1. Alegeți afirmația corectă:

• a) Un obiect poate fi la fel de mic ca un model
• b) Diferite obiecte nu pot fi descrise de un model
• c) Schema electrică - acesta este un model de Lanzug electric
• d) Modelul repetă complet obiectul studiat

2. Selectați afirmația greșită:

• a) Modelele la scară reală sunt obiecte reale care, într-un aspect modificat sau îmbunătățit, creează aspectul exterior, structura sau comportamentul obiectului modelat.
• b) Modelele informaționale descriu obiectul original cu un singur mod de codificare a informațiilor
• c) Modelele dinamice reflectă procesele de schimbare și dezvoltare a obiectelor în timp
• d) Baza clasificării modelelor poate fi luată din orice domeniu de subiect, în care se află

3. Ce semne ale obiectului pot fi afișate în modelul de informații al studiului, care vă permite să identificați următoarele informații: vârsta studiului care înoată; un număr de fete care se apucă de dans; poreclele și numele elevilor în vârstă de 14 ani?

• a) nume, porecla, îngropat
• b) nume, porecla, deveni, dormi, înota, vârstă
• c) im, îngropat, devenit, secol
• d) nume, porecla, devenit, îngropat, secol

4. Selectați un element al modelului de informații educaționale care este potrivit pentru notarea testului de informatică:

• a) prezența unui computer de acasă
• b) numărul de comenzi scrise corect
• c) ora, timpul petrecut pe robotul de control
• d) punctaj mediu la lecţiile avansate de informatică

5. Înlocuirea unui obiect real cu o descriere formală înseamnă:

• a) analiza
• b) modelare
• c) formalizarea
• d) algoritmizare

6. Selectați modelul emblematic:

• un copil
• b) diagramă
• c) tabelul
• d) formula

7. Selectați un model:

• a) fotografie
• b) diagramă
• c) text
• d) formula

8. Selectați modelul mixt:

• a) fotografie
• b) diagramă
• c) text
• d) formula

9. Descrierea obiectelor, situațiilor, proceselor, proceselor în limbaj natural - aceasta este:

• a) modele verbale
• b) modele logice
• c) modele geometrice
• d) modele algebrice

10. Modelele implementate cu ajutorul sistemelor de programare, foilor de calcul electronice, pachetelor matematice specializate și instrumentelor software pentru modelare se numesc:

• a) modele matematice
• b) modele computerizate
• c) modele de simulare
• d) modele economice

11. Sistemul de fișiere al unui computer personal poate fi cel mai adecvat descris sub forma:

• a) modelul matematic
• b) model tabelar
• c) model la scară reală
• d) modelul ierarhic

12. Modelul grafic al sistemului ierarhic este:

• a) Lanzug
• b) a măsura
• c) arborele genealogic
• d) copac

13. Dispunerea trenurilor electrice poate fi văzută ca un cap:

• a) model tabelar
• b) model grafic
• c) model de simulare
• d) model la scară reală

14. Care sunt cele trei moduri de a înțelege despre „obiect - model la scară completă - model de informații”?

• a) om – schelet anatomic – manechin
• b) persoane – carnet medical – fotografie
• c) autoturism – broșură publicitară cu caracteristicile tehnice ale autoturismului – atlas rutier
• d) mașină - mașină de jucărie - descrierea tehnică a mașinii

15. Diagrama prezintă drumurile dintre așezările A, B, C, D și arată majoritatea acestor drumuri.

Vedeți, cele două puncte care sunt cele mai îndepărtate sunt unul și același. Spune sfârșitul zilei la cea mai scurtă cale dintre ei.

• a) 17
• b) 15
• c) 13

16. Populațiile A, B, Z, D sunt legate prin drumuri. Ora în care o mașină trebuie să călătorească dintr-un loc în altul pe drumurile principale este prezentată în tabel:

Un turist care vine din punctul A vrea să vadă toate locurile în cea mai scurtă oră. Selectați ruta preferată.

• a) ABCD
• b) ACBD
• c) ADCB
• d) ABDC

17. La școală sunt mai mulți elevi - Andreev, Ivanov, Petrov, Sidorov, care ar putea fi îngropați. Unul dintre ei îi place tenisul, altul – dansul de sală, al treilea – pictura, al patrulea – cântatul. Știm despre ei:

• Ivanov și Sidorov au fost prezenți la concertul corului când tovarășul lor a cântat;
• Petrov și tenismenul au fost chemați la artist;
• Jucătorul de tenis este prieten cu Andreev și vrea să-l cunoască pe Ivanov.

De ce se sufocă Andreev?

• a) tenis
• b) pictura
• c) dansul
• d) cu băutură

18. Două morminte se joacă la pas. În fața lor zac trei grămezi de pietre, primul are 2 pietre, celălalt are 3 pietre, al treilea are 4 pietre. Pielea are o mulțime de pietre. Există pași de mers de-a lungul râului. Ideea constă în faptul că pietrișul fie dublează numărul de pietre din fiecare cană, fie adaugă două pietre la fiecare cană. Gravecianul câștigă, după fiecare mișcare, fie un pachet are cel puțin 15 pietre, fie numărul total de pietre din toate cele trei grămezi este nu mai puțin de 25. Cine câștigă dacă ambii Gravecs joacă fără milă?

