Transmisia

Izvijestite o posljednjem odstupanju astaf'ev analize. O specifičnostima kompozicije priče V. Astaf'eva „Ostanniy uklin. Iz povijesti povijesti "Ostanniy uklina"

Odgovorite na posljednje odstupanje astaf'єв аналіз.  Про специфіку композиції повісті В. Астаф'єва «Останній уклін.  З історії створення повісті “Останній уклін”

« Posljednje odstupanje"- faza po faza u djelima V.P. Astaf'êva. Novi imaju dva osnovna za spisatelja: silska i víyskova. U središtu autobiografskih povisti - udio dječaka koji je rano ostao bez majke, poput opake bake. 108

Pristojnost, tjeskobni stav prema kruhu, akuratne - do sitne novčiće - cijelo vrijeme na vidiku budnosti i skromnosti u prisutnosti pratsovitstu dodatnu pomoć obitelji vida pronaći na visokoj kvaliteti zdravlja.

S ljubavlju V.P. Astaf'ev je mali u životu slika djetinjastih obrta i zabave, jednostavnih kućnih ruža, svakodnevnih romba (usred lijevog dijela grada dolaze roboti na sat vremena, a i samo seljak). Za dječaka je velika radost pronaći nove hlače, koje sam starcima mijenjao cijeli sat.

Slika strukture ima središnju sliku bake heroja. Vona shanovna lyudina u selu. Velike robotske ruke u žilama još uvijek lupaju po herojskom junaštvu. “Ako si u pravu, ni riječi, ali tvoje ruke su tvoja glava. Shkoduvati ruke nisu potrebne. Ruke, smrad svega je užitak i viglyad da zazire, ”- naizgled baka. Nayprostíshí zamoliti (spremanje hati, pita sa kupusom) od bakinog viconana da ljudima koji osjećaju daju toplinu tu turbotiy, kako bi mogli sveto spavati. Na važnoj stijeni dodatna pomoć obitelji vida i majke shmatok khlib, stari šivaći stroj, de starica, da se navikne na oblaganje pivsel.

Naybílsh prodorni i poetični fragmenti posvete ruskoj prirodi. Autor istog krajolika detaljima: struže korijen drveta, pokušava proći plug, grančice i bobice, opisuje sliku bijesnih dvaju ričoka (Mannie i Oniseya), lodostavu na Oniseju. Velika Anisey je u jednom središnje slike povist. Svi životi ljudi prolaze na yogo brezama. Í panorama grada velikih rijeka, í uživajte u njezinoj hladnoj vodi iz djetinjstva i za cijeli život da se vidi u sjećanju na kožnu vreću sela. Majku glavnog junaka utopila je majka protagonista. Í kroz puno kamenja na stranama svoje autobiografske priče, pisac muževljevih priča o posljednjoj tragičnoj povijesti i životu.

V.P. Astaf'ev je gol na širinama starih otvorenih prostora. Pisar često koristi u pejzažu zamalivki slike svjetla, kako zvuk (šuštanje strugotine, gurkit transport, stukit štedi, slike žganja), prenosi karakteristične mirise (lisica, trava, užeglo zrno). Na livadu upada element lirike, a trava mokra, trava mokra, a trava mokra, kamilica je naborala bjeline na zimskim prozorima."

Među skicama krajolika nalaze se takvi pjesnički čarobnjaci, koji se mogu koristiti za imenovanje nekih fragmenata proznih stihova. Tse odvojeni ("Tiho su umrli nad riječnom maglom"), metafora ("Trave rose zasvijetlile su kao san chervoni vogniki sunitsi"), porozne ("Proboli smo maglu svojim glavama; mekom, savitljivom vodom, općenito i tiho"),

U samozaboravnoj miluvanskoj ljepoti zavičajne prirode, junak stvara moralnu potporu.

V.P. Astaf'ev je potpuno ukorijenjen u životu jednostavnog ruskog naroda jezika i kršćanske tradicije. Dođe li junak do slikara, baba je uhvaćena u sve: i trava, i zmija na jasiku, i molitve.

Kroz djecu pomozite dječaku, bit će cijenjena stvar epohe, kao u školama bulevara ni klupa, ni rukovatelja, ni zošitiva. Za cijeli prvi razred postoji samo jedan temeljac i jedna chervoniy maslina. ja u takvim sklapanje umova učitelj da nauči da drži lekcije.

