Malyuvannya vlіtku 2 мл гр. Цэцэрлэгийн бүлгийн "Лито" завгүй байдлын хураангуй. Авах сэдвүүд: жижиг бөмбөлөг, бөмбөг ба жимс, аяга ба тарлет, ryshki болон баян

Мардамшина Разифа Мустафинивна
Посада: Wriggler
Анхдагч моргейжийн зээл: MDOU "Хүүхдийн тор №55 хосолсон хэлбэр"
Хүн амын цэг:м Ухта
Naymenuvannya материал:Завгүй тойм
Сэдэв:Уран зураг зурахаас нөгөө рүү шилжих завгүй байдлын тойм залуу бүлэг"Булбашки уйлж буй хүүхэд"
Нийтэлсэн огноо: 06.06.2018
Роздил:сургуулийн өмнөх боловсрол

Хотын сургуулийн өмнөх боловсролын моргейжийн зээл

"Хүүхдийн тор No55 виглядтай хосолсон"

"Rozulki-crybaby" -ийн завгүй байдлын ерөнхий агуулга.

Залуу бүлгийн найз.

Мардамшин Р.М. - сахал

Завгүй цаг - 15 hilin.

2 залуу бүлэг.

Мета: Бяцхан хүүхдэд зулзагануудын дүрсийг дамжуулахын тулд хүүхдүүдийг уншаарай.

Дараалалд хадгалах боломжтой жижиг зүйлс.

Продовжувати формвати вминня користуватися фарбою, пензлем.

Хувь заяаны цаг хугацааны талаархи мэдлэгийг хаа. Холболтыг хөгжүүлэх. Формувати

цахилгаан хангамж руу шилжих.

Материал ба эд хөрөнгө: Хаврын тухай Іlustratsії, sonechko, іlustratsії

boletus, scho zvisayut at dakhu. Сойз, цагаан гуаш, папир

tinted blakite color from images dahu zi "snigom", on

Завгүй бай.

Хүүхдүүд коло руу хошуурдаг.

Уранхай:

Коло дахь бүх хүүхдүүдийг авав

Би чиний найз, чи бол миний найз

Мицно гараараа

Бас нэг нь нэг рүүгээ инээж байна.

Хлопс, би танд оньсого өгөх болно:

Сайнаас ирсэн,

дулаан,

Хөнгөн нойрмог chervona

Мөн дуу чимээ, (хавар)

Нэгэн цагт мөхөх цаг нь болсон мэт зураг дүрслэлийг харж байгаа залуусыг гайхшруулж байна уу? (хавар)

Тэгээд халхавчны талаар юу хэлэх вэ? (Таня snig, бизхат горхи, нисдэг шувууд, граки,

shpaki, prokadautsya амьтад ...)

Пальчиковагийн гимнастик:

Гэсэн хэдий ч, энэ нь тодорхой sonechko байна,

Халуун, халуун

(гараараа тойрог эргэлдүүлэх)

Гудамжинд Strumki

Уси дзюрчат, уси дзюрчат

(хуруугаараа урагш хойшоо хуруугаараа хуруугаараа)

Тогоруунууд муруйж,

Би тэр ялаа нисдэг.

(Гараа тэвэрч, даллах)

Гайхаж байна, залуус аа, зочин дээрээ ирээрэй, үүнтэй танилцацгаая

инээж байна. Хавар ирж, таци бирулки (прикрити) авчирна

Хавар: Сайн уу.

Намайг хаа сайгүй шалгахаа мэднэ

гэрэл дээр байгаа бүх зүйл хэрэгтэй.

Би хүмүүсийн баяр баясгалангийн төлөө ирдэг

Энэ хавар бага байна!

Уранхай:

Хавар, ty taka garna, хүн бүрт баяр баясгаланг авчирдаг, би та нарыг зовоож байна

авчирсан

Хавар: Тэгэхээр. Залуус аа, миний оньсого:

Толгойгоо доошлуулан өмхий томор

Бага зэрэг өсөлт биш, харин халхавч,

Ale sonce їkh pripіkaє,

Өмхий өмхий танут (өрөмдлөг)

Whipper: Хавар, чимэн гоёг үнэртэх шиг, бирулки, би үүнийг хүүхдүүдэд зориулж чадна

Хүүхдүүд дасгал сургуулилтыг харж байна, chіpayut їх. Бурулки танути засаж байна.

Boletus бүжиглэхийн тулд flapper, drift, сарлаг үзүүлээрэй.

Сахал: Өө, залуус аа, халуунд өмхий үнэртэж байна. Тэгээд би яагаад хараагаа алдах ёстой гэж

(Ус, калюжі)

Бид яагаад дээрэмдэх ёстой гэж? Тэд өмхий үнэртэй адил болетусыг өрөвдсөнгүй

тэд дулааны ойролцоо roztanuli shvidko.

Мөн та сайхан boletus хийж чадах уу? Та өрөөнд байна уу?

Ширээн дээр хүүхдүүдийн зурсан зургуудын хуудаснууд байдаг.

Whipper: Maluvati borulku mi spromo bіlim kolorom,

Ташуур нь өрлөгчдийн будгийн эргэлтийг харуулж байна. Нагаду ууна

хүүхдүүд хамгийн сүүлд.

Энэ нь миний хувьд робот уу?

Усан дээр жижиг сойзоор.

Энэ ямархуу байна?

Vmochuєmo penzel нь farbu.

Цөөн хэдэн жижиг зураасаар дээрээс доошоо, пензел биш.

За, залуус аа, би та нарыг бяцхан уран бүтээлчид болгон хувиргах болно.

Хүүхдүүд хөгжимд зориулж бяцхан хүүхдүүдийг хардаг. Алхаж, гайхаж, хүүхдүүдийг магтах хавар.

Ташуур нь хэцүү хүүхдүүдэд туслах болно.

Робот дууссаны дараа сайт дээр хөгжинө.

Аль нь ч байсан: бурулки гайхамшиг шиг хүүхдүүдийг өршөөл үзүүлье

Зорилго:

Viclicati бол байгалийн гоо үзэсгэлэнгийн талаархи эерэг сэтгэл хөдлөлийн алсын хараа юм.
Энгийн объект, илрэлийг төсөөлөөд үз дээ.
Миний бодлоор эвгүй сюжет зохиолууд байдаг.

Завдання:

Prodovzhuvati vchit зөв trimati чидун
Энгийн объектуудын дүрс, жижиг шулуун шугамуудыг уншина уу (богино, догшин)
Зургийн самбар дээр зураасыг хэмнэлээр зурж, хуудсыг бүхэлд нь тараана.
Та самбар дээрх цэгүүдээс олон төрлийн зураасыг мэддэг.
Chmarins, vikhovuvati нямбай бяцхан самбар і уншина уу.

Роботын урд:
- Хүүхэдтэй литогийн талаар ярилц.
- Олон тоглогчийн киног дахин үзэх: "мөөгний самбар"
- Самбарыг харж байна.
- Самбарын тухай Вивчит писенка

Роздатковын материал:
HMAR, BLUE OLIVETS, FLASH контур бүхий цомгийн хуудас. Би картыг самбар дээр бичнэ. Байгалийн чимээ - "Литний самбар"

Завгүй бай

Зохион байгуулалтын мөч

Самбарын чимээг мэдэр

Уранхай:Хлопси, сарлаг, чи бодож байна уу?
Хүүхдүүд:Досч
Сахал: Тэгээд ямар төрлийн вин: хүчтэй, гамирный?
Хүүхдүүд:Галасливиус!
Уранхай:Самбар дээр цэгүүдийг хэрхэн дусаахыг зааж өгөөч (хүүхдүүд хөндийг хуруугаараа товшино) сайн байна!

Эрт, эрт үе
Виглян нь vіkontse:
Dosch bіgav хашаан,
Трохыг булсан.

"Lite"-ийн тойм

Уранхай:Би яаж дээрэмдэх вэ?
Хүүхдүүд:Дача, гол, орон сууц руу явцгаая.
Уранхай:Та гудамжинд нэг цаг илүү байж, Колорадогийн цасан шуургыг харж, цэцэрлэгт алхаж, наранд панама малгай өмсөж болно, одоо ч гэсэн нааш цааш явах боломжтой.

Физхвилинка

Өөрөөсөө үүрд шүхэр
I гудамжинд пидемо.
Алхцгаая.
Yakshcho dosch raptom pide
Parasolki vіdkryєmo,
Dosch нэвтрүүлэх zakimo parasolku
Би програмыг мэднэ!

Практик хэсэг бол уран зураг юм.

Уранхай:Хлоп, гэхдээ бидэнд самбар юу хэрэгтэй вэ?
Хүүхдүүд:Хэсэг, модыг услах нь цацаж.
Уранхай:Тоди, тэр бяцхан самбараараа ролиндоо тусалцгаая!
(хүүхдүүд ширээн дээр сууна)

Шүгэл үлээгч хүүхдүүдэд тусалж, вирш хөхөх болно:

Досч

Эрт vrantsi, rivno тухай p'yatiy,
Вишов зугаалж байна.
Звичкойд зориулсан Спишав -
Бүх дэлхий пити гуйв
Raptom ширээн дээр уншдаг:
"Зүлгэн дээр бүү алх."
Дош товчлон хэлэв:
"Өө!"
Би сайн байна.
Зүлэг хуурай байна.
О.Бүндөр

Палчиковагийн гимнастик "Дош"

Дош, банз, дриблинг,
Водяна шабелка,
Калюжу ризав, калюжу ризав,
Ризав, ризав, розризав биш,
Би орсон, і больсон.
(И. Токмакова)

Хэсэг нь хаалттай байна .

Хүүхдийг харж байгаа хүүхдүүдээс бяцхан самбар дээр нялх хүүхдийг нэг дор буудаж байна.

Уранхай:Виишов бидэнд ямар хөгжилтэй байдаг гэж гайхаж байна. Одоо бидний өсөлт илүү том, илүү гэрэл гэгээтэй байх болно!
Хүүхдүүд:Тиймээс, манай зөвлөл бүх зүйлийг усалж байна!
Уранхай:Одоо Полиночка мөөгний хавтангийн талаархи асуултыг бидэнд хэлээрэй.

Dosch нойрмог, мөөг,
Дзвинко б'є Дахугийн дагуу.
Сарлаг бол мөөгөнцөр, би түүний өмнө зогсож байна -
Виросту вище!

Өөр нэг залуу хамтлагийн уран бүтээлийн зуны урт хугацааны төлөвлөгөө

Хорхой

МАЛЮВАННЯ

АПЛИКАЦИЯ

"Миний хайрын самбар"

"Мисток"

"Мисток голоор дамжин"

Зорилго: Зургийг засахын тулд хуруугаа ашиглана уу. Priyom otrimannya цэгүүд болон богино шугамуудыг харуул. Мариноксоос жижиг банзнуудыг уншина уу. Виховувати нарийвчлал.

Материал: Хмаринок, гуашь, сервтка, цавууны график дүрс бүхий F A5 хуудас.

Зорилго: Децилькох "колоди" бүхий байшингийн загвар, ижил дожини, товсчини (стек ашиглах). Мэдээжийн хэрэг, шулуун, дугуйраарай. Дуурь, мистка хоёроос найрлагыг бүтээх.

Материал:

Зорилго: Хэд хэдэн бэлэн хэсгүүдээс (riche, mist, choven) дуулах zmist-ийн нугалах найрлагыг уншина уу. Zakryplyuvati vmіnnya namazuvati хэсэг зураг цавуу, засах

дундаас.

Материал:

загварууд: хүүхдийн арьсан дээрх жижиг голууд, гүүр, сүм хийд.

"Үзэсгэлэнт Драбинки"

"Колорова Крейда"

"Сайхан хар үстэй килимок"

Зорилго: Хүүхдүүдийн эхлэл нь дээрээс доошоо жижиг шугамууд юм. Razvivati vminnya зөв trimati чидун. Үр дүнгийнхээ баяр баясгаланг уншина уу.

Материал: навч F A5, өнгөт чидун.

Зорилго: Шулуун гараараа plasticine авч хүүхдүүдийг саваагаар тойруулан жолоодох. Үүнийг хуванцараар анхааралтай уншина уу. Razvivati bazhannya lipiti, radіti эхэлсэн.

Материал:

Зорилго: Цаасан дээрх цаасыг уншаад өөрөө наалдана.

Материал: картон FA5, өөрөө наалддаг цааснаас жижиг өнгө.

"Летаки нисэх"

"Литаки аэродром дээр зогсоно"

Веселка

Зорилго: Prodovzhuvati жижиг мөрүүдийг дээрээс доош, мууг баруун тийш уншдаг. Пензел дээр гуашийг уншиж, бич. Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг.

Материал:

Зорилго: Нэг хэлбэрийн хоёр хэсгээс хүүхдэд хадгалах объектыг уншина уу. Хагас хэсгийн хаалган дээр нүдэн дээр нь хуванцараар хөхийг хааж, хожуу хивсэнцэрээр гулсуулж, тэгшлээрэй. Ялалт бол нээгдсэн дүрсийн баяр баясгалан юм.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Prodovzhuvatime "папирыг урах" техникээр хүүхдүүдийн pratsyuvati уншиж байна. Үүнийг зөөлөн нааж, контурыг давж болохгүй.

Материал: FA5blakitny өнгөт навч, өөрөө наалддаг цааснаас жижиг өнгийн smuzhki.

"Паличци дээрх үзэсгэлэнтэй генералууд"

"Зукерки Мишуткагийн төлөө"

Хэн халаасаараа амьдардаг вэ?

Зорилго: Prodzhuvati znayomiti из тэгш өнцөгт хэлбэр. Razvivati vminnya malyuvati объект ба тэгш өнцөгт хэлбэр. Уран зураг дээрх гуашийг засаарай.

Материал:

Зорилго: Цилиндр хэлбэрийн Vchit lipiti объектууд. Razvivati vminnya хуванцарыг чихрийн цаасан дээр эргүүлнэ. Виховувати нь өөрийн гүйцэтгэлийн үр дүнд эерэгээр нөлөөлсөн.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: "Папирыг урах" аргын тусламжтайгаар комын зургийг үзээрэй.

Материал: комын график дүрс бүхий FA5 хуудас, өөрөө наалддаг цааснаас жижиг өнгө.

Линден

МАЛЮВАННЯ

АПЛИКАЦИЯ

"Сонечко"

"Повитряни коли"

"Уррай, ариун!"

Зорилго: Drukuvannya dolonkami техникээр Oznajomiti. Доод болон роботууд - Sonechka-ийн голчлон фарбаг хэрхэн яаж хэрэглэхийг анхаарч үзээрэй. Razvivati sprynatty kolora.

Материал: хуудас F A5, гуашь, пензлик, асгардаггүй шил, серветки, глюон.

Зорилго: Хүүхдэд зориулсан дугуй объектуудыг уншина уу. Pidtrimuvati зургийн объект. Виховувати бажання бүтээлч ажилд оролцдог.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Бэлэн дүрсүүдээс дуулах дууны зохиолыг уншина уу.

Үүнийг өөрөө ухамсартайгаар унш

тэр уутнууд. Зургийн намазувати хэсгийг цавуугаар хааж, дундаас нь засаарай.

Материал:

загварууд praports_v тэр цүнх.

"Сонягийн хөрөг"

"Их ба жижиг бөмбөг"

"Сонечко променисте"

Зорилго: иш өөр аргаар... Жижиг бөөрөнхий хэлбэрийг ижил мөрөнд уншина уу.

Материал: хуудас F A5, гуашь, пензлик, асгардаггүй шил, серветки, глюон.

Зорилго:Продовжувати том хэмжээтэй дугуй объектын амьдралын хүүхдүүдийг унш. Липитийг болгоомжтой хаа.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Бэлэн барималуудаас зургийн нугалаа уншина уу: нэг гадас, хэд хэдэн шулуун smuzhok. Би бүтээлч, бүтээлч. Виховувати нарийвчлал.

Материал: цавуу, цавуу, цавуу хийх саваа, цавуунд зориулсан сарнай, серветки, хуудас F A5,

Хамгийн үзэсгэлэнтэй, нийтлэг загварууд - хуурамч.

"Сайхан аялал"

"Брязкалце"

"Свитлофор"

Зорилго: Тэгш өнцөгт ба дугуй хэлбэрийн хэд хэдэн хэсгээс хадгалагдаж буй объектын дүрс дэх хэлбэрийг үргэлжлүүлнэ. Розевивати ужаву.

Материал: хуудас F A5, гуашь, пензлик, асгардаггүй шил, серветки, глюон.

Зорилго: Хүүхдэд зориулж уут, саваа гэсэн 2 хэсэгт хадгалах объектыг уншина уу. Хэсэг хэсгүүдийг нэг нэгээр нь уншиж, нэг нэгээр нь дар. Хөндий нүхийг дугуй ба шулуун саваагаар rozkochuvannі plasticіnu руу оруулна.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Svitlofor болон його colorіv тэмдгийн тухай Zakrіpiti мэдлэг. Бэлэн дүрүүдээс дуу зохиогчийн зохиолыг боловсруулах. Приёми роботуудыг цавуугаас хаах.

Материал: цавуу, цавуу, цавуу хийх саваа, цавуунд зориулсан сарнай, серветки, хуудас F A5

Свитлофора ба стоппагийн тэгш өнцөгт контурын график зургуудаас улаан, улаан, ногоон өнгийн тойрог.

"Өнгөт бөмбөг"

"Тамблер"

"Ризноколорова пирамидка"

Зорилго: Оливца биш харин дугуй хадтай бяцхан ууртай зураасыг хараарай. Уран зураг зурах явцад ялалт нь хүүхдүүдийн оливцигийн арга юм. Хүүхдүүдийн араатан амьтдыг өнгө өнгийн дүрсийн гоо сайхныг хүндэтгэдэг. Өнгөний хөгжил, гоо зүйн хувьд тааламжтай.

Материал: навч F A5, өнгөт чидун.

Зорилго: Том хэмжээтэй дугуй хэлбэртэй хэсгүүдээс объектын дүрсийг засах. Викликати прагнення нь сэдвийг бусад нарийн ширийн зүйлсээр чимэглэдэг.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Охидын дүрсийг applique руу шилжүүлэхийн тулд уншина уу;объектыг хэд хэдэн хэсгээс дүрслэх;

roztashovuvati дэлгэрэнгүй мэдээллийг магнитудын дарааллаар, хэрхэн өөрчлөх талаар.

Материал: цавуу, цавуу, цавуу хийх саваа, цавуунд зориулсан сарнай, серветки, хуудас F A5,

іgrashka-pіramіdka.

Серпен

МАЛЮВАННЯ

АПЛИКАЦИЯ

"Соня"

"Божа коровка"

"Катерпиллар хөгжилтэй байна"

Зорилго: Будах техникийг хуруугаараа ашиглана. Нэг минутын дотор хааж, объектын бүх гадаргуу дээр толбо түрхэж, янз бүрийн төрлийн бага зэрэг өвсийг түрхээрэй.

Материал: sonechka, gouache, servetka, цавуу зэрэг график дүрс бүхий F A5 хуудас.

Зорилго: Zakrіplyuvati vmіnnya зэрвэсхэн нь znayomiy дүрс шилжүүлэх. Робот нэмэлт материалаас vikoristovuvati уншина уу.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Дугуй хэлбэрийн хэд хэдэн хэсгээс зургийн нугалаа унш. Dotrimuvatsya дуулах хишиг, зөв аркуши дээр rostashovuvati дүрс. Виховувати нарийвчлал

роботуудад.

Материал: цавуу, цавуу, цавуу, цавуу залгуур, servetki, F A5 хуудас, ногоон өнгийн дугуйлан.

Самбарын хорхой

"Равлик"

Ribki in aquarelle

Зорилго: Мөрийн жижиг үгсийг уншина уу. Prodovzhuvati razvivati vminnya зөв trimati чидун.

Материал: навч F A5, чидун хар, хүрэн өнгөтэй.

Зорилго: Викликати өсвөр наснаасаа өмнө сонирхолтой хүүхдүүдтэй байдаг. їх lipiti ravlik замаар zgortannya stovpchik болон vіdtyaguvannya дарга уншина уу.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Зургийг нугалж уншина уу

хэд хэдэн хэсгээс дуулахын дэмжлэгийг харж болно, үүнийг хөгжүүлэх нь зөв юм

хуудсан дээр.

