Avtovirobnitstvo

Mojaro rivojlanishining kulminatsion nuqtasi. Katerini ko'rsatgan sahna. Epizodni tahlil qiling. Katerini tasviri. Fojia qalbga to'la Mavzu: "Katerinida Chi buv ynshy shlyax?"

Mojaro rivojlanishining kulminatsion nuqtasi.  Katerini ko'rsatgan sahna.  Epizodni tahlil qiling.  Katerini tasviri.  Їí̈̈̈ jonli fojia Mavzu:

A. M. Ostrovskiyning "Momaqaldiroq" dramasi bosh qahramon - Katerinining o'z joniga qasd qilishi bilan yakunlanadi. Ale chi buv vchinoks norozilik bilan "mayda kuchning dahshatli vyklik", M.A.Dobrolyubov kabi? U zaif bo'lgani uchun "yovuzlik va hayot" parchalari Katerinaga "qat'iy fe'l-atvor ham, pushti pushti ham" bermadi va qorong'u ayol "uzoqqa cho'zilgan vuzlini kesib, obro'li unvonni topdi, ch samoí̈ ", yak stverdzhu D. I. Pisarev.

Elektr ta'minotini o'z zimmasiga olish uchun: "Bu Katerinining o'z joniga qasd qilishini qanday anglatadi - men nimani engishim mumkin?"

Katerina - chuqur lirikadan ilhomlangan she'riy tabiat. Vona shaharning o'rtasida, diniy muhitda ulg'aygan va o'sgan va u o'z o'rnida hamma narsani iloji boricha chiroyli qilib olgan. Vona shon-shuhrat kuchini his qila oladi, go'zallikni his qiladi, go'zallik tajribasining kuchini, sulolada yovuzligini his qiladi. N.A. Dobrolyubov Katerina obrazining buyukligini butunligi va xarakteri, o'zini o'zi o'tkazib yuborish va o'zini o'zi ta'minlash qobiliyati bilan ta'kidlaydi, ammo bu holda men o'zimni yaxshi his qilmayman.

Cholovikning uyiga kelib, Katerina eng jozibali hayot tarziga duch keldi, bu ma'noda butun umri bor, bu zo'ravonlik, mayda zulm, odamlarning odatlarini kamsitishdir. Katerinining hayoti keskin o'zgardi va fojiali xarakterdagi podiatry, qizil rang ovqatlana olmadi, chunki uning qaynotasi - Marfi Kabanovaning despotik bo'lmagan xarakteri, "pedagogika" ning asosi sifatida qo'rquvdir. Hayot falsafasi - qo'rquv bilan zabt etishda lyakati va trimati. Von "Yosh" otryadiga hasad qiladi va vvazhae, lekin Katerina bilan Suvori yo'qligi. Siz qo'rqasiz, yosh qizi Varvara shunday yomon dumba bilan "yuqtirilishi" mumkin, í yak bi vv majbutny cholovik tushmaydi

Qaynonam qizining yomonlik soati oldidan qattiqlik yo'qligida bo'lsin. Kamtarona qo'ng'iroq Katerina Marfi Kabanova uchun yakkaxon uyda bo'lish uchun etarlicha yoshda, lekin u buni intuitiv ravishda ko'radi. o'qi va pragne Kabanikha podkority, o'z qonunlari uchun Katerini, zmusiti va vvyo hayotning yomon tendentsiyasi, í o'tkirlash í dan "zhito zalizo kabi." Ale Katerina, ruhiy tana, qo'rquv bilan to'lib-toshgan, har tomonlama qat'iylik va irodalilikni ko'rsatishga xush kelibsiz - siz bunday vaziyatga chidashni xohlaysiz. “Eh, Varya, sen mening xarakterimni bilmaysan! - chiqib ketganga o'xshaydi. - Zvychayno, Xudo tsya statsya saqlasin! Va agar u kamroq ostogidny bo'lsa, unda u kamroq kuchli bo'lmaydi. Men vikno vikinu qilaman, Volgaga shoshilaman. Men bu erda yashashni xohlamayman, shuning uchun men xohlamayman, men kamroq rizh istayman! U buyuk sevgiga ehtiyoj sezmaydi va bu kurashga "qorong'u saltanat" nuri tufayli emas, balki zo'ravonlik, zo'ravon tabiat, bema'nilik va yolg'onchilik tufayli kirgan. Adolat tuyg'usidan ravshan bo'lgan holda, siz o'z so'zlaringizning to'g'riligiga hayron bo'lasiz va o'zini tashlab ketgan Borisga bo'lgan muhabbat tuyg'usi qanchalik dahshatli ekanligiga hayron bo'ldingiz va oshiq bo'lib, axloqni buzdingiz. azizlarning o'rnatilishi.

