Attacher une voiture

Malyuvannya vlіtku 2 ml gr. Résumé de l'activité "Lito" pour groupe de crèche. Thèmes à prendre : petites boules, boules et baies, coupes et tartelettes, igras et riches

Malyuvannya vlіtku 2 ml gr.  Résumé de l'activité

Mardamshina Razifa Mustafinivna
Posada : Larve de moustique
Hypothèque principale : MDOU "Cage enfant n°55 forme combinée"
Poste de population : m Ukhta
Matériel Naymenuvannya : Synopsis occupé
Thème: Synopsis de l'activité de la peinture à l'autre jeune groupe"Crybaby Bulbashki"
Date de publication: 06.06.2018
Rozdil : l'éducation préscolaire

Hypothèque municipale préscolaire

"Cage d'enfant n°55 associée à une viglyade"

Synopsis de l'activité z malyuvannya "Rozulki-crybaby".

Un ami d'un jeune groupe.

Mardamshin R.M. - moustache

Heure chargée - 15 hilin.

Groupe de 2 jeunes.

Meta : Lisez les enfants pour transmettre l'image d'un bolet au petit.

Petits objets pouvant être rangés en ligne.

Prodovzhuvati formvati vminnya koristuvatisya farboyu, penzlem.

Fermez la connaissance sur le temps du destin. Développer la connexion. Formuwati

passer à l'alimentation.

Matériaux et possessions : lustratsії sur le printemps, sonechko, іlustratsії

cèpes, scho zvisayut à dakhu. Pinceaux, gouache couleur blanche, papier

couleur blakite teintée d'après les images dahu zi "snigom", sur

Allez occupé.

Les enfants affluent vers le colo.

Larve de moustique:

Ramassé tous les enfants dans le colo

Je suis ton ami, et tu es mon ami,

Mitsno par les mains

Et on se moque d'un.

Hlops, je vais te donner une énigme :

viens du bien,

chaleureux,

Chervona somnolent léger

Et le son , (Printemps)

Etre émerveillé par les gars devant les illustrations, comme s'il était temps de condamner tout de suite ? (Printemps)

Et la verrière ? (Tanya snig, ruisseaux bizhat, oiseaux mouches, graki,

shpaki, créatures prokadautsya ...)

Gymnastique Palchikova :

Et pourtant, c'est clair sonechko,

Chaud chaud

(bercer les cercles avec vos mains)

Strumki dans la rue

Usi dzyurchat, usi dzyurchat

(doigté d'avant en arrière avec les doigts)

Les grues s'enroulent,

Je vole cette mouche.

(Penzels de mains se ferment et s'agitent)

Surprise, les gars, pour venir chez notre invité, familiarisons-nous avec ça

en riant. Le printemps arrive, apportez tatsi birulki (prikriti

Printemps : Bonjour.

Je sais me vérifier partout

tout sur la lumière est nécessaire.

Je viens à la joie des gens

C'est moins le printemps !

Larve de moustique:

Le printemps, ty taka garna, apporte de la joie à tout le monde, je vous dérange les gars

amené

Printemps : Alors. Devinez un peu, les gars, mon énigme :

Grandir la puanteur avec la tête baissée

Pas un peu de croissance, mais une canopée,

Ale sonce їkh pripіkaє,

Cry stink tanut (exercices)

Moustaches : Le printemps, comme les odeurs de garnitures, les birulki, je peux le faire pour les enfants

Les enfants regardent les exercices, chіpayut їх. Burulki réparant tanuti.

Montrez le clapet, la dérive, le yack pour danser les cèpes.

Whisker : Oh, les gars, la puanteur est alléchante à la chaleur. Et pourquoi devrais-je perdre de vue

(Eau, kalyuzhі)

Pourquoi devrions-nous être volés? Ils n'ont pas eu pitié des cèpes, car la puanteur

ils roztanuli shvidko près du chaud.

Et pouvez-vous faire de beaux cèpes? Êtes-vous dans la chambre ?

Sur les tables il y a des feuilles d'images des photos des enfants.

Fouet : Maluvati borulku mi spromo bіlim kolorom,

Le fouet se montre au détour de la peinture des foreurs. Boire du nagadu

les enfants durent.

Est-ce robotique pour moi ?

Avec une petite brosse à l'eau.

Qu'en est-il ?

Vmochuєmo penzel au farbu.

Avec une poignée de petites lignes de haut en bas, pas un penzel.

Eh bien, maintenant, les gars, je vais vous transformer en petits artistes.

Les enfants voient les petits pour la musique. Printemps pour marcher, s'émerveiller, louer les enfants.

Le fouet aidera les enfants difficiles.

Lorsque le robot sera terminé, il se développera sur le site.

Quel que soit: ayons pitié des enfants, comme des miracles burulki

But:

Viclicati une vision émotionnelle positive de la beauté de la nature.
Imaginez des objets et des manifestations simples.
À mon avis, il y a des compositions d'intrigue maladroites.

Zavdannya :

Prodovzhuvati vchit correctement olivets trimati
Lire les images d'objets simples, de petites lignes droites (courtes, dovy)
Appliquez rythmiquement des traits sur le tableau d'images, en s'étendant sur toute la feuille.
Vous connaissez la variété des traits grâce aux points sur le tableau,
Lisez les petites planches і des chmarins, la propreté vikhovuvati.

Devant du robot :
- Parlez à l'enfant de lito.
- Revisiter un film multijoueur : "champignon"
- Regarder le tableau.
- Vivchit pisenka sur les planches



Matériel Rozdatkovy:

Feuilles d'album avec contours HMAR, OLIVETS BLEUS, FLASH. Je vais écrire la carte au tableau. Sons de la nature - "Panneau Litniy"

Allez occupé

Moment d'organisation

Sentez le son de la planche

Larve de moustique: Hlopsi, yak tu penses, eh bien ?
Enfants: Dosch
Whisker : Et quel genre de vin : fort, gamirny ?
Enfants: Galaslivius !
Larve de moustique: Montrez-moi comment faire couler des points sur le tableau (les enfants tapent sur la vallée avec leurs doigts) bravo !

Tôt, tôt vrance
Viglyan à vіkontse :
Cour de Dosch bіgav,
Après avoir enterré les trochs.

Critique du "Lite"

Larve de moustique: Comment puis-je être volé?
Enfants: Allons à la datcha, à la rivière, à l'appartement.
Larve de moustique: Vous pouvez passer une heure de plus dans les rues, à regarder les tempêtes de neige du Colorado, à marcher dans le jardin et à porter un chapeau panama au soleil, et même maintenant, vous pouvez faire des allers-retours.

Fizkhvilinka

Parasols d'eux-mêmes pour toujours
dans la rue pіdemo.
Promenons-nous.
Yakshcho dosch raptom pide
Parasolki vіdkryєmo,
Col du Dosch zakimo parasolku
Je connais le programme !

La partie pratique est la peinture.

Larve de moustique: Hlops, mais pour quoi avons-nous besoin de planches ?
Enfants: Arrosez en arrosant un morceau, un arbre.
Larve de moustique: Todi, aidons notre roslin avec cette petite planche !
(les enfants sont assis à table)

Le lanceur d'alerte aidera les enfants et sucera virsh :

Dosch

Tôt vrantsi, rivno à propos de p'yatiy,
Viychov pour une promenade.
Spishav pour un zvichkoy -
La terre entière a demandé piti,
Raptom lit sur la table :
"Ne marche pas sur la pelouse."
Dosch dit sommairement :
"Oh!"
пішо.
La pelouse est sèche.
O. Bundur

Palchikova gymnastique "Dosch"

Dosch, planche, dribble,
Vodyana shabelka,
Kalyuzhu rizav, kalyuzhu rizav,
Rizav, rizav, pas rozrizav,
І ayant pris, і ayant cessé.
(I. Tokmakova)

La pièce est jointe .

Le tireur du bébé sur la petite planche à la fois des enfants regardant le bébé.

Larve de moustique: Je me demande à quel point nous avons Vyishov joyeux. Maintenant, nos cultures seront plus grosses et plus lumineuses !
Enfants: Alors, notre planche arrose tout !
Larve de moustique: Et maintenant, Polynochka nous pose une question sur les champignons :

Dosch endormi, champignon,
Dzvinko b'є le long du dakhu.
Le yak est un champignon, je me tiens devant lui -
Virostu vishche !

Un plan à long terme pour l'été de la créativité artistique d'un autre jeune groupe

Ver

MALYUVANNIE

APLIKATSIYA

"Mon tableau d'amour"

"Mistok"

"Mistok à travers la rivière"

But: Utilisez vos doigts pour corriger la peinture. Montrez les points priyom otrimannya et les lignes courtes. Lisez les petites planches des marinoks. Précision Vihovuvati.

Matériel: feuilles F A5 avec images graphiques de khmarinok, gouache, servetka, colle.

But: Le modèle de la maison avec decilkokh "kolodi", le même dozhini et tovschini (utilisez une pile). Sans aucun doute, allez droit et rond. La création de la composition à partir du strum et de la mistka.

Matériel:

But: Lisez la composition des plis du zmist chantant à partir d'un certain nombre de pièces toutes faites (riche, brume, choven). Zakryplyuvati vmіnnya namazuvati parties de la colle d'image, fixation

du milieu.

Matériel:

modèles : les petites rivières, le pont et la chapelle sur la peau de l'enfant.

"Belle Drabinki"

"Kolorova kreida"

"Beau kilimok aux cheveux noirs"

But: Début des petites lignes d'enfants de haut en bas. Razvivati ​​​​vminnya correctement les olives trimati. Lisez la joie de votre résultat.

Matériel: feuilles F A5, couleur olives.

But: Conduisez les enfants autour des bâtons en prenant la pâte à modeler avec les bras tendus. Lisez-le attentivement avec de la pâte à modeler. Razvivati ​​​​bazhannya lipiti, radіti a commencé.

Matériel:

But: Lisez le papier sur le papier afin que vous puissiez vous auto-coller.

Matériel: carton FA5, petites couleurs en papier autocollant.

"Letaki vole"

"Litaki se tiendra sur l'aérodrome"

Veselka

But: Prodovzhuvati a lu les petites lignes de haut en bas et le mal à droite. Lisez et tapez la gouache sur un penzel. Le développement est plus naturel.

Matériel:

But: Lire l'objet pour enfants à stocker à partir de deux parties d'un même formulaire. Fermez le magret de pâte à modeler sur l'oeil sur la porte du demi-pièce, laissez-le glisser avec des tapis en retard et aplatissez-le. La victoire est la joie de l'image ouverte.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Prodovzhuvatime a lu les enfants pratsyuvati dans la technique de "déchirer le papier". Collez-le délicatement, ne dépassez pas le contour.

Matériel: feuilles de couleur FA5blakitny, smuzhki de petites couleurs en papier autocollant.

"Belles enseignes sur le palichtsi"

« Zukerki pour Mishutka »

Qui vit sur les poches?

But: Prodzhuvati znayomiti iz forme rectangulaire. Objets Razvivati ​​​​vminnya malyuvati et forme rectangulaire. Corrigez la gouache à la peinture.

Matériel:

But: Vchit lipiti objets de forme cylindrique. Razvivati ​​​​vminnya twirl pâte à modeler à l'emballage de bonbons. Vihovuvati est promu positivement aux résultats de sa propre performance.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Jetez un œil aux images du coma à l'aide de la technique du "déchirure du papier".

Matériel: feuilles FA5 avec des images graphiques de virgules, petites couleurs de papier autocollant.

Tilleul

MALYUVANNIE

APLIKATSIYA

"Sonetchko"

"Povitryani koli"

« Hourra, saint ! »

But: Oznajomiti avec la technique du drukuvannya dolonkami. Faites attention à la façon d'appliquer la farbah au fond et aux robots - les proéminents de Sonechka. Razvivati ​​​​sprynattya kolora.

Matériel: feuilles F A5, gouache, penzliks, flacons anti-goutte, servetki, gluon.

But: Lisez les objets ronds pour les enfants. Objet image Pidtrimuvati. Vihovuvati bazhannya s'engage dans la créativité.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Lisez la composition de la chanson chantée à partir des figures toutes faites.

Lisez-le consciemment

que des sacs. Fermez la partie namazuvati de l'image avec de la colle, fixez-la par le milieu.

Matériel:

modèles praports_v ce sac.

"Portrait de Sonya"

"Grandes et petites boules"

" Sonechko promeniste "

But: tige d'une autre façon... Lisez les petites formes arrondies aux mêmes lignes.

Matériel: feuilles F A5, gouache, penzliks, flacons anti-goutte, servetki, gluon.

But: Prodovjuvati lire les enfants de la vie autour d'objets de grande taille. Fermez soigneusement le lipiti.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Lisez le pli de l'image à partir des figurines toutes faites : un pieu et quelques smuzhok droits. Je suis créatif et créatif. Précision Vihovuvati.

Matériel: colles, colle, bâtons de colle, rosettes pour colle, servetki, feuilles F A5,

Modèles des plus beaux et des plus courants - les béats.

"Beau voyage"

"Briazkalce"

"Svitlofor"

But: Continuez la forme dans l'image de l'objet, qui est stockée à partir de plusieurs parties de la forme rectangulaire et ronde. Rosevivati ​​​​ujavu.

Matériel: feuilles F A5, gouache, penzliks, flacons anti-goutte, servetki, gluon.

But: Lire l'objet pour enfants à ranger en 2 parties : sacs et bâtons. Lisez les parties une par une et appuyez dessus une à une. Conduisez les creux dans le rozkochuvannі plasticіnu avec des tiges circulaires et droites.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Les connaissances de Zakrіpiti sur le svitlofor et le signe de yogo colorіv. Le développement de la composition de l'auteur-compositeur à partir des figures toutes faites. Fermez les robots priyomi de la colle.

Matériel: colles, colle, bâtons pour colle, rosettes pour colle, servetki, feuilles F A5

à partir des images graphiques du contour rectangulaire du svitlophora et du stovpa, des cercles de couleurs rouge, rouge et vert.

"Billes colorées"

"Verre"

"Riznokolorova piramidka"

But: Jetez un œil aux petites lignes en colère avec des rochers circulaires, pas à l'olivtsa. Dans le processus de peinture, le victorieux est la voie des olivtsi des enfants. Je respecte les bêtes des enfants pour la beauté des images colorées. Développement d'une couleur, esthétiquement agréable.

Matériel: feuilles F A5, couleur olives.

But: Manipuler les images d'objets, à partir des parties d'une forme ronde de taille conséquente. Viklikati pragnennya embellit le sujet avec d'autres détails.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Lisez pour transférer l'image de la fille dans l'applique;représenter un objet à partir d'un certain nombre de parties ;

roztashovuvati détaille dans l'ordre de grandeur, comment changer.

Matériel: colles, colle, bâtons de colle, rosettes pour colle, servetki, feuilles F A5,

іgrashka-pіramіdka.

serpent

MALYUVANNIE

APLIKATSIYA

" Sonya "

"Bozha korivka"

"La chenille est joyeuse"

But: Utilisez vos doigts pour manipuler la technique de la peinture. Fermez dans une minute, appliquez des mouchetures sur toute la surface de l'objet, et un peu d'herbe de différents types.

Matériel: feuilles F A5 avec images graphiques de sonechka, gouache, servetka, colle.

But: Zakrіplyuvati vmіnnya pour transférer une image znayomiy en un clin d'œil. Lisez vikoristovuvati à partir du matériel supplémentaire du robot.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Lisez le pli de l'image à partir de plusieurs parties de la forme ronde. Dotrimuvatsya chant de dotation, images correctement rostashovuvati sur arkushi. Précision Vihovuvati

dans les robots.

Matériel: colles, colle, bâtons de colle, douilles de colle, servetki, feuilles F A5, cercles de couleur verte.

Vers de bord

"Ravlik"

Ribki à l'aquarelle

But: Lisez les petits mots de la ligne. Prodovzhuvati razvivati ​​​​vminnya correctement les olives trimati.

Matériel: feuilles F A5, olive de couleur noire et brune.

But: Viclikati a des enfants intéressants avant l'adolescence. Lisez lipiti ravlik en passant par les têtes de zgortannya stovpchik et vіdtyaguvannya.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Lire le plier l'image

à partir d'un certain nombre de pièces, on peut voir l'approbation du chant, il est correct de le développer

sur des feuilles.

Matériel: colles, colle, bâtons de colle, douilles de colle, servetki, feuilles F A5, gabarits pour rubans et yeux en carton ondulé

sur la peau de l'enfant.

"Zhachok"

"Zhachok"

Stand pour mariage

But: Lisez les petites têtes de la petite fille en utilisant la méthode de l'adhésion. Rosevivati ​​​​ujavu.

Matériel:

But: Razvivati ​​​​est intéressant pour le moment. Udoskonalyuvati vmіnnya skochuvati avec des tiges circulaires, lisez avec vos doigts autour des détails et empilez vikoristovuvati pour l'image d'une épine.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Développement de la mobilité constructive, navchivati ​​​​la valeur de l'éveil de la valeur de l'objet. Fermez les connaissances sur les détails de l'alarme. Développez la fonction prévue du mouvement.

Matériel: colles, colle, bâtons de colle, douilles de colle, servetki, feuilles F A5 avec images graphiques, modèles pour formes rectangulaires, carrées et tricot.

"Nous vivions avec une grand-mère..."

Kachenya

"Parkanchik"

But: Prodvzhuvati vchit vikoristovuvati dolon yak zizib éducatif: zaparvlyuvat in farboy et robiti vіdbitok (grande merveille du doigt sur la colline, inshi ubіk). Fermez l'image avec des détails supplémentaires.

Matériel: feuilles F A5, gouache, penzliks, flacons anti-goutte, servetki, gluon.

But: Correct au priyom victorien : pincement, vidtyaguvannya. Fermez soigneusement le lipiti.

Matériel: toiles cirées, pâte à modeler, piles, servetki.

But: Vchit obgorodzhuvati grand espace ("lac" pour kachechok). Fermez la date, telle qu'elle sera. Zaokhochuvati construit pragnennya pour votre idée.

Matériel: colles, colle, bâtons de colle, douilles de colle, servetki, feuilles F A5, motifs du lac qui kachechok, forme rectangulaire (clôture).

Littérature de Vikoristovuvan : T.N.Doronova, S.G. Yakobson "Le début des enfants de 2 à 4 ans de peinture, de scintillement et d'application chez les enfants";

M.A.Vasil'va, T.S.Komarova, V.V.Gerbova "Emploi complexe au DOP" 2 groupe de jeunes

Ordonné: vikhovatel MBDOU n ° 10 s / p "Dzhereltse" Fedorova Inesa Petrivna

Ce bookmaker a une présentation des notes de personnes lubriques à prendre depuis 3-4 ans de la peinture par la couleur olivtsi, gouache et phares aquarelles traditionnel de manière non conventionnelle... Les personnes occupées profitent du développement du sentiment émotionnel, vikhovannya avec un sens de la beauté; développement de uyav, autonomie, facilité d'utilisation, propreté, praticité, amener intelligemment le robot à la fin; la forme de l'esprit créatif est ce navichok.

