Tsilova berjalan-jalan

Topik: "Lawatan berpandu ke muzium negara»

Vchitel:

Vorobyova Є. A.

Sekolah berasrama №2

m. Vishniy Volochok

Topik sibuk: lawatan ke tuan muzium.

Meta: arus perdana minda pembetulan dan perkembangan prestasi kognitif Vikhovanets.
Zavdannya:
imam zakrіpiti "Muzium", "Dzherela Bersejarah"; merumuskan pengumuman tentang muzium yang indah; mengembangkan dan membunuh pengetahuan Vikhovanets dari sejarah tempat asal;
perkembangan salah tafsir logik, suplemen, tingkah laku yang lebih bijak analisis analitikal;
vihowuwati love up tanah asal, povaga kepada nenek moyang kita, kebanggaan dengan orang yang berbakat

Sibuk pergi:

Siapa yang anda ada di muzium?

Adakah itu bermaksud "muzium"?

Muzium (dari kenari μουσε ῖ ον - gerai Muses) - persekitaran, sekolah untuk terlibat dalam zbiranny, vivchenny, zberіganny dan objek pameran - peringatan alam semula jadisejarah, material dan spiritualbudaya, serta aktiviti pendidikan.

Koleksi tse faham bermaksud koleksi objek (pameran) setiap misteriі nauci, Potim, s abad ke 18, ia juga termasukBudivlya, pameran de razmіschuyutsya. Dari abad ke-19, robot saintifik-hingga-tua telah datang untuk diadakan di muzium. Dan dari enam puluh batuabad ke-20Aktiviti pedagogi muzium telah bertambah baik (projek khas untuk kanak-kanak, kanak-kanak dan orang dewasa).

Terdapat juga banyak muzium pelbagai tema di dunia.

Adakah anda melihat muzium?

(vіyskovі, sejarah, seni gunaan... hebat)

Jadi adakah ia mewah?

Fancy - di luar vivchennia bahagian nyanyian tanah, tempat kampung, penempatan lain. Vivchennyam sedemikian digalakkan untuk melibatkan diri dalam vchenі fakhіvtsі, kerana ia saling berkaitan dengan cim edge.

- Mari pergi ke muzium hebat tempat kita.

Laporkan tentang sejarah muzium.

Muzium Seni Halus Vishnevlotsk dengan Nama Richnitsa ke-15 Revolusi Zhovtnevoy Bulo vіdkrito 7 daun jatuh 1932 batu.

Muzium Viniks kami adalah berdasarkan koleksi sekolah sebenar, de bouly bahan terpilih daripada geologi, flora dan fauna tanah asal.

Terdapat guru ajaib seperti Oleksandr Vasilovich Veskiy - wikladach sekolah, Semyon Aronovich Strom - wikkladach geografi di gimnasium wanita (nini Sekolah Menengah No. 5) dan інші. Kakitangan orang di koleksi muzium telah menyelamatkan banyak objek zaman itu, yang merupakan lombong.

Dalam ekspo muzium, saya menghabiskan masa sejam terakhir mencerna bahan arkeologi mengenai topik skoda.

Persekitaran ditunjukkan secara kekal oleh mereka yang tidak memotongnya. Satu-satunya kekurangannya ialah terdapat kawasan muzium, sebaik sahaja ia dipindahkan ke gerai tseglyany dua puncak, dengan keluasan 266 meter persegi, yang hangus oleh 6 ketuhar.

Siapa yang anda tahu, apakah eksposisinya? (Eksposisi - memaparkanobjek seni).

Z 1977 Muzium Vishnevolotsk menjadi cawangan Muzium Negeri Tver. Robot Vimogi schodo yogo membuli kemajuan yang ketara.

2005, pembinaan semula muzium induk kami telah selesai. Kawasan luar telah meningkat dalam 5 kali ganda. Buat pertama kalinya, muzium ini muncul di dewan kuliah, perpustakaan cabang sains, bilik ahli sukan.

Yak treba melawat muzium?

Yak vi vvazhaєte, bagaimana kita boleh mengalahkannya di sana?
- Hello, dan siapakah yang patut kita lakukan lawatan di muzium?
- Betul, pemandu pelancongan.

Saya dengan hormat mendengar anda, bahawa apabila lawatan dihantar oleh orang tua, mereka bertenaga, tetapi mereka lupa.

Saya memberikan lantai kepada pemandu.
Pemandu pelancong:

1. Vishniy Volochok berhampiran viyny berbatu.

Pemandu pelancong:

2. Koleksi "Flora dan fauna daerah Vishnevolotsk"

Unikalne lokasi geografi membuka perubahan minda untuk menjimatkan wilayah kawasan dalam minda semula jadi spesies bagatokh ptahiv dan tvarin.

Koleksi kami akan meneka kawan berbulu kami - burung.

Siapakah burung ini?

Ptahi - kelas bulu, berdarah panas, ovipositortulang belakangcetakan hadapan chiy mungkin dalam bentukkrill... Segelintir Budova ptah_v melekat pada polot, saya mahu dalam jam ini isnu bagato vid_vburung tidak cair... Satu lagi kebiasaan burung єdzioba... Pada hari semasa di Bumi karung ponad 9800 spesies baru(di Rusia -600 tontonan).

Burung apa yang dilihat dari kalangan makhluk Lithuania yang lain, contohnya, dari semua orang.