Lekin siz erkinlikni ko'rishingiz kerak bo'lmasa ham, sevgingizni murosaga keltira olmaysiz. Katerina zmushena prikhovuvati uning poachennya, yoki yolg'on bilan yashash uning uchun chidab bo'lmas. U o'zining omma oldida tavba qilishini ko'rganidan xursand bo'lishni xohlaydi, bu yanada yumshoqroq va tushunish qiyin. Penitential Katerini fuqarolik, axloqiy buyuklik va qiziqarlilikning barcha chuqurligini namoyish etadi. Usima oldidan qabr tavba qilganidek, umri dalda bo'lganidek ale, shuning uchun uxlamadim. O‘sha qaynotaning boshiga o‘girilish noqulay: begona mo‘ylov bor. Tixin onasining zulmining tanqidiga qarshi turishga jur'at eta olmaydi, Boris aybsiz odam, u yordam berishga kelmaydi, lekin Kabanovlar kabinasida yashashni davom ettirish axloqsizlikdir. Ilgari dorikati ko'rmasdi, ko'plar oldida o'zining solihligini ko'rardi, endi esa ularning oldida sharob bor. §y tanbehdan mahrum bo'lmoq. Ale emas, balki vipadkovo mavjudotda qushning qiyofasini o'z xohishiga ko'ra hayotning harakatchanligi bilan engillashtiradi. Katerina uchun hayot kechirmaslik, "jiyugid hayvonlarga" dosh bermaslik yaxshiroq, chunki u "men jonimni yashayman" evaziga tayyorlangan. M.A. Dobrolyubov Katerinaning xarakterini "yangi ideallar va o'z-o'zini ko'rsatishda vikonniy viri, bu ko'proq halokatli, tinch pistirma uchun kamroq hayot, bu qabul qilinishi mumkin emas" deb yozgan. "Tinch, sokin, ruhiy qayg'u ... qamoqxona, o'limli jinnilik ..." nurida yashash og'ir, o'ziga xos panjara guchna, vidkrita, uning begunoh harakatchanligi uchun keng ko'lamli yuklangan. O‘z his-tuyg‘ularingni, irodangni qonuniy yashay olmasang, “yaxshi kunlar yorug‘ida, xalqimiz oldida, go‘yo bunchalik aziz bo‘lganlar, hech narsani xohlamaysan... yashashni xohlamayman "...

Katerina harakatga dosh berishni xohlamadi, lekin u odamlarning shon-shuhratini oshirdi, u axloqiy poklik, sevgi va hamjihatliksiz yashay olmadi va buning uchun vatandoshlar tinch muhitda yagona, harakatchan tarzda g'azablandi. “... Xuddi inson kabi, biz kichkintoyni Kateriniga boqishni istamaymiz - men buni o'lim orqali xohlayman, agar imkonsiz bo'lsa ... Biz uchun, o'ziga xoslik biz uchun sog'lom, chunki biz buni bilamiz. ular chirigan hayotlarini tark etishdan zavqlanishadi. bo'ling! .. "- M.A. Dobrolyubov kabi. Va dramaning fojiali yakuni - Katerinining o'z joniga qasd qilishi - zarba emas, balki kuchli odamlarning ma'qullashi - hatto axloqni tushunish uchun cho'chqalarga qarshi norozilik, "uy qurilishi keki haqida urish". Birinchi navbatda, Katerinining o'z joniga qasd qilishi o'zgarishdir.

10-sinf uchun adabiyot darsi uchun konspekt.

Mavzu: "Katerinida Chi buv ynshy shlyax?"

Maqsad: qahramon obrazini tahlil qiling, aql-zakovat, Katerina nima uchun o'z joniga qasd qilish yo'lida qoladi, Katerinining hissiy fojiasini oching.

