiqisini bilmək və məsələn
Musiqi biliyinin qiymətləndirilməsi meyarları | Bu günə qədər X. toplarda | Naprikintsi, X porvn. toplarda | Toplarda dinamika |
Vmіnnya viznachiti musiqi aləti, qəhrəmanının obrazını göstərir | |||
Vmіnnya vchinki vchinki heroiv alətlərin tembr vasitəsilə | |||
Vminnya Kazka qəhrəmanlarının musiqi obrazlarını təhlil edir | |||
Razumnnya, belə ki, іntonatsіya. |
Cədvəl 1-i təhlil edərək demək olar ki, alimlərin bilikləri S.S. Prokof'eva.
Alimlərin musiqi biliklərinin dinamizmi kiçik 1-də qrafik olaraq təsvir edilmişdir.
Kiçik. 1. Musiqi biliklərinin dinamikası
Dərsdə
İlk dərslərdə biz Kazka "Petya və Vovk" personajlarının musiqi xüsusiyyətlərini - simfonik orkestrin musiqi alətlərini görünən mövzuları öyrəndik. Yekun dərsdə "Musiqinin inkişafı" mövzusu var. Uşaqlar S. S. Prokofyevin musiqi kazkoyuna dair biliklərini davam etdirdilər. Burada bəstəkarın yaradıcılığı daha yaxşı başa düşməsinə kömək etmək üçün bəstəkara kömək etmək üçün qatlanan bir qeyrət qoyuldu - yorğan. Uşaqlar üçün S. S. Prokofyevin simfonik tamaşalarında musiqinin inkişafı axtarışı əldən verildi, bu da eynidir. Uşaqlar Petinoi musiqisinin (oların) əsas epizodunda ucadan hörmətlə eşidilir, prokofevskoy kazka səpilməsi kimi, məyus, şən, badorii, məhbus qarşısında heç bir ciddi ərizə görməyən, yürüşdə melodik gediş,
Elm adamları Kazka S.S. qəhrəmanlarının xüsusiyyətlərinin başlanğıcı, zəkasının fərqinə vardılar. Prokof'ev, їkh musiqi olanları, alətlərin tembri vasitəsilə, məsələn, vibrav bəstəkarı Kazkov qəhrəmanlarını səciyyələndirir. Nazivati musiqi alətləri, scho їkh vikonuyut.
Ədəbiyyat siyahısı
- Anserli E. Besidi musiqi haqqında. - SPb. Peter, 2004 .-- 25 s.
- Bezborodova L.A., Əliyev Y.B. fak. pedaqoji universitetlər. - M .: Akademiya, 2002 .-- 416 s.
- Vasina - V. Qrossman.Musiqi və böyük musiqiçilər haqqında kitab. - M .: Akademiya, 2001 .-- 180 s.
- Dmitrieva L.G., Chornoivanenko N.M.Məktəblərdə musiqi təhsili metodologiyası: Orta yaşlı tələbələr üçün dərslik. - M .: Akademiya ", 2007. - 240 s.
- Kuna M. Böyük bəstəkarlar. - M: Akademiya, 2005 .-- 125 s.
- Osenneva M.Z., Bezborodova L.A. och. fak. pedaqoji universitetlər. - M .: Akademiya ", 2006. - 368 s.
- Bəstəkarların yaradıcı portretləri. Dovidnik. - M., 2002 .-- 300 s.
- Mən işığı tanıyıram. Uşaq ensiklopediyası: Muzy ka. - M., 2000 .-- 320 s.
əlavə
Musiqilinin qiymətləndirilməsinin nəticələriSimfonik Kazka "Petya i Vovk" S. S. Prokofyevin vivchennya üzərində biliyi olanlar
P / p No. | Qiymətləndirmə meyarları | Zaqalnı topu | Rivn |
|||
1 | 0 | 3 | N |
|||
4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | var |
5 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | N |
6 | 0 | |||||
Qalibin musiqiçisi Natalya Letnikova haqqında 10 fakt.
