Привіт, хлопці!
Ви, напевно, бачили фільм "НУ, ПОГОДИ!".
Про Вовка та Зайця.
У цій книжці ви також зустрінетеся з Вовком та Зайцем.
Але не лише з ними.
Ще й з батьками Зайчика – татом-лікарем та мамою-вихователькою.
І з його бабусею-фермеркою.
І з обманщицею Лисою.
І з справжнісіньким Сірим Вовком із справжнісінької казки.
Якого звуть Кузьма.
І з Бабою-Ягою, теж справжньою.
І з Бегемотом, який став одним із головних учасників нашої історії.
І з багатьма іншими героями.
Ви, мабуть, здогадалися?
Так! Ця книжка про ЗОВСІМ НОВІ, НІКОМУ ЩЕ НЕ ВІДОМІ ПРИГОДИ ВОВКА І ЗАЙЦЯ.
Тепер уже два Вовки ганяються за нашим Зайчиком.
А чим усе скінчиться – не скажу. А то вам книжку читатиме нецікаво.
Глава перша
ЧОМУ ВОВКИ ЗАЙЦІВ НЕ ЛЮБЯТЬ?
Зайчик жив у звичайному великоблочному будинку.
У такому ж, як багато його співвітчизників: Олені, Бегемоти, Барани, Барсуки, Ведмеді, Козли. Робітники та службовці, письменники та науковці, бізнесмени та...
Ні. Бізнесмени у таких будинках не жили. А якщо жили, то не надто солідні.
Взимку у щілини між блоками влітали сніжинки. І в кімнатах можна було кататись на лижах. А влітку блоки так розжарювалися, що нічого не варто підсмажити на них котлети. Притиснути зворотним боком сковорідки та смажити. Котлети шипіли, розбризкували на всі боки жир. Але виходили дуже смачними. Ні з яким ресторанним не порівняти. У квартирі ставало спекотно – не треба їхати на південь. Пирнув собі у ванну, якщо є вода, і вважай, що ти на морському узбережжі. А якщо води немає – теж не страшно. Можна набрати під час дощу. Дах так протікав, що на будь-якому поверсі води по коліна.
Усім хороший великоблочний будинок!
Але найголовніше - він вчить мешканців долати труднощі!
Ось у такому будинку на третьому поверсі жив Зайчик.
Сім'я Зайчика була невелика, але працьовита.
Мати його, Зайчиха, працювала вихователькою у дитячому садку. А тато, Заєць, лікарем у дитячій поліклініці. І тато, і мама виховували та лікували чужих дітей. На свого сина в них не вистачало часу. От і доводилося самому Зайчикові про себе піклуватися. Мити руки перед їжею, варити суп із пакетиків, чистити черевики та зуби.
Усе це привчило його самостійності.
А якщо згадати ще, що Зайчик жив у великоблочному будинку, то стає зрозумілим, звідки у нього спритність, кмітливість та вміння знаходити вихід із найважчих положень.
Того злощасного дня, коли почалася наша історія, Зайчик ні про що погане не думав. Попереду було літо, канікули. Поїздка до бабусі до села. У вікно долинали крики малюків із маминого дитячого садка. Пахло ліками з татової поліклініки. У такі хвилини думаєш лише про хороше. Що ти здоровий, і не треба лікуватись у тата. І що ти вже дорослий. Не треба ходити до мами в садок.
"Літо, ах, літо!.. Літо червоне, будь зі мною".
У селі у бабусі повно грибів. А яка рибалка!
Ех, добре на світі жити!
Єдине, що псувало настрій, це Вовк. Із другого під'їзду. Запеклий хуліган. Все життя він навчався у третьому класі, а курив із першого. Тільки побачить Зайчика, одразу – за ним! Доводилося не позіхати і швиденько нести ноги.
Потім уже, перепочивши, Зайчик думав:
"Що я зробив йому поганого?" Або: "Чому нас не люблять Вовки?"
Він у тата та мами питав. Але ті уникали прямої відповіді.
"Виростеш великий - дізнаєшся".
"Головне, синку, - добре вчитися".
Якось Зайчик вирішив потоваришувати з Вовком. Купив його улюблені цигарки з одногорби верблюдом.
Простягнув і сказав:
Куріть. Це вам.