Le livre s'adresse aux enseignants du préscolaire pose d'éclairage, aux tuteurs et aux pères.

D.M. Koldina
Maluvannya avec 3-4 ans. Prendre des notes

Point de vue de l'auteur

Jusqu'à la fin du troisième destin de la vie de l'enfant, j'apprendrai la couleur, la taille, la forme; entendreє kazki; pour se familiariser avec des objets réels avec leurs propres images dans les images ; voirє kraєvidi.

Petit enfant est plus facile de voir son ennemi à l'aide activité éducative(à propos de l'image - dans le laps, la silhouette - dans l'application, graphiquement - dans la peinture). Gagnez le transfert de l'image des objets avec de la pâte à modeler supplémentaire, du papier de couleur, du farb. Tsі materіali peut être à la main de l'enfant. Ale tsyogo ne suffit pas. Il faut développer la santé créative du bébé, montrer l'accueil de l'enfant, lire la visibilité sur le papier couleur, connaître les techniques de la peinture intelligente. Pour voskonalennya trucs et astuces imaginatifs de la formulation, la forme, la couleur, le rythme, la manifestation esthétique.

Ditina 3-4 rocailleuse au milieu d'un terrain : ridez vos mains, brossez-vous les dents, auto-assistance, tirez-vous et étirez-vous, utilisez les toilettes. Le bébé a un simple movni mirkuvannya. Gagner en raison de la satisfaction de la nourriture pour les adultes, pour être amené à dormir avec de jeunes enfants ; Le développement du jeu est bon et le comportement est bon. L'enfant a un intérêt avant la peinture, l'adolescence et l'application. Avec l'aide de yomu tsіkaviy lui-même malyuvannya, petit à petit, le petit corrige le tsіkaviti de la qualité du petit. Si vous n'êtes pas capable d'imaginer naturellement un objet, et si vous êtes occupé, ayez pitié de votre robot, s'il vous plaît, de quelle couleur il s'agit de vibrer et de quel type d'objet peut être volé, comme un nouveau bébé Wiysh.

Pour le développement de la créativité enfantine et de l'activité créatrice, il est nécessaire de susciter l'intérêt des enfants, de prendre la forme d'organisation (robots individuels et collectifs). Il est encore plus important de créer une atmosphère bienveillante sur l'activité.

À la fin de la journée, le prospect pourra prendre des notes des lubriques pour emprunter à la peinture avec des farbs couleur olivtsi, gouache et aquarelle de manière traditionnelle et non conventionnelle. Les personnes qui sont occupées à développer un sentiment émotionnel et un sentiment de beauté ; le développement de l'uyav, de l'autonomie, de la facilité d'utilisation, de la propreté et de la praticité, au minimum, mènent le robot à son terme; la forme de l'esprit créatif est ce navichok.

L'activité est organisée selon le principe thématique : un thème est commun à toutes les activités (navkolishn_y lumière, développement du mouvement, s'attarder, application, peinture) en s'étirant. Une journée bien remplie de peinture pendant 3-4 jours est effectuée une fois par semaine et 15 minutes. L'élève dispose de 36 recueils de complexes à emprunter, promus au début de la journée (du printemps à l'herbe).

En retard, lisez respectueusement le résumé de l'activité et si vous n'êtes pas obligé de venir, apportez des modifications ; Préparez le matériel et la possession nécessaires. Il est important que l'avant du robot (lecture création artistique, connaître les apparitions de navkolishnіmi, regarder de petites images et des images). Il est plus beau de s'occuper de la peinture, car, comme les enfants l'ont déjà noté, ils se sont manifestés sur le sujet.

Sposter pour une peau d'enfant occupée, car au milieu des enfants, on peut en apprendre plus sur elle et s'adapter aux comportements difficiles.

Yaksho ditina kidє svo occupé Yak seulement, il n'en est pas sorti, ce qui veut dire qu'il n'est pas au milieu. Il est possible pour toute une personne de découvrir, de sentir les meilleurs moyens d'atteindre un bazhany. Dytina zrozumіє, quelle que soit la situation dans laquelle vous vous trouvez. априклад, якщо малюку не вдається намалювати сніговика, запропонуйте йому разом із вами зробити сніговиса із

Yaksho ditina shvidko vtrakhaє intérêt avant occupé, peut-être, c'est plus simple et pliable pour un plus récent. Considérez la raison pour laquelle cela ralentit ou s'installe. Par exemple, les enfants ont besoin de beaucoup de cartoplin. C'est tout aussi simple pour un nouveau prix, proponer avec un peu de badill. Yakshcho zavdannya est encore plus pliable, le petit peut peindre beaucoup de points avec ses doigts, imaginer le cartoplin dans un ours.

Yaksho ditina se fatiguer, vous ne pouvez pas voir et cinq plumes, essayez de développer cette vitalité, massage vikoristovuchi, start-up, sport droit; Les jours de grande affluence, participez à des activités actives et spokyyni.

Pour ce schob ditin rozumiv zavdannya ta vikonuvav yogo, il est nécessaire de développer le respect que vminnya zoserezhuvatisya. Jouez avec lui au gro "Quel serpent ?" Disposez 3-4 jeux devant l'enfant, puis il est inconcevable qu'il attrape un jeu ou se souvienne des jeux. Essayez d'obtenir l'enfant jusqu'à la fin logique du projet ("Donnez-moi un petit chéri, si vous pouvez le manger à la maison")

La réflexion occupée sera à l'origine du plan offensif :

Le développement de la situation de jeu pour l'adhésion au respect des enfants et le développement du calme affectif (énigmes, images, calme) ; caractère kazkovy, pour le besoin d'aide supplémentaire, la gri-dramatisation, le droit au développement de la mémoire, du respect et de la misère ; déchets gras);

Image d'un objet (visualisation et obmatsuvannya d'un objet, en cas d'affichage d'images d'une image);

Malunka supplémentaire éléments supplémentaires (il est nécessaire de respecter les enfants pour viraznі zasobi- Couleurs requises correctement sélectionnées, détails);

Un regard sur l'image d'un robot (les bébés enfantins ne reçoivent qu'une évaluation positive ; les enfants sont coupables d'être satisfaits du résultat qu'ils ont lu, et l'évaluation de leurs robots est évidente).

Tsіkavі plot-іgrovі zavdannya viklikayut chez les enfants bazhannya vikonati leur robot yaknai plus joliment.

Les méthodes de peinture, comme chez les robots de 3 à 4 ans, sont interchangeables.

Doigts de Maluvannya... Dytina renifle un doigt sur les souris avec de l'eau, ramassant de la gouache sur le bout du doigt et la pressant contre l'arkush du papier, balançant des taches.

Maluvannya avec un tampon en mousse... Dytina coupe trois doigts avec un tampon en caoutchouc mousse pour la pointe, et le dernier est trempé dans de la gouache, dilué avec de l'eau puis une petite ligne ou un objet dans le contour médian.

Maluvannya dolonkoy... Ditina a abaissé toute la vallée dans un bol de gouache, diluée avec de l'eau, et a battu le backbeat sur le porche avec le côté intérieur de la vallée.

Voir les performances :

Culture physique et santé

Igrova (théâtralisé)

Créateur d'images

N'hésitez pas à faire l'expérience

Protéger la vie et la santé des enfants.

Tout-en-un dans toute l'étendue des fonctions physiques du corps.

Faire progresser le mécénat du corps de l'enfant à travers la forme développementale de la cartographie.

Formuvati est un intérêt et un besoin pour les personnes occupées ayant des droits physiques.

Satisfaire les besoins naturels de la Russie, ouvrir la démonstration de rukhovykh minifier la peau de l'enfant.

Pidtrimuvati l'initiative pour les enfants et

Activer l'uyavu, l'initiative, la créativité.

Développement des fondements de la culture théâtrale, renforçant spirituellement les enfants avec des émotions positives.

Udoskonalyuvati vikonavs'ki vmіnnya enfants dans la rue image artistique, vikoristovuchi pour l'ensemble іgrovі emprovіzatsії.

Développer des compétences communautaires dans des situations de jeunes adultes : avec des enfants d'un an, des enseignants, des pères et d'autres personnes.

Laissez les enfants se méfier d'agir, en développant l'arrière-cour de l'art de l'artiste mittsya.

Donnez la liberté d'imagination - des voies mystiques à la disposition de l'enfant - votre propre svitu de célibataire.

Développer vmіnnya passer l'ambiance, camper, mettre à l'image, expérimenter avec différents types C'est la voie de l'image.

Créer la liberté maximale pour la manifestation de l'innovation et l'espace physique et psychologique nécessaire.

Satisfaire l'enfant toxicomane, n'attirant aucun intérêt à la reconnaissance de la nature, la formulation est nécessaire au développement enfantin de l'enfant pour en prendre conscience, pour capter les astuces d'activité et de conscience de soi.

Élevez les pointes de spilkuvannya avec odnolitkami, grandissez cette nature naturelle avec une orientation vers le modèle de comportement non violent.

Fournissez un large éventail de possibilités pour la victoire des cinq organes de chutty : bachiti, chuti, mains chutty, kushtuvati relish, voyez les petits éléments de la nouvelle lumière.

Blocs thématiques :

TEMPS

MISYATS

LAINE

Tilleul

SERPEN

"Lito chervone est venu"

"Kvitkova Galyavina"

"Fit Strumok"

"L'invité de Sonechka"

"Amis Shostinogі"

"Ma famille"

"Fit Svitloforika"

"Au mariage dans le renard..."

"Mi - sportifs"

"Amants igrashki"

« Plaisir à la ferme »

"Yaksho veut être en bonne santé"

Prévoir de prendre :

Lundi

Maluvannya

N'hésitez pas à faire l'expérience

Application / conception

AVERTISSEMENT POUR UNE PROMENADE

ROSLINNY SVIT

TVARINNY SVIT

NATURE NON VIVANTE

Regardez les oignons herbacés de la ligne de rosée, précisez le nom, les particularités de la viglyade sonnante (dzinochki, camomille).

Regardez la croissance de la feuille, précisez la couleur, la forme des feuilles, devinez les règles en un coup d'œil.

Continuer la formation des oiseaux en viglyad (pigeons, corbeaux, gorobts, shpaki, pitching).

Clarifier les connaissances sur le chien qui sont appréciées, en particulier le zznіshny viglyadu, vіdminnostі.

Sposter la vestka.

Montrez comment faire pousser des légumes vlіtku.

Démonstrations de culture végétale, comment réparer un mûrissement d'une boisson (ripa, carotte, ogirok, pomidor).

Jetez un œil au développement des jardiniers et des kits polovi pour la forme, la saveur, l'odeur.

Rozshiryuvati uyavlennya sur les comas (mouches, blizzards, sonechka, fourmis, osseux).

Sposter un orage d'été.

Faites attention aux liens les plus simples : où les planches sont des terres de kalyuzhi ; derrière la couleur, commencez un thé sec.

Prodovzhuvati avec parcimonie derrière la fenêtre.

Développez les informations sur les chagarniki (framboises, groseilles).

Montrez que les baies mûrissent sur chagarniki.

Prodvzhuvati pour voir facilement les comas de ces êtres vivants.

Le camp de Zakrіplyuvati vmіnnya vznachati attend les principaux panneaux.

Montrez que les planches au lithium peuvent être utiles.

N'hésitez pas à faire l'expérience

LAINE

1er TERME

Lito chervone est venu.

Élargir les connaissances sur le sort du rocher, les principales caractéristiques de la lita: le soleil brille de mille feux, dans la rue c'est spectaculaire, il est possible de faire de la contrebande; dnі dovgі, sombre pіzno.

Vihovuvati aime la nature.

2e édition

Es-tu toujours en vie?

Formuvati s'intéresse aux manifestations de la nature inanimée : fils, misyatsya, zirok.

Zahochuvati s'élève aux sons les plus simples des manifestations de la nature inanimée: dans le ciel, le petit - l'instruction des blessures, dans le ciel, le mois et l'étoile - rien n'est venu.

3e TERME

En toute sécurité : la route !

Fermez les connaissances des enfants sur la foudre et sa signification.

Diffuser les connaissances sur les règles de comportement de l'autre côté de la route.

Développement de Prodovzhuvatime dans le transport minnya sposterіgaty sur la route.

4e édition

Aimer les petites filles.

Formuvati comprend le mot laid "igrashki".

Zaokhochuvati pour effectuer une classification élémentaire selon les caractéristiques, la couleur, la forme.

Vihovuvati partenaire week-end pid hour gri, précision, obturateur dbayliveà igrashok.

Tilleul

1er TERME

Kviti sur des parterres de fleurs.

Développer des informations sur les changements à la lumière du roslin en période estivale.

Formuvati comprend le mot laid "quiti".

Vihovuvati ressent la beauté et le besoin d'un turboti à propos de la nature.

2e édition

Bébés Shostinogi.

Razshiryuvati uyavlennya sur le coma développemental.

Faites attention à la visibilité de la tempête de neige et du scarabée. Dans un blizzard - yaskravі grands krillas, wusiks, proboscis. Metelik - povzaє, lita. Le coléoptère a du krill dur, les coléoptères commencent et volent, étourdis.

Vihovuvati adore le coma.

3e TERME

Qui es-tu vivant chez le renard ?

Formuvati comprend le mot laid "créatures sauvages".

Zakryplyuvati vіnvіnnya vіznavati, nazivіt qu'il met en évidence ce mode de vie des créatures sauvages; nazivati ​​​​їkh ditinchat.

Vihovuvati aime la douceur.

4e édition

Qui est le sac à la ferme ?

Formuvati comprend le mot banal "créatures domestiques".

Prodovzhuvati znayomiti avec les caractéristiques du zvnіshny viglyadu, le comportement, le mode de vie des créatures svіysk et le dytinchat derrière la description.

Vihovuvati dbaylive a mis en scène les créatures sv_yysky.

SERPEN

1er TERME

Dosch pisenku spiva.

Prodzhuvati znayomiti iz par les autorités des eaux.

Naviguez les éléments de l'eau à travers l'eau.

Rétablir les liens de causalité et hérités : le soleil est lumière, la lumière est, les ruisseaux coulent.

Vihovuvati dbaylive mise en scène à l'eau.

2e édition

Notre album maison.

Formuvati uyavlennya à propos de la famille et de leur propre place à niy.

Zaokhochuvati nazivati ​​​​membres de la famille, en quelque sorte occupent.

Vihovuvati bazhannya pіkluvatisya sur les parents et les proches.

3e TERME

Besoin d'une charge ?

Conseils Formuvati pour un mode de vie sain, en tenant compte du régime du jour, à une personne spéciale.

Zakrіpiti inіgrovіy forme navichki vikonannya pіznykh à droite.

Vibrez une humeur émotionnelle positive, pensez spontanément au comportement du mendiant.

4e édition

Château pour les lialoks.

Formuvati comprend les mots joyeux "légumes", "fruits".

Fermez les connaissances sur les fruits et légumes, sur les souris de germination, sur les manières de les préparer.

Lisez les fruits et légumes pour un coup d'œil et savourez.

Activité éducative

MALYUVANNIE

LIPKA

APLIKATSIYA

1er TERME

"Belles guerrières sur le fil"

"Kurcha"

« Hourra, saint ! »

Prodzhuvati znayomiti iz forme rectangulaire. Objets Razvivati ​​​​vminnya malyuvati et forme rectangulaire. Corriger aux farbs malyuvanny.

Regardez les objets de la forme ronde et podovzhenoi, proches de la transmission la plus précise des signes caractéristiques de l'objet. Sans aucun doute, allez droit et rond.

Lisez la composition de la chanson chantée à partir des figures toutes faites. Lisez-le consciemment aux guerriers m_sce et aux sacs. Fermez la partie namazuvati de l'image avec de la colle, fixez-la par le milieu.

2e édition

"Sonetchko"

"Ravlik"

" Sonechko promeniste "

Oznajomiti avec la technique du drukuvannya dolonkami. Faites attention à la façon d'appliquer la farbah au fond et aux robots - les proéminents de Sonechka. Razvivati ​​​​sprynattya kolora.

Vchit lipiti ravlik shlyakhom zgortannya stovpchik et vidtyaguvannya chefs et ryzhok. Prodovzhuvati a lu le lipiti avec les doigts.

Lisez le pli de l'image à partir des figurines toutes faites : un pieu et quelques smuzhok droits. Je suis créatif et créatif. Précision Vihovuvati.

3e TERME

"Beau voyage"

"Litak"

"Svitlofor"

Continuez la forme dans l'image de l'objet, qui est stockée à partir de plusieurs parties de la forme rectangulaire et ronde. Rosevivati ​​​​ujavu.

Jetez un œil à l'objet, qui est stocké à partir de deux parties de la même forme (podovzhenih shmatkiv). Fermez la fenêtre pour quelqu'un sur les yeux sur les deux parties rivn, rozkachuvati avec des tapis tardifs et aplatissez.

Les connaissances de Zakrіpiti sur le svitlofor et le signe de yogo colorіv. Le développement de la composition de l'auteur-compositeur à partir des figures toutes faites. Fermez les robots priyomi de la colle.

4e édition

"Matriochka"

"Vedmedik-tumbler"

"Riznokolorova piramidka"

Lisez les règles correctes de la farbuvannya, ne dépassez pas le contour, dessinez le penzel de haut en bas, ou mal vers la droite.

Développement d'une couleur, esthétiquement agréable.

Manipuler les images d'objets, à partir des parties d'une forme ronde de taille conséquente. Viklikati pragnennya embellit le sujet avec d'autres détails.

Transférez l'image d'un igrashka sur l'applique;

Imaginez un objet à partir de plusieurs parties ;

Roztashovuvati détaille dans l'ordre de grandeur, comment changer.

MALYUVANNIE

LIPKA

APLIKATSIYA

1er TERME

"Kulbaby dans l'herbe"

"Citation"

"Garna Quitka"

Lisez pour transmettre la beauté d'un petit arc, la forme d'une paire de petits arcs. Vidpratsovuvati priyom malyuvannya farbs. Razvivati ​​​​est esthétiquement agréable, je suis créatif.

Zakryplyuvaty vіnnya lіpiti znayomі kіti, zastosovuyu a obtenu un priyomi précoce. Développement de l'innovation, indépendance.

Lisez les plis de l'image en morceaux. Vihovuvati pragnennya zrobiti garnu rіch pour un cadeau. Le développement est plus naturel.

