Děti jsou dyzhe karyno "spilkuvatisya" kvůli tomu, aby byly jako chraptivé materiály. Obrazová a kreativní hodnota není jen přínosem pro dítě, celý rozvoj hmatových obrázků, další motoriky rukou, pohyblivý, nápaditý a prostorný design, kreativní potenciál dítěte. Taková zaneprázdněnost pomáhat dětem zjistit, jak jíst obrázky, a první možnosti animace.

Zavantazhiti:

Čelní pohled:

ROSVITKU CENTRUM DITINI GBDOU Dětská zahrada čp. 60

Přímořský okres Petrohradu

"Malý piskom na skli".

Techniku ​​malování začněte přímo na místě na spilném vystoupení dětí a seniorů.

Pidgotuvala vichovat:. Korsáková O.M.

Petrohrad 2013

Jsem bez pomoci nevídaných metod a technik malby, ale malování douškem - uhrančivé. Pisok je materiál, který vás k sobě přitáhne. Chrapot z jógy pro děti i dospělé. Hádejte šťastný rok, chci vidět otevření na hodinu, bohužel, je důležité vidět stromy, které padají.
Máte Mikuláše? poblíž nádvoří є pisochnitsa. Prygotuvannya pisok, vykopuvannya tunely, buzvnitstvo zámky - všechny rušné časy milují děti, jen ti, kteří chtějí jít na úřady.
Fakhіvtsі parapsychologové ustzhuyut, že pískání odebírá negativní psychickou energii a tečkovaný sourozenec stabilizuje emocionální stav.
Už jsme rozebrali a naučili se speciální programy dětské „terapie jídlem“. Na mnoha místech jsou na svahu, na speciálním stole se šupinatým povrchem, malířské ateliéry a poflakovat se tam dá možná rok nebo dva. Když jste zaneprázdněni, můžete vidět obrázek a možnosti animace.
Děti jsou dyzhe corynno "spilkuvatisya" kvůli a bыt-jako ochraptělé materiály. Uchopení ceny není jen raketa pro dítě, cena za rozvoj hmatových pohledů, různé motoriky rukou, pohyblivého, nápaditého a prostorného vidění, kreativního potenciálu dítěte.
Ještě karmínovější až mudrování pro hyperaktivní děti. Postarejte se o tento druh malování, dítě se uklidní, uvědomí si energii, čte krásněji sobě, svým přátelům a otci. Malyuvannya piskom dєtinі sílu porinuti ve světlech jejich vigados, fantazie a uyav.
Zvláště zobrazena je malba pro děti a pro zastírání vývoje. Dánský druh kreativity stimuluje zrychlení vývoje a zacílení pohybu. Psychologové vysvětlují skutečnost, že když robot běží, existuje kolosální had obrazového a obrazně logického myšlení dítěte.
Samotná textura zvuku dává dětem flexibilitu koordinovat ruce, prsty, každou hodinu malování. Perezipannya skřípání z údolí na dno, utopení pískání do vačky, virivnuvannya skřípání na svahu - všechny drobky mimovoly se nalévají na vývoj dítěte. Děti rozvíjejí bystrost rukou a prstů. A jak víte, na rozvoj movi jsou vázány další motorické dovednosti, takže všichni logopedi doporučují používat šumivé materiály.
Malyuvannya piskom na sklі přístupné dětem zdravého věku.
Děti mohou otevřít ty nejjednodušší malé, malé prsty na hladce poskládaném míči. Přitom není nutné, aby mrňousci přebalovali, ani gumku, ani nové prostěradlo, stačí přejet prstem po vrzání, aby to skončilo.
Starší chlapci mohou vytvářet obrázky, vikoristovuyu techniku ​​nasipannya pisc pro odmítnutí obrázků.
Malyuvannya piskom na svahu duzhe pіdlіtkіv. Olivtsi a farbi už nejsou aktuální na 12-15 let a osa není tak kreativně vytížená - ty velmi náročné.

Vyzkoušejte tento způsob malování. Jděte s dítětem do malířského ateliéru. Dokud ten váš nic takového nemá, zkuste to doma. Pro malování na svazích budete muset být zbaveni kleteb ocelí z pidvichuvannyam a pisok. Styl si můžete koupit sami nebo jej zakoupit v internetovém obchodě.
Svačinu na stůl lze napsat na plážích nebo v obchodech. Ale tse zovsim je zbytecny. Jídlo můžete nahradit vicoristovuvati sil, krupice, melena kava.
Kousek po kousku si hudbu vžiju trochu víc. Atmosféra chaklunismu a tvoření bude nezapomenutelná.

Bezposrednya svitnya dіyalnіst.

Tsil : Vytvořte zájem o děti k igorovi a vpravo napravo, přepracování їх na tsіkava gru;

Zavdannya:

Forma výpovědi o skřípání je předmět neživé přírody, jeho síla (chrapot, nadýmání, z mokrého skřípání je možné pít).

Vývoj aktivity rozumov, mobilita, změna času, hypotézy visuvati, robustnost visnovky.

Rozvíjení vzdělávacích procesů: sprynattya, respekt, paměť, obraznost dezinterpretace.

Rozvíjení stejné činnosti v procesu poznání,

Slovnikova robot: aktivní slovní zásoba: suchý, drsný, neprůhledný;

Zbagachennya slovní zásoba: malování obrazového obrázku:

Rozvíjet hmatovou citlivost a motoriku rukou.

Oznayomiti iz způsob přípravy dítěte kvůli tomu.

Vihovuvati je esteticky příjemné.

Vihovuvati je přesná na hodinu robotiky.

Formuvati komun_ktivnі navichki.

Materiál a vlastnictví:

Elektronická prezentace "Pisok tami"

Multimediální film "Malé děti pro písku", počítačový projektor.

