Rəssam - tse lyudin, yaka maє xüsusilə bachennya svitu, zdatna pachiti in navkolishny daha çox, nіzh tse bachat іnshi

Bir peşə çəkdim ki, duyğularını kətana, xarakterinə, tərbiyəni işığa köçürə bilirsən.

Robotun işçiləri və rəssamı bütün xalqların tarixində yaşaya bilər

Rəssam lyudindir, onsuz insan həyatının sferası (teatr, memarlıq, əşyalar və dizayn, nəqliyyat, masaya xidmət) olmadan edə bilməz.

2. İncəsənət məktəbləri

3.Hud. məktəblər, kolleclər

4.Vuzi, akademiyalar

Khartsyzka Xanımlar Məktəbi

Dnepropetrovsk bədii liseyi

Milli Akademiya

təsəvvürlü məşuqə

memarlıq

Rəsm

Qrafika

Dizayn

İllüstrasiya

Multiplikasiya

Model

Heykəltəraşlıq

Bərpa

Böyük Maystri.

Rəssamlar-rəssamlar

Rəssamın özəlliyi formasında onlar ilkin amil-tse və əzəməti, seçilmiş yolun ləzzətini və keyfiyyətini aşılayırlar. Rəssamların çoxu öz dövrlərinin təsvirləri ilə əhatə olunub, ən məşhur ustad isə yeni şedevrlərin hədiyyəsinə ümid bəsləyir.

Kuindzhi Archip İvanoviç

Şişkin İvan İvanoviç

Rupin İlya Yuximoviç

Dizaynerlər

Vyaçeslav

rus dizayneri

Endi Warhol -

amerikan

dizayner

İllüstrator rəssamlar

Bilibin

İvan Yakoviç

rosіyska

rəssam,

kitabsayağı

illüstrator

Jan-Batist

Monq

Fransız dili

yazıçı

illüstrator

Kitablar

1. Əxlaq

2. İstedad

3.Baqata Uyava

4.Əsasən Kolora

5. Praktika

6. Kosmos

təxəyyüllə aldadıcı

7. Görünüş

8. Bazhannya piznavati nove

Dodatkovі navichki

Təşkilatçı sağlamlığı

Kompüter proqramlarını bilmək

Vmіnnya spіlkuvatisya və nagodzhuvati əlaqə

Bilik mov

Əmək məşğulluğu

2 "Vilni rəssamı"

3.Frilans

Misce robotlar

1. Şəxsi Studiyalar

2. Qalereya

3.Vlasnі maisternі

4.Reklam biznesi

5. Xüsusi ipoteka

6. Kinematoqraf

8. Memarlıq Bürosu

9. Tatusaloni

Dermal є öz dünyasına malikdir və ona çatmaq üçün çox səy lazımdır.

Bir maybut vəziyyətində özümü rəssam və hətta nəzarətçi peşəsi elan edirəm!

Dərimizin rəssam olduğunu, həyatımızın isə bizim kətanımız olduğunu düşünmək asan deyil. Mən bachu, mən çox qeyri-adiyəm həyat yox, ətrafımda görünə bilən unikal є podії kimi. Mayuchi əzici deyil bazhannya tse bütün zapam'atati, mən boya. Mən hər şeyi çəkirəm, bachu.

Bachimo haqqında hər şey gözəldir. Qiymət bizim dəyərimizdir. Sonce, gəl ot aşağı dumanla örtülmüşdür,

fırtınalı dəniz, dostların təbəssümləri - kətandakı bütün xırda şeylər bizə kömək etməyi sevdiyimiz həyatımızdır. Fotoqrafiya üçün şəkli tərsinə çevirməmək lazımdır;

İnsanlara daha çox gözəllik vermək istəyirəm. Özümü bir sənətkar kimi tanımaq istəyirəm.

UVAGA ÜÇÜN DAKE!

Boyko Olqa.

"Belə bir rəssam kimdir?"

böyük inkişafdan təqdimat

SIR

Salam, uşaqlar.

Təxmin et mən kiməm?

Məndə olіvets,

Riznokolorova gouache,

Akvarel, palitra, penzel

İlk kağız vərəqi,

Və burada bir dəzgah-trinizhnik,

Buna İ

… rəssam .

Çudovanın sənətkarlıq peşəsi. Varto youmu al papir, penzli, farbi. Eyvanda heç nə yox idi, amma ilk sətirlər göründü: bir, bir - şəkil hazırdır. Rəssam hər şeyi edə bilər: evdar qadınlar, tülkülər, insanlar, məxluqlar. Rəssam isə şəkillər yazır. Mən bir yazıçı kimi fikrim üçün yazıram.

