Ta'lim faoliyati bo'lgan bolalar uchun Rozvaga

Sklala: Pavlenko Ganna Sergiyevna

Maqsad.

Zakrypiti znannya that vínnya chídyy na guluzí xayoliy sir, vínnya nazivati ​​main colori, zmíshuvati farbi va otrimuvati noviy colír. Farzandlardagi robotlarning quvonchi va qoniqishini bolalarga yetkazing. Ijodiy faoliyatga qiziqish Pidtrimuvati, tarbiyaviy zmist bilan bazhanya gati.

Egalik materiali.

Rassom Xitryushkin obrazi o'n qismga bo'lingan.

• Suratlarda olingan "IZO" so'zi. (rasmlardan olingan suratlar: indik, zebra, okulyar)
• "Topishmoqlar va taxminlar" gr uchun: molbert, oddiy zaytun, rangli zaytun, kreida, penzlik, farbi, pastel, bankalarda suv, servet va boshqa materiallar,
• Sonechkaning almashinuvsiz grafik tasvirlari va spektrga ranglar bilan to'ldirilgan bir qator o'z-o'zidan almashinadigan Sonechka.
• Kulrang "Rang, dumba" uchun: asosiy ranglar (chervoniya, zhovty, ko'k) tasvirlaridan bolaning terisiga albom varag'ining yarmi.
• "Issiq-sovuq" yashil uchun: bosh va ombor ranglari va turlarining rangli kartalari to'plami; yoz va qishning grafik tasvirlari; tasvir, vizon issiq va sovuq ranglarga o'xshaydi; qizil rangli vidtinki (rodiy, malina, chervoniya, olcha, bordo); Jonli rang bilan bo'yalgan tush va almashinuv tasviri va boshqalar.
• Xato tasviri (chervoniya), Firebirds, albom arkushli o'lchamdagi rangli kartalar to'plami.
• Jozibaning ikkita bir xil tasviri, monofonik rangli rangli klapanlar to'plami.
• "Kichik ayyorlik" - teri bola uchun vídomích bolalar kazkam uchun ílustratsíí "qadam bilan": "Rípka" (nomlash ayiqlarini almashtiring); "Masha va í wedmíd" (qutidan, sehrgar emas, Masha emas, balki Baba Yaga; boshqa tulkida Mashenka - zanjabilli non); "Prigody Buratino" (tortiloy toshbaqa bilan bir vaqtning o'zida qirol qurbaqa lattida o'tiradi); "Pike velinnyuga ko'ra" (Emelya bilya ogolonki íf uning qo'lida oltin qovurg'a) í va boshqalar.
• "Tirik barg rangi": albom varag'ining yarmi, vibir bolaga oid material (akvarel, gouache, pastel, rangli olivtsi, mum kreida. Bir guruh bolalar konvertni olishadi, shunda ular rassomning barcha qismlaridan o'ch olishlari mumkin. image, "Aziz yigitlar. Meni ko'rishga kelishingizni so'rayman.

Wriggler ... Hlops, yak vvazhaête, choyshab kim ekanligini ko'ring? Men kimdan so'rayman va qudi? Bu erda rangli shmatochki kabi konvertlar ... Xo'sh, ular robotlarmi?

(Men kunning bolalarini mustaqil ravishda yaxshi ko'raman. Rasmga tushgan bolalar rassom Xitryushkinni bilishadi.)

Kim biladi barg nima - bu bizga endi tushunarli! Ale tsikavo, rassom Xitryushkin bizdan bu yerni so'raydimi?

Bargda super-mahalliy er haqida bor, chunki bizning mamlakatimizda faqat bitta. (Distak z konvert rasmlar.) Va ism rasmlarda topilgan. Qarang, bu yerda qanday tasvir bor? Teri so'zidan birinchi tovushni ko'ring va bir vaqtning o'zida hammasini biling. Kim birinchi bo'lib o'qigan bo'lsa, meni vushkoda pichirlab ayt.

Bolalar o'qiydilar: "IZO".

"IZO" so'zi nimani anglatadi? Yangi so'zda qanday so'zlar bor?

Bolalar ... Bu so'z shifrlangan yak Tasavvur qiluvchi sir.

To'g'ri, yigitlar, xayoliy sir - tasvirning so'zlaridan, bu oz ma'nosini anglatadi. Va sir ajoyib! Shunday qilib, qudi o'qi bizni rassom Xitryushkindan so'raydi. Xo'sh, IZO eriga boradigan yo'lda qanday yaxshi viruslar bor? Todi yo'lda!

Voy! Men zabula, iltimos, iltimos. Kojen IZO yurtida yashovchi rassom, molbert. (Men molbertni ko'rsataman).Yangisiga bo'yash. Hamma molbert, siz "kichkina bola" kabi vikoristovuvati mumkin va nutqlarni mulohaza qilish uchun zarur bo'lmagan yangi makonda. Rassomning molbertidan qanday foydalanishni o'rganishni xohlaysizmi? Topishmoq topishmoqlar.

1. Yaksho ti potochish - siz xohlagan hamma narsani malyêsh! Sonce, dengiz, kuyish, plyaj. Xo'sh, olasizmi? ( Zaytun mevalari. )
2. Vuzka budinochka Ríznokoloroví bolalar ichiga siqib. Tilki vipustish o'z xohishiga ko'ra - Toza maydonni bo'yash. De Bula bo'shayapti, Mana, hayrat - go'zallik! (Rangli olivtsi.)
3. Yaksho í̈y robot dasi - jasorat bilan zaytunlarni aldadi. (Gumka.)
4. Biliy kaminchik roztanuv (Bo'r.)
5. Vona Farbida urmay to'plamimni ho'llaydi, Albomdagi band bilan yonma-yon haydaymiz. (Penzlik.)
6. Riznokolorov opa-singillar qo'rg'oshinsiz zerikarli. Amaki juda nozik va soqol bilan suv kiyish uchun nozik (penzelning ruffini ko'rsatib). Men opa-singillar bir vaqtning o'zida u bilan bir dim va dim bo'yoq. Opa-singillar-chi? (Uzoq.)

Rassom uchun yana nima kerak?