Ocelová tableta z pidsvichuvannyam pro malování piscom, pisok.

"Charivna palichka", chilny papir, lepidlo, barevné peso před.

Zaneprázdněný se skryl:

VIKHOVACH:

Nazdar hoši! Jsem rád, že jsi bachiti. Chcete-li vidět chillinku, máme okouzlující hůl. Chtěli byste se vrátit?

DÍTĚ: VIDPRAVITISYA v podoroz.

Whisker: Skvělé! Mám okouzlující hůl a žádám tě o ostrov zázraků, který hledá

U sebe se otočíte na ostrově divů a odpočinete si. Muziko, světlo, proč bychom nemohli vidět nové zázraky země?

Je to odebráno kletbou. Diznatysya, zde je možné vidět hádanku.

Vin a zhovty, i sipky,

Na podvir'i rasipuyu.

Pokud chcete, můžete, bratři

V New Grati je den.

DITI: pisok

Whisker: Jak jsi vvazhaєte, co je pro lidi nejnáročnější?

DITI show.

Cokoli: Duzhe tsikavi dušené.

Takže drby stagnují, když jsou na cestě a když jsou dobré, když se povalují a míjejí, uprostřed dne a když to bude drahé. Pokuste se uchopit děti a dospět k dospělosti. Aby se objevili, dospělí umělci mohou také rádi malovat pro píseň. Dnes se o tom pokusíme dozvědět.

DEMONSTRACE PŘEDSTAVENÍ DÍTĚTE"PISOK VZHITTYA PEOPLE"

VIKHOVNIK: Ach, teď vstaň a dej pokyn hodině k revizi na této okouzlující obrazovce...

CHILD jít ke stolu.
Šlehač čůrá. Tse spravdі pisok.

Yaskravo sonechko syaє,

ptají se kluci

Pograti "Pisochny Dvorik"

Zhovty, teplý malý sisochok

Dětství lag_dny přítel

Dejte nám trochu radosti.

Tse duzhe tsikavo,

Úžasné, úžasné.

Přemýšlíte, jak vyjít s trochou,

Tse duzhe tsikavo,

Úžasné, úžasné

Navštivte naše hosty

Bachish - úsměv.

VIKHOVACH: (Baby on a song sonechko)

Haló, pojďme ochutnat. Dotýkat se ho prsty pravé ruky.

Poslouchejte své myšlenky. Jaky sisok? (Pohled dětí).

Pojďme pogrієmo míza bič, dát vám kus svého tepla. Za celý nápor na celou plochu skřípe svými laloky. Křupavá míza je hladká a hladká, ale je hladká a hladká..

Znalost požadavku.

Hid gri:

Na stejném povrchu děti vyrůstají, aby si mohly hrát se zápěstími rukou: s vnitřní stranou. Opatrně třete rukou o skřípání, lehce a stiskněte a poslouchejte své myšlenky

Učitel: Jsem v pořádku. Cítím chladné (teplé) skřípání. a vi? (Pohled na děti)

Když se zhroutím rukama, vidím hrášek. a co vidíš? (Pohled na děti)

Otočil jsem ruce, můj zrak se změnil

Teď tu píseň vidím svým způsobem, podle mého názoru jsem trochu ochladl. a co vidíš?

Těžko si můžu takhle ostříhat ruce. a ty? Jak vidíš?

Děti budou diskutovat o svých pocitech.

Whiner: Pojďme "skovzimo" kousky na povrchu pískání. Maličká cola a cikcaky, uvědom si, že auto projelo, saně šly hadem

Položte panenku na okraj a vizte stejné rucky

Procházka po malých stezkách, lishayuyu jít, když si všiml, že bude růst v ceně s vámi

A teď, za pomocí našich dolonů, prstů, pěstí, málo na povrchu, se skrývá chiméra okouzlujících vizirunků.

Infekce je malá na povrchu se skřípáním kožního prstu podél pravé a levé ruky

Možnost - hodina (několik životaschopných, občas - průměrní, neměnní, skvělí, prckové, prckové)

Programování na povrchu jak na klavíru

A teď je s tebou malá sonechko z úderu našich rukou.

Trápili jsme se, že doušek je teplý najednou, suchý a lepkavý.

Já cvičím jógu. Revidováno, kdo změnil sílu pískání? Yak a co? Mrkněte na obrázek. Stává se Yakim vin?

DITI: studená, syrská.

Ploutev. Vologiy sisok zázračně sběrigє formu, takže je snadné se jí držet. Byli jsme okradeni o hodně rozvoje.

Chcete se probudit, když pes zemře? (růžový).

A přesto, na druhou stranu, prosím, udělejte trochu dobra.

Vstaňte u 2 týmů programu

proti GRU "Pisochny Telegraph".

Šlehač s prstem na zádech dítěte, které stojí samo, je pro mladou velitelku sonechku obrazem malého dítěte. Ten, dnes hto otrimav, se provinil tím, že to přenesl do útočného hrobu. Ten, kdo stojí za šuplík, malý obrázek na psaní..

Whisker: Děti, divte se, jak jste ten obrázek dostali. Stále chci vzít osud її části. Kaťušo, napalyuy, buď lasička, já na hřbetě "vidět"

Výborně, ale zároveň si namalujte kůži na kůži

A hned uznám pidvichuvannya, naše pisok pisokhne. A můžeme s vámi malovat a malovat nádherné obrázky.

Dynamická pauza. Gra "Moře je nemocné ..."

Whisker: Chtěl bys obraz? Pojď a zkusíme namaluvati.

Vpravo „Nevybíravé sledování“

Účel: rozvoj hmatové citlivosti, prosím.