Adakah anda tahu burung? (Dinamakan untuk satu, untuk satu).

Kagum apakah burung terbaik yang anda bachite?

Dan naymenshu?

teka teka-teki.

a) Chervonogrudii, berlian buatan hitam,

Untuk menyukai paruh bijirin.

Dengan salji pertama di gorobin

Menang untuk mengetahui

(Snigur)

b) Tiba selama setahun,

Pandai nasinnya paruh,

Dan sebelum musim bunga

Dzvonko pisenka spivє.

(Sinitsa)

Bagaimanakah anda melihat titmouse dari snigovik?

Terkejut dengan najis burung yang baik dan katakan burung mana yang anda akan lakukan dahulu.

- (vkazuyuchi pada gagak) Tse scho untuk burung? Apa warna yang dia ada? Yaka dzioba - adakah ia besar atau kecil? Burung gagak chim? Adakah anda tahu bagaimana burung gagak boleh mengulangi bunyi, bagaimana burung gagak boleh mencari perkataan?

Dan berapa banyak burung kehilangan musim sejuk mereka dengan kami?

Chim menggerogoti burung, mengapa musim sejuk?

Makhluk bermakna hidup. Semua makhluk mempunyai cakar, wisel, muncung, dan bulu.

Dan sekarang mari kita ketahui bagaimana makhluk itu berlama-lama di hutan kawasan kita.

Makhluk, bagaimana untuk hidup dengan musang, bagaimana ia dipanggil? (liar)

Adakah semua makhluk mempunyai kehidupan mereka sendiri?

Vedmid - ... di barloz.

Fox - ... di lubang.

Zaets - ... pergi ke semak.

Bilka - ... di rongga.

Dan mudah untuk memanggil diri anda sebagai rumah.

Musang dalam musang pekak

Є hole - rumah yang hebat.

Jangan takut untuk mengumpul hurtovini

Bilochtsі dalam bіlya yalinka berongga.

Dari semak berduri

Muatkan daun ke dalam petak.

Tidur di barloza berkaki klise,

Sehingga musim bunga smokche vіn paw.

Є di gerai skin sv_y,

Segala-galanya hangat, tenang pada baru

Dengar teka-teki dan pergi meneka.

Teka-teki.

Yang tinggal di hutan pekak,

Bukan perompak, kaki klise?

Minuman raspberi, madu,

Dan smokche vіn paw. (Vedmid)

Vishcha kishka zrostannya,

Hidup dalam lubang, pada musang,

Rudiy hvist gebu

Kami tahu ... (kepada musang)

Ia sejuk untuk zvir

musang lapar?

Sama seperti anjing,

Bagi gigi, ia adalah gostry niz!

Vіn bіzhit, pukul pasta,

Bersedia menghadapi kesusahan. (Vovk)

Bergegas tanpa menoleh ke belakang,

Lish syayut lima.

Untuk bergegas ke semangat,

Hvist pendek untuk vuho.

Semua bermain main-main,

Bagi mereka yang pemaaf,

Itu pada gigi terperangkap. (Zaєts)

Whoo di atas perahu berlari-lari kecil

І zlіtaє pada oak?

Siapa yang berada di lembah gunung,

Cendawan kering untuk musim sejuk? (Bіlka)

Kurang daripada harimau, lebih daripada kucing,
Di atas vukha - berus-rabung.
Pada viglyad lagidny, ale not vir:
Zombi yang dahsyat di gnivtsi! (Pic)

Vodyanі maystri akan menjadi rumah tanpa soki.
(Memerang)

Pemandu pelancong:

1. Sekarang kita akan proponumo melihat koleksi etnografi.

Muzium seni dan kraf pada virobi seni gunaan. Muzium ini mempunyai koleksi corak sulaman, tenunan, kerja kayu yang kaya.

Untuk robot rock, banyak perabot telah dipilih: meja, stiletto, cermin, sofa, meja sisi katil, bufet dengan reka bentuk hiasan, serta virobi dengan logam untuk karbohidrat dan gravure.

Nenek moyang kita yang jauh masih hidup di tengah-tengah hutan yang tidak aktif dan pokok dengan bahan terbaik. Lihatlah dengan tangan anda untuk semua kebaikan, mudah untuk turun dari tanah. Dari pokok itu sendiri, Lyudin Rusia mematahkan segala yang dirasakan seperti kehidupan tahi.

Adzes volots ceri bukan sahaja dibina oleh negeri dan zhitlovs, tetapi ia disediakan oleh tuan dan barang-barang itu dibuat sendiri, berturut-turut, terima kasih kepada yang baik, butirannya.

Di tanah kita, terdapat pembangunan dan kerja kayu yang meluas. Koleksi pemadat rumah mewah disimpan, ketua pangkat, peralatan pra-haram, cincang dan pusing. Tse kurungan, senduk, mangkuk, mangkuk, silnichki, sudu. Di tengah hari, bahagian yang paling penting adalah untuk menjadi helai, kerana mereka diketahui telah disembunyikan pada pengemis, kerana mereka diambil, sebagai kenangan.

Yak vi vvazhaєte, adakah kunci berfungsi sekarang?