1. Musiqi tarixi Natalia Satsın yüngül əlindən meydana çıxdı. Uşaq Musiqili Teatrının əməkdaşı Kerivnik Sergiy Prokofdan simfonik orkestr kimi musiqi tarixi yazmağı xahiş etdi. Uşaqlar klassik musiqinin çatışmazlığında itmədilər, є izahat mətni də Sergiy Prokofyevin müəllifidir.
2. Pioner marşında skripka melodiya. Kiçik Petya bütün simfonik orkestr deyil: birdie - fleyta, roll - qoboy, kitty - klarnet, Vovka - üç fransız buynuz. Böyük nağara səsi ilə ayı düzəltdilər. Və fagot, scho to grumble, gedir rolunu oynayır. Ümumilikdə sadə. Canlılar musiqili səslərlə böyüyürlər.
3. "Dəstəklənməyən qəzəbli zmist podії." Düşünürəm ki, bu, sizdən asılıdır - bir neçə gün robotlar. Eyni üslub Prokofa tanış idi və tarix səslənməyə başladı. Kazka sürücülükdən məhrum oldu. Uşaqların alətləri və səsi bildikləri və adlandırdıqları şəkildə süjetə əməl etmələrini buraxın. Assosiasiyalar yaddaş prosesinə əlavələr edir.
“Kazka mavının Kojen personajının leytmotivi var, o, eyni alətə verilir: təsvirin qoboy, didusya - fagot ilə yuvarlanması. іinstrumentіv - kazkanın bütün pedaqoji zmіstində. Mənim üçün Kazkanın özü deyil, Kazkanın sürücülük hüququndan məhrum edildiyi musiqini eşidən uşaqlar vacibdir.
Sergey Prokofyev
4. Perche multvtіlennya. "Petya və Vovka" 1946 Uolt Disney tərəfindən ekranlaşdırıldı. Partiya hələ bir saatlıq xüsusi ifa üçün bəstəkarın özü tərəfindən multimaqnat üçün nəşr olunmayıb. Bir az prokofun məxluqu ilə belə düşmənçiliklər, tarixdə dolaşan scho. Cizgi filminin nəticəsi studiyanın qızıl kolleksiyasına qədər yüksəlib.
5. "Oskar"! 2008-ci ildə Polşa, Norveç və Britaniyadan olan beynəlxalq komandanın "Peter I Vovk" qısametrajlı filmi Amerika Film Akademiyasının ən gözəl qısametrajlı cizgi filmi mükafatını qazandı. Multiplikatori sözlər olmadan idarə - London Simfonik Orkestrinin Vicon şəklini və musiqisini məhrum edin.
6. Simfonik Kazkanın sallanan, kişkoyu və digər personajları Petya dünyanın ən gözəl alətlərinə çevrildi. Musiqi tarixi SRCP Suveren Simfonik Orkestrinin Qələbəsində Evgen Svitlanov və Gennadi Rizdvyanoy, Nyu-York Filarmonik Orkestrlərinin müəllifi, London Günü ilə birlikdə səsləndi.
7. Petya ta vovk pointe ayaqqabılarında. Prokof əsərinin arxasında duran birpərdəli balet 20-ci əsrin ortalarında Böyük Teatrın filialında - Niniş Opera Teatrında tamaşaya qoyulmuşdur. Vistava kök atmadı - cəmi doqquz dəfə keçdi. Xaricdə ən populyar tamaşalardan biri Britaniya Kral Balet Məktəbinin Vistavası idi. Aparıcı partiyalar rəqs edən uşaqlar idi.
8. Rok versiyası 40-cı simfonik üzük olmalı idi. Rok musiqisinin köməyi ilə Genesis qrupunun orta vokalçıları Fil Kollinz və Batko Embinynta Brayan İno Böyük Britaniyada “Piter və Vovk” rok operasının səhnələşdirilməsini təşkil ediblər. Layihədə gitaraçı-virtuozlar Geri Mur və caz skripkaçısı Stefan Qrappelli iştirak ediblər.