"Blow vedmezhata" - dítě s pěstmi a prohlubněmi se silou útoku na pytel;

"Chovat hady" - dítě s uvolněnými / namáhanými prsty rozbít hladinu s pískavým skřípěním;

"Strribayut zajíci" - dítě s prsty narážející na povrch pískání, kolabující na

na vzestupu.

"Beetle bugs-pavuchki" - dítě je rozcuchané všemi prsty, іtuyuchi ruce jsou v kómatu

Vpravo je „Malyuumo figuri pro šukání“.

Meta: navchit dítě zamalovuvati rozlehlost oblasti a oblasti figuri, runtuyuyutsya na hmatové signály

Hid gris: učitel navrhne dítěti, aby se dotklo figurky a pak pomocí prstu napsalo a řeklo, ach, je toho málo. Dorosly jako dítě: „Posypu ti oči obvazem, dám ti figurku za ruku a pak, když zploštím oči, udělám píseň. Řekni mi, proč jsi namaloval tu figuru? atd.

"Charivni re-creation"

Učitel je malý na písničku a nakrmí dítě, vypadá to tak, a pak navrhne obrázek, pak se ta podivná věc stala nulovou, takže tse tak. Colo lze přeměnit na sonechko, tašku, osobní, míč, yabluko, godinnik, že bugato іnshogo

VIKHOVNÍK. Aha, teď zkuste myslet na sebe a namaluvati

(Děti cvičí samostatně)

Rituál "vikhodu" ze země Pisochnoi

Neposeda:

Nyní, děti, natáhněte ruce nad pytel a rozbijte ho, a zvednete pytel. Nyní to aplikujte na své srdce a opakujte po mně:

O vše důležitější se staráme od nás, takže tento rok přišel s námi, vše, na co jsme přišli!"

Když robot skončí, učitel podá dětem ruku a vybere všechny na kilimu.

Whisker: Přicházejí k tobě mimina jako zázraky.Řekni, buďme pohlazení, můžeme rozmіstiti їkh na vistavtsі chi přítomný komus? k čemu?

Děti. Ne. Zápach je růžový.

Děti:

(Je potřeba udělat lepicí cestu, přijít na chuť, zkusit se ztratit). Pisok šlapat na verandu pro další lepidlo.

Whitcher: Robota můžete přesunout ke stolu u stolů

Zkuste si obrázek namalovat siluetami a lepidlem a přivonět k smradu z hádanky o našem výtvoru.

Reflexe vytíženosti:

Neposeda:

Děti, za rok, který jste strávili svými znalostmi o půvabné zemi. Vědět, jaký obrázek navpomatski. Chim vіdrіznyаєtovaetsya suchý siсk z vologo. Okamžitě na mě přepadá nálada na zdobení: naučil jsem se spoustu nových věcí. A poznali jste nové já? (Pohled na děti)

Děti vyprávějí o svých robotech.

Roboti rostou na vistavtech.

Ti nejmenší se již naučili umění. Pro vytvoření mistrovského díla jde vše od ruky, šmejd je pro maminku kreativním dárkem, jak se spojit s umělcovou myslí.

Malyuvannya piskom je jednou z dostupných metod pro realizaci vlastního tvůrčího potenciálu. Jít skvěle, kreativně, tsykavo. Pro malování nejsou potřeba žádné speciální stojany cupuvati farbi chi. Existuje široká škála nástrojů pro kreativitu - cena sklenice stylu a bohatého zvuku.

O prvních pisochných malých, světlo je známo v 70. letech minulého století. Bezprecedentní a jednoduchý nápad malování právě spal na myšlence jednoho Američana. Ten umělec-animátor Bula K.Lif. Metoda Vona vikoristal tsei pro založení kreslených filmů ze sjezdovky. Svou první tvir vona nazvala tak: "Pisok, pro Péťu a Vovka".

Speciální technika domalování posloužila jako poštovné pro rozvinutí celé rovné linie – „suchého“ miminka. Umělci Bagato, nadšení myšlenkou Caroline, začali vytvářet sen.

Technika založení malunků ze sjezdovky

Technická zvláštnost stonku dítěte je vázána na rychlost malby a obrazu. Mabut, zvláštnosti techniky malby tím, že je populární a populární. Pomocí chraplavého materiálu je možné použít trochu světla. Existují speciální festivaly Sand Art. A dětská kreativita je základem pro rozvoj tvořivého potenciálu u dětí.

Psychologové navíc mohou těm nejmenším pomoci rozvíjet jejich motoriku. Zaneprázdněni lidmi, kteří byli uneseni výchovným tajemstvím zástupných sourozenců, přidávají jim na paměti a probouzejí se.

Dosvidcheni umělci mohou malovat portréty s chybějícími detaily, krajiny. Samotný proces malování navíc pomáhá snížit stres. Skvělá meditace pro mladé lidi. Navigovat lyudina, který není umělcovým navičokem, který byl zatemněn sjezdovkou, zdánlivě emocionálně a psychologicky spokojený, vytvářející harmonii.

Plus barva na skli

Bagatomové děti vhodné pro samotný proces malování na podlahu. Pokud máte speciální inventář s věšteckým stolem a pidvichuvannya níže, pak se dítě nechce oddělit od nových dumpingů.

Je možné se zaměstnat naléhavostí, například tím, že budete dětem dávat hodně jídla a vyrůstat s malými barvami. Kromě toho si můžete do tsikavih přijít vzít obraz s dětmi. Tse zmіtsnyu rodina ultrazvuku a přinést maximální spokojenost všem účastníkům.

Malyuvannya piskom je nejen nevědomý druh imaginativního umění, ale také účinná a dokonce oblíbená metoda arteterapie. Už jsme o tom mluvili, ale teď budeme hovořit o těch, kteří si malbu pomocí materiálu přestaví do rušného života, což napomůže rozvoji dítěte. Dětská psycholožka, terapeutka Natalia Kalinichenko, se věnuje svým oblíbeným způsobům malování.