Материал: цавуу, цавуу, цавуу, цавуу залгуур, серветки, хуудас F A5, Атираат картоноос тууз, нүдний загвар

хүүхдийн арьсан дээр.

"Жачок"

Хуриманд зориулсан лангуу

Зорилго: Наалдамхай аргыг ашиглан бяцхан охиноос бяцхан толгойнуудыг уншина уу. Розевивати ужаву.

Материал:

Зорилго: Развивати одоог хүртэл сонирхолтой байна. дугуй саваа нь Udoskonalyuvati vmіnnya skochuvati, өргөс дүрс нь дэлгэрэнгүй мэдээлэл болон vikoristovuvati стек орчим хуруугаараа уншиж.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Бүтээлч хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх, объектын үнэ цэнийг сэрээх үнэ цэнийг бий болгох. Сэрүүлгийн талаарх дэлгэрэнгүй мэдээллийг хаах. Шилжилтийн төлөвлөсөн функцийг өргөжүүлэх.

Материал: цавуу, цавуу, цавуу, цавуу сарнай, серветки, график дүрс бүхий хуудас F A5, тэгш өнцөгт, дөрвөлжин, трико хэлбэрийн загварууд.

"Бид эмээтэйгээ амьдардаг байсан ..."

Каченья

"Парканчик"

Зорилго: Prodvzhuvati vchit vikoristovuvati dolon сарлаг уран зөгнөлт zizib: zaparvlyuvat її farboy болон robiti vіdbitok (толгод дээр агуу хурууны гайхамшиг, іnshi ubіk). Нэмэлт мэдээлэл бүхий зургийг хаа.

Материал: хуудас F A5, гуашь, пензлик, асгардаггүй шил, серветки, глюон.

Зорилго: Victorian priyom дээр зөв: чимхэх, vidtyaguvannya. Липитийг болгоомжтой хаа.

Материал: oilcloths, plasticine, stecks, servetki.

Зорилго: Vchit obgorodzhuvati агуу орон зай (kachechok нь "нуур"). Огноог хаах хэрэгтэй. Заокхочувати таны санааны төлөө прагнення бүтээнэ.

Материал: цавуу, цавуу, цавуу саваа, цавуу залгуур, servetki, F A5 хуудас, kachechok гэж нуурын хэв маяг, тэгш өнцөгт хэлбэр (хашаа).

Використовувагийн уран зохиол: Т.Н.Доронова, С.Г.Якобсон "2-4 насны хүүхдүүдийн хүүхдүүдийн зураг зурах, анивчих, хэрэглэх эхлэл";

М.А.Васильва, Т.С.Комарова, В.В.Гербова "DOP дахь цогц ажил эрхлэлт" 2 залуу бүлэг

Захиалгат: vikhovatel MBDOU No 10 с / p "Жерэлцэ" Федорова Инеса Петривна

Энэхүү букмейкер нь оливци, гуашь, өнгөт будгаар зурсан зургаас 3-4 жилийн турш дур тачаалтай хүмүүсийн тэмдэглэлийг толилуулж байна. усан будгийн гэрэлуламжлалт уламжлалт бус аргаар... Завгүй хүмүүс гоо сайхны мэдрэмж бүхий сэтгэл хөдлөлийн chuiness, vikhovannya хөгжлийг давуу талыг ашиглах; уйав хөгжүүлэх, бие даасан байдал, ашиглахад хялбар байдал, нямбай байдал, практик байдал, роботыг эцэс хүртэл ухаалаг авчрах; бүтээлч сэтгэлгээний хэлбэр нь тэр navichok юм.

Энэхүү ном нь сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарт зориулагдсан болно гэрэлтүүлгийн суурилуулалт, багш нар болон аавуудад.

Д.М. Колдина
Малування 3-4 настай. Тэмдэглэл авах

Зохиогчийн үзэл бодол

Хүүхдийн амьдралын гурав дахь хувь тавилан дуусах хүртэл би өнгө, хэмжээ, хэлбэрийн талаар суралцах болно; сонсгол казки; зураг дээр өөрийн дүр төрх бүхий бодит объектуудыг өлгөх; харахє kraєvidi.

Бяцхан хүүхэд дайснаасаа тусламж хүсэхэд илүү хялбар байдаг боловсролын үйл ажиллагаа(зургийн тухай - хоцрогдолд, дүрс - хэрэглээнд, графикаар - зураг дээр). Нэмэлт plasticine, өнгөт цаас, farb бүхий объектын дүрсийг шилжүүлээрэй. Tsі materіali нь хүүхдийн гарт байж болно. Ale tsyogo хангалттай биш байна. Хүүхдийн бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэх, хүүхдийн хүлээн авалтыг харуулах, өнгөт цааснаас харагдах байдлыг унших, будгийн ухаалаг техникээр мэдэх шаардлагатай. Томъёо, хэлбэр, өнгө, хэмнэл, гоо зүйн илрэлийн voskonalennya уран зөгнөлт зөвлөмж, заль мэх нь.

Дитина 3-4 хадтай олон дунд: гараа үрчийлгэх, шүдээ угаах, өөртөө туслах, дээш татах, сунгах, бие засах. Хүүхэд нь энгийн movni mirkuvannya байна. Насанд хүрэгчдэд зориулсан хоолонд сэтгэл хангалуун байгаа тул ялах, бага насны хүүхдүүдтэй унтахын тулд татагдан орох; Тоглоомын хөгжил сайн, зан авир нь сайн. Хүүхэд уран зураг, өсвөр нас, хэрэглээнээс өмнө сонирхолтой байдаг. Yomu tsіkaviy өөрөө malyuvannya-ийн тусламжтайгаар бага зэрэг алхам алхмаар, бяцхан хүн tsіkaviti-ийн чанарыг бага зэрэг засдаг. Байгалиас заяасан зүйлээ төсөөлөх чадваргүй, завгүй байгаа бол роботоо өршөөгөөч энэ нь ямар өнгөтэй чичиргээтэй, ямар зүйл дээрэмдүүлж болох талаар шинэ Вииш нялх хүүхэд шиг.

Хүүхдийн бүтээлч байдал, бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдүүдийн сонирхлыг бий болгох, зохион байгуулах хэлбэрийг (хувийн болон хамтын робот) авах шаардлагатай. Завгүй байхад таатай уур амьсгал бүрдүүлэх нь бүр ч чухал.

Төгсгөлд нь оливци өнгө, гуашь, усан будгаар будсан ургамлыг уламжлалт болон уламжлалт бус аргаар зурж авахын тулд хүсэл тачаалтай хүмүүсийн тухай тэмдэглэл хөтлөх боломжтой болно. Сэтгэлийн мэдрэмж, гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх завгүй хүмүүс; уйавын хөгжил, бие даасан байдал, ашиглахад хялбар, цэвэр байдал, практик байдал, наад зах нь роботыг эцэс хүртэл авчрах; бүтээлч сэтгэлгээний хэлбэр нь тэр navichok юм.

Завгүй байдлыг сэдэвчилсэн зарчмын дагуу зохион байгуулдаг: нэг сэдэв нь бүх завгүй хүмүүст нийтлэг байдаг (navkolishn_y гэрэл, киноны хөгжил, адипци, хэрэглээ, зураг). Долоо хоногт нэг удаа 3-4 хоног будах завгүй өдөр 15 минут болдог. Оюутан өдрийн эхэнд (хаврын өвс хүртэл) дэвшсэн 36 цогцолборыг зээлж авах боломжтой.

Завгүй байдлын хураангуйг оройтож хүндэтгэлтэй уншиж, хэрэв та ирэх шаардлагагүй бол өөрчлөлт оруулах; Шаардлагатай материал, эд хөрөнгийг бэлтгэ. Роботын урд хэсэг (унших уран сайхны бүтээл, navkolishnіmi гадаад төрх байдлын талаар мэдэх, жижиг зураг, зургийг үзэх). Уран зураг зурж завгүй байх нь илүү сайхан байдаг, үүний тулд хүүхдүүд аль хэдийн тэмдэглэсэн тул сэдэв дээр гарч ирдэг.

Завгүй арьстай хүүхдэд зориулсан Sposter, учир нь хүүхдүүдийн дунд та түүний талаар илүү ихийг мэдэж, хүнд хэцүү зан авиртай нийцэж чадна.

Якшо дитина хүүхэд завгүй байнаЗөвхөн сарлаг, энэ нь үүнээс гараагүй бөгөөд энэ нь дунд нь байхгүй гэсэн үг юм. Бүтэн хүн мэдэх боломжтой, бажаны хүрэх хамгийн сайн арга замыг үнэрлэх боломжтой. Dytina zrozumіє, ямар ч байсан нөхцөл байдал є. Жишээлбэл, намалювати сниговика, запропонуйте ёму разом із вами зробити сниговика із пластилину.

Якшо дитина завгүй өмнө shvidko vtrakhaє хүү, магадгүй, энэ нь шинэхэн хүний хувьд илүү энгийн бөгөөд эвхэгддэг. Үүнийг удаашруулах эсвэл тогтворжуулах шалтгааныг авч үзье. Жишээлбэл, хүүхдүүдэд картоплин их хэрэгтэй. Энэ нь шинэ үнээр маш энгийн бөгөөд бага зэрэг бадиллагаар санал болгодог. Якшчо завдання нь бүр ч эвхэгддэг, бяцхан хүүхэд хуруугаараа олон цэгийг зурж, картоплиныг баавгайгаар дүрсэлж чаддаг.

Якшо дитина ядрах, та харж чадахгүй, таван quills, энэ эрч хүчийг хөгжүүлэхийг хичээ, vikoristovuchi массаж, эхлүүлэх, спорт эрх; Завгүй өдрүүдэд идэвхтэй, spokyyni үйл ажиллагаа явуул.

Үүний төлөө розумив завдання та виконував його, энэ нь vminnya zoserezhuvatisya гэж хүндэтгэх хөгжүүлэх шаардлагатай байна. Түүнтэй хамт "Ямар могой вэ?" Хүүхдийн өмнө 3-4 тоглоом тавь, дараа нь тэр нэг тоглоом барьж авах эсвэл тоглоомоо санах нь төсөөлшгүй юм. Төслийг логикоор дуусгах хүртэл хүүхдээ авахыг хичээ ("Хонгор минь, хэрэв та гэртээ идэж чадвал надад жаахан өгөөч")

Довтолгооны төлөвлөгөөний ард завгүй эргэцүүлэл байх болно:

Хүүхдэд хүндэтгэлтэй хандах, сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх тоглоомын нөхцөл байдлыг бий болгох (оньсого, зураг, чимээгүй байдал); казковын дүр, нэмэлт тусламж хэрэгтэй, gri-dramatization, санах ой, хүндэтгэл, зовлон зүдгүүрийг хөгжүүлэх эрх; хог тариа);

Объектын зураг (зурагны зургийг харуулах тохиолдолд объектыг үзэх, үзэх);

Нэмэлт malunka нэмэлт элементүүд (хүүхдийг хүндэтгэх шаардлагатай viraznі zasobi- Зөв сонгогдсон шаардлагатай өнгө, дэлгэрэнгүй мэдээлэл);

Роботын дүр төрхийг харах (бага насны нялх хүүхдэд зөвхөн эерэг үнэлгээ өгдөг; хүүхдүүд уншсан үр дүндээ баярлаж, роботоо үнэлэх чадвартай байдаг).

Tsіkavі plot-іgrovі zavdannya viklikayut үед хүүхдүүд bazhannya vikonati тэдний робот yaknai илүү сайхан.

3-4 насны роботуудын нэгэн адил будах аргуудыг сольж болно.

Малування хуруу... Дитина хулгана руу усаар хуруугаа үнэрлэж, хурууны үзүүр дээр гуашь түүж, цаасан дээр дарж, сэгсэрнэ.

Малування хөөсөн арчдастай... Дитина үзүүрийг нь хөөсөн резинэн тампоноор гурван хуруугаа тайрч, сүүлчийнх нь гуаш руу дүрж, усаар шингэлж, дараа нь жижиг шугам, эсвэл дунд контур дахь объект юм.

Малування долонкой... Дитина бүхэлд нь хөндийг доошлуулж, усаар шингэлсэн гуаштай аяганд хийж, хөндийн дотор талын үүдний танхимд нурууг нь цохив.

Гүйцэтгэлийг харах:

Биеийн тамир, эрүүл мэнд

Игрова (театрчилсан)

Зураг бүтээгч

Туршлахдаа чөлөөтэй байгаарай

Хүүхдийн амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах.

Бие махбодийн физик функцийг бүрэн хэмжээгээр нь нэгтгэсэн.

Зураг зүйн хөгжлийн хэлбэрээр хүүхдийн биеийг ивээн тэтгэх ажлыг ахиулах.

Формувати бол бие махбодийн эрх бүхий завгүй хүмүүсийн сонирхол, хэрэгцээ юм.

ОХУ-ын байгалийн хэрэгцээг хангах, арьсны хүүхдийг жижигрүүлэх руховых үзүүлэх үзүүлбэрийг нээх.

Хүүхдэд зориулсан санаачилга Пидтримувати болон

Уявуу, санаачлага, бүтээлч байдлыг идэвхжүүл.

Театрын соёлын үндсийг хөгжүүлэх, эерэг сэтгэл хөдлөлтэй хүүхдүүдийг оюун санааны хувьд бэхжүүлэх.

гудамжинд Udoskonalyuvati vikonavs'ki vmіnnya хүүхдүүд уран сайхны дүр төрх, vikoristovuchi бүхэлд нь іgrovі emprovіzatsії.

Залуу насанд хүрэгчдийн нөхцөл байдалд хамтын чадварыг хөгжүүлэх: нэг настай хүүхдүүд, багш нар, аавууд болон бусад хүмүүстэй.

Хүүхдүүд жүжиглэхээс болгоомжилж, митця зураачийн урлагийн арын талбайг хөгжүүлээрэй.

Төсөөлөлдөө эрх чөлөөг өг - хүүхдэд хүртээмжтэй ид шидийн арга замууд - өөрийн бакалаврын свиту.

Хөгжүүлэх vmіnnya сэтгэл санааг нэвтрүүлэх, хуаран, дүр төрх, туршилт хийх янз бүрийн төрөлЭнэ бол зургийн арга юм.

Инновацийн илрэлийн дээд эрх чөлөө, шаардлагатай бие махбодийн болон сэтгэл зүйн орон зайг бий болгох.

Хүүхдийг донтолтоос нь хангах, байгалийг танин мэдэхэд ямар ч сонирхол татахгүй байх, хүүхдийн хөгжилд түүнийг танин мэдэх, үйл ажиллагааны зөвлөгөө, өөрийгөө танин мэдэхэд зайлшгүй шаардлагатай.

Однолиткамитай spilkuvannya-ийн үзүүрийг дээшлүүлж, зан үйлийн хүчирхийлэлгүй загварт чиг баримжаа бүхий байгалийн мөн чанарыг төлөвшүүлээрэй.

Бачити, chuti, chutty гар, куштувати амттан, шинэ гэрлийн жижиг элементүүдийг хараарай гэсэн таван эрхтнийг ялах өргөн боломжоор ханга.

Сэдэвчилсэн блокууд:

ЦАГ	МИСЯЦ
ЦАГ	НОСОН	Линден	СЕРПЕН
	"Лито червоне ирлээ"	"Квиткова Галявина"	"Фит Струмок"
	"Сонечкагийн зочин"	"Шостиногийн найзууд"	"Миний гэр бүл"
	"Fit Svitloforika"	"Үнэг дэх хуриманд ..."	"Ми - тамирчид"
	"Играшки хайрлагчид"	"Фермерийн хөгжилтэй"	"Якшо эрүүл байхыг хүсч байна"

Авахаар төлөвлөж байна:

Даваа гараг

Малування

Туршлахдаа чөлөөтэй байгаарай

Хэрэглээ / дизайн

ЯВАХЫГ АНХААРУУЛГА
РОСЛИННИ СВИТ	TVARINNY SVIT	АМЬДГҮЙ БАЙГАЛ
Өвс ногоотой шүүдэр сонгино гарч хараарай, нэр, дуугарах viglyad (dzinochki, chamomile) онцлог шинж чанарыг зааж өгнө. Хуудасны өсөлтийг харж, өнгө, навчны хэлбэрийг зааж, дүрмийг нэг дор тааварлаарай.	Вигляд (тагтаа, хэрээ, горобц, shpaki, давирхай) шувууд үүсэхийг үргэлжлүүлээрэй. Нохой, ялангуяа zznіshny viglyadu, vіdminnostі үнэлдэг тухай мэдлэгийг тодруулах.	Весткаг спостер.
Хүнсний ногоо vlіtku хэрхэн ургуулахыг харуулах. Хүнсний ногооны соёл, боловсорч гүйцсэн vlіtka (rіpa, лууван, ogіrok, pomіdor) хэрхэн засах талаар үзүүлэв. Цэцэрлэгчдийн хөгжил, хэлбэр, амт, үнэрийн хувьд полови иж бүрдэлд анхаарлаа хандуулаарай.	Кома (ялаа, цасан шуурга, sonechka, шоргоолж, ясны) тухай Rozshiryuvati uyavlennya.	Зуны аянга цахилгаантай аадар бороо орохыг мэдэгдээрэй. Хамгийн энгийн холбоосуудад анхаарлаа хандуулаарай: самбарууд нь kalyuzhi-ийн дэлхий юм; өнгөний ард хуурай цай ууж эхэлнэ. Prodovzhuvati цонхны цаана бага зэрэг.
Чагарники (бөөрөлзгөнө, үхрийн нүд) тухай мэдээллийг өргөжүүлэх. Чагарники дээр жимс боловсорч гүйцдэгийг харуул.	Эдгээр амьд оршнолуудаас кома амархан харахын тулд Prodvzhuvati.	Zakrіplyuvati vmіnnya vznachati хуаран нь гол шинж тэмдгүүдийг хүлээж байна. Лити хавтангууд нь ашигтай байж болохыг харуул.

Туршлахдаа чөлөөтэй байгаарай

НОСОН


1-р УЛС	Лито Червоне ирлээ.	Чулуулгийн хувь заяаны талаархи мэдлэгийг өргөжүүлэх, литагийн гол шинж чанарууд: нарны гэрэл гэгээтэй, гудамжинд гайхалтай, хууль бусаар хил нэвтрүүлэх боломжтой; dnі dovgі, харанхуй pіzno. Виховувати байгальд хайртай.
2 дахь хэвлэл	Та одоо ч амид уу?	Формувати нь амьгүй байгалийн илрэлийг сонирхож байна: хүү, мисяця, циркок. Захочувати нь амьгүй байгалийн илрэлүүдийн хамгийн энгийн дуу чимээнд босдог: тэнгэрт, бяцхан нь - шархны зааварчилгаа, тэнгэрт, сар, од - юу ч ирээгүй.
3-р УЛС	Аюулгүй: зам!	Хүүхдүүдийн аянга, түүний утгын талаархи мэдлэгийг хаах. Замын нөгөө талд зан үйлийн дүрмийн талаархи мэдлэгийг түгээх. зам дээр minnya sposterіgaty тээврийн Prodovzhuvatime хөгжил.
4 дэх хэвлэл	Хайртай бяцхан охид.	Формувати "играшки" гэсэн муухай үгийг ойлгодог. Заохочувати нь шинж чанар, өнгө, хэлбэрийн дагуу анхан шатны ангиллыг хийх. Vihovuvati түнш амралтын өдрүүдэд pid цаг gri, нарийвчлал, dbaylive хаалтиграшок руу.