2e édition

" Sonya "

"Bozha korivka"

"La chenille est joyeuse"

Utilisez vos doigts pour manipuler la technique de la peinture. Fermez dans une minute, appliquez des mouchetures sur toute la surface de l'objet, et un peu d'herbe de différents types.

Zakrіplyuvati vmіnnya pour transférer une image znayomiy en un clin d'œil. Lisez vikoristovuvati à partir du matériel supplémentaire du robot.

Lisez le pli de l'image à partir de plusieurs parties de la forme ronde. Dotrimuvatsya chant de dotation, images correctement rostashovuvati sur arkushi. Précision des robots Vihovuvati.

3e TERME

"Zhachok"

"Zhachki"

"Stand pour un mariage"

Lisez les petites créatures à la manière stusanu. Zakryplyuvati vminnya malyuvati penzlik de différentes manières. Rosevivati ​​​​ujavu.

Razvivati ​​​​est intéressant pour le moment. Udoskonalyuvati vmіnnya skochuvati avec des tiges circulaires, lisez avec vos doigts autour des détails et empilez vikoristovuvati pour l'image d'une épine.

Développement de la mobilité constructive, navchivati ​​​​la valeur de l'éveil de la valeur de l'objet. Fermez les connaissances sur les détails de l'alarme. Développez la fonction prévue du mouvement.

4e édition

"Nous vivions avec une grand-mère..."

"Kachenya"

"Zbirnik"

Prodvzhuvati vchit vikoristovuvati dolon yak zizib éducatif: zaparvlyuvat in farboy et robiti vіdbitok (grande merveille du doigt sur la colline, inshi ubіk). Fermez l'image avec des détails supplémentaires.

Corriger à la réception victorienne pincement, vidtyaguvannya. Fermez soigneusement le lipiti.

Vchit obgorodzhuvati grand espace ("lac" pour kachechok). Fermez la date, telle qu'elle sera. Zaokhochuvati construit pragnennya pour votre idée.

MALYUVANNIE

LIPKA

APLIKATSIYA

1er TERME

"Mon tableau d'amour"

"Mistok"

"Mistok à travers la rivière"

Utilisez vos doigts pour corriger la peinture. Montrez les points priyom otrimannya et les lignes courtes. Lisez les petites planches des marinoks. Précision Vihovuvati.

Le modèle de la maison avec decilkokh "kolodi", le même dozhini et tovschini (utilisez une pile). Sans aucun doute, allez droit et rond. La création de la composition à partir du strum et de la mistka.

Lisez la composition des plis du zmist chantant à partir d'un certain nombre de pièces toutes faites (riche, brume, choven). Fermez la partie namazuvati de l'image avec de la colle, fixez-la par le milieu.

2e édition

"Cadre photo"

"Don des frères (sœurs)"

"Budinok, dans lequel nous vivons"

Corrigez au drukuvanni pour l'aide des sceaux. Zakryplyuvati vminnya ravnomіrno applique le bittki sur toute la surface de l'objet. Je suis créatif et créatif.

Prodvzhuvati développe au sens figuré vistava, uyavu, créativité. Fermez le vikoristovuvati à l'ouverture de l'image de la réception développementale.

Lisez les plis de l'image à partir de plusieurs parties, en capturant la dotation de chant, en la développant correctement sur l'arc. Fermez les connaissances en figur (carré, rectum, trikutnik).

3e TERME

"Champion cible"

A la recherche d'idées

"Médaille du champion"

Manipulez l'image graphique prête à l'emploi sur le porche des olives de couleur dans la ferme standard.

Zakryplyuvaty transfère les images d'objets connus dans l'image vitrée. Lisez-le vous-même, lisez-le vous-même, vous voulez être en colère. Finition conçue résiduelle.

Lisez le pli de l'image à partir d'un certain nombre de détails ; indépendamment depuis le début, si vous voulez corriger les résultats. Finition conçue résiduelle. Fermez les robots priyomi de la colle.

4e édition

"Des baies cette pomme"

"Des baies pour Mishko"

"Fruit du chat"

Corrigez au drukuvanni pour l'aide des sceaux. Lisez les petites baies et les pommes, la rose sur les tarilts, les vikoristovuchi contrastent avec la taille et la couleur.

Développer la vue de la composition.

Fermez les objets dans une forme ronde. Lisez la transmission sur les traces du navkolishny. Vihovuvati est promu positivement aux résultats de sa propre performance.

Images Vіlno rozmіschuvati sur le porche;

Objet Razr_znyat par la forme de l'objet.

Fermez le priyomy correct et collez.

Robot pour les pères :

Concours

sur la plus belle tête ubir.

Activer l'inclusion des pères dans l'intérêt de l'enfant.

Développer la créativité à travers le mode d'une cage d'enfant et d'une famille.

Consultation "Vikoristannya facteurs naturels pour le démarrage des enfants vlіtku"

Adhésion au respect des pères avant la période victorieuse active de l'été pour la rentrée de l'enfant.

Consultation

"Igri pour s'agiter"

Le remplacement des pères pédagogiques chez les vicieux enfants hyperactifs.

Consultation

« Enfants en sécurité dans les rues de la ville »

Dévotion de respect aux pères avant la nourriture et le comportement des enfants dans les rues.

Consultation

"Etiket pour malukіv"

Adhésion au respect des pères avant la nutrition de la culture de comportement.

Réalisation dans une cage d'enfant qui stand des mêmes méthodes de vikhovannya.

Consultation

"Organisation de balades en famille"

Le remplacement des pères pédagogiques par de nouvelles formes et méthodes d'organisation d'une promenade avec un enfant.

Consultation

"Monter d'un bébé"

Zbagachennya la connaissance pédagogique des pères à ce sujet, comme la mort des enfants des tsikavim et des méchants.

Consultation

"Je suis nageur, je veux... je ne veux pas que je commence"

Zbagachennya la connaissance pédagogique des pères à cela, car les enfants ont peur d'être conduits.

Batkivska photostavka

"Mon bébé pour un pelushok"

Activation de l'inclusion des pères à la cage de l'enfant robot.

Le développement de relations positives entre les pères et les travailleurs de la DNZ.

Consultation

"Descho sur les vitamines"

Adhésion au respect des pères à la nourriture sur les vitamines, sur le vzhivannya correct.

Consultation

"Sho adopter un mode de vie sain"

Promotion d'un mode de vie sain.

Dévotion de respect pour la famille à la nutrition des enfants en meilleure santé à la maison.

Stingazeta

"Maluki-krіpaki"

L'intérêt de Zaluchennya Batkiv pour un mode de vie sain.

Démonstration de respect au collectif de la cage de l'enfant pour nourrir et améliorer la santé des enfants.

Connaissance de la littérature artistique

Pisenki, pots, appels :

"Zorya est le chargeur..."

"Chèques - Chèques - Chèques..."

"Je vais - je vais chez babi, chez papy..."

"Il y a trois déclencheurs dans la rue..."

"Bateau ..."

"Oh, à la forêt verte..."

Kazki :

« Chez Sonechka » (slovaque)

"Brave - bravo" (bulgare)

"Liniva Brucholina" (іtalіyska)

"Berger d'un tuyau"

рші:

O. Pouchkine "Notre lumière, sonechko!"

B. Zakhoder "Chauffeur"

K. Chukovskiy "Cradene soleil"

S. Mikhalkov "Petits amis"

Rozpovidі :

K.Ushinsky "Hiver et Sonce"

L. Petrushevska "Petro cochon et machine"

Ch.Yancharskiy "Au magasin grashok"

Pisenki, pots, appels :

"L'herbe est la fourmi..."

"Assis sur la route..."

"Zainka, danse..."

"Kisenka - Murisenka ..."

"Bozha korivka ..."

"Scho pour gurkit"

Kazki :

"Bichok est un tonneau noir, bile kopitze" (échantillon de M. Bulatov)

"Deux mariés gourmands" (Ugorska)

"Pivnik et grain de haricot" (échantillon de O. Kapitsi)

"Kit, piven ce renard" (arr. Bogolyubskaya)

рші:

K. Balmont "Komariki - Makariki"

A.K. Tolstoï "Dzvinochki mon ..."

V. Berestov "Poulet avec Kurchats", "Bichok"

S.Marshak "Les enfants des klitsі"

Rozpovidі :

B. Zhitkov "Yak mi est allé au jardin zoologique"

L.Muur "Kryhitka onot i Toy, qui s'assoit au rythme"

V.Sutєєv "Trois koshenya"

Pisenki, pots, appels :

"Planche, planche, forêt..."

« Tili - bom ! Tili - bom !

"Raiduga - arc ..."

"Étain, étain, potitine..."

"Didus uzhachok..."

Kazki :

"Trois frères" (Khakaska)

"Pain d'épice Budinochok" (nimetska)

"Vin de champignons de baies" (échantillon de V. Dal)

"Queue de Travkin"

рші:

S. Gorodetsky "Koliskova Vitrova", "Qui est-ce?"

O. Koltsov "Souffle en l'air"

A. Barto "Petite fille est zamurzana"

I. Tokmakova "Sommeil Ribka"

Rozpovidі :

D. Mamin - Sibiryak "La parabole du lait, de la bouillie et du chat gris Murka"

S.Prokof'єva "Kazka sur le comportement non violent de la cible"

Planification pour le 2e groupe le plus jeune pour T.S. Komarov avec des éléments d'I.A. Lykovy

(Au salon, mis en œuvre dans le DNZ "Programmes pour l'introduction d'un enfant dans une cage d'enfant" édité par M.A. Vasil'voi, V.V. Gerbova, T.S.Komarova, 2005)

Pour transmettre aux enfants la beauté des objets navkolishnyh et de la nature chez les bébés (ciel noir avec des chmaras sombres; feuilles brillantes qui tombent au sol; bébés qui s'enfoncent au sol, etc.).

Prodovzhuvati l'a lu correctement coupez les olives, le feutre, le penzel, ne forcez pas les manchons et les doigts sont bien serrés; maison d'une main avec une olive et un penzel en train de peindre. Lire la farbah sur le penzel : humidifier soigneusement la farbah avec toute la sieste au niveau du bocal du farboy, marquer la farbah sur le bord du bocal avec un léger tas en pointillés, brosser gentiment le pinceau, cueillir d'abord la farbah de la première couleur . Prenez un pinceau sec avec un pinceau sur le papier ganchіrochku chi servetka.

Zakryplyuvati connaît le nom de koloriv (rouge, bleu, vert, zhovty, bili, chorny), cognition avec vidtinks (rzhy, blakitny, siry). Je respecte les bêtes des enfants sur une palette de couleurs, montrant l'objet qui est affiché.

Pour ravir les enfants à l'efficacité décorative : lisez et décorez avec les sorciers de Dimkivs une petite garce (oiseau, chèvre, petit), et l'objet (soucoupe, mitaines), qui sont violés par le lanceur d'alerte.

Faites attention à l'application rythmique des lignes, des traits, des plages, des torchis (les feuilles tombent des arbres, où des planches, "snig, snig choyer, toute la rue était", "planches de planches, casquette, casquette, casquette ..." etc.).

Regardez les images d'objets simples, de petites lignes droites (courtes, dovgi) à petites lignes droites, entrecroisées (smugs, lignes, routes, parkanchik, kartata Khustinka et in.). Amener les enfants à l'image d'objets de petite forme (rond, rectangulaire) et d'objets pouvant être rangés dans une combinaison de différentes formes et lignes (gobelet snigovik, bouclé, vizok, wagon, etc.).

Formation vvoryuvati compositions d'intrigue maladroites, images répétitives d'un objet (skiffs sur dalyantsi, gobelets marchant) ou imaginant des objets polyvalents, minces dans le coma. (l'herbe a des insectes et des vers; le bonhomme en pain d'épice attrape sur la route et dans.). Lisez les images des enfants roztashovuvati sur tous les arkush.

Littérature de base :

1. Komarova T.S. Occupé à une activité éducative avec un autre jeune groupe d'une cage d'enfant. Prendre des notes. - M. : Mozaika - Sintez, 2009 .-- 96 p.

(22 employés s 35 ≈ 63%)

2. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2008. - 144 p.

(13 prendre de 35 ≈ 37%)

Numéro à emprunter : 35

Jusqu'à la fin de la journée, vous pouvez :

ü Sachez que les matériaux nazivati ​​​​, qui peuvent être peints; couleur, programme viznacheni; les gens d'igrashka (matrioshka dimkivska igrashka).

ü Imaginez des objets, simples pour la composition et simples pour l'intrigue du serpent.

ü Pidbirati colori, qui montre des images d'objets.

ü Correctement koristuvatisya olivtsy, feutres avec penzel et farbs.

Vikladeno pour : Komarova T.S. Occupé à une activité éducative avec un autre jeune groupe d'une cage d'enfant. Prendre des notes. - M. : Mosaika - Sintez, 2009 .-- p. 7 - 9.


Veresen

Occupé # 1

Thème occupé : « Mon joyeux bal éblouissant.» - sujet malyuvannya, diagnostic.

Programme zm_st : Victoire d'intérêt à peindre la forme de l'image des objets ronds de couleur (boule). Faites attention à la ligne de l'anneau, en la divisant en deux parties et rosefarbovuvati, en répétant les contours de la figuri modifiée. Utilisez des farbs de gouache à la peinture technique. Développement de l'okomir, coordination dans le système "yeux - main".

Devant le robot : ruhlivі іgry que droit avec des balles (rouler, lancer à deux mains du bas et hors des seins, passer de main en main). L'aspect et la sensation des petites boules pour la perception tactile, l'apparence de la couleur.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 18-19.

Matériaux avant occupé : pour les enfants: papier arkushi de forme carrée, taille (sur vibir) - 15x15, 20x20, 25x25 cm; cola en carton pour le façonnage; gouache farbi (deux couleurs pour une peau d'enfant) ; penzli, jarres d'eau; Servetki mater'yanі pour sécher le tas. Au niveau de la moustache : un papier arkush propre de forme carrée d'au moins 25x25 cm ; une paire de pivots pour montrer coloropoєdnan (bleu + chervonia, bleu + zhovty, verts + oranges, etc.), un penzel, une bouteille d'eau, servetka, colo en carton, deux colorants.

je je jour

Occupé #2

Thème occupé : "Panneaux d'idées" .

Programme zm_st : Lire aux enfants pour transférer au petit l'ennemi de la vie, petits traits et traits courts, tailler correctement les olives, bachiti l'image du petit. Rozvivati ​​​​bazhannya malyuvati.

Devant le robot : prudence chez pb Je marche. Spіv pisenki sur les planches.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M .: Prosvitnistvo, 1991 .-- p. 11 - 12. (. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 50-51.)

Matériaux avant occupé : olivtsi couleur bleue, papir romarin ½ feuille d'album.

I II jour

Occupé # 3

Thème occupé : « Couleur olive» .

Programme zm_st : lisez les petites lignes enfantines de haut en bas, magatisez pour les conduire directement, ne zupinyayuchis. Jetez un œil, ramassez la farbah sur un penzel, sentez-la avec toute la sieste à la farbah, sachez prendre les gouttes, essuyez la brosse près de l'eau, égouttez-la d'un léger point à la ganchirochka. Kits Prodzhuvati znayomiti iz. Le développement est plus naturel.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Education, 1991.-- p.13.

Matériaux avant occupé : papier au format ½ de la feuille d'album. Farbi gouache chotiryokh koloriv (il y a deux colorivs sur les autres tables à la combinaison de développement, mais c'est agréable de prendre un repas).

jour V

Occupé # 4

Thème occupé : « Beau kilimok aux cheveux noirs» .

Programme zm_st : lisez aux enfants la petite ligne du mal à droite, conduisez le penzel le long de la pile nonvidriv ; faites bien de taper la farba sur le pinceau, comptez sur le pinceau ; Petit à petit avec une lampe frontale proprement, n'entrez pas dans l'endroit, même peint. Razvivati ​​​​sprynattya kolora, kolora de connaissances zakryplyuvati.

Devant le robot : clarifier les connaissances sur les appartements à partir de jeux didactiques. Regardez les tissus garnie smugasti, dorzhni, khustochki.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - P.14.

Matériaux avant occupé : forme carrée arkusha paperu. Zrazki basané kilimk_v. Sur le cuir d'acier sur les portes du farbi, bonne chance pour s'entendre; pots d'eau, ganchirki, penzlik.

Occupé # 5

Thème occupé : « Glomérules colorés» .

Programme zm_st : lire les petits enfants en colère contre les lignes avec des rucks circulaires, ne voyant pas les olives du papier ; trimati yogo correct; en train de peindre la couleur de l'olivier.

Devant le robot : Connaissance des objets de forme ronde, de petites couleurs en cours d'gor.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 15.

Matériaux avant occupé : color olivtsi abo colorovy credit, album papier arkush.

je je jour

Occupé # 6

Thème occupé : "Kiltsya" .

Programme zm_st : lisez aux enfants taillez correctement les olives, transférez la forme arrondie au petit, voyez le pli colossal de la main. Vchit vikoristovuvati olivtsi couleur rose. Razvivati ​​​​sprynattya kolora. Fermez les connaissances sur la couleur.

Devant le robot : connaissances prodovzhuvati avec des objets de forme ronde, de petites couleurs dans le processus d'іgor.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 16.

Matériaux avant occupé : couleur olivtsi, papier arkushi forme ronde 20x20 cm.

I II jour

Occupé # 7

Thème occupé : « Laisse les feuilles s'envoler» - peinture décorative.

Programme zm_st : lis correctement le trimati penzlik, moche tout le tas à la farbah, et laisse le bave sur le bord du pot ; Imaginez les feuilles, appliquer un penzel avec toute la sieste sur le papier et le tremper dans la farbah dans le monde du consommateur. Lisez correctement le nom. Le développement est plus naturel. Créez un esprit pour une expérience artistique : pour montrer la puissance d'une obsession de la couleur orange avec un chemin zm_shuvannya zhovtogo z wormonim ; Je respecte la jachère de la taille des feuilles cuites dans la taille du penzel. Rosvivati ​​sent la couleur et le rythme. Vihovuvati s'intéresse aux yaskravikh, aux belles manifestations de la nature, aux bazannya pour transférer son inimitié envers un bébé.

Devant le robot : la connaissance des enfants avec des manifestations basiques : quand nous quittons les feuilles, nous grandirons le froncement de sourcils et les bois ; les gens cueillent des légumes et des fruits. Lecture de créations artistiques, notification, spіvi (audition de l'image principale). gry avec feuilles basiques, bouquets pliants. Graffiti didactique "Une feuille d'arbre ?"

Allez occupé : div. 1. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Education, 1991.-- P.14 - 15. 2. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 42-43.