• a) pietriș, care este prima mișcare
• b) Gravets, căruia îi este frică de o altă mișcare
• c) Kozhen Gravec are, însă, o nouă șansă de victorie
• d) nu există o strategie câștigătoare pentru acest joc

19. Bază de date:

• a) colectarea datelor colectate pe o dischetă
• b) un tabel care vă permite să salvați și să procesați date și formule
• c) un program de aplicație pentru prelucrarea informațiilor despre clienți
• d) totalitatea datelor, organizate după reguli simple, este destinată economisirii memoriei externe a calculatorului și stocării permanente

20. Ce bază de date se bazează pe o reprezentare tabelară a informațiilor despre obiecte?

• a) ierarhic
• b) Merezheva
• c) divizat
• d) relaţional

21. Rândul tabelului care conține informații despre un anumit obiect este:

• a) câmp
• b) înregistrarea
• c) sunet
• d) forma

22. Completați tabelul pentru a arăta caracteristicile specifice ale obiectului:

• a) câmp
• b) înregistrarea
• c) sunet
• d) cheie

23. Sistemele de gestionare a bazelor de date sunt utilizate pentru:

• a) crearea bazelor de date, stocarea și căutarea acestora pentru informațiile necesare
• b) sortarea datelor
• c) organizarea accesului la informații dintr-o rețea de calculatoare
• d) crearea bazelor de date

24. Care dintre cuvinte NU înseamnă numele bazei de date?

• a) Microsoft Access
• b) Baza OpenOffice.org
• c) OpenOffice.org Writer
• d) FoxPro

25. Sub forma tabelului vederilor este un fragment al bazei de date:

În ce poziție va apărea produsul „Flatbed Scanner”, dacă doriți să sortați acest tabel după grup?

26. Sub forma tabelului de prezentare se află un fragment din baza de date „Vânzări de articole de papetărie”:

De câte înregistrări satisface mintea acest fragment? PRET>20 SAU VÂNDUT?

Test de informatică Modelarea și formalizarea temelor pentru elevii clasei a IX-a. Testează răzbunarea 26 nutriție. De exemplu, testul este similar.

1. Alegeți afirmația corectă:

a) Un obiect poate fi la fel de mic ca un model
b) Diferite obiecte nu pot fi descrise de un model
c) Schema electrică - acesta este un model de Lanzug electric
d) Modelul repetă complet obiectul studiat

2. Selectați afirmația greșită:

a) Modelele la scară reală sunt obiecte reale care, într-un aspect modificat sau îmbunătățit, creează aspectul exterior, structura sau comportamentul obiectului modelat.
b) Modelele informaționale descriu obiectul original cu un singur mod de codificare a informațiilor
c) Modelele dinamice reflectă procesele de schimbare și dezvoltare a obiectelor în timp
d) Baza clasificării modelelor poate fi luată din orice domeniu de subiect, în care se află

3. Ce semne ale obiectului pot fi afișate în modelul de informații al studiului, care vă permite să identificați următoarele informații: vârsta studiului care înoată; un număr de fete care se apucă de dans; poreclele și numele elevilor în vârstă de 14 ani?

a) nume, porecla, îngropat
b) nume, porecla, deveni, dormi, înota, vârstă
c) im, îngropat, devenit, secol
d) nume, porecla, devenit, îngropat, secol

4. Selectați un element al modelului de informații educaționale care este potrivit pentru notarea testului de informatică:

a) prezența unui computer de acasă
b) numărul de comenzi scrise corect
c) ora, timpul petrecut pe robotul de control
d) punctaj mediu la lecţiile avansate de informatică

5. Înlocuirea unui obiect real cu o descriere formală înseamnă:

a) analiza
b) modelare
c) formalizarea
d) algoritmizare

6. Selectați modelul emblematic:

un copil
b) diagramă
c) tabelul
d) formula

7. Selectați un model:

a) fotografie
b) diagramă
c) text
d) formula

8. Selectați modelul mixt:

a) fotografie
b) diagramă
c) text
d) formula

9. Descrierea obiectelor, situațiilor, proceselor, proceselor în limbaj natural - aceasta este:

a) modele verbale
b) modele logice
c) modele geometrice
d) modele algebrice

10. Modelele implementate cu ajutorul sistemelor de programare, foilor de calcul electronice, pachetelor matematice specializate și instrumentelor software pentru modelare se numesc:

a) modele matematice
b) modele computerizate
c) modele de simulare
d) modele economice

11. Sistemul de fișiere al unui computer personal poate fi cel mai adecvat descris sub forma:

a) modelul matematic
b) model tabelar
c) model la scară reală
d) modelul ierarhic