Линден


1-р УЛС	Квити цэцгийн ор дээр.	Зуны улиралд roslin-ийн гэрлийн өөрчлөлтийн талаархи мэдээллийг өргөжүүлэх. Формувати "quiti" гэсэн муухай үгийг ойлгодог. Виховувати байгалийн тухай турботигийн гоо үзэсгэлэн, хэрэгцээг мэдэрдэг.
2 дахь хэвлэл	Шостиноги хүүхдүүд.	Хөгжлийн комын тухай Razshiryuvati uyavlennya. Цасан шуурга, цох хорхойн харагдах байдлыг анхаарч үзээрэй. Цасан шуурганд - yaskravі агуу крилла, вусикс, хонхорхой. Метелик - повзає, лита. Цох нь хатуу криллтэй, цохнууд эхэлж, нисч, толгой эргэх болно. Виховувати команд орох дуртай.
3-р УЛС	Чи үнэгний дэргэд хэн амьд байгаа юм бэ?	Формувати "зэрлэг амьтад" гэсэн муухай үгийг ойлгодог. Zakryplyuvati vіnvіnnya vіznavati, nazіvіt тэр рlісnісtіnіtіtіnіwіng wіglіda тэр зэрлэг амьтдын амьдралын хэв маяг; nazivati їkh ditinchat. Виховувати амтанд дуртай.
4 дэх хэвлэл	Ферм дээрх цүнх хэн бэ?	Формувати "гэрийн амьтад" гэсэн энгийн үгийг ойлгодог. Prodovzhuvati znayomiti zvnіshny viglyadu, зан байдал, svіysk амьтдын амьдралын хэв маяг, тайлбарын ард їх dytinchat-ийн онцлог шинж чанаруудтай. Vihovuvati dbaylive sv_yysky амьтад руу тайзнаа тавьсан.

СЕРПЕН


1-р УЛС	Dosch pisenku spiva.	Усны эрх баригчид Prodzhuvati znayomiti из. Усны элементүүдийг усаар дамжуулна. Шалтгаан ба удамшлын холбоосыг сэргээ: нар гэрэлтэй, гэрэлтэй, горхи урсдаг. Vihovuvati dbay амьдаар ус руу тайзан дээр гарч байна.
2 дахь хэвлэл	Манай гэрийн цомог.	Formuvati uyavlennya гэр бүлийн тухай болон Ний нь өөрийн гэсэн газар. Заокхочувати називати гэр бүлийн гишүүд, нэг төрлийн эзэлдэг. Хамаатан садан, хайртай хүмүүсийн тухай Vihovuvati bazhannya pіkluvatisya.
3-р УЛС	Төлбөр хэрэгтэй юу?	Өдрийн дэглэмийг харгалзан эрүүл амьдралын хэв маягийн талаархи Formuvati зөвлөмжүүд онцгой хүнд. Zakrіpiti inіgrovіy хэлбэр navichki vikonannya pіznykh баруун. Эерэг сэтгэл хөдлөлийг бий болгож, гуйлгачин дахь зан үйлийн талаар аяндаа бодоорой.
4 дэх хэвлэл	Лиалокуудад зориулсан Chateau.	Формувати нь "хүнсний ногоо", "жимс" гэсэн сайхан үгсийг ойлгодог. Жимс, хүнсний ногооны тухай, соёолж буй хулгануудын тухай, тэдгээрийг бэлтгэх арга замын талаархи мэдлэгийг хаах. Жимс, хүнсний ногоог нэг дороос уншиж, амталж үзээрэй.

Боловсролын үйл ажиллагаа

	МАЛЮВАННЯ	ЛИПКА	АПЛИКАЦИЯ
1-р УЛС	"Утас дээрх үзэсгэлэнтэй дайчид"	"Курча"	"Уррай, ариун!"
1-р УЛС	Prodzhuvati znayomiti из тэгш өнцөгт хэлбэр. Razvivati vminnya malyuvati объект ба тэгш өнцөгт хэлбэр. Malyuvanny farbs дээр зөв.	Дугуй болон podovzhenoi хэлбэрийн объектуудыг хараарай, объектын онцлог шинж тэмдгүүдийн хамгийн зөв дамжуулалтанд ойрхон байна. Мэдээжийн хэрэг, шулуун, дугуйраарай.	Бэлэн дүрсүүдээс дуулах дууны зохиолыг уншина уу. m_sce дайчид болон уутнууддаа өөрөө ухамсартайгаар уншаарай. Зургийн намазувати хэсгийг цавуугаар хааж, дундаас нь засаарай.
2 дахь хэвлэл	"Сонечко"	"Равлик"	"Сонечко променисте"
2 дахь хэвлэл	Drukuvannya dolonkami техникээр Oznajomiti. Доод болон роботууд - Sonechka-ийн голчлон фарбаг хэрхэн яаж хэрэглэхийг анхаарч үзээрэй. Razvivati sprynatty kolora.	Вчит липити равлик шляхом згортання стопчик и видтягування толгойнууд болон рыжок. Prodovzhuvati хуруугаараа липити уншина.	Бэлэн барималуудаас зургийн нугалаа уншина уу: нэг гадас, хэд хэдэн шулуун smuzhok. Би бүтээлч, бүтээлч. Виховувати нарийвчлал.
3-р УЛС	"Сайхан аялал"	"Литак"	"Свитлофор"
3-р УЛС	Тэгш өнцөгт ба дугуй хэлбэрийн хэд хэдэн хэсгээс хадгалагдаж буй объектын дүрс дэх хэлбэрийг үргэлжлүүлнэ. Розевивати ужаву.	Нэг хэлбэрийн хоёр хэсгээс (podovzhenih shmatkiv) хадгалагдаж байгаа объектыг хараарай. Хожуу хивсэнцэртэй rozkachuvati хоёр rivn хэсэг дээр нүдэн дээр хэн нэгэнд зориулж цонхыг хааж, тэгшлэнэ.	Svitlofor болон його colorіv тэмдгийн тухай Zakrіpiti мэдлэг. Бэлэн дүрүүдээс дуу зохиогчийн зохиолыг боловсруулах. Приёми роботуудыг цавуугаас хаах.
4 дэх хэвлэл	"Матриошка"	"Ведмедик аяга"	"Ризноколорова пирамидка"
4 дэх хэвлэл	Farbuvannya-ийн зөв дүрмийг уншиж, контураас хэтэрч болохгүй, пензелийг дээрээс нь доош нь зурж, эсвэл баруун тийш нь бузар мууг зур. Өнгөний хөгжил, гоо зүйн хувьд тааламжтай.	Том хэмжээтэй дугуй хэлбэртэй хэсгүүдээс объектын дүрсийг засах. Викликати прагнення нь сэдвийг бусад нарийн ширийн зүйлсээр чимэглэдэг.	Играшкагийн зургийг applique руу шилжүүлэх; Хэд хэдэн хэсгээс объектыг төсөөлөөд үз дээ; Roztashovuvati дэлгэрэнгүй мэдээллийг магнитудын дарааллаар, хэрхэн өөрчлөх талаар.

	МАЛЮВАННЯ	ЛИПКА	АПЛИКАЦИЯ
1-р УЛС	"Өвс дэх Кулбаби"	"Иш татах"	"Гарна Квитка"
1-р УЛС	Жижиг нум, хос жижиг нум хэлбэрийн гоо үзэсгэлэнг илэрхийлэхийн тулд уншина уу. Vidpratsovuvati priyom malyuvannya farbs. Развивати бол гоо зүйн хувьд тааламжтай, би бүтээлч.	Zakryplyuvaty vіnnya lіpiti znayomі kіti, zastosovuyu эрт priyomi олсон. Инновацийн хөгжил, бие даасан байдал.	Зургийн нугалааг хэсэг хэсгээр нь уншина уу. Vihovuvati pragnennya zrobiti garnu rіch бэлэглээрэй. Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг.
2 дахь хэвлэл	"Соня"	"Божа коровка"	"Катерпиллар хөгжилтэй байна"
2 дахь хэвлэл	Будах техникийг хуруугаараа ашиглана. Нэг минутын дотор хааж, объектын бүх гадаргуу дээр толбо түрхэж, янз бүрийн төрлийн бага зэрэг өвсийг түрхээрэй.	Zakrіplyuvati vmіnnya зэрвэсхэн нь znayomiy дүрс шилжүүлэх. Робот нэмэлт материалаас vikoristovuvati уншина уу.	Дугуй хэлбэрийн хэд хэдэн хэсгээс зургийн нугалаа унш. Dotrimuvatsya дуулах хишиг, зөв аркуши дээр rostashovuvati дүрс. Виховувати роботуудын нарийвчлал.
3-р УЛС	"Жачок"	"Жачки"	"Гэрлэлтийн лангуу"
3-р УЛС	Бяцхан амьтдыг стусану маягаар унш. Zakryplyuvati vminnya malyuvati penzlik янз бүрийн аргаар. Розевивати ужаву.	Развивати одоог хүртэл сонирхолтой байна. дугуй саваа нь Udoskonalyuvati vmіnnya skochuvati, өргөс дүрс нь дэлгэрэнгүй мэдээлэл болон vikoristovuvati стек орчим хуруугаараа уншиж.	Бүтээлч хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх, объектын үнэ цэнийг сэрээх үнэ цэнийг бий болгох. Сэрүүлгийн талаарх дэлгэрэнгүй мэдээллийг хаах. Шилжилтийн төлөвлөсөн функцийг өргөжүүлэх.
4 дэх хэвлэл	"Бид эмээтэйгээ амьдардаг байсан ..."	"Каченья"	"Збирник"
4 дэх хэвлэл	Prodvzhuvati vchit vikoristovuvati dolon сарлаг уран зөгнөлт zizib: zaparvlyuvat її farboy болон robiti vіdbitok (толгод дээр агуу хурууны гайхамшиг, іnshi ubіk). Нэмэлт мэдээлэл бүхий зургийг хаа.	Викторийн хүлээн авалт дээр чимхэх, vidtyaguvannya засах. Липитийг болгоомжтой хаа.	Vchit obgorodzhuvati агуу орон зай (kachechok нь "нуур"). Огноог хаах хэрэгтэй. Заокхочувати таны санааны төлөө прагнення бүтээнэ.

	МАЛЮВАННЯ	ЛИПКА	АПЛИКАЦИЯ
1-р УЛС	"Миний хайрын самбар"	"Мисток"	"Мисток голоор дамжин"
1-р УЛС	Зургийг засахын тулд хуруугаа ашиглана уу. Priyom otrimannya цэгүүд болон богино шугамуудыг харуул. Мариноксоос жижиг банзнуудыг уншина уу. Виховувати нарийвчлал.	Децилькох "колоди" бүхий байшингийн загвар, ижил дожини, товсчини (стек ашиглах). Мэдээжийн хэрэг, шулуун, дугуйраарай. Дуурь, мистка хоёроос найрлагыг бүтээх.	Хэд хэдэн бэлэн хэсгүүдээс (riche, mist, choven) дуулах zmist-ийн нугалах найрлагыг уншина уу. Зургийн намазувати хэсгийг цавуугаар хааж, дундаас нь засаарай.
2 дахь хэвлэл	"Фото зургийн хүрээ"	"Ах (эгч) нарын бэлэг"	"Бидний амьдардаг Будинок"
2 дахь хэвлэл	Далайн тусламжийн хувьд drukuvanni дээр засаарай. Zakryplyuvati vminnya ravnomіrno bittki-г объектын бүх гадаргуу дээр хэрэглэнэ. Би бүтээлч, бүтээлч.	Prodvzhuvati нь дүрслэлийн хувьд vistava, uyavu, бүтээлч байдлыг хөгжүүлдэг. Хөгжлийн хүлээн авалтын дүрсийг нээх үед vikoristovuvati хаах.	Зургийн нугалааг хэд хэдэн хэсгээс уншиж, дуулах хишгийг барьж, нуман дээр зөв хөгжүүлээрэй. Фигурын мэдлэгийг хаах (дөрвөлжин, шулуун гэдэс, трикутник).
3-р УЛС	"Зорилтот аварга"	Үзэл бодолд автдаг	"Аваргын медаль"
3-р УЛС	Стандарт фермийн байшинд өнгөт чидуны үүдний танхимд бэлэн график дүрсийг зохицуулах.	Zakryplyuvaty шиллэгээтэй дүрс нь мэдэгдэж буй объектын зургийг шилжүүлэх. Өөрөө унш, өөрөө унш, уурламаар байна. Жирэмсний үлдэгдлийг дуусга.	Зургийн нугалааг хэд хэдэн нарийн ширийн зүйлээс уншина уу; эхнээс нь бие даан, хэрэв та үр дүнг засахыг хүсвэл. Жирэмсний үлдэгдлийг дуусга. Приёми роботуудыг цавуугаас хаах.
4 дэх хэвлэл	"Тэр алимны жимс"	"Мишкод зориулсан жимс"	"Муурын жимс"
4 дэх хэвлэл	Далайн тусламжийн хувьд drukuvanni дээр засаарай. Жижиг жимс, алимыг уншина уу, tarilts дээр сарнай, vikoristovuchi хэмжээ, өнгөөр ялгаатай. Зохиолын үзэл бодлыг хөгжүүлэх.	Дугуй хэлбэртэй объектуудыг хаа. Навколишний мөрөөр дамжуулалтыг уншина уу. Виховувати нь өөрийн гүйцэтгэлийн үр дүнд эерэгээр нөлөөлсөн.	үүдний танхимд Vіlno rozmіschuvati зураг; Razr_znyat объектыг объектын хэлбэрээр нь. Зөв priyomy-ийг хааж, наа.

Аавуудад зориулсан робот:

Уралдаан

хамгийн сайхан толгой дээр ubir.

Хүүхдийн сонирхолд нийцүүлэн аавуудыг хамруулах ажлыг идэвхжүүл.

Хүүхдийн тор, гэр бүлийн горимоор дамжуулан бүтээлч байдлыг хөгжүүлэх.

Зөвлөгөө "Vikoristannya хүүхдийн гарааны байгалийн хүчин зүйлүүд vlіtku"

Хүүхэд төрүүлэхийн тулд зуны идэвхтэй ялалтын үе эхлэхээс өмнө аавуудын хүндэтгэлийг дагаж мөрдөх.

Зөвлөгөө

"Игри нь догдолж"

Харгис хэт идэвхтэй хүүхдүүдэд сурган хүмүүжүүлэгч аавыг солих.

Зөвлөгөө

"Хотын гудамжинд аюулгүй хүүхдүүд"

Гудамжинд байгаа хүүхдүүдийн хоол унд, биеэ авч явахын өмнө аавдаа хүндэтгэл үзүүлэх.

Зөвлөгөө

"Malukіv-д зориулсан этикет"

Зан үйлийн соёлыг хооллохын өмнө аавын хүндэтгэлийг дагаж мөрдөх.

Хүүхдийн торонд vikhovannya-ийн ижил аргуудтай лангууг ойлгох.

Зөвлөгөө

"Гэр бүлийн зугаалгын зохион байгуулалт"

Сурган хүмүүжүүлэгч аавуудыг хүүхэдтэй зугаалга зохион байгуулах шинэ хэлбэр, аргуудаар солих.

Зөвлөгөө

"Хүүхдээс дээшээ яв"

Цикавим болон хорон муу хүмүүсийн хүүхдүүдийн үхэл гэх мэт эдгээрийн талаар аавуудын сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийг Zbagachennya.

Зөвлөгөө

"Би усанд сэлэгч, би ... эхлэхийг хүсэхгүй байна"

Хүүхдүүд нь удирдуулахаас айдаг тул аавуудын сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийг Zbagachennya.

Батькивская фотоставка

"Миний хүүхэд пелушокийн төлөө"

Робот хүүхдийн торонд аавуудыг оруулах ажлыг идэвхжүүлсэн.

ДНЗ-ийн аав, ажилчдын хоорондын эерэг харилцааг хөгжүүлэх.

Зөвлөгөө

"Амин дэмийн тухай"

Витаминуудын тухай, зөв vzhivannya-ийн тухай хоолонд эцэг эхчүүдийн хүндэтгэлийг дагаж мөрдөх.

Зөвлөгөө

"Эрүүл амьдралын хэв маягийг баримтал"

Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах.

Гэр бүлийн оюун санааны эрүүл саруул хүүхдийн хоол тэжээлд гэр бүлээ хүндэтгэх.

Стингазета

"Малуки-крипаки"

Zaluchennya Batkiv эрүүл амьдралын хэв маягийг сонирхож байна.

Хүүхдийн эрүүл мэндийг сайжруулах, тэжээн тэтгэх хүүхдийн торны хамт олонд хүндэтгэл үзүүлэх.

Уран зохиолын талаархи мэдлэг

Писенки, шавар, дуудлага:

"Зоря бол цэнэглэгч ..."

"Шалгах - Шалгах - Шалгах ..."

"Би явлаа - би хүүхэд, өвөө рүүгээ явна ..."

"Гудамжинд гурван өдөөгч байдаг ..."

"Хөлөг онгоц ..."

"Өө, ногоон ойд ..."

Казки:

"Сонечкагийн байшинд" (Словак)

"Зоригтой - сайн байна" (болгар)

"Линива Брухолина" (іtalіyska)

"Хоолойноос хоньчин"

Зохиогч:

О.Пушкин "Бидний гэрэл, сонечко!"

Б.Заходер "Жолооч"

К.Чуковский "Краден нар"

С.Михалков "Бяцхан найзууд"

Розповиди:

К.Ушинский "Өвөл ба цаг үе"

Л.Петрушевска "Петро гахай ба машин"

Ч.Янчарский "Играшок дэлгүүрт"

Писенки, шавар, дуудлага:

"Өвс бол шоргоолж ..."

"Зам дээр сууж байна ..."

"Зайнка, бүжиглэ ..."

"Кисенка - Мурисенка ..."

"Божа коровка ..."

"Гүркитэд зориулсан Scho"

Казки:

"Бичок бол хар торх, цөсний копице" (М. Булатовын дээж)

"Хоёр шуналтай гэр бүл" (Угорска)

"Пивник ба буурцагны үр тариа" (О. Капицигийн дээж)

"Иж бүрдэл, тэр үнэгтэй" (Боголюбская ор.)

Зохиогч:

К.Балмонт "Комарики - Макарики"

А.К.Толстой "Дзвиночки миний ..."

В.Берестов "Курчацтай тахиа", "Бичок"

С.Маршак "Хүүхдүүд клици дээр"

Розповиди:

Б.Житков "Як ми амьтны хүрээлэнд очсон"

Л.Мүүр "Түн дээр суудаг Крыхитка онот и Той"

В.Сүтээв "Гурван кошеня"

Писенки, шавар, дуудлага:

"Удирдах зөвлөл, самбар, ой ..."

“Тили - бом! Тили - бом!

"Райдуга - нуман ..."

"Тугалга, цагаан тугалга, потитин ..."

"Дидус узхачок ..."

Казки:

"Гурван ах" (Хакаска)

"Gingerbread Budinochok" (nimetska)

"Жимсний мөөгний дарс" (V. Dal-ийн дээж)

"Травкин сүүл"

Зохиогч:

С.Городецкий "Колискова Витрова", "Энэ хэн бэ?"

О.Кольцов "Агаарт үлээх"

А.Барто "Бяцхан охин бол замурзана"

И.Токмакова "Рибка унт"

Розповиди:

Д.Мамин - Сибиряк "Сүү, будаа ба саарал муур Муркагийн тухай сургаалт зүйрлэл"

С.Прокоф'єва "Казка байны хүчирхийлэлгүй зан үйлийн тухай"

T.S-ийн хамгийн залуу 2-р бүлгийг төлөвлөх. Комаров I.A-ийн элементүүдтэй. Лыковый

(М.А. Васильвой, В.В. Гербова, Т.С.Комарова, 2005 онд найруулсан "Хүүхдийн торонд байгаа хүүхдийг танилцуулах хөтөлбөрүүд" DNZ-д хэрэгжүүлсэн үзэсгэлэн дээр)

Хүүхдэд нялх хүүхдэд байгалийн үзэмж, байгалийн үзэсгэлэнт байдлыг ойлгуулах (тэнгэр нь бүдэг бадаг нараар бараан өнгөтэй; газарт унасан тод навчнууд; газарт живдэг бяцхан охид гэх мэт).