Matériaux avant occupé : papier arkushi (1/2 album arkush) blakit kolor, gouache farabi zhovtoy et chervony koloru, palatri ou kryshki en plastique pour expérimenter avec kolor, penzli deux tailles, pots d'eau, papier servet et mère. Belles feuilles d'automne de couleur et de taille roses, sélectionnées pour les balades.

jour V

Occupé # 8

Thème occupé : « Yagіdka pour yagіdkoy» - peinturer avec les doigts.

Programme zm_st : Lire les compositions rythmées "Yagidki sur buissons" aux enfants. Razvivati ​​​​sentant le rythme de cette composition. Vihovuvati s'intéresse à la nature et à l'imagination de yaskravikh vrazhen (uyavlenu) chez un bébé.

Devant le robot : mélancolie des jeunes pour les heures chargées. En regardant l'image de yagid en images, photographies. Didactique à droite "Yagіdka for yagіdkoyu" avec le développement d'un sens du rythme - l'image des intercesseurs yagіd ou їkh (gurts de couleur rose) dans un ordre donné, par exemple: 1) un chervona - un est vert; 2) deux chervons - un zhovta ...

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 30-31.

Matériaux avant occupé : pour les enfants : papier arkushi couleur blanc ou blakite clair, gouache farbi en kryshki (2 couleurs contrastées - chervonia et verts), couleur olivtsi ou feutre, papier servetki et mère. Chez le justicier: options pour la composition "Yagidki on Kushchikah", papier arkush de couleur blanche chi blakitny, feutre; flannelegraph sur tableau magnétique et ensemble de gouttières de couleur rouge et verte.

Occupé numéro 9

Thème occupé : « Salut, salut ! » - peinture avec des bâtons de coton.

Programme zm_st : lisez aux enfants l'image de la grisaille et de la ville avec des cotons-tiges à la couleur hivernale et la fréquence de la différence entre les plages (avec les plages sur la hmara - proches une à une, la grêle dans le ciel - plus vite , avec des éclaircissements). Montrer l'interconnexion entre le personnage et l'image et à l'aide de la variété artistique - figurative. Rosvivati ​​sent la couleur et le rythme.

Devant le robot : parler des manifestations saisonnières de la nature et de la montée des arbres tombés (planches, ricanement, grêle). Lecture du Kazka par G. Tsiferov "Grad" (I. A. Likova, p. 48).

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 48-49.

Matériaux avant occupé : papier arkushi couleur blakite, bâtons vatyani, gouache farbi couleur bleu et blanc, papier servetka et mère, bouteilles d'eau. Explications variables de la technologie.

je je jour

Occupé numéro 10

Thème occupé : « Garní povіtryanі coo» .

Programme zm_st : Prodovzhuvati vchit et vchit kids objets maluvati et forme circulaire vchit correctement olivets trimati, en cours d'imagerie de couleur rose vikoristovuvati olivtsi. Razvivati ​​​​est intéressant pour malyuvannya.

Devant le robot : Épargné la salle d'embellissement de svyatkova, salle de groupe.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. dix-huit.

Matériaux avant occupé : couleur olivtsi (boîte entière), album papier arkush.

I II jour

Occupé # 11

Thème occupé : « Sorokonіzhka dans le magasin (vichliva rozmova)» .

Programme zm_st : lire les petites formes de pliage de l'image sur la base de lignes grinçantes, utiliser les proportions de l'arkush du papier (fond) et de l'image conçue. Développement de la santé jusqu'à la fin de la couleur et formation des principales caractéristiques de la variété artistique.

Devant le robot : la racine des images en plastique de la pie avec le papier et la pâte à modeler. Robot Slovnikova: clarification du sens du mot "dovgy - short".

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 58-59.

Matériaux avant occupé : feuilles supplémentaires ou documents de couleur marron foncé, jaune et vert clair (pour les enfants dynamiques), gouache farbi (chervona, zhovta, vert), pinceaux, feutres à pointe(abo olivtsi), servetka papery et mater'yanі, tasses (pots) avec de l'eau.

jour V

Occupé # 12

Thème occupé : « Serviettes Smugasti pour renards» .

Programme zm_st : lisez les enfants des petits à partir des lignes droites et des lignes fanfaronnes sur le rectangle de dovgom. Montrer la jachère de la vierunka (décor) à partir de la forme et de la taille du virobu (« rushniki »). Complétez la technique de la peinture avec Penzlem. Afficher les options de la ligne cherguvan pour la couleur et la configuration (droit, hvilyasti). Rosvivati ​​sent la couleur et le rythme. Vihovuvati s'intéresse aux arts et à l'artisanat.

Devant le robot : voir des objets de manière décorative - art appliqué(kilimk_v, rushnik_v, servetok), connaissance pochatkiv du tissage et de la kilimarité. Examen de v_zerunk_v sur les discours de mots. Didactique gra "Entrepôt vіzerunok zі smuzhok". Pies Malyuvannya (basées sur des lignes flasques de couleur rose).

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 62-63.

Matériaux avant occupé : papier podovzheni arkushi colora blanc, gouache farbi 2-3 koloriv, ​​​​penzli, tasses (pots) avec de l'eau, papier servetki et mater'yanі. Enseignement variable des vizirunks sur un rectangle. Serviettes avec une belle v_zerunki. Une moto pour montrer des robots enfants et des vêtements décoratifs. Ballon pour lancer des bulbes de lait.

Occupé # 13

Thème occupé : " Bois " .

Programme zm_st : lire à l'enfant un petit objet, qui est stocké en lignes droites verticales et enlevées, images roztashovuvati au centre de l'arcade, petit, grand, pour l'ensemble de l'arcade. Respectez les enfants pour ceux qui sont sur les arbres et les dovgі et les shorts gіlki.

Devant le robot : Regarder les promenades, regarder l'image des arbres dans les livres, dans les photographies.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 22 - 23.

Matériaux avant occupé : papier format ½ feuille d'album, couleur olivtsi.

Occupé numéro 14

Thème occupé : « Seins enneigés, gros et petits» .

Programme zm_st : fermez les petits objets dans une forme ronde.Ne dépassez pas le contour selon les règles correctes du farbuvannya farboy. Répétez l'image, la vaste étendue de l'arkush.

Devant le robot : jouer pour les enfants un jour avec un rêve.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 21 - 22.

Matériaux avant occupé : format papier arkush kolorovogo avec format album ou plus, tombé comme format penzliv, gouache bila.

jour

Occupé numéro 15

Thème occupé : « danses serpentines» .

Programme zm_st : Lisez les enfants de la bonne manière pour réaliser les lignes du développement de la configuration (torsades, spirales, avec des boucles en une seule paire), de la couleur rose (rouge, bleu, rouge, vert). Ouvrez votre main pour peindre. Assurez-vous de peindre la technique de la peinture avec des farbs (souvent vous pouvez sentir un penzel, mais cela le froissera de toutes sortes de manières). Roswywati sent la couleur de ta formi.

Devant le robot : visualisation de dépliants et de calendriers à partir d'images de la nouvelle yalinka. Didactique et ruhlivi іgri avec serpentine. A droite se trouve "penzlik dancer", "line to walk".

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 70-71.

Matériaux avant occupé : papier bili arkushi en taille et en taille; gouache farbi, feutres; penzli, palіtri, tasses (pots) d'eau; servetki paperovі et mater'yanі; couleur rose serpentine.

Occupé # 16

Thème occupé : Maluvannya derrière l'idée.

Programme zm_st : viklicati chez les enfants vіkom bazhannya malyuvati, zmіst malyuvati zmіst malyunka, zapovnyuvati all arkush. Razvivati ​​​​bazhannya pour regarder les bébés prêts, en parler, radity їm. Autonomie et créativité Vihovuvati.

Devant le robot : épargnant les balades.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 24.

Matériaux avant occupé : une feuille d'album d'un paperur teinté d'une couleur sans prétention, des perles de gouache, de la verdure, du zhovty.

je je jour

Occupé numéro 17

Thème occupé : « Novorichna yalinka, décoré de vogniks et de sacs» .

Programme zm_st : lire les petits objets des enfants comme des lignes (verticales, horizontales). Jetez un œil à l'image d'un yalinka stupéfiant. Lire le petit yalinka grand, sur toute la feuille ; embellir , vikoristovuchi priyomi priyomi priyuvannya, peindre des formes rondes, des lignes. Grandir est esthétiquement agréable pour les enfants. Oznajomiti avec horny et blakytny quitte. Faites respecter aux enfants de regarder les plus petits, en leur donnant une caractérisation figurative. Viclikati ressent la joie des malunks de garniture. Prodovzhuvati vchit enfants koristuvatisya farboy et penzlem, brosse pryvati.

Devant le robot : Regardez un canot sur une cage de jardin d'enfant, un canot près d'une salle de groupe, ramassez-le avec des arbres. Le sort des saints nouveau-nés et divins, le regard des embellissements sur les yalinets.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 25, 26.

Matériaux avant occupé : album arkush paperu, farbi - gouache de couleur vert foncé, jaune, cornée, blakitny, blanche; pinceaux de 2 roses, servetka de la mère, un pot d'eau.

jour

Occupé # 18

Thème occupé : « Regardez - bagels, petits pains ...» .

Programme zm_st : les enfants s'intéressent à la fabrication de bagels et de bagels Vchit et de petits anneaux (bagels, bagels), contrastant derrière la taille (diamètre), brosse auto-vibrante : avec une large sieste - pour faire des bagels avec de petits chardons, Utilisez des farbs de gouache à la peinture technique. Développement de l'okomir, coordination dans le système "yeux - main".

Devant le robot : ruhlivi іgry que vers la droite avec le cerceau (rouler, lancer à deux mains du bas et des seins, passer de main en main). Voir et lisser la taille de la taille pour la perception tactile, dans le but de façonner cette couleur. Jeu didactique "Kolorovі kіltsya" (développement de la forme, de la couleur, de la taille). Occupé zpllennya, peinture et aplіkatsії sur le thème "Bagels - bagels". Spilné razpovіd calme folklorique russe (du nom du petit chat semble être des enfants):

- Kisenka - Murisenka,

De ti bula ?

- Sur mly.

- Kisenka - Murisenka,

Elle t'a volé ?

- C'était bien rodé.

- Kisenka - Murisenka,

De quel genre d'écorce s'agissait-il ?

- Pain d'épice.

- Z Kim en pain d'épice ?

- Une.

- Pas seul!

Pas seul!

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 82-83.

Matériaux avant occupé : pour les enfants : papier arkushi sur vibir - clair - blakitny, vert clair, couleur cornée (pour le fond), gouache de couleur farbey, pinceaux de 2 tailles, feutres, anneaux en carton pour recouvrir la forme, pots d'eau, servetka pour sécher la pile. Le fouet a deux arcs carrés en papier de la taille d'une rose avec des anneaux namalovanny - un bagel et un bagel.

Occupé # 19

Thème occupé : « Bonhomme en pain d'épice errant le long de la route» - tracer l'intrigue.

Programme zm_st : Lisez les petits enfants derrière les motivations des cosaques folkloriques Viklikati s'intéresse à l'image du chignon, qui est à chaton sur la route et sur la route. Obtenez de nouvelles techniques : peindre un kolobok avec des farbs de gouache (la couleur du plyama sous la forme d'un cola chi à un ovale), l'image du même chemin ondulé ou en boucle avec des feutres. Razvivati ​​​​nachenno - trompeur d'imagination, yavu. Vihovuvati s'intéresse à la vision des héros cosaques dans l'activité de création d'images.

Devant le robot : lecture de la kazka nationale russe "Kolobok" Un regard sur l'image d'une créature (illustration en bas). Identique à l'image d'un kolobok. Bal Malyuvannya, serpentine, droit didactique avec l'artiste "penzlik dancer", "line on the walk".

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 86-87.

Matériaux avant occupé : feuilles de podvzhenі (smuga) papier de couleur rose (blanc, vert clair, blakitny, bleu) - pour les enfants vibr, gouache farsi, penzli, tasses (pots) avec de l'eau, du feutre ou des olives colorées, servetka papier et matériel Personnages théâtre lyalkovo au russe folklore"Kolobok".

Occupé # 20

Thème occupé : "Snigovik" .

Programme zm_st : Placez les enfants sur les objets peints en formes rondes.Donnez la petite chose à l'objet, de plusieurs parties, fermez les boutons pour la forme ronde avec des lignes fâchées du haut vers le bas, et le mal vers la droite avec tout le sou pile.

Devant le robot : l'aperçu du snigovik pour une promenade, en regardant les illustrations dans les livres.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 28.

Matériaux avant occupé : tons de papier - blakitny (non-yaskraviy), sіra, gouache bila, penzlik, un pot d'eau, servetka mater'yana.

Occupé # 21

Thème occupé : "Les arbres au snigu" .

Programme zm_st : lis et donne l'image de l'hiver au petit garçon. Regardez les rostashovuvati sur le naissain arkushi des arbres. Apprendre à savoir matériel artistique(Il faut une heure aux robots pour aller travailler et autres). Fermez le pinceau vminnya promivati ​​​​(pendant une heure robots avec farbs). Le développement est plus naturel.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 31.

Matériaux avant occupé : ½ d'une feuille d'album (couleur blakit ou grise sans prétention), bea grade est vugіllа abo gouashovі farbi (brun, grosse couleur).

jour

Occupé numéro 22

Thème occupé : "Letaki vole" .

Programme zm_st : lire de petits objets, comme de certaines pièces. Fermez le moins pour tracer une ligne droite à une ligne droite normale. Lire pour transmettre l'image de l'objet. Le développement est plus naturel.

Devant le robot : gry, regardant des illustrations.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. trente.

Matériaux avant occupé : light-sira farba, album arkush de papier de ton clair-blakite.

Occupé # 23

Thème occupé : « Quêtes de matus (feuilles vitales)» - peinture avec des éléments d'appliqué.

Programme zm_st : viklikati bazhannya namalyuvati une image dans un cadeau de maman pour 8 bouleaux Vchiti malyuvati quiti sur la base d'une déclaration sur le nom de viglyad roslin (vigne, tige, feuille). Manipulez la technique de la peinture avec des farbs à la gouache : en ajustant la forme et la taille du trait, en faisant vibrer indépendamment la couleur et la taille du penzlick. Rozvivati ​​​​forme presque une couleur. Vihovuvati dbaylive mis en scène à batkiv.

Devant le robot : collection pliante de feuillets vitaux. En regardant les tulipes et autres couleurs printanières, en clarifiant l'énoncé sur la viglyade calleuse (par exemple, une tulipe a un bourgeon de yaskravny sous la forme d'un ressort, ou un épi inversé, enfonce une tige droite, enfonce une feuille, épluche les pelures) . Rozmov sur les mères et les grands-mères.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 106 - 107.

Matériaux avant occupé : papier arkushi de couleur blanche, navpіl plié au niveau des feuilles sublinguales viglyadі, vases siluety (pour les enfants vibr), couleur olіvtsі ou feutre, cotons-tiges, gouache farbi, penzeli, pots d'eau papa, colle et olives

Occupé numéro 24

Thème occupé : "Svitit sonechko" .

Programme zm_st : lisez l'image de Sonya au petit, dessinez la forme arrondie avec des lignes droites. Conduisez le farb dans le vidzhimati intelligent sur le bord du pot. Regardez de plus près les petits avec les images, comme ils les voient. Autonomie et créativité Vihovuvati.

Devant le robot : épargner sur les promenades, regarder des illustrations.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 29. (. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 118-119.)

Matériaux avant occupé : feuille d'album de papier de couleur (ton doux blakitny ou gris), gouache zhovtiy, biliy, chervonia, marron, vert, noir; penzli, cotons-tiges, feutres, bocaux d'eau, servetki.

je je jour

Occupé numéro 25

Thème occupé : « Praєmo "khustochki et serviettes» .

Programme zm_st : lire de petits objets aux formes rectangulaires et carrées (khustochki et serviettes) avec des lignes verticales et horizontales. Oznayomiti est de forme rectangulaire. Viklikati s'intéresse à l'embellissement d'objets namalovannyh et à la composition de tiges à base de lin malyunka (bilizna à sécher sur une moto). Razvivati ​​​​sur le chemin - raté avec imagination. Prodovzhuvati vidpratsovuvati priyomi malyuvannya et zafarbovuvannya malyunkyv kolorovy olivtsy.

Devant le robot : dans le jeu de cognition des enfants à partir d'objets de forme rectangulaire.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 32-33. (Matériel Dodatkovy en cours de route. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 100-101.)

Matériaux avant occupé : couleur olivtsi, smuzhka paperu d'une taille de 10x20 cm, à partir d'un fil tenu. Motuzka avec pinces décoratives pour organiser le spectacle original des petits enfants. Servet pour façonner. Servetka est une serviette pour une bouillie.

jour

Occupé # 26

Thème occupé : "Épaule" .

Programme zm_st : lisez la petite chose qui est construite à partir d'une partie de la forme chotirique de ce bâton droit, en la transférant correctement à cette proportion. Lisez le priyoriv zafarbovuvannya en une ligne droite. Brosse Zakrіpiti vminnya promivati ​​​​qui sèche.

Devant le robot : vue des illustrations.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 33-34.

Matériaux avant occupé : Omoplate. Papir en taille ½ de la feuille d'album, gouache chervoniy і zhovty; penzlik, une jarre d'eau, du mater'yan's servet.

Occupé # 27

Thème occupé : "Petits livres" .

Programme zm_st : vivchati aux rukhs formatrices, peinture de formes chotirikutnyh sans interruption de la main du mal à droite, de haut en bas, etc. Spécifiez la méthode de zafarbovuvannya avec une fraise de haut en bas ou du mal vers la droite. Rosevivati ​​​​ujavu.

Devant le robot : regarder des livres. Chitannya їkh.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 34. Moi : " Sonechko " .

Programme zm_st : lisez les petits et les images du coma. Pour montrer la capacité de la tige de la composition sur la base d'une feuille verte, violée par l'homme de main du papier (intégration de la peinture et de l'application). Victoire d'un message émouvant sur un bel environnement naturel. Assurez-vous d'utiliser la technique de la peinture avec farbs (répétez la forme arrondie, tirez deux outils - un penzlik et un coton-tige). Rozvivati ​​​​forme presque une couleur.

Devant le robot : regardez l'image du scarabée "sonechko" (la corvka de dieu). Lire tranquillement et appeler. Malyuvannya objets arrondis uprodovzh navalny rock.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 130 - 131.

Matériaux avant occupé : feuilles vertes, virіzanі vykhovatel du papier de couleur (base pour malunks), gouache farbi colora rouge et noir, penzlik de 2 tailles, cotons-tiges, pots d'eau, papier servetka et mère. Image à partir d'images de Sonya.

jour V

Thème occupé : « je coupe en ruci» - Sujet Malyuvannya.

