GIBDD

எம்.எம். சோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பின் பகுப்பாய்வு “கலோஷா

எம்.எம். சோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பின் பகுப்பாய்வு “கலோஷா

முதலாவதாக, குழந்தைகள் "கலோஷா" மற்றும் "ஜூஸ்ட்ரிச்" என்ற தகவலைப் படித்து வீட்டிற்கு வருவார்கள், மேலும் உணவில் இருந்து அதைச் செய்ய ஒரு பாடம்: "எழுதுவதைப் பற்றி எழுதும் ஒற்றுமைகள் என்ன?" செக்கோவ் எழுதிய "கின்ஸ்கே ப்ரிஸ்விஷ்சே" மற்றும் கோகோலின் "நிச் பிஃபோர் ரிஜ்டிவ்" என்று குழந்தைகள் யூகிப்பார்கள். விஞ்ஞானிகளின் சிந்தனையில் துர்நாற்றம், வேடிக்கையாகவும் உள்ளது. அவ்வப்போது வானிலை, சோஷ்செங்கோவைப் பற்றி கூறிய செர்ஜி அசெனின் சிந்தனையை நான் சுட்டிக்காட்டுவேன்: "நான் செக்கோவ் மற்றும் கோகோலைப் பார்க்கப் போகிறேன்." எனக்கு உணவளிக்கப்படும், சிம் "கலோஷா" மற்றும் "ஜூஸ்ட்ரிச்" காட்டப்படும், எடுத்துக்காட்டாக, "கின்ஸ்கே ப்ரிஸ்விஷ்சே" அறிவிப்பிலிருந்து. ... விஞ்ஞானிகள் கீழ்ப்படிகிறார்கள், ஆனால் சோஷ்செங்கோவின் சிரிப்பு ஆரம்பகால செக்கோவ்களைப் போல எளிமையானது அல்ல, சுற்றி நிறைய பேர் இல்லை என்று அறிவிக்கிறார்கள், ஆனால் மக்களின் மனதில், இடைநீக்கத்தின் வாழ்க்கை.

இலக்கியப் படைப்புகளை நையாண்டித் தன்மையைக் கொடுக்க நினைக்கும் ஆறு வகுப்பு மாணவர்களை நான் காட்டுகிறேன், மிருகத்தனம் பற்றிய முக்கிய தத்துவார்த்த பார்வைகளைப் பற்றி பேசுகிறேன் ... ஜோஷ்செங்கோவின் வாழ்க்கை வரலாற்றின் பல வெற்றிகரமான உண்மைகளுடன்.

இரண்டு வருட பாடத்தின் முக்கிய பகுதி ஒரு ரோபோவாக மாறுவது, இதன் மெட்டா "கலோஷா" மற்றும் "ஜூஸ்ட்ரிச்" செய்திகளில் நையாண்டி அரிசியை அமைப்பதாகும். முழு வகுப்பிற்கும், இது மூன்று-ஐந்து குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, தோல் அகற்றப்படும்.

1வது நாள்: அது யார், தலைவரால், சிறப்புச் செய்தி "கலோஷா"? யகிம் வி யோகோ யோகோ? நாம் ஏன் மக்கள் கூட்டத்தைப் பார்க்கிறோம்?

2வது நிலை (கலைஞர்களுக்கு): மூன்று சிறுவர்கள் zdalegіd gotuyut іnscenuvannya "ஹவுஸ் கீப்பிங் கேமராவில் மற்றும் வீட்டு நிர்வாகத்தில்".

3-tє zavdannya: அந்த அதிகாரவர்க்கம் என்ன மாதிரியான அதிகாரத்துவம்? tlumachy சொற்களஞ்சியத்தில் tsikh sliv என்பதன் அர்த்தத்தை vipisati என்று அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

4 zavdannya: "Zustrich" அறிவிப்பில் இருந்து உணவுடன் கூடிய அட்டை

"Literaturoznavets ஓ.எம். ஸ்டார்கோவ் எழுதினார்: "ஜோஷ்சென்கிவ்ஸ் அறிக்கைகளின் ஹீரோக்கள் ... முழுப் பாடலைக் கொண்டுள்ளனர் மற்றும் வாழ்க்கையை உறுதியாகப் பார்க்கிறார்கள். Qi zgodnі viz zim? ஹீரோக்களின் இந்த நடத்தைக்கான காரணங்களை விளக்க முயற்சிக்கவும்".

5-அந்த zavdannya: புதிய ஹீரோக்களிடமிருந்து "Zustrich" என்ற செய்தியை அறிந்து கொள்ளுங்கள், ஆனால் வார்த்தைகள் அல்லாத மாற்றத்தை வெவ்வேறு பாணிகளில் சேர்க்கவும், எனவே நீங்கள் நகைச்சுவையான விளைவைக் கொண்டாடுவீர்கள்

6வது நாள்: "கலோஷா" அறிவிப்பின் கலவையின் திட்டத்தை வழங்க முயற்சிக்கவும், அறிவிப்புக்கு என்ன வகையான அடிப்படை? என்ன மாதிரியான சதி?

7 வது zavdannya: "Zustrich" அறிவிப்பின் பத்திக்கு எப்படி நீடிப்பது? Yaki vidi rechen vikoristovuє ஆசிரியர்?

8 வது zavdannya: Chi є u chih ஜோஷ்செங்கோவின் ஆசிரியரின் குரலை கவனிக்கிறாரா? சிறப்பு அறிவிப்பு யார்? யாகே என்பது காப்புரிமை பிரியோம் என்பதன் பொருள்?

பத்து - பதினைந்து khvilin rozpochinaєmo விகோனானி zavdan பேச்சுவார்த்தை. 3, 5 மற்றும் 6 - குழுக்கள் முந்தைய பதிவுகளில் விளையாடுவதற்கு, அறிஞர்களின் பொதுப் பார்வைக்கு ஆசிரியர், புதிய சொற்களை எவ்வாறு எழுத வேண்டும் என்பதைக் காட்டுகிறது.

ஜோஷ்செங்கோவை "நடுத்தர" லுடின் என்று அடிக்கடி சொல்லும் ஹீரோக்கள் ஆறு-கிரேடர்களுக்கு எனக்குத் தோன்றுகிறது, எனவே அவர் அப்ஹோல்ஸ்டரர் என்ற பட்டத்தை உடையவர். வரலாற்று சகாப்தத்தில் இந்த வார்த்தையின் அர்த்தத்தின் தனித்தன்மையை நான் விளக்குகிறேன் ...
Pislya іnstsenuvannya புலமைப்பரிசில் "தியாகனின்" மற்றும் "அதிகாரத்துவம்" சொற்களின் பொருளைப் பற்றி பார்வைக்கு உணரப்பட்டது. ... சந்தோஷம் என்றால், வருடம் முழுவதும் இதுபோன்ற தோற்றங்கள் ஏராளமாக உள்ளன, அவர்கள் அவற்றைப் பற்றி பத்திரிகைகளில் எழுதுகிறார்கள், அவர்கள் வானொலியில் டிவி-செட் பார்க்கிறார்கள், பெரியவரின் சாவடிகளுக்குச் சொல்கிறார்கள். ஜோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பின் பொருத்தம் பற்றிய அனைத்து தகவல்களும்.

காஸ்கோவின் சீருடையில் ஜோஷ்செங்கோ விகோரிஸ்டோவ்வாவ் (எம். லாஸ்கோவ் மற்றும் பி. பஜோவ் ஆகியோரின் படைப்புகளுக்கு ஏற்கனவே தெரிந்த ஆறு-கிரேடர்கள் உள்ளனர்). வின் கூறுகிறார்: "என்னால் அப்படி எதுவும் பாட முடியாது, நான் என் சொந்த வார்த்தைகளால் எழுதுகிறேன், ஒரே நேரத்தில் பேசுவது மற்றும் தெருவில் நினைப்பது போல்." புதிய அடுக்குகளின் சொற்களஞ்சியத்தை விளம்பர ஹீரோக்களிடமிருந்து முதல் சிறுவர்கள் அறிந்திருந்தனர்: மதகுரு முத்திரைகள், உயர் பாணியின் வார்த்தைகள் ... எழுத்தாளரே தனது பாணியை "ரூபனிம்" என்று அழைத்தார். பாணியின் அறிகுறிகளை எழுதுவதில் குற்றமுள்ள குழந்தைகள்: சிறிய பத்திகளில் ஒரு உறுப்பினரின் ஷாட்; குறுகிய, ஒரு விதியாக, அறிவிப்புகள். 7 வது குழு அதை எடுத்தது போல் உரையைப் பார்ப்போம்.

பாடங்களிலிருந்து குழந்தைகளுக்கான வாக்குறுதிகளின் வளர்ச்சியின் கலவை. இணைப்பு, திட்டத்தின் வளர்ச்சி, உச்சம், இணைப்பு ஆகியவை "கலோஷா" அறிவிப்பில் காணப்பட வேண்டிய கலவையின் கூறுகள். ஜோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், ஆவிகளின் சதித்திட்டத்தின் வளர்ச்சி அவ்வளவு வேகமாக இல்லை, சுறுசுறுப்பின் கருணையில் ஹீரோக்களின் வளர்ச்சி.