Prodovzhuvati үүнийг уншиж, чидун, эсгий үзэг, пензелийг зөв засаж, маффтыг албадаж болохгүй, хуруугаа чанга шахаж байна; будах явцад чидун, пензел бүхий гарны гэр. Пензель дээрх фарбаг уншиж, сонгох: Фарбаг бүх нойроор нь фарбаны вааранд болгоомжтой чийгшүүлж, ваарны ирмэг дээр цайвар тасархай овоолон тэмдэглэж, сойз дээр зөөлөн дарж, эхлээд фарбаг сонго. анхны өнгө. Ганчіrochku чи цаас servetka тухай сойз нь хуурай сойз шүүрч авах.

Zakryplyuvati vidtinks (rzhy, blakitny, siry) нь koloriv (улаан, хөх, ногоон, zhovty, bili, chorny), танин мэдэхүйн нэрийг мэддэг. Үзүүлж буй объектыг харуулсан өнгөт схемээр хүүхдүүдийн араатан амьтдыг би хүндэтгэдэг.

Хүүхдүүдийн гоёл чимэглэлийн үр ашгийг дээшлүүлэхийн тулд: Димкивийн шидтэнгүүдтэй жижиг гичий (шувуу, ямаа, төрөл төрөгсөд), ташуураар гэмтсэн тэр объектыг (аяга, бээлий) хялбархан чимэглээрэй.

хэмнэлтэй хэрэглэж шугам, цус харвалт, наран шарлагын газар, daubs анхаарлаа хандуулаарай (навч модноос унаж, хаана самбар, "snig, snig эрхлүүлэх, бүхэл бүтэн гудамж байсан", "самбар, малгай, малгай, малгай ... "гэх мэт).

Энгийн объектуудын зургийг хар, жижиг шулуун шугамууд (богино, довги) ба жижиг шулуунууд, хөндлөн огтлолцсон (самбар, шугам, зам, парканчик, картата Хустинка гэх мэт). Хүүхдүүдэд жижиг хэлбэр (дугуй, тэгш өнцөгт) болон янз бүрийн хэлбэр, шугамыг хослуулан хадгалах боломжтой объектуудын дүр төрхийг авчрах (tumbler snigovik, буржгар, визок, вагон гэх мэт).

Formuvati vvoryuvati эвгүй хуйвалдааны найруулга, нэг объектын давтагдах зургууд (далянци дээр гулгах, алхаж буй аяга) эсвэл олон талын объектуудыг төсөөлөх, комын нимгэн. (өвс нь хорхойтой, хорхойтой; цагаан гаатай хүн зам дээр, дотор нь барьдаг). Бүх аркуш дээр хүүхдүүдийн roztashovuvati дүрсийг уншина уу.

Үндсэн уран зохиол:

1. Комарова Т.С. Хүүхдийн торны өөр нэг залуу бүлэгтэй боловсролын үйл ажиллагаанд завгүй байна. Тэмдэглэл авах. - М .: Мозайка - Синтез, 2009 .-- 96 х.

(22 ажилтан s 35 ≈ 63%)

2. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2008. - 144 х.

(35 ≈ 37% -аас 13 авах)

Зээл авах дугаар: 35

Өдрийн эцэс хүртэл та дараахь зүйлийг хийх боломжтой.

ü Будаж болох нацивати материалыг мэдэх; өнгө, viznacheni хөтөлбөр; играшкагийн хүмүүс (матриошка димкивска играшка).

ü Зохиолын хувьд энгийн, могойн зураглалын хувьд энгийн объектуудыг төсөөл.

ü Пидбирати өнгө нь объектын дүрсийг харуулдаг.

ü Зөв koristuvatisya olivtsy, penzel болон farbs бүхий эсгий үзэг.

Викладено нь: Комарова Т.С. Хүүхдийн торны өөр нэг залуу бүлэгтэй боловсролын үйл ажиллагаанд завгүй байна. Тэмдэглэл авах. - М .: Мосайка - Синтез, 2009 .-- х. 7 - 9.

Вэрэсэн

Завгүй №1

Завгүй сэдэв : « Миний хөгжилтэй, нүд гялбам бөмбөг.» - malyuvannya сэдэв, оношлогоо.

Програм zm_st : Дугуй өнгөт объектын дүрсний хэлбэрийг зурах сонирхолтой ялалт (бөмбөг). Бөгжний шугаманд анхаарлаа хандуулж, хоёр хэсэгт хувааж, өөрчилсөн дүрсний контурыг давтаж, rosefarbovuvati. Техникийн зураг зурахдаа гуашь будгийг ашиглана. Окомирыг хөгжүүлэх, "нүд - гар" систем дэх зохицуулалт.

Роботын урд : ruhlivі іgry тэр зөв бөмбөгөөр (өнхрөх, хоёр гараараа доороос болон хөхнөөс шидэх, гараас гарт шилжүүлэх). Мэдрэхүйн мэдрэмжинд зориулсан жижиг бөмбөлгүүдийн харагдах байдал, мэдрэмж, өнгөний харагдах байдал.

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 18-19.

Завгүй болохоос өмнө материал: хүүхдүүдэд: дөрвөлжин хэлбэртэй аркуши цаас, хэмжээ (вибир дээр) - 15х15, 20х20, 25х25 см; хэлбэржүүлэх зориулалттай картон кола; gouache farbi (арьсны хүүхдэд зориулсан хоёр өнгө); пензли, лонхтой ус; Овоолгыг хатаах зориулалттай Servetki mater'yanі. Сахал дээр: 25х25 см-ээс багагүй дөрвөлжин хэлбэртэй цэвэрхэн аркуш цаас; Coloropoєdnan (цэнхэр + chervonia, хөх + zhovty, ногоон + жүрж гэх мэт), пензел, лонх ус, сервтка, картон коло, хоёр будагч бодисыг харуулах хос тэнхлэг.

Би өдөр

Завгүй №2

Завгүй сэдэв : "Ide boards" .

Програм zm_st : Амьдралын дайсан, бага зэрэг богино цус харвалт, зураас, чидуныг зөв тайрч, бяцхан хүүхдийнхээ дүр төрхийг бачити болгохын тулд хүүхдүүдийг уншаарай. Розвивати бажання малювати.

Роботын урд : bp дээр болгоомжтойБи алхаж байна. Самбаруудын тухай Spіv pisenki.

Завгүй бай : div. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Просвитниство, 1991 .-- 11-12 х.. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 50-51.)

Завгүй болохоос өмнө материал: оливци цэнхэр өнгө, папир роземир ½ цомгийн хуудас.

I II өдөр

Завгүй №3

Завгүй сэдэв : « Өнгөт оливци» .

Програм zm_st : дээрээс доош нь хүүхэд шиг бяцхан мөрүүдийг уншиж, тэдгээрийг шууд явуулах magatize, zupinyayuchis байхгүй бол. Хараад, пензел дээр фарбаг аваад, фарба дээр бүх нойрмоглоод мэдэрч, дуслыг яаж авахаа мэддэг, усны ойролцоо сойзоо арчиж, ганчирочка руу хөнгөн цэгээр хатаа. Prodzhuvati znayomiti из иж бүрдэл. Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг.

Завгүй болохоос өмнө материал: цомгийн хуудасны ½ хэмжээтэй папир. Farbi gouache chotiryokh koloriv (хөгжлийн хослол дээр бусад ширээн дээр хоёр өнгө байдаг, гэхдээ хоол идэх нь сайхан байдаг).

I V өдөр

Завгүй №4

Завгүй сэдэв : « Сайхан хар үстэй килимок» .

Програм zm_st : баруун тийш муугийн хүүхдүүд бага зэрэг мөрийг уншиж, овоо nonvidriv дагуу penzel хүргэж; сойз дээр farba бичихийг сайн хийх, сойз дээр тулгуурлах; Бага багаар нямбай гэрэлтэй, тэр ч байтугай будсан газар руу орохгүй. Razvivati sprynattya kolora, zakryplyuvati мэдлэгийн колора.

Роботын урд : дидактик тоглоомуудаас орон сууцны талаархи мэдлэгийг тодруулах. Garnie smugasti даавуу, доржни, хусточки зэргийг хараарай.

Завгүй болохоос өмнө материал: аркуша цаасу дөрвөлжин хэлбэр. Зразки сварти kilimk_v. Фарбигийн хаалган дээрх савхин ган дээр, эвлэрэхэд амжилт хүсье; лонхтой ус, ганчирки, пензлик.

Завгүй №5

Завгүй сэдэв : « Өнгөт гломерули» .

Програм zm_st : цаасан дээрээс чидуныг харахгүй, дугуй нуруутай шугаманд уурласан бяцхан хүүхдүүдийг уншина уу; зөв тримати його; чидун модны өнгийг будах явцад .

Роботын урд : Дугуй хэлбэртэй объектуудын талаархи мэдлэг, игорын үйл явц дахь жижиг өнгө.

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгө olivtsi abo colorovy кредит, цомог arkush цаас.

Би өдөр

Завгүй # 6

Завгүй сэдэв : "Кильця" .

Програм zm_st : хүүхдүүдийг чидун жимсийг зөв тайрч, бөөрөнхий хэлбэрийг бяцхан хүүхдэд шилжүүлж, гарны асар том нугалаа хараарай. Vchit vikoristovuvati olivtsi сарнайн өнгө. Razvivati sprynatty kolora. Өнгөний талаархи мэдлэгийг хаах.

Роботын урд : дугуй хэлбэртэй объектуудтай prodovzhuvati мэдлэг, іgor явцад жижиг өнгө.

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгө оливци, аркуши цаасан дугуй хэлбэртэй 20х20 см.

I II өдөр

Завгүй №7

Завгүй сэдэв : « Навчнууд нисэх болтугай» - гоёл чимэглэлийн зураг.

Програм zm_st : trimati penzlik-ийг зөв уншиж, бүх овоо farbah-д mooch хийж, савны ирмэг дээр дуслаар дуслаарай; Навчийг цаасан дээр бүх нойрмоглосон пензел түрхэж, хэрэглэгчдийн ертөнцөд фарба руу шингээж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Нэрийг нь зөв унш. Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг. Урлагийн туршилт хийх оюун ухааныг бий болгох: зам zm_shuvannya zhovtogo z wormonim нь улбар шар өнгийн колорийн хүсэл тэмүүллийн хүчийг харуулах; Би пензелийн хэмжээтэй боовны навчны хэмжээ нь уриншийг хүндэтгэдэг. Росвивати өнгө, хэмнэлийг мэдэрдэг. Виховувати яскравих, байгалийн үзэсгэлэнт үзэгдлүүд, дайсагналыг нялх хүүхдэд шилжүүлэхийн тулд базання сонирхож байна.

Роботын урд : үндсэн илрэл бүхий хүүхдүүдийн мэдлэг: навчийг орхих үед бид хөмсөг зангирч, ой мод ургах болно; хүмүүс хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ түүдэг. Уран сайхны бүтээлийг унших, мэдэгдэл, spіvi (үндсэн зургийг сонсох). Үндсэн навчтай, эвхдэг баглаатай. Дидактик граффити "Модны навч?"

Завгүй бай : div. 1. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991 .-- P.14 - 15. 2. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 42-43.

Завгүй болохоос өмнө материал: аркуши цаас (1/2 цомог arkush) blakit kolor, gouache farabi болон улаан колору, палатри эсвэл хуванцар крышки, өнгөт туршилт хийх зориулалттай хоёр хэмжээтэй пензли, лонхтой ус, серв цаас, материал. Ягаан өнгийн өнгө, хэмжээтэй намрын үзэсгэлэнтэй навчнууд, зугаалгаар сонгосон.

I V өдөр

Завгүй # 8

Завгүй сэдэв : « Yagіdkoy нь Yagіdka» - хурууны зураг.

Програм zm_st : Хүүхдүүдэд "Бутан дээрх Ягидки" хэмнэлтэй зохиолуудыг уншаарай. Развивати тэр найрлагын хэмнэлийг мэдэрч байна. Виховувати нь нялх хүүхдийн яскравих вражений (уявлену) мөн чанар, төсөөллийг сонирхдог.

Роботын урд : завгүй үед залуучуудын уйтгар гуниг. Зураг, фото зураг дээр ягидын дүр төрхийг харахад. Баруун талын дидактик "Yagіdka for yagіdkoyu" хэмнэлийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх - өгөгдсөн дарааллаар yagіd эсвэл їkh зуучлагчдын (гурц) дүр төрх, жишээлбэл: 1) нэг червона - нэг нь ногоон өнгөтэй; 2) хоёр червон - нэг жовта ...

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 30-31.

Завгүй болохоос өмнө материал: хүүхдүүдэд зориулсан: аркуши цаас, цагаан эсвэл цайвар-блакит өнгө, крышки дахь гуашь фарби (2 тодосгогч өнгө - chervonia ба ногоон), өнгөт оливци эсвэл эсгий үзүүр, servetki цаас ба mater'yanі. Сонор сэрэмжтэй байх үед: "Кушчиках дээрх Ягидки" зохиолын сонголтууд, цагаан чи блакитны өнгөт аркуш цаас, эсгий үзэг; фланелеграф abo соронзон хавтан ба улаан, ногоон өнгийн гурцын багц.

Завгүй дугаар 9

Завгүй сэдэв : "Сайн уу, мөндөр! » - хөвөн савхаар зурах.

Програм zm_st : хүүхдүүдийг өвлийн өнгөт вааран бороохойтой харанхуй, хотын дүр төрх, наран шарлагын газар хоорондын ялгааны давтамжийг уншина уу (хмара дээрх наран шарлагын газруудтай - нэгтэй ойрхон, тэнгэрт хот - дэлгэрэнгүй хурдан, гэгээрлээр). Дүр ба дүрийн хоорондын уялдаа холбоог уран сайхны болон дүрслэлийн олон янзын тусламжтайгаар харуулах. Росвивати өнгө, хэмнэлийг мэдэрдэг.

Роботын урд : байгалийн улирлын шинж тэмдэг, унасан модны өсөлтийн тухай ярих (самбар, шуугиан, мөндөр). Г.Циферовын "Град" Казкагийн уншлага (I. A. Likova, 48-р хуудас).

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 48-49.

Завгүй болохоос өмнө материал: аркуши цаасан блакит өнгө, ватьяни саваа, гуашь фарби хөх ба цагаан өнгө, сервтка цаас ба матерян, устай лонх. Технологийн талаархи хувьсах тайлбарууд.

Би өдөр

Завгүй дугаар 10

Завгүй сэдэв : « Garní povіtryanі coo» .

Програм zm_st : prodovzhuvati vchit болон vchit хүүхдүүд malyuvati объект дугуй хэлбэртэй Vchit зөв trimati olivets, дүрслэх явцад vikoristovuvati olivtsi өнгө өссөн. Развивати нь малюваннягийн хувьд сонирхолтой байдаг.

Роботын урд : svyatkova гоёл чимэглэлийн танхим, бүлгийн өрөө хэлтрүүлсэн.

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгө оливци (бүхэл хайрцаг), цомгийн аркуш цаас.

I II өдөр

Завгүй №11

Завгүй сэдэв : « Дэлгүүрт Сороконіжка (вичлива розмова)» .

Програм zm_st : жижиг эвхдэг зургийн хэлбэрийг шуугиантай шугамын үндсэн дээр уншиж, аркуша цаас (арын дэвсгэр) болон төсөөлсөн зургийн харьцааг ашиглана. Өнгөний төгсгөл хүртэл эрүүл мэндийг хөгжүүлэх, уран сайхны төрөл бүрийн гол шинж чанаруудыг бий болгох.

Роботын урд : цаас, хуванцараар хийсэн шаазгайн хуванцар зургуудын үндэс. Словникова робот: "dovgy - богино" гэсэн үгийн утгыг тодруулах.

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 58-59.

Завгүй болохоос өмнө материал: нэмэлт навч эсвэл хар хүрэн, шар, цайвар ногоон өнгийн цаас (эрч хүчтэй хүүхдүүдэд зориулсан), гуашь фарби (червона, жовта, ногоон), сойз, эсгий үзэг(abo olivtsi), servetka papery болон mater'yanі, аяга (лонхтой) устай.

I V өдөр

Завгүй №12

Завгүй сэдэв : « Үнэгний амьтдад зориулсан Smugasti алчуур» .

Програм zm_st : довгом тэгш өнцөгтийн шулуун зураас, сэгсгэр зурааснаас бяцхан үрсийн хүүхдүүдийг уншина. Виробугийн ("рушники") хэлбэр, хэмжээ зэргээс виерунка (чимэглэл)-ийн уриншийг харуул. Пензлемээр будах техникийг гүйцээнэ. Өнгө, тохиргоонд зориулсан cherguvan шугамын сонголтуудыг харуулах (шулуун, hvilyasti). Росвивати өнгө, хэмнэлийг мэдэрдэг. Виховувати урлаг, гар урлалыг сонирхдог.

Роботын урд : объектуудыг гоёл чимэглэлийн байдлаар үзэх - хэрэглээний урлаг(kilimk_v, rushnik_v, servetok), pochatkiv нэхэх болон kilimarity мэдлэг. Үг хэллэг дээрх v_zerunk_v-ийн тойм. Дидактик гра "Агуулах vіzerunok zі smuzhok". Малювання шаазгай (ягаан өнгийн унжсан шугам дээр үндэслэсэн).

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 62-63.

Завгүй болохоос өмнө материал: podovzheni аркуши цаас цагаан өнгө, гуашь фарби 2-3 колорив, пензли, аяга (лонхтой) ус, серветки цаас, материал. Тэгш өнцөгт дээрх визирункуудын хувьсах боловсрол. Сайхан v_zerunki бүхий алчуур. Хүүхдийн робот, гоёл чимэглэлийн хувцас харуулах мотоцикль. Сүүн булцууг хөөргөх зориулалттай бөмбөлөг.

Завгүй №13

Завгүй сэдэв : "Мод" .

Програм zm_st : хүүхдийг бүхэлд нь нуман хаалганы хувьд жижиг, том, нуман хаалганы төвд шулуун босоо болон хулгайлагдсан шугам, roztashovuvati зургуудад хадгалагддаг жижиг объектыг унш. Мод болон dovgі, богино gіlki дээр байгаа хүмүүст зориулсан хүүхдүүдийг хүндэтгэ.

Роботын урд : Явган алхах, номон дээрх модны зургийг харах, гэрэл зураг.

Завгүй болохоос өмнө материал: papir хэмжээ ½ цомгийн хуудас, өнгө olivtsi.

Завгүй дугаар 14

Завгүй сэдэв : « Цасан хөх, том жижиг» .

Програм zm_st : дугуй хэлбэртэй жижиг объектуудыг хаах.. Farbuvannya farboy-ийн зөв дүрэмд контураас хэтэрч болохгүй. Аркушийн өргөн уудам дүрсийг давт.

Роботын урд : Мөрөөдөлтэй өдөр хүүхдүүдийн төлөө тоглох.

Завгүй болохоос өмнө материал: arkush kolorovogo цаасны хэмжээ цомгийн хэмжээ буюу түүнээс дээш, penzliv, bila gouache хэмжээтэй унасан.

III өдөр

Завгүй дугаар 15

Завгүй сэдэв : « Серпантин бүжиглэдэг» .

Програм zm_st : Ягаан өнгийн (улаан, цэнхэр, улаан, ногоон) тохиргооны (мушгирах, спираль, нэг хос гогцоотой) хөгжлийн шугамыг сайтар уншиж, хүүхдүүдийг уншина уу. Будахын тулд гараа нээ. Уран зураг зурах арга техникийг будахаа мартуузай (ихэвчлэн та пензелийг мэдрэх болно, гэхдээ энэ нь янз бүрийн аргаар будах болно). Roswywati та формигийн өнгийг мэдэрдэг.

Роботын урд : шинэ ялинкагийн зургуудаас ухуулах хуудас, хуанли үзэх. Серпентинтэй дидактик ба ruhlivi іgri. Баруун талд нь "пензлик бүжигчин", "алхах шугам".

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 70-71.

Завгүй болохоос өмнө материал: хэмжээ, хэмжээтэй bili аркуши цаас; gouache farbi, эсгий үзэг; penzli, palіtri, аяга (лонхтой) уснаас; servetki paperovі болон mater'yanі; могойн ягаан өнгө.

Завгүй №16

Завгүй сэдэв : Энэ санааны ард Малування.