Вовк цигарки взяв. Закурив. А потім недобре глянув на Зайчика:
А чи знаєш ти, що курити шкідливо?
Знаю, - сказав Зайчик.
Знаєш, а мені підсовуєш. Хочеш отруїти?
Що ви? – сказав Зайчик. - Я хочу з вами дружити.
Вовк усміхнувся:
Тоді – на. Закурюй.
І простяг Зайчикові пачку.
Мені рано, – сказав Зайчик. - Мені мама не дозволяє.
А я дозволяю, - сказав Вовк. – Так і передай мамі.
Що робити? Зайчик узяв цигарку.
Вовк клацнув запальничкою. Підніс язичок полум'я до самого його обличчя:
Давай давай. Затягуйся!
Зайчик затягнувся густим їдким димом. Усередині його ніби бомба розірвалася.
Він кашлянув. Сигарета вистрілила з рота, наче ракета з пускової установки.
Вовк загорлав, скидаючи з себе її уламки, що горять.
Більше Зайчик не намагався дружити з Вовком. Як побачить його сутулу постать, ноги до рук – і повний уперед!
Зайчик підвівся з дивана і підійшов до балкона. "Чи не видно Вовка?"
Ні, начебто не видно. Можна йти гуляти.
Ой! Він забув полити квіти! Просила ж мама.
Зайчик повернувся до кімнати. Взяв у кухні лієчку. Наповнив її водою із спеціальної баночки "Для квітів".
Знову вийшов на балкон.
А скільки серед квітів бур'янів!
Він поставив лієчку на бетонну підлогу. Знову повернувся до кімнати. Знайшов мамині ножиці, якими вона зрізала бур'яни.
І не бачив Зайчика, що за ним з-за кущів давно спостерігає Вовк. Що він зірвав з жердин білизняну мотузку. Накинув її, як ласо, на телевізійну антену. І лізе нею вгору, на його балкон. І ще пісеньку насвистує:
"Як-то... друг... ока-зал-ся раптом..."
Зайчик нічого не бачив. Він був зайнятий: він зрізав нахабні бур'яни.
"А що це за бур'ян? Товстий, як мотузка! Не місце йому тут!"
Кролик - рраз! І обрізав.
А це і справді була мотузка.
І полетів Вовк униз! Прямо в міліцейський візок.
Можливо, він і не влучив би у візок. Але саме в цей момент переходив вулицю підсліпуватий Бегемот.
Він ішов замовляти очки. На першому поверсі великоблочного будинку була аптека, спеціальна, за окулярами. А Бегемот мав рецепт. Згідно з яким йому, як пенсіонеру, у цій спеціальній аптеці належали безкоштовні очки.
І він ішов, радіючи, що незабаром у нових окулярах все добре бачитиме. Навіть свою невелику пенсію.
Але зараз він був без окулярів та не побачив мотоцикла.
Мотоцикл верескнув гальмами, різко вильнув убік і в'їхав на тротуар. Саме туди, куди падав Вовк.
Ось чому Вовк потрапив прямо в міліцейський візок.
Якби не Бегемот, він би нізащо не потрапив туди.
І ось чому Вовк що було сил закричав на всю вулицю:
НУ, БЕГЕМОТ, ПОГОДИ!
Розділ другий
СЕРЖАНТ ВЕДМІДЄВ
Сержант Медведєв був щасливим. Нарешті спійманий Вовк. Той самий. Який і бабусю з'їв. І "Червону шапочку". І сімох Козенят. І трьох нещасних Поросят з'їсти збирався.
За ґрати!
Даремно Вовк доводив:
Не їв я нікого, громадянине начальник. З м'ясного я віддаю перевагу рибі. З пивком. Облу, оселедець баночну. А щоб Козенят... Чи бабусь?! За кого ви мене сприймаєте?
Але Медведєв Вовкам не вірив. Він вірив лише статуту. І ще капітанові Мишкіну. Але капітан Мішкін був хворий. А у статуті було ясно написано: "Скільки Вовка не годуй, все в ліс дивиться".
Іншими словами, вірити Вовкам не можна ні в лісі, ні у місті.
Наступного дня вранці тато Зайчика, лікар, розгорнув газету.
Нарешті, сказав він, - Вовка спіймали.
Слава Богу! - Зраділа мама. – Одним хуліганом менше.