ஜோஷ்செங்கோவின் செய்தியின் மேலும் ஒரு சிறப்பு அம்சத்தை அவர்களின் ஜோஷிட்களில் அடையாளம் காண மற்ற அறிஞர்களின் குழுவின் மேல் எழுதுவது. ஒரு பார்வையில் காட்டுவதற்கான முயற்சி, ஒரு அறிவிப்பு, பார்வையற்றவர் அல்ல, ஆனால் ஒரு பங்கேற்பாளர். கதையின் அதிக நம்பகத்தன்மையின் விளைவை இப்படித்தான் அடைய முடியும், எனவே ஹீரோவின் தன்மை மற்றும் குணாதிசயங்களை வெளிப்படுத்துவது சாத்தியமாகும், நபர் ஒரு உண்மையான நபர் என்று தன்னை அறிந்தவரை மேற்பார்வையிடுவது, "Zustrich" தகவல் போல.

சோஷ்செங்கோவின் பள்ளியில் குழந்தைகள் இரண்டு பாடங்களில் மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர், அவர்கள் குழுவை சிறந்தவர்கள் என்று அழைக்கிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் ஊழியர்களிடமிருந்து மிகவும் அழகாக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் புத்திசாலிகள் என்று அர்த்தம். ) ...

நிச்சயமாக, டிராமில் காலோஷ்களை அணிவது நல்லதல்ல.

இரண்டு வினாடிகளில் மூன்று காலோஷ்கள் எடுக்கப்பட்டன. நீங்கள் சொல்லலாம், எனக்கு மூச்சுத் திணறல் வரவில்லை.

டிராம் உடைகளில் - புண்படுத்தப்பட்ட காலோஷ்கள் எலிகளில் இருந்தன. மற்றும் டிராமில் இருந்து விய்ஷோவ் - நான் ஆச்சரியப்படுகிறேன், ஒரு காலோஷ் இங்கே, மூக்கில் உள்ளது, மற்றொன்று ஊமையாக உள்ளது. சோபிட் - இங்கே. முதல் அலமாரி, எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது, இங்கே உள்ளது. எலிகளில் முதல் உள்ளாடைகள். ஆனால் காலோஷ்கள் ஊமைகள்.

மற்றும் டிராம், அது மோசமாக இல்லை.

காலோஷின் சொறி தெரிந்துகொள்வது, செய்தித்தாளில் அதை மூடுவது மற்றும் பல.

நான் ரோபோக்களை விளையாடுகிறேன் என்று நினைக்கிறேன். உங்கள் தயாரிப்பை வீணாக்காதீர்கள்! இதோ தோண்டுகிறேன்.

Pislya ரோபோக்கள் pishov shukati. Nasampered - பழக்கமான கார் டிரைவர்களில் ஒருவரை அனுபவித்த பிறகு.

அது தான் அச்சு யாக் எனக்கு குறைவாக கொடுத்தது.

- சொல்லுங்கள், நான் டிராம் வழியில் செல்லும் ஒரு பையன் போல். இந்த பெரிய சமூகத்திற்கு என்னால் உறுதியளிக்க முடியாது, ஆனால் டிராமில் உள்ள புனிதமான நீதிக்காக என்னால் உறுதியளிக்க முடியாது. இது எங்கள் பேச்சுக்கான அறை. வந்து எடுத்துக்கொள். புனித திலோ.

- சரி, நான் ஒரு தியாகுயு போல் தெரிகிறது. தோள்களில் இருந்து நேராக மலை. ஸ்மோல்டர், காலோஷ்கள் புதியதாக இருக்கலாம். நான் எனது மூன்றாவது சீசனை அணிந்துள்ளேன்.

இன்னொரு நாள் நான் அறைக்குச் செல்கிறேன்.

- சி சாத்தியமில்லை, நான் நினைக்கிறேன், சகோதரர்களே, உங்கள் காலோஷைத் திரும்பப் பெறவா? டிராமில் அவர்கள் கோபமடைந்தனர்.

- இது சாத்தியம், தெரிகிறது. யக கலோஷ்?

- கலோஷா, நான் நினைக்கிறேன், ஜிகானா. ரோஸ்மிர் - எண் இரண்டு.

- எங்களிடம் பன்னிரண்டாயிரம் எண்கள் உள்ளன, ஒருவேளை பன்னிரண்டாயிரம். பட்டியல்களைக் கவனியுங்கள்.

- கவனத்தில் கொள்ளுங்கள், நான் தந்திரமாக நினைக்கிறேன்: பின்னணி, தந்திரமான, கந்தலான, அனைத்து நடுத்தர பைக்குகளும் ஊமை, பைக் தேய்ந்து போனது.

- எங்களிடம் இதுபோன்ற ஆயிரத்திற்கும் மேற்பட்ட காலோஷ்கள் இருப்பதாகத் தெரிகிறது. சிறப்பு அறிகுறிகள் இல்லையா?

- சிறப்பு, நான் நினைக்கிறேன், அறிகுறிகள் є. அளவு சுத்தமாக வெட்டப்பட்டு ஒழுங்கமைக்கப்படுகிறது. முதல் குதிகால், ஊமை என்று நினைக்கிறேன். Znosivsya pidbor. மற்றும் பக்கங்கள், நான் சொல்கிறேன், எங்கும் செல்லவில்லை.

- இங்கே உட்காருங்கள், தெரிகிறது. தொற்றுநோய் பயமாக உள்ளது. என் காலோஷில் ராப். Tobto கூட ஆரோக்கியமாக. நேராக சத்தமாக. அச்சு, garno apparat pratsyuє என்று நான் நினைக்கிறேன். மற்றும், நான் நினைக்கிறேன், சிலர், ஒரு காலோஷின் மூலம் தங்களுக்குள் சிக்கலை எடுத்துக் கொண்டனர். நான் சொல்கிறேன்:

- Dyakuyu, நான் நினைக்கிறேன், நண்பர்களே, ஒரு உண்மையான வாழ்க்கைக்காக. shvidshe її syudi போகலாம். நான் தொற்றிக்கொள்ளுவேன். Dyakuyu நீங்கள்.

- இது ஒரு நல்ல தோழர் போல் தெரிகிறது, நாங்கள் அதை கொடுக்க முடியாது. நமக்குத் தெரியவில்லை, ஒருவேளை அவர்கள் இழக்கவில்லை.

- நான், நான் சொல்கிறேன், புறக்கணிக்கிறேன். நான் மரியாதைக்குரிய வார்த்தை கொடுக்க முடியும். சொல்வதில் துர்நாற்றம்:

- Virimo மற்றும் முழு spivchuvaєmo, மேலும் ymovіrno, நாம் அதே காலோஷை இழந்ததால். அலேயைத் திருப்பித் தர முடியாது. எனக்கு ஒரு அர்ப்பணிப்பைக் கொண்டு வாருங்கள், எனவே நீங்கள் உங்கள் காலோஷில் வைக்கவும். ஹவுஸ் மேனேஜர் முழு உண்மையையும் பாட விடாதீர்கள், துன்புறுத்தலில் ஈடுபடாமல் கூட, சட்டப்பூர்வமாக தடுக்கப்பட்டவர்கள்.

எனக்கு தோன்றுகிறது:

- சகோதரர்களே, நான் சொல்கிறேன், புனித தோழர்களே, சாவடியில் உள்ள அவளுக்கு உண்மை பற்றி தெரியாது. ஒருவேளை துர்நாற்றம் அத்தகைய காகிதத்தை கொடுக்காது.

துர்நாற்றம்:

- கொடு, அது தெரிகிறது, qiu їkhnyu சரியான தேதி. உங்களுக்கு என்ன துர்நாற்றம்?

நான் மீண்டும் காலோஷையும் விஷோவையும் பார்த்து ஆச்சரியப்பட்டேன்.

மற்றொரு நாள், எங்கள் வீட்டின் தலைவரிடம் பிஷோவ், நான் உங்களுக்குத் தோன்றுகிறது:

- எனக்கு கொஞ்சம் பேப்பர் கொடுங்கள். கலோஷா குயின்.

- அது உண்மையா, அதை இழந்துவிட்டதாகத் தெரிகிறது? ச்சி சுழலும்? நீங்கள் ஒரு ஷிர்விஜிட்கா உருப்படியை சேமிக்க விரும்புகிறீர்களா?

- ஓ, கடவுளால், நான் சொல்கிறேன், புறக்கணிக்கிறேன். வெற்றி காசே:

- என்னால் வார்த்தைகளுக்குக் கீழ்ப்படிய முடியாது. யாக்பி டி மீ லிருந்து, டிராம் பார்க் தூரத்திற்கு அர்ப்பணிப்பு, காலோஷ்கள் எறியப்படும் போது, ​​- நான் பாபீர்களைப் பார்த்தால் மட்டுமே. ஆனால் என்னால் முடியாது.

எனக்கு தோன்றுகிறது:

- பிறகு நாற்றம் உனக்கே. வெற்றி காசே:

- சரி, எனக்கு எழுதுங்கள். எனக்கு தோன்றுகிறது:

- மேலும் எழுத என்ன இருக்கிறது? வெற்றி காசே:

- எழுதுங்கள்: மூன்றாம் நாள் காலோஷ்கள் பழுத்திருந்தன. நான் வெகு தொலைவில் இருக்கிறேன். இன்றுவரை வருகை தராதது பற்றிய குறிப்பை நகர்த்துகிறேன்.