Və mitets nə etməlidir?

Düzdü, rəssam insandır, təxəyyülün sirri ilə məşğul olmağı, şəkil açmağı, sirr yaratmağı xoşlayır. Gəlin buna rəssamın köməyi deyək?

Rəssamın "pişiyi": rəsm üçün papir, quaş, pastel, farbi, penzli, sadə zeytun, kolorovi olivtsi, palitra, qanchirochka

Mən farbіdə üzməyi sevirəm. Mütləq döyüş yoxdur başımla örtülürəm, Və sonra, mən əyilmirəm, Kağız vərəqinin arxasında Abo toxunmuş parça Livoruch, sağ əlli, aşağı en Mən gəzirəm. Mən kiməm? (Penzlik)

Ox bir ağac pomichnik olmaqdır. Maє buti vіn gostryno. Kontur, natürmort, portret, kraєvid Shvidko namalyuє ... (Oливець)

Schob qeydləri açın, Ö pypіtri musiqiçilərində, Və biz farbi yetişdirəcəyik, Sənətkarlara lazımdır... (Palіtri)

O ilahi svit bizi tərk edəcək.

Təbiət, əşyalar, insanlar.

Mən mitts istəyirəm, onlar gözəllik bir çox səpdi.

Yenə də mittsi öz şəkillərində bizim köməyimizə ehtiyacı olanlara sizə kömək edən insanların kədərinin sevincini çatdırır.

Yaki pochuttya wiklikє bir şəkil? Bu barədə maraqlandığınızı görməyə şadam? Şəkildəki ən yaxşıları hansılardır? Uşaqların qınaqlarını təsvir edin.

Rəssam V. Perov öz yaradıcılığını necə demək istəyirdi?

Salam, yak vvazhaєte, rəssam olmaq vacibdir?

Beləliklə, öz yaradıcılığınızı yaratmağa çalışın, sənətçilər daha çox bahalaşacaq, sposter, fantaziya alacaqlar. Yalnız üfunət qoxusuna görə ona layiq olanları boyayın. Hətta daha tez-tez sənətçi işdə və işdə bir saat sərf etmir. Ale mi sizin sagliginiz haqqinda bilirem, dbati tələb edin. Özünə girən kimi onu əldə etməlisən.

Bir dəfə - itələyin, uzanın. İki - əyilmək, əyilmək. Üç - vadidə üç bavovnia var, Üç başını tərpət. Şirshі əlləri chotiri üzərində. Beş - əllərinizi dalğalayın. Sükut - yer sakitdir. Gəl birlikdə oynayaq, Mən svoryuvati şəkillər .

Şəkil həqiqətən gözəl şəkildə çıxdı, rəssam yak spravojny charivnik pidbirak farbi, zmіshuє їkh. Gəlin farbi dəyişdirməyə və yenilərini kəsməyə çalışaq. Ale robotları paletlərdə deyil, cazibədar bankalardadır.

Uşaqlar müxtəlif rəng növlərini tanımağı öyrənəcəklər. Uşaqlar səhv etmək lazım olduğu üçün iki Farbi adını qoyurlar; Müəllim zmіshuє farbi, uşaqlara nəticəni göstərin. Uşaqlar kolir və ya vidtinok, şho ​​viyşov deyirlər. Müəllim qidalanırsa, ən yaxşı variantı seçə bilərsiniz, əgər rəng lazımdırsa, o zaman rəng və ya rəngi düzəldə bilərsiniz.

Rəssamın peşəkarlığı böyükdür.

Salam kimdir belə rəssam, portretçi, bərpaçı, teatr rəssamı, geyim rəssamı, animator?

Rəssamın kiçik mənzərələri sevməsi - təbiətin kiçik bir sürünənini sevməsi eynidir, saat qaya.

Portret rəssamı kiçikdir, bütün yaş üçün insanları ifşa edir, fərdin, xarakterin düyüünü çatdırır.

Bərpaçı köhnə kitablara, köhnə əşyalara, rəsmlərə yeni gəldiyi üçün insandır. İnsanların köməyi üçün şəkillər çəkə bilərik, bunun üçün bir az da rəngləyə bilərik.