Yak Kozhen pisac-selar, V.P. Astaf'ev se ne sjeća teme prototipa mjesta tog sela. Posebno uživajte u gladnom rocku. Mjesto je postalo dnevni boravak, otišlo se s hranom. A s praznim rukama, muškarci nerado krenu. Bolesni smo V.P. Astafjev piše o tim, jak, seljaci su nosili žene s vrećastim govorima i zlatom u "Torgsini". Korak po korak, baka je dala dječaku i pletene božićne stolnjake i odjeću, da se sačuvaju za godinu smrti, a na najbolji dan - naušnice dječakove majke koja se savija (ostavit ću uspomenu na bogate).

V.P. Astaf'ev svoryuê u životu yaskravi slike seljana: Vasi Poljak, koji je u večernjim satima na rubu na violini, narodni učitelj Keshi, koji može biti saonice da khomuti, da ínshih. Samo na selu, de sav život ljudi prolazi kroz oči sumještana, može se vidjeti koža neatraktivan vchinok, koža nenarodni krokodila.

V.P. Astaf'ev je u stanju duha i ospivu u ljudima humano uho. Na primjer, na distribuciji "Guske u Polontsyju" pisac raspovidio o onima, poput momaka, rizikuyuchi zhitty, skakajućih gusaka, koji su bili preopterećeni sat vremena na ledu u Polontsi. Za dečke to nije samo Chergovo dijete, vitalnost duše, već mali podvig, VIP test za ljude. Volio bih da udio gusaka svejedno nestane (neke su i psi poljubili, koji su bili od svojih sumještana u času gladi).

Berite bobice, djeca počinju biti strpljiva i točna. "Baka je rekla: čađ u bobicama - zatvori dno posude", - znači V.P. Astaf'êv. U jednostavnom životu s jednostavnim radosnim ljudima (ribalka, batine, ekstravagantni blesavi čovjek iz rodnog grada, šetajuća lisica) V.P. Astaf'ev to Bacha najsretniji i najorganskiji ideal ljudskog života na zemlji.

V.P. Astaf'ev stverdzhu, nedužno je da se Lyudin osjeća kao siroče u Batkivshchynu. Također je moguće postaviti filozofska pitanja prije nego što se zemlja slomi. Međutim, spisateljici je draga činjenica da ljudi moraju moći kombinirati jedno s jednim, ali koža osobe je jedinstvena i jedinstvena. Tvir "Ostanniy uklin" nosi živu patetiku u takvom rangu. Jedna od ključnih scena je scena u kojoj se dječak Vitya smjesta sadi iz bakine modrine. Junak razmišlja o onima koji će uskoro izrasti stablo, biti veliki i lijepi i donijeti puno radosti pticama, maloj djeci, ljudima i djeci.

Viktor Petrovič Astafjev je ruski pisac, prozaist, koji je živ od 1924. do 2001. godine. Glavna tema kreativnosti bila je očuvanje nacionalnog ponosa ruskog naroda. Stvoriti Astaf'eva: "Zirkopad", "Kradizhka", "Ovdje da se nadoknadi víyna", "Pastirica i pastir", "Car-riba", "Vidino osoblje", "Sumny detektiv", "Veseli vojnik" i "Ostanniy uklin “, o jaku, vlasne, daleko. U svemu, opisujući to, vidio sam ljubav i stegnutost prema prošlosti, o rodnom selu, o tihim ljudima, o toj prirodi, jednom riječju, o Batkivščini. Create Astafa je pričao o ratu, kako su zle oči bile podupirane od strane zlih glupih ljudi.

Astaf'ev, "Ostanniy uklin". Analiza

Ta sela, kao i oni viyni, Astaf je prisvojio nekoliko svojih kreacija, a "Ostanniy uklin" je jedno od njih. Napisan je u obliku velikog života, presavijenog upozorenjem, koji ima biografski karakter, de Astaf'ev Viktor Petrovich, koji opisuje slobodu tog života. Tsi pomaže da se u posljednjem koplju ne probudi smrad slika u okolnim epizodama. No, knjigu i informacije o informacijama dajte na uredan način, jer postoji jedna tema.

Viktor Astaf'ev "Ostanniy uklin" dodijelit će Batkivshchynu iz vlastitog moćnog uma. Tse yogo selo ta rodna zemlja s divljom prirodom, suvorim klimat, naprezanjem niseêm, ukrasi planine s tom gustom tajgom. Opisat ću sve čak i samozatajno, glasno, glasno, o knjizi. Astaf'ev "Ostanniy uklin" koji se otvorio kao epski TV, u kojem ima problema obični ljudi ista generacija u luku preklopnih prijeloma razdoblja.

