Auto servis

Dan slovanskog pisanja na brodu. Jak da se sveto drži do dana riječi 'pisanja i kulture u dječjem vrtu. Didaktička igra "Uzmi riječ"

Dan riječi'янської писемності у доу.  Як провести свято до дня слов'янської писемності та культури у дитячому садку.  Дидактична гра «Збери слово»

Whipper 1. U širokoj Rusiji, naš materijal
Dzvin flaširan
Nini braća Kirilo i Metodij
Proslavljeni zbog svojih prataca.
Bič 2. Pogodi Ćirila i Metodiju,
Braćo slavnih Rivno-apostola
U Bilorusiji, Makedonija,
Iz Poljske, Češke i Slovačke.
Bič 1. Hvalite mudru braću u Bugarskoj,
U Ukrajini, Hrvatskoj, Srbiji
Bič 2. Usi ljudi, kako se piše ćirilicom,
Zvuči kao davno,
Za slavljenje podviga opažača,
kršćanski odgojitelji. djeca:
1. 1. Rusovolos, sirooki,
Pokazat ćemo ti svjetlo i srce slave,
Drevlyani, rusichi, proplanci,
Reci hto mi?
Mi - riječi'yani! (u zboru)
2. 2. Svi su lijepi po svom članku,
svi smo isti,
Zvemsya niny rossiyani,
Davno hto mi?
Mi - riječi'yani! (u zboru)
3. 3. Mi shanuêmo breze,
Volimo svoju djecu,
Zvemosya Masha, Yuli, Tani,
Reci hto mi?
Mi - riječi'yani! (u zboru)
Pjesma "Batkivshchyna".
Vikhovatel 1. Goj, naši slavni gosti, ljupka djeco, pričat ću vam o Svetoj Rusiji, o dalekim satima, Živjeli-siledici todi dobri mladići, crveno-crvene djevojke! Vmeli smrad orati i kositi, kuća-kula rubati. A naši preci nisu vidjeli osovinu pismenosti, nisu prihvaćali čitanje knjiga i listova za pisanje. U isti čas živjela su dva brata: o i mudri nasilnik. Stariji Metod, a najmlađi Ćiril. Smrad pisanja knjiga, zvuk riječi narodu, a za cijeli zahtjev bilo je puno riječi, riječi književnosti.
djeca:
1. 1. U samostanskoj ćeliji sveučilišta,
Kod čotir gluh stinakh
O zemlji, o starim vremenima
Buhl zapisujući černete.
2. 2. Vín piše naboj i naplatu,
Zanijemio tamnim svjetlom.
Vin pisav rik u rik
O našim velikim ljudima.
Whisker 2. Desetak sati kasnije, braća su otvorila abetku, jaka je dobila ime ćirilica. Nazvat ću slovo kože malo: "Az", "Buki", "Vedi". Imenujte slova mali nagaduvati ljudima o takvim riječima, koje se ne mogu zaboraviti: “dobro”, “živi”, “zemlja”, “ljudi”. (Pokaži slike slova).
Mali dječak Vanja gleda slova stare škole, smiluj im se:
- O slovima divovizhní!
Garni, mabut, starinski!
Nasilnički smrad je važan,
Sada to nikome ne treba.
Neka glazba ide do slova (među djece krune i od slova ćirilice).
Vanya zdivano: - Vi hto?
Literi:
1. Ja sam slovo Izhitsya,
2. ja sam u formi,
3. I - ksi,
4. ja sam psi,
5. jesam.
Vanya: Lijepa si i vidimo se staromodna,
Ale naša abeceda postala je jedina.
Za mene, čak i Škodu, i još žalosnije,
Vidjeli smo naše lišće.
Literi:
1. Kako to misliš?
Nisu li važne?
Ne trebaju vam stari govori?
2. Plinska lampa je možda stara,
Ali ne namigujte joj.
Vanja: - Kad je bakina majka palila lampu, pisala je listove naprijed.
Literi:
3. 1. Tsí govori postali su rídkístu,
Tse uspomena na naše pretke.
4. Pa, to je samo moje sjećanje,
Ne možemo se zaboraviti, to se ne može predati.
Puškin, Ljermontov nam je napisao,
Uz svjetlost pisma, naš put je visio.
5. 2. Mi u starim knjigama je živ,
Ne gledam samo u garni,
pravoslavni duh zberigaêmo,
Mi ćemo prisustvovati našoj crkvi.
Vikhovatel 1. Sveto pismo Bibliya - tse knjige Starog i Novog Zavita. Misli se na smrad, jakov život, što znači pravoslavna čizma.
Udarac.
Pjesma "Bog voli naš narod".
djeca:
1. 1. U Rusiji, u Africi i u Engleskoj.
Čitao sam s radija Evangelina.
Ljepše je za knjigu na svjetlu -
O plemstvu svibanj weiut djeca.