Zavdannya:

Navchalna:

Men bosh qahramon obrazidagi ijod nomini tushunaman,

Tanqidchi bilan muloqot qilish zarurligini tushuntiring.

Vixovna

O'z xalqining tarixiy, madaniy tanazzuliga qiziqish va undan ham ko'proq birovning hayotini o'z holiga qo'yish.

Rozvivayucha

noto'g'ri, mova, kichik tomonlardan ko'rganlarga qarash vmínnya, ularning fikrlarini obruntovuvati.

Egalik:

Texti p'êsi

Ilustratsii namalovani bolalar

Ilustratsíí jurnaldan

Tanqidiy maqolalardan Urivki (fotokopiyalar)

Guruhlar uchun Rozdrukivki zavdan

Darsga boring:

Org. Lahza

U. Salom, bolalar, davom eting. Bu yil biz yana bir bor sizlar bilan Ostrovskiyning "Momaqaldiroq" dramasi qahramonlarining hayoti va talqini nuridamiz. Bu yilgi darsda Katerini obrazi haqida batafsilroq gaplashamiz, kelajakda uyda yozilgan ikki yillik darslarning natijasi.

Otzhe, ular buni ko'rdilar va raqamni yozdilar, mavzu "Katerinida Chi buv ynshy yo'li?"

Induktor

U. Agar siz momaqaldiroq yaqinida kuchli taxtalarni yemagan bo'lsangiz, yuzingizni bo'yanish uchun foydalansangiz, miltillaydi. O'ylab ko'ring, bir lahzaga ega bo'lganingizdan so'ng, dushmaningizni o'sha bazhannya yozing.

Bolalar terini o'zlari tozalashadi

U. Va shu bilan birga, sizdan terini o'qib chiqing va yozing.

Kojna ditina mening fikrimni o'qiydi

U. Xo'sh, bugun darsda biz siz bilan Katerinaning ulushi haqida, momaqaldiroqning hayotidagi roli haqida gaplashamiz?

Yak vi bilaman, esda tuting, 19-asrda momaqaldiroq so'zi yozuvchilarda FREEDOM, HAPPY, SVITU, UPDATED kam ma'noga ega.

Momaqaldiroq - Katerini hayotidagi ajoyib cho'qqi.

Asosiy dars

U. -Yakimy Katerinining hayotiga o'xshaydimi?

Hayotda muhim rol o'ynaydigan dramalarning qahramonlari kimlar? Rozmova shodo

D. Boris, Tyxin, Kabanixa, Varvara

U. Yaku y dolí teri belgi roli?

U. Bir o‘ylab ko‘raylik, aniqrog‘i, Varvara bilan atirgulda Katerina xarakterining qaysi jihatlari ochiladi?

U. Yirtqichdan D. 2-ga, 3, 4, 5-ko‘rinish “Tixonni ko‘rsatish”

Qanday qilib qahramon voqea joyini aylanib chiqishi mumkin, uni qanday tavsiflash mumkin?

U. Yake, sahnaning ma'nosi nima?

D. Kabanixaning despotizmi, Tixonga e'tiborsizlik, o'ldirishning haddan tashqari ko'tarilishiga va Katerinaning aql-zakovatiga olib keladi. Pislya tsyogo Katerina Boris bilan ozgina ichish uchun muammoga duch keldi.

U. Yak uydan chiqishdan oldin Tyhinni aylanib o'tish uchunmi?

D. Mri onadan zvylnitsya, hisoblash va Katerina ustidan hayron, ale mati aqlli emas.

Meta Kabanix - kunning oxirigacha, uyingizni va Katerina oldida zabt eting.

U. Beastly D. 2 gacha, apparition 10 (kalit bilan monolog) guruhlar uchun Zavdannya. (1)

Sahnaning ma'nosi nima?

D. siz guruh bo'lsangiz ham, siz buni qila olasiz.

(Katerinining tabiiy tuyg'usining uy qurish dogmalaridan ustunligi. Qahramonning harakati qisqa urivial iboralarga asoslangan,?,!

Qahramonlarning fikrlari bilan kirishga ruxsat bering. Monolog kuchli bo'tqa bilan yakunlanadi.)