9. Ekrandan kənar səs "Petit ta vovka". Tilki vіdomі timbri: ilk viconavice svіtі qadının perşası oldu - opera rejissoru Natalia Sats. Siyahıda Liseyin Oskar mükafatlı ingilis aktyorları var: Con Gilgud, Alek Guinness, Peter Ustinov və Ben Kingsley. Müəllif və Hollivud filmi Şeron Stoundan çəkilib.
“Mi iz Serqiyam Sergiyoviç mümkün süjetlər haqqında xəyal qururdu: mən - sözdə, vin - musiqidə. Beləliklə, tse bude kazka, golovna meta like - musiqi və instrumentaldan gənc məktəblilər haqqında məlumat əldə edin; O, özlem zmist, dəstəksiz podiatry var, oğlanlar fasiləsiz maraqla eşitdim: necə olacaq? Onlar belə səslənirdilər: Kaztsi quldurunun bu musiqi alətinin səsini aydın şəkildə dinləyə bilən bəzi şəxsləri olmalıdır.
Natalia Sats
10. 2004 rіk - "Qızılgül janrında uşaq albomu" nominasiyasında "Grammi" mükafatı. İki fövqəldövlətin siyasətçiləri - SSRİ-nin eks-prezidenti Mixailo Qorbaçov və ABŞ-ın siyasətçiləri Bill Klinton, həmçinin italyan filminin ulduzu Sofi Loren Amerikanın musiqi şəhərini ələ keçiriblər. Başqa bir casus diski fransız bəstəkarı Jean Pascal Beintusun robotu idi. Klassik və əyləncə. Zavdannya, on il əvvəl olduğu kimi, - musiqini uşaqlar üçün səs kimi səsləndirin.
Mən ... gənclərimizə və uşaqlara demək istəyirəm: musiqinin böyük sirrini sevin və öyrənin ... Sizə zəngin, təmiz və hərtərəfli baxın. Musiqinin rejissorlarını özünüzə uyğun tanıyacaqsınız, əvvəllər heç tanımadınız.
"Musiqi sizi kommunist həyatımızda olduğu kimi hərtərəfli insanların idealına yaxınlaşdıracaq." Görkəmli Radianski bəstəkarı Dmitri Şostakoviçin bir neçə kəlməsi tam şəkildə uşaqlarımıza ünvanlana bilər. Çim lyudindən daha əvvəl sirr, dünyanın zənginliyi, düşüncəsi, düşüncələri, ideyaları ilə ilişib qalmaq üçün.
Əvvəllər - tse uşaq deməkdir.
Radiansk bəstəkarları musiqi əsərləri, simfonik qazokların yüksəlişi olmadan uşaq yaratdılar. Ale nayaskravişoyu obrazlı desək, uşaqları böyük musiqi ilə tanış etmək üçün Sergey Prokofyevin "Petya i Vovk" simfonik Kazkasıdır.
Vidatny Radianski bəstəkar Sergiy Sergiyoviç Prokofyev (1891-1953) - "Kohanniya üç portağal", "Viyna və dünya", "Semyon Kotko", "Bir insanın həqiqəti haqqında hekayə", "Romeo" baletinin müəllifi. və Cülyetta”, “Popelya”, simfonik, instrumental, fortepiano və impotent varlıqlar, - 1936-cı ildə uşaqlar üçün “Petya və Vovk” simfonik notunu yazdı. Belə bir tvir öküzünün qurulması ideyasını Mərkəzi Uşaq Teatrının baş direktoru Natalia Sats verdi, çünki o, bütün yaradıcılıq həyatını uşaqlar üçün bir sirr olaraq təyin etdi.
Prokof'ev, chuyno "bir saat mənim qulağımda" dərhal vidguknuvsya tvir açılması təklifi, meta necə - uşaqları alətləri ilə bilmək, simfonik orkestrin anbarına necə girmək. N. I. Sats ilə bir anda bəstəkar belə bir yaradıcılığın formasını yaratdı: orkestr və aparıcı (oxucu). Bəstəkar bu qrupun alətlərinə tsієї kazkanın müxtəlif "rollarını" həvalə etdi: quş - fleyta, Vovk - fransız buynuzları, Petya - simli kvartet.