Programme zm_st : prodovzhuvati vchit enfants objets malyuvati et formes carrées et rectangulaires. Clarifier l'énoncé sur les figurines géométriques. Viklikati s'intéresse à l'image des guerriers de la jeune forme derrière sa propre idée (droit, carré, comme rond, trikutnyh). Rozvivati ​​​​forme presque une couleur.

Devant le robot : peindre des objets de formes carrées et rectangulaires sur le très fréquenté "Khustochki et rushniki lavés". Collaboration de compositions rythmiques de mandats dans l'applique animée "Praportsi takі rіzni". Un regard sur les guerriers de la forme raznoy. Grilles didactiques pour le développement du rythme qui se trouvent à droite des vizierunks pliés des éléments, qui sont guidés par la couleur et la forme. Détermination d'objets de formes rectangulaires et tricotées. Clarification de l'énoncé sur les figures géométriques (carré, rectangulaire, trikutnik). Série et classification des objets (figures géométriques) par forme et couleur. Thème occupé : « Kulbaby dans l'herbe» .

Programme zm_st : lire et transmettre la beauté des petits nœuds, la forme des nœuds au petit. Vidpratsovuvati priyomi peinture avec farbs. Fermez soigneusement le pinceau, séchez-le sur le ganchirochku. Vihovuvati vmіnnya radіti à ses bébés. Razvivati ​​​​est esthétiquement agréable, je suis créatif.

Devant le robot : rozuchuvannya virsha . Srovoi "Kulbaba", regardant les illustrations de livres pour enfants, jouant sur la promenade "Know the same stop".

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 41-42. (Matériel Dodatkovy en cours de route. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 140-141.)

Matériaux avant occupé : papier à feuilles d'album couleur verte, gouache zhovty, verdure, penzliki de 2 roses, bâtonnets de coton, un pot d'eau, servetki papery et mater'yanі, feutres.

I II jour

Occupé # 34

Thème occupé : « Filimonivski igrashki» .

Programme zm_st : découvrez les enfants du philimonisme comme une sorte d'art populaire décoratif et appliqué, car ils cachent leur spécificité et leur variété imaginative. Formuvati pochatkove uyavlenya artisanat іgrashkovyh sprav maistrіv. Créer un esprit pour la créativité des enfants en fonction des motivations de l'industrie cinématographique. Lisez les petits sur les silhouettes, imprimées à partir du papier. Dates sur les éléments caractéristiques du décor et la répartition des couleurs.

Devant le robot : regardant des objets d'art décoratif et appliqué, s'est levé à celui qui a de beaux discours prononcés par le maystri-folk umiltsi. Un regard sur le filimonivskih igrashok. Ігри - rozvagi avec des jeux folkloriques.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 136 - 139.

Matériaux avant occupé : Pour les enfants, il y a des poulets et des pivniks, de la gouache farbi (le nombre d'une palette d'igrashoks phylmoniques), des penzels minces, des verres à eau, des servetka papery et des mères. Au dénonciateur - filimonivskі іgrashki, décoration pour le rosіgravannya minіvistavi; livre didactique avec des couleurs caractéristiques et des éléments décoratifs. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 42-43.

Matériaux avant occupé : tons de papir, gouache de chervoniy, biliy, blakitny, zhovty, verdure; penzliki de 2 tailles, un pot d'eau, servvet mater'yanі et paperovі.

De bonne heure préscolaire les enfants ont la base de l'activité créative. Parmi les vikhovants d'un autre groupe de jeunes, des processus mentaux clés se développent activement (devant eux, sur place et de l'autre côté) - les plus petits peuvent déjà apprendre le sens du marmonnement. Apparemment, c'est encore loin de la racine des images réalistes, la petite est le plus souvent une combinaison informe de lignes. Protégez le stade épi de la formation des esprits clés créateurs d'images.

Activité éducative importante pour le développement des vikhovanets d'un autre groupe de jeunes DOP

De petits détails occupés sont infusés de manière significative dans le développement harmonieux des enfants d'âge préscolaire dès le plus jeune âge. Pour les plus petits, il existe une merveilleuse façon de voir leurs émotions. C'est particulièrement important pour les enfants qui sont dégoûtants dans la manière de grandir et de résoudre les problèmes de spilkuvannya. Un bébé est plus utile qu'un enfant d'intelligence adulte, il est également important de trouver ceux qui sont choisis pour l'image.

Pouvoir éducatif du développement de la désinformation, comme la luminosité ringard, comme s'asseoir, la franchise, voir les enfants des langues. Bezperechno, tout le temps sera à l'heure actuelle à l'école et, vzgal, étendra sa vie. Malyuvannya est un moyen miraculeux de surmonter ces enfants en ruine.

Les enfants tridimensionnels, comme une éponge, absorbent les connaissances. Dіyalnіst, lié à la créativité artistique, développant le goût, le sens vikhovuє de la beauté.

Les spécificités de l'activité créatrice de l'ensemble du vice

Naygolovn_sha activité méta-créative lorsque des robots avec des bébés à trois chotyochs rock_vchit ces petites lignes, droites et rondes, certaines d'entre elles, la forme des objets les plus simples est formée. De plus, la puanteur peut sembler être robotique, auto-dirigée, n'étant pas motivée par une moustache. L'ensemble du processus sans interconnexion entre le milieu et le développement de la motricité dynamique des mains et des doigts.

Une autre chose importante est la formulation de la palette de couleurs - la connaissance des couleurs de base et de leurs noms.

Pendant la période de navkannya, les jeunes lanciers d'âge préscolaire forment les mêmes compositions primordiales - pour commencer à faire grandir les petits enfants dans la partie centrale de l'arkush.

L'enseignant apprend systématiquement aux enfants à se représenter des objets. Une poignée d'enfants viendra s'ajouter à la composition, distribuée par l'enseignant : ficelles de pré-vente aux vieux sacs en papier (ramassant une variété de couleurs), montrant de même les tiges aux guillemets, bâtons - bilya praportyv.

L'activité peut apporter une joie enfantine - vous-même voudrez travailler avec le prix de la connaissance et de la connaissance. Ici, évidemment, le rôle principal de l'enseignant est la particularité de l'enseignant, son attitude bienveillante, son chuinisme, son émotivité, son changement d'éducation et son intérêt pour la créativité artistique.

Significativement, dans la vie tridimensionnelle d'un enfant, il reste encore une petite heure de souvenir d'une explication du lanceur d'alerte : la puanteur ne se souviendra pas des consignes, ou nécessitera des explications répétées. Le pédagogue est coupable d'avoir essayé, l'enfant de la peau zrozumіla zavdannya, organіzuvati yogo dії. Il existe un pidhid indispensable. L'enseignant est constamment occupé avec le sujet de l'image pour les enfants d'âge préscolaire.

Emploi Émotion mot artistique, Regardez l'image à l'image de l'enfant. Ainsi, le pouvoir imaginatif peut être submergé par une énigme et d'autres versets. Avec toute la puanteur de la culpabilité, ils sont à la limite de la simplicité et de l'accessibilité pour les plus petits. En premier lieu, les esprits de Rozumov doivent définir l'humeur émotionnelle de l'enfant, et elle ne veut plus être enfantine. De manière significative, il est possible que le même défi puisse être développé si vous allez recevoir vos sacs tout en discutant des résultats du robot.

De plus, peindre par un autre jeune groupe n'est pas aussi bon que jouer. Même pour les enfants, c'est encore plus important la motivation à la créativité, par exemple, sur une base kazakhe. Tse pour casser le sujet de l'image tsіkavim et vivre.

Le matériel sur occupé avec des bébés est coupable d'être à la limite du béton, les fragments en ce moment sont beaucoup plus abstraits qu'abstraits. Les enfants sont coupables de penser à des objets de grande lumière - la base de la création de la peinture à un âge précoce. Les images liées à des éléments imaginatifs (lignes, piquets, points) sont coupables d'apparaître visuellement, mais plus joliment tactilement.

Pour les enfants, si l'enseignant n'est pas en mesure de montrer le sujet aux enfants d'âge préscolaire (par exemple, à travers les changements importants), il est permis de vikoristovuvati une image de bébés chi dno vikonaniya. Avec beaucoup de respect pour les enfants, il est également possible d'allumer le formulaire (il faut l'entourer avec le doigt) et de le colorier. De manière significative, le petit n'est pas coupable d'être ivre, l'objet lui-même est affiché près du dessus des autres, mais l'enfant n'est pas coupable d'en être privé.

Le fouet, réparé à partir des mains les plus simples pour un enfant qui sont des mains razgonisticheskie rukhovykh, va pas à pas au ruk avec un penzel le long du papier (ce qui signifie que la manipulation des olives est plus obmezheni). Par exemple, lorsque les petits sont photographiés, ils leur montrent des lignes droites en même temps avec l'enseignante, puis, sur le porche, ils montrent les petits. Nareshty, la puanteur est peinte à la gouache et à l'olivtsy.

De plus, bazhano, les gars supravodzhuvali leurs propres mots - essayez de battre le processus de peinture en rythme, lui-même sera plus rampant. Il est également recommandé d'inclure un support musical dans l'activité pour la promotion de l'humeur émotionnelle.

Les efforts des plus petits au visonuyut hérités de l'enseignant. Win montre ses mains avec sa main au tournant, puis répète tout de suite pour les enfants. De même, le vikhovatel affiche tous les priyom et malyuvannya : par exemple, si vous avez besoin d'une garniture et d'un outil, composez la farba sur le penzlik. Les enfants d'âge préscolaire autoproclamés de Vikonuvati dії peuvent le faire, s'il est bon de maîtriser la signification de priyomi et d'obtenir des conseils en épi.

L'enfant de l'enseignant n'est pas coupable de dire adieu au schéma - même l'image est coupable de voir l'objet réel. Par exemple, expliquant la latence de la peinture du yalinka, le professeur se concentre sur les programmes destinés à un autre groupe de jeunes : il s'agit d'un stovbur vertical, puis d'une bouteille de couleur verte, qui va sur les côtés. Cependant, ce sont les signes de mayyut et d'arbres abondants. C'est pourquoi le stovbur doit être peint non droit, mais nous nous développons vers le bas et les plus petits sont peints avec des troches volées.

Le dernier jour, un peu de Stovbur va nous manquer, puis quelques

La démonstration de l'acceptation de l'image est nécessaire jusqu'à ce que les plus petits n'aiment pas les outils pour peindre cette forme. Déjà à une bonne heure, la puanteur peut se représenter elle-même ce très yalinka.

De même, si les gars voient l'image d'une ligne droite et la forme de ligne droite la plus simple, il est possible de visualiser une omoplate, un hochet, un parkan assez mal, sans montrer de priyomie.

Apparemment, lorsqu'il travaille avec des enfants d'un autre groupe de jeunes, l'enseignant pense aux besoins particuliers de la peau. De plus, dans la même équipe, vous verrez un garçon plus âgé (et pendant toute la période, vous commencerez à développer cette croissance en une saison), en outre, les petits répareront le jardin de l'enfant jusqu'à ce qu'ils aient trois ans. De plus, le dévouement du lanceur d'alerte est d'analyser les particularités de votre groupe, ce qui constitue déjà une différenciation importante dans le processus de peinture. Plié peut être utilisé dans un cola étendu de matériaux pour les robots (par exemple, proposer plus de farbs), augmenter le nombre d'images (pas seulement un esquif, mais un poing).

Les matériaux les plus appropriés à emprunter

La base pour peindre dans un autre groupe de jeunes est le prix du papier A4. En cas de farbs à la gouache de maluvanny, le hachoir est nécessairement tonique dans les formes nécessaires (pour les jeunes lancettes préscolaires, c'est particulièrement important, certains d'entre eux s'intéressent à la créativité artistique). Dans okremikh vipadkah docіlno proponuvati aux bébés couleur papier papier chi carton. Adzhe, par exemple, malyuvati yaskravo-zhovte sonechko tsikavishe sur le puceron gris ou blakitny, ce qui signifie le ciel. De même, occupé par le thème "Ide snig" transférant la base de la couleur bleue, il peut aussi s'agir d'une base bleu foncé ou violette.

De manière significative, la base de maє buti peut être atteinte avec un schіlnoyu. Un petit peu de main d'enfant n'est pas un petit peu de penzel - il se frotte intensément avec toute la sieste, essuyant parfois le papyr jusqu'aux colorants.

L'autre jeune groupe s'essaye au flan à la gouache. Vona a donné un ton brillant, pas d'aquarelle. Même l'enfant d'âge préscolaire a une forte réaction émotionnelle ; pour le bébé, le résultat de la performance est yaskrava plyama. De plus, avec les farbs à la gouache, les petits sont plus simples que les pratsyuvati, mais pas avec les aquarelles : il ne faut pas rapporter un zusil, mais les diluer avec de l'eau.

Il n'y a pas besoin de faire un tour chez les trois-ric enfants de la route du Farbi sans problème - l'enfant sera important de vibrer couleur requise... Le nombre optimal est le nombre de couleurs de base.

Varto viendra respecter et ramasser un sou. Pour les artistes-pochatkivtsiv option idéale- Bilichi penzliki avec un pétiole court.

Si les couleurs puent, alors la puanteur est coupable d'être garnoy yakosti (pas krishitsya), pour finir la viande.

Il y a beaucoup de matériaux supplémentaires, qui peuvent être victorieux lors de l'emploi de la peinture avec un autre groupe de jeunes. Par exemple, pour le thème de l'hiver, coton, bonbons, au cours des dernières saisons - matériaux naturels: nasinnya, feuilles et auberge. Tous les détails pour rendre la composition plus polyvalente, pour créer l'original, follement, à l'avenir, stimuleront encore plus l'intérêt des plus petits pour la créativité artistique.

Méthodes et techniques de peinture Vikoristovuvani

En gardant à l'esprit un enseignant d'un autre jeune groupe - les enfants navchit faisant des rukhs - nous pardonnerons une main, mais alors nous serons déjà pliés. Tse, in pershu cherga, exécutant les nouvelles lignes : mal à droite, de haut en bas, scho pour dépasser. Il est facile de rester en contact avec les images de tels objets, tels que des tapis, des lignes, des parkans, des descentes.

Pratsuyuchi avec olivtsy le fouet proposera aux plus petits une ou deux couleurs, alors ne rozsiyuvati au respect de l'enfant. Dans une dizaine d'heure, les enfants seront remplis de gouache. De manière significative, il est plus léger avec un penzlik, même ici, il n'y a pas besoin d'un zusilla lors d'un assaut. L'enseignant doit travailler à l'école, comment appliquer correctement le pinceau sur la paperasse.

Un ensemble de robots ne peut être complété qu'avec un seul farboi (par exemple, un farba bleu passe un point sur une planche et un zhovta - une feuille de tremble). Les oscillations de la composition s'accélèrent progressivement - la couleur du gama devient plus flexible, puis en période de pointe, elle est introduite par l'incitation du pinceau.

Toujours un zavdannya, comme être placé dans un autre groupe de jeunes, - voir l'enseignant du préscolaire dessiner un peu de formes, unilatérales (par exemple, un gobelet, un snigovik) ou plus anciennes (sonechko). Similaire au robot sous la forme du contrôle des mains, plus la forme dans la composition.

Il est plus pliable pour un enfant de trois rocky є l'image d'une forme rectangulaire - vous pouvez y entrer directement jusqu'au ruch, schob viyshov kut, et également enfoncer la ligne dans l'épi. Les enfants s'habituent à toute la technologie, à des objets petits et simples tels que des mandats, des vins, des livres et d'autres discours simples.

Aux heures de pointe, l'enseignant utilise constamment ses mains sur la scène. Une poignée de brosse doit être insérée dans le manche de la peau vykhovanets, et même toutes coupées de manière simple: il y a une raideur dans les poings, les doigts se contractent, il y a des garnitures pour la base même et pour les enfants - navpaki , Pour un peu. La main se fatiguera et l'enfant sera fatigué. La position correcte de la main est dans la partie médiane du penzlik, en même temps, trois doigts sont coupés (la position est similaire à celle de l'oiseau, sur la prochaine étape de la bête de respect pour l'enfant). Ainsi les olivets trimati très glissés, cire creida, feutre.

Krym, une prof, une prof pour ramasser les gars prudemment, ramasser un farbah, tremper un penzlick avec un tas à la banque. L'excès de farbi doit être touché sur le bord du pot.

De manière significative, ce n'est pas une bonne idée d'intervenir dans la peinture précoce avec des techniques traditionnelles. Les méthodes d'imagerie non standard développent encore mieux d'autres habiletés motrices et la fantaisie. Jusqu'au discours, la peinture au doigt, comme un penzel sec, est donnée aux bébés plus légers, aux centimes inférieurs et aux olives. Malyuk, du tout, ne se sentira pas impressionné qu'il s'ouvre.

S'engageant dans un travail créatif avec d'autres jeunes groupes, en règle générale, ils semblent avoir un caractère caché. Mais en même temps, vous pouvez pratiquer un robot collectif (chi ditty kids en groupe). La forme vibrana d'un robot est coupable, mais elle est entourée par le thème de l'activité - par exemple, "Bouquet for Matusia" (un petit drap maigre vikhovanets) ou "Kulbaby" (pour un petit doigt, pour imaginer des bourgeons de bébés et le ciel bleu au-dessus d'eux).

Robot collectif (petit)

Robot collectif (doigts)

Thèmes à prendre : petites boules, boules et baies, coupes et tartelettes, igras et riches

Quant au sujet d'occuper une activité éducative chez un jeune enfant d'âge préscolaire, les psychologues recommandent que les psychologues pour enfants proposent des sujets plus intéressants aux garçons d'enfants afin de chasser les nouvelles sphères de la vie quotidienne.

Il existe des chambres standard pour ceux-ci (blocs thématiques), car il est pratique de participer à la vie trépidante de toutes les cages pour enfants. Dans le même temps, l'enseignant peut changer le milieu du bloc de peau.

Les principales distributions sont faciles à comprendre, car elles peuvent être liées entre elles lors d'une réflexion occupée avec un autre jeune groupe (l'homme de main peut faire vibrer un ou deux de ceux au milieu du bloc cutané, afin de se rendre compte de la puissance des robots dans le processus), mais peut

Formes rondes simples

Tse ceux-ci: "Roues Riznokolorovy", "Ruzduisya, Mikhur", "Soucoupe pour le lait", "Kiltsya", "Boules Kolorovy", "Cereaux Riznokolorovy", "Bagels, bagels", "Ma boule de dvinky joyeuse", " Poitrines de neige "".

Maluvannya olivtsyami

Malunki basé sur des lignes droites

Tse ceux-ci: "Salute", "Descendez", "Pâtisserie", "Meubles", "Clôture", "Smugastiy kilimok", "Petits livres", "Riznokolorovy khustochki sec".