Xo'sh, eksa, ular bizning eski do'stlarimiz va do'stlarimizni olib ketishdi. Siz virashatiga borishingiz mumkin. Butun maftunkor mamlakatga yo'lni qanday bilishimiz mumkin? ryduzhny mistka haqida Virusli ketaylik. Zverta Men bolalarni kamonga hurmat qilaman. Bolalar rang-barang yoylarda yo'l bo'ylab yurishadi, yo'lni olishadi va musiqa zalida o'ynashadi. Nyomu napivtemryavaga ega bo'ling. Bolalarni rivojlantirish bo'yicha rassom Xitryushkin. Yigitlarga boring.

Wriggler ... Nega biz bunday yorqinlikni ko'ramiz? Nega sizning yurtingiz bunchalik dabdabali, qorong'u?

Xitryushkin ( sonya qiyofasini o'zgartirmasdan ko'rsatish). Bizning qo'ltiqli yurtimizda bir oz o'g'ilni yoqish, bir oz ko'proq, siz kabi emas. U decilkoh ranglarida saqlanadi va teri ranglari qat'iy ravishda o'z joylarida bo'ladi, shuning uchun u o'yin-kulgiga o'xshaydi. Sonyani yoritishga yordam bering.

Qopqoq. Xo'sh, sizning eringiz yelekning barcha ranglariga to'lib ketgan ekan, biz sizga yordam bera olamiz.

Men bolalarga sehrli iborani taklif qilaman: "Kozhen zodagonlarning bazhak mislivets, de a qirg'ovul o'tirish uchun". Bolalar IZOning kichik erini olishadi. Robotning hidi yo'qolishi bilanoq, jilmaygan o'g'ilning surati paydo bo'ladi, zalda yorqin yorug'lik bor. Hushtakchi bolalarga rahm-shafqat qilishni taklif qiladi.

Xitryushkin.

Natalya Klimenko
Rozvagi schodo izodialnost konspekti "Farblarga mehmonlarda"

zm_st dasturi: O'quv faoliyatiga qiziqishi bo'lgan bolalarda Pidtrimuvati; asosiy va ombor ranglari haqida zakrypiti bilim; spektrdagi rostashuvannya ranglarining tartibi. Yangi usullarni ko'rsating noan'anaviy rasm: stublar, barmoqlar, qo'l buyumlari, oyoqlar bilan.

Egalik: Kovpachki belgilar-farblar uchun; farbi: akvarel, guash; gobelenlar rulosi, faralar uchun konteynerlar; veskaning yetti rangdagi qoziq (bola terisida, "maftunkor" ekran, veskani yig'ish uchun qog'oz yoylar; tasvirlardan kartalar tarqatish, kinoya, sakkizta, "Rasmga oling" uchun buvilar, bolalar uchun sovg'alar .

Yashirin rozvag

Buzg'unchi: Hlops, Rojdestvo bola qafas oldin bizga vrants, biz barg bor. Eshiting, u Yangicha yozilgan:

"Hurmatli yigitlar, qirolicha Penzlik eshik oldiga borib, bizga saroyga yangi gobelenlar qo'yishga imkon berdi. Lekin ular hech kimni bezovta qilmadi! Bizga yordam bera olasizmi?"

Povagoyu bilan, quvnoq farbi.

Buzg'unchi: Xo'sh, bolalar, Farbs uchun mumkinmi? Bilasizmi, tiriklar (bolalarga qarang). Farbi deyakom podsholigi bilan, deyaki davlati bilan, yerdan uzoqda yashaydi va malika Penzlik ularni boshqaradi. Birinchi o'q bir vaqtning o'zida Farblar bizning yordamimizga muhtoj, sizning fikringizcha, biz sizga qanday yordam bera olamiz (Shunday qilib) Xo'sh, ketaylik!

Bolalar "farblar shohligi" ga yo'lni o'ta olov bilan o'tishadi. Zustrichak bolasi Meister Olivets (katta).

Zaytun mevalari: Salom salom! Va biz sizni tekshirdik! Men Meister Olivetsman, men uzoq vaqtdan beri oq nurda yashayman. Men qadimgi va mashhur oilaga o'xshardi. Mening birinchi buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk buyuk ulug buyukdan buyuk kumush tayoq bilan keladi. Bunday tayoqlar bilan rasm chizishgan. Va keyin, Angliyada, ular e'lon qilishdi: ular grafigi (grafik ko'rsatib, va Ukraina, Frantsiyada, ular grafigi uchun daraxt "odyag" bilan kelgan) dan sartaroshlik qildi. Ko'p yosh ê olivtsi thrash uchun. -gums, olivtsi-gigantlar, 3 metr boshlari va olivtsi-liliputi, trochi 1 sm dan ortiq Ê olivtsi, pichoqsiz o'tkirlash mumkin.

Xo'sh, siz bu haqda mendan o'rgandingiz, endi mening farbslarimni bilasiz.

"Farbi" bilan yuring (bolalar, quvnoq vaqtlarda tirnoq tartibida tashrif buyuring.

Chervona: Chervona turp tog'da o'sdi,

Handguard pomidori-chervoni yigitlar.

Stendda chervoni lolalari,

Chervoni gorobini ko'z qisib yonadi.

Pomarancheva: Apelsin tulki

Men morkvinni oxirigacha orzu qilaman.

Bu tulki dumiga o'xshaydi.

Pomarancheva ham.

Jovta: Quyoshni hayratga solish uchun yerga,

Quyosh orqasida tikish uchun Zhovty uyqusirab.

Boshoqlarga osilgan nok,

Zhovte uchish uchun daraxtdan barglar.

Zelena: Bizda yashil tsibula o'sishi kerak

Men yashil rangga egaman,

Ko‘katlar ortida esa o‘tloq bor

Men kichik kabinalar bili.

Blakitna: Nastya Blakitniy Farbiga munosib:

Moviy mato, yorqin ko'zlar,

O'rmonda Blueberries, blakytny berdi

Qora diva - be-yaki-ni tanlang.

Sinya: Moviy dengiz orolida

Orolga uzoqqa boring.

Va yangi o'sish bo'yicha, kotirovka hisoblanadi

Moviy, ko'k sochlar!

Fioletova: Fioletoviy - ko'r buzku

Binafshalar soni, nyvesnyany soni

Zaytun mevalari: Mendan bilib oldik. Va endi, iltimos, biz sizdan iltimos qildik.

Farba: O'ng tomonda malikamiz Penzlik biz uchun uyga bordi, chunki har kuni saroy xonalariga gobelen yopishtirish kerak.

Wriggler: Xo'sh, nima muammo, sizda gobelen yo'qmi?