12. Modelul grafic al sistemului ierarhic este:

a) Lanzug
b) a măsura
c) arborele genealogic
d) copac

13. Dispunerea trenurilor electrice poate fi văzută ca un cap:

a) model tabelar
b) model grafic
c) model de simulare
d) model la scară reală

14. Care sunt cele trei moduri de a înțelege despre „obiect - model la scară completă - model de informații”?

a) om – schelet anatomic – manechin
b) persoane – carnet medical – fotografie
c) autoturism – broșură publicitară cu caracteristicile tehnice ale autoturismului – atlas rutier
d) mașină - mașină de jucărie - descrierea tehnică a mașinii

15. Diagrama prezintă drumuri între așezări A, B, Z, D iar lungimea acestor drumuri este indicată.

Vedeți, cele două puncte care sunt cele mai îndepărtate sunt unul și același. Spune sfârșitul zilei la cea mai scurtă cale dintre ei.

a) 17
b) 15
c) 13
d) 9

16. Populațiile A, B, Z, D legate prin drumuri. Ora în care o mașină trebuie să călătorească dintr-un loc în altul pe drumurile principale este prezentată în tabel:

Un turist care vede din punct A Vreau să ajung în toate locurile în cea mai scurtă oră. Selectați ruta preferată.

a) ABCD
b) ACBD
c) ADCB
d) ABDC

17. La școală sunt mai mulți elevi - Andreev, Ivanov, Petrov, Sidorov, care ar putea fi îngropați. Unul dintre ei îi place tenisul, altul – dansul de sală, al treilea – pictura, al patrulea – cântatul. Știm despre ei:
— Ivanov și Sidorov au fost prezenți la concertul corului când tovarășul lor a cântat;
- Petrov și tenismenul au fost chemați la artist;
- Jucătorul de tenis este prieten cu Andreev și vrea să-l cunoască pe Ivanov. De ce se sufocă Andreev?

a) tenis
b) pictura
c) dansul
d) cu băutură

18. Două morminte se joacă la pas. În fața lor zac trei grămezi de pietre, primul are 2 pietre, celălalt are 3 pietre, al treilea are 4 pietre. Pielea are o mulțime de pietre. Există pași de mers de-a lungul râului. Ideea constă în faptul că pietrișul fie dublează numărul de pietre din fiecare cană, fie adaugă două pietre la fiecare cană. Gravecianul câștigă, după fiecare mișcare, fie un pachet are cel puțin 15 pietre, fie numărul total de pietre din toate cele trei grămezi este nu mai puțin de 25. Cine câștigă dacă ambii Gravecs joacă fără milă?

a) pietriș, care este prima mișcare
b) Gravets, căruia îi este frică de o altă mișcare
c) Kozhen Gravec are, însă, o nouă șansă de victorie
d) nu există o strategie câștigătoare pentru acest joc

19. Bază de date:

a) colectarea datelor colectate pe o dischetă
b) un tabel care vă permite să salvați și să procesați date și formule
c) un program de aplicație pentru prelucrarea informațiilor despre clienți
d) totalitatea datelor, organizate după reguli simple, este destinată economisirii memoriei externe a calculatorului și stocării permanente

20. Ce bază de date se bazează pe o reprezentare tabelară a informațiilor despre obiecte?

a) ierarhic
b) Merezheva
c) divizat
d) relaţional

21. Rândul tabelului care conține informații despre un anumit obiect este:

a) câmp
b) înregistrarea
c) sunet
d) forma

22. Completați tabelul pentru a arăta caracteristicile specifice ale obiectului:

a) câmp
b) înregistrarea
c) sunet
d) cheie

23. Sistemele de gestionare a bazelor de date sunt utilizate pentru:

a) crearea bazelor de date, stocarea și căutarea acestora pentru informațiile necesare
b) sortarea datelor
c) organizarea accesului la informații dintr-o rețea de calculatoare
d) crearea bazelor de date

24. Care dintre cuvinte NU înseamnă numele bazei de date?

a) Microsoft Access
b) Baza OpenOffice.org
c) OpenOffice.org Writer
d) FoxPro

25. Sub forma tabelului vederilor este un fragment al bazei de date:

În ce poziție va apărea produsul „Flatbed Scanner”, dacă doriți să sortați acest tabel după grup?

a) 5
b) 2
la 3
d) 6

26. Sub forma tabelului de prezentare se află un fragment din baza de date „Vânzări de articole de papetărie”:

Nume	Preț	Vânzări
Măsline	5	60
Linia	18	7
Pliant	20	32
Pix	25	40
Zoshit	15	500

Câte intrări în acest fragment satisfac mintea PREȚ>20 SAU SOLD OUT

a) 1
b) 2
la 3
d) 4

Rezultatele testelor din informatică Modelare și formalizare
1-c, 2-d, 3-d, 4-b, 5-c, 6-d, 7-a, 8-b, 9-a, 10-b, 11-d, 12-d, 13- a, 14-d, 15-c, 16-d, 17-b, 18-a, 19-d, 20-c, 21-b, 22-a, 23-a, 24-c, 25-c, 26-v