I Tim, da voliš riječ Bog,

Gospodin ovisi o svemu kako bi vam pomogao.

Glava se podigla!

Zamijenite "bulka" - viishlo "bukva",

Zamijenite "Murku" - "brašno" je došlo.

Axis flour taka brašna!

Ne daj mi dan.

Ja ne plačem, ja plačem

Često se molim Gospodinu.

Pjesma "Pokladi sviy stone".

1. 1. Bože! Prečista Divo!

Tee je bio glupi Krist,

Gurajte nas zauvijek

Zvukovi slova otišli su nam do usana.

2. 2. Prosvjeta, kumo, ljudi,

Neke knjige su još glupe,

Daj mi viru, ljubav i slobodu,

1. vchenya kršćanske svjetlosti.

3. 3. (Molitva "Bogorodice, Divo, raduj se")

Bogorodice, Divo, raduj se, blažena Marijo, Gospodin je s tobom: blagoslovljen je u ženama i blagoslovljen plod utrobe tvoje, jer je Spasitelj dušu tvoju predao dušama našim.

Bič 2. Rusija je bogata talentima.

Rusija je jaka talentima.

Dečki volim vas,

Znači život osvojen.

Pjesma "Proljeće".

Zagonetke: Ne grm, već s lišćem.

Ne košulja, nego sašivena,

Chi nije lyudin, već rozpovidaê (knjiga).

crna Ivaška,

Drvene košulje.

Prošetati

Eto (masline).

Sa strane ABC knjige

Trideset i troje bogatih.

Mudar - bogat

Poznavanje impulsa kože (abeceda).

Chorní, garní, od ljudi svih nímí.

Stajati u nizu - govoriti odjednom. (literi)

Pisnya "Vesnyanka"

Koji god 1. A sada, napravi sretnu abetku (Dva momka osvajaju plakat s abecedom).

1. 1. Slova za potrebe kože,

Slova su važna za kožu,

Formêmo njihovu riječ,

I ove riječi će biti mova!

Ljudima se ne bi svidjelo

Yakbi nije zujanje slova,

To ne bi bilo spilkuvannya.

3. 3. Dva brata Ćiril i Metod,

Želim da mi kažeš

Za litere, koji su nam još potrebniji,

Katerina Maligina

OPĆINSKA AUTONOMNA ZAGALNOOSVITNY ZAKLAD

"SREDNJA ZAGALNOESVITNYA ŠKOLA № 2 m. NIMANA" prije

Rozvaga« Dan riječi i kulture»

za djeca starije predškolske ustanove vik.

Potrošila je:

Maligina Ê. A.

Tsil: Knowomiti predškolske djece sa slovenskom kulturom.

Zavdannya:

1. Nastavite s formulacijom kamata i kamata do sljedećeg dana Kultura.

2. Rosvivati obrazovni interes, širenje vidika.

3. Oznajomiti z Stara engleska abeceda;

4. Pobijedite poštovanje djeca o značenju kožnih slova ćirilice

5. Vikhovuvati ljubav prema Batkivshchynu, osjećaj domoljuba, ponos za zemlju, de mi živahan, dovodeći do narodnih tradicija.

Idi na poziv:

Bič kod narodne nošnje

Vrdalama

U širokoj Rusiji, naš, materijal,

Dzvin flaširan.

braća Nini, sveti Ćirilo i Metod

Za moju malu proslavljena.

Zgaduyut Ćiril s Metodinom,

Braća slavni pivno-apostoli,

U Bilorusiji, Makedonija,

Iz Poljske, Češke i Slovačke.

Hvalite mudru braću u Bugarskoj,

U Ukrajini, Hrvatskoj, Srbiji

Neka narod piše ćirilicom,

Zvuči kao davno slov'yanskim,

Slaviti podvig izvođača,

kršćanski odgojitelji.

Za zvuk svyatkovy dzvin. Djeca kao zmija uđu prije poplave i uhvate se u ime gostiju

Rusovolos, sirooki,

Osudite nas svjetlom i srcem slavno.

Drevlyani, Rusichi, riječi'yany

Reci hto mi?