Para hakim yang beralas rata, seperti yang secara tradisinya mengambil warna semula jadi pokok itu, telah digunakan untuk mengambil warna semula jadi kayu, mata dibakar dengan wain coklat dengan bulu bulu berwarna gelap, dan mereka ditutup dengan lukisan minyak. Semua virobi mantel orang ramai muncul dalam bentuk hiasan, dalam siluet yang berbeza-beza dari garis yang mengalir. Pada waktu awal mahkamah sedemikian, letakkan kurungan Vishnevolotsk dari dua pemegang sedikit melengkung. Yogo trohi podovzheniy badan nagaduє burung air.

Siapa untuk anda mulakan?

Di mana-mana mereka bersiap-siap untuk makan.

Satu pembangunan baharu di daerah Vishnevolotskiy telah diisi dengan penyediaan arca kayu yang dibangunkan. Pembinaan yang paling kerap ialah arca St Nil Stolbensky.

Siapa yang tertidur Nil Stolbensky? (vin є pemilik Nilova Pustle di Seliger)

Nil Stolobenskiy digambarkan dengan kepalanya, bagaimana untuk duduk dengan memegang dadanya dan berputar di atas pokok polis. Seorang lelaki tua meninggal dunia sebelum sejam solat di tempat melepak yang tidak bersalah itu. Yogo odyag hitam dengan sedikit lipatan opratsovanny dan mula barvlyu pada warna hitam.

Di sebalik spogad, otrimanimi dari penduduk asli pinggir Vishnevolotsk, pada usia kulit terdapat boules maestri mereka sendiri, yang menyediakan dan menghiasi pelbagai objek.

Salah satu jenis seni rakyat kuno ialah seni membentuk logam. Vishnevolotsk penempaan palsu dalam maisterno kuvati zalizo, perabot. Pratsyuvali di sini і maystri mistetskoy sila. Berhampiran koleksi muzium terdapat banyak koleksi imej tukang besi dari abad ke-18 hingga ke-19.

Sehingga jenis yang ditemui rakyat menggunakan kreativiti, berkembang di rantau kita, terdapat pengeluaran tembikar. Pembangunan Yogo diberikan kepada genera tanah liat chervonoi, biloi, biru dan syroi, dan di wilayah wilayah itu. Tembikar Bagato mencurah-curah bersama keluarga mereka di gerai zhitlovy mereka, menghanguskan virobi mereka di dalam ketuhar zvychaykh.

Sebenarnya, persiaran kami hampir menjadi taruhan.

ІІІ. Penghantaran pidsumkiv.

Adakah anda mempunyai muzium kranavchy kami? (1932r.)

Siapa yang membawa kami ke muzium? (pemandu pelancong)

Bagaimana pula dengan mencari pemandu pelancong?

Nastya dan Іl mengenali kami dengan bantuan muzium.

Kanak-kanak yang telah dikenali oleh cahaya makhluk tanah kita telah berlalu ke іnshoї zali. dalam yakiy? (Bersejarah)
- Bagaimana awak mengenali awak di sana? (dengan gelandangan, yak hidup orang terdahulu, seperti odyag yang mereka pakai, dengan janji rakyat).

Apa yang perlu diubah perabot dari dewan?

Helo, dan apakah yang terbaik untuk anda di muzium?

Koleksi "Flora dan fauna daerah Vishnevolotsk"

Jenis projek:
- mengikut bilangan saintis - projek kreatif;
- Untuk ciri didaktik - aktiviti kumpulan ulama;
- daripada ulama dominoyuchoi dyyalnosti - projek praktikal-organisasi;
- Untuk perkara remeh - tridenny.
Tujuan utama: Bangkitkan minat ulama terhadap projek itu, perbaiki bilangan masalah dan magnitud laluan masa depan.
Pelajaran Zavdaniya:
- pencahayaan: untuk menggerakkan robot ke atas bentuk membetulkan rasionalisasi pengetahuan secara bijak adalah praktikal;
- membangun: buka minda anda untuk meluaskan ufuk ulama, tingkatkan stok kosa kata anda, kembangkan idea baharu, hafal uvagi itu;
- Vikhovni: Untuk mempromosikan robot atas kepandaian diletakkan secara kritikal kepada kuasa kesihatan, atas vikovannya kebebasan dan aktiviti kreatif.
Mempunyai pelajaran: satu set risalah "Muzium Zoologi St. Petersburg", kamus tluman, majalah tentang makanan, kad makanan, zoshiti robot kreatif, folder untuk mengumpul bahan untuk projek, komputer, skrin, pembentangan,

Pelan pembelajaran:

1. Detik organisasi- 1 xv.
2. Semakan ilmu ulama tentang tajuk (latar belakang projek) - 3 min.
3. Persediaan untuk aktiviti awal dan pendidikan yang aktif (organisasi aktiviti) - 4 min.
4. Budaya fizikal – 1 xv.
5. Penubuhan pengetahuan baharu (kualiti baik) - 15 min.
6. Semakan pertama penyelesaian oleh saintis bahan baharu (persembahan, vistup kumpulan kreatif) - 15 kuilin.
7. Pidbitty pidsumkiv - 2 min.
8. Refleksi - 1 min.
9. Penjelasan kerja rumah- 2 min.
10. Organisasi akhir pelajaran - 1 min.

Pergi ke pelajaran

1. Detik organisasi - 1 min.
- Selamat hari! Gembira melihat awak bachichi. Kesediaan yang disemak sebelum pelajaran ... Teruskan!
Belajar untuk masuk sebelum pejabat dan postayut bіlya mіsts mereka. Balikkan rupa barang yang diperlukan di atas meja dan duduk.