Gouache de Maluvannya

Gouache de Maluvannya

Boudinochki

Peinture Malyata: "My dim", "Petite maison avec une pipe", "Petite maison pour un chien", "Shpakivnya".

Robot collectif (modèle rozfarbovuvannya et embellissement yogo v_zerunkom)

Choses anthropomorphes

"Snigovik", "Gobelets", "Matrioshki", "Kolobok".

Gouache de Maluvannya

Peinture décorative (embellissement de gabarits)

"Rozpis tarilochki", "Orner une tasse de thé", "Orner des serviettes", "Orner une mitaine", "Orner une khustinka".

Gouache de Maluvannya

Maluvannya tichkom

Odyag

(Modèles Rosefarbovannya, complétés par des détails):« Moufles », « Vzuttya », « Feutré sibérien », « Habillez-vous pour un lalka ».

Gouache de Maluvannya

Créatures, oiseaux, petites mouches et komakhs

« Kurcha », « Ptahi », « Mésange », « Svitlyachok », « Bdzhilki », « Kachka », « Sonechko », « Ribka ».

Gouache de Maluvannya

Maluvannya avec ampoules mile

Baies, champignons, légumes, fruits

"Champignon", "Mukhomor", "Légumes et fruits", "Orange et mandarine", "Yagіdka pour yagіdkoyu", "Yagіdki na gіlochtsі", "Gilochka groseilles", "Yabluko avec une feuille".

Maluvannya avec des bâtons de coton

Gouache de Maluvannya

Lumière Roslinny

"Riznokolorovy kilim z leaf", "Listopad", "Arbres on our dilyantsi", "Yalinka", "Kviti", "Kulbaba".

Gouache de Maluvannya Gouache de Maluvannya Gouache de Maluvannya

Les manifestations de la nature

"Doschik", "Sotechko", "Grad", "Raiduga".

Maluvannya avec des bâtons de coton

Doigts de Maluvannya

Articles

Parasolka, Grebinets.

Doigts de Maluvannya

ja

« Produits kharchuvannya "," Pirіzhki ".

Bezpeka

"Svitlofor", "Règles tracas de la route"," Pozhezhna bezpeka "," Vogon ".

Gouache de Maluvannya

Transport

"Avtomobil", "Visok", "Letaki voler", "Garniy poizd".

Doigts de Maluvannya

Lyudine

"Ma famille", "Amitié", "Chastini tila", "Professions".

Maluvannya olivtsem

Mes jeux

"Mon amour est igrashka", "Dimkivska igrashka".

Gouache de Maluvannya

Patriotisme

"Prapor", "Mosto".

Gouache de Maluvannya

Résumé à prendre de la photo d'un snigovik, d'un feu d'artifice, d'un kulbaby et d'une voiture

PIB de l'auteur Nommez le synopsis
Shestakova .»
Osvitnі zavdannya: pour mettre les enfants à l'image d'une forme ronde, pliez l'image de plusieurs parties d'une forme analogue.
Razvivayuchi zavdannya: mis à la forme ronde rosefarbovanny, mettez les éléments pour la taille, fermez la déclaration sur celui.
Vikhovni zavdannya: propreté vikhovuvati, pragmatisme pour aider
Intégration de galuzei d'éclairage: « Créativité artistique"," Piznannya "," Komunikatsiya "," Sotsializatsiya "," Santé ".
Matériel Rozdatkovy: feuilles de papier teinté de couleur noire pour un certain nombre d'enfants, gouache, gobelets anti-éclaboussures, penzliks, fournitures pour eux, servetki.
Occupé à aller :
Le voleur visitera les garçons, qui viendront les voir et leur donneront une énigme :
  • La tête sur la tête,
    Merveilleux n_s avec des carottes.
    Tout l'hiver en ordre
    Je suis au travail.
    Ochima - Je suis étonné de tous les côtés !

Il y a un grashkovy snigovik. Les enfants peuvent les regarder, discuter de leur utilisation (montrer avec des gestes).
La forme de la personne et la taille du sein doivent être discutées. ихователь звертає увагу, що на голові сніговика знаходиться відро, а на обличчі є очі, ніс та рот.
Le bonhomme de neige ira aux plus petits, qui sont très doués, il n'y a pas de grilles. Le professeur apprendra aux gars beaucoup d'amis (motivation de jeu).
Négocier l'ordre de visite du robot. À la fois avec les enfants d'âge préscolaire un peu de cola à chaque tour, je vais expliquer que vous devez montrer des seins sur le porche, au lieu de quelques mensha, nareshty, naymenshu. Et pourtant la personne n'est pas tombée dedans, certaines ont besoin d'être dessinées sur le perron de la route. Pour désigner, scho les yeux, nis, la bouche est peinte avec la pointe du pinceau.
L'entraînement physique "Snigovik" est effectué:



  • Jouons au yak, les balles sont amusantes à monter :
    dépouiller і dépouiller, dépouiller і dépouiller répéter encore une fois !
    Snigovik, snigovik, tel garni,
    Snigovik, snigovik, éclabousse-nous dans la vallée !
    Retrouvons-nous pour visiter :
    essieu donc essieu, essieu donc essieu répéter je sais!
    Snigovik, snigovik, tel garni,
    Snigovik, snigovik, éclabousse-nous dans la vallée !
    Soyons mi yak clownesques dans le cirque vistupati,
    l'axe est l'axe, l'axe est donc je le répète.

L'indépendance des enfants. Le fouetteur suivra le processus du robot, dirigeant les plus petits.
Analyse des malunks. Les gars de Snegovik dyakuє (maintenant vous ne serez plus seuls) et pardonnez.

Zharikova Є. "Feux d'artifice de Sviatkovy"
(Technique non traditionnelle de peinture "bébé perceptible")
Occupé à lire l'énigme sur les feux d'artifice :
  • Raptom du temryavi noir
    Des buissons poussaient dans le ciel.
    Et sur eux c'est blakytni
    Rojevi et kolorovi
    Quitter est lancé
    La beauté de Nebuvalo.
    toutes les rues devant eux
    Ils sont tous devenus codés par couleur.
    Nommez yak et dites-moi
    Tsі yaskravі kvіti ?

Le justicier discutera avec les enfants d'âge préscolaire, donc aussi des feux d'artifice, de mi yogo can bachiti. Le thème du saint du Jour de Peremogi va voler en éclats. Nous avons une journée entière dans notre pays, il y a des saluts nayaskravish et nayaskravish.
Début, sur un salut similaire à un salut (sur kulu, planches, lignes colorées, etc.)
L'enseignant proposera aux gars de venir avec sviy feu d'artifice svyatkovy comme si la puanteur voulait passer une nuit dans le ciel de chez eux. Apparaissent, sur la table, ils ont de charmants olivtsi (cires). Il faut les utiliser pour le salut, et alors on verra le chaklunstvo.
La culture physique est réalisée :

  • 1, 2, 3, 4, 5
    Pochinaєmo bébé.
    Robot à réparer
    Ferme ta bouche.
    Peint, peint
    Olivtsi s'est porté volontaire,
    Et tout à coup on obtient
    J'ai mis dans une boîte.
    1, 2, 3, 4, 5
    Réparer le chakluwati !
    je prends du farbu bleu
    Je vais rougir nos feux d'artifice !

Le fouetteur a pris une éponge en caoutchouc mousse qui zafarbovuє sv_y zrazok-salute avec du farboi bleu. Effet Vinikak tsіkaviy - la farba ne zappe pas les olives de cire, saute d'elles. En conséquence, il y a un feu d'artifice dans le ciel sombre.
Les enfants doivent éviter les activités analogues. Le résultat est incroyable.

Komisina O. "Kulbaby dans l'herbe"

Le fouetteur lit virsh, et les enfants sont coupables de coupables, à propos du yak quotchka à trouver :

  • Sonechko a eu Lysha,
    Points de suite
    Les citations ont été portées
    Svon.
    Descends sur Sonya,
    Se baigner dans la rosée,
    Témoin, petit yack,
    Dans l'herbe basse.
    Pour vivre une heure cette citation,
    Perevoryuvsya sur l'ampoule!
    Soufflant tranquillement sur un nouveau
    - dans la vallée c'est con !

L'image des images du kulbaby est montrée. La forme, la couleur des feuilles, des tiges, des bourgeons sont discutées. Enfants mirkuyut sur un sujet pour qui a besoin de beaucoup. Le justicier raspovidaє aux gars, pour que les citations s'imposent ne les en privent pas : la puanteur donne du nectar au coma. L'enseignant connaît les enfants, ils n'ont pas vu la puanteur lors des promenades - ils n'ont pas non plus senti la puanteur de la puanteur.
Fizkulkhviliinka "Kulbaba, kulbaba!"

  • La tige est fine, doigt de yak.
    Yaksho vіter shvidky-shvidky
    (Promu dans les petites boîtes)
    Descends sur galyavin,
    Tout est sur le point de bruisser.
    (On dirait "sh-sh-sh-sh-sh")
    Kulbaby tichinki,
    Voler dans une danse en rond
    (Tenez-vous la main et marchez sur un pieu)
    Illuminez avec le ciel.

Le justicier montre aux enfants d'âge préscolaire, car ils ont besoin d'une petite lettre, je vous respecte comme une bête, mais une fine tige de l'image est représentée par un penzlya. Des fragments de Kulbaby poussent dans l'herbe, puis les enfants seront imprégnés d'herbe légère.
Enfants robots autonomes.
Organisez vistavka - la grande prairie kulbabovy.

Yrmakova O. "Voiture"

À l'oreille d'un enseignant occupé, un versh sympa sur une voiture est lu :

  • je vais te faire une faveur,
    Je n'ai pas besoin d'avoine.
    Gonfle moi avec de l'essence
    Donne-moi du chewing-gum pour de l'argent,
    Je todi, après avoir pris une pilule,
    Survivre. (auto).

Les enfants négocient les voitures, alors que la puanteur se déversait sur la route jusqu'à la cage de l'enfant. Le dénonciateur est vu, et l'une des voitures a été envoyée aux garçons. Les enfants les regardent, commencent visuellement les couleurs, nomment les détails, y compris ceux qui sont stockés.
Les enfants seront impressionnés par leur propre voiture, couleur spéciale et bien-aimée. Sur les tables, la puanteur fait scintiller les feuilles avec une machine à écrire rayée. Il est nécessaire de régler avec précision les roues rozfarbuvati et preamiluvati, afin que la voiture aille faire un tour dans la rue.
Le justicier montrera, comme il faut aller chercher la voiture avec des farbs, je respecte la technologie : prenez le penzlik par le sp_dnichka en métal, ramassez soigneusement la farbah, en ayant l'excédent sur le bord de la canette.
L'indépendance des enfants.

gris à l'agitation de la peinture avec un autre jeune groupe

Les jeunes enfants d'âge préscolaire ont une explication fluide de ce qu'est le matériel, c'est plus encore, ils en ont oublié la puanteur. Ici, pour l'aide des enseignants, l'éducation didactique et le travail créatif viendront.

Dani posibniki (ils peuvent être trouvés dans les magasins, ou ils peuvent être sélectionnés indépendamment) sont présentés au grand public offensif :

  • gry pour le développement de saupoudrage de couleurs.
  • Іgry, alors qu'ils installent les maisons préscolaires sur les vizirunks pliés (développent des vmіnnya décoratifs) et toute la composition
  • Іgri, meta dont - ajouter le sujet dans les détails généraux (pour l'enfant, donc le tout petit élément de l'enfant).

Appliquer clairement à partir de la catégorie de peau.

gry pour le développement de saupoudrage de couleurs

"Take a bouquet" (pour la Snow Maiden et pour la Sonya prominchik). Tsya saisit la chaleur et le toni froid des enfants. Une option similaire à elle consiste à vibrer avec l'amour de la couleur du snigovik et de Sonya.

Maîtrise didactique des fenêtres chaudes et froides

Greffage didactique

Gra "Prenez la chenille". Les enfants pourront en sentir quelques-unes de la même couleur, dont il faut une petite chenille - du plus sombre au plus beau.

Gra didactique pour le développement de la couleur de sprint

"Nommez colori automne, été, printemps et hiver." Les petits sentiront les cartes des images de la palette de couleurs, et la puanteur est coupable de leur donner les images des images du temps chantant du destin.

Les herbes didactiques ferment immédiatement les panneaux au rocher

"Busi pour maman". Les images sont présentées avec des couleurs différentes par les options du namiste. La tête de l'enfant - envoyez un namistka de la même couleur que sur la photo.

"Aquarium". Paperovy aquaremum du secteur chotiri des couleurs hivernales. Aussi є ribki et tortues de tsikh kitiv. Zavdannya ditini - rozsortuvati їkh dans les secteurs.

gry pour le développement de l'umin décoratif (vizerunka pliant)

L'art décoratif et appliqué est une partie importante de la culture du peuple russe, car il y a longtemps qu'il transférait sa beauté à la forme artistique. Les esprits talentueux de Virobi développent un goût esthétique pour les enfants, donnent un sentiment d'intelligence et de beauté. L'іgri didactique aide les plus petits à en savoir plus sur les promesses folkloriques mystiques et commence également à plier des ornements vasnі garnі.

Liste de prix des images d'images de Dimkivska igrashok, modèles de plats, qui doivent être décorés avec un petit coin, une maison et un loto sur des sujets tsyu.

Le gras didactique Le gras didactique Le gras didactique Images roses Images roses Loto

Gra "Prenez une nature morte" pour les jeunes enfants d'âge préscolaire pour composer une composition, les bébés des premières années connaissent le genre de la nature morte.

Développement graphique didactique des compositions

Et le livre "Jetez un œil à un zrazok" développe un goût esthétique, pour prendre l'objet des images.

Le propriétaire du spriy la formulation du goût esthétique

gry pour plus de détails sur l'article

"Fini le blizzard." Ditya l'image de la moitié de la tempête de neige sera entendue. Il est nécessaire de compléter l'image, en ayant également sélectionné les éléments et la taille de l'espace de moitié.

Appréhension didactique de la connaissance de la forme de l'objet et une heure avec le bon saupoudrage de la couleur

"Joyeux petit train". Le corps de la locomotive Ditya sera perdu sans roues, tuyaux et portes. Zavdannya - pour connaître le milieu des détails sans relief des éléments, comment les éliminer pour une image et les ajouter à l'image d'une locomotive à vapeur. En conséquence, un enfant se souviendra de la forme d'un certain type de transport, et dans ce cas, il sera plus facile de le faire.

Analyse de l'activité éducative

L'analyse des robots prêts à l'emploi est un élément important de la créativité artistique. Pratsuyuchi avec les enfants des premiers vik tse est également pertinent. Le lanceur d'alerte affiche tous les bébés sur le stand et explique aux enfants comment nourrir les pensées des garçons. . Soyez témoin de ce que vous aimez et à quel point vous êtes des robots victorieux.

Significativement, il n'est pas facile d'accentuer le respect des enfants sur les petits bébés, pour cela, le plus souvent il n'est pas facile de voir l'attention d'un enfant, mais des particularités її développement (faible motricité). Ces petits ont besoin de plus de respect dans le cours activité productive, proponuvati m peu à peu à la grande heure.

Un regard pervers et une activité vikhovuє de négociation robuste chez les plus petits, la méchanceté de la justesse des pardons, et le temps offensif est plus beau. Tim pour les enfants eux-mêmes, pour avoir une heure active de négociation, devra venir avec un respect particulier et discuter individuellement des petits avec eux.

Vidéo sur le sujet

Maluvannya dans un autre groupe de jeunes sur le thème "Kulbaba"

Maluvannya dans un autre groupe de jeunes sur le thème "Dosch yde".

Il est important de réévaluer le rôle de la peinture dans le développement des bébés. C'est l'un des moyens les plus importants de s'exprimer. Adzhe, pour les enfants, il est facile de verbaliser leur appréciation de cette connaissance. Le prix est superbement ringard et stimule et stimule immédiatement l'activité, ce qui la rend un peu naturelle. thèmes Riznoplanova à emprunter à un autre groupe de jeunes de gages la base d'une image réaliste d'eux-mêmes autres éléments ta yavisch vrai vie, Yakim enfants opanovuyut pour que le monde grandisse.

Planification pour le 2e groupe le plus jeune pour T.S. Komarov avec des éléments d'I.A. Lykovy

(Au salon, mis en œuvre dans le DNZ "Programmes pour l'introduction d'un enfant dans une cage d'enfant" édité par M.A. Vasil'voi, V.V. Gerbova, T.S.Komarova, 2005)

Pour transmettre aux enfants la beauté des objets navkolishnyh et de la nature chez les bébés (ciel noir avec des chmaras sombres; feuilles brillantes qui tombent au sol; bébés qui s'enfoncent au sol, etc.).

Prodovzhuvati l'a lu correctement coupez les olives, le feutre, le penzel, ne forcez pas les manchons et les doigts sont bien serrés; maison d'une main avec une olive et un penzel en train de peindre. Lire la farbah sur le penzel : humidifier soigneusement la farbah avec toute la sieste au niveau du bocal du farboy, marquer la farbah sur le bord du bocal avec un léger tas en pointillés, brosser gentiment le pinceau, cueillir d'abord la farbah de la première couleur . Prenez un pinceau sec avec un pinceau sur le papier ganchіrochku chi servetka.

Zakryplyuvati connaît le nom de koloriv (rouge, bleu, vert, zhovty, bili, chorny), cognition avec vidtinks (rzhy, blakitny, siry). Je respecte les bêtes des enfants sur une palette de couleurs, montrant l'objet qui est affiché.

Pour ravir les enfants à l'efficacité décorative : lisez et décorez avec les sorciers de Dimkivs une petite garce (oiseau, chèvre, petit), et l'objet (soucoupe, mitaines), qui sont violés par le lanceur d'alerte.

Faites attention à l'application rythmique des lignes, des traits, des plages, des torchis (les feuilles tombent des arbres, où des planches, "snig, snig choyer, toute la rue était", "planches de planches, casquette, casquette, casquette ..." etc.).

Regardez les images d'objets simples, de petites lignes droites (courtes, dovgi) à petites lignes droites, entrecroisées (smugs, lignes, routes, parkanchik, kartata Khustinka et in.). Amener les enfants à l'image d'objets de petite forme (rond, rectangulaire) et d'objets pouvant être rangés dans une combinaison de différentes formes et lignes (gobelet snigovik, bouclé, vizok, wagon, etc.).

Formation vvoryuvati compositions d'intrigue maladroites, images répétitives d'un objet (skiffs sur dalyantsi, gobelets marchant) ou imaginant des objets polyvalents, minces dans le coma. (l'herbe a des insectes et des vers; le bonhomme en pain d'épice attrape sur la route et dans.). Lisez les images des enfants roztashovuvati sur tous les arkush.