Zemljište

Glavni junak Vitya Potilitsina je dječak siroče, poput bake Vihov. Moj tata ima puno piva i šetnje, nakon što je napustio obitelj i otišao na mjesto. A majka Viti se utopila u Onisei. Dječakov život, u principu, nije evoluirao iz života vlastite djece. Pomogavši ​​starješinama u državnosti, hodajući po gljivama i bobicama, na ribalki, to i bavivas, kao brk jednoliki. Tako da možete razgovarati kratko zm_st... "Ostanniy uklin" Astaf'ev, zahtijevajući da kaže, pozivajući u Katerinu Petrovnu poznatu sliku ruskih beba, za koje se sve spontano rađa, pada i zove. Autor ništa u njima nije uljepšan, kriv je troha opljačkati zlokobnim, grgoljavim, sa stalnim plemićima, svim upornim i sve naredio na vlast sud. Jednom riječju, "general na spydnitsa". Voljeti svakoga, vidjeti svakoga, želimo biti boje cimeta.

Stalno se razboliš i patiš, pa djeca, pa oni, kroz tse, naizmjence žive i spavaju. Kad bi baka počela pričati o životu, onda bi se pojavio, a nekima nije nestao i nije nestao. Djeca će biti sretna. Ako ste bolesni, nećete biti sretni s njihovom djecom i djecom. Nisam umro od njih, híba tse nije sretan? Okrenula je ruku na roladu i odmah je ispravila, ali mogla ju je izgubiti uvrnutom rukom, ali se nije slomila, a tu je puno veselja.

Na tsyomu polyagaê zagalnaya riža ruskog babusa. Živim u cijeloj slici, koja je za života blagoslovljena, rodna, koliskov i život.

Skrenite u dolinu

Udaljenost nije toliko zabavna, jer ću u kratkom zmistu opisati život glavnog junaka. "Ostanniy uklin" Astaf'eva je trivijalan, jer Vitka Raptom ima lošu tamu u svom životu. Dakle, budući da u selu nije bilo škole, oni su bili vođeni na mjesto kod tate tog mačuha. I ovdje Astaf'ev Viktor Petrovich nagađa o svojoj muci, progonstvu, gladi, siročadstvu i beskućniku.

Hiba mig Vitka Potilytsin todi kako možete naučiti kako se razboljeti od svojih nesreća? Živ sam, mrtav sam, bježim od smrti i opametujem se u dejaku. Autor je ovdje škodu ne samo za sebe, već i za sve što su mališani mlade generacije, poput zmušene bulo viživati ​​u zemljacima.

Vítka kasnije, već inteligentno, vibrirajući iz srca pravednih molitvi naše bake, kao što je svim srcem vidjela to samopouzdanje. Vaughn i pomogao svojoj duši, nakon što je usadio strpljenje, oprost, a u mraku, želim malo krykhta ljubaznosti i biti svjestan nje.

Škola Vizhyvannya

U zadnji čas revolucije, sibirska sela počela su slaviti rozkurkuluvanje. Gotovo da je bilo pogubno. Tisuće obitelji pojavile su se bez šale, bagatokh kradu na teškom radu. Preživjevši starca, tog machuhia, koji je živio na vypadki i bogato vipyvali, Vítka odrazumíê, ali nikome ne treba. Neugodna vina prolaze kroz sukob u školi, radost tate i zabuttya rodbine. Tako kratka zm_st. "Ostanniy uklin" Astaf'êva mi je pričala o onima koji su otišli u selo te staričine kućice, možda, ali nije bilo dovoljno blagostanja, ali ako je bilo zatišja te ljubavi, dječak je pio u svjetlu nesebičnost i bezdušnost. Pobjeda je nepristojna, a yogo vchinki su grubi, ali svejedno, baka je zlobna i ljubav prije knjiga može uroditi plodom.

I otiđite na novi ček, djetinjastu kućicu, a u samo dvije riječi opisat ću kratku zmiju. "Ostanniy uklin" Astaf'eva čak i predavač ílustruê sav teret života dječjeg kreveta, uključujući i početak školskog tvorničkog tečaja, otišao je na wíyna í, nareshty, okretanje.

Okretanje

Pislya víyni Viktor je jednom dovezao selo u babusí. Iako je želio ostati s njom, ona je za njega postala jedina i najvažnija osoba na cijeloj zemlji. U vašim gradovima, chivyuchi rep'yakhi, vaše srce je čvrsto stisnuto u vašim grudima dok ste hvilyuvannya. Pobjednik je krenuo u toplice, na koje se dakh već srušio, svejedno je već dugo grcao bez mutnog poštovanja, a onda je iz kuhinjskog fitilja izlio malu količinu drva za ogrjev. Tse je pričao o onima koji su živi na štandu.