Djeca (u zboru) mi - riječi'yany!

Sve pohvale njegovim člankom,

Sve razlike i sve isto,

Zvemsya niny rossiyani,

Davno hto mi?

Djeca (u zboru) mi - riječi'yany!

Mi shanuêmo stabla breze,

Volimo naše pjesme.

Zvemosya Olí, Maša, Taní

Reci hto mi?

Djeca (u zboru) mi - riječi'yany!

Zvuk dzvin. Djeca idu u grad.

Hodaj pletenicu od suvom u rukama.

Vrdalama

Ja idem, naši slavni gosti, ljubavna milja djeteta. Pričat ću vam o svetoj Rusiji, o dalekim satima, niste upoznati.

Nekada su živjeli - toddy dobri momci, crvene crvene cure. I imaju dobre majke, bradate mudre očeve. Vidite smrad orati i kositi, kuće-kule od rubati, tkati platna, vízerunki í̈kh vichivati. Naši preci nisu vidjeli osovinu pismenosti, nisu čitali ovakve knjige listovi za pisanje.

(Slajd 2) U Rusiju su došla dva prosvjetitelja, braća mudri Ćirilo i Metodije. Smrad bulija dolazi iz makedonskog mjesta Soluni. Cyril vivchav teolog i vikladav filozofija. Yogo je bio nazvan filozofom i ruskim mudracem. Čak i iz dinastije mriyav vin pisati knjige, zrozumilí riječi'yanam... Youmu postaje dopomagati stariji brat Metodij... Dovgov je smrad čuo ruski smrad, a onda su to počeli zapisivati. Vidio sam smrad slova, a od njih su pravili abetku. (Slajd 3)

Rozkriva suviy, pokazat ću abettu. Slajd 4

Zvuk refrena « Proslavljena» iz opere M. Í. Glinki "Ivan Susanin".

Vikhovatel Yak sebe naziva tsya abetka?

Djeca (u zboru)ćirilica!

A zašto se to zove?

Djeca U čast Kirila, njenog tvorca.

Bič Zadovoljiti se s poštovanjem kod litera.

Zašto ne osjetite smrad ako već poznajete litre?

Vikhovatel Kozhna litera u drevnim Slov'ianskoi abeceda je posebna. Vona je mala u svom im'ya.

Čuj zvuk jaka stara abetka: az, bukve, olovo, riječ ...

Imenujte pismo koje su o njima rekli ljudima život:

"dobro", "narod", "Zemlja", "Spokiy" itd.

Živimo u skladu sa životom star Literi i Diznaêmosya o njihovom značenju.

Da zvuči urivok refrenu « Proslavljena» M. I. Glinki.

Djeca uzimaju literi i u pokretu

Idi djetetu s pismom.

Reb. A (Liza) Privit, djeco! Ne zvučim kao AZ. Navedite riječi koje se mogu popraviti iz knjižnice.

Dječji remont.

Idi djetetu s pismom.

Reb. B (Paša) Ne zvučim BUKI. Pogodi, neke dobre riječi za popravak iz knjižnice.

Dječji remont.

Vykhovatel Vi, dragi literi, vipala, velika je čast stati na uho naše abecede. Narod je takav čini se da: "Razgovor "az", "bukve", a onda moramo naučiti." Od spoznaje načina da se pokajem kože za vas u svjetlu znanja! A do nas je stiglo još jedno pismo.

Vibigak dijete.

Predstavite se, budite lasica!

Reb. imam zvuk "Voditi"! Znam sve, znam sve.

Pogodi moju zagonetku:

Vona bagatsha za sve na svijetu,

Trčati s njom, žuriti djecu.

A prilozi su svi u boji,

Í tako garnirano za svitanku.

U prvoj godini svih ljudi na svijetu.

Što je? Hajde djeco. (Zemlja) Slajd 5

Okrugli ples "Zemelka-Chornozem"

Vrdalama

I nastavljamo znati zi riječi'yanskaya abetkoyu.

Ozvučiti fragment u refrenu « Proslavljena» M. I. Glinki.

Vibigak dijete.

Reb. Zdravo djeco! Ja sam pismo "Dieslovo"... Díêsloviti, zlo

razgovor. Ale persh, ne reci ništa, molim te dobro razmisli.

Narod je rekao: "Movčiš nije a

slivce, to nije wikupish."