2. Penukaran ilmu ulama tentang tajuk:
bosan dengan projek itu. 4 min.
- Teka lawatan kami baru-baru ini. Adakah anda pergi melawat?
—Di Muzium Zoologi. (Slaid pembentangan)
- Berapa banyak pameran yang dipersembahkan di muzium ini?
— Makhluk yang disumbat.
- Kepada siapa khususnya boleh menjadi Muzium Tsikavim Tsei?
— Kepada orang yang merujuk kepada kehidupan makhluk.
- Adakah anda terlupa tentang muzium?
Teka laporan lawatan tentang sejarah lawatan ke muzium.
- Adakah ia bandar tempat kami yang anda juga boleh menjadi rumit untuk pencinta makhluk?
- Oceanarium, dolphinarium, zoo ... (Slaid ke pembentangan)

3. Persediaan untuk aktiviti awal dan pendidikan yang aktif:
organisasi aktiviti. 4 min.
- Deyakі z tsikh mіstі mi telah pun berakhir dengan anda. Kami terlepas bahawa kami masih hidup di St. pada mata vlasn_... Orang Ale, yang tinggal jauh, lega dari dunia kemungkinan. Apa yang boleh kita lakukan untuk mereka?
— Tulis tentang pameran, jalankan lawatan luar muzium ke muzium.
- Yak vi vvazhaєte, adakah perlu untuk keseluruhannya berkembang?
— Ketahui tentang sejarah Muzium Zoologi, di mana terdapat pameran, fikirkan laluan, kembangkan cerita, baca tentang salah satu pameran.
- Jom jadi pemandu pelancong. Siapakah panduan ini?
- Bolehkah anda menjelaskan maksud perkataan itu?
Analisis makna perkataan "panduan persiaran" berdasarkan perbendaharaan kata tlumachy. (Slaid pembentangan)
— Projek Mirazpochinaєmo "Persiaran ke Muzium Zoologi". Pada tahap yang berbeza, kita boleh menulis bab buku sains popular tentang salah satu pameran di Muzium Zoologi. Siapakah yang mempunyai keistimewaan sastera sains popular?
—Cari pandangan yang tepat, ale cikavi bagi cola lebar pembaca.

4. Budaya fizikal. 1 xv.
- Sebelum telinga robot, trocha pasti.
Saintis vikonuyut hak untuk pergi untuk kumpulan, merompak teras kumpulan.

5. Penubuhan pengetahuan baru:
penyediaan aktiviti. 15 kuilin.
Guru mempromosikan ahli kumpulan untuk koleksi risalah dari Muzium Zoologi St. Petersburg. (Pembentangan slaid).
- Yak you vvazhaєte, berapa bahagian ciptaan anda akan ada? Bahagian apa?
— Tiga bahagian: kemasukan, bahagian utama, visnovok.
- Mengenai keperluan untuk menulis di bahagian pertama, lain, ketiga?
— Mengenai muzium, penerangan mengenai pameran (kad dengan makanan tersedia untuk bantuan), perselisihan, anda boleh mendapatkan pameran.
- Adakah mungkin untuk mengambil maklumat?
- Ensiklopedia, majalah, sekolah taska, perpustakaan, internet.
- Anda akan diberi 12 khilin untuk penyediaan usnogo kepada seni, saya akan menerangkan pameran itu. Lihat jika anda seorang pemandu kursus.
Latihan pembelajaran dalam kumpulan. Semua bahan yang dipilih akan disimpan dalam folder projek. (Slaid Prikintseviy pembentangan).

6. Semakan pertama penyelesaian oleh saintis bahan baharu: pembentangan, vistup gurtyv. 16 min.
- Perkara yang sama didengari dari persiapan pada awalnya.
Vistup gurtyv, penciptaan folder projek.

7. Pidbitty pidsumkiv. 1 xv.
- Jadi, kepada siapa pelajaran kita hari ini diberikan?
— Projek "Persiaran ke Muzium Zoologi".
- Adakah anda meletakkan meta pada Yaka?
— Saya akan mengadakan lawatan luar bandar ke Muzium Zoologi.

8. Refleksi. 1 xv.
- Ambil tangan anda, adakah anda telah kehilangan kepuasan robot anda paling awal?
- Untuk apa anda boleh memuji diri sendiri?
- Berikan tangan anda kepada siapa yang mengambil berat tentangnya?
- Apa yang anda ingin ubah?
- Sikap siapa yang anda akan sangat digemari?

9. Penerangan tentang kerja rumah. 1 xv.
- Kami mendengar wisel anda. Pada tahap menyinggung kulit, tulis tvir tentang pameran di kedai untuk robot kreatif. Kemudian kami boleh merancang lawatan dan menganalisis robot anda dengan mudah.

10. Organisasi akhir pelajaran. 1 xv.
Satu pembentangan akan dibuat di peringkat. Anda boleh membantu saya untuk menjalankan pengajaran: untuk mengemas kini dalam ingatan saintis detik-detik yang paling indah dalam lawatan, yang berlalu tidak lama dahulu, untuk menggetarkan makhluk-makhluk itu, untuk memberikan sikap emosi yang positif kepada robot. Pada urotsi vikoristovute dengan regangan 10 khilin.