Prije nego tim, jak ići u kolibu, osvojiti ushićen zupinivsya. Viktorovo je grlo bilo suho. Podigavši ​​duh, momak se tiho, uplašeno, bukvalno nagnuo u svoju kolibu i krenuo, kao ona starica, onako u velikim satima, sjedila je na klupi, blya se probudila i smotala konce u klupko. .

Khvilini zabuttya

Glavni junak, misleći da je u sat vremena oluja preletjela cijeli svijet, milijuni ljudi zabrljali, borba protiv omraženog fašizma bila smrtonosna, nove sile su se postavile, a onda je sve kao da je čekalo sat. Sav taj fíranka chintz u tsyatki, akuratna derev'yana nastínnna shafka, chavunki u pećnici itd. Tilki nije ni mirisao na piće od krave, kuhani krumpir i kiseli kupus.

Babusya Kateryna Petrivna, udarivši omamljeni onuk, još se više naljutila i zamolila ga da priđe bliže, da se ponovno krsti. Zvučat ćemo isti glas i milovati ga, ni onuk se ne okrećući, nego od ribalki chi iz lisua, de míg odmah počni iz dídoma.

Dovgoochíkuvana zustrích

Vojnik se okreće, razmišlja, pa, možda i ti, možda ne znaš, ali nije tu. Udarivši te nogom, baba je htjela brzo ustati, njene oslabljene noge nisu dale grom, a rukama je napipala trimatis za štula.

Baka je ostarila. Međutim, Vona Bula je rado bachiti svoj kokhany onuk. I radíla za to, scho, nareshty, kćeri. Vona je bila potpuno oduševljena njime i nije ga oprala u očima. A onda je protraćila, molila se za novi dan, a ne, i radi pomoći svojoj kohan unuci, živjela je. Tilki sada, nakon što je dobila novu kćer, baka bi mogla mirno umrijeti. Í̈y bulo već 86 godina, također, Onuk je tražio osvojio, koji je došao na sprovod.

Gn_tyucha čvrsto

Os i cijela kratka zm_st. "Ostanniy uklin" Astaf'ev će završiti kada je Viktor otišao na Ural. Junak, nakon što je nacrtao telegram o smrti svoje bake, nije smio otići do robota; Uprava plemstva to nije htjela, ali je baba zamijenila oboje. Dakle, Viktor Petrovič nije otišao na sprovod, ali smo do kraja života škoduvali. Kad sam pomislio da sam samo odjednom dobio, onda je to samo zato što je popovz od Urala do Sibira, ali to ti samo spljošti oči. Tako vagao čas i živio u novom vinu, tihom, ugnjetavajućem, vičnom. Međutim, Win Rozum, koja je bila baka yogo vibachila, još je više voljela svoj onuk.