U. Dyakuyu, Katerina omad uchun virusê. drama sposterígaêmo zustríchí yosh Barbar va Kudryasha bir xil tikish da Ale. (2)

Guruhlarda Zavdannya. D. 3, hodisa 6,7,8. Brakonerlangan jingalak va vahshiylar, Boris va Katerinining rasmlarini saqlang. Visnovki etishtirish uchun.

D. urahuvannya kontrasti, Boris va vahshiylarning so'zlari ilhomlanib, kontrast muallif tomonidan izohlarda //// o'qish uchun, lekin matnga ko'rsatilgan.

Qahramonning ruhiy lagerining evolyutsiyasini buzish - yorilishdan sevgi huquqini tasdiqlashgacha.

U. Cholovik kelganida Katerina bilan qanday munosabatda bo'ldingiz? Qanday so'zlarning yordami uchun, muallif ba'zi muammolarga qaraydi, sum'yattya?

D. O'zining o'zi emas edi ...

Ko'zlar titraydi, yaqin

Dieslova - dia

U. Guruhga qadam qo'ying

No 1 D. 4, hodisa 4, 5

D (shaharliklar fikriga ko'ra, momaqaldiroq yaqinlashmoqda, kun oxirida qovog'ini chimirib, rang berish ta'mini sezadi va hikoyaning sahnasi - Volga panoramalarini - vuzka galereyasini nafratli kriptlar bilan almashtirish .. .Vona bulani solihligining dalili olib ketdi, endi bezbroyna, cholovikning erkalashi, oldingizda bir ayb ko'radi, uning uchun tort.

№3 D.4 o'qing, voqea 6. Katerinani hozir qanday ko'rdingiz?

(xuddi kalitli monolitda va brakonerlik sahnasida Katerinaning qalbida o'zgarishlar ro'y bergani kabi, tavba qilish sahnasida Katerina uchun og'ir bo'lgan diniy axloq normalarining kuchi aniq namoyon bo'ladi)

(Yakbi Katerina uning sirichini prixovala, uni tishlab olardi, keyin bu uning ertangi kunga yopishib qolishini, despotizm nuqtasiga yarashishini anglatadi)

Bolalar gurtsdan keladi va ular qo'shishlari mumkin

W. Guruhga qadam qo'ying. Agar Katerini qiyofasini qarash tanqidiy maqolalar, dan urivki oldin. O'qing, viznachte, eng yaqiningizni qanday baholash mumkin va nima?

Bolalar o'z fikrlari bilan o'tirishadi.

U. Chi Katerina o'z ruhini qutqarish yo'lini bilishi mumkinmi? Nima uchun?

Shubhasiz, Katerina achchiq faxivtsya - psixologga aylanish uchun juda kichkina. Tavsiyani rad eta olasizmi?

Katerinining "Dunyo hayoti uchun" ro'yxati juda oson, p'êsi matniga aylanadi. Jadval kabi, vikoristovuyu iqtiboslar:

Ijobiy tomonlar

Salbiy tomonlar

Bolalar guruhlardan keladi.

U. Otzhe, Katerina hayotida ko'proq ijobiy narsalar mavjud. Agar siz salbiy ustunni yopsangiz, unda siz qahramonning hayotini yangi hayot yaratish mumkin bo'lgan bu fikrlardan ayamasligini ko'rasiz.

Pidib'yomo pidsumka, nega Katerina o'z qalbini erkalay olmadi? Kim dovkillning o'ziga xos xususiyatiga ega?

D. (uzi sluba muqaddas, patriarxal o'rtada virosla, agar siz uydan tashqarida bo'lsangiz, u holda ichki tartibni buzing, Borisning vidmoviga yo'q qilib, kichik ikki shlakhi - uyga o'girilib, uyga borish uchun uyga keling. yashamaydiganlar uyi. psixologik ta'lim ...)

U. Dyakuyu, biz bu yil mo''jizaviy tarzda tweaked qilindik, men buni ko'rishni xohlayman ... ... ...

…………………………………………………………………………………………

Yozilishi mumkin Uy vazifasi Biz uyda Katerina haqida ko'p gaplashdik va Katerinaning uydagi xatti-harakatlari haqida yozdik.

Dars oldidan Dodatok

No 1 D. 4, hodisa 4, 5

Jim, Katerinining ruhiy lageri ochilganda, qizning rivojlanishidagi keskinlikning kuchayishi kabi, Katerinining tavba qilish sahnasi motivatsiyalangan.