விண்ணப்பத்தை எழுதுவதன் மூலம். மற்றொரு நாள் சீருடைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.

சிம்மில் இருந்து பிஷோவ் கேமராவுக்கு அர்ப்பணித்தார். மற்றும் நான் இருக்கிறது, என் சொந்த பார்க்க, தொந்தரவு இல்லாமல் மற்றும் என் காலோஷ் பார்க்க இழுக்க இல்லாமல்.

வெளியில் இருந்து பார்த்தால், உங்கள் காலில் ஓவர்ஷூக்களை இழுத்தால் மட்டுமே. அச்சு, நான் யூகிக்கிறேன், மக்கள் வேலை செய்கிறார்கள்! முதலில் ஒரு மணிநேரம் என் அடுப்புக்கு செல்ல விரும்புகிறீர்களா? அந்த விக்கினுலி b її - tilki y தில். இங்கே, கவலைப்படாமல், நீங்கள் திரும்பிப் பார்க்கிறீர்கள்.

ஒரு கவர், ஒரு மணி நேரத்திற்கு ஒரு முழு tizdden p_d, நான் அவற்றை உட்கொள்வதன் மூலம் என் காலோஷ்களை அணிய சிரமப்படுகிறேன். நான் அதை அணிந்திருந்த முழு மணிநேரமும், பேக்கேஜ்களில், எனக்கு நினைவில் இல்லை, நான் அதை இழந்துவிட்டேன். ஸ்மோல்டர், அது டிராம் மூலம் அல்ல. இது ஒரு பல் துலக்குதல், அது டிராமில் இல்லை. சரி, டி її shukati?

என்னிடமிருந்து என் காலோஷை எடுத்துக்கொள். நான் டிரஸ்ஸர் மீது її வைத்தேன்.

முதன்முறையாக அது சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது, காலோஷை ஏற்றுக்கொள்வது, பழைய ஆன்மாக்கள் மீது எளிதாகவும் அப்பாவித்தனமாகவும் தெரிகிறது.

அச்சு, நான் நினைக்கிறேன், புகழ்பெற்ற எழுதுபொருள் pratsyuє!

நான் புதிருக்கு கியு காலோஷை சேமிப்பேன். தளங்கள் கருணை காட்டட்டும்.

பாடம் தலைப்பு. எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோ. அந்த நாயகன்தான் ஆசிரியர். ரோஸ்போவிட் "கலோஷா".

வேலைவாய்ப்பு படிவம்: தன்னியக்க ரோபாட்டிக்ஸ் கூறுகளுடன் கூடிய பகுப்பாய்வு ரோஸ்மோவா.

Cіlі என்று zavdannya பாடம்.

பிஸ்னவல்னி:

எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவின் வாழ்க்கை மற்றும் படைப்பாற்றல் பற்றிய உண்மைகளைப் பற்றி அறிய, "கலோஷா" தெரிவிக்கிறது.

சவ்தன்யா:

அறிவிப்பில் உருவாக்கப்பட்ட அங்கீகரிக்கப்படாத வார்த்தைகளுக்கு தேதி கொடுக்க;

"நகைச்சுவை", "நையாண்டி", razmezhuvati CI புரிந்து கொள்ள viznachennya கொடுக்க.

வளரும்:

எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவின் கலை முறையின் தனித்தன்மையில் அறிஞர்களுக்கு மரியாதை செலுத்துவது; பள்ளி மாணவர்களின் அழகியல் ஆரோக்கியத்தின் வளர்ச்சி.

சவ்தன்யா:

எழுத்தாளரின் உருவப்படத்துடன் ரோபோவை வழிநடத்துங்கள்;

எழுத்தாளரின் குறிப்பிட்ட பாணிக்கு மிருகத்தனமான மரியாதை;

navichki வாசிப்பு மற்றும் உரைநடை பகுப்பாய்வு வளர்ச்சி.

விகோவ்னி:

எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவின் வாழ்க்கையில் ஆர்வம் மற்றும் அன்பின் வளர்ச்சி மற்றும் படைப்பாற்றல்;

ஃபார்ம்வதி அறிஞர்களின் அதிகாரத்துவ நடத்தையை ஏற்கவில்லை.

சவ்தன்யா:

ரஸ்கிருதி என்பது வீட்டு பராமரிப்பு மற்றும் வீட்டு நிர்வாகத்தின் முன்னோர்களால் மக்களுக்கு பொது மக்களின் தன்மை;

பாடத்திற்கு முன் பிஷப்புடன் அதை இணைக்கவும், படைப்பின் முக்கிய கருப்பொருளுடன் இணைக்கவும்.

முறை தா ப்ரியோமி நவசன்யா: வாசகரின் வார்த்தை, உருவப்படத்துடன் கூடிய ரோபோ, தகவலைப் படிப்பதன் வர்ணனை, "நகைச்சுவை", "நையாண்டி" ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதன் அர்த்தம், கலை விவரங்கள் மற்றும் வாசகரின் தகவல்களின் பகுப்பாய்வு, வாசிப்பு அறிவின், அறிவின் புரிதல்.

பரிசில் வெற்றி பெறுங்கள்: பாடத்திற்கு முன் பிஷப் எம்.எம். சோஷ்செங்கோவின் உருவப்படம்.

பாட திட்டம்:

நிறுவன தருணம் (1 நிமிடம்)

எழுத்தாளரின் வாழ்க்கை வரலாறு பற்றிய வாசகரின் அறிக்கை (7 நிமி.)

எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவைப் பற்றிய எல். யுடியோசோவின் ஸ்போகாடிவ் புத்தகத்தைப் படித்தல் (3 நிமி.)

எழுத்தாளரின் உருவப்படத்துடன் கூடிய ரோபோ (4 நிமி.)

"கலோஷா" புதுப்பிப்பைப் படித்தல் (6 நிமி.)

சொல்லகராதி ரோபோ (4 நிமி.)

கதாநாயகனின் பாத்திரத்திற்காக (3 நிமிடங்கள்)

"நகைச்சுவை" என்று "நகைச்சுவை" மற்றும் அட்டவணையில் உள்ள பிரதிநிதித்துவம் (4 நிமிடம்) ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்ள பொருத்தமான பண்புகளை மடிப்பு

வாசிப்பின் பகுப்பாய்வு (7 நிமிடங்கள்)

பாடத்திற்கு முன் கல்வெட்டுடன் கூடிய ரோபோ (3 நிமிடங்கள்)

பிட்சும்கோவின் வாசகரின் வார்த்தை (2 நிமிடங்கள்)

வீட்டு உற்பத்தி (1 நிமிடம்)

பாடத்திற்குச் செல்லவும்:

விசிடெல்: வணக்கம், நண்பர்களே, மேலே செல்லுங்கள்.

மைக்கேல் மிகைலோவிச் சோஷ்செங்கோவின் படைப்பாற்றலில் இருந்து கற்றுக் கொள்ளும் பாடங்களில் ஆண்டுகள். உங்கள் ஜோஷிட்டியைப் படியுங்கள், எங்கள் பாடத்தின் தேதி மற்றும் தலைப்பை எழுதுங்கள் “எம். எம். ஜோஷ்செங்கோ. ரோஸ்போவிட் "கலோஷா". பாடத்திற்கு முன் எபிகிராஃப் є Zoshchenko தன்னை வார்த்தைகள்: Mayzhe இருபது ராக்கி வளர்ந்தவர் மரியாதைக்குரிய, ஆனால் நான் வேடிக்கையாக எழுதினார். மேலும் நான் கிரி நிகோலிக்காக எழுதவில்லை.

மனதின் புத்திசாலித்தனத்தைப் பார்க்க, அந்த வாழ்க்கை வரலாற்றை எழுதியவரின் படைப்புகளுக்கு நீங்கள் திரும்பிச் செல்ல வேண்டும்.