Farba: Gobelen ê, va malunks o'qi ularga soqov. Biz rozfarbov qirolicha Penzlik bilan bir vaqtda panjara kiygan edik, men hozir usiz qanday qolishni bilmayman.

Buzg'unchi: Farbi, buni tushunishga urinmang, agar sizga yordam bersangiz, penzlik bilan ham o'ynashingiz mumkin, lekin siz buni qo'lingiz bilan qilasiz, oyoqlaringizni qo'lingiz bilan shamollashingiz mumkin. Bizning yigitlarimiz narxni ajoyib tarzda kutib olishadi.

Zaytun mevalari: Ajoyib! Men bir oz qayta ko'rib chiqaman, yaxshi yigitlar rangni unutib qo'yishgan.

Gra "Teri mavzusi uchun Pidberi rangga muhtoj"

Bolalar kola-kola bilan zavqlanishadi. Olivets - bu ekran tasvirlari bo'lgan dasta va bolalar bir qator kerakli ranglarni ko'rsatadi.

Zaytun mevalari: Yaxshi, lekin shu bilan birga hayratlanarli, qanday qilib o'yin-kulgini ko'rishingiz mumkin. O'ylaymanki, barcha ranglarning zavqi o'z hayvonlarida turishi kerak.

Gra "Vestkani saqlang"

Etti kishidan iborat jamoalarga boring. Whiner: "Rangli nuqtalarni qanday ko'rayotganingizdan xabardor bo'ling. Musiqa jaranglasin, siz o'ynagan musiqa kabi zavqlanasiz, nuqtalar zavqga aylanadi. Bu jamoa yaxshi va to'g'ri yaratish usuli kabi o'ynaydi. qiziqarli."

Zaytun mevalari: Juda qoyil! Endi o'qga robotdan oldin yaqinlashish mumkin.

Farba: Ale, didusyu, nega qirolicha Penzlik xonasida bachiti qilmoqchi bo'lganlarning hidini his qilasan? Bir xona uchun von dengiz tubining rasmi bilan bezatilgan, va ínshoi uchun - fotoalbom Galyavinning rasmi, ammo penzliksiz namaluvati unchalik oson emas.

Whiner: Sabr qilmang, farba, bizning yigitlar mo''jizaviy tarzda kichkintoylarga va daraxtlarli uylarga, sakkizoyoqli qovurg'alarga qarashadi. Ammo buning uchun men uni butun qo'shiqda ko'raman va bir boshoq uchun biz qismlardan rasmni yig'ishimiz mumkin.

Gra "Rasmni qo'ying"

Bolalar qismlarga bo'lingan rasmlari bo'lgan konvertlardan foydalanishlari mumkin. Bolalar qismlarning rasmini yaratishda aybdor.

Farba: Shunday qilib, endi men bachu, sizga ayta olaman, robotga o'ting

Bo'yash uchun ikkita varaq panjaralar yotqiziladi, so'ngra bir nechta bolalardan yotqiziladi. Bolalar ikkita jamoaga bo'lingan. Bir jamoa kichik dengiz mavzusi, Insha rasm Lisova Galyavin uchun. Hushyor bolalar uchun robot qoidalarini aniqlab beradi. Bolalar musiqa, vikoristovuchi qo'l materiali, kichkina kichkintoylar, barmoqlar va oyoqlar uchun rasm chizishadi.

Zaytun mevalari: Oh, siz qanchalik yaxshisiz! Men bu qadar g'alati deb o'ylamagan edim!

Farba: Robotingizdan mamnunman! Va yordam uchun sovg'alar tayyorlandi!

Bolalar sovg'alar bilan taqdirlanadilar, namoyishga yuboriladigan bo'yalgan rasmlar.

"Ozg'in xatolarda ê!"
Badiiy va estetik rivojlanish

Vixovatel Korotina Iryna Pavlivna

(Tsei materiali katta va tayyorgarlik guruhlari direktorlari uchun ma'qul bo'ladi, bolalar va otalarning rasm chizishning noan'anaviy usullari bilan bilimlarini to'g'rilaydi - ota-bola faoliyati ongida monotip).

Zavdannya:

Navchalna:

• "Monotip" deb ataladigan qo'lda chizilgan grafika usuli haqida tushuncha hosil qiling.
• Z. bilan tanishing yangi texnologiya dekorativ-uzhitkov_y ijodkorligida, oxirgi vikonannya robotlari yo'llarida.
• Navchit vicoristovuvati monotiplarni bo'yashning ko'p qirrali usullari.

Razvivayucha:

• Ijodkorlik yo'li va samarali robotlar bilan ijodkorlik va ijodkorlikni rivojlantirish.
• Tasavvurli vistav, assotsiativ-tasavvurli chalg`itish, o`quv faoliyati, zorov, uyov xotirasi, rassom tasavvurini rivojlantirish.
• Razvivati ​​navichki volodinnya badiiy materiallar, robotlar va farblar tomonidan robotning tashkil etilishi va aniqligi.

Vixovna:

• Vykhovannya hissiy sezgirlik, estetik hurmat, ijodkorlikka qiziqish, hayoliy san'at.
• Vykhovannya volovykh vats, kognitiv faollik, guvohlik va faollikka qadar stimullar.
• Hissiy taqsimot, bola-ota g'alabalarining o'zgarishi.

Yoritish zallarining integratsiyasi:"Kommunikatsiya", " Badiiy ijodkorlik"," Muzyka ".

Ushbu materialga egalik qilish: Buratino va Klyaksining liboslari; lyapka - "sonechko"; bir qator ishtirokchilar uchun viglyad "sonechka" dan nishonlar; molbert, rasm chizish uchun choyshab, penzli, farbi, bir qancha bolalar uchun suv idishlari; magnitofon; musiqa yozuvlari; bir qator otalar uchun "Monotip" mavzusida maslahatlar bilan bukletlar.

Robotning old tomoni:

• Tekshirish ílustratsíy, tashrif buyurdi technítsí "Monotip", Erik Bulatov va Oleg Vasilev.
• Chitannya bu munozara adabiy tv blooper haqida: N. Nosovning Kazka "Blot", V. Sutuvning kazak "Mi shukamo Blot", versh Y. Morits "Wonderful bloat" va in.
• Blotting texnologiyasida Maluvannya.
• Bir qator ishtirokchilar uchun Namalyuvati lyapu-sonechko, nishonlar-sonechko.