Vrdalama

U Rusiji su šutjeli glavari obitelji, koji su naučili čitati i pisati. Prvo, puno su priznali o tome. Smjesta se možemo pomiriti, kao što znate prisliv'ya:

Tko je bogat čitanjem, taj je bogat znanjem

Vodit ćeš knjigu, pokupit ćeš malo rosuma.

Pismenije, manje loše.

Napisano olovkom, a ne virusom

Moćan je tko je pismen, nema ponora.

Vrdalama: Čudo, stiglo nam je još jedno pismo

Vibigak dijete.

Reb. D Dobriy dan! Ja, nazovi me "Dobro".

Jak je dobar u tebi! S ljubavlju.

Reb. D Slajd broj 7

Ljubaznost je najfinija od riže za karakter čovjeka.

Nije lako činiti dobro, ali nije lako

Ne skupljaj dobrotu od odrastanja,

Ne polagati dobrotu u boji,

Dobrota nije mrkva, nije zukerka.

Tílki treba, dushe dobra čizma,

Ne zaboravite na jednu osobu.

I ljudi žive u prijateljskim odnosima,

Bit ćemo ljubazni prema vama.

Dobrota donijeti radost ljudima

I nije stvar u tome da ste u gradu.

Dobrota u rocku nije star,

Ljubaznost kroz hladnu zimu.

Kako ljubaznost kao sunce sija,

Radio za odrasle i djecu.

Vrdalama: Z "abetki" pred nama je novi gost!

Vibigak dijete.

Reb. L Zdravo, djeco! Ja sam pismo "Narod"!

Ljudi, živite li u momku?

Nošenje milovanja i ljubavi?

Promijeni sunce nije dimo dijelom,

І na zemlju nije moguće distribuirati,

Ale Iskoru Sreća

Možeš, ti jesi,

Prijateljima možete dati poklon.

Ples "Prijateljstvo"

Vrdalama: Znate, čekamo novu litru

Vibigak dijete.

Reb. M Privit, ne zvučim "Razmišljati".

Znaj za moju mudrost već dugo vremena.

Pokušajte vidjeti moje zagonetke:

1. Želim ne kapi, nego polja,

Ne slovo, nego s kutom,

Rovmovlyaê s nama

Moyu sa strpljenjem. (Knjiga)

2. Prva knjiga za djecu.

Zakucati - mučiti, a zakucati - zašutjeti. (Abetka)

3. Čorni, krivi,

Víd ljudi svih nimi.

Stani uz red -

Zarazno je govoriti. (Literi)

Whisker Ê slova cvrče,

Ê Literi zvižde,

I lišiti jednog od njih

Litera gunđati.

Vibigak dijete.

Reb. p Slajd 8

Privit, djeco! Ja sam pismo "rtsi"!

Ne pišem ja uzalud,

Aje, čitam riječ "Rus".

U srcu na koži,

Otadžbina-Rusija!

Bílí birízki,

Vodeno uho.

Nemaê tebi,

nisi lijepa,

Nema ínshoí̈ na svití

Batkivshchyna je tako!

Reb. Rusija s talentima bagata,

Rusija je jaka talentima.

Dečki volim vas,

Dakle, život je osvojen.

Pisnya "Momak" (Djeca hodaju duž cijelog ćilima, kad hodaju po stilu)

Dyakuyu, literi, vidi nas ljepota, dobrota, mudrost.

Draga moja sveta braćo Ćirilo i Metodije, koji nam zaudaraše slov'yansku abetku... 43 Litre Sestre da nam se čude i da zamole za neko znanje. Ale tse će jednom biti uvredljiv. A sada, započnite sretnu rusku abettu.

Zvučna glazba. Slajd 10

Ulazi ruska abetka.

ruska mova.

Volim svoj maternji jezik!

Vina inteligencije svima,

Vin spivayuchi,

Pobjedi, jaki, ruski narode, bigatlic,

Yak naša država, svibanj.

Pobjeda je mjesec u mjesecu planeta,

Naši suputnici i projektili,

Na radiju za okruglim stolom

Swill to new m:

Nedefinirano í ravno,

Vin je podibny do same istine.

Vrdalama:

Mi smo vitalno usluženi,

Ti - jedan iz vedra neba.

Dakle, rasti, trebat će ti,

Dragi oče, svoj vlastiti!

Ček je na vama za grad u gradu -

Meta je lijepa u daljini

Ale pogledaj okolo trebu

Na putu smo prošli.

Sve je glupo, ljepše, ljepše

Dragi tvoj otac!

Osvrni se na naše pretke,

O prošlim danima heroja!