Mikhailo Mikhailovich 1895 இல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில், பணக்காரர் அல்லாத கலைஞரான மைக்கேல் இவனோவிச் ஜோஷ்செங்கோ மற்றும் ஒலேனி யோசிபிவ்னி சூரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். இந்த குடும்பங்களில் பல குழந்தைகள் உள்ளனர். மற்றொரு பள்ளி மாணவர் Mikhailo mriav எழுதுவது பற்றி. செலுத்தத் தவறியதற்காக யோகோ பல்கலைக்கழகத்தில் சேர்க்கப்பட்டார். வின் லுட்னேவோ புரட்சியின் போடியாடியில் பங்கேற்று, பயணங்களின் கட்டுப்பாட்டாளராக இருந்தார், சோவ்ட்னேவோய் புரட்சி. செர்வோனின் படைக்குச் செல்ல தன்னார்வலர். அவர் பெட்ரோகிராடில் டெமோபிலைசேஷன் முகவராகவும், ஸ்மோலென்ஸ்க் மாகாணத்தின் மான்கோவோ மாவட்ட மருத்துவமனையில் முயலுக்கு பயிற்றுவிப்பவராகவும், லிகோவில் ஒரு தொழிலதிபராகவும் இருந்தார், மேலும் தலைநகரில் டச்சுக் கணக்காளராகவும், ஒரு சிறு தொழிலாளியின் கணக்காளராகவும் எனக்குத் தெரியும். kudi எறிந்த யோகோ வாழ்க்கை, persh nіzh vin sіv எழுத்து நடைக்கு. 1922 பாறைக்கு பிறகு துருகுவதிஸ்யா. 1920 கள் - 1930 களில், ஜோஷ்செங்கோவின் புத்தகத்தின் பாறை அற்புதமான புழக்கங்களாக மாற்றப்பட்டது, எழுத்தாளர் நிலம் வழியாக பயணம் செய்கிறார், அவரது பெயரின் வெற்றி. 1944-1946 இல் அவர் திரையரங்குகளுக்காக நிறைய வேலை செய்தார். ராக் தொடக்கத்தில், வெற்றி வணிக பரிமாற்றத்தில் ஈடுபட்டுள்ளது. செஸ்ட்ரோரெட்ஸ்கிற்கு அருகிலுள்ள டச்சாஸில் மாகாணங்களின் எழுத்தாளரின் தலைவிதி மீதமுள்ளது. 1958 ஆம் ஆண்டை பாறை நிறைந்த முதுமைக்கு அனுப்புங்கள் - மோவாவை மெதுவாக்குவது நல்லது, வெற்றியாளர்கள் நன்றாக அறிந்து கொள்வதை நிறுத்துங்கள்.

1958 ஆம் ஆண்டு 22 ஆம் தேதி, சோஷ்செங்கோ இதயம் இல்லாததால் இறந்தார். சோஷ்செங்கா புலோ செஸ்ட்ரோரெட்ஸ்கில் இருந்து திருடப்பட்டது. சோஷ்செங்கோவின் வாழ்க்கையை நேரில் கண்ட சாட்சியின் சாட்சியங்களுக்காக எலும்பைப் பார்த்து சிரிக்கிறார்.

இப்போது லியோனிட் உத்யோசோவ் (தந்தையின் 22 வது பக்கம்) முன் மிருகத்தனமாக இருக்க வேண்டும்.

1 மாணவர்: Buv vіn அதிக வளர்ச்சி இல்லை, ஒரு மடிக்கக்கூடிய சிலை பின்னால். மற்றும் கண்டனம் ... ஒரு புதிய பூலோவில் கண்டனம், என் டம்மி மீது, அந்தரங்கம் இல்லை.

Smaglyaviy, கருமையான ஹேர்டு, ஒயின், நான் நன்றாக இருந்தேன், chimos buv іndusa போன்றது. புருவங்களை உயர்த்திய புதிய சம்னியின் கண்கள்.

நான் நிறைய நகைச்சுவை எழுத்தாளர்களைக் கற்றுக்கொண்டேன், கொஞ்சம் சொல்லலாம், அவர்கள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள்.

விசிடெல்: மைக்கேல் ஜோஷ்செங்கோவின் உருவப்படத்தை கையாளுபவர் எங்களுக்குக் கொடுத்தார், மேலும் L. Utiosov இன் வார்த்தைகளின் உண்மைத்தன்மைக்கு நாம் திரும்பலாம்.

யாக் லியுடின் உருவப்படத்திலிருந்து நம்மைப் பார்த்து ஆச்சரியப்படுகிறாரா?

2 மாணவர்: சிந்தனைமிக்க, தீவிரமான லியுடின் நம்மைப் பார்த்து வியக்கிறார்.

விசிடெல்: ஆச்சரியம், தோழர்களே, ஒரு முரண்பாடு உள்ளது: ஒரு பக்கத்தில் இருந்து, ஒரு மணி நேரம் படிக்கும் நகைச்சுவை எழுத்தாளர், தடையின்றி வேடிக்கையாக இருக்கிறார்.

மறுபுறம் - நாங்கள் bachimo a lyudin, மக்கள் மரியாதையுடன் மற்றும் பதிலளிக்கும் வகையில் ஆச்சரியப்படுவதற்கு. எங்களுடன் ஒரே நேரத்தில் குழப்பமடைய வேண்டாம் என்று Zoshchenko அழைக்கிறார். யோகோவை வெளிப்படுத்துவது பாசாங்குத்தனமானது.

நீங்கள் என்ன நினைக்கறீர்கள்? நாம் அதைப் பார்க்கலாம், அதைப் படித்த பிறகு, அதை உருவாக்கலாம்.

"கலோஷா" அறிவிப்பு வரும் வரை நாங்கள் மிருகத்தனமாக இருக்கிறோம். (அறிஞர்கள் படிக்க வேண்டும். பாத்திரங்களில் படிக்க வேண்டிய "வீட்டுக்காரரின் கேமராவில்" காட்சி.)

நீங்கள் படிக்கும் ஒரு மணி நேரத்திற்கு முன், படைப்பாளியின் மனதைப் புரிந்துகொள்வதை கடினமாக்கும் வார்த்தைகளை நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்களா?

1 மாணவர்: அதனால். சிவப்பு நாடா, சிவப்பு நாடா.

2 மாணவர்: அதிகாரத்துவம், arkharivets, அலுவலகம்.

விசிடெல்: அர்காரோவெட்ஸ் ஒரு பெஷ்கெட்னிக், ஒரு சண்டைக்காரர்.

Chancery - pidrozdil ஒழுங்கமைத்தல், தனிநபர்களை நடும் போது, ​​இனப்பெருக்கம் செய்யத் தெரிந்தவர்கள், சேவை துண்டுப் பிரசுரங்கள், முறைப்படுத்தப்பட்ட ஆவணங்கள், விவேகமான ஒரு மனிதனுக்கு - ஒரு குறைந்த சக்தி அமைப்பு பெயர்.

அதிகாரி - 1) ஒரு பெரிய அதிகாரி; 2) லியுடின் அதிகாரத்துவத்திற்கு வாய்ப்புள்ளது.

அதிகாரத்துவம் என்பது மதகுரு நடைமுறைகளின் இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட முடுக்கம் ஆகும், இது மணிநேரத்தின் பெரிய வித்ராட்களுக்கு வழிவகுக்கிறது.

வோலோகிதா - நல்ல நம்பிக்கையில் இல்லை, நீங்கள் உணவைப் பற்றி சரியாக ஒத்திவைக்கவில்லை என்றால், உங்களுக்கு உதவி தேவைப்பட்டால், மற்ற சம்பிரதாயங்களின் பதிவை விரைவுபடுத்தலாம், நாங்கள் இலைகளை எடுத்துக்கொள்வோம்.

விசிடெல்: தலைவர் யார், சிறப்பு அறிவிப்பு?

1 மாணவர்:அவரே அறிவிப்புகள்.

விசிடெல்: யகிம் வி யோகோ யோகோ?

2 மாணவர்: Rozsiyanim, razgublenim, kumednym.

விசிடெல்: நாம் ஏன் மக்களைப் பார்க்கப் போகிறோம்?

1 மாணவர்: முதல் ஒளிவட்டத்தின் பின்னால் உள்ள துன்புறுத்தலில், வெற்றி ஒரு நண்பரால் சிக்கியது, ஆனால் அனைத்தும் ஒரு வானொலி.

2 மாணவர்: பழைய காலோஷ்களின் தந்திரங்களில் பிஸியாக இருக்க வின் டோவ்கோ, நான் ஒரு புதிய ஜோடியை வாங்க விரும்புகிறேன்.

விசிடெல்: ஆசிரியர் ஹீரோவைப் பார்த்து சிரிக்கிறார். பி. செக்கோவ். Tse நையாண்டி smіh. நையாண்டியில் இருந்து நகைச்சுவையின் பளபளப்பு காணப்பட்ட மனம், ஒரு சிறிய அடையாளம்.

நகைச்சுவை

நையாண்டி

விசிடெல்: சிந்திப்போம், அதை நகைச்சுவை அல்லது நையாண்டி என்று அழைப்போமா?

1 மாணவர்: நையாண்டி, ஏனெனில் அதிகாரத்துவத்தின் ஆசிரியர்.

விசிடெல்: ஹீரோக்களின் மோவாவும் ஆசிரியரின் நையாண்டி மனநிலையை பிரதிபலிக்கும் என்று எப்படி சொல்ல முடியும்? (ஆம் நம்மால் முடியும்.)

கோப் பற்றிய செய்தியை கொடூரமாக மதிப்போம். என்ன ஒரு சிறப்பு?

2 மாணவர்: "zvychayno" என்ற தொடக்க வார்த்தையிலிருந்து படித்தல்.

விசிடெல்: இன்னும் எதுவும் சொல்லப்படவில்லை, ஆனால் அது சத்தமாக ஒலித்தது. அதன் அர்த்தங்களுக்கான "பெருமை" என்ற வார்த்தை, சொல்லப்பட்டதைப் பெறுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படலாம், ஆனால் அது சூழ்நிலை மற்றும் எப்போதாவது நகைச்சுவை விளைவைக் காட்டிலும் அதிகமாக எடுத்துக்கொள்ளாது.