1. BIRINCHI QISM KIRILANGAN.

Buzg'unchi: Men ketyapman; Men ... moqchiman! Men Korotina Iryna Pavlivnaga o'xshamayman. Men bolalar studiyasining talabasiman. Qanday qilib soatni bilib, mehmonimizga kelganingiz ajoyib! Mi magatimesya, biz sizni o'zimiz bilan hurmat qildik. Orqada qolganlarga hayron bo'lmang qish oqshomi, bundan ham qorong'u va sovuq, bizning izstudiyada sizning tabassumlaringizdan iliq. Keling, xonamizga o't qo'yaylik. “Bir, ikki, uch” raxunokida men senga kulaman, sen esa ustimdan bir-bir kulasan. Va bizning kichkina o'g'limiz kuladi, zasyê! (Vixovnik viglyad zhovtoi plyamida "sonechko" borligini ko'rsatadi)

Buzg'unchi: Bir, ikki, uch ... sonechko, kuydiring! (Hamma kuladi). Sizda shunday uyqusirab, tabassum bilan almashing, shuning uchun ularga hayron bo'ling, qalbingiz iliq bo'ladi. Men ustimdan kula boshladim. ("Sleepyachka" smishnyu cho'qqisida kichik Vixovanets)

Buzg'unchi: Biz siz bilan, yak tse sonechko, spokíyí, mehribon va xush kelibsiz. Va nima uchun bizni osonlik bilan bo'linish bilan bezovta qilyapsiz, men o'z ismimni uyqusiragan qurbaqalar qog'oziga yozib, kiyim kiyishni taklif qilaman. (Vixovanets va otalar "qo'shiqlarga" bolalarning ismini va ismini yozadilar, ularni ismga qo'shadilar)

1. ASOSIY QISM.

Buzg'unchi: Iltimos, vibachennya! Qurilish uchun, htos ide! (Buratino kiriting)

Buratino: Xayrli kun, bolalar, shuningdek, yaxshi ota! Men bilan tanishing, xohlamaysizmi?

Buzg'unchi: Salom, bilasiz Qozoq qahramoni? Kim u? Yogoga qo'ng'iroq qilasizmi?

Bolalar: Tse Buratino!

Veducha: To'g'ri. Privit, Buratino! Mi radí bachiti siz bizning mehmonlarimizsiz! Ko‘ngli to‘lg‘anib, sen adolatli kana kabi yaqinlashasan.

Buratino: Ha! Menda shunday shart bor! Mana sizda papir va farbi bor! (Buratyno uslub uchun o'tirdi, o'ynay boshladi va katta qora blooper qo'ydi.)

Buzg'unchi: Buratino! Qayerda uxlaysiz? Kutib turing, yak, ichingizdagi ulug'vor kichkina odam kichkinasining o'rniga keldi!

Buratino: Xo'sh, siz ... z tsym munyuvannyam! Malvin go'zalroq, piti tsukerkami bilan choy! (Vtíkaê).

Buzg'unchi: Buratino, Buratino... keting! Yakiy eshitilmagan! (Vimikatsya yorug'ligi). Men quraman, shuning uchun juda ko'p hayotiylik bor! (Blota "jonlanadi" - qorong'i tushganda asta-sekin studiyaga kiring).

Blot: Salom, mening go'zallarim! Nega taxmin qilmaysiz, men shundayman! Dyakuyu, Buratino, meni kichkintoyim bilan bosib oldi!

Buzg'unchi: Hurmatli mehmonlar, yak vvazhate, kim tse? Kim Buratyno ayvonda yopilgan edi?

Mehmonlar: Tse Klyaksa.

Buzg'unchi: Mabut, vi maête ratsiyu. Bir dog', kelginchak bo'l, bizni unga qo'yma í ket!

Blot(Qat'iy va majoziy ma'noda): Xo'sh! Nutqdan oldin men shu erda tug'ilganman! Men sumkaga ko'proq to'g'ri kelgan bo'lishi mumkin! (Mehr bilan). Xo'sh, kaltak bo'l, meni taqiqlama! Men ko'p pul qarz olmayman;

Buzg'unchi: Va biz bilan nima qilasiz?

Blot: Men skriz qilaman, skriz qo'yaman! Men bir uslubni yarataman ... Woo (Qo'l silkiting)! (Qizga o'girilib). Divchinko, meni o'zingdan olib ket, men senga ajoyib va ​​chiroyli plyajlarni o'rnataman! (Bolaning oldiga siljiting.) Bolaga, men bilan siz "Blob" ma'lumotnomasiga aylanasiz ... butun kasb shunday.

Buzg'unchi: Blot! Ty zovsim mehmonlarimizni chalkashtirib yubordi! "Blob" kabi bunday kasb, albatta, bolalar emasmi? (Bolalar ko'rishadi). Agar o'zingizni yo'qotmoqchi bo'lsangiz, yaxshi bo'lishni istasangiz. Va agar xohlasangiz, mening portretim kichik va omad tilaymiz, bu erda rassomlar tanladilar!

Blot (zbentezheno): Oh, men jahlim chiqdi! Bilmadim, chi zoom vie me namalyuvati ... taku garnu!

Buzg'unchi: Hlops, yaxshi, yaxshi ... shunchaki Blotning portreti? (Bolalarning ko'rinishi).

Buzg'unchi: Iltimos, molbertlarga boring. Blot, o'tir va bizga poza ber. Biz siz uchun tabiatdan kichkinamiz. Va nima uchun Vyshov portretini musiqa uchun befarq, mi oz haykaltaroshlik qilishiga yo'l qo'ymaysiz? (Musiqa yangrashi uchun hushyor monotip (blotografiya), keru texnikasini tushuntiradi mustaqil faoliyat bolalar bir soat robotlar).

Buzg'unchi: Xo'sh, Blot ... bizning robotimizni oling!

Blot (Robot bolalarga qarang, ularning boshlarini silang): Oh, mening garniyamni ko'ring! Oh, mening garniyamni ko'ring! Mening ichimda seroburomalinovi! Yaxshi, yaxshi! Va men, yak krasunya, keldim! (Grim surmoq, pardoz qilmoq; yasamoq, tuzmoq).