У газеті було надруковано таке повідомлення:
Спіймано матір злочинця. На прізвисько "Сірий". На користь слідства подробиці не розголошуємо. Але як нам стало відомо: Вовк, на прізвисько "Сірий", накидався на свої жертви несподівано. Змінював голос на козячий. На голову одягав червону шапочку. Трьох Поросят і сімох Козенят просимо з'явитися як свідки. І хоча суду ще не було, але вирок відомий.
І тут фотографія Вовка. За гратами. У велику клітинку.
Зайчик як побачив – ахнув!
Це не правда! Це – не його Вовк, казковий. Це він усіх їв.
Інший би на місці Зайчика зрадів. Вовк – за ґратами. Пий морквяний сік, гуляй!
Але не так був Зайчик вихований.
"Треба жити чесно", - часто казав тато.
А мама додавала:
"Якщо бачиш неправду, синку, не проходь мимо".
І Зайчик не пройшов повз. Він побіг.
Але сержант Медведєв йому не повірив.
Ми знаємо вас. Вовк і Заєць – два чоботи пари!
До чого тут чоботи?
Товаришу сержант, - не вгавав Зайчик. - Я знаю його. Він поганий. Хуліган. Але не робив цього.
Одужає капітан Мішкін, розбереться. Хто робив, а хто ні. А ви, про всяк випадок, залиште свою адресу. Аж надто свого дружка захищаєте.
У сумному настрої йшов Зайчик додому. Якщо капітан Мішкін серйозно хворий, переможе неправда. Хіба це можна допустити? Ні! Ніколи!
День хилився надвечір. Сонце опустилося за дах багатоповерхового будинку. Зайчик настав на його довгу-довгу тінь. І одразу ж потягнуло прохолодою.
Ні, до літа ще далеко.
"Навести б цьому сержанту Медведєву справжнього Вовка. Того, казкового. Навести і сказати:
"Ось він - матір злочинець. Відчуйте різницю!"
І тільки Зайчик це подумав, як побачив яскраву, всю у вогнях вітрину:
"ВІРТУАЛЬНА РЕАЛЬНІСТЬ"
За величезними, на цілий поверх, склом сяяли комп'ютери. Блимали датчики. Били у вічі гострі промені лазерів. Як у фантастичному фільмі!
Двері перед Зайчиком самі по собі розсунулися. І він увійшов усередину.
Усередині було ще загадковіше, ніж зовні.
Замість стелі – чорне зоряне небо. З неба падало холодне мерехтливе світло. Ні вуличного галасу, ні звуку голосів. Екрани, екрани. Куди не глянь – одні екрани.
Що бажаєте?
Поруч стояв продавець. У чорному костюмі. І величезних темних окулярах. Схожий на фокусника з цирку.
Темно, а на мені окуляри!
Він зняв окуляри і простягнув Зайчику:
Погляньте!
Зайчик глянув крізь окуляри.
І побачив якийсь замок на скелі. До воріт замку стрибав вершник. На вістрі списа блиснуло сонце.
Зайчик заплющив очі.
Це що, – посміхнувся продавець. – У нас шоломи є. Вдягаєш і вирушаєш, куди тільки забажаєте. Віртуальна реальність! За доступними цінами. Цілком доступним, юначе.
А до казки можна потрапити? - Запитав Зайчик.
У казку? Немає нічого простішого.
Продавець змахнув руками і дістав величезний прозорий шолом. Як у космонавтів. Тільки ще більше.
Надягаєте ось цей шолом. І ви – у казці.
А дивитись куди? - Запитав Зайчик.
А нікуди. Сідайте в це затишне крісло... Ви в яку казку хочете? Нашу? Чи до Ганса Християна Андерсена?
У нашу, – сказав Зайчик.
Хвалю, – сказав продавець. - Такий молодий, а вже патріот.
Він знову змахнув рукою.
Цього разу в руці з'явилася дискета.
А ким хочете бути в казці? Може, царівною-жабою?
Ось ще! По болотах стрибати та букашк лопати.
Зате, сказав продавець, потім царицею станете. ...
УРОК 90
Олександр Курляндський «Ну, постривай!»