“Ostanniy uklin” je scenska postavka u djelima V.P. Astaf'êva. Novi imaju dva osnovna za spisatelja: silska i víyskova. U središtu autobiografskih povisti - udio dječaka koji je rano ostao bez majke, poput opake bake. Pristojnost, tjeskobni stav prema kruhu, akuratne - do sitne novčiće - cijelo vrijeme na vidiku budnosti i skromnosti u prisutnosti pratsovitstu dodatnu pomoć obitelji vida pronaći na visokoj kvaliteti zdravlja. S ljubavlju V.P. Astaf'ev je mali u životu slika djetinjastih obrta i zabave, jednostavnih kućnih ruža, svakodnevnih romba (usred lijevog dijela grada dolaze roboti na sat vremena, a i samo seljak). Za dječaka je velika radost pronaći nove hlače, koje sam starcima mijenjao cijeli sat. Slika strukture ima središnju sliku bake heroja. Vona shanovna lyudina u selu. Velike robotske ruke vena još uvijek lupaju po herojskom junaštvu. “Ako si u pravu, ni riječi, ali tvoje ruke su tvoja glava. Shkoduvati ruke nisu potrebne. Ruke, smrad svega je užitak i viglyad da zazire, ”- naizgled baka. Samo zamolite pomoć (spremanje hatija, pite sa kupusom) od bakinog vikonanta da im da okus topline i turbo, da mogu sveto spavati. Na važnoj stijeni dodatna pomoć obitelji vida i majke shmatok khlib, stari šivaći stroj, de starica, da se navikne na oblaganje pivsel. Naybílsh prodorni i poetični fragmenti posvete ruskoj prirodi. Autor istog krajolika detaljima: struže korijen stabla, pokušava proći pored pluga, grančica i bobica, opisuje sliku bijesnih dvaju ričoka (Mannie i Anisei), koji beru led na Aniseju. Velika Anisey je jedna od središnjih slika svijeta. Svi životi ljudi prolaze na yogo brezama. Í panorama grada velike rječice, í užitak studentskog života iz djetinjstva, i cijeli život koji se vidi pri sjećanju na kožnu prtljagu sela. Majku glavnog junaka utopila je majka protagonista. Í kroz puno kamenja na stranama svoje autobiografske priče, pisac muževljevih priča o posljednjoj tragičnoj povijesti i životu. V.P. Astaf'ev je gol na širinama starih otvorenih prostora. Pisar često koristi u pejzažu zamalivki slike svjetla, kako zvuk (šuštanje strugotine, gurkit transport, stukit štedi, slike žganja), prenosi karakteristične mirise (lisica, trava, užeglo zrno). Na livadu upada element lirike, a trava mokra, trava mokra, a trava mokra, kamilica je naborala bjeline na zimskim prozorima." Među skicama krajolika nalaze se takvi pjesnički čarobnjaci, koji se mogu koristiti za imenovanje nekih fragmenata proznih stihova. Tse odvojeni ("Tiho su umrli nad riječnom maglom"), metafora ("Trave rose zasvijetlile su kao san chervoni vogniki sunitsi"), porozne ("Proboli smo maglu svojim glavama; myak_y, savitljiva voda, općenito i bešuman"). U samozaboravnoj miluvanskoj ljepoti zavičajne prirode, junak stvara moralnu potporu. V.P. Astaf'ev je potpuno ukorijenjen u životu jednostavnog ruskog naroda jezika i kršćanske tradicije. Dođe li junak do slikara, baba je uhvaćena u sve: i trava, i zmija na jasiku, i molitve. Kroz djecu pomozite dječaku, bit će cijenjena stvar epohe, kao u školama bulevara ni klupa, ni rukovatelja, ni zošitiva. Za cijeli prvi razred postoji samo jedan temeljac i jedna chervoniy maslina. Í za takve pametne umove učitelj smišlja voditi lekcije. Yak Kozhen pisac-selar, V.P. Astaf'ev se ne sjeća teme prototipa mjesta tog sela. Posebno uživajte u gladnom rocku. Mjesto je postalo dnevni boravak, otišlo se s hranom. A s praznim rukama, muškarci nerado krenu. Bolesni smo V.P. Astafjev piše o tim, jak, seljaci su nosili žene s vrećastim govorima i zlatom u "Torgsini". Korak po korak, baka dječaka mi je dala stolnjak i odyag, da sačuvam za smrtnu godinu, a na crni dan - naušnice dječakove majke koja se savija (ostavit ću uspomenu na bogatstvo). V.P. Astaf'ev svoryuê u životu yaskravi slike seljana: Vasi Poljak, koji je u večernjim satima na rubu na violini, narodni učitelj Keshi, koji može biti saonice da khomuti, da ínshih. Samo na selu, de sav život ljudi prolazi kroz oči sumještana, može se vidjeti koža neatraktivan vchinok, koža nenarodni krokodila. V.P. Astaf'ev je u stanju duha i ospivu u ljudima humano uho. Na primjer, na distribuciji "Guske u Polontsyju" pisac raspovidio o onima, poput momaka, rizikuyuchi zhitty, skakajućih gusaka, koji su bili preopterećeni sat vremena na ledu u Polontsi. Za dečke to nije samo Chergovo dijete, vitalnost duše, već mali podvig, VIP test za ljude. Volio bih da udio gusaka svejedno nestane (neke su i psi poljubili, koji su bili od svojih sumještana u času gladi). Berite bobice, djeca počinju biti strpljiva i točna. "Baka je rekla: čađ u bobicama - zatvori dno posude", - znači V. P. Astaf'êv. U jednostavnom životu s jednostavnim radosnim ljudima (ribalka, batine, ekstravagantni blesavi čovjek iz rodnog grada, šetajuća lisica) V.P. Astaf'ev to Bacha najsretniji i najorganskiji ideal ljudskog života na zemlji. V.P. Astaf'ev stverdzhu, nedužno je da se Lyudin osjeća kao siroče u Batkivshchynu. Također je moguće postaviti filozofska pitanja prije nego što se zemlja slomi. Međutim, spisateljici je draga činjenica da ljudi moraju moći kombinirati jedno s jednim, ali koža osobe je jedinstvena i jedinstvena. Tvir "Ostanniy uklin" nosi živu patetiku u takvom rangu. Jedna od ključnih scena je scena u kojoj se dječak Vitya smjesta sadi iz bakine modrine. Junak razmišlja o onima koji će uskoro izrasti stablo, biti veliki i lijepi i donijeti puno radosti pticama, maloj djeci, ljudima i djeci.