Teatr artisti. Bu robot olmadan siz teatrda tamaşadan keçə bilməzsiniz. Tіlki vin umіє ki, səhnəni necə bəzəyəcək. Səhnəni korlayıb, taleyin vaxtı, küçədə oyaq qalanda səni xatırlayıram.

Dəbli və gözəl kostyumların yeni modellərində kostyum dizayneri.

Yeni cizgi filmi üçün multiplikator rəssam tsikavu tarixi eyvanda.

İnsanların köməyinin arxasında televiziya ekranlarında çoxlu bachimolar var.

Gra "Hto shvidshe".

Robotlar üçün, ARTIST alaraq Shchitki, farbi və molbert. Namalyu lövhələrdə naviqasiya etmək üçün - Portretinizi istəyirsiniz?

İndi qələmlərimiz onunla oynamağa hazırdır və əyləncəli "Hto shvidshe" məşqini keçirməkdən başqa çarəsi yoxdur.

Uşaqlar sizinlə iki komandaya bölünəcəklər. Dəri əmrində sizdən əvvəl molbert dayanın. Dəridə namalovannym, ale deyil rosefarbovannyh obyektləri (iştirakçıların bir sıra obyektləri) ilə kağız böyük arch əlavə olunur. Siz molbert və rosefarbovuvaty üçün yolda maddələr birinə lazımdır. Komanda qalib gəlir, yak shvidshe, düzgün, akuratnіshe viconaє zavdannya və biz maybutny körpə üçün kağızlı mükafat qazanacağıq.

Rəssam- tse yaradıcı peşə, qulağınızı sünbül dənindən qoruyun. Peşəkar kontekstdə sənətçi xəyali bir sirrlə məşğul olan və meydanda bir qəpik qazanan bir insandır. Peşəsi komandaya gedəcək, kimə istinad ediləcək rəssamlıq və rəssamlıq incəsənət mədəniyyəti(Bölüm. məktəb fənlərinə maraqla peşənin titrəməsi).

Böyük, yaradıcı bir mənada, daha gözəlin işığını soymağı sevən bir insan var. Win təkcə öz yaradıcılığında işığın gözəlliyini təsəvvür etmir, əksinə, öz nəyisə bəyan etməsinin, öz düşüncəsinin və öz hərəkətinin onlara verdiyi töhfəni təsəvvür edir. Bütün xalqın rejissorları sağlam çıxışlar edir və onları daha yaxşı hiss edirlər daxili mahiyyət görünüşlər.

Belə istedad arıq insanlara verilmir. Balacalara bax, kompozisiyanın və plastikanın qanunauyğunluqlarını başa düş, farsın dəyişmə texnikasını mənimsə, rəng palitrasının tətbiqi qaydalarını öyrən, penzlini düzgün götür, fərbi və papier dəridən tapıla bilər. Möhtəşəm şəkillərin başdan-başa zehniyyəti ilə, minlərlə yaşlı nəsil insanı tutmazdan əvvəl, bu, TALANTdır.

Peşənin adı köhnə kitabda "doğru" mənasını verən "nazik" sözünə bənzəməkdir. Ən çox da paleolit ​​dövrünün insanları stel və sobaları təbii fərblərlə, məsələn, yeni dövrdə əllə - his, oxra ilə güllələr yazırdılar. Bütün svitova qədim tarix insanların məxluqlarını təmsil edən kiçiklərin arxasında ən qabaqcıl sənətkarların rəhbərlərini görürük.

var uğurlu günə rəssamlar vikoristovuyut, ənənəvi farbs və іnshі technіchnі zasobi kətan ilə əhatə.

Mitzi corystyuyutsya farbs, və ya daha pochutty yazmaq.

Jean Bathist Simeon Charden

Peşənin xüsusiyyətləri

Rəssam bunu yolun ortasında edə bilər:

• bədii və yaradıcı;
• bərpa;
• elmi-ilkin;
• pedaqoji;
• bədii və maarifləndirici.

Bədii-yaradıcılıq sferasında rəssam ortabablıq olmadan yaradıcılıqla məşğul olur, öz düşmənçiliyini sevərək, duyğuları onun vasitəsilə hiss edir. bədii obrazlar... Bu, hər cür yaradıcı rəsmdə (rəsm, monumental, dəzgah, teatr və dekorasiya, televiziyada və kinoda) edilə bilər.

Sferanın bərpasında rəssam tarixin bərpası ilə məşğul olur bədii yaradıcılıqlar Bir qayda olaraq, bəzi robotlar bərpa işlərini bərpa xatirinə izləyir, ona görə də belə robotlarda rəssam müəyyən edilmiş qaydalara əməl etməlidir.