"Perche vikonnya" Petit və Vovka "Mərkəzi Uşaq Teatrının səhnəsində 5 may 1936-cı ildə qaya ilə tanış oldu. “Sergey Sergiyoviçin bazannyası üçün mən Kazkanın qalibi idim. Yeri gəlmişkən, bütün alətlərin necə göstəriləcəyini dərhal düşündük və sonra dərinin səsini hiss etdik.
...Sergiy Sergiyoviç buv bütün məşqlərdə iştirak edirdi, mənasını itirməməyə çalışır, amma orkestr səslənən kitablardan əsassız yaradıcı tonda bulonun mətnini ritmik-intonasiya edirdi,”. Plativtsi tsya kazka її vikonannada səslənir.
Bütün simfonik yaradıcılığın forması (orkestr rəhbərlik edir) əvəzolunmazdır; Muzyka Prokof'eva, yaskrava, məcazi, yumorla dolu, gənc dinləyicilər tərəfindən yuxuya getmək asandır.
“Petya haqqında musiqi, quş o vovka mənə layiq idi. Əgər eşitdinizsə, deməli onu tanıdınız. Kışkə bula eybəcər, gəzdi, bir az almadı, hiyləgər Bula. Buğanın yelləncəyi kosobokdur, çirkindir. Koli vovk її z'їv, mənə Bulo Skoda. Əgər səsimi hiss etsəm, radiumdan istifadə edəcəyəm "dedi kiçik dinləyici Volodya Dobuzhinsky.
Mən əyləncəli quşam, böyük Petyayam, qəzəbli, bir az daha yaxşıyam, Moskvada, Londonda, Parisdə, Berlində, Nyu-Yorkda... dünyanın bütün ölkələrində bilmək və sevmək istəyirəm.
Ox artıq otuz raket bahalaşıb; Petya və planet haqqında kitab, uşaqlara ağıl oxumağa və musiqini sevməyə kömək etməklə yanaşı, yaxşılıq, sevinc, işıq haqqında viprominuyuchi ideyaları.
Nekhay builki simfonik Kazka, evine gel...
Sergey Prokofyev
PETYA I VOVK
Simfonik Kazka uşaqlar üçün, tv. 67
“Mən istəyirəm... gənclərimizə və uşaqlarımıza demək istəyirəm: musiqinin böyük sirrini sevin və öyrənin... Bu, sadəcə sizi öldürmək üçündür ki, ruhən zəngin, saf, hərtərəfli, yeni olduğunuzu bilirsiniz, sizi əvvəllər heç tanımadınız.
Musiqi sizi kommunist həyatımızdakı kimi hərtərəfli insanların idealına yaxınlaşdıracaq. Görkəmli Radianski bəstəkarı Dmitri Şostakoviçin sözlərini bütün dünyada bizim uşaqlarımıza ünvanlamaq olar. Çim daha əvvəl lyudin sirrinə yapışır, yüngül hisslər, fikirlər, fikirlər zəngin bude. Əvvəllər - tse uşaq deməkdir. Radiansk bəstəkarları musiqi əsərləri, simfonik qazokların yüksəlişi olmadan uşaq yaratdılar. Ale nayaskravişoyu obrazlı desək, uşaqları böyük musiqi ilə tanış etmək üçün Sergey Prokofyevin "Petya i Vovk" simfonik Kazkasıdır.
Vidatny Radianski bəstəkar Sergiy Sergiyoviç Prokofyev (1891-1953) - "Kohanniya üç portağal", "Viyna və dünya", "Semyon Kotko", "Bir insanın həqiqəti haqqında hekayə", "Romeo" baletinin müəllifi. və Cülyetta”, “Popelya”, digər canlıların simfonik, instrumental, fortepiano və baqatoçları, - 1936-cı ildə uşaqlar üçün “Petya və Vovk” simfonik notunu yazdı. Belə bir tvir öküzünün qurulması ideyasını Mərkəzi Uşaq Teatrının baş direktoru Natalia Sats verdi, çünki o, bütün yaradıcılıq həyatını uşaqlar üçün bir sirr olaraq təyin etdi.