"Ostanniy uklin" - glavna ideja u obavijestima. Sam oblik djetinjastog biografskog karaktera poruke: pomozi sloju naroda o slobodi. Pomozimo, u pravilu, yaskraví, da ne gledamo u jedan red, već da opišemo vidgetove života.

Ipak, "Ostanniy Uklin" nije zbirka najava, već jedan TV prijemnik, skup svih elemenata društvene teme. Tse tvir o Batkivshchynu, u tom značenju, kao rosum í̈ Astaf'ev. Batkivshchyna za novo je tse rosiyske selo, pratsovite, a ne statistika; tse priroda, suvora, izvanredno lijepa - jaka Anisei, taiga, opeklina. Koža okrema rozpovíd "Luk" otvoren za specifične riže tsíêí̈ one, da liopisatipriroda u "Zorkina Pisnya"poglavlja"Gori, gori jasno."

Obavijest se vrši od prve osobe - dječaka Viti Po-tilicin,siročad žive s bakom. Batko Viti - veseljak kojip'yanitsya,ostavivši me. Mati Viti je tragično izgubila glavu – utopila sekod Oniseja.Dječakov život je nestao, kao i sva druga selavidenskihmomci: pomoć starijima u državi, branje bobica, gljiva, ribolovlya, ígri.

Glavna junakinja "Naklona" - Vitkina baka Kateryna Petrivna - i sama je postala naša špijunska ruska baka, koja je u sebe primila sve one koji su stara zemlja michno, listopadni, spontano Rusi, koji o sebi razmišljaju u smislu znanja, nismo svi na to mislili unaprijed i za sve namjere. Ne može se piscem ništa uljepšati, zasjeniti karakter grmljavine, i osornost, i ravnodušnost sveg znanja i sve se u selu naređuje (jedna riječ - General). Borim se, patim za djecu i onukiv, zagledam se u gnijezdo i spavam, a uskoro pričam o životu, a osovina, pojavi se, nijema u njemu za baku povremenog zanemarivanja: “Djeca su se rodila - radost. Ako su djeca bila bolesna, pitali su se za bilje i korijenje, nisam umro - i to je veselje... Jednom sam zviždao rukom na rillu, ispravio sam, brašno yakraz Bula, očistio , jednom rukom ga bockam ? Nije sretan? Cijena riže za starije Ruskinje, a i sama riža je kršćanska, jer kada se objesi, nemoguće je motati se okolo, a ljudi često zaglave, opako zlo i dobrota na nepodobnim sumnjivim građanima, samopravednima Na "Pokloni" još uvijek postoji stari ruski, koliskov, vyachne life i tsim usse dovkola zhittêdayne.

Po svojoj životnoj snazi ​​još je sličnija Katerini Petrivni Astaf'ev Akulini Ivanivnoj iz Ditinstva M. Gorkog.

Ale u Vitkinom životu je prekretnica. Jogo vodi tati i mačuhi do mjesta, čitao sam školu, ali selo nije imalo školu.

Ako je starica izašla iz upozorenja, novi radni dani bili su budni, sve se smračilo, a strana tako užasne strane pojavila se u tako strašnom djetetu, ali malo toga je već bilo opako da bih napisao prijatelju dio "Slope", ". Posljednje poglavlje priče završeno je 1992. godine.

Ja, kako je Vitka vibrirala u novom životu, tada Dyakuvati treba baka Katerina Petrivna, dok se molila za njega, srcem dirnula svoje sunarodnjake, a iz daleka su bili neosjetljivi za Vitku, svejedno sam se htio sjetiti da sam ja strpljiv s njim.Pazi usred vidjeti malo dobrote, i trimatis od puno zrna, i dyakuvati za to.

(Urivok iz sela Astaf'eva "posljednje odstupanje".)

9. razred

Učiteljica: L.M. Aksionova

Jezična analiza teksta.

Meta lekcija:

    realizacija samoobjašnjavajućih aktivnosti za sat robotike uz jezičnu analizu teksta.

2) Razvoj logičkog pogrešnog smjera, izvedba koja je sama po sebi razumljiva, nezavisni roboti s tablicama, preliminarni materijal, formulacija ispravnog književnog pokreta, formalizacija mjerodavnih misli u pogledu recenzije, vidguk, ese.