பெறப்பட்டவற்றின் களியாட்டத்தின் படிகளுக்கு கோப்பின் முதல் வார்த்தையைத் தெரிவிப்பது நேரமில்லை - இது டிராமில் காலோஷில் வரைவதற்கு வலதுபுறம் உள்ளது, எனவே நீங்கள் ஒரு மனிதனைப் போல ஆகலாம்.

"zychayno" என்ற வார்த்தை மட்டுமே தகவலில் இல்லை.

அறிமுக வார்த்தைகளின் உரையை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

1 மாணவர்:ஒருவேளை நான் ஆச்சரியப்படுகிறேன்.

2 மாணவர்:நான் நினைக்கிறேன், நகரும்.

விசிடெல்: அதிக எண்ணிக்கையிலான அறிமுக வார்த்தைகள் மற்றும் குறுகிய அறிமுக உரைகள் உள்ளன - M. Zoshchenko இன் அறிவிப்பின் மற்றொரு அம்சம். (ஜோஷிடியில் எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்).

Hlops, அறிவிப்புகளின் அறிவிப்பில் - ஒரு சிறப்பு தன்மை மற்றும் mov ஒரு கிடங்கு கொண்ட மொத்த மக்கள். தனிநபரின் இயக்கத்தின் தனித்தன்மையை ஆசிரியர் எடுத்துக்கொள்கிறார், எனவே வாசகருக்கு செய்தியின் உண்மை பற்றி எந்த தகவலும் இல்லை. (ஜோஷிடியில் எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்).

விசிடெல்: நற்செய்தியிலிருந்து ஹீரோக்களை எவ்வாறு வகைப்படுத்தலாம்?

1 மாணவர்: எனவே, குறைந்த கலாச்சாரம்.

விசிடெல்: சொற்களின் விசாலமான, இலக்கியமற்ற வடிவங்களைத் தெரிவிக்கும் உரையை அறிக.

1 மாணவர்: ஓக்னி, டிராம் பூங்காவில் இருந்து.

2 மாணவர்: Tobto zhakhlivo zradіv, hi, dіl.

விசிடெல்: எனவே, ஜோஷ்செங்கோவின் ஹீரோக்கள் பெரும்பாலும் தவறான மொழியைக் கொண்டுள்ளனர், ஒரு மணிநேரம் அவர்கள் முரட்டுத்தனமான சொற்களஞ்சியத்தைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். நல்ல வார்த்தைகள் தெரியாத எழுத்தாளர் ஹிபா?

1 மாணவர்:தெரிந்து கொள்வது.

விசிடெல்: நான் vie maєte ratsіyu தெரியும். இன்னும் ஒரு இலக்கியப் பிரியம் உள்ளது - தாழ்த்தப்பட்ட, தவறான மோவா - ஆனால் அறியாமை, கலாச்சாரமின்மை ஆகியவற்றில் நமது சிரிப்பு. Zoshchenko roz'niv: "சிந்திக்க பீப்," நான் "அழகான ரஷ்ய மொழி" பாடுகிறேன், ஆனால் தவறான அர்த்தத்தில் வார்த்தைகளைக் கேட்பதில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், மக்களுக்குக் கொடுக்கப்பட்டதைப் போல, நான் என்னுடன் எழுதவில்லை. அதற்காக லாமானா, நான் அதைப் பற்றி யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறேன்.

அது பரவாயில்லை. நான் இனி எதுவும் பாடுவதில்லை. நான் என் வார்த்தைகளை எழுதுகிறேன், ஒரே நேரத்தில் பேசுவது போலவும், தெருவில் நினைப்பது போலவும் "...

சொற்றொடர்களின் சுதந்திரத்திற்கான மரியாதையை மிருகத்தனமாக்குவது. என்ன மாதிரியான முன்மொழிவுகள், எளிய மடிந்த, வெற்றிகரமான எம். ஜோஷ்செங்கோ?

2 மாணவர்:எளிமையானது.

விசிடெல்: "நான் மிகவும் கடினமான முறையில் எழுதுகிறேன். எனது சொற்றொடர் சிறியது ... என்னால் முடியும், அதனால் நான் நிறைய வாசிப்பேன்." (எம். ஜோஷ்செங்கோ)

வணக்கம், நாம் ஏன் நம்மை "கலோஷா" என்று அழைக்க வேண்டும்?

1 மாணவர்: வோனா "டியோவி ஓசிப்" இல் ஒன்றாகும்.

விசிடெல்: Yaksho її ஜோக், பிறகு வென்றார், மபுட், நோவா, கர்னா?

2 மாணவர்: வணக்கம், அது ஏற்கனவே பழையது.

விசிடெல்: її விளக்கத்தைப் படியுங்கள். அது மை பாச்சிமோ?

ப்ரியோம், ஜோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்புக்கான ஒரு சிறப்பியல்பு இழப்பு, இதை எழுத்தாளர் செர்ஜி அன்டோனோவ் "நவ்பாகி" என்று அழைக்கிறார். (ஜோஷிடியில் எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்).

இப்போது அது ட்யூ ரோஸ்போவிட் என்று எழுதப்பட்டிருக்கிறதா?

விசிடெல்: ஹலோப்ஸ், இன்றைய பாடத்திற்கு முன் பிஷப் மீதான உங்கள் மரியாதையை மிருகத்தனமாக மாற்ற விரும்புகிறேன்.

"நான் வேடிக்கைக்காக எழுதும் போது அவர்கள் முதிர்ச்சியில் 20 ராக்கிகளை மதிக்கிறார்கள். மேலும் நான் கிரிக்காக எழுதவில்லை.

இப்போது அவர் தனது அறிக்கைகளை எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவுக்கு எழுதியது வேடிக்கைக்காகவா?

1 மாணவர்: வாடி இடைநீக்கத்தைக் காட்டு. அறிவிப்பின் நாயகனைப் போல அவர்கள் அவர்களை நினைவில் வைத்திருந்தார்கள் என்று நான் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

விசிடெல்: எனவே, ஆண்களே, வை மே ரேட்ஸியு. நாம் வடிவங்களை எழுதலாம்: ஹீரோ - மெத்தை; ஜாயுகிட்னியை தனது சொந்த முரட்டு பைடுஜிஸ்ட்யுவிலிருந்து சிறந்த தோழர்களின் மக்களுக்கு வென்றார். ஒப்'யக்தி சதிரி - தியாகனின் மற்றும் அதிகாரத்துவம், தங்களுக்கு ஏற்றவாறு இப்போதும் வாழவில்லை.

மட்டத்தில் ஒரு ரோபோவிற்கு Dyakuyu.

"எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பின் சிறப்பு அம்சங்கள்" கலோஷா "(டி.எஃப். குர்டியுமோவாவின் திட்டத்திற்காக) என்ற தலைப்பில் 6 ஆம் வகுப்புக்கான இலக்கியத்தில் ஒரு பாடத்தை வழங்குவதில் பழிவாங்க வேண்டிய பொருள். அதை எடுத்துக்கொள் :

  1. வாசகரின் அறிமுக வார்த்தை;
  2. படைப்பாளிக்கு வாசிப்பு;
  3. அறிய முடியாத வார்த்தைகளின் z'yasuvannya பொருள்;
  4. ஸ்டேஜிங் பிரச்சனை உணவு;
  5. அறிஞர்களுடன் குழப்பம்;
  6. விஞ்ஞானிகளின் ரோபோவுக்கு முன்;
  7. தார்மீக புரிதலுக்கு மிருகத்தனம்.

ஜவந்தழிதி:


முன் காட்சி:

பாடம் தலைப்பு : "எம். எம். ஜோஷ்செங்கோ" கலோஷாவின் அறிவிப்பின் அம்சங்கள்

பாடம் வகை : vivchennya புதிய பொருள்

விக்லியாட் பாடம் : இலக்கிய உருவாக்கம் பற்றிய பகுப்பாய்வில் ஒரு பாடம், இது போன்ற வழிமுறைகளை உள்ளடக்கியதுஏற்றுக்கொள்:

  1. வாசகரின் அறிமுக வார்த்தை;
  2. படைப்பாளிக்கு வாசிப்பு;
  3. அறிய முடியாத வார்த்தைகளின் z'yasuvannya பொருள்;
  4. ஸ்டேஜிங் பிரச்சனை உணவு;
  5. அறிஞர்களுடன் குழப்பம்;
  6. விஞ்ஞானிகளின் ரோபோவுக்கு முன்;
  7. தார்மீக புரிதலுக்கு மிருகத்தனம்.

பாடத்தின் நோக்கம்:

ஒஸ்விட்னி

  1. M.M இன் சிறப்புகளைப் பற்றி அறிய உங்கள் மனதைத் திறக்கவும். ஜோஷ்செங்கா;
  2. நையாண்டித் தகவலின் முடிவில் எழுத்தாளரின் தேர்ச்சியை வாசகர்-அறிஞர்களுக்குக் கற்பிக்க உதவுதல்;
  3. எழுதும் முறையின் தனித்தன்மையைப் பற்றி அறிய (குறிப்பாக வகை, mov, கலவை)

வளரும்

  1. மற்ற ஆசிரியர்களால் கலைஞரின் படைப்பின் பகுப்பாய்வு மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் உருவாக்கத்தை ரோபோவுக்கு ஊக்குவித்தல்;
  2. "அறிவிப்பு", "அறிவிப்பு", "நகைச்சுவை", "கலவை" ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்ள மதிப்பை மீண்டும் செய்யவும்.