Pavlova Khristina Mikolaivna
gadai janji utama: Kolej pedagogi Makiyivsky
Penerangan ringkas tentang robot:
Tarikh penerbitan: 2019-12-09 Abstrak untuk pelajaran komuniti mengenai topik: "Perjalanan ke Muzium Wilayah Makiyivsky" Pavlova Khristina Mikolaivna Kolej pedagogi Makiyivsky Abstrak kepada pengajaran masyarakat.

Abstrak untuk pelajaran komuniti mengenai topik: "Perjalanan ke Muzium Wilayah Makiyivsky"

Tema:Lawatan ke Muzium Wilayah Makivsky.

Tsil:

· imam zakrіpiti "Muzium", "Dzherela Bersejarah"; merumuskan pernyataan tentang muzium seni, muzium seni; mengembangkan dan membunuh pengetahuan Vikhovanets dari sejarah tempat asal;

· pembangunan pemikiran logik, ketagihan, kelakuan pintar analisis analitik;

· vikhovuvati cinta kepada tanah air, membawa kepada nenek moyang kita, bangga dengan orang berbakat mereka.

Jenis pelajaran:gabungan

Pelajaran Viglyad:pelajaran-perjalanan

Pemilikan:іlustratsії, bekerja zoshit, warna olіvtsі, pen

Pergi ke pelajaran

saya... Detik organisasi

- Hello, duduk.

Prodzvenіv dzvіnok menyeronokkan.

Kami bersedia untuk memulakan pelajaran.

Mari dengar, mirkuvati

Saya satu-satu bantuan tambahan.

- Hello, anak-anak, saya akan memanggil anda Hristina Mikolaivna dan saya akan mengajar anda satu pelajaran dalam komuniti.

II. Oleh kerana itu dan matlamat pelajaran

- Hlops, pada masa yang sama saya akan mengemukakan kepada anda mesej vrsh dan vgadati, tentang perkara yang patut dihadiri.

Saya mahu melihat untuk masa yang lama,

Mistechko adalah satu keajaiban.

І kagum dengan kejayaan itu

Misteri chi yang lemas.

Terdapat bayi, virobi.

Pertama sekali tobys.

Saya dari diri saya sendiri dan anda, kawan-kawan.

І mi virushimo to ... (muzium).

- Hlopts, dan yak vvazhaєte, di manakah anda dengan virus baru ini?

- Bagus! Krismas mi virus masuk jalan maya berhampiran muzium Makiyivskyi kraєnavchiy kami.

ІІІ. Robot mengenai topik pelajaran

1. Rozmov.

- Hlops, siapa yang ada untuk awak di muzium?

- Adakah perkataan "muzium" bermaksud?

- Muzium adalah harga ikrar saintifik dan kuno, seperti koleksi peringatan sejarah, misteri, budaya dan budaya yang dipersembahkan untuk tatapan orang ramai. Muzium buvayut pembangunan. Berbaloi untuk melihat pameran yang anda boleh dapatkan dari muzium.

- Muzium mempunyai klasifikasi yang berbeza, yang paling popular di rantau kita, yang cantik dan cantik.

- Muzium serantau - muzium profil kompleks untuk mengumpul, menyimpan, memaparkan dan memaparkan bahan, menerangkan tentang alam semula jadi, ekonomi, sejarah dan budaya sempadan nyanyian (wilayah, daerah, bandar, kampung). Muzium Sejarah ialah penyimpan tugu peringatan, budaya material dan rohani tempat kami;

- Muzium Seni - bidak, anda layak mendapatnya, anda boleh melihatnya dan anda boleh mempamerkannya misteri imaginatif... (Tunjukkan bahagian punggung gambar)

- Mari kita gunakannya, bagaimana anda boleh mendapatkan muzium kulit?

- Bagus!

Fizminutka.

Sekali - ambil langkah, regangkan,

Dua - nahilitisya, roz_gnutisya,

Tiga - di lembah, tiga bavovni,

Kepala tiga angguk.

Pada chotiri - tangan shirs,

Lima - lambaikan tangan anda,

Sunyi - tempat itu sunyi.

2. Laporan tentang Muzium Wilayah Makiyivsky

– Muzium Seni dan Kraf Makiyivsky Bulo berpusat kira-kira 60 tahun yang lalu.

- Di Muzium Seni Makiyivsky dalam beberapa bahagian. Jangkitan trochies pengetahuan saya tentang kulit.

- Dewan Alam. Eksposisi kepada Dewan Alam Republik Kazakhstan mengenai kedudukan fizikal dan geografi tempat Makiyivka, klimat yogo mawar dan tvarinny svitu, relєf, runt, korisnі kopalini. Di tengah-tengah dewan adalah mungkin untuk pachyte pooped tvarin, koleksi koma, burung, herbaria roslin.

- Dewan Arkeologi. Memorial arkeologi menggambarkan mereka yang tinggal di wilayah tempat moden Makiyivka berhampiran Dunia Lama dan era zaman pertengahan awal.

- Dewan Etnografi. Saya bangga dengan muzium є koleksi etnografi, sebelum gudang, yang termasuk teknologi pemindahan tanah rakyat, orang terkenal dan virobi kraf pudina, perabot, hidangan, pakaian rakyat, perhiasan dan perhiasan dan perhiasan.