Buzg'unchi: Va bilasizmi, Blot, siz yanada chiroyli bo'lishingiz mumkin. Aje lyapka shunchaki plyaj emas! Yagona plyajlar bilan siz ko'rinmas holda chiqib ketishingiz mumkin, bu bir vaqtning o'zida ko'rinmaydi! Bu shunchaki xayolparastlik masalasi! Butun rasm texnikasi "Monotip" yoki "Klyaksografiya" deb ataladi. Axis ajoyib! (Vixovanet - maluê, men "qayta tarjima qilaman" tasvirdan foydalanaman)

Blot: Ammo Vignati meni xohlardi! U men ... yaka beztinna! Xudoyim, men maftunkorman!

Buzg'unchi: Shunday qilib, Blot, siz bilan mo''jizalar qilish mumkin! Bir vaqtning o'zida mehmonlarimiz namoyish qilishlari mumkin! Shanovniy dada, men sizdan darhol farzandlaringizdan molbert oldiga borib, bolalaringizning lablarini maftunkor tasvirlarga aylantirishingizni so'rayman. Va sizning tasavvuringiz haqida nima deyish mumkin? (Otalar, o'z farzandlari bilan, mustaqil auditoriya rahbari, o'z qiyofasida farzandlarining blooperlarini "qayta yaratadilar")

Wriggler: Kutib turing, Klyaksa, kichkintoylarning mo''jizalari bizning mehmonlarimizga keldi! Keling, ularni zychaynoi plyajlari bilan qanday qilib chiqqanini aniq bilishlarini so'raylik. (Otalar va bolalar o'zlarining kichkintoylari haqida aytib berishadi)

Blot: Men shunchaki ilohiyman! Men... Men ajoyibman! Hammasi! Vir_sheno! Men siz bilan uxlayman! Keling, guruh bo'lib yashash uchun joy tanlang! Hamma noto'g'ri! Biz bundan bir zarba olamiz! (Sayr qilmoq, atrofda aylanmoq).

3. YAQIQ QISM.

Wriggler(Kichik bolalar va otalarni ko'rsatish): Bax, porlash, bir blooper bo'yash usulida bo'lishi mumkin, buning uchun u javobgar emas, balki navpaki, maqtash kerak. Faqat sohilga hurmat bilan qarash, uchta orzu qilish, farbi, penzli olish va yuragingiz aytganini namalyuv qilish kerak. Avvalo, bu ajoyib plyaj issiq kichkina o'g'il, g'amgin xiralik, polshalik maktub yoki chimos bo'lishi mumkin, shuning uchun beixtiyor va adolatli tarzda chiroyli. Kim o'zini rasm texnikasi deb atashni unutdi? (Bolalarning ko'rinishi).

Lekin siz buni baribir blooperlardan ko'rishingiz va broshyuralardan xabardor bo'lishingiz mumkin. í̈x ni o'qib chiqqandan so'ng siz "Klyaksografiya" ning uchinchi usullarini sinab ko'rishingiz mumkin. (Vixovanet otalarga tematik buklet va "Monotip" mavzusida maslahat berdi)

Buzg'unchi: Hlops, siz pratsyuvati s lyapkoy bilan taqdirlanganmisiz? Sizga ham, aziz dadajon, mehmonlarimiz bilan sharaf? (Bolalar va otalarning ko'rinishi).

Buzg'unchi: Xayrlashish vaqti keldi. Ale mi spodivaêmosya, siz bizga mo'l-ko'l rivojlanish mehmoniga kelasiz. Biz sizni sabrsizlik bilan tekshiramiz. Men buni ko'rishni xohlayman, qanday yil, bolalar, zoosmili, men buni to'g'ri qilolmayman, men buni oxirigacha etkazmayman, eshitilmas Buratino kabi (Bolalarga murojaat qilish uchun).

Va vi, dada (Batkivga murojaat qilish uchun), Upevnena, zrozumíli haqiqat - "siz o'zingizni farblardan mahrum qilasiz, lekin ko'proq pochutty bo'yabsiz". Farzandlaringizni ko'z oldida ko'ring, shunda badbo'y hid o'rganishni va yaratishni xohlaydi! Mo''jizaviy robot uchun Dyakuyu hammasi. Xayr.

Sarlavha: Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun rasmdan stsenariy qo'ng'irog'i "At oriq xatolarda ê!"
Nomzod: Metodik vositalar fakhivtsiv DNZ uchun / IZO dan o'qituvchi

Posada: qamchi
Misce robotlar: MBDOU "Bolalar bog'i № 50"
Misce roztashuvannya: M. Achinsk, Krasnoyarsk o'lkasi.