Metoda Chomu tsei je tak populární

V psychologii široce vítězí psychologové, psychoanalytici, ale i učitelé a logopedi, psychoanalytici a také učitelé a logopedi. Léta pedagogiky a kreativity, přímá dostupnost, ať už pro maminky, pro nařízené i pro nařízené psaní.

Pisok yak materiál pro vývoj іgor maє kіlka perevag. Perche, beru to jako tečku, interaguji s tím, vím to, jsem si toho vědom. Děti milují rošty se šumivými materiály, proto je ideální pro zaneprázdnění miminka, jako jsou oni. Prostřednictvím robota si můžete vyzvednout masu tým, který bude třeba zvládnout třeba na hodinovou přípravu před školou.

Jiným způsobem může celý materiál zvítězit pro vydání nových budov. Malyuvannya piskom další pomoc rozvoj, snímání, kreativní dezinterpretace; pokud je dítě malé najednou se dvěma rukama, proces vývoje dočasné asymetrie.

Ve skutečnosti se dítě nebojí smůly: robot je z takové situace hodinu nešťastný, pokud dítě nechce nic dělat. Cena je ještě důležitější. A pokud neodejdete, můžete vždy zkusit písně seškrábat a začít znovu.

Pro malování doma je to nezbytné

Sand-art, neboli metoda malby od p_skom, sbírka přenášení rušnosti na speciální stoly z tabletů light-to-light nebo light tabletů. Ale pro іgor, o tom, jak jsem rozpovіm, takže držení hovoru není nutné. Můžete vikoristovuvati jako pohled na tatsyu a pidsvіchuvati її zespodu s lampou. Nebo mi jen řekněte, jestli budu tančit s douškem, krásnější speciality, z obchodu. Pokud není příležitost to vědět, můžete si vzít extravagantní středoškolské jídlo - zeptejte se ho a smažte ho v lihovině nebo v malé troubě. A můžete si vzít zvychaynu manna krupice, tam je také grunt a je podobný doušku.

Yak pochati pratsyuvati s pisk

Perche, je třeba růst, - poznat dítě silou skřípění mocných rukou. Nedovolte, aby malý chlapec trápil uražené ruce v psovi, viděl, křížil, relaxoval. Pislya tsiogo může ukázat všestranné přijetí a mumlání. U klasu požádejte miminko, aby na pejska položilo všech deset prstů a pošlapalo je (chaoticky se hodinu hroutilo dvěma rukama podle vrzání): tak uvidíte první miminko. Pochválit dítě za cenu: „Yak garneau! Na mé dumce, tse ohňostroj! A co bachish?

Dal mi znát dítě s nejmenšími metodami malby. Můžete si vzít hru pro vizualizaci, pokud jste připraveni na 3-4 roky. Například je možné zlobit koloboky z minulosti: malý, střední, velký, stejná historie. „Malý drdol by se chtěl projít, ale dovkola piski, kolobok. Uděláme pro to velkou věc?" Zjistěte, jaký byl zvuk dítěte: malujte jedním prstem. Ukažte vám jaka na malém stehu: musíte nakreslit čáru, abyste mohli jít. Pojďme na cestu: přímka. Podívejte se na další kolobok: Možná budete chtít jít na procházku, trochu více stehů na novou univerzitu. Buďme brutální її shirshe “. Mátově vezměte dítěti dobrý a prostředníček a namalujte stejnou křivku ke zvivistu, pak rovnou silnici. Zde se děti s nedostatečně růžovou motorikou, s nízkým tónem rukou, mohou zapojit do obtížných: pokud můžete hladce oříznout dva prsty současně, můžete je použít. Spolu se vším ostatním to bude trenuvannyu o pomoc igor s pisk.

Pokud vezmete nejlepší kolobok, budete potřebovat tři prsty na nový steh. A můžete si vzít malou hru s velikostí ještě větší a vítězně prosadit dítě, pěst a malý steh. Pokud stisknete pěst a podržíte tablet nebo jej podržíte, objeví se široká čára.

Prodovzhumo gru: "Naši hrdinové chodili na procházky do divočiny, žasli do kopce a tloukli do ozdob jídla." Vikoristovuєmo stejnou část vačky, přitiskl na zvuk і zdіysnyumo wraparound, a tak ve třech různých - osa a kupa khmara vyšel. Je možné ukázat dítě, které může být namalováno okrajem údolí. Smoldere, zkusil jsem pojmenovat způsoby malování: jedním prstem, jen trochu.

Vývoj dočasné asymetrie

Malyuvannya současně se dvěma rukama vyvíjí asymetrickou asymetrii, takže ve spojení s pravou a levou do mozku. Pokud jsou naše nápoje „přátelé“, budeme stále chytřejší a chytřejší. Je důležité užívat cyme od raného věku, pokud je mozek v aktivní fázi vývoje.

Zjistěte to z malby symetrických předmětů, malého výběru vás a pak malého dítěte za zadkem. Dítě vyrostlo vpravo a vlevo vpravo a vlevo. Pro dítě je dítě již srozumitelné, obě strany a mezi nimi nejsou nutné. Dejte smítko na linii distribuce. Nenechte dítě, aby si nasadilo pravé prsty a levé ruce a dříve nebo později použijte obě ruce najednou a zrcadlo ruce. Je to nejjednodušší, je možné namaluvati, - sonechko: dejte prsty do jednoho bodu, pravá ruka je v pořádku, pravák, liva živá. Přes noc mi pomalu spadly prsty a dostaly se do jednoho bodu. Jdi na kolo. A pak je možné všemi prsty přivést prominanty do kruhu - viz Sonechko. Složte to: namalujte kámoše, jablko, hrušku, vánici všemi druhy krillů.