Слайд 1
Ціль: продовжити роботу над розвитком читацької діяльності: виразності, усвідомленості, швидкості читання; виховувати позитивні стосунки до героїв казки, професій людей, які створили мультфільм; розвивати вміння самостійно мислити, розвивати мовлення, вміння виділяти головне, робити висновок
Обладнання: додаткова література, малюнки дітей, титри до кадрів, аудіозапис, проектор, фотографії А.Курляндського, ілюстрації до різних серій мультфільму «Ну, постривай!»
I. Перевірка домашнього завдання.
Як називається розділ, над яким ми зараз працюємо? (Казка брехня, та в ній натяк…)
1. Назвіть якнайбільше казкових героїв-тварин та його основні якості. При цьому слід називати казки, в яких ви зустрічали цих тварин.
* * * * * *
лисиця - хитра підступна брехлива;
вовк - злий дурний простакуватий;
ведмідь – повільний, сильний;
півень - гордий, хвалькуватий, завзятий;
ворона - зла, дурна, вісниця нещастя;
заєць - боягузливий боязкий;
їжак - господарський, трудяга.
Слайд 2 Російська казка «Лиса та рак»
Слайд 3 Російська казка
«Налякані
Ведмідь та вовки»
Слайд 4 Африканська казка «Пригоди дикого кота Сімби»
Слайд 5 Казка афроамериканців США «Як братик Кролик змусив братика Лиса братика Вовка та братика Ведмедя ловити місяць»
Слайд 6 Естонська казка «Чому у зайця губа розсічення7»
Слайд 7 Латиська казка «Як півень лисицю обдурив»
ІІ. Запитання
(звучить музика з мультфільму «Ну, постривай!»)*
Які мультфільми з героями-тваринами ви бачили?
Який із мультфільмів вам подобається найбільше? Чим?
Хто бачив мультфільм «Ну, постривай!»?
Згадайте найцікавіші моменти. Розкажіть.
Чим Вовк і Заєць із мультфільму відрізняються від своїх побратимів із російських народних казок?
(Характер у сучасного Зайця змінився. Він не «боягузливий, а сміливий і дуже винахідливий»
Підручник ІІІ. Робота з текстом до читання (стор. 82).
1. Який твір ми сьогодні читатимемо?
(А. Курляндський «Казка – сценарій однієї із серій)
Курляндський Олександр Юхимович - популярний дитячий письменник,
сатирик, драматург. Один із творців найвідомішого вітчизняного анімаційного серіалу «Ну, постривай!» Саме першим випуском погоні Вовка за Зайцем Курляндський дебютував у мультиплікації. Досвід роботи над фільмами з продовженням став у нагоді письменнику, коли він вигадав Чудового Гошу (10 випусків) і Блудного папугу (3 випуски).
2. Розгляд ілюстрації (стор. 82).*
Які дійові особи зображені та чим вони зайняті?
Що дивного ви бачите?
Чи можна припустити, хто вони зараз: друзі чи вороги?
IV. Робота з текстом під час читання.
1. Самостійне читання подумки.
Питання після читання:
То хто ж Заєць і Вовк – друзі чи вороги?
2. Читання вголос та коментарі під час читання.
Після читання на стор. 82.
Чому Вовк та Зайчик разом дивилися телевізор? Що означаєяк друзі ?
Покажіть, як йшли спортсмени-звірятка до озера. (Учні імітують рухи.)
Чому дивується Зайчик? Покажіть мімікою подив.
А як до купання Моржа ставиться Вовк? (Посміхається.)
Чому?
До слів «А за ним вилізли крокодильчики» (стор. 83).
Що вирішив зробити Вовк? (Він вирішив довести, що теж може взимку купатися в озері.)
Але як? (Зігріти воду кип'ятильником.)
Де був вовк, а де опинився? Чи можливе таке в житті? (Був перед телевізором, опинився на телеекрані.)
Як зрозуміти: Водічка – блиск! Парне молоко!
Що таке тропіки? (Місце на Землі, де і влітку, і взимку тепло. Там багатий рослинний світ…)
Які на екрані відбуваються цікаві перетворення? (Соснові шишки перетворилися на ананаси і т.д.)
До слів «Придумав!» (Стор. 85).
Звідки взялися крокодили? Як цейдуть... як солдати на марші?(За зростанням і марширують.)
Хто з вас може наспівати пісеньку?
(По вулиці ходила велика крокодила*
Вона, вона зеленою була.