    Vikhovannya se osjećala dobro prema ljudima, kao i oni vyhivnya prema vama, o vminnya zrobiti ispravna vibracija u važnim životnim situacijama.

Metoda za priyomi:

    Pojedinac zauzet.

    Frontalno iskustvo.

    Robot sa stolovima.

    Robot od već postojećeg materijala.

    Raznolikost čitanja tekst.

Posjed:

    tekst.

    Dopis "Jezična analiza teksta".

    Tablica “Obrazovno-virazní zoobi movi.

    Dopis za robota o siru.

    Kartice-informatori.

Plan analize teksta. Raznolikost čitanja teksta.

    Dodajte temu tekstu.

    Yaka je glavna ideja teksta?

    Qi možeš li imenovati riječi kao tekst? Ukrasite svoj pogled. (Tekst je, jer se prijedlozi vežu sa sobom iza zmije, slaganje je završeno. Tekst je dio prijedloga, ali cijela tema i glavna misao, slaganje je završeno).

    Upišite u tekst.

    Filmski stil.

    Pogled na zvuk prijedloga. (Prijedlozi između sebe su paralelni, tako da će koža napredovati, a posljednji glavni članovi govora će biti zbrinuti.

Zadnje strane sam se probio...

Farby na vratima koja se nisu riješila ganka.

Baka je sjedila.

    vidi mikrotemi, stavi plan.

    Dajte sebi stila, kako biti pobjednik.

    Imenujte značajke i potaknite tekst. (yogo sastav).

Idi na lekciju.

1) Riječ čitatelja.

Pozdrav, ove godine imamo lekciju - kreativni laboratorij, o tome kako možemo nastaviti razvijati savjete za jezičnu analizu teksta, ponajviše oko formulacije ispravnih književnih i pisanih poruka i osmišljenih za takve vladine misli, u obliku recenzija.

Otzhe, pred vama je tekst - urivka iz priče V. Astaf'eva "Ostanniy uklin".

S poštovanjem poslušajte tekst.

Raznolikost čitanja teksta.

Sada zvernimosya planirati analizu teksta.

    Otzhe. Dodajte temu u tekst "Ostanniy uklin".

Yaka je glavna ideja za tekst, a ideja za tekst?

(Mi smo u Borgi ispred njih, koji su za nas energični, ljubazni, živi, ​​krivi smo i s poštovanjem stavljeni pred njih, i, na nezgodan način, u bijednici, ako smrad želi napustiti svijet, zašto bi ti bio kriv, ali povjeravaš)...

    Chi se može nazvati tekstom.

(Tse tekst, jer prijedlozi pletenja iza zmist i gramatički, slaganje je potpuna).

    Pogodite vrstu filmova iz ruskih filmova.

    • 3 tipa filma:

      Opis

      Obavijest

      Mirkuvannya

Koja vrsta ponovnog učitavanja tekstova? (Ruža).

    Koji stil teksta?

(umjetnički stil s elementima stila ruže).

Koji je pisac za viktorijanski element stila ruže?

(da vam pokažem realniju i realniju sliku babusa).

6) Pogledajmo tekst i plan na jednostavan način.

1) Hajdemo prvi.

Ime ključne riječi: Stražnje, do našeg separea, želeći stvoriti prvu, baku, na ulici.

Vchitel: Rječnik tsíêí̈ míkrotemi je neutralan, ali je jedna riječ, yake pidkazu chitachev, zašto pričaš o seoskim torbama? Kakva riječ? (leđa)

Yak vi rosumite yogo leksičko značenje?

(Tobto kroz gradove).

Kakav je to vokabular? (Do ružičaste, prostrane

Na koga se može usredotočiti pogled junaka?

2) Trebam li ući u separe?

(Vrata, farba, gankovi, mostovi, odvirok vrata)

Koja je sintaksa tsíêí̈ míkrotemi? (U odlomku vikoristoyutsya zvichni prijedlozi. Sintaksa nije nejasna. Pobjeda se prenosi napornim ochikuvannya).

3) Sve isto i ranije.

Prijedlog za poslušanje iz riječi jedne bake:

Istodobno je u tekstu počeo zvučati procijenjen rječnik.

Zmenshu - privrženi sufiks za informiranje o autorovoj izjavi.

Pidslipujute na kraju.

Što za razliku?

(jedan sat i epizoda, pa da za boje, yaskrave, figurativno ime subjekt i odvojenost, jer se tekstualnom subjektu pripisuje kvaliteta živog objekta).