Littérature de base :

1. Komarova T.S. Occupé à une activité éducative avec un autre jeune groupe d'une cage d'enfant. Prendre des notes. - M. : Mozaika - Sintez, 2009 .-- 96 p.

(22 employés s 35 ≈ 63%)

2. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2008. - 144 p.

(13 prendre de 35 ≈ 37%)

Numéro à emprunter :35

Jusqu'à la fin de la journée, vous pouvez :

ü Sachez que les matériaux nazivati ​​​​, qui peuvent être peints; couleur, programme viznacheni; les gens d'igrashka (matrioshka dimkivska igrashka).

ü Imaginez des objets, simples pour la composition et simples pour l'intrigue du serpent.

ü Pidbirati colori, qui montre des images d'objets.

ü Correctement koristuvatisya olivtsy, feutres avec penzel et farbs.

Vikladeno pour : Komarova T.S. Occupé à une activité éducative avec un autre jeune groupe d'une cage d'enfant. Prendre des notes. - M. : Mosaika - Sintez, 2009 .-- p. 7 - 9.


Veresen

1er jour

Occupé # 1

Thème occupé : « Mon joyeux bal éblouissant.» - sujet malyuvannya, diagnostic.

Programme zm_st : Victoire d'intérêt à peindre la forme de l'image des objets ronds de couleur (boule). Faites attention à la ligne de l'anneau, en la divisant en deux parties et rosefarbovuvati, en répétant les contours de la figuri modifiée. Utilisez des farbs de gouache à la peinture technique. Développement de l'okomir, coordination dans le système "yeux - main".

Devant le robot : ruhlivі іgry que droit avec des balles (rouler, lancer à deux mains du bas et hors des seins, passer de main en main). L'aspect et la sensation des petites boules pour la perception tactile, l'apparence de la couleur.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 18-19.

Matériaux avant occupé : pour les enfants: papier arkushi de forme carrée, taille (sur vibir) - 15x15, 20x20, 25x25 cm; cola en carton pour le façonnage; gouache farbi (deux couleurs pour une peau d'enfant) ; penzli, jarres d'eau; Servetki mater'yanі pour sécher le tas. Au niveau de la moustache : un papier arkush propre de forme carrée d'au moins 25x25 cm ; une paire de pivots pour montrer coloropoєdnan (bleu + chervonia, bleu + zhovty, verts + oranges, etc.), un penzel, une bouteille d'eau, servetka, colo en carton, deux colorants.

je je jour

Occupé #2

Thème occupé : "Panneaux d'idées" .

Programme zm_st : Lire aux enfants pour transférer au petit l'ennemi de la vie, petits traits et traits courts, tailler correctement les olives, bachiti l'image du petit. Rozvivati ​​​​bazhannya malyuvati.

Devant le robot : prudence chez pb Je marche. Spіv pisenki sur les planches.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M .: Prosvitnistvo, 1991 .-- p. 11 - 12. (. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 50-51.)

Matériaux avant occupé : Olivtsi de couleur bleue, papier en taille ½ de la feuille d'album.

I II jour

Occupé # 3

Thème occupé : « Couleur olive» .

Programme zm_st : lisez les petites lignes enfantines de haut en bas, magatisez pour les conduire directement, ne zupinyayuchis. Jetez un œil, ramassez la farbah sur un penzel, sentez-la avec toute la sieste à la farbah, sachez prendre les gouttes, essuyez la brosse près de l'eau, égouttez-la d'un léger point à la ganchirochka. Kits Prodzhuvati znayomiti iz. Le développement est plus naturel.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Education, 1991.-- p.13.

Matériaux avant occupé : papier au format ½ de la feuille d'album. Farbi gouache chotiryokh koloriv (il y a deux colorivs sur les autres tables à la combinaison de développement, mais c'est agréable de prendre un repas).

jour V

Occupé # 4

Thème occupé : « Beau kilimok aux cheveux noirs» .

Programme zm_st : lisez aux enfants la petite ligne du mal à droite, conduisez le penzel le long de la pile nonvidriv ; faites bien de taper la farba sur le pinceau, comptez sur le pinceau ; Petit à petit avec une lampe frontale proprement, n'entrez pas dans l'endroit, même peint. Razvivati ​​​​sprynattya kolora, kolora de connaissances zakryplyuvati.

Devant le robot : clarifier les connaissances sur les appartements à partir de jeux didactiques. Regardez les tissus garnie smugasti, dorzhni, khustochki.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - P.14.

Matériaux avant occupé : forme carrée arkusha paperu. Zrazki basané kilimk_v. Sur le cuir d'acier sur les portes du farbi, bonne chance pour s'entendre; pots d'eau, ganchirki, penzlik.

Zhovten

1er jour

Occupé # 5

Thème occupé : « Glomérules colorés» .

Programme zm_st : lire les petits enfants en colère contre les lignes avec des rucks circulaires, ne voyant pas les olives du papier ; trimati yogo correct; en train de peindre la couleur de l'olivier.

Devant le robot : Connaissance des objets de forme ronde, de petites couleurs en cours d'gor.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 15.

Matériaux avant occupé : color olivtsi abo colorovy credit, album papier arkush.

je je jour

Occupé # 6

Thème occupé : "Kiltsya" .

Programme zm_st : lisez aux enfants taillez correctement les olives, transférez la forme arrondie au petit, voyez le pli colossal de la main. Vchit vikoristovuvati olivtsi couleur rose. Razvivati ​​​​sprynattya kolora. Fermez les connaissances sur la couleur.

Devant le robot : connaissances prodovzhuvati avec des objets de forme ronde, de petites couleurs dans le processus d'іgor.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 16.

Matériaux avant occupé : couleur olivtsi, papier arkushi forme ronde 20x20 cm.

I II jour

Occupé # 7

Thème occupé : « Laisse les feuilles s'envoler» - peinture décorative.

Programme zm_st : lis correctement le trimati penzlik, moche tout le tas à la farbah, et laisse le bave sur le bord du pot ; Imaginez les feuilles, appliquer un penzel avec toute la sieste sur le papier et le tremper dans la farbah dans le monde du consommateur. Lisez correctement le nom. Le développement est plus naturel. Créez un esprit pour une expérience artistique : pour montrer la puissance d'une obsession de la couleur orange avec un chemin zm_shuvannya zhovtogo z wormonim ; Je respecte la jachère de la taille des feuilles cuites dans la taille du penzel. Rosvivati ​​sent la couleur et le rythme. Vihovuvati s'intéresse aux yaskravikh, aux belles manifestations de la nature, aux bazannya pour transférer son inimitié envers un bébé.

Devant le robot : la connaissance des enfants avec des manifestations basiques : quand nous quittons les feuilles, nous grandirons le froncement de sourcils et les bois ; les gens cueillent des légumes et des fruits. Lecture de créations artistiques, notification, spіvi (audition de l'image principale). gry avec feuilles basiques, bouquets pliants. Graffiti didactique "Une feuille d'arbre ?"

Allez occupé : div. 1. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Education, 1991.-- P.14 - 15. 2. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 42-43.

Matériaux avant occupé : papier arkushi (1/2 album arkush) blakit kolor, gouache farabi zhovtoy et chervony koloru, palatri ou kryshki en plastique pour expérimenter avec kolor, penzli deux tailles, pots d'eau, papier servet et mère. Belles feuilles d'automne de couleur et de taille roses, sélectionnées pour les balades.

jour V

Occupé # 8

Thème occupé : « Yagіdka pour yagіdkoy» - peinturer avec les doigts.

Programme zm_st : Lire les compositions rythmées "Yagidki sur buissons" aux enfants. Razvivati ​​​​sentant le rythme de cette composition. Vihovuvati s'intéresse à la nature et à l'imagination de yaskravikh vrazhen (uyavlenu) chez un bébé.

Devant le robot : mélancolie des jeunes pour les heures chargées. En regardant l'image de yagid en images, photographies. Didactique à droite "Yagіdka for yagіdkoyu" avec le développement d'un sens du rythme - l'image des intercesseurs yagіd ou їkh (gurts de couleur rose) dans un ordre donné, par exemple: 1) un chervona - un est vert; 2) deux chervons - un zhovta ...

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 30-31.

Matériaux avant occupé : pour les enfants : papier arkushi couleur blanc ou blakite clair, gouache farbi en kryshki (2 couleurs contrastées - chervonia et verts), couleur olivtsi ou feutre, papier servetki et mère. Chez le justicier: options pour la composition "Yagidki on Kushchikah", papier arkush de couleur blanche chi blakitny, feutre; flannelegraph sur tableau magnétique et ensemble de gouttières de couleur rouge et verte.

Chute des feuilles

1er jour

Occupé numéro 9

Thème occupé : « Salut, salut ! » - peinture avec des bâtons de coton.

Programme zm_st : lisez aux enfants l'image de la grisaille et de la ville avec des cotons-tiges à la couleur hivernale et la fréquence de la différence entre les plages (avec les plages sur la hmara - proches une à une, la grêle dans le ciel - plus vite , avec des éclaircissements). Montrer l'interconnexion entre le personnage et l'image et à l'aide de la variété artistique - figurative. Rosvivati ​​sent la couleur et le rythme.

Devant le robot : parler des manifestations saisonnières de la nature et de la montée des arbres tombés (planches, ricanement, grêle). Lecture du Kazka par G. Tsiferov "Grad" (I. A. Likova, p. 48).

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 48-49.

Matériaux avant occupé : papier arkushi couleur blakite, bâtons vatyani, gouache farbi couleur bleu et blanc, papier servetka et mère, bouteilles d'eau. Explications variables de la technologie.

je je jour

Occupé numéro 10

Thème occupé : « Garní povіtryanі coo» .

Programme zm_st : Prodovzhuvati vchit et vchit kids objets maluvati et forme circulaire vchit correctement olivets trimati, en cours d'imagerie de couleur rose vikoristovuvati olivtsi. Razvivati ​​​​est intéressant pour malyuvannya.

Devant le robot : Épargné la salle d'embellissement de svyatkova, salle de groupe.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. dix-huit.

Matériaux avant occupé : couleur olivtsi (boîte entière), album papier arkush.

I II jour

Occupé # 11

Thème occupé : « Sorokonіzhka dans le magasin (vichliva rozmova)» .

Programme zm_st : lire les petites formes de pliage de l'image sur la base de lignes grinçantes, utiliser les proportions de l'arkush du papier (fond) et de l'image conçue. Développement de la santé jusqu'à la fin de la couleur et formation des principales caractéristiques de la variété artistique.

Devant le robot : la racine des images en plastique de la pie avec le papier et la pâte à modeler. Robot Slovnikova: clarification du sens du mot "dovgy - short".

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 58-59.

Matériaux avant occupé : feuilles supplémentaires ou documents de couleur marron foncé, jaune et vert clair (pour les enfants dynamiques), gouache farbi (chervona, zhovta, vert), pinceaux, feutres à pointe(abo olivtsi), servetka papery et mater'yanі, tasses (pots) avec de l'eau.

jour V

Occupé # 12

Thème occupé : « Serviettes Smugasti pour renards» .

Programme zm_st : lisez les enfants des petits à partir des lignes droites et des lignes fanfaronnes sur le rectangle de dovgom. Montrer la jachère de la vierunka (décor) à partir de la forme et de la taille du virobu (« rushniki »). Complétez la technique de la peinture avec Penzlem. Afficher les options de la ligne cherguvan pour la couleur et la configuration (droit, hvilyasti). Rosvivati ​​sent la couleur et le rythme. Vihovuvati s'intéresse aux arts et à l'artisanat.

Devant le robot : vision d'objets d'arts décoratifs et appliqués (kilimkiv, serviettes, servetka), les connaissances primaires du tissage et du kilimarisme. Examen de v_zerunk_v sur les discours de mots. Didactique gra "Entrepôt vіzerunok zі smuzhok". Pies Malyuvannya (basées sur des lignes flasques de couleur rose).

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 62-63.

Matériaux avant occupé : papier podovzheni arkushi colora blanc, gouache farbi 2-3 koloriv, ​​​​penzli, tasses (pots) avec de l'eau, papier servetki et mater'yanі. Enseignement variable des vizirunks sur un rectangle. Serviettes avec une belle v_zerunki. Une moto pour montrer des robots enfants et des vêtements décoratifs. Ballon pour lancer des bulbes de lait.

Sein

1er jour

Occupé # 13

Thème occupé : " Bois " .

Programme zm_st : lire à l'enfant un petit objet, qui est stocké en lignes droites verticales et enlevées, images roztashovuvati au centre de l'arcade, petit, grand, pour l'ensemble de l'arcade. Respectez les enfants pour ceux qui sont sur les arbres et les dovgі et les shorts gіlki.

Devant le robot : Regarder les promenades, regarder l'image des arbres dans les livres, dans les photographies.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 22 - 23.

Matériaux avant occupé : papier format ½ feuille d'album, couleur olivtsi.

II étape

Occupé numéro 14

Thème occupé : « Seins enneigés, gros et petits» .

Programme zm_st : fermez les petits objets dans une forme ronde.Ne dépassez pas le contour selon les règles correctes du farbuvannya farboy. Répétez l'image, la vaste étendue de l'arkush.

Devant le robot : jouer pour les enfants un jour avec un rêve.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 21 - 22.

Matériaux avant occupé : format papier arkush kolorovogo avec format album ou plus, tombé comme format penzliv, gouache bila.

jour

Occupé numéro 15

Thème occupé : « danses serpentines» .

Programme zm_st : Lisez les enfants de la bonne manière pour réaliser les lignes du développement de la configuration (torsades, spirales, avec des boucles en une seule paire), de la couleur rose (rouge, bleu, rouge, vert). Ouvrez votre main pour peindre. Assurez-vous de peindre la technique de la peinture avec des farbs (souvent vous pouvez sentir un penzel, mais cela le froissera de toutes sortes de manières). Roswywati sent la couleur de ta formi.

Devant le robot : visualisation de dépliants et de calendriers à partir d'images de la nouvelle yalinka. Didactique et ruhlivi іgri avec serpentine. A droite se trouve "penzlik dancer", "line to walk".

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 70-71.

Matériaux avant occupé : papier bili arkushi en taille et en taille; gouache farbi, feutres; penzli, palіtri, tasses (pots) d'eau; servetki paperovі et mater'yanі; couleur rose serpentine.

4ème jour

Occupé # 16

Thème occupé : Maluvannya derrière l'idée.

Programme zm_st : viklicati chez les enfants vіkom bazhannya malyuvati, zmіst malyuvati zmіst malyunka, zapovnyuvati all arkush. Razvivati ​​​​bazhannya pour regarder les bébés prêts, en parler, radity їm. Autonomie et créativité Vihovuvati.

Devant le robot : épargnant les balades.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 24.

Matériaux avant occupé : une feuille d'album d'un paperur teinté d'une couleur sans prétention, des perles de gouache, de la verdure, du zhovty.

Sichen

je je jour

Occupé numéro 17

Thème occupé : « Novorichna yalinka, décoré de vogniks et de sacs» .

Programme zm_st : lire les petits objets des enfants comme des lignes (verticales, horizontales). Jetez un œil à l'image d'un yalinka stupéfiant. Lire le petit yalinka grand, sur toute la feuille ; embellir , vikoristovuchi priyomi priyomi priyuvannya, peindre des formes rondes, des lignes. Grandir est esthétiquement agréable pour les enfants. Oznajomiti avec horny et blakytny quitte. Faites respecter aux enfants de regarder les plus petits, en leur donnant une caractérisation figurative. Viclikati ressent la joie des malunks de garniture. Prodovzhuvati vchit enfants koristuvatisya farboy et penzlem, brosse pryvati.

Devant le robot : Regardez un canot sur une cage de jardin d'enfant, un canot près d'une salle de groupe, ramassez-le avec des arbres. Le sort des saints nouveau-nés et divins, le regard des embellissements sur les yalinets.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 25, 26.

Matériaux avant occupé : album arkush paperu, farbi - gouache de couleur vert foncé, jaune, cornée, blakitny, blanche; pinceaux de 2 roses, servetka de la mère, un pot d'eau.

jour

Occupé # 18

Thème occupé : « Regardez - bagels, petits pains ...» .

Programme zm_st : les enfants s'intéressent à la fabrication de bagels et de bagels Vchit et de petits anneaux (bagels, bagels), contrastant derrière la taille (diamètre), brosse auto-vibrante : avec une large sieste - pour faire des bagels avec de petits chardons, Utilisez des farbs de gouache à la peinture technique. Développement de l'okomir, coordination dans le système "yeux - main".

Devant le robot : ruhlivi іgry que vers la droite avec le cerceau (rouler, lancer à deux mains du bas et des seins, passer de main en main). Voir et lisser la taille de la taille pour la perception tactile, dans le but de façonner cette couleur. Jeu didactique "Kolorovі kіltsya" (développement de la forme, de la couleur, de la taille). Occupé zpllennya, peinture et aplіkatsії sur le thème "Bagels - bagels". Spilné razpovіd calme folklorique russe (du nom du petit chat semble être des enfants):

- Kisenka - Murisenka,

De ti bula ?

- Sur mly.

- Kisenka - Murisenka,

Elle t'a volé ?

- C'était bien rodé.

- Kisenka - Murisenka,

De quel genre d'écorce s'agissait-il ?

- Pain d'épice.

- Z Kim en pain d'épice ?

- Une.

- Pas seul!

Pas seul!

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 82-83.

Matériaux avant occupé : pour les enfants : papier arkushi sur vibir - clair - blakitny, vert clair, couleur cornée (pour le fond), gouache de couleur farbey, pinceaux de 2 tailles, feutres, anneaux en carton pour recouvrir la forme, pots d'eau, servetka pour sécher la pile. Le fouet a deux arcs carrés en papier de la taille d'une rose avec des anneaux namalovanny - un bagel et un bagel.

4ème jour

Occupé # 19

Thème occupé : « Bonhomme en pain d'épice errant le long de la route» - tracer l'intrigue.

Programme zm_st : Lisez les petits enfants derrière les motivations des cosaques folkloriques Viklikati s'intéresse à l'image du chignon, qui est à chaton sur la route et sur la route. Obtenez de nouvelles techniques : peindre un kolobok avec des farbs de gouache (la couleur du plyama sous la forme d'un cola chi à un ovale), l'image du même chemin ondulé ou en boucle avec des feutres. Razvivati ​​​​nachenno - trompeur d'imagination, yavu. Vihovuvati s'intéresse à la vision des héros cosaques dans l'activité de création d'images.

Devant le robot : lecture de la kazka nationale russe "Kolobok" Un regard sur l'image d'une créature (illustration en bas). Identique à l'image d'un kolobok. Bal Malyuvannya, serpentine, droit didactique avec l'artiste "penzlik dancer", "line on the walk".

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 86-87.