Pogodi to lijepom riječi

Slava í̈m, mi suvorim borce,

Slava našim strankama!

Slava ruskom Starovinu!



Upravitelj softvera: naučite djecu svetih riječi spisa, svetih Ćirila i Metoda. Razshiryuvati najavu djece o kulturni pad naši ljudi. Razvoj kreativne zdíbností, uyavu, poštovanje, pamćenje. Uzmi razvoj interesa, ljubavi prema knjizi.

materijali: fotografija Ćirila i Metoda, slajd sa slikama latiničnih slova, stare škole, moderne abecede.

Idite k Duhu Svetome.

Odgajatelj

Ne znam za kožu

Svaki dan Ćirila i Metoda.

Jer tiho, tko zna,

Sigurno, mabut, da ti kažem qiu dovgu...

U širokoj Rusiji, naš, materijal,

Dzvin flaširan.

braća Nini, sveti Ćirilo i Metod

Proslavljeni zbog svojih prataca.

Zgaduyut Ćiril s Metodinom,

Braćo slavnih apostola,

U Bilorusiji, Makedonija,

Iz Poljske, Češke i Slovačke.

Hvalite mudru braću u Bugarskoj,

U Ukrajini, Hrvatskoj, Srbiji

Neka narod piše ćirilicom,

Zvuči kao davno,

Za slavljenje podviga opažača,

kršćanski odgojitelji.

Danas ćemo govoriti o našoj povijesti, o pisanju riječi. Šoroku 24. svibnja u Rusiji obilježava se kao Dan riječi i pisanja i kulture. Bez kulture, pismenosti, pisma, život nacije, naroda, država je neisplativa.

Pismo je cijena referentnih stvari koje je koristio Lyudin.

Dakle, dugo su ljudi razmjenjivali informacije, što je omogućilo jedno na jedno. Išlo je glasno i glasno. Ako su ljudi bili inteligentni, razmjenjivali su predmete-poslane - s desne strane je bio udarac, smrad je smrdio i predmeti su bili mali.

Takve slike bile su poznate na zidovima špilja, gdje su živjeli drevni ljudi. Tse pershí kroki ljudi do kraja pisanja. U postupovu se mislilo mališane zamijeniti simbolima.

Todi cara Mihaila Viklikova dva učenika braće - Ćirila i Metoda, i imobiliziraju svoje careve i šalju ih na riječ zemlje.

Braća su bila poznata po svom vchen_styu, poznavali su mnogo ljudi, onoga koji je dobio tako važno pravo - stabljiku abette. Tako je nastala riječ ``abetka'', kako se počela nazivati ​​ćirilicom (u čast Kostjantina, koji je uzeo crninu, odrezavši ime Ćirilo). Imaju 43 godine.

Razmislite, momci, što bi mogli napisati u Rusiji. Tsei materijal sa drveta - simbol Rusije. Tako je, kora breze, jaka naziva se "kora breze" (pokazuje koru breze). Da biste dobili osloboditi od kore breze, potrebno je očistiti stranu od tvrdih ospica, vypryamity, suha. Zapalimo štapiće s krajem (pokazujući štapiće) - to zovemo "napisano", zavežite slova, a tupim krajem možete izbrisati vipadkovo oproštenje. Ime takvog lista je slovo brezove kore. Arheolozi znaju prije nego što dođe čas otkopavanja listova slova ispisanih na brezovoj kori, koji su stari oko 800 godina. Slovo glave i za sve sate bilo je potrebno ljudima. Zauvijek napisan u sigurnosti. Svitla breza nibi je napravio ljude:

- Navchannya svjetlo i neplanirana tama.

Breza je omiljeno drvo Slov'yana.

Uz vas smo, momci, ljudi Rusije, riječi. Abetka Slov'yanskaya nazvana je ćirilicom u ime svetog Rivno-apostola Ćirila, kao riječ za abetku, otvorivši slova za slovjanske narode. Sveti Ćiril i sveti brat Metod se nazivaju učiteljima Slov'yana. Niny u ruskom pokretu ima 33 godine.

Tako je veličanstven tsí literi!

Nemojte osjetiti smrad prije djece.

I ne budi slavan

Naša slovenska abeceda!

Zagonetke

1.Chorni, krivo, od naroda svih nimi,

Stajati u nizu - govoriti odjednom.

2. Sve znam, sve sanjam,

Sama Ale čeka selidbu.