Dimensiune: px

Începeți să afișați această pagină:

Transcriere

1 Sarcina 3. Descrieri formale ale obiectelor și proceselor reale 3.1. Între așezările A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 5 2) 6 3) 7 4) Între așezările A, B, C, D, E există drumuri. , a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 7 2) 8 3) 9 4) Între localitățile A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 9 2) 10 3) 11 4) Între Între așezările A, B, C, D, E există drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 5 2) 6 3) 7 4) Între așezările A, B, C , D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) indusă

2 1) 8 2) 9 3) 10 4) Între aşezările A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 9 2) 10 3) 11 4) Între aşezări A, In, C, D, E sunt drumuri, este indicata lungimea (in kilometri) 1) 9 2) 8 3) 7 4) Intre localitatile A, B, C, D, E sunt drumuri, lungimea ( în kilometri) este indicată 1) 4 2) 5 3) 6 4) Între aşezările A, B, C, D, E există drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 6 2) 7 3) 8 4) Între așezările A, B , C, D, E au fost create drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată

3 1) 5 2) 6 3) 7 4) Între aşezările A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 6 2) 7 3) 8 4) Între aşezări A, In, C, D, E sunt drumuri, este indicata lungimea (in kilometri) 1) 6 2) 7 3) 8 4) Intre asezarile A, B, C, D, E sunt drumuri, lungimea ( în kilometri) este indicată 1) 6 2) 7 3) 8 4) Între aşezările A, B, C, D, E există drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 4 2) 5 3) 6 4) Între așezările A, B , C, D, E au fost create drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată

4 1) 7 2) 8 3) 9 4) Între aşezările A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată 1) 13 2) 12 3) 11 4) Între aşezări A, Există drumuri în B, C, D, E, a căror lungime (în kilometri) este determinată de traseul cel mai scurt între punctele A și F. Puteți traversa doar drumuri cu lungimea de 1) 9 2) 11 3 ) 13 4) Între așezările A, B , C, D, E există drumuri, a căror lungime (în kilometri) este determinată de traseul cel mai scurt între punctele A și F. Se pot traversa doar drumuri, lungime 1) 5 2 ) 6 3) 7 4) Între așezările A, B, C, D, E, F există drumuri a căror lungime este indicată.Se indică traseul cel mai scurt între punctele A și F. Se pot traversa numai drumuri, lungimea acestora.

5 1) 5 2) 6 3) 7 4) Între localitățile A, B, C, D, E, F sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată. drumuri, lungime 1) 5 2) 6 3 ) 7 4) Între aşezările A, B, C, D, E, F sunt drumuri a căror lungime este indicată 1) 5 2) 6 3) 7 4) Între aşezările A, B, C, D, E , F sunt drumuri a caror lungime este indicata.Se datoreaza traseul cel mai scurt intre punctele A si F. Se pot traversa doar drumuri cu lungimea de 1) 6 2) 7 3) 8 4) Sunt drumuri intre asezarile A , B, C, D, E, F, a căror lungime este indicată

6 Vă rugăm să rețineți cel mai scurt traseu între punctele A și F. Puteți traversa doar drumuri, a căror lungime este de 1) 6 2) 7 3) 8 4) Între localitățile A, B, C, D, E, F există drumuri , a cărui lungime este indicată.luați traseul cel mai scurt între punctele A și F (pentru a înțelege că vă puteți schimba pantofii pe drumuri de neuitat). 1) 5 2) 6 3) 3 4). drumuri noi). 1) 5 2) 6 3) 7 4) Între localitățile A, B, C, D, E, F există drumuri, cel mai scurt traseu între punctele A și F (din motivul că nu poți schimba drumurile decât în ​​zilele lucrătoare) drumuri ).

7 1) 5 2) 7 3) 3 4) Între așezările A, B, C, D, E, F există drumuri a căror lungime este indicată.Cu o zi înainte traseul cel mai scurt între punctele A și F (pentru de dragul înțelegerii, puteți schimba pantofii doar pe drumuri noi). 1) 6 2) 8 3) 10 4) Ivan Țarevici se grăbește să o elibereze pe Marya țarina din plinul lui Koshchei. Tabelul arată lungimea drumurilor dintre punctele prin care puteți trece. Indicați ziua parcelei găsite a celui mai scurt traseu de la Ivan Tsarevich la Prințesa Maria (de la punctul I la punctul M). Nu poți deplasa decât pe drumurile indicate prin 1) 1 2) 2 3) 3 4) Ivan Țarevici se grăbește s-o elibereze pe Maria Țarivna din Koșchei. Tabelul arată lungimea drumurilor dintre punctele prin care puteți trece. Indicați sfârșitul celui mai scurt traseu de la Ivan Tsarevich la Prințesa Maria (de la punctul I la punctul M). Vă puteți deplasa doar pe drumurile desemnate 1) 1 2) 2 3) 3 4) Rudele lui Petya Ivanov locuiesc în 5 locuri diferite din Rusia. Pozițiile dintre locuri sunt înscrise în tabel: Petya le-a întocmit în caietul său ca un grafic. Cu respect, băiatul nu a avut milă în momentul copierii, să vă spun ce fel de conte are Petya la cusut.