Vchitel: í jednako je jasno kao što je, yak tse víkno, yak yogo stari majstor, viglyadaê chi ne idi u kuću.

Koji je epitet?

A što je s izolacijom?

Oluja je preletjela zemlju! - Retorički Viguk.

Viguk.

Promijenili su se i zabrljali.

Yak vin se zove (gradacija) Što je gradacija? Daj mi vrijednost.

Poznajem u tekstu ocjenjivački vokabular, knjigu, to je predstavljeno. Rid je čovjek.

Í fašizam - a redoslijed je vrlo jasan:zdravo - gruba prostranost, iverje dobre riječi, ne zaslužuju.

Riječi se mijenjaju - mazimo sufiksom. Šafka, fíranka u tsyatka.

Leksičko ponavljanje. Je li to leksičko ponavljanje?

Zvichne m_sce, zvichna pravo u ruke.

Bez napora stvoriti niz mikrotempoola na potpori misli. Sve se na svijetu mijenja, budi neznalica batkivsky dim osjećala je ljubav do novog.

"zustrich"

Pisanje zvuka.

Shho.

Perekreshsh, ljuta sam. Riječi su napisane ovako, kao í̈kh vimovlyaê baka, žena, mabut, nenapisano

Retorički whiguk - kao male ruke!

Leksičko ponavljanje.

Molio sam. Sve je rečeno jednom riječju: í kohannya koja brine za onuk, za one koji su dobri u novim.

Porivnyannya. Kako se zove trijem?

Shkira, scho lushpinnya tsibuli- metafora.

- Dakle također metafora?

Stara schoka - Epitet.

brutalizam - otac.

Mint je prostran.

Sintaksa.

Zanimljivost dječjeg života prenijeta je kratkim lakonskim prijedlozima, a trunka pričanja o onima koje se može reći vrlo bogato je pomalo dosadna. Iza tri trunčice ne kriju se riječi, već osjećaj tih emocija.

Mokrio sam ruke suzama, ne samo plakao, nego smočio puno suza, puno cohannesa, malo više od malog nereda, jer wikklicks nisu daleko odmah iza ugla.

5) O smrti bake.

U tsy mikrotemi, vokabular je već neutralan. A os sintakse je stres, vrištanje.

6) “Živ u srcu vina. "

7) Sintaksa.

Propozicije jednostavnosti, kratke, poput udarca čekića suca. Yak virok.

8) Pisanje kreatoru.

* Slobodno pročitajte tekst.

* robot s memorijom.

* oblik vlastitog stila pisanja, žanra kreativni roboti Potrebno je vibrirati prema unutarnjoj potrošnji, lakoći i lakoći. A žanrovska sloboda Promovirajte najbolje moguće mogućnosti, a možete pisati, vikoristovuyu žanr pisanja, rukopis, cestovni crtež, i možete se okrenuti prema EU.

Pogodimo i damo Kratki opis glavni žanrovi.

Vidguk - gotova procjena kreacija, rotacija moćnog zatvarača prema čitanju, pogled, emocionalna procjena posebnog odgovora na stvaranje neprijateljstva prema novim rubovima: samo stvorenje opako, osjećajući to iskustvo.

Pregled - analiza, analiza, ocjena teksta, žanr kritike, književne i novinske i časopisne publikacije.

Glava recenzenta treba dati analizu kreacije, vidjeti snagu misli i osjećati se kao da je bio sat vremena čitanja teksta, ispričati o vašem neprijateljstvu - ale na temelju analiza izvješća tekst.

Pritom recenzent ne prepričava izvještaj o pročitanom, već se njegova misao referencijalno temelji na uvidu argumenata i analize.

Recenzent može pokazati kreativnost i individualnost – autora, boju kreacije i način na koji treba recenzirati.

Prezentacija između recenzenta i autora kreativan je dijalog u slučaju jednostavnog razvoja strana. Perevaga autora je predavanje koje znači tvorcu. Ponovno učitavanje recenzenta - visoka ríven teorijska obuka, analitika veličanstvo, movna kultura.

Na primjer:

Naris - prozovy tvir, scho lov na malu česticu akcije, ale zagalom naris zvratayutsya na bilo koje sfere ljudskog života. Cijeli žanr ima snažno podaktivno autorsko porijeklo. Slikar je sam veda obavijestio, kako se sruši yogo dumkoyu, yogo dumkoyu. Tse zblzhuê nacrtati ta ese. Međutim, nari nisu baš ______________

Zalihe, uloga onih u EU nije toliko značajna.

Crtež može biti u stilu publiciteta, lirike, dokumentarnosti itd.