Sprijateljite se sa mnom

Pročitao sam zahtjeve za pismenost. (Knjiga)

3. Drveće Ivaška

Cijeli život u jednoj košulji,

po bijelo polje proći -

Kozhen skliznuo yogo zrozumíê. (Masline).

4.Čelični ležaj
Bilim uz polje veliko,
Iza njega slijede crni. (Olovka, napisala).

5. Koshtu separe.

Hto to nyogo uvíyde - Toy rozum pribaê. (Škola).

6. Crne ptice
Na strani kože.
Pomakni, provjeri,
Tko je to pročitao? Literi.

7. Sad sam u kutiji, sad u redu.

Napišite zum za njih!

ti možeš ja. namalyuvati.

Tko sam ja? .... (Zoshit)

S ruske strane spašene su mudre misli.

* Bukvar - do mudrosti skupa.

* Zlato se vidi sa zemlje, a znanje je iz knjiga.

* Knjiga za rozumu - scho tople daske za spuštanje.

* Rozum bez knjige, yak ptah bez krila.

* Nenapisano - jak sklizne, a knjiga je vrlo ravna.

Šefovi tvoraca riječi riječi 'yanskaya abetka Kirilov i metoda riječi' janski ljudi su se opismenili, bili su prisiljeni čitati i pisati. Ja sada 24 dana svyatkuêmo "Dan riječi" pisanje ". Kako mislite, kako je lako napisati takvo pismo? Želite li pokušati napisati stare riječi književnosti?

Didaktička gra"Uzmi riječ"

Dva brata Ćirilo i Metodije,
Dyakuyu, htio bih ti reći
Za litere, što nam je još potrebnije
Schob navchit čitati.


Dan slovenske pismenosti i kulture, posvećen danu sjećanja na tvorce ćirilice - Svetu braću Svetih Apostola Ćirila i Metoda, nakon što su oživljeni iz Rusije 1991. godine na stijenu. U blizini Moskve na slovenskom trgu može se vidjeti spomenik Ćirilu i Metodu. Bilja Memorijala Pidnizhzhya postavljena je Nezgasnu svjetiljka - znak vječne uspomene. U sljedećih sat vremena, čoroku je 24 njezina iz vshanovuêmo Ćirila i Metoda. Crkva i država je svetinja za jedinstvo naše zemlje.


Vikhovateli viša grupa upoznati ili naučiti iz povijesti obilježavanja datuma.


Stil riječi 'yanskie pisanje razvijen je na doslovan i tsikavo način. Zviždači su u pristupačnom obliku gutali djecu ljubavi prema riječi, zavičajnom jeziku, drevnoj povijesti, pričali o djelatnosti braće prosvjetitelja, novim narodnim riječima u kulturi bratstva. Objasnio dečkima shvaćanje "Slov'yanskiy svit", pokazao je suštinu stranih okreta, sličnosti između pokreta i tradicije domaćih etničkih skupina.


Kultura je dio onih koji su vjerni ljudima tog naroda, svetost nacije, kao što je to u zebri i zberigaku.


Poznavanje zavičajne kulture neizbježno će joj donijeti ljubav, stvoriti tsinuvati. U našem času, ako je propaganda tuđinske kulture raširena, posebno je važno prisjetiti se ruske kulture i povijesti plemstva. Za to smo mi životinje pred krugovima naše kulture, odajući počast čitateljima Svete apostolske braće Ćirila i Metoda, koji su donijeli pisma u Slovensku zemlju i primili bogate kulturne riječi od ljudi svijeta.


Preci velikih prosvjetitelja postali su okosnica svih riječi, postavili su temelje njihovog moralnog i ružičastog razvoja. Tolika je velika zasluga braće Ćirila i Metoda u povijesti obrazovanja i razvoja tuđinske kulture slovenskih naroda.


Ljepše je jasnije vidjeti povijesnu kulturu zavičaja nego povijesnu kulturu zavičajnog kraja;


Djeca starije grupe odmah su iz budnice Ponomariove Valentine Oleksandrivne, obukla se u kostime Slov'yanske i postali ne gosti, već heroji rasprsnutog ispada "Yak mi slov'yani". Usred ovog divnog razgovora, draga moja djeco, čuli smo poruku Slovenki o Svetoj Rusiji, o dalekim satima...