У зубах вона тримала шматочок ковдри
Вона, вона зеленою була)
фізхвилинка
(звучить мелодія пісні «По вулиці ходила велика крокодила…)*
Чи побачив їх Вовк? (Ні.)
Як Зайчик допоміг Вовку та попередив про небезпеку?
Чому в казці одного крокодила використовують як пилку? (На спині у крокодила є вирости, що нагадують зуби пили.)
Про що мріють крокодили? А Вовк?
У якому реченні є гра слів? («…Ось-ось. Вовк на обід потрапляє як обід».) Який настрій у вас був, коли ви читали ці рядки? Чи чекали ви поганого кінця? Чому?
Чому тремтить Зайчик? (Переживає за Вовка.)
Після читання до кінця:
Як зайчик врятував Вовка?
Чи задоволений залишився Вовк? Чи вдячний він Зайцю?
Чому каже він: «Ну-ну, Заєць, ну, постривай!» Що означаєпообіцяв багатозначно?
Чим закінчується казка?
V. Робота з казкою після читання.
1. Розмова:
Яка це казочка? (Весела.)
Чому Вовк і залишається вовком, а Заєць – це Зайчик? (Симпатії автора на боці тямущого, безжурного Зайчика.)
Чи було вам шкода Вовка? Чому він потрапляє у всі ці колотнечі?
(Не ображай маленьких, а то сам потрапиш у безглузде становище)
2. Вибіркове читання.
Хлопчики - Слова Вовка та його дії.
VI. Завдання у групах.
Намалювати на ½ альбомного аркуша кадр до діафільму.
1 група - до слів "Бурліт кип'ятильник".
2 група – до слів «Стукнув Зайчик по телевізору».
3 група – до слів «Тримить Вовк, тріщить ствол…»
4 група – до слів «Поглянув він з екрану крізь…»
5 група – остаточно.
Зробити внизу альбомного листа підписи-титри.
(Виставка намальованих завдань на дошці)
VII. Підсумок уроку.
Чому всі випуски цього мультфільму називаються «Ну, постривай!»?*
(Вовк хоче з'їсти Зайчика, але винахідливість і кмітливість Зайця заважають Вовку. Вовк потрапляє в халепу, з ним щось трапляється, і він знову погрожує розправитися із Зайчиком.)
Цьому мультфільму 38 років. Усі випуски мультфільму дуже веселі, повчальні.
Що ж головне у цьому мультсеріалі?
(«Не ображай маленького і слабкого, бо сам потрапиш у безглузде становище»)
VIII. Домашнє завдання
Переказати сюжет будь-якого випуску мультфільму «Ну, постривай!». Стор. 82-85 читати.
Хлопчики – слова Вовка та його дії
IX. Показ серії мультфільму «Ну, постривай!»*
Привіт, хлопці!
Ви, напевно, бачили фільм "НУ, ПОГОДИ!".
Про Вовка та Зайця.
У цій книжці ви також зустрінетеся з Вовком та Зайцем.
Але не лише з ними.
Ще й з батьками Зайчика – татом-лікарем та мамою-вихователькою.
І з його бабусею-фермеркою.
І з обманщицею Лисою.
І з справжнісіньким Сірим Вовком із справжнісінької казки.
Якого звуть Кузьма.
І з Бабою-Ягою, теж справжньою.
І з Бегемотом, який став одним із головних учасників нашої історії.
І з багатьма іншими героями.
Ви, мабуть, здогадалися?
Так! Ця книжка про ЗОВСІМ НОВІ, НІКОМУ ЩЕ НЕ ВІДОМІ ПРИГОДИ ВОВКА І ЗАЙЦЯ.
Тепер уже два Вовки ганяються за нашим Зайчиком.
А чим усе скінчиться – не скажу. А то вам книжку читатиме нецікаво.
Глава перша
ЧОМУ ВОВКИ ЗАЙЦІВ НЕ ЛЮБЯТЬ?
Зайчик жив у звичайному великоблочному будинку.
У такому ж, як багато його співвітчизників: Олені, Бегемоти, Барани, Барсуки, Ведмеді, Козли. Робітники та службовці, письменники та науковці, бізнесмени та...
Ні. Бізнесмени у таких будинках не жили. А якщо жили, то не надто солідні.