VIROBNICHISTU UCHUN ROSTLAR Ssenariysi “I FANTASY BO'YICHA

Ovqat tayyorlash guruhi abo katta guruh
Meta rozvagi:
1) janr rasm haqida Zakryplennya bilim
2) An'anaviy bo'lmagan materiallar va robotik usullarni bilish
Bolalar bilan robotning old tomoni:
Rasm janrlarini bilish
QAHRAMON:
Eski Xotabich, Nastenka, Painting, Fantasy, Kuzka kabinalari
Xobbi: Noan'anaviy materiallar: gouache, nusxa qog'oz, tish cho'tkalari, oddiy zaytun, kosmetika, taroqlar, iplar, polietilen paketlar, sut va quyultirilgan sut, albom varaqlari, qoliplar va trafaretlar, mil-guash roshli vannalar va naychalar, sil, PVA elim ……. (Hammasi zalda stol va molbertlarga joylashtirilgan) Okremom kofe stolida - penzlikli vazalar.
Musiqa zali yonida - molbert, natyurmort, osilgan rasmlar -
(hamma narsa, xuddi rassomning ustaxonasidagi kabi.) Stollar, suv bilan cebra, gubkalar, servetki (vitirati qo'llari). Ekran.
VIDEORYAD: rasm janri va ekrandagi video topishmoqlar
MUSIQA: skhidna muzyka, ruscha Xalq musiqasi Men qushning ovozini yozib olaman.
MUQADDAS XID:
Etakchi(peri BO'YMASI)
Salom, mening yosh do'stlarim! O'zimni tanishtirishga ijozat bering: men peri rassomman. Qiziq, men o'zim bilan qanday olib keldim: tse papír, palítra, farbi, penzliki. Sizni taniysizmi, sizga chindan ham hid kerakmi? (Vidpovidí bolalar) Men uni darhol o'zgartiraman!
Men sizdan so'rayman, kiring, zruchnishe o'tiring, men siz uchun o'zimning shohligim-qudrati bilan virtual o'sishni tayyorladim. Ajablanarlisi, unutish.
SVITLO temryavi bolalarda mashhur rus rassomlarining portretlari, landshaftlari, natyurmortlariga taqlid qilish va qarash. (5-6 chilin, 3-4 teri janrini yaratadi)
Bir soat davomida penzliklarni olish noqulay edi.
Bizning kichik ekskursiyamiz kursni yakunladi. Va men bir vaqtning o'zida o'zgartiraman, qanday qilib unutdingiz!
Videopitannya - rasm janrlarining orqasida
Vikoristovuchi inshi ko'payish. Bolalar "uchinchi zaviy" tamoyili uchun portretlar, landshaftlar va natyurmortni bilishadi.
SVITLO ishga tushiriladi, í Painting penzlikív yo'qoladi.
BO'YMA:- Xo'sh, mening penzlikimni qabul qilyapsizmi? Men bu yil siz tufayli tsikavi namalyuvati rasmlarining uslublarini darhol xohladim! Va bu erda ... Lekin, siz mening singlimsiz qilolmaysiz ...
Kelinglar, kelinglar! Mening singlim Fantaziya deb ataladi. Bizga ajoyib yordam!
Bolalar bir vaqtning o'zida afsunga taqlid qilish uchun etakchidan
Bo'ronning o'rtasida uching
Tashrifda peri uchun
Bizdan oldin, fantaziya, keling
Sahnaga chiqing!
FANTAZIYA:
- Privit, aziz singlim
Scho trapilosya, maistrina
Bizning zalda Bax mehmonlari.
Endi menga qo'ng'iroq qildingizmi?
BO'YMA:
-Oh, bizda bida tuzoq bor.
Keyin yo'qotish bo'ldi -
Jodnoydan bir tiyin ham yo'q.
Men siz uchun yuborilganman.
Termynovo, iltimos
Chim mi kichkinami?
-FANTAZIYA: Va siz, faqat penzlic bilan bo'yashingiz mumkin deb o'ylaysizmi? Vay, do'stlar, rahm qiling! Qadim zamonlarda ota-bobolarimiz mox va mayda yog'och tayoqchalar yordamida pechlar devorlariga bo'yalgan loy va vugilyadan Farbini o'g'irlab ketishgan. Va yana bir badbo'y hid uning og'ziga farbahni olib, vodiysini aylanib o'tardi. Birinchi “imzolar” kichiklar tomonidan shunday o‘tdi. Va yak vvazhaête, yigitlar, qanday o'ynash mumkin?
Berry sharbati bilan mumkinmi? Yakim qo'ylari haqida nima deyish mumkin? Va yuzdagi kosmetika - rasmlar zanjiri! Tanani - san'atni chaqirish kerak!
Shidna musiqa ovoz
Eski Hottabich paydo bo'ladi.
ESKI HOTTABICH-: Assalomu alaykum azizim o'tiring! Qadimgi munosib sehrgarga yordam bering, Hottabichga yordam bering! Prokhannya mendan sizga bitta ... Uch ming uch yuz raketa uch kun davomida vipovnyuêtsya. Agar men do'stlarimga tashrif buyurgan bo'lsam, ular maftunkor do'stlar va men ular bilan gaplashaman.
-FANTASY:- Didusyu, telefon raqaming bormi?
ESKI HOTTABICH: Shmarofona telefonmi? Kim bu? Tezmi? Bilmayman, bachiv emas. Va mening sevgi kilimog'imning o'qi - oh! Chol mening kilimokim bo'ldi, lita chirigan. Menga qo'ng'iroq qiling, biz aytishimiz mumkin, lekin lita emas. Bizda allaqachon ikkitasi bor! Apo dahshatli tush! To'ldirildi! Menga muomala qiling, aziz bolalarim, yangi kilimok, ha?
--FANTASIA: O'tiring, shanovniy z Xottabich! Sizda biz bilan muammo bor. Farbi mísci ustida, va penzliklarning o'qi muzlatilgan. Ale Vee, tashvishlanmang! Men, barpo etiladigan, bilaman, chunki penzlikivsiz namaluvati kilimok mumkin. (Ishtirokchilarning ishtirokini kichik guruhlarga kengaytirish uchun rasm va fantaziya) Prodovzhu ovoz skhidna muzyka
Variant 1 - bolalar yordam uchun kilimok bo'yashadi oddiy olivtsya o'sha nusxa
Variant 2 - barmoq bilan bo'yash.
Variant 3 - mantar yoki gumokdan qo'shimcha shtamplar uchun
Variant 4 - fara va stencillar to'plami bilan qo'shimcha purkagich uchun
Variant 5 - viddrukuvannya (buklangan navpil bilan)
Variant 6 - yopishqoq qatlamli dastur
7 variant - kesilgan iplar yoki boshqa rangli qog'oz bilan qo'llash
Variant 8 - rangli qog'ozda pastel
Xottabich chol (bolalarning robotlariga qarab) Vay, yak kilimki, bittadan chiroyli! Tsey - kelajak uchun eng yaxshisi, ohangdor va narxi eng yaxshisidir. Kun oxirida litati mehmonida. Oh, qalbim olmoslari, jonlarim - qushlar uxlaydi (qushlarning boshini yozadi), turkiy lokum, sherbet tane. Axlating uchun senga ta’zim qilaman, shanuvali qari. Rahmat!
Ovoz va qushlar uchun(Xottabich yde, toshqindan raqsga tushmoqda)
Ovozli rus xalq musiqa
Nastenka paydo bo'ladi, (ta'zim)
NASTINKA
-Salom, yaxshi odamlar, ustoz!
BO'YMA:
Salom, Nastenko! Qanday bo'ldi, qanday bo'ldi, baribir?
NASTINKA
Oh, men nima uchun qidirayotganimni bilmayman ... Menga yordam bering, kiyik uchun tirnoqni bo'yang. Kichkintoylarga otamga beraman. Tez orada yo'lda g'alaba qozoning - chet elliklarning begona yurtiga borish yo'li. Kichkintoylarga hayron bo'ling va bilasizki, men uchun omadli sovg'alar bor.
FANTAZIYA: Men Kazkov uchun qanday qilib kotirovka olishimiz mumkinligini bilaman. Qozoq usullarining keng doirasi uchun.
(Bolalarning guruhga borishi uchun rasm va fantaziya)
1 variant - qoralangan dog'lar (naychalar va tana go'shti)
Variant 2 - sabzi yoki olma markalari (guash)
Variant 3 - tish pastasi (qizil chiziqlar bilan)
Variant 4 - vovnyani iplar va gouache
Variant 5 - elim va rangli servetki
Variant 6 - elim va rang.
7 variant - lab bo'yog'i
8 variant-nigtiv uchun lak.
SOZLASH:(Rozglyadaê malyunki, dyakuê yosh rassomlarga)
Oh, siz yaxshi va yaxshisiz! Ular meni tinchlantirishdi, ijodimni xursand qilishdi! Men otamni uraman, yaqinda uzoq mamlakatda yo'lda bo'laman. Kichkintoylarni ko'rsataman, bilaman, hamma hurmatga sazovor bo'ladi! Ovoz rus xalq musiqasi chi pisnya
Giyohvandlik tufayli men o'sha chanyaga yo'talayotganimni his qilyapman.
Z'yavayutsya -Kuzko (burunni xustka bilan puflash - sochiq) Jahl qiling, qovog'ingizni soling, haqiqatan ham.
Kuzka: Vtomivsya I hovatis parda ortida. U yerda sovuq! Vid vikna dme! Bu zerikarli! Nega Penzlik haqida hazil qilmaysiz? Hozircha uni ushlayapmanmi? Men sen bilan birga bo'lishni xohlayman! Va siz ... (kiring)
BO'YNASH: Demak, sizning burilishlaringiz ts, pustune!?
Kuzka:- Mening, keyin nega? (G'urur bilan)
FANTAZIYA:- Kuzya, o'sha meni taklif qilyapti, taklif qilyapti va ko'rsatmayapti. Shchepravda, yigitlar? Biz siz uchun burg'uladik, bir soatdan ko'proq vaqt davomida biz penzliksiz o'sha kichkintoy haqida xayolga tushdik.
Kuzka:- Men qattiq harakat qildim! (mahaê qo'lda, yde)
FANTAZIYA: Kuzya, sen-chi? lads chi schoda tuzilganmi? Shukati penzlik bo'lmaganlar uchun?
-Kuzko: Men shakllanmaganman, men ochman! Avvalo, men bilmoqchiman. Tilki meni tsya bo'tqa nabridla! I mlintsi ham .. Men shunga o'xshash narsani xohlayman ... (chuhaê bosh)
FANTAZIYA: Yakogo? Chaqirilmaganmi? Siz uni qo'llashingiz mumkin! Siz o'z hayotingizning portretini yaratmoqchimisiz, keyin biz buni o'zimiz uchun qila olamiz!
Kuzka(bir truba bilan o'ziga matzahê) Yak tse?
BO'YMA:- Xuddi shunday oddiy. Sitay va hayratda!
Lunaut yassi plitalari va bolalar quvnoq jingalak kichik cholovychka teri portret da vikladyut.
Variant 1 - uzum va shmatochki ogirka
Variant 2 - 1 ml va quyultirilgan sut (qoshiq bilan) yoki tsivkoy bankasidan
3 variant - manna pyuresi va murabbo
Variant 4 - olma shmatochki va lingonberry muzqaymoq
Variant 5 - peeling va kostryulkalar
Variant 6 - guruch pyuresi va mol
7 variant - no'xat va yashil no'xat
Kuzka: Oh, yak garneau, oh, yak, mabut, mazali! Xuddi sizni chaqirayotganim kabi! O'sha yilning mo''jizalari! Qani, sen bilan birga z'imo, ha?
FANTAZIYA: Men siz tasavvur qilgan hamma narsani ramka bilan bezash va displey yaratishni tasavvur qilaman
BO'YMA: To'g'ri! Men tsyu vistavka obov'yazkovo kelaman. Va vi, yigitlar, shunday vygadnik va xayolparast bo'ling. Sizning hayotingiz bilan tanishishingiz shart emas! Xayr!
Musiqa quvnoq edi. Kuzka bir vaqtning o'zida bolalar bilan raqsga tushadi.
Bu muqaddas tarzda tugaydi.