Програм zm_st : хүүхдийн vіkom bazhannya malyuvati-д viklicati, zmіst malyuvati zmіst malyunka, zapovnyuvati бүх arkush. Razvivati bazhannya бэлэн нялх хүүхдүүдийг харж, тэдний тухай ярих, цацраг їm. Виховувати бие даасан байдал, бүтээлч байдал.

Роботын урд : зугаалахдаа хэмнэлттэй.

Завгүй болохоос өмнө материал: даруухан өнгөт будсан цаасан цомгийн хуудас, гуашийн бөмбөлгүүдийг, ногоон байгууламж, жовти.

Би өдөр

Завгүй дугаар 17

Завгүй сэдэв : « Новорична ялинка, вогник, цүнхээр чимэглэсэн» .

Програм zm_st : зураас (босоо, хэвтээ) гэх мэт жижиг зүйлсийг хүүхдүүдэд уншаарай. Гайхалтай ялинкагийн дүр төрхийг хараарай. Бяцхан yalinka том, бүх хуудсан дээр уншина уу; чимэглэх її, vikoristovuchi priyomi priyomi priyuvannya, будах дугуй хэлбэр, шугам. Хүүхэд өсөх нь гоо зүйн хувьд тааламжтай байдаг. Horny болон blakytny нь Oznajomiti орхисон. Бяцхан үрсийг харж, тэдэнд дүрслэлийн шинж чанарыг өгч, тэднийг хүндэтгэ. Викликати чимэн гоёгоос баяр баясгаланг мэдэрдэг. Prodovzhuvati vchit хүүхдүүд koristuvatisya farboy болон penzlem, pryvati сойз.

Роботын урд : Хүүхдийн цэцэрлэгийн торны завь, бүлгийн өрөөний ойролцоох завь зэргийг харж, модтой хамт түүж ав. Шинээр төрсөн, бурханлаг гэгээнтнүүдийн хувь заяа, ялинет дээрх гоёл чимэглэлийн дүр төрх.

Завгүй болохоос өмнө материал: цомог arkush paperu, farbi - хар ногоон, шар, эвэрлэг, бүдэг, цагаан өнгийн гуаш; 2 сарнайн багс, эхийн сервтка, нэг савтай ус.

III өдөр

Завгүй №18

Завгүй сэдэв : « Хараач - уут, ороомог ...» .

Програм zm_st : хүүхдүүд уут, уут хийх сонирхолтой байдаг Vchit болон жижиг цагираг (багель, уут), хэмжээ (диаметр) цаана нь ялгаатай, өөрөө чичиргээтэй багс: өргөн зүүрмэгтэй - жижиг Thistle бүхий уут хийх, Техникийн зураг зурахдаа гуашь будгийг ашиглана. Окомирыг хөгжүүлэх, "нүд - гар" систем дэх зохицуулалт.

Роботын урд : ruhlivi іgry тэр баруун тийш цагирагтай (өнхрөх, доороос болон хөхнөөс хоёр гараараа шидэх, гараас гарт шилжүүлэх). Тухайн өнгийг хэлбэржүүлэхийн тулд хүрэлцэхүйц хэмжээний хэмжээг харж, тэгшитгэх. "Kolorovі kіltsya" дидактик тоглоом (хэлбэр, өнгө, хэмжээ боловсруулах). "Bagels - bagels" сэдвээр завгүй zpllennya, уран зураг, aplіkatsії. Spilné razpovіd Оросын ардын нам гүм (бяцхан муурны нэрнээс харахад хүүхэд шиг):

- Кисенка - Мурисенка,

Де ти була?

- Mly дээр.

- Кисенка - Мурисенка,

Тэр чамайг дээрэмдсэн үү?

-Сайн хөрстэй байсан.

- Кисенка - Мурисенка,

Ямар хуцсан бэ?

- Цагаан гааны талх.

- Z Kim цагаан гаатай талх уу?

-Нэг.

- Ганцаараа биш!

Ганцаараа биш!

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 82-83.

Завгүй болохоос өмнө материал: хүүхдүүдэд: вибир дээрх аркуши цаас - цайвар - цайвар, цайвар - ногоон, эвэрлэг өнгө (арын дэвсгэр дээр), фарбей өнгийн гуаш, 2 хэмжээтэй багс, эсгий үзэг, хэлбэрийг бүрхэх картон цагираг, лонхтой ус, овоолго хатаах зориулалттай сервтка. Ташуур нь сарнайн хэмжээтэй цаасан хоёр дөрвөлжин нуман хаалгатай, уут, ууттай цагирагтай.

Завгүй №19

Завгүй сэдэв : « Цагаан гаатай хүн зам дагуу тэнүүчилж байна» - талбайг төлөвлөх.

Програм zm_st : Ардын казакуудын сэдлийн цаана бяцхан хүүхдүүдийг уншина уу Викликати зам дээр, зам дээр муурны зулзагануудын дүр төрхийг сонирхож байна. Шинэ арга техникийг аваарай: колобокийг гуашаар будах (плямагийн өнгө нь кола чи хэлбэрээр зууван хэлбэртэй), эсгий үзэг ашиглан ижил долгионтой эсвэл гогцоотой замын дүрсийг зурах. Развивати наченно - төсөөлөлдөө төөрөгдүүлсэн, яву. Виховувати нь казак баатруудын дүр бүтээх үйл ажиллагааны талаархи алсын харааг сонирхож байна.

Роботын урд : Оросын үндэсний казка "Колобок"-ын уншлага Амьтны дүрсийг харах (доод талд байгаа зураг). Колобокийн зурагтай адилхан. Malyuvannya бөмбөг, серпентин, зураачтай дидактик зөв "penzlik бүжигчин", "алхах шугам".

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 86-87.

Завгүй болохоос өмнө материал: Ягаан өнгийн цаас (цагаан, цайвар - ногоон, цайвар, цэнхэр) - вибрийн хүүхдүүдэд зориулсан гуашь фарси, пензли, устай аяга (лонхтой), эсгий эсвэл өнгөт чидун, сервтка цаас, материал Тэмдэгтүүд Лялково театрОрос руу ардын аман зохиол"Колобок".

Завгүй №20

Завгүй сэдэв : "Сниговик" .

Програм zm_st : Хүүхдүүдийг дугуй хэлбэртэй будсан объектууд дээр байрлуул. Тухайн зүйлд жижиг зүйлийг хэд хэдэн хэсгээс өгөөд, дугуй хэлбэрийн товчлууруудыг дээрээс нь доош нь ууртай зураастай, баруун талд нь бүх пеннитэй хамт бузар булайг хаа. овоо.

Роботын урд : Сниговикийн алхаж байгаа харц, номон дээрх зургуудыг харж байна.

Завгүй болохоос өмнө материал: papіr tones - blakitny (yaskraviy бус), sіra, gouache bila, пензлик, нэг савтай ус, сервтка матерьяна.

Завгүй №21

Завгүй сэдэв : "Снигу дахь моднууд" .

Програм zm_st : бяцхан хүүд өвлийн зургийг уншиж өгөөрэй. Модны аркуши нулимсан rostashovuvati-г хараарай. Мэдэж сур уран сайхны материал(Роботууд ажил болон бусад хүмүүс рүү явахад нэг цаг зарцуулдаг). Vminnya promivati сойзыг хаах (фарб бүхий роботуудыг нэг цагийн турш). Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг.

Завгүй болохоос өмнө материал: Цомгийн хуудасны ½ хэсэг нь (харгалзахгүй саарал эсвэл саарал өнгөтэй), bea creed і vugіlla аbo gouashovі farbi (хүрэн, тод өнгөтэй).

III өдөр

Завгүй дугаар 22

Завгүй сэдэв : "Летаки нисэх" .

Програм zm_st : зарим хэсгээс гэх мэт жижиг зүйлийг унших. Ердийн шулуун шугам дээр шулуун шугам зурахын тулд хасахыг хаа. Объектын дүр төрхийг дамжуулахын тулд уншина уу. Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг.

Роботын урд : уйтгар гунигтай, зураглал үзэж байна.

Завгүй болохоос өмнө материал: light-sira farba, album arkush of paper of light-blakite tone.

Завгүй №23

Завгүй сэдэв : « Матусын даалгавар (амин чухал хуудас)» - аппликешны элементүүдээр будах.

Програм zm_st : viklikati bazhannya namalyuvati Вигляд рослин (усан үзмийн мод, иш, навч) нэрний тухай мэдэгдлийн үндсэн дээр 8 хус Вчити малювати quiti-д зориулсан ээжийн бэлэг дэх зураг. Gouache farbs ашиглан будах техникийг удирдах: шугамын хэлбэрийг тохируулах, penzlick-ийн өнгө, хэмжээг бие даан чичиргээ. Розвивати нь бараг өнгө үүсгэдэг. Vihovuvati dbaylive batkiv-д тоглосон.

Роботын урд : чухал ухуулах хуудасны эвхдэг цуглуулга. Алтанзул цэцэг болон бусад хаврын өнгийг хараад, зулзагануудын тухай мэдэгдлийг тодруулах (жишээлбэл, алтанзул цэцэг нь булгийн хэлбэртэй, эсвэл урвуу нахиатай, шулуун ишийг давж, навчийг нь тайрч, хальсыг нь хуулж) . Розмов ээж, эмээ нарын тухай.

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 106 - 107.

Завгүй болохоос өмнө материал: цагаан өнгийн аркуши цаас, хэл доорх навчаар нугалж, нугастай ваар (vibіr хүүхдүүдэд зориулсан), өнгөт olіvtsі эсвэл эсгий үзүүр, хөвөн саваа, гуашь фарби, пензели, лонхтой ус, цавуу, чидун

Завгүй дугаар 24

Завгүй сэдэв : "Свитит сонечко" .

Програм zm_st : Сонягийн дүрийг бяцхан хүүхдэд уншиж, бөөрөнхий хэлбэрийг шулуун шугамаар зур. Фарбыг савны ирмэг дээр ухаалаг видзимати руу оруулаарай. Зурагтай бяцхан хүүхдүүдийг харж байгаагаар нь сайтар ажиглаарай. Виховувати бие даасан байдал, бүтээлч байдал.

Роботын урд : зугаалгаар явах, чимэглэл үзэх.

Завгүй бай : div. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991. - х. 29. (. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 118-119.)

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгөт цаасны цомгийн хуудас (зөөлөн цайвар эсвэл саарал өнгө), gouache zhovtiy, biliy, chervonia, бор, ногоон, хар; пензли, хөвөн саваа, эсгий үзэг, лонхтой ус, серветки.

Би өдөр

Завгүй дугаар 25

Завгүй сэдэв : « Праємо "хусточки ба алчуур» .

Програм zm_st : босоо болон хэвтээ шугамтай тэгш өнцөгт ба дөрвөлжин хэлбэртэй жижиг объектуудыг (хусточки ба алчуур) унш. Ознаёмити нь тэгш өнцөгт хэлбэртэй. Викликати нь маалинган малюнка (мотоцикль дээр хатаах билизна) үндсэн дээр namlovannyh объект, ишний найрлагыг чимэглэх сонирхолтой байдаг. Замдаа Развивати - дүрслэлийн хувьд төөрөгдүүлсэн. Prodovzhuvati vidpratsovuvati priyomi malyuvannya болон zafarbovuvannya malyunkyv kolorovy olivtsy.

Роботын урд : тэгш өнцөгт хэлбэрийн объектуудаас хүүхдүүдийн танин мэдэхүйн тоглоомд.

Завгүй бай : div. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991. - х. 32-33. (Замын дагуу Додатковын материал. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 100-101.)

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгөт оливци, 10х20 см хэмжээтэй smuzhka paperu, барьсан утаснаас. Бяцхан хүүхдүүдийн анхны үзүүлбэрийг зохион байгуулах гоёл чимэглэлийн хавчаар бүхий Мотузка. Хэлбэржүүлэх зориулалттай үйлчлэгч. Серветка бол будаа хийх алчуур юм.

III өдөр

Завгүй №26

Завгүй сэдэв : "Мөрөн" .

Програм zm_st : тэр шулуун савхны chotiric хэлбэрийн нэг хэсгээс бүтсэн жижиг зүйлийг уншиж, тэр харьцаа руу нь зөв шилжүүлээрэй. Нэг шулуун шугамаар priyomiv zafarbovuvannya уншина уу. Zakrіpiti vminnya promivati сойз нь хуурай її.

Роботын урд : дүрслэлүүдийн үзэмж.

Завгүй болохоос өмнө материал: Скапула. Цомгийн хуудасны ½ хэмжээтэй папир, гуашь chervoniy і zhovty; пензлик, лонхтой ус, матерьяны үйлчлэгч.

Завгүй №27

Завгүй сэдэв : "Бяцхан ном" .

Програм zm_st : вивчати хэвний руксууд руу, чотирикутын хэлбэрийг муугаас баруун тийш, дээрээс доош хүртэл тасалгүйгээр зурах гэх мэт. Дээрээс доош, эсвэл баруун тийшээ бузар булай гараараа zafarbovuvannya аргыг зааж өгнө. Розевивати ужаву.

Роботын урд : ном үзэж байна. Читання їх.

Програм zm_st : бяцхан хүүхдүүд болон комын зургийг уншина уу. Ногоон навчны үндсэн дээр найрлагын ишний чадварыг харуулах, цаасан дээрээс henchman зөрчсөн (уран зураг, хэрэглээг нэгтгэх). Байгалийн үзэсгэлэнт орчинд сэтгэл хөдлөлийн мессежийн ялалт. Фарбаар будах техникийг ашиглахаа мартуузай (бөөрөнхий хэлбэрийг давтаж, хоёр хэрэгслийг татах - пензлик ба хөвөн саваа). Розвивати нь бараг өнгө үүсгэдэг.

Роботын урд : "сонечко" (бурханы корвка) цохын дүр төрхийг хар. Чимээгүй уншиж, дуудаж байна. Malyuvannya бөөрөнхий объект uprodovzh navalny рок.

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 130 - 131.

Завгүй болохоос өмнө материал: ногоон навч, өнгөт цааснаас virіzanі vykhovatel (хортлогын үндэс), гуашь фарби улаан, хар өнгө, 2 хэмжээтэй пензлик, хөвөн саваа, лонхтой ус, сервтка цаас, эх. Сонягийн зургуудаас авсан зураг.

I V өдөр

Завгүй сэдэв : « Би ruci хэлээр засдаг» - Малювання сэдэв.

Програм zm_st : prodovzhuvati vchit хүүхдүүд malyuvati объект болон дөрвөлжин болон тэгш өнцөгт хэлбэр. Геометрийн баримлын талаархи мэдэгдлийг тодруул. Викликати өөрийн санааны ард залуу хэлбэрийн дайчдын дүр төрхийг сонирхож байна (шулуун, дөрвөлжин, дугуй, трикутных гэх мэт). Розвивати нь бараг өнгө үүсгэдэг.

Роботын урд : завгүй "Угаасан хусточки ба рушники" дээр дөрвөлжин ба тэгш өнцөгт хэлбэрийн объектуудыг зурах. "Praportsi takі rіzni" завгүй applique дахь ордеруудаас хэмнэлтэй зохиолуудын хамтын ажиллагаа. Raznoy хэлбэрийн дайчдын харц. Өнгө, хэлбэрийг удирдан чиглүүлдэг элементүүдээс атираат визиерункуудын баруун талд байрлах хэмнэлийг хөгжүүлэх дидактик сүлжээнүүд. Тэгш өнцөгт болон трикот хэлбэрийн объектуудыг тодорхойлох. Геометрийн дүрсүүдийн талаархи мэдэгдлийг тодруулах (дөрвөлжин, тэгш өнцөгт, трикутник). Объектуудыг (геометрийн дүрс) хэлбэр, өнгөөр ялгах, ангилах. Завгүй сэдэв : « Кулбаби өвсөн дунд» .

Програм zm_st : жижиг нумны гоо үзэсгэлэн, нумын хэлбэрийг бяцхан хүүхдэд уншиж, дамжуулаарай. Vidpratsovuvati priyomi farbs бүхий зураг. Сойзыг сайтар хааж, ganchirochku-ийн талаар хатаана. Vihovuvati vmіnnya radіti түүний нялх хүүхдэд. Развивати бол гоо зүйн хувьд тааламжтай, би бүтээлч.

Роботын урд : rozuchuvannya virsha Є. Сровой "Кульбаба", хүүхдийн номон дээрх зургуудыг үзэж, "Нэг л зүйлээ орхи" алхаж тоглож байна.

Завгүй бай : div. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991. - х. 41-42. (Замын дагуу Додатковын материал. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 140-141.)

Завгүй болохоос өмнө материал: цомгийн хуудас ногоон өнгийн цаас, гуашийн гуаш, ногоон, 2 сарнайн пензлики, хөвөн саваа, савтай ус, сервтка цаас ба материал, эсгий үзэг.

I II өдөр

Завгүй №34

Завгүй сэдэв : « Филимонивски играшки» .

Програм zm_st : Филимономи хүүхдүүдийн онцлог, уран сэтгэмжийн олон янз байдлыг нуун дарагдуулдаг ардын гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн нэг төрөл болох талаар суралцах. Formuvati pochatkove uyavlenya гар урлал іgrashkovyh sprav maistrіv. Кино үйлдвэрийн сэдэл дээр тулгуурлан хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээг бий болгох. Цааснаас хэвлэсэн дүрс дээр бяцхан хүүхдүүдийг уншина уу. Чимэглэлийн онцлог шинж чанар, өнгө хуваарилалтын талаархи огноо.

Роботын урд : гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн объектуудыг харж, майстри-ардын умильцигийн хэлсэн сайхан үг хэллэгтэй нэгэнд хүрэв. Filimonivskih igrashok-ийн харц. Игри - ардын тоглоомтой розваги.

Завгүй бай : div. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 136 - 139.

Завгүй болохоос өмнө материал: Хүүхдэд зориулсан тахиа, пивник, фарби гуаш (филмоник играшокуудын палитрын тоо), нимгэн пензель, устай шил, сервтка цаас, ээжүүд байдаг. шүгэл үлээгч үед - filimonivskі іgrashki, rosіgravannya minіvistavi нь чимэглэл; Онцлог өнгө, гоёл чимэглэлийн элементүүдтэй дидактик ном. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991. - х. 42-43.

Завгүй болохоос өмнө материал: папирын ая, гуашь червони, билий, блакитный, жовты, ногоон; 2 хэмжээтэй пензлики, савтай ус, servvet mater'yanі болон paperovі.

Эрт сургуулийн өмнөх боловсролхүүхдүүд бүтээлч үйл ажиллагааны үндэс суурьтай байдаг. Өөр нэг залуу бүлгийн виховантууд сэтгэцийн гол үйл явцыг идэвхтэй хөгжүүлж байна (тэдний өмнө, шүрших, буруу тайлбарлах) - нялх хүүхэд аль хэдийн эргэлзэх мэдрэмжийг сурч чаддаг. Бодит зургуудын үндэснээс хол хэвээр байгаа бололтой, бяцхан нь ихэнхдээ хэлбэр дүрсгүй шугамын хослол юм. Гол дүр төрхийг бий болгох оюун ухааныг бий болгох коб үе шатыг хамгаалах.

Өөр нэг залуу бүлгийн DOP-ийн вихованецийг хөгжүүлэх боловсролын чухал үйл ажиллагаа

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг бага наснаас нь эхлэн эв найртай хөгжүүлэхэд завгүй жижиг нарийн ширийн зүйлс чухал ач холбогдолтой байдаг. Бяцхан хүүхдүүдийн хувьд тэдний сэтгэл хөдлөлийг харах гайхалтай арга бий.Энэ нь spilkuvannya нь өсөн нэмэгдэж буй, асуудлыг шийдвэрлэх арга зам нь жигшүүртэй байдаг хүүхдүүдэд зориулсан, ялангуяа чухал юм. Нялх хүүхэд насанд хүрсэн оюун ухаантай хүүхдээс илүү ашигтай байдаг тул зураг дээр сонгосон хүмүүсийг олох нь бас чухал юм.

Суух, шулуун шударга байдал, хүүхдүүдийг хэлээр харах гэх мэт хуурамч мэдээллийг хөгжүүлэх хүмүүжлийн хүч. Bezperechno, бүх цаг сургууль дээр одоогийн цагт байх болно, vzgal, түүний амьдралыг сунгаж. Малювання бол эдгээр сүйрч буй хүүхдүүдийг даван туулах гайхамшигт арга юм.