Pedaqoji sahədə rəssam ryvnyanın ibtidai təməlinin - kob, orta, yüksək, eləcə də ixtisasartırma kurslarının təxəyyül sirrinin intizamının vikladyası olan müəllim-mentor rolunu oynayır.

Rəssamın elmi-preliminalları çox incə səslənən elmi məqalələr nöqteyi-nəzərindən tərtib olunmuş elmi məqalələrin və xüsusi mövzular üçün qutuların, o cümlədən yoğuq peşəsinin sahələrinin müəyyən etdiyinin tərəfdarıdır.

İncəsənət və təhsil sferasında asmada təbii ləzzət verən təhsil robotu üçün bir az təhsil var, sənətdən yaradıcılıq götürmək daha düzgündür.

Dünyada rəssamların yaradıcılıq sferası xeyli genişlənib. Məsələn, saatımızda daha az populyar olan qalıcı makiyaj sənətkarlar tərəfindən mənimsənilir.

Rəssam üçün Naivazhlivişe - dövrün mənəvi gününü təmsil etmək.

İvan Dmitroviç Şadr

Plus və mənfi peşələr

Üstəlik

• Tsikava yaradıcı robot
• Bir vilny graph üçün pratsyuvati imkanı - natchnenny üçün, və paylanması üçün deyil.

Minusi

• O qədər də populyar deyil
• Qeyri-sabit gəlir
• Ölkədəki böhran dövründə robotun ətrafında hərəkət edə bilərsiniz
• Sənətkarı istedadına görə deyil, rəsmlərini satdığına görə yalan danışmağa vadar edin

Misce robotlar

Xüsusi işlərdə tez-tez görünən rəssamlar xüsusi studiyalarda, özəl studiyalarda, sənət emalatxanalarında, muzeylərdə, kitablarda, jurnallarda və qəzetlərdə, reklam biznesində, moda salonlarında, incəsənət salonlarında, incəsənət məktəblərində təcrübə keçə bilərlər.

Rəssamlara xatirə abidələri qoymağa ehtiyac yoxdur, çünki üfunət qoxusu artıq qocalar tərəfindən qoyulur.

Antonio Gaudi

Keyfiyyətin vacib ixtisasları

• onu tapmaq mümkün olmayan bədii istedad - hər halda ya є qazan; lakin bunun təzahürü üçün onu görmək mümkündür;
• Bagata uyava o fantaziya;
• ehtiyatlı olmaq - digər detalları yadda saxlamaq;
• hörmət vibrasiyası - konkret ideya üçün zəruri olan vizual performansın keyfiyyəti;
• gliboka іntuitsіya, görünüşlərin mahiyyətinə nüfuz etməyə imkan verən scho;
• cadugərə dəvət edilmədən edə biləcəyiniz hərəkəti yaradıcı şəkildə yenidən müəyyənləşdirməyə imkan verən o geniş uyavanı navo-məcazi olaraq səhv şərh etdi;
• rəng qavrayışı və rənglərin inkişafı - müxtəlif rənglərin və istehsal növlərinin geniş çeşidinin fikrincə;
• bədii zövq;
• harmoniya hiss etmək;
• səbir;
• fiziki canlılıq.

Navchannya rəssama

Bütün peşəyə təqaüd erkən uşaqlıqda əldə edilə bilər. Hörmətli atam, sağlamlığınızı xatırlayaraq, bədii kollektivdə və xüsusi məktəbdə bir uşaq görə bilərsiniz. Rəssam-pinəçi hər il xanəndəlik uğurları üçün hər yerdə olduğu kimi sənət kolleclərində, institutlarında və incəsənət akademiyalarında peşəkar bacarıqlarını inkişaf etdirə bilir. əla mistiölkə.

VNZ

Rusiyada üçtərəfli bədii təhsil sistemi qəbul edilmişdir: məktəb, kollec, universitet.