Matériaux avant occupé : feuilles de podvzhenі (smuga) papier de couleur rose (blanc, vert clair, blakitny, bleu) - pour les enfants vibr, gouache farsi, penzli, tasses (pots) avec de l'eau, du feutre ou des olives colorées, servetka papier et matériel Personnages du théâtre lyalkovo au kazka folklorique "Kolobok".

Lutius

1er jour

Occupé # 20

Thème occupé : "Snigovik" .

Programme zm_st : Placez les enfants sur les objets peints en formes rondes.Donnez la petite chose à l'objet, de plusieurs parties, fermez les boutons pour la forme ronde avec des lignes fâchées du haut vers le bas, et le mal vers la droite avec tout le sou pile.

Devant le robot : l'aperçu du snigovik pour une promenade, en regardant les illustrations dans les livres.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 28.

Matériaux avant occupé : tons de papier - blakitny (non-yaskraviy), sіra, gouache bila, penzlik, un pot d'eau, servetka mater'yana.

II étape

Occupé # 21

Thème occupé : "Les arbres au snigu" .

Programme zm_st : lis et donne l'image de l'hiver au petit garçon. Regardez les rostashovuvati sur le naissain arkushi des arbres. Apprenez à connaître de nouveaux matériaux d'art (avec des robots et autres). Fermez le pinceau vminnya promivati ​​​​(pendant une heure robots avec farbs). Le développement est plus naturel.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 31.

Matériaux avant occupé : ½ d'une feuille d'album (couleur blakit ou grise sans prétention), bea grade est vugіllа abo gouashovі farbi (brun, grosse couleur).

jour

Occupé numéro 22

Thème occupé : "Letaki vole" .

Programme zm_st : lire de petits objets, comme de certaines pièces. Fermez le moins pour tracer une ligne droite à une ligne droite normale. Lire pour transmettre l'image de l'objet. Le développement est plus naturel.

Devant le robot : gry, regardant des illustrations.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. trente.

Matériaux avant occupé : light-sira farba, album arkush de papier de ton clair-blakite.

4ème jour

Occupé # 23

Thème occupé : « Quêtes de matus (feuilles vitales)» - peinture avec des éléments d'appliqué.

Programme zm_st : viklikati bazhannya namalyuvati une image dans un cadeau de maman pour 8 bouleaux Vchiti malyuvati quiti sur la base d'une déclaration sur le nom de viglyad roslin (vigne, tige, feuille). Manipulez la technique de la peinture avec des farbs à la gouache : en ajustant la forme et la taille du trait, en faisant vibrer indépendamment la couleur et la taille du penzlick. Rozvivati ​​​​forme presque une couleur. Vihovuvati dbaylive mis en scène à batkiv.

Devant le robot : collection pliante de feuillets vitaux. En regardant les tulipes et autres couleurs printanières, en clarifiant l'énoncé sur la viglyade calleuse (par exemple, une tulipe a un bourgeon de yaskravny sous la forme d'un ressort, ou un épi inversé, enfonce une tige droite, enfonce une feuille, épluche les pelures) . Rozmov sur les mères et les grands-mères.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 106 - 107.

Matériaux avant occupé : papier arkushi de couleur blanche, navpіl plié au niveau des feuilles sublinguales viglyadі, vases siluety (pour les enfants vibr), couleur olіvtsі ou feutre, cotons-tiges, gouache farbi, penzeli, pots d'eau papa, colle et olives

Bérézen

1er jour

Occupé numéro 24

Thème occupé : "Svitit sonechko" .

Programme zm_st : lisez l'image de Sonya au petit, dessinez la forme arrondie avec des lignes droites. Conduisez le farb dans le vidzhimati intelligent sur le bord du pot. Regardez de plus près les petits avec les images, comme ils les voient. Autonomie et créativité Vihovuvati.

Devant le robot : épargner sur les promenades, regarder des illustrations.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 29. (Matériel Dodatkovy en cours de route. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 118-119.)

Matériaux avant occupé : feuille d'album de papier de couleur (ton doux blakitny ou gris), gouache zhovtiy, biliy, chervonia, marron, vert, noir; penzli, cotons-tiges, feutres, bocaux d'eau, servetki.

je je jour

Occupé numéro 25

Thème occupé : « Praєmo "khustochki et serviettes» .

Programme zm_st : lire de petits objets aux formes rectangulaires et carrées (khustochki et serviettes) avec des lignes verticales et horizontales. Oznayomiti est de forme rectangulaire. Viklikati s'intéresse à l'embellissement d'objets namalovannyh et à la composition de tiges à base de lin malyunka (bilizna à sécher sur une moto). Razvivati ​​​​sur le chemin - raté avec imagination. Prodovzhuvati vidpratsovuvati priyomi malyuvannya et zafarbovuvannya malyunkyv kolorovy olivtsy.

Devant le robot : dans le jeu de cognition des enfants à partir d'objets de forme rectangulaire.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 32-33. (Matériel Dodatkovy en cours de route. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 100-101.)

Matériaux avant occupé : couleur olivtsi, smuzhka paperu d'une taille de 10x20 cm, à partir d'un fil tenu. Motuzka avec pinces décoratives pour organiser le spectacle original des petits enfants. Servet pour façonner. Servetka est une serviette pour une bouillie.

jour

Occupé # 26

Thème occupé : "Épaule" .

Programme zm_st : lisez la petite chose qui est construite à partir d'une partie de la forme chotirique de ce bâton droit, en la transférant correctement à cette proportion. Lisez le priyoriv zafarbovuvannya en une ligne droite. Brosse Zakrіpiti vminnya promivati ​​​​qui sèche.

Devant le robot : vue des illustrations.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 33-34.

Matériaux avant occupé : Omoplate. Papir en taille ½ de la feuille d'album, gouache chervoniy і zhovty; penzlik, une jarre d'eau, du mater'yan's servet.

4ème jour

Occupé # 27

Thème occupé : "Petits livres" .

Programme zm_st : vivchati aux rukhs formatrices, peinture de formes chotirikutnyh sans interruption de la main du mal à droite, de haut en bas, etc. Spécifiez la méthode de zafarbovuvannya avec une fraise de haut en bas ou du mal vers la droite. Rosevivati ​​​​ujavu.

Devant le robot : regarder des livres. Chitannya їkh.

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 34. Moi : " Sonechko " .

Programme zm_st : lisez les petits et les images du coma. Pour montrer la capacité de la tige de la composition sur la base d'une feuille verte, violée par l'homme de main du papier (intégration de la peinture et de l'application). Victoire d'un message émouvant sur un bel environnement naturel. Assurez-vous d'utiliser la technique de la peinture avec farbs (répétez la forme arrondie, tirez deux outils - un penzlik et un coton-tige). Rozvivati ​​​​forme presque une couleur.

Devant le robot : regardez l'image du scarabée "sonechko" (la corvka de dieu). Lire tranquillement et appeler. Malyuvannya objets arrondis uprodovzh navalny rock.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 130 - 131.

Matériaux avant occupé : feuilles vertes, virіzanі vykhovatel du papier de couleur (base pour malunks), gouache farbi colora rouge et noir, penzlik de 2 tailles, cotons-tiges, pots d'eau, papier servetka et mère. Image à partir d'images de Sonya.

jour V

Thème occupé : « je coupe en ruci» - Sujet Malyuvannya.

Programme zm_st : prodovzhuvati vchit enfants objets malyuvati et formes carrées et rectangulaires. Clarifier l'énoncé sur les figurines géométriques. Viklikati s'intéresse à l'image des guerriers de la jeune forme derrière sa propre idée (droit, carré, comme rond, trikutnyh). Rozvivati ​​​​forme presque une couleur.

Devant le robot : peindre des objets de formes carrées et rectangulaires sur le très fréquenté "Khustochki et rushniki lavés". Collaboration de compositions rythmiques de mandats dans l'applique animée "Praportsi takі rіzni". Un regard sur les guerriers de la forme raznoy. Grilles didactiques pour le développement du rythme qui se trouvent à droite des vizierunks pliés des éléments, qui sont guidés par la couleur et la forme. Détermination d'objets de formes rectangulaires et tricotées. Clarification de l'énoncé sur les figures géométriques (carré, rectangulaire, trikutnik). Série et classification des objets (figures géométriques) par forme et couleur. Thème occupé : « Kulbaby dans l'herbe» .

Programme zm_st : lire et transmettre la beauté des petits nœuds, la forme des nœuds au petit. Vidpratsovuvati priyomi peinture avec farbs. Fermez soigneusement le pinceau, séchez-le sur le ganchirochku. Vihovuvati vmіnnya radіti à ses bébés. Razvivati ​​​​est esthétiquement agréable, je suis créatif.

Devant le robot : rozuchuvannya virsha . Srovoi "Kulbaba", regardant les illustrations de livres pour enfants, jouant sur la promenade "Know the same stop".

Allez occupé : div. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 41-42. (Matériel Dodatkovy en cours de route. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 140-141.)

Matériaux avant occupé : papier à feuilles d'album couleur verte, gouache zhovty, verdure, penzliki de 2 roses, bâtonnets de coton, un pot d'eau, servetki papery et mater'yanі, feutres.

I II jour

Occupé # 34

Thème occupé : « Filimonivski igrashki» .

Programme zm_st : découvrez les enfants du philimonisme comme une sorte d'art populaire décoratif et appliqué, car ils cachent leur spécificité et leur variété imaginative. Formuvati pochatkove uyavlenya artisanat іgrashkovyh sprav maistrіv. Créer un esprit pour la créativité des enfants en fonction des motivations de l'industrie cinématographique. Lisez les petits sur les silhouettes, imprimées à partir du papier. Dates sur les éléments caractéristiques du décor et la répartition des couleurs.

Devant le robot : regardant des objets d'art décoratif et appliqué, s'est levé à celui qui a de beaux discours prononcés par le maystri-folk umiltsi. Un regard sur le filimonivskih igrashok. Ігри - rozvagi avec des jeux folkloriques.

Allez occupé : div. Likova I.A. Activité éducative de l'enfant : planification, prise de notes, recommandations méthodiques. Groupe plus jeune. - M. : "KARAPUZ - DIDAKTIKA", 2006. - p. 136 - 139.

Matériaux avant occupé : Pour les enfants, il y a des poulets et des pivniks, de la gouache farbi (le nombre d'une palette d'igrashoks phylmoniques), des penzels minces, des verres à eau, des servetka papery et des mères. Au dénonciateur - filimonivskі іgrashki, décoration pour le rosіgravannya minіvistavi; livre didactique avec des couleurs caractéristiques et des éléments décoratifs. Komarova T.S. Occupé par l'activité éducative à l'école de l'enfant : Livre. pour vikhovatel podіtiy. jardin. - Type 3-tє., Rév. ce dod. - M. : Éducation, 1991. - p. 42-43.

Matériaux avant occupé : tons de papir, gouache de chervoniy, biliy, blakitny, zhovty, verdure; penzliki de 2 tailles, un pot d'eau, servvet mater'yanі et paperovі.

Cycles :

Développez les connaissances des enfants sur le lito.
Vocabulaire Zbagachuvati des enfants sur le sujet.
La formulation de la stipulation sur la taille, le nombre, la couleur, les figures géométriques.
Enfants Prodovzhuvati vchit, pour commencer avec un nombre numérique d'objets, pour commencer la mise en place d'un objet dans l'espace ouvert.
Manipuler au niveau du sculptural et du bas-relief, collé, peint avec les doigts, les tampons et les olives.
Razvivati ​​​​vminnya répète ruhi après l'éventreur.
Développement de la mission, motricité, bonne santé et audition, coordination de la communication.

Possession:

Olivtsi noir colora, image de l'achat des images du train sur rails sans traverses, olivtsi, colle, couleurs siluetni images "kvitka", "minuit", "poire", "ogirok", "champignon", "zauts".
L'image d'arrière-plan provient des images de la couleur rose de la couleur, du liège moyen du plastique, de la même couleur.
La photo est préparée pour le "sleepyhead"
"Tartes" en carton - trikutniks navpil empilés en carton de petite taille, "demi-longueurs" de taille importante.
La couleur montre des légumes et des fruits, des petits sur le fond d'une boîte à côté de la vue des figures géométriques.
Doigts d'une farbie de couleur rouge et rouge, une photo de l'achat de "yabluko".
Timbres "yabluko", gouache de chervona, images récoltées "yablunya".
Vêtements, motose, illustrations en couleur à partir d'images de champignons.
Pâte à modeler de couleur blanche, achat d'images "agaric mouche" sans grandes plages sur une goutte.
L'image provient des images de champignons chotir, au milieu, il y en a trois identiques et un du même type.
Images de l'arrière-plan à partir des images de champignons en taille croissante, virizan de la couleur au carton sous forme de gouttelettes de champignons, de feuilles, de ravliks.
Champignons plats, skeltsya, colle, achat d'images "Sur le bouleau de mer".
L'image du fond à partir des images de trois médiums de grande taille, virizan de la couleur au carton, des cercles gonflables de la taille du médium.
De la malice avec du goût, d'une manière riche en polyvalence.
Enregistrement audio : "Vono yake axis - our lito !"

Occupé à aller :

Remise des diplômes "Nos sages têtes"

Nos têtes intelligentes
Réfléchissez beaucoup, avec parcimonie.
Wooh à entendre
La bouche parle clairement.
Gère les éclaboussures
Nizhki stupide.
Les dos sont redressés
On se moque d'un.

Chitannya virsha - Pottyag "Dari lita"

Nemov a décidé de se précipiter sur lito,
Tous les billets vendus -
De le petit voyage à nous
Sur les champs et sur les forêts.
Gucno locomotive à vapeur Gude -
Syriy pour s'asseoir au nouveau.
Win n'est pas un clown, pas un artiste -
Gagnez vuhaty machiniste !

Maluvannya "Litniy poizd"

Peignez les traverses avec une olive noire - de courts sourires verticaux et sombres du tuyau et de la locomotive à vapeur - des boucles.

Premier numéro, j'en suis sûr
Le voyage a un train de wagons!
"Allez à l'automne, lointain!" -
Parlez avec un cheveu.
je hoche la tête
Dzvіnochok poloviy,
Et le somnolent au loin est émerveillé -
Stitch pour Sonechka !
Allez, petit vin, la bière tout de même
Vin est similaire à Sonya !

Gra didactique "Citation de Pidbury au milieu"

Faites une coupe skinny au milieu d'une telle couleur, comme un pelust.

Pratsya artisanal "Sonnyashnik"

Laissons le somnolent être brutal: le milieu est recouvert de pâte à modeler noire et le haut de pâte à modeler noire est vicieusement nasinnya.

Et au wagon numéro deux
Chi n'est pas quiti ni herbe -
Des baies dans une nouvelle noblesse,
Même aromatique.
Sunitsya et framboises
Coulé du chat -
je ne veux pas sentir
J'ai un repas devant nous aux raviolis !

Jeu didactique "Tistechka avec minuit"

Avant de tartes. Montrez la meilleure tarte, la moyenne, la meilleure. Maintenant, vous devez mettre la garniture dans les tartes - des demi-baies. Soyez juste respectueux, la plupart des tartes ont le plus de baies, les tartes du milieu ont les baies du milieu, les petites tartes ont de petites baies.

Calèche Bilya numéro trois
Seuls les légumes sont tous au milieu !
Les carottes, c'est comme : "Coton,
Plus beaux que nos lits !
Immédiatement avec elle, ils sont entrés dans le supercheck
Ogirok ce pomidor.

Gra didactique "Mettre les légumes et les fruits dans des boîtes"

Placez les légumes et les fruits dans la boîte d'une forme appropriée.

Liplennya "Salade avec ogirkiv et pomidoriv"

Les enfants sont cuits au four pour diriger des pointes de plastique vert vers des sprays circulaires en plastique rouge pour saupoudrer de tomates. Ensuite, nous pouvons répartir les légumes en petits morceaux et les mettre dans un récipient. Au-dessus, saupoudrez la verdure - rose sur d'autres shmatochki avec la couleur verte servet.

Et dans le quatrième avant nous au sadi
Soufflez le fruit stylisé!
Pomme lyakaє poire,
Shho je veux toutes les richesses.
La poire a encore plus peur,
Et d'elle, en colère.

Gra didactique "Manipuler les fruits par les vases"

Labourez les fruits près des vases et utilisez des nombres.

Timbres Maluvannya " Yablunya "

Couvrez les timbres dans la farbah et remplissez les beats vidéo sur l'arbre.

Malyuvannya farbami " Yabluchko nalivne "

Émerveillez-vous devant le prix d'une pomme. Le nouveau a un dizhok zhovty et l'autre chervoniy. Mangeons la pomme en petites quantités et verrons en barriques.

Pause dynamique "Vono yake axis, notre lito"

Les enfants, pour la même chanson, prennent des kilimki, leur donnent des coups de pied sur leurs pieds, agitent leurs jambes, se retournent sur le côté avec les mains, puis sur le dos, poussent leurs jambes et leurs bras. Debout, bigayut en dehors des bras circulaires des mains devant les seins - "flotter".

Et à la voiture champignon - le cinquième
Coup à très peu hésitation.
1er mois pour un jour
Prenez le chanvre plus tôt pour tous.
Champignon blanc dormant une girolle :
« Tu grandis, petite sœur ?
« Je pousse au milieu de l'herbe,
A іnshomu, au même endroit de і vi !

Gra didactique "Gouttes de Pidbury pour champignons"

Prenez des gouttelettes pour le champignon de la peau, alors optez pour la taille. et placez une feuille sur la goutte. Et en bas, plantez des ravliks aux champignons.

Lіplenya barelєfne "Agaric de mouche des champignons Otrutny"

Faire germer un champignon amanite mouche avec des grains de pâte à modeler.

Montrez un champignon, qui n'est pas semblable aux champignons.

A droite "Champignons Razvіshi pour le séchage"

Les enfants développent des "champignons" sur une moto, des vêtements de victoriste.

De venir à Svitanka
Pour précipiter le train à travers le lito.
Voyagez dans un petit spivay
Je fais des cadeaux !

Applikatsiya "Litniy poizd"

La locomotive a un machiniste vuhaty - collez le lièvre sur la locomotive. La première voiture a un billet, l'autre a une baie, la troisième a un ogirk, la quatrième a une poire et la cinquième a un champignon.

Tilleul "Sur le bouleau de mer"

Les enfants font tourner des petits morceaux de plastique, les attachent à l'image de fond et les mettent dessus, en poussant des tortues plates et des petits morceaux de peau affûtés à l'eau de mer.

Gra didactique "Donnez du cola gonflable aux sorcières"

Visité les sorciers des wikupatis à la mer chaude, distribuez-leur des cercles gonflables pour se baigner. Ramassez le cola par taille.

Droit didactique "Connaître les pierres dans le son"

Essayez les choix dans la nourriture de la pierre garnie.