Хөвөн шиг гурван хэмжээст хүүхдүүд мэдлэгийг шингээдэг. Dіyalnіst, уран сайхны бүтээлч холбоотой, хөгжүүлэх амт, vikhovuє гоо сайхны мэдрэмж.

Бүхэл бүтэн дэд бүтцийн бүтээлч үйл ажиллагааны онцлог

Naygolovn_sha мета-бүтээлч үйл ажиллагаа нь нялх хүүхэдтэй роботууд гурван chotyoch rock_vchit үед эдгээр жижиг шугам, шулуун, дугуй, тэдгээрийн зарим нь, хамгийн энгийн объектын хэлбэр бий болсон байна. Түүгээр ч зогсохгүй өмхий үнэр нь сахалтай биш, өөрөө өөрийгөө удирддаг робот юм шиг харагдаж болно. Дунд болон гар, хурууны хөдөлгөөнт моторт ур чадварыг хөгжүүлэх хооронд харилцан уялдаа холбоогүй бүх үйл явц.

Өөр нэг чухал зүйл бол өнгөний схемийн томъёолол юм - үндсэн өнгө, тэдгээрийн нэрсийн талаархи мэдлэг.

Навканнягийн үед сургуулийн өмнөх насны залуу хүүхдүүд ижил төстэй анхны найрлагыг бүрдүүлдэг - бага насны хүүхдүүдийг аркушийн төв хэсэгт өсгөж эхэлдэг.

Багш хүүхдүүдийг объектын зургийг системтэйгээр сурдаг.Багшийн тараасан найрлагад цөөхөн хэдэн хүүхдийг нэмж өгөх болно: хуучин цаасан уутны урд талын утас (янз бүрийн өнгө сонгох), ишний ишийг харуулсан иш, саваа - биля прапортыв.

Завгүй байдал нь хүүхдийн баяр баясгаланг авчирдаг - та өөрөө мэдлэг, мэдлэгийн үнээр ажиллахыг хүсэх болно. Мэдээжийн хэрэг, багшийн гол үүрэг бол багшийн онцгой байдал, түүний нинжин сэтгэл, сэтгэл хөдлөл, боловсролын өөрчлөлт, уран сайхны бүтээлч сонирхол юм.

Гурван хэмжээст амьдралд шүгэл үлээгчийн тайлбарыг санахад өчүүхэн цаг байсаар байгаа нь чухал юм: өмхий үнэр нь зааврыг санахгүй, эсвэл дахин дахин тайлбар шаарддаг. сурган хүмүүжүүлэгч оролдох гэм буруутай, арьс хүүхэд zrozumіla zavdannya, organіzuvati yogo dії.Зайлшгүй зайлшгүй пидрид байна. Багш нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан зургийн сэдвээр байнга завгүй байдаг.

Хөдөлмөр эрхлэлтийн сэтгэл хөдлөл уран сайхны үг, Хүүхдийн зураг дээрх зургийг хар. Тэгэхээр төсөөллийн хүчийг оньсого болон бусад шүлэгт дарж болно. Гэм буруугийн өмхий үнэртэй тэд энгийн бөгөөд бяцхан хүүхдүүдэд хүртээмжтэй байдаг. Эхний ээлжинд Розумовын сүнс нь хүүхдийн сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгоход чиглэгдсэн бөгөөд тэрээр хүүхэд шиг байхыг хүсэхгүй байна. Хэрэв та роботын үр дүнгийн талаар ярилцаж байхдаа цүнхээ хүлээн авах гэж байгаа бол ижил сорилтыг хийх боломжтой байж магадгүй юм.

Нэмж хэлэхэд, өөр залуу хамтлагийн зураг зурах нь тоглоом тоглох шиг сайн биш юм.Хүүхдүүдийн хувьд ч гэсэн энэ нь жишээлбэл, казах үндэстэнд бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх сэдэл юм. Tse зураг tsіkavim сэдвийг эвдэж, амьдарч байна.

Нялх хүүхэдтэй завгүй байгаа материалууд нь хил хязгаарын бетон, хэлтэрхийнүүд нь хийсвэр гэхээсээ илүү хийсвэр байдаг. Хүүхдүүд бага наснаасаа зураг бүтээх үндэс суурь болох агуу гэрлийн объектын талаар бодохдоо буруутай. Төсөөллийн элементүүдтэй (шугам, гадас, цэгүүд) холбогдсон зургууд нь нүдэнд харагдахуйц харагддаг, гэхдээ илүү үзэсгэлэнтэй байдаг.

Хүүхдүүдийн хувьд, хэрэв багш нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд тухайн сэдвийг (жишээлбэл, мэдэгдэхүйц өөрчлөлтөөр дамжуулан) харуулах боломжгүй бол нялх хүүхдэд хэрхэн үзүүлэх тухай зургийг vikoristovuvati хийхийг зөвшөөрдөг. Хүүхдэд маш их хүндэтгэлтэй хандаж, маягтыг асаах боломжтой (та үүнийг хуруугаараа дугуйлах хэрэгтэй) болон өнгөөр будаж болно. Сонирхолтой нь, бага нь согтуудаа буруугүй, объект нь өөрөө бусдын оройд ойрхон байрладаг, харин хүүхэд нь үүнийг хассан буруугүй юм.

razgonisticheskie rukhovykh гар нь хүүхдэд зориулсан илүү энгийн гараас зассан ташуур, алхам алхмаар цаас дагуу пензел нь Ruk явж (чидун нь залилангийн илүү obmezheni гэсэн үг). Жишээлбэл, бяцхан хүүхдүүдийг дүрслэхдээ багштай зэрэгцэн шулуун шугамыг үзүүлж, дараа нь үүдний танхимд бяцхан хүүхдүүдийг харуулж чадна. Нарешти, өмхий үнэрийг гуаш болон оливцы будгаар буддаг.

Түүнээс гадна, bazhano, залуус supravodzhuvali өөрсдийн үг - хэмнэлтэй будах үйл явцыг зодож үзээрэй, тэр өөрөө илүү groveling байх болно. Мөн сэтгэлийн хөдөлгөөнийг дэмжихийн тулд завгүй байдалд хөгжмийн сувилагч оруулахыг зөвлөж байна.

Багшаас уламжлагдан ирсэн висонуют дахь бяцхан хүүхдүүдийн хичээл зүтгэл. Win эргэлтэнд гараа гараа харуулж, дараа нь хүүхдүүдэд нэг удаа давтана. Үүний нэгэн адил, vikhovatel бүх priyom болон malyuvannya харуулж байна: Жишээ нь, та обудтай болон хэрэгсэл хэрэгтэй бол penzlik дээр farba залгана. Vikonuvati dії өөрөө загвартай сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд үүнийг хийж чадна, хэрэв энэ нь priyomi-ийн утгыг эзэмшиж, зарим коб зөвлөмжийг авах нь сайн юм.

Багшийн хүүхэд диаграммтай салах ёс гүйцэтгэхэд буруугүй - тэр ч байтугай дүрс нь бодит объектыг харсан буруутай.Жишээлбэл, ялинка будгийн хоцролтыг тайлбарлахдаа багш нь өөр залуу бүлэгт зориулагдсан хөтөлбөрүүдэд анхаарлаа төвлөрүүлдэг: энэ нь босоо тэнхлэг, дараа нь хажуу тийшээ явдаг ногоон өнгийн шил гэсэн үг юм. Гэсэн хэдий ч эдгээр нь майют, элбэг дэлбэг модны шинж тэмдэг юм. Тийм учраас жигнэмэгийг шулуун биш будах хэрэгтэй, гэхдээ бид доод тал руугаа өргөжиж, бяцхан хүүхдүүдийг хулгайлсан тросоор буддаг.

Сүүлд нь бага зэрэг Стовбур, дараа нь цөөнгүй алга болно

Бяцхан хүүхдүүд энэ маягтыг будах хэрэгсэлд дургүй болох хүртэл дүрсийг хүлээн зөвшөөрөхийг харуулах шаардлагатай. Аль хэдийн гайхалтай цагт, өмхий үнэр нь өөрийгөө тэр маш yalinka дүрсэлж чадна.

Үүний нэгэн адил, хэрэв залуус шулуун шугамын дүрс, хамгийн энгийн шулуун хэлбэрийн дүрсийг харвал шуугиан, шуугиан, паркан зэргийг харагдуулахгүйгээр маш муу дүрслэх боломжтой.

Өөр залуу бүлгийн хүүхдүүдтэй ажиллахдаа багш нь арьсны онцгой хэрэгцээний талаар бодож байгаа бололтой. Мөн нэг багт том хөвгүүдийг харах болно (бүхэл бүтэн улиралд та тэр өсөлтийг улиралд нь хөгжүүлж эхэлнэ), үүнээс гадна бяцхан хүүхдүүд гурван нас хүртлээ хүүхдийн цэцэрлэгийг засах болно. Нэмж дурдахад шүгэл үлээгчийн зориулалт нь таны бүлгийн онцлог шинж чанаруудыг шинжлэх явдал бөгөөд энэ нь будах явцад аль хэдийн мэдэгдэхүйц ялгаатай болсон юм. Эвхэгдсэнийг роботуудад зориулж уртасгасан кола материалд ашиглаж болно (жишээлбэл, илүү олон фарбуудыг сурталчлах), зургийн тоог нэмэгдүүлэх (зөвхөн нэг skiff биш, харин нударга).

Зээл авахад хамгийн тохиромжтой материал

Өөр нэг залуу бүлэгт зураг зурах үндэс нь А4 цаасны үнэ юм. Maluvanny gouache farbs тохиолдолд сэрэмжлүүлэг нь зайлшгүй шаардлагатай хэлбэрээр тодорч байх ёстой (сургуулийн өмнөх насны залуу ланцетуудын хувьд энэ нь ялангуяа чухал байдаг, тэдний зарим нь уран сайхны бүтээлч сонирхолтой байдаг). okremikh vipadkah онд нялх хүүхдэд өнгөт papіr чи картон нь docіlno proponuvati. Adzhe, жишээ нь, тэнгэр гэсэн утгатай саарал, эсвэл blakitny aphid дээр malyuvati yaskravo-zhovte sonechko tsikavishe. Үүний нэгэн адил, "Ide snig" сэдэвт завгүй цэнхэр өнгөний суурийг шилжүүлж, энэ нь хар хөх эсвэл ягаан өнгийн суурь байж болно.

Чухал ач холбогдолтой, maє бути үндэс нь schіlnoyu нь хүрч болно.Хүүхдийн гар нь бага зэрэг пензел биш юм - энэ нь нойрмоглож байхдаа эрчимтэй үрж, заримдаа папирыг будагч бодис хүртэл арчиж өгдөг.

Нөгөө залуу бүлэг нь гуашаар будахыг уруу татдаг. Вона усан будаггүй, тод өнгө өгсөн. Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд ч гэсэн сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд нялх хүүхдийн хувьд гүйцэтгэлийн үр дүн нь яскрава пляма юм. Нэмж дурдахад, gouache farbs-ийн тусламжтайгаар бяцхан үрс нь працюватиас илүү энгийн байдаг, гэхдээ усан будгаар биш: энэ нь zusil-ийг мэдээлэх шаардлагагүй, харин усаар шингэлэх хэрэгтэй.

Ямар ч асуудалгүй Фарбигийн замын гурван рик хүүхэд рүү явах шаардлагагүй - хүүхэд чичиргээ чухал байх болно. шаардлагатай өнгө... Хамгийн оновчтой тоо нь үндсэн өнгөний тоо юм.

Варто хүндэтгэж, сохор зоос авахаар ирнэ. Уран бүтээлчдийн хувьд-початкивцив хамгийн тохиромжтой сонголт- Биличи пензлики нь богино иштэй.

Өнгө нь өмхий үнэртэй байвал махыг дуусгахын тулд өмхий үнэр нь гарной якости (кришиця биш) гэм буруутай юм.

Олон тооны нэмэлт материалууд байдаг бөгөөд энэ нь өөр залуу бүлэгтэй уран зураг зурах ажилд ялалт байгуулж чадна. Жишээлбэл, өвлийн сэдэв, хөвөн ноос, чихэр, сүүлийн улиралд - байгалийн материал: насиння, ухуулах хуудас, дэн буудал. Зохиолыг илүү уян хатан болгох, оригинал, галзуу, ирээдүйд бий болгох бүх нарийн ширийн зүйлс нь бяцхан хүүхдүүдийн уран сайхны бүтээлч сонирхлыг улам бүр нэмэгдүүлнэ.

Vikoristovuvani арга, уран зургийн техник

Өөр нэг залуу бүлгийн багшийг санаж байх нь - Навчит хүүхдүүдийн ажил хийдэг рух - бид гараа уучлах болно, дараа нь бид аль хэдийн нугалах болно. Цэ, першу черга, шинэ мөрүүдийг явуулж: муу баруун, дээрээс доош, scho хэтрүүлэх. Хивс, шугам, паркан, доошоо буух гэх мэт объектуудын зурагтай холбоотой байх нь амархан байдаг.

Оливци бүхий Пратсуючи ташуур нь бяцхан хүүхдүүдэд нэг юмуу хоёр өнгө өгөх тул хүүхдийг хүндэтгэх хэрэггүй. Арван хэдэн цагийн дараа хүүхдүүд гуашаар дүүрэх болно. Энэ нь пензликээр илүү хөнгөн байдаг нь энд ч гэсэн дайралтын үед зусилла шаардлагагүй байдаг. Багш сургуульдаа ажиллах ёстой, бичиг цаасны ажилд сойз хэрхэн зөв хэрэглэх вэ.

Роботуудын багцыг зөвхөн нэг фарбои (жишээлбэл, цэнхэр фарба нь толбыг самбарт дамжуулдаг, жовта - улиасны навч) -аар тохируулж болно. Найрлагын хэлбэлзэл нь алхам алхмаар хурдасдаг - гамма өнгө нь илүү уян хатан болж, дараа нь завгүй үед сойзны өдөөлтөөр нэвтрүүлдэг.

Гэсэн хэдий ч нэг zavdannya, өөр залуу бүлэгт оруулах шиг, - сургуулийн өмнөх насны багш хэлбэр нь бага зэрэг зурах, нэг талын (жишээ нь, аяга, snigovik) эсвэл хуучин (sonechko) үзнэ үү. Гарыг удирдах хэлбэрээр роботтой төстэй, мөн найрлага дахь хэлбэр.

Гурван настай хүүхдэд тэгш өнцөгт хэлбэрийн дүрс нь илүү эвхэгддэг чулуурхаг є - та zinuvachuvati руу шууд руч, schob viyshov kut руу орохоос гадна шугамыг коб цэг болгон шахаж болно. Хүүхдүүд бүхэл бүтэн технологи, жижиг, энгийн зүйл болох ордер, дарс, ном болон бусад энгийн ярианд дасдаг.

Завгүй үед багш тайзан дээр гараа байнга ашигладаг.Цөөн тооны сойзыг арьсны vыkhovanets-ийн бариул руу хийж, бүр энгийн аргаар тайрч авах хэрэгтэй: нударга нь хөшиж, хуруу нь зангирч, үндсэн дээр нь зассан, хүүхдүүдэд зориулсан - navpaki. , бага зэрэг. Гар нь ядарч, хүүхэд ядрах болно. Гарын байрлал нь илүү зөв юм - пензликийн дунд хэсэгт нэгэн зэрэг гурван хуруугаа тайрсан (байрлал нь шувууныхтай төстэй бөгөөд энэ нь хүүхдийг хэрцгийгээр зовоох ёстой). Тиймээс маш гулссан trimati чидун, лав creida, эсгий үзэг.

Krym, багш, багш нар болгоомжтой залуус авах, farbah авах, банкинд овоо нь penzlick дэвтээнэ. Фарбигийн илүүдэл нь савны ирмэг дээр хүрэх ёстой.

Анхааралтай нь, уламжлалт техникээр эрт зураг зурахад хөндлөнгөөс оролцох нь тийм ч сайн санаа биш юм. Дүрслэх стандарт бус аргууд нь бусад моторт ур чадвар, уран зөгнөлийг илүү сайн хөгжүүлдэг. Үг хэлэх хүртэл хурууны будгийг хуурай пензел шиг хөнгөн нялх хүүхэд, бага пенни, чидунд өгдөг. Малюк энэ нь нээгдэнэ гэдэгт огтхон ч сэтгэгдэл төрүүлэхгүй байх болно.

Бусад залуу бүлгүүдтэй хамтран бүтээлч ажилд оролцох нь дүрмээр бол тэд тайзны арын дүр төрхтэй байдаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн та хамтын робот (бүлэг дээрх чи дити хүүхдүүд) дасгал хийж болно.Роботын вибран хэлбэр нь гэм буруутай боловч завгүй байдлын сэдвээр хүрээлэгдсэн байдаг - жишээлбэл, "Матусиад зориулсан баглаа" (бага зэрэг туранхай вихованецын жижиг хуудас) эсвэл "Кулбаби" (бяцхан хуруунд зориулж, нялх хүүхдийн нахиа зурах) мөн тэдний дээр хөх тэнгэр).

Хамтын робот (жижиг)

Хамтын робот (хуруу)

Авах сэдвүүд: жижиг бөмбөлөг, бөмбөг ба жимс, аяга ба тарлет, ryshki болон баян

Сургуулийн өмнөх насны бага насны хүүхдэд боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх сэдвийн хувьд сэтгэл судлаачид хүүхдийн сэтгэл зүйчид өдөр тутмын амьдралын шинэ салбарыг хайж олохын тулд хүүхдүүдэд илүү сонирхолтой сэдвүүдийг санал болгохыг зөвлөж байна.

Бүх хүүхдийн торонд завгүй амьдралд оролцох нь практик байдаг тул тэдгээрт зориулсан стандарт өрөөнүүд (сэдэвчилсэн блокууд) байдаг. Үүний зэрэгцээ багш арьсны блокны дунд хэсгийг өөрчилж болно.

Гол хуваарилалтууд нь ойлгоход хялбар байдаг, учир нь өөр залуу бүлэгтэй завгүй эргэцүүлэн бодоход хоорондоо холбоотой байж болно (хэрэглэгч нь арьсан дээрх роботуудын хүчийг мэдрэхийн тулд арьсны блокны голд байгаа нэг юмуу хоёрыг чичиргээ хийх боломжтой). үйл явц), гэхдээ боломжтой

Энгийн дугуй хэлбэрүүд

Үүнд: "Ризноколоровын дугуй", "Руздуйся, Михур", "Сүүний таваг", "Кильця", "Колоровы бөмбөлөг", "Ризноколоровы цагираг", "Багель, уут", "Миний хөгжилтэй двинки бөмбөг", "Цасан хөхүүд" "".

Малування оливцями

Шулуун шугам дээр суурилсан Малунки

"Мэндчилгээ", "Бууж яв", "Боов", "Тавилга", "Хашаа", "Смугастий килимок", "Бяцхан ном", "Ризноколоровы хусточки хуурай".

Малування гуаш

Будиночки

Малята будаг: "Миний бүдэг", "Гамстай бяцхан байшин", "Нохойд зориулсан бяцхан байшин", "Шпакивня".

Хамтын робот (rozfarbovuvannya загвар болон гоёл чимэглэлийн його v_zerunkom)

Антропоморф зүйл

"Сниговик", "Тумблерс", "Матриошки", "Колобок".

Малування гуаш

Чимэглэлийн зураг (загвар чимэглэл)

"Розпис тарилочки", "Цайны аягыг чимээрэй", "Алчуураа чимээрэй", "Мэлхий чимээрэй", "Хустинкаг чимээрэй".

Малування гуаш

Малування тичком

Одяг

(Rosefarbovannya загварууд, дэлгэрэнгүй мэдээллийг хавсаргасан):"Mittens", "Vzuttya", "Сибирийн эсгий", "Lalka-д зориулсан хувцас".

Малування гуаш

Амьтад, шувууд, бяцхан ялаа, комах

"Курча", "Птахи", "Титмус", "Свитлячок", "Бджилки", "Качка", "Сонечко", "Рибка".