• M. Tomski adına Moskva Dövlət Akademik Rəssamlıq Liseyi
• B. Yoqanson adına Sankt-Peterburq Dövlət Akademik Rəssamlıq Liseyi
• Taqanrozka uşaq incəsənət məktəbi
• Krasnoyarsk İncəsənət Məktəbi IM. V.İ. Surikova.
• Moskva Dövlət Akademik Mistetski İnstitutu İ.M. V. I. Surikova
• Rusiya Rəssamlıq, Heykəltəraşlıq və Memarlıq Akademiyası
• Moskva İncəsənət və Sənaye İnstitutu IM. S.G. Stroqanova
• IV Rupin adına Sankt-Peterburq Dövlət Rəssamlıq, Heykəltəraşlıq və Memarlıq İnstitutu.
• Sankt-Peterburq Dövlət Rəssamlıq və Sənaye Akademiyası IM. A.L.Ştiqlitsa
• FDBOU VPO Krasnoyarsk Dövlət İncəsənət İnstitutu,
• Zhelski Dövlət Rəssamlıq və Sənaye İnstitutu.

Pratsi ödənişi

Rəssamın gəliri robotun işində yatmaq, ixtisaslaşma, tələbat və populyarlıqdır. Vilnı sənətçiləri qeyri-qanuni gəlir haqqında düşünürlər: onlar rokdan pul qazana bilmirlər, lakin müəyyən pul müqabilində böyük qonorar ödəyə bilərlər. Daimi işləyən rəssamlar, məsələn, müxtəlif poliqrafik dizayn şirkətlərindən, ölçüsündən asılı olaraq ayda 20 ilə 70 min rubl arasında əmək haqqı ödəyə bilərlər.

Əmək haqqı 26.12.2019

Rusiya 20000-75000 ₽

Moskva 25000-100000 ₽

Kar'єri ta perspektivli yığıncaqlar

Uğurlu bir karyera üçün böyük bir sənətkar həyat üçün yaxşı deyil, həyat üçün gülərüz və fikir sahibidir. Yak, deyəsən, mən ludin pratsyuє həyatının bir hissəsini іm'ya, dostumun bir hissəsini isə ludin üçün іm'ya məhv edirəm. Tipik rəsmlər daha yüksək qiymətləndirilir və IMENI-nin görünüşü ilə rəsmlərin sayı daha da artır. Uğurlu sənətçilərdən əvvəl Çerqa və deputatlar roka layiqdirlər.

Uğurlu karyera qurmağın yollarından biri peşəkar studiyada vlast incəsənət salonunu nümayiş etdirməkdir. Mən elmi-vikladatska kar'єra tsiy peşə edə bilərsiniz.

Bilikdə ixtisaslı rəssam-rəssamın görünüşü:

• təsəvvürlü sirr nəzəriyyəsi;
• yaradıcı rəngkarlığın texnikalarını, üslublarını, növlərini və janrlarını;
• malunka, rəngkarlıq, kompozisiya, qrafika qanunlarını;
• rus və xarici incəsənət tarixi;
• sirrin nəzəriyyəsi və tarixi;
• koloroznavstva və svitlooformlennya;
• insanları bədii yaradıcılığa aparma prinsiplərini;
• şəkillərin açılması zamanı tarixi və müasir texniki və texnoloji prosesləri;
• müxtəlif sənət növləri üzrə ekspert və bərpa robotları.

Bədii və yaradıcı fəaliyyət sahəsində peşəkar keyfiyyətlər və məsləhətlər:

• yaradıcı sənətin müxtəlif texnika və texnologiyaları ilə volodinnya;
• sirr yaratmaq yüksək peşəkar səviyyədə vmіnnya svoryuvati;
• peşəkar vikoristovuvati bədii alət və materialların, texnika və texnologiyaların qurulması;
• köhnə tarixi üslubların xüsusiyyətləri və bilavasitə memarlıq və sirr haqqında biliklər: intibah, barokko, klassizm, rokoko, qotika;
• vistavinin yüngül dekorasiyasının ən mühüm prinsiplərini bilmək;
• kilsə dizaynı və memarlığının əsas abidələri (svitovyh və köhnə rus) haqqında biliklər;
• ikonoqrafiya və bibliya tarixi, həmçinin ornamentlərin və şriftlərin dizaynı haqqında biliklər;
• vivchennya vіdvorennya vіdomykh şəkilləri;
• volodinnya fərqli növlər monumental rəngkarlıq texnikası (mozaika, freska, sqrafito, vintrazh);
• vmіnnya formulyuvati yuxuda, yazılı şəkildə, yaradıcı ideyasının təxəyyül sirrinin köməyi ilə, onun yaradılması prosesi və müəllifin yaradıcılığı ideyası;
• oyanma zamanı bədii alətlər və materiallarla robotlarla təhlükəsizlik texnologiyası haqqında biliklər; teatr səhnəsi məşhur pavilyonlarda.