Взимку у щілини між блоками влітали сніжинки. І в кімнатах можна було кататись на лижах. А влітку блоки так розжарювалися, що нічого не варто підсмажити на них котлети. Притиснути зворотним боком сковорідки та смажити. Котлети шипіли, розбризкували на всі боки жир. Але виходили дуже смачними. Ні з яким ресторанним не порівняти. У квартирі ставало спекотно – не треба їхати на південь. Пирнув собі у ванну, якщо є вода, і вважай, що ти на морському узбережжі. А якщо води немає – теж не страшно. Можна набрати під час дощу. Дах так протікав, що на будь-якому поверсі води по коліна.
Усім хороший великоблочний будинок!
Але найголовніше - він вчить мешканців долати труднощі!
Ось у такому будинку на третьому поверсі жив Зайчик.
Сім'я Зайчика була невелика, але працьовита.
Мати його, Зайчиха, працювала вихователькою у дитячому садку. А тато, Заєць, лікарем у дитячій поліклініці. І тато, і мама виховували та лікували чужих дітей. На свого сина в них не вистачало часу. От і доводилося самому Зайчикові про себе піклуватися. Мити руки перед їжею, варити суп із пакетиків, чистити черевики та зуби.
Усе це привчило його самостійності.
А якщо згадати ще, що Зайчик жив у великоблочному будинку, то стає зрозумілим, звідки у нього спритність, кмітливість та вміння знаходити вихід із найважчих положень.
Того злощасного дня, коли почалася наша історія, Зайчик ні про що погане не думав. Попереду було літо, канікули. Поїздка до бабусі до села. У вікно долинали крики малюків із маминого дитячого садка. Пахло ліками з татової поліклініки. У такі хвилини думаєш лише про хороше. Що ти здоровий, і не треба лікуватись у тата. І що ти вже дорослий. Не треба ходити до мами в садок.
"Літо, ах, літо!.. Літо червоне, будь зі мною".
У селі у бабусі повно грибів. А яка рибалка!
Ех, добре на світі жити!
Єдине, що псувало настрій, це Вовк. Із другого під'їзду. Запеклий хуліган. Все життя він навчався у третьому класі, а курив із першого. Тільки побачить Зайчика, одразу – за ним! Доводилося не позіхати і швиденько нести ноги.
Потім уже, перепочивши, Зайчик думав:
"Що я зробив йому поганого?" Або: "Чому нас не люблять Вовки?"
Він у тата та мами питав. Але ті уникали прямої відповіді.
"Виростеш великий - дізнаєшся".
"Головне, синку, - добре вчитися".
Якось Зайчик вирішив потоваришувати з Вовком. Купив його улюблені цигарки з одногорби верблюдом.
Простягнув і сказав:
Куріть. Це вам.
Вовк цигарки взяв. Закурив. А потім недобре глянув на Зайчика:
А чи знаєш ти, що курити шкідливо?
Знаю, - сказав Зайчик.
Знаєш, а мені підсовуєш. Хочеш отруїти?
Що ви? – сказав Зайчик. - Я хочу з вами дружити.
Вовк усміхнувся:
Тоді – на. Закурюй.
І простяг Зайчикові пачку.
Мені рано, – сказав Зайчик. - Мені мама не дозволяє.
А я дозволяю, - сказав Вовк. – Так і передай мамі.
Що робити? Зайчик узяв цигарку.
Вовк клацнув запальничкою. Підніс язичок полум'я до самого його обличчя:
Давай давай. Затягуйся!
Зайчик затягнувся густим їдким димом. Усередині його ніби бомба розірвалася.
Привіт, хлопці!
Ви, напевно, бачили фільм "НУ, ПОГОДИ!".
Про Вовка та Зайця.
У цій книжці ви також зустрінетеся з Вовком та Зайцем.
Але не лише з ними.
Ще й з батьками Зайчика – татом-лікарем та мамою-вихователькою.
І з його бабусею-фермеркою.
І з обманщицею Лисою.
І з справжнісіньким Сірим Вовком із справжнісінької казки.
Якого звуть Кузьма.
І з Бабою-Ягою, теж справжньою.
І з Бегемотом, який став одним із головних учасників нашої історії.
І з багатьма іншими героями.
Ви, мабуть, здогадалися?
Так! Ця книжка про ЗОВСІМ НОВІ, НІКОМУ ЩЕ НЕ ВІДОМІ ПРИГОДИ ВОВКА І ЗАЙЦЯ.