Správná kulka byla účinná, následujte, útok rukou se přes noc zhroutil. Dokud se dítě nesynchronizuje, jemně ho narovnejte. Dlouhou dobu je jedna věc nechodit, je to možné, existuje signál o těch, kteří se chtějí zeptat neuropsychologa. Fakhіvets také, protože je možné vytvořit zónu v mozku dítěte.

Rozmnožujte dítě, aby přidalo malé, napůl připravené: před malým, jako je malý pravák, a malým jako navpaki.

Rozvoj prostorné organizace

Zeptejte se dítěte: "Namalyuy yaskrave sonechko uprostřed našeho dítěte." Ditina znát střed, který je důležitý, chce trochu pomoci, a malé sluníčko. Daleko je poznání miminka, malý obrázek pod širým nebem: prosím nakresli šero výše malý syn, pid je to malý kluk, napravo ze stromu budinočka. Můžete dát figurku: "Položte sněhovou vločku na malého syna, ptáka na malého chlapce" a tak daleko. Yaksho mi, můžete usnadnit proces tvorby: dejte dopis a požádejte dítě: „Napiš svůj obrázek. Dej ten dopis na Sonechko, pro zvuk, který chceš poslouchat."

Poznání nového roku

Ráda bych vám pomohla poznat miminko s inteligentními projevy přírody. Budete obeznámeni s barevnými archivy papíru. Vivchayuchi pori rock, viz listy zelené, žluté, červené, blakitny koloriv. Dejte je na tanec v pořadí, ve kterém se střídají roční období, naplňte ho douškem. Dytina to umí začistit kopečkem klikyháku a začistit blakytnou barvou. Mi zapituєmo: "Je čas na rock?" і proponumo dítě іsgadaty, wоuwаu bу poplatek і namalyuvati, například strom bez listu. Vyčistěte dno a bachimo zelené barvy: celé jaro. Nechte chlapečka poznat malého stovbura i s listím, jak roste na stromech, jako když šlape prsty. Čísla jsou jen ikony bezgluzd_. Co je pro tebe nejhezčí vidět to zapam'yatati? Pro dodatečnou aktivaci asociativní, zdravé a smyslové paměti.

Se sbírkou mi je zobrazen správný pravopis čísel písmen chi. Vezmeme malý dětský prst a já zopakuji přesně to, co jsme rozebrali. Je možné si zavázat oči a todi vyhrát malý symbol, odhalující váš vlastní obrázek.

Nástup rіven - "vymazat" malé, mít zbaběle s pytlem paní, a požádat dítě o trochu postavy nezávisle. Nechte dítě krok za krokem měnit velikost symbolů. Chvějte se, doky nejsou úhledně vidět. Zkusme zastrašit tablet a říct, jací jsou písmena jako lidé, milovat život s nimi. Písmeno O є má velkou vysokou tetování, matka Trocha nižší, děti, prsa a příbuzní іnshі. Trochu zla napravo, tak jsem to přivařil k automatické režii čtení. Zlomyslnost je malá na velké písmeno O, pak se postupně mění. Dítě tedy nerozvíjí pouze motorické dovednosti, ale spíše opakuje proces rozvoje. Jsem malé dítě, buďme se sedmi figurami, například čtverce a čtverce.

Poté přecházíme na úroveň asociace. Malý dopis do středu tance: „Pro dopis O svatbě Bukvoidiku, dáme to pryč? Aby měl každý šanci proniknout do nějakého předmětu." Spojujeme se s fantazií a nacházíme střední cestu, ve které dítě otevírá své kreativní zdraví a výjimečnost: proč můžete přidat písmeno O? Až Sonechka, odhalující, části okulárů, na kolo. Můžete brutalizovat respekt, ale dítě je vítězné jako sdružení - celé slovo-symbol může být vítězné, aby si zapamatovalo literaturu. Děti toho zpravidla hodně zapomenou, písmeno je mu podobné, místo samotného písmene.

A pro krátkou vzpomínku na čísla si můžete vymyslet kazku-vzestup, ve kterém čísla můžete znovu přeložit na malé předměty nového druhu, abyste pomohli comusovi. Наприклад, одиниця може стати стовпом для ліній електропередач, якщо в місті порвуться дроти, а вісімка порадує дітей у спекотних країнах, перетворившись на сніговика. Pořiďte holčičce na doušek, zahrajte si to sami - takže o to nebudete ochuzeni najednou, ale strávíte hodinu s koristou.

Kdo je dost starý na to, aby si nerad hrál s dětmi? Na nádvoří není často možné domluvit detaily, protože ve školce hrají jeden po druhém. To a vi, mabut, děti by měly další malé hrady. Bagatom malé děti vhodné pro rušnou dobu. Již od raných skal se můžete naučit hodně o dítěti, spostering, jako je zrno na písečném Maydanu. A malování na světelné stolky pro děti může dostat ještě zabrat.

O malém tabletu si povíme v horní části článku. Co je to pro r_ch? Proč je pro děti tak důležité malovat jídlem?

Nechoďte na technické pristіy. Mluvíme o stylingu s malými pracovními plochami. Zamdyaki їm může být viditelně malý, vicoristyuchi yak je hlavním nástrojem čmárání. Až do projevu, pro nové také є okreme mіsce. Na stole tabletu lze předměty skládat do skládacích. Deyakі detaily jsou ještě lepší prikhovanі, іnshі vіdmіnno lepené. Vzhledem k tomu, že povrch stolu je náchylný k tomu, jak se zdá, subjekt potřebuje žít dál. Pro každého u stolu je speciální růže, yak u telefonu. Celý rozvazhalný předmět má potřebný atest, který lze používat bez pečení.