Малування гуаш

Малування милийн булцуутай

Жимс, мөөг, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ

"Мөөг", "Мухомор", "Хүнсний ногоо ба жимс", "Жүрж ба мандарин", "Yagіdka for yagіdkoyu", "Yagіdki na gіlochtsі", "Gilochka үхрийн нүд", "Яблюко нь навч".

Малування хөвөн саваатай

Малування гуаш

Рослинни гэрэл

"Ризноколоровий килим з навч", "Листопад", "Манай дилянци дээрх мод", "Ялинка", "Квити", "Кулбаба".

Малування гуаш Малування гуаш Малування гуаш

Байгалийн илрэлүүд

"Дощик", "Сонечко", "Град", "Райдуга".

Малування хөвөн саваатай

Малування хуруу

Эд зүйлс

Парасолка, Гребинец.

Малування хуруу

Їжа

« Бүтээгдэхүүн харчування "," Пирижки ".

Безпека

"Свитлофор", "Дүрэм замын бэрхшээл"," Пожежна безпека "," Вогон ".

Малування гуаш

Тээвэр

"Автомобиль", "Висок", "Летаки флэ", "Гарний поизд".

Малування хуруу

Людин

"Миний гэр бүл", "Найрамдал", "Частини тила", "Мэргэжил".

Малування оливцем

Миний тоглоомууд

"Миний хайр бол играшка", "Димкивска играшка".

Малування гуаш

Эх оронч үзэл

"Прапор", "Мосто".

Малування гуаш

Сниговик, салют, кулбаби, машины зургаас авах хураангуй

Зохиогчийн PIB	Конспектийг нэрлэ
Шестакова Є.	» Osvitnі zavdannya: хүүхдүүдийг дугуй хэлбэртэй дүрс дээр байрлуулахын тулд ижил төстэй хэлбэрийн хэд хэдэн хэсгээс зургийг нугалав. Развиваючи завдання: rosefarbovanny дугуй хэлбэртэй үед тогтоосон, хэмжээ нь зүйлсийг тавьж, нэг тухай мэдэгдэл хаах. Vikhovnі zavdannya: vikhovuvati нямбай байдал, туслах прагматизм Гэрэлтүүлгийн галузейг нэгтгэх: « Уран сайхны бүтээлч байдал"," Пизнання "," Коммуникация "," Социализация "," Эрүүл мэнд ". Роздатковын материал:хэд хэдэн хүүхдэд зориулсан цайвар өнгөтэй цаасан хуудас, гуаш, асгардаггүй аяга, пензлик, тэдэнд зориулсан хангамж, серветки. Завгүй явах: Хулгайч залуус дээр очиж, тэдэнтэй уулзахаар ирж, тэдэнд оньсого хэлж өгнө. Толгой дээр толгой, Луувантай гайхалтай n_s. Бүх өвөл эмх цэгцтэй Би ажил дээрээ байна. Очима - Би бүх талаараа гайхаж байна! Грашковы сниговик байдаг. Хүүхдүүд тэднийг харж, хэрхэн ашиглах талаар ярилцаж болно (дохиогоор харуулах). Хүний хэлбэр, хөхний хэмжээг ярилцах хэрэгтэй. Вихователь звертає увагу, що на голові сніговика знаходиться відро, а на обличчі є очи, ніс та рот. Цасан хүн маш сайн бяцхан хүүхдүүд рүү явах болно, сараалж байхгүй. Багш нь залууст олон найз нөхөд (тоглоомын сэдэл) заах болно. Роботын айлчлалын дарааллыг тохиролцоно. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй нэг удаа, ээлж бүрт бага зэрэг кола, би та хэд хэдэн mensha, nareshty, naymenshu оронд үүдний үүдэнд зарим хөхийг харуулах хэрэгтэй гэдгийг тайлбарлах болно. Гэсэн хэдий ч хүн унасангүй, заримыг нь замын үүдний тавцан дээр зурах хэрэгтэй. Нүд, нүдийг тодорхойлохын тулд амаа сойзны үзүүрээр буддаг. "Сниговик" биеийн тамирын дасгалыг дараахь байдлаар гүйцэтгэдэг. Сарлаг тоглоцгооё, бөмбөг унах нь хөгжилтэй: strip і strip, strip і strip дахин давт! Сниговик, сниговик, ийм гарни, Сниговик, сниговик, биднийг хөндий рүү цац! Хамтдаа зочилцгооё: тэнхлэг тийм тэнхлэг, тэнхлэг тийм тэнхлэгийг би мэднэ! Сниговик, сниговик, ийм гарни, Сниговик, сниговик, биднийг хөндий рүү цац! Виступати циркт алиалагч болцгооё. тэнхлэг нь тэнхлэг, тэнхлэг нь тиймээс би давтана. Хүүхдийн бие даасан байдал. Ташуурч роботын үйл явцыг дагаж, бяцхан хүүхдүүдийг чиглүүлнэ. Муухай байдлын шинжилгээ. Snegovik dyakuє залуус (одоо та ганцаараа байх болно) уучлаарай.
Жарикова Є.	"Святковын салют" ("Мэдэгдэхүйц хүүхэд" зурах уламжлалт бус техник) Салютны тухай оньсогоноос унших завгүй: Хар темрявигаас ирсэн raptom Тэнгэрт бут ургаж байв. Мөн тэдний дээр энэ нь blakytni юм Рожеви ба Колорови Quit эхлүүлж байна Небувалогийн гоо үзэсгэлэн. Би бүх гудамж тэдний урд байдаг Тэд бүгд өнгөөр ялгагдах болсон. Сарлагыг нэрлээд хэлээрэй Tsі yaskravі kvіti? Сэрэмжлэгч нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй ярилцах болно, мөн салют буудуулах, де ми його кан бачити. Перемогигийн өдрийн гэгээнтний сэдэв эвдэрнэ. Манай нутагт бүтэн өдөр байна, наяскравиш, наяскравиш мэндчилгээнүүд байдаг. Мэндчилгээтэй төстэй мэндчилгээний эхлэлд (кулу, банз, өнгөт зураас гэх мэт) Багш нь залууст свий хийхийг санал болгоно svyatkovy салютөмхий үнэр нь тэдний газрын тэнгэрт хонохыг хүсч байгаа мэт. Ширээн дээр тэд дур булаам оливци (лав) байдаг. Тэднийг мэндчилгээнд ашиглах шаардлагатай бөгөөд дараа нь chaklunstvo харагдах болно. Биеийн тамирын дасгалыг дараахь байдлаар гүйцэтгэдэг. 1, 2, 3, 4, 5 Починаємо хүүхэд. Засвар хийх робот Амаа тат. Будсан, будсан Оливци сайн дураараа Тэгээд бид бүгдийг нэг дор авдаг Би хайрцагт хийсэн. 1, 2, 3, 4, 5 Чаклувати засаж байна! Би farbu blue авдаг Би салют буудуулах болно! Ташуурч цэнхэр farboi нь zafarbovuє sv_y zrazok-салют нь хөөс резинэн хөвөн авч. Виникак цікавий эффект - фарба нь лав чидуныг задлахгүй, тэднээс алгасах болно. Үүний үр дүнд харанхуй тэнгэрт салют бууддаг. Хүүхдүүд ижил төстэй үйл ажиллагаанаас зайлсхийх хэрэгтэй. Үр дүн нь гайхалтай.
Комисина О.	"Өвс дэх Кулбаби" Ташуурч virsh уншиж, хүүхдүүд гэм буруутай, олдох сарлагийн quochka тухай: Сонечко Лишаг авсан, Дараалсан оёдол Ишлэл зүүсэн байсан Свон. Соня дээр бууж, Шүүдэрт усанд орох, Гэрч, сарлаг бяцхан хүүхэд, Намхан өвсөн дунд. Энэ эшлэлээр нэг цаг амьдрахын тулд, чийдэн дээр Perevoryuvsya! Шинэ зүйл дээр чимээгүйхэн үлээж байна - I хөндийд дүлий байна! Кулбабигийн зургуудаас авсан зургийг үзүүлэв. Навчны хэлбэр, өнгө, иш, нахиа зэргийг авч үздэг. Хүүхдүүд хэнд маш их хэрэгтэй байгаа сэдвээр mirkuyut. залууст сэрэмжтэй raspovidaє, ингэснээр ишлэл нь тэднийг харамлах хэрэггүй юм хэрэгтэй байна: өмхий үнэр нь команд нектар өгдөг. Багш нь хүүхдүүдийг мэддэг, тэд алхаж байхдаа өмхий үнэрийг хараагүй - тэд бас өмхий үнэрийг үнэрлэдэггүй байв. Физкулхвилиинка "Кулбаба, кулбаба!" Иш нь нимгэн, сарлагийн хуруу юм. Якшо Витер Швидки-Швидки (Жижиг хайрцаг руу дэвшсэн) Галявин руу уна, Бүгд чимээ гаргах гэж байна. ("ш-ш-ш-ш-ш" шиг санагдаж байна) Кулбаби тичинки, Дугуй бүжигт нисэхийн тулд (Гараа бариад гадас дээр алхах) І Тэнгэрээр гэрэлтүүл. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд бага зэрэг цаас хэрэгтэй тул сэрэмжлүүлэг харуулж байна, би та нарыг хүндэтгэдэг, зургийн ишний нимгэн хэсэг нь бяцхан пензлягаар харагдаж байна. Kulbaby хэлтэрхийнүүд өвсөөр ургадаг, дараа нь хүүхдүүд хөнгөн өвсөөр шингээнэ. Өөрөө ажилладаг робот хүүхдүүд. Vistavka-г зохион байгуул - агуу кулбабовый нуга.
Ырмакова О.	"Автомашин" Завгүй багшийн чихэнд машины тухай сайхан үг уншдаг: Би чамд сайн сайхныг өгье, Надад овъёос хэрэггүй. Намайг бензинээр дүүргэ Надад мөнгөний төлөө бохь өгөөч Би эм уугаад, Амьд үлдэх. (машин). Хүүхдийн тор руу орох зам дээгүүр өмхий үнэр ханхалсан тул хүүхдүүд машинуудыг тохиролцоно. Шүгэл үлээгч харагдах бөгөөд нэг машиныг хөвгүүд рүү явуулав. Хүүхдүүд тэднийг харж, нүдээр харж, өнгө, нэр томъёо, түүний дотор хадгалагдсан зүйлсийг нэрлэнэ. Хүүхдүүд өөрсдийнхөө машин, онцгой, хайртай өнгөөр сэтгэгдэл төрүүлэх болно. Ширээн дээр доторлогоотой бичгийн машинтай цаас анивчсан өмхий үнэр ханхална. Энэ нь үнэн зөв rozfarbuvati болон preamiluvati дугуйтай байх шаардлагатай, ингэснээр машин нь гудамжинд жолоодох явах болно. Энэ нь farbs нь машин авчрах шаардлагатай гэж vigilante харуулах болно, би технологийг хүндэтгэдэг: металл sp_dnichka нь penzlik авч, лаазны ирмэг дээр илүүдэл байх farbah анхааралтай авч. Хүүхдийн бие даасан байдал.

Өөр нэг залуу бүлэгтэй зураг зурах завгүй байгаад уйлна

Сургуулийн өмнөх насны бага насны хүүхдүүд энэ материал ямар байдгийг чөлөөтэй тайлбарладаг бөгөөд түүний үнэрийг санах нь илүү хэцүү байдаг. Энд багш нарын туслалцаатайгаар дидактик боловсрол, бүтээлч ажил ирэх болно.

Dani posibniki (тэдгээрийг дэлгүүрээс олж болно, эсвэл бие даан сонгож болно) доромжлолын үндсэн дээр танилцуулж байна.

Өнгө цацах хөгжүүлэхийн тулд іgry.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн байшингуудыг нугалж (гоёл чимэглэлийн vіnnya боловсруулах) болон tsіlikh найрлагыг бий болгож байна.
Іgri, мета нь - ерөнхий дэлгэрэнгүй сэдвийг нэмнэ (хүүхдийн хувьд, тиймээс хүүхдийн маш бага элемент).

Арьсны ангиллаас тодорхой түрхэнэ.

Өнгө цацах хөгжүүлэхийн тулд іgry

"Баглаа ав" (Цасан охин, Соня проминчикийн хувьд). Tsya хүүхдүүдийн дулаан, хүйтэн тониыг ойлгодог. Түүнтэй ижил төстэй сонголт бол Сниговик, Соня хоёрын өнгөний хайраар чичиргээ юм.

Дулаан, хүйтэн цонхны дидактик ойлголт

Дидактик залгаас

Гра "Катерпилларыг ав". Хүүхдүүд ижил өнгийн хэд хэдэн үнэрийг мэдрэх боломжтой бөгөөд үүнээс бага зэрэг катерпиллар хэрэгтэй болно - харанхуй төгсгөлөөс хамгийн сайн хүртэл.

Спринтийн өнгийг хөгжүүлэх дидактик гра

"Намар, зун, хавар, өвлийн өнгийг нэрлэ." Бяцхан хүүхдүүд өнгөний палитрын зургуудаас хөзрийг мэдрэх болно, хувь заяаны дуулах үеийн зургуудаас тэдэнд өмхий үнэр нь буруутай.

Дидактик өвс нь чулуун дээрх тэмдгүүдийг нэн даруй хаадаг

"Ээжид зориулсан бизнес". Зургууд нь намистын сонголтоор өөр өөр өнгөөр толилуулж байна. Хүүхдийн толгой - зураг дээрхтэй ижил өнгийн намистка илгээнэ үү.

"Аквариум". Өвлийн өнгөт chotiri секторын Paperovy aquaremum. Мөн є рибки, цих китивийн яст мэлхий. Завдання дитини - салбаруудад розсортувати їkh.

Гоёл чимэглэлийн умин (нугалах визерунка) хөгжүүлэхэд зориулагдсан.

Гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлаг нь Оросын ард түмний соёлын чухал хэсэг бөгөөд түүний гоо үзэсгэлэнг уран сайхны хэлбэрт шилжүүлэхэд удаан хугацаа өнгөрчээ. Вироби авъяаслаг оюун ухаан нь хүүхдүүдэд гоо зүйн таашаал төрүүлж, оюун ухаан, гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмжийг өгдөг. Дидактик іgri нь бяцхан хүүхдүүдэд ардын ид шидийн амлалтын талаар илүү ихийг мэдэхэд тусалдаг бөгөөд мөн vasnі garnі гоёл чимэглэлийг нугалж эхэлдэг.

Tse razrіzni зургууд нь Dimkіvskie іgrashok, загвар, аяга таваг, tsyu сэдвээр mіsky vіzerunkom, даалуу, лото чимэглэсэн байх ёстой зургуудаас.

Дидактик гра Дидактик гра Дидактик гра Сарнайн зураг Сарнайн зураг Лотто

Сургуулийн өмнөх насны бага насны хүүхдүүдэд зориулсан "Натюрморт ав" Гра нь бага наснаасаа эхлэн натюрмортын төрлийг мэддэг.

Зохиолын дидактик график боловсруулах

Мөн "Нүдээ хараарай" ном нь зурагнаас объектыг сонгоход гоо зүйн мэдрэмжийг бий болгодог.

Шүршүүрийн эзэн нь гоо зүйн амтыг бий болгодог

Нэмэлт зүйлийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг авна уу

"Цасан шуургыг дуусга." Цасан шуурганы хагасын дүр төрхийг сонсох болно. Элементүүд болон орон зайн хэмжээг хагасаар нь сонгож, зургийг нэмж оруулах шаардлагатай.

Объектийн хэлбэрийн талаархи мэдлэгийг дидактик ойлгох, өнгөт зөв цацах нэг цаг.

"Бяцхан галт тэрэг". Дитя зүтгүүрийн их бие нь дугуй, хоолой, хаалгагүй алга болно. Завдання - элементүүдийн онцлог шинжгүй нарийн ширийн зүйлсийн дундыг мэдэх, зураг авахын тулд хэрхэн хаях, тэдгээрийг уурын зүтгүүрийн дүрс дээр нэмэх. Үүний үр дүнд хүүхэд тодорхой төрлийн тээврийн хэлбэрийг санаж байх болно, энэ тохиолдолд үүнийг хийхэд хялбар байх болно.

Боловсролын үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх

Уран сайхны бүтээлч ажилд завгүй байх чухал бүрэлдэхүүн хэсэг бол бэлэн роботуудын шинжилгээ юм. Эртний Вик Цэгийн хүүхдүүдтэй Пратсуючи ч бас хамааралтай. Шүгэл үлээгч бүх нялх хүүхдүүдийг индэр дээр үзүүлж, хөвгүүдийн бодлыг хэрхэн идэвхжүүлэх талаар ярилцахаас гадна роботуудад үнэлгээ өгч, эерэг талыг нь эрэмбэлж, илүү гэгээлэг байж чадах хүмүүсийн талаар зөвлөмж өгдөг. Та ямар дуртай, хэр сайн ялсан роботууд болохыг гэрчлээрэй.

Сонирхолтой нь, бяцхан нялх хүүхдэд хүндэтгэлтэй хандах нь тийм ч хялбар биш тул ихэнхдээ хүүхдийн анхаарлыг татах нь тийм ч хялбар биш боловч хөгжлийн онцлог шинж чанар (хөдөлгөөний чадвар сул) байдаг. Ийм бяцхан хүүхдүүдэд хичээл дээр илүү их хүндэтгэл хэрэгтэй бүтээмжтэй үйл ажиллагаа, proponuvati їm бага багаар их цагт.

Бяцхан хүүхдүүдийн гөлгөр харц, хэлэлцээрийн бат бөх vikhovuє үйл ажиллагаа, өршөөлийн зөв байдлын харгислал, доромжлолын цаг нь илүү үзэсгэлэнтэй юм. Хүүхдүүдийн хувьд Тим идэвхтэй цагийг зөвшилцөхийн тулд онцгой хүндэтгэлтэй ирж, бяцхан хүүхдүүдтэй нэг бүрчлэн ярилцах хэрэгтэй.

Сэдвийн талаархи видео

Малування "Кулбаба" сэдвээр өөр нэг залуу бүлэгт

"Dosch yde" сэдвээр өөр нэг залуу бүлэгт Малування.

Хүүхдийн хөгжилд зураг зурах үүргийг дахин үнэлэх нь чухал юм. Өөрийгөө илэрхийлэх хамгийн чухал аргуудын нэг байдаг. Адже, хүүхдүүдийн хувьд энэ мэдлэгийг үнэлж байгаагаа үгээр илэрхийлэхэд хялбар байдаг. Үнэ нь гайхалтай эрдэнэ шиш бөгөөд тэр даруй үйл ажиллагааг идэвхжүүлж, өдөөдөг бөгөөд энэ нь бага зэрэг байгалийн мэдрэмжийг төрүүлдэг. Ризноплановагийн сэдвүүдийг өөр залуу бүлгээс зээлж авах нь өөрсдийнхөө бодит дүр төрхийг бий болгох үндэс суурийг амлаж байна. бусад зүйлста явищ жинхэнэ амьдрал, Яким хүүхдүүд өсөх дэлхийн төлөө opanovuyut.

T.S-ийн хамгийн залуу 2-р бүлгийг төлөвлөх. Комаров I.A-ийн элементүүдтэй. Лыковый

Үндсэн уран зохиол:

(22 ажилтан s 35 ≈ 63%)

(35 ≈ 37% -аас 13 авах)

Зээл авах дугаар:35

Өдрийн эцэс хүртэл та дараахь зүйлийг хийх боломжтой.

ü Зохиолын хувьд энгийн, могойн зураглалын хувьд энгийн объектуудыг төсөөл.

ü Пидбирати өнгө нь объектын дүрсийг харуулдаг.

ü Зөв koristuvatisya olivtsy, penzel болон farbs бүхий эсгий үзэг.

Вэрэсэн

1 дэх өдөр

Завгүй №1

Завгүй сэдэв : « Миний хөгжилтэй, нүд гялбам бөмбөг.» - malyuvannya сэдэв, оношлогоо.

Би өдөр

Завгүй №2

Завгүй сэдэв : "Ide boards" .