- Dewan pameran, khusus untuk ingatan Vasil Dzharti. Khloptsi, Vasil Dzharti - ukuran terbesar tempat Makiyivka dan perdana menteri terbesar Republik Autonomi Crimea.

- Saya ingin mengucapkan terima kasih kerana melihat Muzium Seni dan Kecantikan Makiyiv kami dan membolehkan kami semua hidup.

Fizkultkhvilinka

Sekali - trosh dipijak,

2 - terpercik di lembah,

3 - pusing kepala,

Pada 4 - secara senyap.

3. Robot dengan zosit

- Dan pada masa yang sama, izinkan kami melihat anda zoshiti di halaman 34 dan terkejut dengan zodannya 6

- Pada penghujung hari, anda perlu melihat tanda + pameran, supaya anda boleh pergi ke muzium terkenal.

- Kami pergi ke kilang # 8.

- Jangkitan masalah dengan nombor 9.

- Sekarang kita berpaling ke sebelah dan pergi ke kilang nombor 10.

- Bagus.

IV.Suppets untuk pelajaran

- Hlops, pelajaran kita sudah selesai, ale persh, akhirnya, beritahu saya selama setahun?. .

tujuan: Terokai sejarah kanak-kanak di tempat asal mereka, di mana Oleksiyivka akan dapat memanfaatkan perkara yang hebat sehingga akhir zaman. Yang menjadi di abad kesembilan, sebagai lakonan semula tempat Razvivati ​​​​ketagihan, rasa hormat, hemat. Vihovati ialah minat yang suka kepada tempatnya sendiri, bangga dengan pencapaiannya.

Tersembunyi:

Besіda hadapan di kumpulan

Hlops, bagaimana untuk dipanggil misto, de mi hidup? Dan dalam yakiy galuzi? Adakah terdapat tempat di rantau ini?

Wilayah kami mempunyai banyak tempat kecil - Shebekino, Stary Oskol, Valuyki, Oleksiyivka dan іnshi.

Hari ini kami akan bercakap dengan anda tentang tempat asal kami, yang kami tahu dari sejarahnya, dari pengetahuan, kerana ia telah datang dan pergi dengan cara yang baharu. Dari sana, kami akan pergi ke Muzium Kraєnavchiy, seperti raztasovaniye di jalan-jalan Nekrasov. Ia adalah perlu untuk berada di muzium dengan lebih senyap dan tenang. Khabar angin tentang pemandu pelancongan adalah harga seseorang yang memberitahu anda tentang tempat kami.

Panduan persiaran

Nasib baik, kami akan dipindahkan ke muzium yang terkenal, yang diketahui dari sejarah tanah kami tempat itu. Anda semua sangat tahu bahawa tempat kami dipanggil Oleksiyivka. Dan sebelum ini, lama dahulu, jika tidak ada nenek dan kekacauan dalam lampu anda, Oleksiyivka adalah sebuah kampung yang sangat kecil - penempatan Oleksiyivka, warisan (volodinnya) Count Sheremetyev. Itu sama seperti bagat Lyudin, dan Oleksiyivka sangat berkuasa. Todi di Oleksiyivtsi tidak ada bilik superior yang kaya di mana beg cukup kaya untuk anda. Hairan pada lelaki (Pertunjukan gambar)- tse sendiri Count Sheremetyev skuad itu. Bachite, sebelum ini, orang memakai odyag іnshy, bersulam dengan kamisol emas, pakaian dengan ruffles dan pakaian mewah - tse, dan bau busuk tinggal berhampiran gerai sedemikian (Paparan foto)... Anda, dengan merdu, sedar tentang tsikh budinkiv yang melimpah. Bau busuk itu dilindungi sehingga jam kami. Rumah-rumah rumah telah berubah menjadi kekayaan batu, yang dibangunkan oleh keindahan itu. Dan paksi gerai penduduk biasa penempatan semasa Oleksiyivka tidak dilihat oleh keindahan sedemikian. (Paparan lukisan, gambar) bach, seperti bau busuk zhayugidni pembuli, yang digali ke dalam tanah pondok dan ganjil tanpa apa-apa bagacy. Bach, macam bau baju koyak. Orang ramai menimpa orang kampung: mereka menjerit ke bumi, menabur hlib. Ale tidak menjerit bumi dengan traktor, yak sekaligus, tetapi di belakang bajak pada lembu, kuda (Paparan lukisan, pengeluaran semula) Tiada buto di penempatan Oleksiyivka, tiada kilang, tiada kilang, tiada kedai. Buli lishe lavi, de remisniki (Orang yang terlibat dalam kraf mereka) menjual barangan mereka. Beberapa shiv choboty - shevtsi, beberapa merompak pinggan mangkuk tembikar - tembikar, beberapa vigotovlyav pіdkovi - menempa.

Bula dalam Oleksiyivtsi duzhe vіdoma podіya. Buat pertama kalinya, kami mempunyai penyelesaian di boulevards pemenang cara menolak pengantuk daripada tidur kami. Yogo vinayshov Danilo Semenovich Bokarov adalah rakan senegara kita.

Cuba tahu dari mengantuk, kami mengganggu kami. Paksi I daripada mereka boleh dikenali oleh ole sonyashnikov. Pada kepala mengantuk anda, ibu anda, nenek, minyak, bakar. Nini yogo otrimuyut untuk bantuan akhbar khas. Todi Danilo Bokarov otrimuvav yogo untuk bantuan lampiran berkayu itu. (Tunjukkan).