Pamatujte, že bezpečnost dětí může mít poprvé hlad!

Kdo má zášť?

Malý milovat absolutně všechny děti, navštívit, protože není nutné chodit. Takový způsob sebevyjádření pro tak mladého člověka je dobré jít na tablet. Pro děti je snadné domalovat. Schob perekatatsya na křižovatce centrální metodologie, brutální respekt z následující perspektivy:

• Yakshho dětská gra na písečném Maydanu poblíž nádvoří, nebude přiváděna do plynoucích faktorů. Například počasí je špinavé, může být posvátné. Є Děti, které nechtějí jít na malou madanu. Vikoristovuchi je psací tablet, vaše dítě není rizikové.
• Drobné pro dobro, dítě si snadno uleví od svých vlastních nemocí a morálně ztuhne. Win nibi se znovu zrodí. Snáze tak zjistíte případné stresové situace. Absolutně změňte názor.
• Ditina nemůže být zbavena ostrého prstu. U mnoha vín si můžete zvolit tvarování ruky. Například parta prcků malovala ukazováčkem a pak se malá specialita přesunula do bichu části údolí, což by byl dobrý efekt. Fantazie dětí je neomezená. Zápach může být malý jako čáry, předměty, které jsou na něco bohaté. A co je nejdůležitější, pro tento typ vývoje není vyžadováno žádné zvláštní držení, žádné další předměty.
• Děti, které se chtějí před školou napít, mohou také vzít osud od ostatních. Po hodině kreativní činnosti můžete quiltovat za odbornou specialitou. Viznachity, které má dítě charakter, je velmi přesný na ruce, které umí sedět a pracovat. Již od předškolního období můžete u většiny dětí poznat moře talentu.
• Yak vіdomo, kolori stále silně dіyut na lidi pіdsvіdomіst. Naše psychologie je založena na takové hodnosti, že jsme závislí na příležitosti naší milované barvy. Tse může být způsobeno světelnými hormony. Také barva je lepší vyrovnat se s apatií a dračností. Jakmile se na své dítě podíváte, je nutné u ní absolvovat kolonickou terapii.

Je yak s tabletem správný?

Trávu na pískovém stole lze co nejrychleji projít a uchopit. Ale є řada pravidel deyak, která je ještě důležitější dodržovat. Vršek pisochného stolu je odbouraný ze svahu a celý majdan visí v růžových barvách. A jako by to nebylo jako nemilovat gostrych důležitých věcí. K tomu, pokud nechcete zobrazit herní plochu, buďte jedineční přítomností nepoužívaných předmětů, protože můžete vytvořit školu nejen pro stůl, ale pro děti, aby si u něj hrály. Dobře, můžeš hrát hry. Nezapomeňte, všechny z nich jsou všechny, které lze vyrobit lehké podryapiny nebo ukopat povrch svahu. Tim není muž, іgry může prodovzhuvatisya dalі, dokonce i tse nіyak nelije do obrazu.

Díky své povaze může být pytel elektrifikován a brnkačka není nepřekonatelným jakem pro dospělé, tak i pro malé dítě. Jeden styl setřete antistatickým prostředkem a vše bude v pořádku. Obklopíme stůl, jídlo samo o sobě může zapadnout. Pro malování na tabletu je ještě důležitější vidět hygienu. Jakmile je jídlo plné, na stole se objevují malé hrudky a hrudky, které jsou pro lidské tělo něčím. K odstranění takových zubovitých stád stačí síto propasírovat sítem. Můžete také věřit dětem, že to udělají. Plemeno, scho přetékající na povrch, zrozumilo, vikinite.

Je důležité, aby prsa rostoucích velikostí mohla být nastavena později. Hlavním důvodem je antistatické činidlo. Chcete-li sníst lahodný nápoj, opláchněte ho nebo usmažte na lihovinách.

Role terapie tlustého střeva

Proč jsou barvy při malování na dort tak důležité? Pointa je, že barva kůže může být vstříknuta do dítěte. Dehto navit forma jógové psychologie. Člověk například uklidňuje, táhne, je šťastný a probouzí se do pocitu nevolnosti.

Než pustíte děti hrát, řekněte to předem stolu. Je to přesně takový mechanismus v dánském okamžiku dne, je to barevná malba pro děti.

• Když zavibrujete červenou barvu, probudíte sílu v malé postavě a rozvinete se v rýži nového vůdce, nicméně drtivá aktivita červené barvy může probudit negativní stránku. V některých případech se objevuje až nervové zhroucení a agresivita. Namagayte, schob baby je jedinečné za tak dlouhou dobu se zimovou barvou.
• Oranžová vína byla vždy inspirována optimismem a radostí. Takové vlastnosti ještě lépe pomáhají pobavit mladé nepřenášející nervové příznaky, deprese a emocionální okamžiky. Oranžový vidtinok navíc laskavě probouzí chuť k jídlu, což je pro takového návštěvníka obzvlášť otřesné.
• Malé děti se často nesoustředí. Za prvé, na drzé barvě je nagolit nepostřehnutelný. Můžete mi pomoci zvyknout si na mé myšlenky a dostat se do toho nejlepšího z mých projevů. Zejména vidím roli celého barevného schématu před hodinou, kdy dítě vstoupím do školy. Hodina je mladá, specialitu lze vnímat jako zkušenost ve vlastním životě. A zhovty kolіr yakraz dopomagає podolati nedostatečnost na tak rané fázi života dítěte.
• Zelená barva není ochuzena pro oči, totéž pro duši. Pokud jste ve snu, přijmeme sen a o vděčnosti se nebude vyjednávat.
• Blakitny barvy jsou považovány za poznámku uprostřed rodiny, pro nejmenší duchy, aby se dítěti dobře učilo z domova a bylo zvyklé na kolektiv.
• Fioletoviy kolіr іdpovіdaє pro kreativní hranici. Vyhrajte doplňkovou pomoc, abyste se vyrovnali s jeho psychickými problémy a stabilizujte emoční tábor.