Vikhovnі

  1. செயல்பாடு, சுதந்திரம் போன்ற சிறப்பு குணங்களை உருவாக்குவதைத் தொடர;
  2. அழகு, எழுதப்பட்ட வார்த்தையின் இருப்பு, இழுத்தல் மற்றும் அதிகாரத்துவத்திற்கு ஆசிரியரின் கவனத்தை மீண்டும் படிக்கவும்.

பாடத்திற்கு முன் அறிவைப் பெற்றிருத்தல்:

  1. எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவின் உருவப்படம்;
  2. எழுத்தாளர் புத்தகங்களின் விஸ்தவ்கா
  3. தொலைக்காட்சிக்கு உரை
  4. அடிப்படை புரிதலுடன் மாத்திரைகள்
  5. tlumachny சொல்லகராதி S. І. ஓஷெகோவா
  6. பிரச்சனை உணவு எழுதப்பட்ட நாளில்: "எம். எம். ஜோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பு பற்றி என்ன?" பாடத்திற்கு முன் அந்த கல்வெட்டு:

"நான் வேடிக்கைக்காக எழுதும் போது அவர்கள் முதிர்ச்சியில் 20 ராக்கிகளை மதிக்கிறார்கள். மேலும் நான் கிரிக்காக எழுதவில்லை. எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோ

இலக்கியம்:

  1. V. Akimov "இந்த புத்தகத்தின் Mikhailo Zoshchenko // Zoshchenko M. Vibrane". எல்., 1984
  2. VP Polukhin “பாடப்புத்தகத்தின் தொடக்கத்திற்கு முன் முறையான பரிந்துரைகள்“ இலக்கியம் 6 ஆம் வகுப்பு ”-எம் .; கல்வி, 1992.
  3. ஏ.என். ஸ்டார்கோவ் "மிகைலோ சோஷ்செங்கோ: கலைஞரின் பங்கு". -எம்.: ரேடியன்ஸ்கி எழுத்து, 1990.

பாடத்திற்கு முன் ஆரம்ப தயாரிப்பு

  1. எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவின் வாழ்க்கை வரலாறு பற்றிய தனிப்பட்ட தகவல்கள்;
  2. Zi spogadiv L. Utyosov Zoshchenko vipisati பற்றி ஒரு மேற்கோளில், இது எழுத்தாளர் யாக் லுடின் குணாதிசயங்கள்.

பாடத்திற்குச் செல்லவும்

விசிடெல்:

நல்ல அதிர்ஷ்டம், இன்று செர்கோவ் பாடம் உள்ளது - ஒரு அற்புதமான எழுத்தாளரின் அறிவு. சியோகோ ஒருமுறை எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவைப் பற்றி கூறினார்,

  1. ஒரு சிறந்த திறமையான எழுத்தாளரின் படைப்பாற்றலுடன் அறியக்கூடியது;
  2. என் கேள்வியைப் படியுங்கள்;
  3. அவருடைய உயிரினங்களின் சுதந்திரத்தை நான் திறக்க முயற்சிப்பேன்.

(அந்த பாடத்தை பதிவு செய்யவும்)

பாடத்திற்கான உந்துதல்

விசிடெல்:

M. Zoshchenko இன் படைப்பாற்றல் ரஷ்ய இலக்கியத்தில் தனித்துவமானது.

புரட்சிக்கு முன் ஒருமுறை, ஒரு அற்புதமான வரலாறு அவருடன் ஆனது. வெளிப்படுத்து: நிச். ஒரு மாகாண ஹோட்டலுக்கான அடைத்த அறை. நுட்காவைச் சேர்ந்த இளம் அதிகாரிகள், கலையின்படி, அவர்கள் ஒரு ஹிப்னாடிஸ்ட் மற்றும் மேய்புட்டின் குமாஸ்தாவைப் பார்க்கிறார்கள் என்பதை அறிவார்கள், மேலும் இது நகைச்சுவையாக இருந்தாலும் புதிய நகைச்சுவைகளுக்கு சபதம் செய்கிறார்கள். லுடின், ருசியான அரிசியுடன், தன்னை அதிகமாக வெளிப்படுத்திக் கொண்டார், மேலும் அவரது மனைவி அறையை விட்டு வெளியே வந்தார். வளிமண்டலம் வெப்பமடைந்து வருகிறது. திருப்தி அடையவில்லை, புதிய, ஜோஷ்செங்கோ மீது ஹிப்னாடிஸ்ட் ஜூபினிலிஸின் கருப்பு கண்கள்.

“உங்களுக்காக நான் எதையும் கொள்ளையடிக்கவில்லை சார். உங்கள் நடத்தையால் நான் குடிபோதையில் இருப்பேன், நீங்கள் உடனடியாக அறையை விட்டு வெளியேறினால் ... அலே, நான் ஒரு கலைஞர், உங்களில் ஒரு லியுடின் இருக்கிறார், அவர் என்னை விளையாடவில்லை, நான் சில வார்த்தைகளைச் சொல்கிறேன்.

சோஷ்செங்கோவிடம் பரந்த குழந்தைகளுடன் வென்று, தோளில் கையை வைத்து, மாறுவேடத்தில் ஆச்சரியப்படுங்கள்: “இளைஞனே, மர்மத்தின் மாயத்தோற்றத்தில் நீங்கள் அறியாமல் நன்மை செய்யுங்கள். அவர்களைப் பார்க்காதீர்கள். பாரோ அல்லாத வீ மூலம் நீங்கள் ரஷ்யா முழுவதும் பிரபலமடைவீர்கள்."

விதியும், உண்மையும், மகிமையும் போய்விட்டது. யூமுவுக்கு 3-4 ராக் ரோபோக்கள் மட்டுமே தெரியும், ஆனால் ஒரு நல்ல நாள் நீங்கள் எழுதுவதில் மட்டுமல்ல, வாசிப்பின் நடுவிலும் பிரபலமாக இருப்பதைக் காண்கிறீர்கள். பத்திரிக்கைகளுக்கு மீண்டும் அறிவிக்கும் உரிமை உள்ளது. Yogo புத்தகங்கள், ஒரு viperzhayuchi іnshu, பார்த்தேன் மற்றும் பார்த்தேன், அனைத்து வகைகளில் இல்லை, ஆனால் கவுண்டரில் சாப்பிட்ட பிறகு, bliskavichnaya shvidkіstu உடன் விற்கப்பட்டது. பத்திரிகை வெளியீடுகளின் வெள்ளத்தின் மத்தியில் அனைத்து உள்ளூர் நடைபாதைகளிலிருந்தும் ஜோஷ்செங்கோ படித்தார் ...

V. மாயகோவ்ஸ்கி, அத்தகைய கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் உயர் மதிப்பீட்டிற்கு கஞ்சத்தனமானவர், எம். ஜோஷ்செங்கோவை "ஒரு சிறந்த, தகுதியான மற்றும் மிகவும் பிரபலமான எழுத்தாளர்" என்று அழைத்தார். A.S. Asenin 1922 இல் "புதியதில், செக்கோவ் மற்றும் கோகோலிடமிருந்து" மற்றும் "மேபட்டின் எழுத்தாளர் இன்னும் பிரமாண்டமானவர்" என்று எழுதினார்.

உண்மையாக்கம்

எம். ஜோஷ்செங்கோவின் அண்டை வீட்டாரிடம் இருந்து தெரிந்து கொள்வோம். வாழ்க்கை வடிவம் பெற்றதால் நாங்கள் ஆச்சரியப்படுகிறோம், எழுத்து நடைக்கு பெர்ஷ் நிஷ் விண் சிவ்.

(உங்கள் வாழ்க்கையைப் பற்றிய மாணவரின் அறிவிப்பு)

? Hlops, மற்றும் M. M. Zoshchenko இன் பெயர் உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரியும். எப்படி படித்தீர்கள்?

("தங்க வார்த்தைகள்", "சிறந்த கட்டளைகள்").

? என்ன மாதிரியான அறிவிப்பு?

? உங்களை எப்படி உற்சாகமாக அழைப்பது, எப்படி கண் சிமிட்டுவது?

(நகைச்சுவை)

அதனால் நகைச்சுவையா?

? யாருடைய நகைச்சுவையான அறிக்கைகளை அவர்கள் ஏற்கனவே ஒரு குறிப்பிட்ட விதிக்கு உயிர்ப்பித்துள்ளனர்?

(ஏ.பி. செக்கோவா)

வீட்டில், எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோ மற்றும் எல்.ஓ. உத்தியோசோவ் பற்றி நாங்கள் படிக்கிறோம்.

? யாக்கிம் எழுத்தாளரை உங்கள் முன் tikh spogadah?

(ஹேண்ட்லரின் ஸ்டேட்டியில் இருந்து ஆய்வறிக்கையைப் படிக்கவும்).