Prokof'ev, chuyno "bir saat mənim qulağımda" dərhal vidguknuvsya tvir açılması təklifi, meta necə - uşaqları alətləri ilə bilmək, simfonik orkestrin anbarına necə girmək. Bir anda N.I. Bəstəkarın satslarının belə bir yaradıcılıq forması var: həmin aparıcı orkestr (çitaç). Bəstəkar alətlərə və digər qruplara tsієї kazkanın müxtəlif "rollarını" həvalə etdi: quş - fleyta, pitching - qoboy, go - fagot, pişik - klarnet, Vovk - fransız buynuzları, Petya - simli kvartet.
“Mərkəzi Uşaq Teatrının səhnəsində “Petit və Vovka”nın ilk tamaşası 1936-cı il mayın 5-də rok səhnəsinə gətirildi. Sergiy Sergiyoviçin bazannyamına görə mən Kazkanın vikonavisi idim. Biz dərhal fikirləşdik ki, bütün konsertin qulağından əvvəl kiçik musiqi alətləri qruplarından olan uşaqlar haqqında öyrənək, onları öz alətləri ilə əlyazma ilə necə göstərəcəklər, onda uşaqlar dərinin bölünməz səslənməsini hiss edəcəklər.
Sergiy Sergiyoviç buv evdə bütün məşqlərdə iştirak edir və sözün mənasından məhrum deyil, orkestr sifarişlərindən əsassız yaradıcı səsdən ritmik - qazka bulo mətninin intonasiyasıdır " Boşqabda qazka її vikonannada səslənir.
Bütün simfonik yaradıcılığın forması (aparıcı orkestr) uşaqları ciddi musiqidən bu qədər asanlıqla tanımaq gücü vermək üçün əhəmiyyətsizdir. Muzyka Prokof'ev, yaskrava, obrazlı, yumorla dolu, gənc dinləyicilərin yuxuya getməsi asandır.
“Petya haqqında musiqi, quş o vovka mənə layiq idi. Əgər eşitdinizsə, deməli onu tanıdınız. Kışkə bula eybəcər, gəzdi, bir az almadı, hiyləgər Bula. Buğanın yelləncəyi əyri, eybəcərdir. Koli vovk її z'їv, mənə Bulo Skoda. Əgər səsimi hiss etsəm, radiumdan istifadə edəcəyəm "dedi kiçik dinləyici Volodya Dobuzhinsky.
Şən quş, böyük Petya, qəzəbli, bir az daha yaxşı, mən Moskvada, Londonda, Parisdə, Berlində, Nyu-Yorkda ... bütün dünyada tanımaq və sevmək istəyirəm.
Ox artıq otuz raketə qədər qalxdı, Petya və planet üçün qiymət, yaxşılıq, sevinc, işıq ideyası, uşaqlara ağıl oxumağa və musiqini sevməyə kömək etməkdən əlavə.
Nekhay builki simfonik Kazka gel evine bax...
Giriş 1
Natalia Sats tərəfindən rus mətni
Dövlət Simfonik Orkestri Dirigent Evgen Svitlanov
Chita Natalia Sats
1970-ci ildə qeydə alınıb
Əsas səslənmə saatı - 23:08
KAZKU SÖZÜNÜ EŞİDİN
"PETYA I VOVK" VİKONANNI NATALIS SATS:
Brauzeriniz səs elementini seçməyəcək. KAZKU YUKLE
(mp3, bit sürəti 320 kbps, fayl ölçüsü - 52,3 Mb):
Giriş 2
SSS Suveren Simfonik Orkestri. Rejissor G. Rizdvyaniy
Çita - Mikola Litvinov