Pada jam Denmark, Sonyashnikova Olya the Great akan minum bukan sahaja di tanah kita, tetapi di negara lain.

Kemudian halaman muncul di penempatan Oleksiyivka, dan jalan-jalan muncul. Nama deyaki jalan telah diselamatkan dan donin. Sebagai contoh,

jalan Nova, Goncharovka. Jalan Peremogi dahulunya dipanggil Great Trade, sebahagian daripada jalan Karl Marx dipanggil Mostov.

Adakah anda tahu, bagaimana dengan sungai kecil? Jadi, Tycha Pine. Dan siapa tahu, mengapa mereka perlu memanggil diri mereka begitu? Jadi, betul, sungai masih sangat tenang, tidak ada jeram yang hebat dalam perjalanan. Dan bagaimana dengan Pine? Iaitu, sebelum kita mempunyai hutan pain yang besar berhampiran penempatan. Yogo mereka menebang kapal laut buduvali itu. Nina rychka menjadi brudy, ditumbuhi dengan garis besar.

(Seorang pemandu pelancong memberitahu kanak-kanak tentang flora dan fauna di rantau ini, Velika Vіtchiznyanoї vіyni, kilang mіsta)

Axis i menamatkan lawatan kami. Apa yang anda perlu katakan untuk ts_kava razpov_d? Terima kasih.

Hlops, dan kumpulan itu mempunyai gerai kecil, seperti boule sebelum ini berhampiran penempatan Oleksiyivka.

Ketua rombongan ke Muzium Seni Halus:

Zavantazhiti:

Pandangan hadapan:

Gadai janji prasekolah autonomi perbandaran

spesies gabungan sangkar bayi "Gorobinka"

"Kami mohon anda melawat muzium!"

Viconala wiggler

MADOU DSKV "Gorobinka"

Kipko-Kulaga S.G.

m. Pokachi 2015 r.

"Kami mohon anda melawat muzium!"

(kompendium lawatan ke muzium seni dan kraf)

tujuan:

• mengenali kanak-kanak dari sejarah tempat asal mereka.
• mengenali kanak-kanak daripada kehidupan orang asli yang mendiami tempat kita.

Zavdannya:

Bentuk pengumuman tentang muzium yang indah; mengembangkan pengetahuan Vikhovanets tentang sejarah tempat asal;
- pembangunan pemikiran logik, suplemen, kelakuan pintar analisis analitik;
- vikhovuvati cinta kepada tanah asal, membawa kepada nenek moyang kita, bangga dalam keadaan kucar-kacir dunia.

Bahagian hadapan robot:

Menonton album "The Edge, at Yaku Mi Alive"

Besіda hadapan di kumpulan

Wriggler : - Hlops, bagaimana untuk dipanggil tempat, di mana kita masih hidup? Yak panggil yaku okruzi? Adakah ia tempat di kawasan sekitar?

(Pandangan kanak-kanak)

• Kejiranan kami mempunyai banyak tempat - tse Naftoyugansk, Surgut,

Piti Yakh, Langepas, Pokachi dan іnshі.

Wriggler: Hari ini kita akan bercakap tentang tempat asal kita, kita mengetahuinya dari sejarahnya, mengetahuinya, bagaimana ia menang. Dari sudut pandangan virushimo saya ke Muzium Kraєznavchy.

Pergi lawatan:

Siapa yang anda ada di muzium?

Adakah itu bermaksud "muzium"?

Muzium ini terlibat dalam pameran, pameran, pameran dan pameran objek.

Terdapat banyak muzium di seluruh dunia.

Adakah anda melihat muzium?

(vіyskovі, sejarah, seni gunaan, kraєnavchy)

Jadi adakah ia mewah?

Fancy - di luar vivchennya bahagian nyanyian tanah, tempat kampung, dan penempatan.

- Mari pergi ke muzium hebat tempat kita.

Laporkan tentang sejarah muzium.

Muzium Wilayah Tempat Pokachi Untuk nasib muzium yang hebat, 20 tahun telah dihormati. Rujukan Tse pusat kebudayaan tempat.

Lima ribu orang datang melawat sebelum teluk. Para tetamu juga boleh melawat muzium. Di Muzium Tsikavi, pameran unik, yang membawa kehidupan kepada orang Hanti. Banyak pameran diberikan kepada sejarah tempat itu.

Siapa yang anda tahu, apakah eksposisinya? (Eksposisi - Vistavlenya untuk menunjukkan objek seni). Muzium ini mempunyai banyak koleksi:

Koleksi "Etnografi". Di Muzium Zibrani Tsikavi, pameran penting, yang menceritakan tentang kehidupan, pobut, tradisi rakyat Khanty. Koleksi lebih 400 unit stok, sebahagian daripadanya disimpan dalam objek yang disediakan oleh orang asli tradisi dan keistimewaan negara.

Koleksi "Arkeologi". Koleksi itu diwakili oleh serpihan hidangan seramik, perhiasan wanita dan cholovy dari gangsa, virobs dari shkiri.

Koleksi "Foto". Ini adalah foto yang hebat, yang menunjukkan sejarah kehidupan tempat itu, perkembangan naphtha virobnytv, є bukti utama perubahan kardinal tempat itu, serta lanka bertuah setiap jam generasi itu.