8 1) 2) 3) 4) Rudele lui Katya Yevtushenko locuiesc în 5 locuri diferite din Rusia. Locurile dintre locuri sunt incluse în tabel: Katya le-a mâzgălit în caietul ei ca un numărător. Cu respect, fata nu a avut milă la ora copierii, să vă spun ce fel de conte are Katya la cusut. 1) 2) 3) 4) Profesorul Ivan Petrovici locuiește la stația Antonivka și lucrează la stația Druzhba. Pentru a ajunge devreme la curs, trebuie să iei cel mai scurt traseu. Analizați tabelul și indicați durata celui mai scurt traseu de la stația Antonivka la stația Druzhba: 1) 6 2) 2 3) 8 4) Vchitelka Maria Petrivna locuiește la stația Vasilki și lucrează la stația Druzhba. Pentru a ajunge devreme la curs, ea trebuie să ia calea cea mai scurtă. Analizați tabelul și indicați durata celui mai scurt traseu de la stația Vasilki la stația Druzhba: 1) 5 2) 6 3) 8 4) Mica școală rurală este situată în apropierea satului Ivanivske. Kolya Ivanov locuiește lângă satul Vershki. Vă rugăm să rețineți că există o cerință minimă pe care să o parcurg pentru a ajunge la școală:

9 1) 6 2) 9 3) 12 4) Școala mică rurală este situată în apropierea satului Vershki. Roma Orlov locuiește în apropierea satului Dalek. Aceasta înseamnă că există o distanță minimă pe care trebuie să o parcurgeți pentru a ajunge la școală: 1) 6 2) 8 3) 11 4) Există drumuri între localitățile A, B, C, D, E, a căror lungime ( în kilometri) este indicat 1) 4 2 ) 5 3) 6 4) Conducătorul autoturismului trebuie să treacă din punctul A în punctul D în 5 ani. Din tabel, selectați unul astfel încât cu orice apă să puteți ajunge din punctul A în punctul D în acea oră. Mijlocul tabelului arată ora (în ani) necesară pentru a ajunge de la un punct la altul. Este posibilă schimbarea drumurilor numai folosind drumurile enumerate în tabele. 1) 1 2) 2 3) 3 4) Șoferul mașinii trebuie să treacă de la punctul A la punctul C în 6 ani. Făcând clic pe tabel, selectați unul care vă permite să ajungeți de la punctul A la punctul C într-o oră folosind orice apă. Mijlocul tabelului arată ora (în ani) necesară pentru a ajunge de la un punct la altul. Este posibilă schimbarea drumurilor numai folosind drumurile enumerate în tabele.

10 1) 1 2) 2 3) 3 4) Între localitățile A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată.Se indică traseul cel mai scurt între punctele A și B. 1 ) 4 2) 6 3) 10 4) Între localitățile A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată.Se indică traseul cel mai scurt între punctele A și B. ) 1 2 ) 5 3) 3 4) Între localitățile A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată.Cea mai scurtă traseu între punctele A și B se datorează faptului că nu se poate decât schimbă-ți pantofii pe drumuri aglomerate). 1) 11 2) 12 3) 13 4) Între aşezările A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată.Cea mai scurtă traseu între aşezările A şi C se datorează faptului că vă puteți schimba pantofii doar pe drumurile aglomerate).

11 1) 6 2) 7 3) 8 4) Între localitățile A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată.Se indică traseul cel mai scurt între punctele A și D. 1 ) 5 2) 6 3) 7 4) Între localitățile A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată.Se indică traseul cel mai scurt între punctele A și E. Puteți doar intersecții cu lungimea de 1 ) 4 2) 6 3) 8 4) Între localitățile A, B, C, D, E sunt drumuri a căror lungime (în kilometri) este indicată.Cea mai scurtă traseu între punctele A și Este indicat C. Se pot traversa doar drumuri, lungime 1) 3 2) 5 3) 8 4) Sunt drumuri intre localitatile A, B, C, D, E a caror lungime (in km) este indicata in tabel. . Trebuie să parcurgeți cel mai scurt traseu între punctele A și C. Puteți traversa doar drumuri, lungime 1) 7 2) 8 3) 9 4) Mecanicul de tren electric este responsabil pentru a ajunge din punctul A în punctul C în 6 ani. Din tabel, selectați unul astfel încât șoferul să poată ajunge de la punctul A la punctul C în acea oră. Mijlocul tabelului arată ora (în ani) necesară pentru a ajunge de la un punct la altul. Este posibilă schimbarea drumurilor numai folosind drumurile enumerate în tabele.