Nekad su bili dobri momci, a crvene su bile crvene djevojke. Miris orati i košnje, doma - kula rubati. Predli su, tkali, tkali u kovačnici, s glinom i drvetom umrli su pratsyuvati. Garnimi mislivci i ribalki boćari. Mogla bi sp_vati i plesati u krugu. A naši preci nisu vidjeli osovinu pismenosti, nisu prihvaćali čitanje knjiga, tih listova pisanja ...


Vírshi, zagonetke, prezentacija "Yakí mi riječi", verbalni ígri, ígri okrugli ples, to folk pjesme bilya ruske breze, pomogla je momcima da provode vrijeme u dalekim povijesnim satima, te još jednom proslave slavljenje braće Ćirila i Mifodija, utemeljitelja pisanja.


Taka nekonvencionalni robot lako je i nevažno djecu voditi u povijest Rusije, prenositi kulturno-povijesne podatke.

Sinopsis zauzetosti u pripremnom radu prije škole i grupe "Idi gore u zemlju slova"

Dnevni zadaci riječi slova i kulture .

Upravitelj softvera: naučite djecu svetih riječi spisa, svetih Ćirila i Metoda. Razshiryuvati uyavlennya djecu o kulturnom padu našeg naroda. Razvoj kreativne zdíbností, uyavu, poštovanje, pamćenje. Uzmi razvoj interesa, ljubavi prema knjizi.

Idite k Duhu Svetome.

Vrdalama:

Pozdrav dragi dečki!

Ovogodišnji će vam biti malo skuplji.

A zašto možete poskupjeti?

I mi virusaêmo na putu do ceste s malim vlakićem "Buba"

(zvučna glazba , djeca će biti u koloni, "lokomotiva"), virus lokomotive í zupinyaêtsya kod kazkovy lisice.

Ozvučiti glazbu lisu.

Vrdalama:

Stigli smo u zemlju Charivnoi.

Začudite se majstorom, koji nije pozvan u cijeloj kazkovy lisici?

(Slova vise na vratu)

Hloptsi, jesi li to shvatio u zemlji jakua? (U zemlji slova)

U zemlji ima mnogo cikavih stanica.

Iznenađenje, ali za nas, idite do stabla prelivanjem šarmantnog ekrana.

Pogodi zagonetke i pogodi na stablu

Vrdalama:

Na novoj stanici imam priliku.

Pošaljite nam ovu poruku,

Nije moguće zapisati,

Virusi su prijatelji!

ABVGDyka

Vrdalama:

Djeco, na stanici tsiy žive životom djece.

I smrdi?

(idi djeci - literi)

slovo a:

Pogledajmo kuću slova A.

Litera je i dostojanstvena.

Do tada, slovo A

Abeceda ima glavu.

Litera O:

Slovo O - mjesec i sin,

Štand je okrugao na kraju,

I godina í kotač

Pa graditi, ne sve.

Litera B:

Veseli klaun

Gra na cijevima.

Na cijelom trbušastu

Litera B.

slovo B:

B - slovo je još važnije,

Uyavala je strašna.

Škrinja je kotač, živi od naduvavanja,

Nibi ovdje nije jako bitan.

Gra "Sklopivi spava od kocki" (lis, mama, svit)

Vrdalama:

I mi virusaêmo će poskupjeti za zemlju slova.

Pročitaj naziv stanice.

Djeca čitaju "Igrova".

Vidgadati zagonetke

Vrdalama:

A naši će se popeti u daljinu Zemlje slova.

Blizu smo nove stanice .

Pročitaj naziv stanice.

Djeca čitaju " Povijesno."

Halo, što je s poviješću? (vrsta djece)

Ditina u ruskoj narodnoj nošnji:

Goy, naši slavni gosti, ljupka, ljupka djeco! Pričat ću vam o svetoj Rusiji, o dalekim satima, niste upoznati. Živjeli su jednom davno - boules todí dobri momci, crveni - chervoní dívitsí. I imaju dobre majke, bradate mudre očeve. Zaudarao je orati i kosidba, kod kuće je bila kula od rubata, bilo je tkanina od tkanja, vízerunki í̈kh vichivati.

I nisu vidjeli slova,Nisam imao knjige za čitanje i listove za pisanje.

Vrdalama: Danas ćemo govoriti o našoj povijesti, o pisanju riječi. Šoroku 24. svibnja u Rusiji obilježava se kao Dan riječi i pisanja i kulture. Bez kulture, pismenosti, pisma, život nacije, naroda, država je neisplativa.

Pismo je cijena referentnih stvari koje je koristio Lyudin.