Роботын урд : bp дээр болгоомжтойБи алхаж байна. Самбаруудын тухай Spіv pisenki.

Завгүй болохоос өмнө материал: Цэнхэр өнгийн Оливци, цомгийн хуудасны ½ хэмжээтэй папир.

I II өдөр

Завгүй №3

Завгүй сэдэв : « Өнгөт оливци» .

I V өдөр

Завгүй №4

Завгүй сэдэв : « Сайхан хар үстэй килимок» .

Жовтен

1 дэх өдөр

Завгүй №5

Завгүй сэдэв : « Өнгөт гломерули» .

Роботын урд : Дугуй хэлбэртэй объектуудын талаархи мэдлэг, игорын үйл явц дахь жижиг өнгө.

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгө olivtsi abo colorovy кредит, цомог arkush цаас.

Би өдөр

Завгүй # 6

Завгүй сэдэв : "Кильця" .

Роботын урд : дугуй хэлбэртэй объектуудтай prodovzhuvati мэдлэг, іgor явцад жижиг өнгө.

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгө оливци, аркуши цаасан дугуй хэлбэртэй 20х20 см.

I II өдөр

Завгүй №7

Завгүй сэдэв : « Навчнууд нисэх болтугай» - гоёл чимэглэлийн зураг.

I V өдөр

Завгүй # 8

Завгүй сэдэв : « Yagіdkoy нь Yagіdka» - хурууны зураг.

Навч унах

1 дэх өдөр

Завгүй дугаар 9

Завгүй сэдэв : "Сайн уу, мөндөр! » - хөвөн савхаар зурах.

Би өдөр

Завгүй дугаар 10

Завгүй сэдэв : « Garní povіtryanі coo» .

Роботын урд : svyatkova гоёл чимэглэлийн танхим, бүлгийн өрөө хэлтрүүлсэн.

Завгүй болохоос өмнө материал: өнгө оливци (бүхэл хайрцаг), цомгийн аркуш цаас.

I II өдөр

Завгүй №11

Завгүй сэдэв : « Дэлгүүрт Сороконіжка (вичлива розмова)» .

I V өдөр

Завгүй №12

Завгүй сэдэв : « Үнэгний амьтдад зориулсан Smugasti алчуур» .

Роботын урд : гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн объектуудыг үзэх (килимков, алчуур, сервтка), нэхэх, килимаризмын анхан шатны мэдлэг. Үг хэллэг дээрх v_zerunk_v-ийн тойм. Дидактик гра "Агуулах vіzerunok zі smuzhok". Малювання шаазгай (ягаан өнгийн унжсан шугам дээр үндэслэсэн).

хөх

1 дэх өдөр

Завгүй №13

Завгүй сэдэв : "Мод" .

Роботын урд : Явган алхах, номон дээрх модны зургийг харах, гэрэл зураг.

Завгүй болохоос өмнө материал: papir хэмжээ ½ цомгийн хуудас, өнгө olivtsi.

II шат

Завгүй дугаар 14

Завгүй сэдэв : « Цасан хөх, том жижиг» .

Роботын урд : Мөрөөдөлтэй өдөр хүүхдүүдийн төлөө тоглох.

III өдөр

Завгүй дугаар 15

Завгүй сэдэв : « Серпантин бүжиглэдэг» .

4 дэх өдөр

Завгүй №16

Завгүй сэдэв : Энэ санааны ард Малування.

Роботын урд : зугаалахдаа хэмнэлттэй.

Сичен

Би өдөр

Завгүй дугаар 17

Завгүй сэдэв : « Новорична ялинка, вогник, цүнхээр чимэглэсэн» .

III өдөр

Завгүй №18

Завгүй сэдэв : « Хараач - уут, ороомог ...» .

- Кисенка - Мурисенка,

Де ти була?

- Mly дээр.

- Кисенка - Мурисенка,

Тэр чамайг дээрэмдсэн үү?

-Сайн хөрстэй байсан.

- Кисенка - Мурисенка,

Ямар хуцсан бэ?

- Цагаан гааны талх.

- Z Kim цагаан гаатай талх уу?

-Нэг.

- Ганцаараа биш!

Ганцаараа биш!

4 дэх өдөр

Завгүй №19

Завгүй сэдэв : « Цагаан гаатай хүн зам дагуу тэнүүчилж байна» - талбайг төлөвлөх.

Завгүй болохоос өмнө материал: Ягаан өнгийн цаас (цагаан, цайвар - ногоон, цайвар, цэнхэр) - вибрийн хүүхдүүдэд зориулсан гуашь фарси, пензли, устай аяга (лонхтой), эсгий эсвэл өнгөт чидун, сервтка цаас, материал Лялково театраас "Колобок" ардын казка хүртэлх дүрүүд.

Лютиус

1 дэх өдөр

Завгүй №20

Завгүй сэдэв : "Сниговик" .

Роботын урд : Сниговикийн алхаж байгаа харц, номон дээрх зургуудыг харж байна.

II шат

Завгүй №21

Завгүй сэдэв : "Снигу дахь моднууд" .

Програм zm_st : бяцхан хүүд өвлийн зургийг уншиж өгөөрэй. Модны аркуши нулимсан rostashovuvati-г хараарай. Шинэ урлагийн материалтай танилцах (робот болон бусад). Vminnya promivati сойзыг хаах (фарб бүхий роботуудыг нэг цагийн турш). Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг.

III өдөр

Завгүй дугаар 22

Завгүй сэдэв : "Летаки нисэх" .

Роботын урд : уйтгар гунигтай, зураглал үзэж байна.

Завгүй болохоос өмнө материал: light-sira farba, album arkush of paper of light-blakite tone.

4 дэх өдөр

Завгүй №23

Завгүй сэдэв : « Матусын даалгавар (амин чухал хуудас)» - аппликешны элементүүдээр будах.

Березен

1 дэх өдөр

Завгүй дугаар 24

Завгүй сэдэв : "Свитит сонечко" .

Роботын урд : зугаалгаар явах, чимэглэл үзэх.

Завгүй бай : div. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991. - х. 29. (Замын дагуу Додатковын материал. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 118-119.)

Би өдөр

Завгүй дугаар 25

Завгүй сэдэв : « Праємо "хусточки ба алчуур» .

Роботын урд : тэгш өнцөгт хэлбэрийн объектуудаас хүүхдүүдийн танин мэдэхүйн тоглоомд.

Завгүй бай : div. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991. - х. 32-33. (Замын дагуу Додатковын материал. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 100-101.)

III өдөр

Завгүй №26

Завгүй сэдэв : "Мөрөн" .

Роботын урд : дүрслэлүүдийн үзэмж.

4 дэх өдөр

Завгүй №27

Завгүй сэдэв : "Бяцхан ном" .

Роботын урд : ном үзэж байна. Читання їх.

I V өдөр

Завгүй сэдэв : « Би ruci хэлээр засдаг» - Малювання сэдэв.

Завгүй бай : div. Комарова Т.С. Хүүхдийн сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаа завгүй: Ном. vikhovatel podіtiy-д зориулсан. цэцэрлэг. - 3-тє төрөл., Илч. тэр додоо. - М .: Боловсрол, 1991. - х. 41-42. (Замын дагуу Додатковын материал. Ликова И.А. Хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, тэмдэглэл хөтлөх, арга зүйн зөвлөмж. Залуу бүлэг. - М .: "КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА", 2006. - х. 140-141.)

I II өдөр

Завгүй №34

Завгүй сэдэв : « Филимонивски играшки» .

Цикл:

Литогийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх.
Энэ сэдвээр хүүхдүүдийн Збагачуватийн үгсийн сан.
Хэмжээ, тоо, өнгө, геометрийн дүрсийн талаархи заалтын томъёолол.
Prodovzhuvati vchit хүүхдүүд, объектын тоон тоогоор эхлэх, нээлттэй орон зайд объектын тохиргоог эхлүүлэх.
Уран баримал, баримал дээр засварлах, наасан, хуруугаараа, тамга, чидунаар будсан.
Razvivati vminnya ripper дараа сүнсийг давтана.
Эрхэм зорилго, моторт ур чадвар, эрүүл мэнд, сонсгол, харилцааны зохицуулалтыг хөгжүүлэх.

Эзэмшил:

Olivtsi хар өнгөтэй, галт тэрэгний зурагнаас худалдаж авсан зураг нь дэргүй төмөр зам, оливци, цавуу, өнгөт силуэтни зураг "kvitka", "midnight", "liyr", "ogirok", "meshroom", "zauts".
Арын дэвсгэр зураг нь ягаан өнгийн өнгө, хуванцарын дунд үйсэн, ижил өнгөтэй зургуудаас авсан.
Зургийг "нойрмог толгой"-д зориулж бэлдсэн.
Картонон "бялуу" - жижиг хэмжээтэй картоноос овоолсон трикутник, том хэмжээтэй "хагас урт".
Өнгө нь хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, геометрийн дүрсний хажуугийн хайрцагны дэвсгэр дээр бяцхан хүүхдүүдийг харуулж байна.
Улаан, улаан өнгийн фарбигийн хурууны хуруунууд, "yabluko" худалдаж авсан зураг.
Марк "yabluko", chervona gouache, зураг хураасан "yablunya".
Мөөгний зургуудаас хувцас, мотос, өнгөт чимэглэл.
Хуванцар цагаан өнгөтэй, дусал дээр том наран шарлагын газаргүй "ялаа agaric" зураг.
Зураг нь чотир мөөгний зургаас авсан бөгөөд голд нь гурван ижил, нэг нь ижил төрлийн мөөг байна.
Өсөн нэмэгдэж буй хэмжээтэй мөөгний арын дэвсгэрийн зургууд, мөөг, навч, ravliks-ийн дусал хэлбэрээр өнгөт картон хүртэл виризан.
Хавтгай мөөг, skeltsya, цавуу, зураг-худалдан авалт "Далайн хус дээр".
Том хэмжээтэй, өнгөтөөс картон хүртэл виризан, дунд зэргийн хэмжээтэй хийлдэг дугуй хэлбэртэй гурван төрлийн зургийн арын дэвсгэрийн зураг.
Амттай төөрөгдөл, олон талт зүйлээр баялаг арга замаар.
Аудио бичлэг: "Vono yake axis - бидний лито!"

Завгүй явах:

"Бидний мэргэн толгойнууд" төгсөлт

Бидний ухаалаг толгойнууд
Маш их, бага зэрэг бод.
Сонсох уу
Ам тодорхой ярьдаг.
Ус цацахыг зохицуулдаг
Нижки тэнэг.
Нуруу нь шулуун байна
Нэг нь нэг рүүгээ инээдэг.

Читання вирша - Поттяг "Дари лита"

Немов яарах гэж байна,
Бүх зарагдсан тасалбарууд -
Бидэн рүү хийсэн аялалаа
Талбай, ой мод дээр.
Gucno уурын зүтгүүрийн хөтөч -
Сири шинэ байранд сууна.
Win бол алиалагч биш, зураач биш -
Машинистыг ялаарай!

Малування "Литний поизд"

Нойрсогчдыг хар чидунаар будна - богино босоо инээмсэглэл, хоолой, уурын зүтгүүрээс бүдэгхэн - буржгар.

Эхний тоог би сайн мэднэ
Аялал нь вагон галт тэрэгтэй!
"Алс хол намар яв!" -
Үстэй ярь.
Би толгой дохилоо
Дзвиночок половий,
Алсын нойрмог толгой гайхаж байна -
Сонечкагийн оёдол!
Алив, бяцхан Вин, але бүгд адилхан
Вин Сонятай төстэй!

"Дундад байгаа Пидберигийн ишлэл" дидактик гра

Ийм өнгөний дунд туранхай зүслэгийг авч, pelust шиг.

"Сонняшник" гар хийцийн бүтээгдэхүүн

Нойрмог толгойг хэрцгийгээр хэлье: дунд хэсэг нь хар хуванцараар хучигдсан, дээрээс нь хар хуванцараар, викладемо насиння.

Мөн хоёрдугаар вагон дээр
Чи бол зүгээр биш, өвс биш -
Шинэ язгууртны жимс,
Бүр анхилуун үнэртэй.
Sunitsya болон бөөрөлзгөнө
Муурнаас урссан -
Би үнэрлэхийг хүсэхгүй байна
Би бидний өмнө бууз дээр хоол иддэг!

"Тистечка шөнө дунд" дидактик тоглоом

Бялуу хийхээсээ өмнө. Хамгийн сайн бялуу, дундаж, хамгийн сайныг үзүүл. Одоо та бялууг дүүргэх хэрэгтэй - хагас жимс. Зүгээр л хүндэтгэлтэй байгаарай, ихэнх бялуу нь хамгийн их жимстэй, дунд бялуу нь дунд жимстэй, жижиг бялуу нь жижиг жимстэй байдаг.

Гуравдугаарт Биля тэрэг
Зөвхөн хүнсний ногоо бүгд дунд байна!
Лууван нь: "Хөвөн,
Манай орноос илүү үзэсгэлэнтэй!
Түүнтэй хамт тэд супер шалгалт руу оров
Тэр помидор.

"Хүнсний ногоо, жимсийг хайрцагт хийх" дидактик гра

Тохиромжтой хэлбэрийн хайрцагт хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ хийнэ.

Липлення "Огирков, помидоривтой салат"

Хүүхдүүдийг ногоон хуванцараас шууд өргөс болгон, улаан хуванцараар дугуй хэлбэртэй шүршиж, улаан лооль цацдаг. Дараа нь бид хүнсний ногоог жижиг хэсгүүдэд тарааж, саванд хийж болно. Дээрээс нь ногоон өнгөтэй бусад shmatochki дээр ягаан цацаж, ногоон өнгөтэй болно.

Мөн дөрөв дэх нь бидний өмнө Сади дээр
Стигли жимсийг үлээлгэ!
Алимны лийр,
Шхо би бүх баялгийг хүсч байна.
Лийр бүр ч их айж байна,
Тэгээд түүнээс ууртай.

"Ваараар жимс барих" дидактик гра

Жимсийг ваараар хагалж, тоонуудыг ашигла.

Малування "Яблуня" гэсэн тамга

Фарбах дахь маркуудыг таглаж, модон дээрх видео цохилтыг бөглөнө үү.

Малювання фарбами "Яблучко наливне"

Алимны үнэд гайхаарай. Шинэ нь нэг дизок zhovty, нөгөө нь chervoniy байна. Алимыг бага хэмжээгээр, өтийг торхонд хийж идэцгээе.

Динамик түр зогсолт "Vono yake axis, our lito"

Хүүхдүүд ижил дууны хувьд килим авч, хөл дээр нь өшиглөж, хөлөөрөө даллаж, гараараа хажуу тийш, дараа нь нуруун дээр нь эргүүлж, хөл, гараа түлхэнэ. Босч, хөхний урд талын гарны дугуй гарнаас өөр bigayut - "хөвөгч".

Мөн мөөгний машин дээр - тав дахь нь
Үсээ lіtnіy lіsэргэлзээ.
1-р сар нэг өдөр
Бүгдэд нь Маалинганыг эрт аваарай.
Чантерелл унтаж буй цагаан мөөг:
"Чи том болж байна уу, дүү минь?"
"Би өвсний дунд ургаж байна,
Inshomu-д, нэг газар de і vi!

Дидактик гра "Мөөгний Пидбери дусал"

Арьсны мөөгөнцөрт дусал дуслаарай, тиймээс хэмжээг нь сонгоорой. мөн дуслын дээд талд навч тавина. Доод талд нь мөөгтэй ravliks тарина.

Lіplenya barelєfne "Otrutny мөөг ялаа агарик"

Plasticine-аас толбо бүхий ялаа мөөгийг нахиалах.

Мөөгтэй төстэй биш мөөгийг үзүүл.

Баруун "Хатаах зориулалттай Razvіshi мөөг"

Хүүхдүүд мотоцикль, використ хувцас дээр "мөөг" хөгжүүлдэг.

Свитанкад ирснээс хойш
Галт тэргийг литоны дундуур яаравчлуулахын тулд.
Бага зэрэг спивай руу аялаарай
Би бэлэг өгдөг!

Аппликация "Литний поизд"

Зүтгүүрт vuhaty машинист байдаг - туулайг зүтгүүр дээр наа. Эхний тэрэг нь тасалбартай, нөгөө нь жимстэй, гурав дахь нь огирктой, дөрөв дэх нь лийртэй, тав дахь нь мөөгтэй.

Линден "Далайн хус дээр"

Хүүхдүүд хуванцар жижиг хэсгүүдийг урж, арын зурган дээр нааж, дээр нь нааж, хавтгай яст мэлхий, далайн усаар хурцалсан жижиг хэсгүүдийг араг яс дээр дардаг.

"Шүлэмүүдэд хийлдэг кола өг" дидактик гра

Дулаан тэнгис дэх Викупатисын шидтэнгүүдэд зочилж, усанд ороход зориулж хийлдэг дугуй тарааж өгөв. Кола хэмжээг хэмжээгээр нь аваарай.

"Дууны чулууг мэдэх" дидактик эрх

Чимэглэсэн чулуун хоолонд байгаа сонголтыг туршиж үзээрэй.

Д.М. Колдина Малування 3-4 настай. Тэмдэглэл авах

Зохиогчийн үзэл бодол

Сэдэвчилсэн блокууд:

Туршлахдаа чөлөөтэй байгаарай

Боловсролын үйл ажиллагаа

Аавуудад зориулсан робот:

Өөр нэг залуу бүлгийн DOP-ийн вихованецийг хөгжүүлэх боловсролын чухал үйл ажиллагаа

Бүхэл бүтэн дэд бүтцийн бүтээлч үйл ажиллагааны онцлог

Зээл авахад хамгийн тохиромжтой материал

Vikoristovuvani арга, уран зургийн техник

Авах сэдвүүд: жижиг бөмбөлөг, бөмбөг ба жимс, аяга ба тарлет, ryshki болон баян

Энгийн дугуй хэлбэрүүд

Шулуун шугам дээр суурилсан Малунки

Будиночки

Антропоморф зүйл

Чимэглэлийн зураг (загвар чимэглэл)

Одяг

Амьтад, шувууд, бяцхан ялаа, комах

Жимс, мөөг, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ

Рослинни гэрэл

Байгалийн илрэлүүд

Эд зүйлс

Їжа

Безпека

Тээвэр

Людин

Миний тоглоомууд

Эх оронч үзэл

Сниговик, салют, кулбаби, машины зургаас авах хураангуй

Өөр нэг залуу бүлэгтэй зураг зурах завгүй байгаад уйлна

Өнгө цацах хөгжүүлэхийн тулд іgry

Гоёл чимэглэлийн умин (нугалах визерунка) хөгжүүлэхэд зориулагдсан.

Нэмэлт зүйлийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг авна уу

Боловсролын үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх

Сэдвийн талаархи видео

Малування "Кулбаба" сэдвээр өөр нэг залуу бүлэгт

"Dosch yde" сэдвээр өөр нэг залуу бүлэгт Малування.

Цикл:

Эзэмшил:

Завгүй явах:

"Бидний мэргэн толгойнууд" төгсөлт

Читання вирша - Поттяг "Дари лита"

Малування "Литний поизд"

"Дундад байгаа Пидберигийн ишлэл" дидактик гра

"Сонняшник" гар хийцийн бүтээгдэхүүн

"Тистечка шөнө дунд" дидактик тоглоом

"Хүнсний ногоо, жимсийг хайрцагт хийх" дидактик гра

Липлення "Огирков, помидоривтой салат"

"Ваараар жимс барих" дидактик гра

Малування "Яблуня" гэсэн тамга

Малювання фарбами "Яблучко наливне"

Динамик түр зогсолт "Vono yake axis, our lito"

Дидактик гра "Мөөгний Пидбери дусал"

Lіplenya barelєfne "Otrutny мөөг ялаа агарик"

Баруун "Хатаах зориулалттай Razvіshi мөөг"

Аппликация "Литний поизд"

Линден "Далайн хус дээр"

"Шүлэмүүдэд хийлдэг кола өг" дидактик гра

"Дууны чулууг мэдэх" дидактик эрх

Таныг иш татна уу

Д.М. Колдина
Малування 3-4 настай. Тэмдэглэл авах