12 3.48. Conducătorul de tren electric este responsabil pentru trecerea de la punctul A la punctul C în 4 ani. Din tabel, selectați unul astfel încât șoferul să poată ajunge de la punctul A la punctul C în acea oră. Mijlocul tabelului arată ora (în ani) necesară pentru a ajunge de la un punct la altul. Transferul este posibil numai pe drumurile indicate în tabele Tabelul arată posibilitatea de transport între cinci gări, indicate prin literele A, B, C, D și E. Indicați schema care corespunde tabelului.

13 3.50. Tabelul prezintă intervalul de transport între cinci gări, desemnate prin literele A, B, C, D și E. Indicați diagrama care corespunde tabelului.

Sarcina 3. Descrieri formale ale obiectelor și proceselor reale 1. A 1 B 1 2 2 7 C 2 3 D 2 4 E 7 3 4 care sunt indicate la 2. 4) 8 3. 1) 7 2) 8 3) 9 4 ) 10 4. 1) 9 2) 10 3) 11 4) 12 2019-04-28 1/20 5. 6. 1) 8

Sarcina 3. Descrieri formale ale obiectelor și proceselor reale 1. Sarcina 3 3. Între așezările A, B, C, D, E există drumuri, lungime (în kilometri) A B C D E A 1 B 1 2 2 7 C

Zavdannya A3. Descrieri formale ale obiectelor și proceselor reale 1. A 3 3. Există drumuri între așezări A, B, C, D, E, lungimea acestora (în kilometri) 4) 8 2. A 3 23. Între așezări

Opțiunea 1 1. Există drumuri între localitățile A, B, C, D, E, al căror număr (în kilometri) este indicat în tabel. Vă rugăm să rețineți cea mai scurtă rută între punctele A și E. Puteți schimba direcțiile

Zavdannya. Modelare informațională (nivel de bază, ora xv) Proiectare pentru dezvoltare independentă:) Pe diagrama drumului asfaltat între cinci locuri și lungimea drumurilor este indicată. Viznakhte,

Opțiunea 15 1. Pentru a extrage o evaluare reală din istoria studiului, trebuie să redactați un raport de 16 pagini. După ce începeți să lucrați pe computer, puteți introduce text folosind codul Windows. Care este datoria memoriei (la

Începerea controlului Clasa a 10-a Opțiunea 1 (Clasele 1-12 pentru 1 punct) Partea 1 (încercuiți numărul tipului corect) 1. Editorul-șef al revistei a editat articolul și l-a schimbat în două fețe. Kožna

Modele de informații Ce trebuie să știți: Este important să știți ce este un grafic (un set de vârfuri și muchii care le leagă) și cum este descris într-o vedere de tabel, deși, de regulă, toate explicațiile necesare oferite în

Varianta demonstrativă Informatică, clasa a IX-a ZAVDANNYA A. A1. Articolul a fost tastat pe computer, are 16 fețe, 32 de rânduri pe parte, 25 de caractere pe rând. Informații importante

Opțiunea 20 1 (592) S-a văzut cartea lui M.A. Bulgakov „Meister ta Margarita” 256 pagini. Câtă memorie (MB) ar ocupa această carte dacă Mikhailo Opanasovich ar fi tastat-o ​​pe computerul său și ar fi salvat-o?

10. Prelucrarea informaţiei 10.1 Obiecte care sunt prelucrate: şiruri de simboluri, numere, liste, arbori. Zavdannya DIA 1. (2009) Tabelul arată posibilitatea de transport între cinci stații terminale, desemnate

Zavdannya na rukh nazustrіch ta protilnyh imediat. Meta: formulează la fel ca în acest caz. 1.Moment organizatoric. 2. Dormit cu un robot. Calculați: progresul lecției. a) 170+180; b) 330-90;

3. Analiza modelelor de informații Versiunea demonstrativă a EDI 2018 sarcina 3 În partea dreaptă, harta drumurilor din districtul N-sky este prezentată sub formă de grafic, iar în tabel există informații despre aniversarea anuală

Opțiunea 1 1. Rezumat, tastat pe computer, sunt 16 pagini, pe fiecare parte sunt 50 de rânduri, pe fiecare rând sunt 64 de caractere. Pentru a codifica caracterele, se folosește codarea Unicode, care

Versiunea demonstrativă a testării de admitere în clasa a IX-a Sarcina 1 Pentru a obține o evaluare reală a MHC, elevii au fost obligați să scrie un raport pe 8 pagini. Vikonuyuchetsya tse vdannaya pe computer, tastând

Opțiunea 18 1 (590) Pentru a obține o evaluare adecvată a istoriei, elevii au fost nevoiți să redacteze un raport pe 16 pagini. După ce începeți să lucrați pe computer, puteți introduce text folosind codul Windows. Ce serviciu pentru memorie

K. Polyakov, 009-06 (nivel de bază, ora xv) Tematica: Cercetarea modelelor informaţionale (tabele, diagrame, grafice). Răsfoiți opțiunile, selectați-o pe cea mai bună în funcție de semn. Ce trebuie să știți: în principiu,

Opțiunea ODE 19 1 Într-o versiune a cărții de L.N. Tolstoi „Război și lume” 1024 pagini. Câtă memorie (MB) ar ocupa această carte dacă Lev Mikolayovich ar fi tastat-o ​​pe un computer în codul KOI-8?