Тепер уже два Вовки ганяються за нашим Зайчиком.
А чим усе скінчиться – не скажу. А то вам книжку читатиме нецікаво.
Глава перша
ЧОМУ ВОВКИ ЗАЙЦІВ НЕ ЛЮБЯТЬ?
Зайчик жив у звичайному великоблочному будинку.
У такому ж, як багато його співвітчизників: Олені, Бегемоти, Барани, Барсуки, Ведмеді, Козли. Робітники та службовці, письменники та науковці, бізнесмени та...
Ні. Бізнесмени у таких будинках не жили. А якщо жили, то не надто солідні.
Взимку у щілини між блоками влітали сніжинки. І в кімнатах можна було кататись на лижах. А влітку блоки так розжарювалися, що нічого не варто підсмажити на них котлети. Притиснути зворотним боком сковорідки та смажити. Котлети шипіли, розбризкували на всі боки жир. Але виходили дуже смачними. Ні з яким ресторанним не порівняти. У квартирі ставало спекотно – не треба їхати на південь. Пирнув собі у ванну, якщо є вода, і вважай, що ти на морському узбережжі. А якщо води немає – теж не страшно. Можна набрати під час дощу. Дах так протікав, що на будь-якому поверсі води по коліна.
Усім хороший великоблочний будинок!
Але найголовніше - він вчить мешканців долати труднощі!
Ось у такому будинку на третьому поверсі жив Зайчик.
Сім'я Зайчика була невелика, але працьовита.
Мати його, Зайчиха, працювала вихователькою у дитячому садку. А тато, Заєць, лікарем у дитячій поліклініці. І тато, і мама виховували та лікували чужих дітей. На свого сина в них не вистачало часу. От і доводилося самому Зайчикові про себе піклуватися. Мити руки перед їжею, варити суп із пакетиків, чистити черевики та зуби.
Усе це привчило його самостійності.
А якщо згадати ще, що Зайчик жив у великоблочному будинку, то стає зрозумілим, звідки у нього спритність, кмітливість та вміння знаходити вихід із найважчих положень.
Того злощасного дня, коли почалася наша історія, Зайчик ні про що погане не думав. Попереду було літо, канікули. Поїздка до бабусі до села. У вікно долинали крики малюків із маминого дитячого садка. Пахло ліками з татової поліклініки. У такі хвилини думаєш лише про хороше. Що ти здоровий, і не треба лікуватись у тата. І що ти вже дорослий. Не треба ходити до мами в садок.
"Літо, ах, літо!.. Літо червоне, будь зі мною".
У селі у бабусі повно грибів. А яка рибалка!
Ех, добре на світі жити!
Єдине, що псувало настрій, це Вовк. Із другого під'їзду. Запеклий хуліган. Все життя він навчався у третьому класі, а курив із першого. Тільки побачить Зайчика, одразу – за ним! Доводилося не позіхати і швиденько нести ноги.
Потім уже, перепочивши, Зайчик думав:
"Що я зробив йому поганого?" Або: "Чому нас не люблять Вовки?"
Він у тата та мами питав. Але ті уникали прямої відповіді.
"Виростеш великий - дізнаєшся".
"Головне, синку, - добре вчитися".
Якось Зайчик вирішив потоваришувати з Вовком. Купив його улюблені цигарки з одногорби верблюдом.
Простягнув і сказав:
Куріть. Це вам.
Вовк цигарки взяв. Закурив. А потім недобре глянув на Зайчика:
А чи знаєш ти, що курити шкідливо?
Знаю, - сказав Зайчик.
Знаєш, а мені підсовуєш. Хочеш отруїти?
Що ви? – сказав Зайчик. - Я хочу з вами дружити.
Вовк усміхнувся:
Тоді – на. Закурюй.
І простяг Зайчикові пачку.
Мені рано, – сказав Зайчик. - Мені мама не дозволяє.
А я дозволяю, - сказав Вовк. – Так і передай мамі.
Що робити? Зайчик узяв цигарку.
Вовк клацнув запальничкою. Підніс язичок полум'я до самого його обличчя:
Давай давай. Затягуйся!
Зайчик затягнувся густим їдким димом. Усередині його ніби бомба розірвалася.