Yak bachite, kolіrna terapie nadaє pozitivní infuze na to, zda dítě, jak se správně vyrovnat s uvozovkami. Metoda je efektivně efektivní, určitá dodatečná pomoc současnému táboru mladých lidí a pro potřebu nasměrovat ho do požadovaného kanálu pro rozvoj budoucnosti.

Jak vést psychoterapii pro děti?

Před časem yak vlashtuvati meister-class iz malování pro děti, všichni účastníci mají novou sadu nástrojů. Je zřejmé, že bez světelného stolku barva písně na terapii stačit nebude. Ale pokud volodyte s danými materiály, znamená to, že již nejsou žádné předměty: kartáče, tatsya, plastová nádoba, síto, všechny druhy hraček a palčáků. Pro vikovy obmezhennyi osud takové návštěvy mohou bratři děti ze stejného osudu, nebo dokonce jít do první třídy.

Pokud jste připravili stůl, pustím hudbu. Jakmile to bude stát za to, zavěste závěsy, aby světlo neblokovalo vizuální prvky na povrchu.

Připravte si sadu pravidel pro nastavení nálady na detaily. Miluji historii, ve které je trochu designu a co je potřeba pro robotické objekty. Zjistěte svůj vlastní způsob například z následujících slov: „Na stole byl jednou malý ptáček, hra a řeč. Pisochok neustále reptal, ale některé náměty a řeči jsou konzumovány, nikoli vin, a často reptají." A zároveň vzdáte úctu těm nejmenším a zaměříte se na výsady písně. Abychom nám vysvětlili, jak je možné s ním pracovat, je možné ho použít různými slovy: přenos z jednoho pera do druhého, malé linky, rty malých figurek. Pokud jste vinni přehodnocením potenciálu, spontánní dermální miminko rozpustí své vlastní.

Pro ty produktivnější si udělejte dobrý čas. Veškerá krása je v tom, že jste proslulý svou velikostí a funkčností. Pokud jste v malém rossuvati pisochok, uvidíte potůčky a jezera. Takže ditlakhi může hrát. Smrad robitimut pálí, stehy, rychki a bohaté řeči za pomoc jeho mocných rukou. Yunginaska pisochnitsya umožňuje dětským očím dívat se kolem sebe a plánovat tam svůj vlastní pisochny projekt, de facto bazhak malyuk. Kombo box je připraven ze stromu. Її spodní část blakit koloru nagaduvatim pro děti oceán a nebe.

Іgrovі správně

Persha vpravo.

Zjistěte victoristovuvati yungianska pisochnitsa. Takže to vypadá, že to bude snadné, na podlaze nebo kontejnerech je spousta místa, takže se to bude používat na povrchu stolu. Jak písničku vidíte, nechte ty nejmenší, ať se jí dotknou ve vašich rukou. Vіdsipte tuto trocha kůži až do rukou, více dětí trochas byly přidány. Zápach může být nasáván od okamžiku na místě, nebo z jedné ruky do insha. Na světelném stole můžete táhnout prstem po skřípání. Zvychayno, ruchi elementary, ale tse lze ještě vpravit do dalšího rozvoje pohybu a mozkové činnosti.

Napravo od přítele.

Pokud máte právo jíst, je nutné sifon pro další lžíci, síto a hrábě. Nenechte děti spálit si vlasy.

Vpravo je třetí.

Naložte své dobroty do yakové krabice jako doušek. Obviněné položky jsou jedné barvy, tvaru, velikosti a vlastností. Vyzvěte mladého účastníka, aby zahrál gudziki, a popište, co vidíte. Nechte malého chlapce popsat vaši vizi.

Vpravo je čtvrtý.

Jednou za čas zapalte do písku malý kamínek, který není za tečku. Shlyah usi přítomnost gravtsi vám pomůže vidět vás. A v procesu gris je nechte sdílet své nepřátele. Například je možné spontánně mluvit o těch, jako kámen, tvrdé chi nevhodné. Možná je víno studené, ještě lepší je přenést jedno k druhému, víno se zahřeje. Takové děti tým vítá.

Správně p'yata.

Viberit být jako krabice nebo malá obrazovka. Vložte na obrazovku trochu ošuntělý - obrázek Sonechky nebo zábavný. Napijme se doušku. Dejte mi colu. Vychrtlého prcka v prvé řadě neuzdravujte, třete jej jedním prstem, přejeďte píchnutím a poznejte své překvapení.

Šosta doprava.

Vím, jak se strouhat v drážce "tak si to hádej". Dejte do rukou dítěte mysl, zapamatovanou s douškem. At nіy, zrozumіlo, zakhovana yakas dribnitsya. Malý smí doprostřed strčit ohrádku, nebo se na ni nedívat a nehrát ji najednou. Nesnažte se to uhodnout, ale je to místo, kde jste uchváceni. Můžete podrobně polemizovat s urahuvannya z dotikiv o vlastnostech vašeho předmětu.

Aby se děti usadily na světelném stolku, nechte maidan vidět nepoužívané předměty: přidejte pouze ty malé hračky, protože neruší povrch stolu. Může tam být maso butti, hladké a nevýznamné a nepříliš důležité předměty.

Oleksandra je stálým expertem portálu PupsFull. Píšete statty o іgri, vagіtnіst, vikhovannya té navchannya, péče o dítě, té zdravé matce a dítěti.