Rivnyannya Rukh. Mișcare progresivă. 1. La a 4-a aniversare a serii, un călător din tren a trecut de o oprire kilometrică, pe care este scris 1456 km, iar la a 7-a aniversare, pe oprire este scris dimineața zilei următoare.

MATEMATICĂ, clasă, UMK 1 Opțiunea 1, Traven 2012 (UMK ZOSH district (district), clasa OPȚIUNEA 1 khvilin. 1. Pentru vykonanny 1 - trebuie să specificați doar tipul. Pentru MATEMATICĂ, clasa, UMK 1 Opțiunea 1, Tra 2012 2 .W

Ariant 203243 1. B 3 404. Există drumuri între așezări C, D, E, F, a căror lungime este indicată în tabel: Aflați data celui mai scurt drum între așezări i F. Puteți transfera

MATEMATICĂ, clasa a IV-a Opțiunea 1, Kviten 2012 ZOSH m. (raion), clasa a 4-a OPȚIUNEA 1 1. Șaizeci de mii cincisprezece cenți... 1) 60015 2) 6015 3) 6000015 4) 615 MATEMATIC KV.20012vi

Lucrare de revizuire cu CLASA MATEMATICĂ 5 Opțiunea 12 Instrucțiuni pentru lucrarea finală Se acordă 60 de ore pentru lucrarea finală la matematică. Lucrează pentru a te răzbuna în a 14-a zi. În comori, după care există un câmp

Test de matematică. clasa a 6-a 2011r. Opțiunea 1 Grupa A 1. Împărțiți ecuația: 8 x = 3 A. 4 2 9 B. 2 C. 4 2 9 D. 3 2. Aflați valoarea ecuației 3 2 A. B. C. D. 3. Yake z numere mai mari decât 1 , dar mai puțin

Opțiunea 19. 1 (591) Într-o versiune a cărții de L.N. Tolstoi „Război și lume” 1024 pagini. Câtă memorie (MB) ar ocupa această carte dacă Lev Mikolayovich ar fi tastat-o ​​pe un computer folosind cod?

Respect! Comisia Metodologică de Informatică din Moscova organizează seminarii de la pregătire până la olimpiade. Cer ajutorul școlarilor din clasele 7-8, care au devenit câștigători și câștigători ai etapei districtuale a All-Russian

Subiect: Înțelegerea modelelor de informații (tabele, diagrame, grafice). Răsfoiți opțiunile, selectați-o pe cea mai bună în funcție de semn. Ce trebuie să știți: în principiu, cunoștințe suplimentare speciale despre sănătate

Lucrări de diagnosticare 1. Opțiunea 0011 (fără logaritmi) Ediția a 3-a 008 Instrucțiuni pentru testul robotului Se acordă 90 de minute pentru lucrul de testare. Lucrați pentru a vă răzbuna în a 11-a zi (1B 9B, 10C, 11C). La fabrica 1B

Opțiunea 718051 1. Stația 3624. Cititorul Ivan Petrovici locuiește la stația Antonivka și lucrează la stația Druzhba. Pentru a ajunge devreme la curs, trebuie să iei cel mai scurt traseu. A analiza

Shvidkist. Ora. Afișează LECȚIA Zavdannya. Mishko proyshov pe lyzhi se ridică la 80 m în 0 s, iar Igor 45 m în 5 s. Cine dintre ei este yishov shvidshe? (Înainte de a ne ridica, înțelegem capătul drumului care leagă știuletul și

Tabel electronic Materiale pentru site din informatică clasa a IX-a (clasa a 2-a) Cititori: Aleksandrova T.A. Subiect Cunoașteți Introduceți comanda bancară Ce este un tabel electronic, principalii parametri ai unui tabel electronic

Matematică Zavdannya pe Rukh 1. Scrieți răspunsurile la zavdannya. a) O cămilă merge 35 km. Ce fel de viteză există? b) O bjola zboară cu 6 m pe secundă.Care este viteza unei bjole? c)

K. Polyakov, 009 0 (nivel de bază, ora xv) Tematica: Cercetarea modelelor informaţionale (tabele, diagrame, grafice). Răsfoiți opțiunile, selectați-o pe cea mai bună în funcție de semn. Ce trebuie să știți: în principiu,

Lecția 1. Alfabetul Ljosha a început recent să învețe limba engleză la școală. După cum se întâmplă adesea, în unele aspecte ale obiectului câștigat atingem înălțimi incomplete, iar în altele, totuși, ne împiedicăm