Він кашлянув. Сигарета вистрілила з рота, наче ракета з пускової установки.
Вовк загорлав, скидаючи з себе її уламки, що горять.
Більше Зайчик не намагався дружити з Вовком. Як побачить його сутулу постать, ноги до рук – і повний уперед!
Зайчик підвівся з дивана і підійшов до балкона. "Чи не видно Вовка?"
Ні, начебто не видно. Можна йти гуляти.
Ой! Він забув полити квіти! Просила ж мама.
Зайчик повернувся до кімнати. Взяв у кухні лієчку. Наповнив її водою із спеціальної баночки "Для квітів".
Знову вийшов на балкон.
А скільки серед квітів бур'янів!
Він поставив лієчку на бетонну підлогу. Знову повернувся до кімнати. Знайшов мамині ножиці, якими вона зрізала бур'яни.
І не бачив Зайчика, що за ним з-за кущів давно спостерігає Вовк. Що він зірвав з жердин білизняну мотузку. Накинув її, як ласо, на телевізійну антену. І лізе нею вгору, на його балкон. І ще пісеньку насвистує:
"Як-то... друг... ока-зал-ся раптом..."
Зайчик нічого не бачив. Він був зайнятий: він зрізав нахабні бур'яни.
"А що це за бур'ян? Товстий, як мотузка! Не місце йому тут!"
Кролик - рраз! І обрізав.
А це і справді була мотузка.
І полетів Вовк униз! Прямо в міліцейський візок.
Можливо, він і не влучив би у візок. Але саме в цей момент переходив вулицю підсліпуватий Бегемот.
Він ішов замовляти очки. На першому поверсі великоблочного будинку була аптека, спеціальна, за окулярами. А Бегемот мав рецепт. Згідно з яким йому, як пенсіонеру, у цій спеціальній аптеці належали безкоштовні очки.
І він ішов, радіючи, що незабаром у нових окулярах все добре бачитиме. Навіть свою невелику пенсію.
Але зараз він був без окулярів та не побачив мотоцикла.
Мотоцикл верескнув гальмами, різко вильнув убік і в'їхав на тротуар. Саме туди, куди падав Вовк.
Ось чому Вовк потрапив прямо в міліцейський візок.
Якби не Бегемот, він би нізащо не потрапив туди.
І ось чому Вовк що було сил закричав на всю вулицю:
НУ, БЕГЕМОТ, ПОГОДИ!
Розділ другий
СЕРЖАНТ ВЕДМІДЄВ
Сержант Медведєв був щасливим. Нарешті спійманий Вовк. Той самий. Який і бабусю з'їв. І "Червону шапочку". І сімох Козенят. І трьох нещасних Поросят з'їсти збирався.
завантажитиАудіо казка Олександра Курляндського "Ну, постривай!" (Сценарій однієї серії мультфільму): "Сиділи якось Вовк і Зайчик перед екраном телевізора. Як друзі. Вирішили хоч у зимові канікули не сваритися. А на екрані... Ідуть до озера звірятка. Міцні, мускулисті... І на чолі. всіх - Морж... І - бовтих у воду!.. - Оце так, - дивується Зайчик.- Дурниця!- посміхається Вовк. , дістав із кишень кип'ятильник... І опустив кип'ятильник у воду... Плаває Вовк, радіє... І вільним стилем, і батерфляєм, і кролем... Розтанув на озері лід... А ось і трава здалася... Ну і спека! Тропики!Соснові шишки перетворилися на ананаси... Березові бруньки - на банани... Не середня смуга, а джунглі... Спекотно стало Вовку... виліз на траву... А слідом за ним вилізли крокодильчики... Один за одним. Вовком, як солдати на марші... Стрибнув Вовк на дерево... А ті оцінили обстановку, вибрали самого плоского, поплювали на лапи і стали пиляти їм, як пилкою, дерево... Зайчик перед телевізором тремтить... Як Вовка з біди врятувати?! Вигадав! Підскочив Зайчик до розетки, висмикнув вилку... Похолоднішало. Знову випав сніг. І кинулися крокодильчики назад у озеро... А Вовк... стукає від холоду зубами, тремтить... - Н-НУ, ЗАЯЦЬ, НУ, ПОГОДИ!.. І знову опинилися Вовк та Зайчик перед екраном телевізора."