ESKI GURUHDA ROZVAGA

"KRAYNA MALYUVANNIYAGA KO'RILISH"

Wriggler

Chekashkina Olena Yuriyevna

MDOBU "DS № 11" Bílosnízhka "

Maqsad: Formuvati bilim va tasavvur san'ati galusa da vmínnya bolalar. Bolalarga quvonch va qoniqish bag'ishlang. Ijodiy faoliyatga qiziqish Pidtrimuvati, tarbiyaviy zmist bilan bazhanya gati. Kichkintoylarni markalar bilan o'qing.

Materiallar va egalik:

1. Posilannya: qirol Palitri portreti, taxminlardan topishmoqlargacha bo'lgan rasmlar.

2. Rangli yoylar.

3. Molbert - 2 dona.

4. Flanenelegraf

5. Rang almashinuvi bilan Sonechko

6. Paletli panelli panel.

7. Markalar 2 ga yaqin. bolaning terisida.

8. Bolaning terisida Virízaí budinochki.

9. Penzlik, Blot va King Palitri liboslari.

10. Bolalar uchun "Noise to the board" audio va "Dosch" qo'shig'ini va Motsart musiqasini yozib olish.

Zaldan tashqarida, Penzlik surati va varaqining 4 qismidan iborat o'lchamdagi qasos olish uchun konvert olib keling, unda shunday yozilgan: “Aziz yigitlar, bu erga kelishingizni so'rayman, men noma'lum mamlakatda yo'l bo'ylab borishni xohlayman.

Buzg'unchi: Narxlar ro'yxati kim? Men kimdan so'rayman va qudi? Mana, konvertda rangli ko'ylaklar. Nega ular robotlar? (Bolalar rasmni mustaqil ravishda olishadi). Endi biz uchun tushunarli, varaqning hto nadislav! Va tsikavoning o'qi, yak erida men bizni Penzlikdan so'rayman? Ism cich rasmlaridan kelib chiqqan. (Bolalarga 3 ta Chinvardning surati kerak, IZO so'zini qo'ying).

IZO so'zining ma'nosi nima? Yangi so'zda qanday so'zlar bor? To'g'ri xayoliy sir - bu oz ma'nosini anglatuvchi tasvirning so'zlari. Xo'sh, quvnoq, zgodni? Yo'lda degani?

Biz erdan kerakli narsalarni bo'yashni olishimiz kerak. Jumboqlarni biroz taxmin qiling va stol ustidagi topishmoqlarni taxmin qiling - rasm uchun foydali nutqlarning narxi.