Katerinining yuragida kimning farqi bor?

№3 D.4, ko'rinishlarni o'qing 6. Katerina hozir qancha ko'rmoqda?

Ijobiy tomonlar

Salbiy tomonlar

1. D. 2 gacha bo'lgan yirtqich, 10-sonli tasavvur (kalitdan monolog) guruhlar uchun Zavdannya.

Yak Katerinani ko'rayotganga o'xshaydi, buni promolarda qanday ko'rish mumkin?

Sahnaning ma'nosi nima?

2. Guruhlarda zavdannya. D. 3, hodisa 6,7,8. Brakonerlangan jingalak va vahshiylar, Boris va Katerinining rasmlarini saqlang. Visnovki etishtirish uchun.

"Ostrovskiy momaqaldiroq darsi" - "Momaqaldiroq" dramalarining g'oyaviy va badiiy erkinligi. Konflikt p'êsi = syujet uchun asos. Ijodkorga mavzu. Deputat ayolning eski va yangi birinchi shaxs Zitknennyaga bo'lgan sevgisi. Razkriti mafkuraviy rassomga p'usi erkinligi. Mikrotemi. Yovvoyi tabiatga qarshi jingalak. Barbara Kabanixaga qarshi. Janr erkinligi.

"Analiz" Grozi "" - shahzoda Boris qahramonining boshlig'i. Quvvat muammosi. Kohanniya. Dotrimuvatisya barcha xristian qonunlari. Kazanova. Xo'sh, Katerina o'z ulushini o'zgartirish uchun juda ko'p pul oladi. Cholov_ka xursand bo'ldi, u Xudo oldida cherkovda berilgan qasamdan voz kechdi. Kabanovaning xarakteri. Kohanniya Katerini. "Momaqaldiroq" dramasi qadimgi rus madaniyati davridagi katta dunyo bilan bog'langan.

"Sneguronka" qahramonlari - musiqa asboblari. Test natijalari. Mavzu bo'yicha sharhlar. Muzyka. O. M. Ostrovskiy. Nikolay Andriyovich Rimskiy-Korsakov. Qishki Kazka. Sahna. Bastakor. Rimskiy-Korsakov musiqasi. Charyvny winok. Lisovik qahramonlari. Lelya obrazi. Tabiatning talabi va go'zalligi. Musiqa tabiati. Sniguronka. Xalqning madaniy an'analari oldida ehtiyotkorlik bilan joylashtirilgan.

"P'esa momaqaldiroq" - A. N. Ostrovskiy. Yong'inni tashkil qilish motivdir. Plakatdagi momaqaldiroqni sog'indingizmi? Jim, chunki matn gunoh va o'lim sabablarini tushunadi. Dram bo'yicha tasvirlar tizimi. S. Shevir Matn gunoh va o'lim motivlarini qanday anglashini bilib oling. Bo'ron. Sense A. Ostrovskiyning p'êsi "Momaqaldiroq" deb nomlanadi.

"Ostrovska momaqaldiroq" - otalar hayoti oqimida rivojlangan xarakterga ko'tarilgan. Kabanovlardan Katerinaga hayot to'kish. Ishlovchining chetlari. Kabanixa. O. N. Ostrovskiy. Tabiatning ishtiyoqi, hislarning chuqurligi Erkinlikni afzal ko'rish. "Katerina - Qora qirollikda bir oz yorug'lik" N.A. Dobrolyubov. Karyer, erkaklik. Doimiy ruhiy qo'zg'olon.

"Navalnits" qahramonlari - Zamoskvorichchia. Moskva davlat universiteti. Lug'at. O. N. Ostrovskiy haykali. Ostrovskiyning asosiy faoliyati. Moviy xususiyat. Katerini band. "Momaqaldiroq" dramasi. Natija o'z qahramonligi. O. N. Ostrovskiy 50 p'es yozgan. Ikkiyuzlamachilikning yo'qligi. P'êsi "Momaqaldiroq" deb nomlanadi.