Dakle, dugo su ljudi razmjenjivali informacije, što je omogućilo jedno na jedno. Išlo je glasno i glasno. Ako su ljudi bili inteligentni, razmjenjivali su predmete-poslane - s desne strane je bio udarac, smrad je smrdio i predmeti su bili mali.

(Demonstracija naskelnyh maljunka)

Takve slike bile su poznate na zidovima špilja, gdje su živjeli drevni ljudi. Tse pershí kroki ljudi do kraja pisanja. U postupovu se mislilo mališane zamijeniti simbolima.

(Demonstracija naskelnyh simbola-slova)

Spisi su se plašili na kamenju, kosturima, na došima. Očigledno, prenošenje takvih listova na stranicu nije bilo zgodno, a zvuk i znakovi mogli su se čitati na jednostavan način.

Sat. Ljudi su išli do znakova, jer su mislili da su nazvani slovima. Tako je nastalo pisanje.

(Ilustracija sa slika Ćirila i Metoda)

U Rusiju su došla dva prosvjetitelja, braća mudri Ćirilo Metodim. Smrad je živio na kordonu države Vizantije i riječi zemlje u blizini grada Solunije. Udom dva brata su govorila riječi na jeziku, ali u školi je to bio samo orah. Najmlađi Kirilov brat bio je voljan pisati knjige, na glas riječi narodu, a za cijeli zahtjev bilo je puno riječi do riječi. Nestalo je kamenja. Braća virosli, vivčilis. Ale mrija nije promakao mladog brata. Vin bagato pratsyuvav. I os je spremna. Ale smisliti - tse pivpravi. Potrebno je ponovno smjestiti orahe s oraha na riječi knjige, na riječi riječi za čitanje. Tse se pojavila u čak dostojanstvenom pravu, a Kirilo sam nije znao kako se uklopiti u nju. Yomu je postao dodatna pomoć starijem bratu Metodiju. Ćirila i Metoda napravili su veliku pravednost!

(Slika prvih knjiga)

988 do stijene u Kijevu bulo do palače škole "vchennya book". Knjige u Rusiji bit će još skuplje. Opljačkali su ih na pergamentu: u vapnu su ugrabili škiru, objesili, ujedno trljali med.

(slika: Berestyani slova)

U Rusiji je proizveden prvi materijal za pisanje - brezova kora.)

Znakove na koru breze nanosio je kistorez – napisao je. Prve knjige su rukopisne.

Rukopisi su bili obrubljeni na koljenima, u rukama - guščje pero, poput smrada koji su upumpali u teglu tinte.

Super je napisano crvenim, ali crnim i inši slovima. Naziv "crveni red" je uho teksta. Bagato ukrašen palíturkami iz shkíri, koji je blagoslovljen zlatom, srebrom i skupo kamenje, Knjige su bile počašćene velikom vrijednošću, bile su cijenjene.

A onda je Ivan Fedorov vidio Drukar verstat i knjige su poslane u Drukuvati.

Na tsíy stanici mi zustrínemo líteri, kao nasilnik ranije. Smrada osovina.

(Koristite riječi 'riječi' slova)

    ditina

Ranije abetka kod nas

Popravljeno od litera ("az")

    ditina

Sve znanosti se pokoravaju.

A iza azoma slijede ("bukve")

    ditina

O našoj mudri abetki

Ušla je naša rozmova.

Četvrto slovo ćirilice ("riječ")

    ditina

Unesite svoju toplinu u svjetla.

Tsyom da nam odveze pismo("dobro")

Ljubaznost je najfinija od riže za karakter čovjeka.

Nije lako činiti dobro, ali nije lako
Ne skupljaj dobrotu od odrastanja,
Ne polagati dobrotu u boji,
Dobrota nije mrkva, nije zukerka.

Tílki treba, dushe dobra čizma,
Ne zaboravite na jednu osobu.
I ljudi žive u prijateljskim odnosima,
Bit ćemo ljubazni prema vama.

Vrdalama: Prikaz stavki_u staroj verziji.

Stanica "Kazkova"

Interaktivna igra "Uzmi riječ"

Vrdalama: Naša cijena je dodana cijeni.

Pidsumok.

Prije koje smo zemljište poskupjeli?

Navedi imena svetaca koji su izradili abetku.

Kako su ljudi za pismo iz davnih vremena vikoristovuvali?

Kakva je potreba za vivchati Literi?

Djeca posjećuju pjesmu "Abetka"

(Da bi zvučala glazba, djeca će biti u koloni i zlostavljana od strane djetetovog kaveza )