Nina Sivikh

Maluvannya piskom- nový a jednoduchý typ edukační aktivity předškolních dětí, dostupný prakticky pro kožní a speciální trénink. A pro učitele existuje jen jeden způsob, jak vidět malé dítě. Pisok tse divovizhniy a tamnichny přírodní materiál, jako budova zprostředkovat něco bohatého za jednu hodinu. A vzhledem k všestrannosti přírody a vzhledem k možnostem vlastního druhu a dni života v zápalu soklu nedozírné, mnohostranné formy. Víno může být suché a lehké, ale pružné.

Ve stejnou hodinu jsou tu takové nevkusné figurky z budovy jedné míle. Yak doušek, žasne, jaku, vyhraj z údolí do údolí, protože z údolí budou hrady

Poslední osudový osud v kleci našeho dítěte jsem zorganizoval já do kreativního studia "Gnomik"... Meta, což je rozvoj kreativního potenciálu pro děti. V rušném studiu se oslavovaly děti nezbavuj to na verandě, ale i na doušek... Takže, stejně jako u naší dětské klece, skupina Korekts_y viglyad, naše studio je vidět, nejen děti, ale chcete se rozvíjet, ale děti s dostatkem příležitostí pro zdraví. Tsey speciální včetně pidhid další pomoci "Speciální" děti se vidí jako zlé dítě, přijmi kambalu to přátelství.

Tsiogo roku mi zvládne nový přímočarý - tse malyunki colororim. piscom.

Kolorovij pisok wiklikak je stále zajímavější jako materiál pro výtvarnou kreativitu dětí. Tse divovizhniy materiál pro sverennya "ošklivý" obrazy, akceptujte na tečku, plasty a barvy, což vám umožní snadno přilákat ty nejfantastičtější myšlenky!

Tsya tekhnіka spriy rozvoj dalších motorických dovedností u dětí wіkom. Dribna motorika rukou ve spojení s tak mocnými silami svědectví, jačího respektu, bídy, optického prostoru, spry, uyava, sparing, zorova a rukhova paměti, mova. Pisok, obarvený, vítejte mezi dětmi prostřednictvím barva: zhovty - připomínající teplo, chervoniy - dávání optimismu, modrá - dává zaspokiylvo, zeleň - nadihaє svizhistu. Pozor, ukážeš mi, jak to umíš piscom pozitivně vloženo do domova sebeúcty dětí

Dám vám recept na farbuvannya doušek:

1. Znát požadované číslo (pro několik barev, pro planuєte, pro několik barev) malé kapacity pro přípravu barevné soli. Ještě snazší je vyhrát pro celou rodinu tašek na zip, takže se drží principu ziplock-blisk. Když se takové balíčky smíchají pisok dobré jít do barvníku a ne se flákat. Yak barvnik může být vikoristovuvati suchý prášek Tempera, kharchovі barvniki, I vikoristovuyu unversalny kolori.

2. Dá se spařit s malým množstvím vody a opatrně nalít do obalu. piscom, pak pisok zmіshuєmo s barvnikem s masážními rukama - celý proces nagadu zamіshuvannya testa. Pislya zmishuvannya doušek s barvnikem je suma asi 30 khvili, schob hodně štěstí obrázek.

3. Návštěva smarties pisok na oblouky papíru nebo papírování jednorázových nádob velkého průměru. Obchod pisok yakomog s tenkou kuličkou a osušte protažením. Náhradní doušek můžete vikoristovuvati sil. Límec přijde v barvě tvrdosti.

Zjistěte více způsobů malování barvou... Na jevišti klasu musíte použít lepidlo PVA, karton, jednoduchou barvu, můžete si vyzvednout barevné obrázky, dítě by mohlo zopakovat požadovanou barvu.

První způsob

Naneste šablonu, vložte ji na karton, zakryjte se lepidlem a seškrábněte pisok... Lepidlo můžete nahradit vicoristovuvati oboustrannou páskou. Pisok může být pro vás dobré. Navrhněte dítě vibrovat jako obrázek pro rosefarbovannya. Bylo to v pořádku, dostal jsi jaka? K úplně stejnému obrázku jogo zat_kavila. Doporučuje se vibrovat ti colori, jak je to u robota nutné. Nagaduєmo, sbírka rozfarbovuєmo skvělých detailů. Oblast Namazuєmo, scho rokoshutsya, lepidlo (vikoristovuєmo PVA lepidlo, zasipaєmo piscom(pros_vaєmo s prsty, přebytek doušek strushuєmo ve sklenici. Jednodušší oblast růžoví, ale ne mezi ostatními barevnými. Mám smrad růžové barvy a spilný kordon, když si troufnu na usušení, šlápnu na další krok. Pojďme si užít velké staré díly.

Pokud chcete obsyag oříznout, pak pokud první kouli vysušíte, aplikujte jinou. Stupovo rozfarbovuєmo usі část. Existují zázračné obrázky, které můžete vložit do rámečku a darovat ho svým otcům.

Budou získány informace o robotovi studia Batka, prezentována přehlídka dětské kreativity, budou pravidelně probíhat konzultace a rozhovory.

Kromě plochých malunků je možné za přidáním barevných vytvořit velké kompozice. doušek... Pro spoustu vikoristoyutsya іznі sklyanі sudini, scho to zapovnyatsya barvy. piscom.

Vyžadována pouze virva, sklyana nádoba, kolorova pisokі bagata uyava. І moře šplouchá, kolotoč se objevuje, jasné květiny kvetou. První zázrak našeho pokračování písečné kazki.

A pokud to dítě vezme na pravou míru, má příležitost dozvědět se o majestátním světle, de mice kaztsi a realitě, dobru a zlu a úžasném zázraku!