  • Catering №21 "Tsar Katerini 2 qoyasida boshqaruv tizimini qayta tashkil etish"
  • Birinchidan, ular tavba qilish uchun hushyor ekanliklarini bilishadi, agar ular Xudoning Sino hidini bilishsa, va ular Senga hurlashadi.
  • Kateryna pislya cholovik kelganida, u faqat o'z xohishiga ko'ra edi ... Titrash barcha, aslida, isitmali ayol; blida taka, o'zingizni shlyapaga tashlang, aslida, chukaê. Yakning ko'zlari o'ldirilganlarda."

    Nega Katerina ilonni ko'rdi? (Katerina Bula Religiyna, cholovikni xafa qilib, og'ir jinoyatda g'alaba qozondi, u aldashga, tabiatini nazorat qilish uchun ketdi, Katerina uchun bu uning qalbi uchun muhim, uni bilish, tavba qilish osonroq)

    Oskilki dramasi "Momaqaldiroq" deb nomlanadi, keyin motiv p'êsi sa'y-harakatlarini cho'zadigan tahdiddir. Rozibratisya harakat qilib ko'ring, chunki nomi p'usi vchinka vchinka bosh qahramon.

    Sizningcha, kim poliagaê ma'nosini nomlaydi?

    (Momaqaldiroq - tabiatda siz tahdidning sababini, qanday qilib nam bo'lishni his qilishingiz mumkin.

    Katerinining qalbida momaqaldiroq "qorong'u qirollik" axloqi, o'ziga xos hayot, yurak sevgisi, Borisga bo'lgan muhabbat, ruhlarni cho'qqiga olib chiqish uchun yil emas.

    Suspenziyadagi momaqaldiroq - bu me'yorlardan tashqari hayot uchun zarur bo'lmagan yaqin to'qnashuv.

    uy qurish qoidalari, to'xtatib turish yaxshi emas.)

    Tabiatdagi momaqaldiroq - osvizha

    Ruhlarda momaqaldiroq - tozalash

    Ta'lim muassasasi yaqinida momaqaldiroq.

    Yak Kalinov aholisi momaqaldiroqni chayqashmoqda (Yoq - bu ilohiy ko'rinish. Yak - Xudoning jazosi, Ketrin aybdor emas, siz tahdiddan qo'rqmaysiz, shafqatsiz sponukanlarni ko'rasiz)

    (Kalinovtsining "biz qattiq harakat qilamiz" degan fikriga o'xshab, momaqaldiroq ko'tariladi. Rangli qovog'i, shou sahnasidan foydalaning - Volga panoramalari bilan almashtiring - zolim kriptlar bilan vuzka galereyasi. Yakim g'alaba qozonishdan oldin. winna - uning katuvannyasi uchun)

    Katerini D.1 va D.4 ruhiy holatida kimda farq bor?

    (Katerinining ruhiy holatidagi vahiy D.1 ga kiraverishda ketayotganda vv viguksda aylanib yuradi. “Oh, men to'kib tashladim, men butun vujudim titrayapti, go'yo payg'ambar tashqarida; D.4 .:“Oh, men o'lyapman! ” Cheka Xudo Kari, Xudodan shuka 'zahist emas, tizzasiga cho'kadi va uning oldida issiqlik tasvirini orqaga tortadi.

    E.4.javl.6. - Qattiq iborani o'qing. Yak, endi Katerinani ko'ryapsizmi?

    (Kalitli monolitda va brakonerlik sahnasida Katerinaning qalbida o'zgarishlar bo'lgani kabi, tavba qilish sahnasida Katerina uchun og'ir bo'lgan diniy axloq normalarining kuchi paydo bo'ladi.)

    (Yakbi Katerina prikhovala uning gruh, u ushlaydi va aldaydi, prodovuvala Boris bilan badjahl ketadi, keyin bu degani b, Katerina bir ezilgan yopishib qoladi, axloqiy pidvalinlar bilan o'zini yarashtirdi), despotizm

    Kayattya Katerinini qanday tushuntirishim mumkin?

    (Tavba qilgan Katerini nafaqat men Xudoning hazeli, ale va timidan qo'rqaman, balki o'z hayotini yo'qotgan yolg'onga qarshi isyonning axloqini tushuntiradi. Vona o'ziga o'zi aytdi: "Men alday olmayman, bilmayman. qanday aldash kerak.") O'z vinolarini baholash va ma'naviy hayotning muhim bikiga aylanish niyati va butun mamlakat bo'ylab ma'lum bo'lgan Katerinida u o'z aybini gapirishga, suvoro o'zini jazolashga, axloqiy tozalashga harakat qilishi mumkin.