புதிய பொருளின் விளக்கம்

Hloptsi, எழுத்தாளரின் உருவப்படத்தை உற்றுப் பாருங்கள்.

? யாக் லியுடின் உருவப்படத்திலிருந்து நம்மைப் பார்த்து ஆச்சரியப்படுகிறாரா?

(சிந்தனையான, தீவிரமான).

விசிடெல்

ஆச்சரியம், தோழர்களே, ஒரு முரண்பாடு உள்ளது: ஒரு பக்கத்தில் இருந்து, ஒரு மணி நேரம் படிக்கும் நகைச்சுவை எழுத்தாளர், தடையின்றி வேடிக்கையாக இருக்கிறார்.

என் பக்கத்தில் இருந்து - நாங்கள் bachimo ஒரு lyudin, மக்கள் மரியாதை மற்றும் spyvchuv ஆச்சரியமாக என. எங்களுடன் ஒரே நேரத்தில் குழப்பமடைய வேண்டாம் என்று Zoshchenko அழைக்கிறார். யோகோவை வெளிப்படுத்துவது பாசாங்குத்தனமானது.

நீங்கள் என்ன நினைக்கறீர்கள்? நாம் அதைப் பார்க்கலாம், அதைப் படித்த பிறகு, அதை உருவாக்கலாம்.

மற்றும் உடனே உட்காருங்கள். M. Zoshchenko "Galosha" இன் செய்தியைப் பாருங்கள்.

வதந்திகள் இன்னும் மரியாதைக்குரியவை, ஆனால் வாசிப்பதற்காக, அவை மின்சார விநியோகத்திற்கு வழங்கப்படலாம்.

? ஓ.பி. செக்கோவின் நகைச்சுவையான அறிவிப்பை விட முன்னதாக விவ்செனியில் எம். ஜோஷ்செங்கோ "கலோஷா" அறிவித்தது என்ன? யக்ஷோ ஒத்த, அப்புறம் என்ன?

(வாசகர் ஜோஷ்செங்கோவின் "கலோஷா" அறிவிப்பைப் படிக்கிறார்.

  1. நகைச்சுவையான rospovіd, பரிமாற்றத்திற்கு சிறியது (பலகையில் அட்டவணை vivіshuєtsya பார்க்கவும்).
  2. எளிய, எல்லைக்கோடு குறுகிய பெயர்.
  3. கலவையின் பாரம்பரியம்: டை - உச்சநிலை - டை (கலோஷஸ் ஸ்ன்னிக்லா - உறுதிப்படுத்தல் இல்லாமல் காலோஷ்களைக் கொடுக்க வேண்டாம் - அவர்கள் காலோஷ்களைப் பார்த்தார்கள்)
  1. டை ஓரளவு குறுகியது.
  2. உரையாடல் pobudova அறிவிப்பு.

விசிடெல்

நல்ல அதிர்ஷ்டம், இது மிகவும் வளமானதாக இருந்தால், ஒருவேளை நீங்கள் ஒரு நண்பரின் மன்னிப்பில் இருப்பீர்கள், மேலும் சோஷ்செங்கோவை எழுதவில்லை, ஆனால் செக்கோவ்?

ஊட்டச்சத்து பிரச்சனைகள்:சோஷ்செங்கோவை செக்கோவிலிருந்து பார்க்கும்படி எப்படிச் சொல்ல முடியும்?

அறிவிப்பின் பகுப்பாய்வு

? அச்சச்சோ, எந்த வகையான நபருக்கு அறிவிக்கப்படுகிறது?

(முதலில் இருந்து)

? ட்விர் பேரு என்ன, தனிமனிதனிடம் இருந்து எந்த விதத்தில் தெரிகிறதோ, அது எப்படி காய் நிறைய எடுத்தது?

(கதை)

சோஷ்செங்கோவில் ஆலே - ஒரு செய்தி மட்டுமல்ல. Tseநகைச்சுவை அறிவிப்பு ... யோகோ யாக் கதை, ஒரு சிறிய காட்சியை எடுக்கலாம்.

(பலகையில் உள்ள அடையாளத்தைப் பார்க்கவும், அதை எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்)

அலாரங்களின் அறிவிப்பில், எதிரி தனிநபருக்கு தெரிவிக்கப்படுகிறார், மேலும் எதிரி முழு மக்களுக்கும் அனுப்பப்படுகிறார்.

மிருகத்தின் காதுகளுக்கு "கலோஷா" என்ற செய்தியைக் கொடுப்போம். யோகோ காது மரியாதையை திருக முடியாது.

? என்ன ஒரு சிறப்பு?

("zvychayno" என்ற அறிமுக வார்த்தையைப் படியுங்கள்)

விசிடெல்

இன்னும் எதுவும் சொல்லப்படவில்லை, ஆனால்சத்தமாக vzhe மூழ்கியது. அதன் அர்த்தங்களுக்கான "பெருமை" என்ற வார்த்தை, சொல்லப்பட்டதைப் பெறுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படலாம், ஆனால் அது சூழ்நிலை மற்றும் எப்போதாவது நகைச்சுவை விளைவைக் காட்டிலும் அதிகமாக எடுத்துக்கொள்ளாது.

பெறப்பட்டவற்றின் களியாட்டத்தின் படிகளுக்கு கோப்பின் முதல் வார்த்தையைத் தெரிவிப்பது நேரமில்லை - இது டிராமில் காலோஷில் வரைவதற்கு வலதுபுறம் உள்ளது, எனவே நீங்கள் ஒரு மனிதனைப் போல ஆகலாம்.

"zychayno" என்ற வார்த்தை மட்டுமே தகவலில் இல்லை.

அறிமுக வார்த்தைகளின் உரையை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

(மரியாதை, ஒருவேளை ஆச்சரியமாக இருக்கிறது, நான் நகர்கிறது என்று நினைக்கிறேன்)

நிறைய தொடக்க வார்த்தைகள் உள்ளனஅந்த குறுகிய தொடக்க முன்மொழிவுகள் M. Zoshchenko இன் செய்தியின் மற்றொரு அம்சமாகும்.

Hlops, அறிவிப்புகளின் அறிவிப்பில் - ஒரு சிறப்பு தன்மை மற்றும் mov ஒரு கிடங்கு கொண்ட மொத்த மக்கள். ஆசிரியர் மேலெழுந்தார்திரைப்படத்தின் அம்சங்கள் ஒரு தனிநபராக, வாசகரிடம் செய்தியின் உண்மை குறித்து எந்த தகவலும் இல்லை.

(போர்டில் உள்ள அடையாளத்தைப் பார்க்கவும், ஜோஷிடியில் எழுத கற்றுக்கொள்ளவும்)

? நற்செய்தியிலிருந்து ஹீரோக்களை எவ்வாறு வகைப்படுத்தலாம்?

(எனவே, குறைந்த கலாச்சாரம், மோவா தவறு).

  1. சொற்களின் விசாலமான, இலக்கியமற்ற வடிவங்களைத் தெரிவிக்கும் உரையை அறிக.

? எனவே, ஜோஷ்செங்கோவின் ஹீரோக்கள் பெரும்பாலும் தவறான மொழியைக் கொண்டுள்ளனர், ஒரு மணிநேரம் அவர்கள் முரட்டுத்தனமான சொற்களஞ்சியத்தைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். நல்ல வார்த்தைகள் தெரியாத எழுத்தாளர் ஹிபா?

(அறிந்து)

விசிடெல்

நான் vie maєte ratsіyu தெரியும். இன்னும் ஒரு இலக்கியப் பிரியம் உள்ளது - தாழ்த்தப்பட்ட, தவறான மோவா - ஆனால் அறியாமை, கலாச்சாரமின்மை ஆகியவற்றில் நமது சிரிப்பு. Zoshchenko roz'niv: "சிந்திக்க பீப்," நான் "அழகான ரஷ்ய மொழி" பாடுகிறேன், ஆனால் தவறான அர்த்தத்தில் வார்த்தைகளைக் கேட்பதில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், மக்களுக்குக் கொடுக்கப்பட்டதைப் போல, நான் என்னுடன் எழுதவில்லை. அதற்காக லாமானா, நான் அதைப் பற்றி யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறேன்.

அது பரவாயில்லை. நான் இனி எதுவும் பாடுவதில்லை. நான் என் வார்த்தைகளை எழுதுகிறேன், ஒரே நேரத்தில் பேசுவது போலவும், தெருவில் நினைப்பது போலவும் "...

"பேசு" என்ற வார்த்தையை மீண்டும் மீண்டும் செய்வது போன்ற சிறப்பு அறிவிப்பைப் பார்ப்பது முக்கியம், -கருத்துக்கள் , scho supervodzhu vislovlyuvannya diyovyh osіb.

  1. சொற்றொடர்களின் சுதந்திரத்திற்கான மரியாதையை மிருகத்தனமாக்குவது. என்ன மாதிரியான முன்மொழிவுகள், எளிய மடிந்த, வெற்றிகரமான எம். ஜோஷ்செங்கோ?

(எளிமையான)

"நான் மிகவும் கடினமான முறையில் எழுதுகிறேன். எனது சொற்றொடர் சிறியது ... என்னால் முடியும், அதனால் எனக்கு நிறைய வாசகர்கள் உள்ளனர்.