Bu, belə bir rəssam Oleksova Olena Volodymyrivnadır

Rəssam insandır, mənim baçitimdə ziçanda daha gözəl olduğu kimi, eyvanda, daşın yanında asılmağı bilən düşmənini fikir və fantaziyalarının materialında xatırlayır. Rəssam insandır, mənim baçitimdə ziçanda daha gözəl olduğu kimi, eyvanda, daşın yanında asılmağı bilən düşmənini fikir və fantaziyalarının materialında xatırlayır.

Rəssamlıq bir növ yaradıcı rəsmdir, sağlam təsvirlərin köçürülməsi ilə geyindirilir. Rəssam farblarla yazır, çünki rəsm "canlı yarpaq"dır. Rəssamın dünyagörüşü canlıdır. Şəkildə dolaşan Farbi onların həyatını, gözəlliyini dünyaya çatdırır.

Olivts, gouachevikh və kömək üçün akvarel farbs addım-addım düşüncələrinizi hiss edə və hiss edə bilərsiniz.

Şişkin İvan İvanoviç (1832-1898) Rus rəssamlığı və qrafikası.

Şam meşəsi yaxınlığında yara

Gəmi adamı

Levitan İsaak İlliç (1860-1900) - rus rəssamı, "landşaft əhval-ruhiyyəsi" ustası.

axşam dzvin

Mikola Kostyantinoviç Rerich (1874 -1947) rus rəssamı, filosofu. Yaradıcı 7000-ə yaxın rəsm əsəridir (bütün qalereyalarda çoxlu svitu var).

Maitreya Peremozhets

Səmavi döyüş

Heykəltəraşlıq plastik və bərk materiallardan (gil, daş, metal, ağac, mum, boya və s.) özlü kimi bir şey yaradan və forma yaradan bir növ təxəyyül sirridir.

Heykəltəraş (latınca sculpo görürəm, asıram) heykəllərin gövdəsi üzərində işləyən rəssamdır.

Heykəltəraşlıq insanların obrazını, təbiət ob'ykti canlılarını zazvychay. Heykəltəraş öz yaradıcılığında ruhunun ürəyini döndərə bilir. Başa yoqo zavdannya є insanların, canlıların həqiqi çi ideallaşdırılmış işığında təsviridir.

Mukhina Vira Ignativna 1889 - 1953 Radiansky heykəltəraş, xalq artisti SRSR (1943), SRSR Rəssamlıq Akademiyasının üzvü (1947).

Partizan

Robin və kolgospnytsya

Modelyer - tse vinakhidnik. Vigadu qazanın, mən əvvəllər tikilməmiş modelin detallarını, aksesuarları və əlavə bədii təkmilləşdirmələri təklif edirəm ki, onları staza uyğunlaşdırın.

Modelyer-dizayner bir rəssam kimi öz fikrini kətan üzərində faralardan məhrum olmaq deyil, öz köməkliyi üçün həyata keçirir. yeni materiallar: parça çantalar, tasmi, bəzəkli, kəmərlər və tokalar, namistin, o zəngin, ünvansız, özümüz, təbii bir qulaq bizim həyatımıza birbaşa.

Vyaçeslav Zaitsev - kutyure, rəssam, oxuyur, Moskva Budinka Modinin prezidenti, Rusiya Federasiyası Rəssamlar İttifaqının üzvü, Rusiya Federasiyası rəssamlarının fəxri adları, Dövlət Mükafatı laureatı, "" ordeninin sahibi. Ataya ləyaqət." Modun işığında Lyudinin rooku. Vyaçeslav Zaitsevin kolleksiyası Yaponiyada keçirilən "İşığın gözəl beş modeli" festivallarında öz gözəlliyi ilə tanınır.

Rəssam, heykəltəraş, modelyer elə bir peşədir ki, onun üçün özünü rəssam kimi göstərə bilərsən.

Bu, belə bir rəssam Oleksova Olena Volodymyrivna Resources. Sütun tərkibi. http://xvatit.com Kotirovka haqqında dizayn koloru və ya trochi. http://www.alfafoto.ru B.M.Nemenski Xəyalpərəst sirr... Robot proqramları 1-4 siniflər: coğrafi quraşdırma oxucuları üçün bələdçi / - M .: Prosvitnitstvo, 2011. B.M. Неменский təhsil sirri rəssam pratsya 1-9 sinif. Proqram quraşdırılıb. Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyi tərəfindən tövsiyə olunur. - M .: Təhsil, 2008.