Koleksi "Bersejarah". Koleksi itu disimpan dalam item dari 70-an dan 80-an ibu kota kami, yang juga membantu untuk mencipta jalan, budaya, cara hidup buat kali pertama.

Koleksi "Prirodna". Koleksi itu diwakili oleh makhluk dan burung di rantau kita: ahli sihir, musang, serigala, sable, cerpelai, burung rawa, permainan babi, pondok burung.

Yak treba melawat muzium?

Yak vi vvazhaєte, bagaimana kita boleh mengalahkannya di sana?
- Hello, dan siapakah yang patut kita lakukan lawatan di muzium?
- Betul, pemandu pelancongan. Saya memberikan lantai kepada pemandu.
Pemandu pelancong:

Koleksi kami akan meneka kawan berbulu kami - burung.

Siapakah burung ini?

Burung apa yang dilihat dari kalangan makhluk Lithuania yang lain, contohnya, dari semua orang.

Adakah anda tahu burung? (Dinamakan untuk satu, untuk satu).

Kagum apakah burung terbaik yang anda bachite?

Dan naymenshu?

teka teka-teki.

a) Chervonogrudii, berlian buatan hitam,

Untuk menyukai paruh bijirin.

Dengan salji pertama di gorobin

Menang untuk mengetahui

(Snigur)

b) Tiba selama setahun,

Pandai nasinnya paruh,

Dan sebelum musim bunga

Dzvonko pisenka spivє.

(Sinitsa)

Bagaimanakah anda melihat titmouse dari snigovik?

Kagum pada burung-burung dan katakan burung mana yang anda mahu ke hadapan.

- (vkazuyuchi pada gagak) Tse scho untuk burung? Apa warna yang dia ada? Yaka dzioba - adakah ia besar atau kecil? Burung gagak chim? Adakah anda tahu bagaimana burung gagak boleh mengulangi bunyi, bagaimana burung gagak boleh mencari perkataan?

Dan berapa banyak burung kehilangan musim sejuk mereka dengan kami?

Chim menggerogoti burung, mengapa musim sejuk?

Makhluk bermakna hidup. Semua makhluk mempunyai cakar, wisel, muncung, dan bulu.

Dan sekarang mari kita ketahui bagaimana makhluk itu berlama-lama dengan musang kita.

Makhluk, bagaimana untuk hidup dengan musang, bagaimana ia dipanggil? (liar)

Adakah semua makhluk mempunyai kehidupan mereka sendiri?

Vedmid - ... di barloz.

Fox - ... di lubang.

Zaets - ... pergi ke semak.

Bilka - ... di rongga.

Dan mudah untuk memanggil diri anda sebagai rumah.

Musang dalam musang pekak

Є hole - rumah yang hebat.

Jangan takut untuk mengumpul hurtovini

Bilochtsі dalam bіlya yalinka berongga.

Dari semak berduri

Muatkan daun ke dalam petak.

Tidur di barloza berkaki klise,

Sehingga musim bunga smokche vіn paw.

Є di gerai skin sv_y,

Segala-galanya hangat, tenang pada baru

Dengar teka-teki dan pergi meneka.

Teka-teki.

Yang tinggal di hutan pekak,

Bukan perompak, kaki klise?

Minuman raspberi, madu,

Dan smokche vіn paw. (Vedmid)

Vishcha kishka zrostannya,

Hidup dalam lubang, pada musang,

Rudiy hvist gebu

Kami tahu ... (kepada musang)

Ia sejuk untuk zvir

musang lapar?

Sama seperti anjing,

Bagi gigi, ia adalah gostry niz!

Vіn bіzhit, pukul pasta,

Bersedia menghadapi kesusahan. (Vovk)

Bergegas tanpa menoleh ke belakang,

Lish syayut lima.

Untuk bergegas ke semangat,

Hvist pendek untuk vuho.

Semua bermain main-main,

Bagi mereka yang pemaaf,

Itu pada gigi terperangkap. (Zaєts)

Whoo di atas perahu berlari-lari kecil

І zlіtaє pada oak?

Siapa yang berada di lembah gunung,

Cendawan kering untuk musim sejuk? (Bіlka)

Kurang daripada harimau, lebih daripada kucing,
Di atas vukha - berus-rabung.
Pada viglyad lagidny, ale not vir:
Zombi yang dahsyat di gnivtsi! (Pic)

Vodyanі maystri akan menjadi rumah tanpa soki. (Memerang)

Pemandu pelancong:

Sekarang kita akan proponumo melihat koleksi etnografi.

Bagaimanakah kehidupan Hanti dahulu?

Bagaimana untuk memakai hanty?

Kenapa sayang zamatisya hanty?Sama sekali, lawatan kami telah menamatkan kursus. Penghantaran pidsumkiv.

Adakah anda mempunyai muzium kranavchy kami? (1994 r.)

Siapa yang membawa kami ke muzium? (pemandu pelancong)

Bagaimana pula dengan mencari pemandu pelancong?

Kanak-kanak yang telah dikenali oleh cahaya makhluk tanah kita telah berlalu ke іnshoї zali. dalam yakiy?
- Bagaimana awak mengenali awak di sana? (By the way, seperti orang hidup lebih awal, mereka memakai odyag, dengan janji rakyat).

Helo, dan apakah yang terbaik untuk anda di muzium?