1. Yaksho ti potochish,

Namalyêsh mo'ylovi, siz xohlaysiz!

Sonce, dengiz, kuyish, plyaj.

Xo'sh, olasizmi? (Olivets)

2. Vuzka budinochkada siqib chiqaring

Riznokolorovi ditlakhi

Tilki vipustish bepul

Toza maydonni bo'yash

Bo'shatish,

U erda siz hayron bo'lasiz - go'zallik! (Rangli olivtsi)

3. Yakshho dachi roboti,

Daremno pratsyuvav zaytun mevalari. (Gumka)

4. Biliy kamenchik rosttanov,

Yo'lda, chegaradan o'ting. (Kraida)

5. Sizning k_ska urmasdan

Men Vonni Farbida ho'llayman. (Penzlik)

6. Riznokolorov opa-singillari

Zanudguvali haydovchisiz. (Farby)

Yaxshi, ular taxmin qilishdi. Shunday qilib, siz uni yo'lda olishingiz mumkin!

Ark uchun yirtqich hurmat.

ryduzhny mistka haqida Virusli ketaylik.

Bolalar dam olishadi.

Privit, veselka-arc,

Bizni mehmonlarimizga olib boring.

Bozonni quvnoq yengdik,

Jumper orqali - yoy, katta ustida qayta brace

Men katta, katta, yalangoyoq kaltaklanganini bilaman.

Ko'rfaz markaziga piyoda boring.

Bu yerda qorong'i!

Doskaning shovqinini eshiting.

Penzlikka boring.

Privit, Penzlik! Ti chomu shunday summami?

Penzlik: Bizning yurtimizda Bir soat turing yde taxtalarini toping.

Buzg'unchi: Nima uchun? Quyosh haqida nima deyish mumkin?

Penzlik: Tse Klyaksa. Vona butun farbini tanglayga, po‘latning badbo‘y hidini, siri o‘zgartirdi. Sonechko yorqinligini yo'qotdi va uning turli xil ranglari o'chib ketdi.

Sonyani yoritishga yordam bering!

Musiqa va Blot ovozi uchun.

Blot: Kim quyoshni yoqishni xohlaydi? Vi, yigitlar? Bu hiba siz uchun taxta kabi emasmi? Sizga zmishuvati farbi yoqmaydimi? Sevasanmi? Xo'sh, eksa, men yaxshi ko'raman! Axis bu qanchalik oson ekanligidan hayratda!

Molbertga yuring, zmíshu farbi cr + sin + qora + jigarrang + sariq.

Blot: Eksa ketdi!

Penzlik: Vishov aka! Bolalar, siz ham shunday bo'lasizmi? Va zmishuvati farbiga bo'lgan talab qanday?

Bolalar: Talab ol leish 2 farbi.

Qamchi sizga dumbani ko'rsatadi, siz uyqusiz va uyqusiz.

Buzg'unchi: Yaxshi, lekin hozir borib, quyoshni yoqishga yordam bering.

Bolalar sehrli iborani taxmin qilishadi: "Kozhen Myslyvets Bazhak Znati De Sit Pheasant".

Bolalar kulish va yaxshi uxlash uchun etarlicha aqlli.

Blot: Xo'sh, eksa, quyosh porlayapti, taxtalar to'xtadi, men yulduzlarga boraman! (pishov)

Penzlik: Men sizning kichkina qafasingizda bolalarni sevadigan bolalar borligini bilaman. Men sizlarning adolatli qo'lqoplarga aylanishingizni xohlayman.

Wriggler: Kimgadir kerakmi?

Penzlik: Farbi bu bazhannya malyuvati!

Buzg'unchi: Xo'sh, mayli, o'zgartiramiz, bo'yaymiz, sizga beramiz. Bir boshoq uchun simitni bo'yash.

Penzlik viglyadni talon-taroj qilish, scho bo'yoq.

Buzg'unchi: Bagel haqida nima deyish mumkin?

Penzlik: Men esa yogo z'yilaman.

Buzg'unchi: Garazd, endi shishani bo'ya.

Sutli penzlik! Eksa!

Buzg'unchi: Men hech narsa bilmayman. Xo'sh, aytaylik, sut ichish, lekin shisha haqida nima deyish mumkin?

Penzlik: Bir ko'rinish uchun shisha ko'rinmaydi!

Buzg'unchi: Todi it rudasini bo'yadi!

Penzlik kichik. Hammasi!

Qamchi (uni ko'zlarga suring). Arkda dog' bor. Tse it?

Penzlik: Shunday qilib. Men zo'r itni bir oz narsa bilan sovg'a qildim, keyin egilib, daraxtga chiqdim va it ko'tarilganida, u kichkina edi.

Buzg'unchi: Xo'sh, sizda fantaziya bor! Aleti, Penzlik, bizni rasm yurtining qoplari bilan tanimasdi.

Penzlik: Iltimos. Yurtimizda rang-barang Farbi juda ko‘p. Ê í í í í s sovuq wídtinkami, í issiq, í oriq kichkina do'stim bilan. Va bizning yurtimiz qirol Palitrani boshqarish uchun!

Buzg'unchi: Farslaring qanaqa, hamma ketdi, bolalarimiz g‘o‘ldirgandek? Bolalarga Farbini joyiga qo'yishga yordam bering. Sizning kuningizgacha. Issiq farbi - issiq, sovuq - sovuq kunlargacha.

(Bolalar vikonuyut zavdannya).

Va kudi yashilmi?

Bolalar xabar beradi:

Qirol Palitra paydo bo'ldi!

Qirol Palitra: Salom, yigitlar! Ayting-chi, kichkintoyda qanday yaxshisiz? Todi rosefarbayte, malyuvannya erlari aholisining kichik do'stlari bo'l.

Buzg'unchi: Qo'shimcha markalar uchun Razmalyuyte budinochki.

Yak vi o'ylayman, yaky farbs, siz malyuvatimete, uyda qanday sovuq farba tirik, masalan, ko'k chi yashil?

Va chervona chi zhovtning issiqligi haqida nima deyish mumkin?

Bolalar ovqatni ko'rishadi. Kichkintoylarni musiqa uchun uydan olib chiqish uchun biz klişelardan foydalanishimiz mumkin.

Misol uchun, band Penzlik bolalar robotlariga qaraydi, ularni maqtadi va jumboqga chiroyli rasmlar beradi.