    Chi Katerina ruhni qutqarish yo'lini bilishi mumkinmi? Nima uchun? (olimlarning fikrlari)


    | | | 4 | | |

    Seminarlar band №2.

    Tashrif sanasi:

    Mavzu band: Yashash va sevish huquqi uchun kurash

    Meta band: Qahramon obrazini tahlil qilish; razvedka, nima uchun Katerina o'z joniga qasd qilishni xohladi.

    Ishdan oldin odamlarga olijanoblik kerak: zm_st ijodiga, shoir hayoti va ijodiga oid faktlar.

    Agar band bo'lsangiz, quyidagilarni qilishingiz kerak: adabiy ijodning hikmatini vidtvoryuvati, tvirni jonli o'qib, uni yaratuvchiga o'qishga taqdim etish formulasini ilgari surdi.

    Egalik: O. M. Ostrovskiy "Momaqaldiroq", video, xodimlarning kartalari.

    Band bo'lgunga qadar quvvatni yoqing:

      Qahramonning hayoti kabimi?

    2. Katerini ulushida teri xarakteri qanday rol o'ynagan?

    3. Yak xarakterli Katerina vv uslubi spílkuvannya? Varvara bilan atirgulda Katerini xarakterining qaysi tomonlari yonadi?

    4. Katerina o'z ruhini qutqarish yo'lini bila olarmidi? Nima uchun?

    5. Nega Katerina o'z qalbini yuragiga ura olmadi? Kim dovkillning o'ziga xos xususiyatiga ega?

    1. Elektr ta'minoti bo'yicha Vídpovídí.

    2. Amaliy ishchilarga tashrif buyurish.

    Amaliy xodimlar

    1. "Tixonni ko'rsatish" sahnasini tahlil qiling va uni quvvat manbaiga yuboring:

    Qahramon sahnada o'zini qanday tuta oladi, uni qanday tavsiflash mumkin?

    Sahnaning ma'nosi nima?

    Uydan chiqishdan oldin Tixinni qanday ko'rish mumkin?

    Nega Katerina Borisga ichimlik berdi? (Dobrolyubovning "Zulmatdagi yorug'lik" maqolasidan ko'rinish).

    Yak Katerinani ko'rayotganga o'xshaydi, buni promolarda qanday ko'rish mumkin? Yake sahnami?

    3. 1 variant

    1. Qovurilgan jingalak va Varvari, Boris va Katerini rasmlarini yarating. Visnovokni etishtirish uchun.

    2. Rozmov va barbar Borisning bilimlari haqida nima deyish mumkin?

    2 variant

      Jim, Katerinining ruhiy lageri ochilganda, qizning rivojlanishidagi keskinlikning kuchayishi kabi, Katerinining tavba qilish sahnasi motivatsiyalangan.

      1 va 4 yoshida Katerinining ruhi qanday farq qiladi.

    3 variant

      O'qing 6. Katerinani hozir qancha ko'ryapsiz?

      Nega Kayattya Katerinini tushuntirish va undash kerak?

    4. Katerina achchiq psixologga murojaat qilishga unchalik qodir emasligini anglash. U o'z tavsiyalarini olib tashladi (ikkita ro'yxatni yig'ish: qarorning ijobiy merosi bitta ro'yxatga yoziladi, salbiy - birinchisida). Ro'yxatlar jadvallar ko'rinishida buklangan, matndan tirnoq bo'yicha runtuyuchis).

    Amaliy binolarning g'alabasi uchun materiallar

    1. Diya 2. yavl 3,4,5. "Tixonni ko'rsatish"

    2. Dia 2, hodisa 10. "Kalitdan monolog"

    3. Dia 3, ko'rinish 6-8. - sahna kuchliroq, d_ya 4, fenomen 3. - rozmova Varvari va Boris.

    4. Dumba:

    5. Stattya N.A. Dobrolyubov "Qorong'u saltanatga yorug'lik nuri".

    Visnovki:

    1. Ijodkorning asosiy muammolarini shakllantirish.

    2. Ninining dolzarb muammosi bormi?

    3. Katerini o'z joniga qasd qilish bilan hayotni tugatish qaroriga qadar sizning tayinlangan shaxs.