Grafice Rukh 1. În timpul orelor de educație fizică, Petya și Masha au alergat pe un drum drept, pornind din fața școlii. Apoi Petya a fugit și Masha a plecat. După aproximativ o oră, băieții s-au întors în același timp

Pentru plierea lăncilor se folosesc denumirile, desemnate prin litere: A, B, C,. Pe primul loc în șnur se află unul dintre denumirile A, C,. Pe de altă parte, fii la fel de vocal, cum prima literă este vocală, și fii la fel de vocal, ca

Vcheniy Ivanov călătorește de la Moscova la o conferință la Universitatea din Sankt Petersburg. Conferința începe la ora 10:00. Tabelul arată orarul trenurilor de noapte de la Moscova la Sankt Petersburg. Numărul trenului

Opțiunea 1 1. Pe parcursul acestui an, înregistrarea orei petrecute pentru pregătirea lecțiilor: Ziua anului Luni Mar Mier Jo Vin Ora (în Khvylins) 120 80 100 90 110 Cât timp a petrecut în mijlocul Khvylins pe

0 Subiect: Variația modelelor de informații (tabele, diagrame, grafice). Răsfoiți opțiunile, selectați-o pe cea mai bună în funcție de semn. Ce trebuie să știți: în principiu, cunoștințe suplimentare speciale despre sănătate

Lecția 1. Fluiditate. Ora. Vіdstan 1 Mishko a mers pe lyzhi vіdstand 8 m în 2 s, iar Igor 45 m în 15 s. Care dintre ei a mers cel mai lung și care a trecut cel mai scurt? Cine a trecut mai mult de o oră?

„Cum să ajungeți la noi” Cu mașina Din partea Odesei Luați autostrada Odesa-Mykolayiv la aproximativ 45 km până în centrul satului Koblevo. Ne aducem respectul la 2 puncte: 1. Trebuie să ajungeți la

(Nivel de bază, ora xv) Tematica: Cercetări asupra modelelor informaționale (tabele, diagrame, grafice). Răsfoiți opțiunile, selectați-o pe cea mai bună în funcție de semn. Ce trebuie să știți: în principiu, suplimentar special

7m7 Fluiditate. Ora. Vidstan Pidrichnik L.G. Peterson, clasa a III-a L.V. SELKINA, candidat la științe pedagogice, conf. univ. D.I. TARASOVA, student, Universitatea Pedagogică de Stat Perm Obiective:

Fișa 2 DEPARTAMENTUL INDUSTRIEI ȘI TRANSPORTURI AL REGIUNII VORONIZH (în afara denumirii transportatorului) „ZOTVERDZHYU” (actualizarea persoanei orașului) MP (semnătura) (PIB) 20 m. PASAPORTUL INTERMUNITĂȚILOR

Instrucțiuni pentru știință și matematică Se acordă 60 de ore pentru știință și matematică. Lucrează pentru a te răzbuna în a 14-a zi. În comori, după care există un câmp

Tema: elaborarea modelelor informaţionale (tabele, diagrame, grafice).... home robot 0... 0 Tema: rafi. Caută nobili... 5 teme 0... 7 Subiect: cercetarea modelelor informaţionale

Instrucțiuni pentru știință și matematică Se acordă 60 de ore pentru știință și matematică. Lucrează pentru a te răzbuna în a 14-a zi. În comori, după care există un câmp

Drumul de pământ trece secvenţial prin aşezările A, B, C şi D. În acest caz, distanţa dintre drumul de pământ dintre A şi B este de 40 km, între B şi C – 25 km, iar între C şi D – 10 km. . Între A și D nu există drum. Mizh A ta S zbuduvali noua autostrada asfaltata 30 km. Estimați timpul minim posibil pentru ca un biciclist să circule din punctul A în punctul D, deoarece viteza lui pe un drum de pământ este de 20 km/an, pe autostradă - 30 km/an.

Decizie

Pentru a ușura decizia, vom crea un grafic care conectează așezările.

Știm timpul colapsului dintre puncte.

1. Z A la B(drum noroios). Lungime 40 km. Viteza 20 km/an.

40: 20 = 2
Petrece 2 ani.

2. Z U S(drum noroios). Lungime 25 km. Viteza 20 km/an.

25: 20 = 1,25
Petreceți 1,25 ani.

3. Z A la C(Autostrada). Lungime 30 km. Viteza 30 km/an

30: 30 = 1
Petrece 1 oră.

4. Z Z D(drum noroios). Lungime 10 km. Viteza 20 km/an.

10: 20 = 0,5
Petrece 0,5 ani.

Opțiuni posibile pentru rouhu

ABCD = 2 + 1,25 + 0,5 = 3,75 ani

ACD = 1 + 0,5 = 1,5 ani

Subiect: oră minimă posibilă pentru ca un biciclist să se rostogolească din punctul A în punctul B în stoc 1,5 ani