(எம். ஜோஷ்செங்கோ)

? வணக்கம், நாம் ஏன் நம்மை "கலோஷா" என்று அழைக்க வேண்டும்?

(ஒன் இசட் டியோவிஹ் ஆசிப், அவள் மூலம் "சர் போர்")

? Yaksho її ஜோக், பிறகு வென்றார், மபுட், நோவா, கர்னா?

  1. її விளக்கத்தைப் படியுங்கள்.

அது மை பாச்சிமோ?

Priyom, Zoshchenko அறிவிப்பு மட்டுமே பண்பு, ஒரு எழுத்தாளர் செர்ஜி அன்டோனோவ் பெயரிடப்பட்டது"நவ்பாகி".

(போர்டில் உள்ள அடையாளத்தைப் பார்க்கவும், ஜோஷிடியில் எழுத கற்றுக்கொள்ளவும்)

? Yak vi rasumієte tse வார்த்தை?

விசிடெல்

ஹலோப்ஸ், இன்றைய பாடத்திற்கு முன் பிஷப் மீதான உங்கள் மரியாதையை மிருகத்தனமாக மாற்ற விரும்புகிறேன்.

"நான் வேடிக்கைக்காக எழுதும் போது அவர்கள் முதிர்ச்சியில் 20 ராக்கிகளை மதிக்கிறார்கள். மேலும் நான் கிரிக்காக எழுதவில்லை.

(எம். ஜோஷ்செங்கோ)

? இப்போது அவர் தனது அறிக்கைகளை எம்.எம். ஜோஷ்செங்கோவுக்கு எழுதியது வேடிக்கைக்காகவா?

? Yak L.O. Utyos உணவுச் சங்கிலியில் புதுப்பிக்கப்பட்டதா?

? ஹ்லாப்ஸ், நீங்கள் எப்படி நினைக்கிறீர்கள், நீங்கள் பார்க்கும் முன் எழுத்தாளர் என்ன?

  1. வரிசைகளில் உள்ள உரையை உறுதிப்படுத்தவும்!

? உங்களுக்கு வார்த்தைகள் தெரியுமா?

(ஒரு சொல்லகராதி கொண்ட ரோபோ).

? விஸ்மியு தியாகனின் அந்த அதிகாரவர்க்கத்திற்கு யாக் ஒரு எழுத்தாளர்?

விசிடெல்

Yakshcho ஒரு குருட்டு, அதிகப்படியான, கேலிச்சித்திரமான viglyad, மற்றும் நகைச்சுவை மூலம் வாழ்க்கையின் எதிர்மறையான பக்கங்களை விஸ்மியு, vikrivaє ஒரு எழுத்தாளர். Bo smіkh நாங்கள் அதற்கு இனி பெயரிட மாட்டோம்.

? சரி உள்ளே போகவா? "கலோஷா" நகைச்சுவை இல்லை என்று அர்த்தம். டோடி பற்றி என்ன?

(போர்டில் உள்ள அடையாளத்தைப் பார்க்கவும், ஜோஷிடியில் எழுத கற்றுக்கொள்ளவும்)

பிட்சுமோக் பாடம்

இனிமேல், ஜோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பு ஏ.பி.செக்கோவின் அறிவிப்பில் இருந்து பெறப்படும் என்று கூறப்பட்டது. யாக் vvazhaute, யாக் golovna vіdmіnnna அரிசி Zoshchenko தெரிவிக்க?

(நையாண்டி)

விசிடெல்

MM Zoshchenko "ஸ்மிஹ் ராஜா" என்று அழைக்கப்பட்டார். “மற்றும் ஸ்மிக் - வலதுபுறம் சிறந்தது! - Yak stverdzhuvav NV Gogol, - சிரிப்பைப் போல ஒரு மனிதனுக்கு பயப்பட ஒன்றுமில்லை ... சிரிப்புக்கு பயப்படுங்கள், ஒரு மனிதன் "சக்தியை உணர முடியாமல் போகலாம்" என்று பயப்பட மாட்டான். .

மற்றும் லத்தீன் ஜீன் பாடிஸ்ட் டி சான்டெல்லே, vvvazh, "smіkh vipravlyaє zvicha" என்று பாடுகிறார். நான் ஒருவருக்கு ஒருவர் அன்பாகவும், சகிப்புத்தன்மையுடனும் மாறுகிறேன்.

இந்த பாடம் உங்களுக்கு சும்மா வேலை செய்யாது என்று சொல்ல விரும்புகிறேன். அவர்கள் ஒரு புதிய, இழிந்த எழுத்தாளரைப் பார்த்தார்கள், மேலும், இந்த அறிவிப்பைப் படித்து, அவர்களிடமிருந்து ஒரு தார்மீக பாடம் கற்றுக்கொண்டோம்.

முகப்பு zavdannya

  1. MM Zoshchenko "Galosha" அறிவிப்பின் வாசிப்பு பல்வேறு;
  2. "Zustrich" அறிவிப்பை நீங்களே படித்து, அறிவிப்பின் புதிய சிறப்பை அறிந்து கொள்ளுங்கள். ஜோஷ்செங்கோ.

நான் மறைத்துவிட்டேன் விருந்தினர்

Mikhailo Zoshchenko ஒரு சிறந்த நகைச்சுவையாளர், ஜூசி, பிரபலமான மோயு மற்றும் இலவச நகைச்சுவையை எதிர்க்கும் ரோஸ்போவிடி. Zoshchenko smіshni, ala, vyklikayut spіvchuttya மற்றும் வருத்தம் ஹீரோக்கள்.
"கலோஷா" பழுதுபார்க்க முடியாத முறையில் சரிசெய்யப்பட வேண்டும் - அறிமுக வார்த்தை "zvychayno" உடன். Vstupnі வார்த்தைகள் என்று மேடையில் vzlovlyuyut, hto பேசும் முன் பேச. ஆலே, சாராம்சத்தில், அதைப் பற்றி இன்னும் சொல்லப்படவில்லை, ஆனால் அது ஒரு கெட்ட விஷயமாகத் தெரிகிறது. "பெருமை" என்ற சொல்லை அதன் அர்த்தங்களைப் பெற பயன்படுத்தலாம், ஆனால் அது சூழ்நிலை மற்றும் எப்போதாவது நகைச்சுவையான விளைவுகளாக இருந்தாலும் பரவாயில்லை. முடிவின் ஊதாரித்தனத்தை கால்களுக்கு ஒரு தொடக்க வார்த்தையை உங்களுக்குத் தெரிவிப்பது நேரம் அல்ல - "டிராம் மீது உங்கள் காலோஷை செலவிடுவது நல்லது அல்ல."
அறிவிப்பின் உரையில், நீங்கள் அதிக எண்ணிக்கையிலான தொடக்க வார்த்தைகளையும் (வெளிப்படையாக, ஸ்மட், ஒருவேளை) மற்றும் குறுகிய தொடக்க வார்த்தைகளையும் (என்னை அடையாளம் கண்டுகொள்ள நான் ஆச்சரியப்படுகிறேன், நான் நினைக்கிறேன், நகர்த்துகிறேன்) தெரிந்து கொள்ளலாம். தொடங்கத் தொடங்கிய பேச்சின் தொடரியல் முறை, செய்தியின் நடுவில் சொல்லப் பயன்படுகிறது: "Tobto zhakhlivo zradiv". மேற்கோளின் காமிக் பிட்டெக்ஸ்ட், பத்தியை எவ்வாறு சரிசெய்வது, பேச்சில் உறுப்பினர்களை ஒப்புக்கொள்வதற்கு யூனியனுக்கு விளக்கமளிக்கும் விகாரிகளால் புறக்கணிக்கப்படும், சிந்தனை எவ்வாறு இழக்கப்படுகிறது என்பதை விளக்குகிறது, ஆனால் நான் தவறாகப் பயன்படுத்தப்பட மாட்டேன். . rozpovidі க்கு, எழுத்தாளரின் முறைசாரா முறையில் முக்கியத்துவம் இல்லாததால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இதில் விசேஷம் என்னவெனில், ஜோஷ்செங்கோ தனது தனிப்பட்ட நபரிடமிருந்து அல்ல, ஆசிரியரின் பெயரிலிருந்து அல்ல, ஆனால் நபரின் பெயரிலிருந்து அறிந்திருக்கிறார். முதல் எழுத்தாளர் pidkreslyuvav பணிவுடன்: “படை வருத்தப்படாதவர்களைக் கடந்துவிட்டது, எழுத்தாளர் விமர்சனத்தைப் பார்த்தார், ஆனால் ஒரு நபர், சொல்லப்படுவதில், அவள் தெளிவாகக் கண்டிக்கும்போது மிகவும் சார்புடையவர். இரண்டு சகாப்தங்களின் தீமைக்கு வாழ்க்கையை கொண்டு வந்த நடுத்தர வர்க்க அறிவுஜீவி வகை." தனிநபரின் இயக்கத்தின் தனித்தன்மையை நான் வென்றேன், தொனியை மெய்சிலிர்க்க வைக்கிறேன், ஆனால் வாசகருக்கு செய்தியின் உண்மை தெரியவில்லை. ஜோஷ்செங்கோவின் பொதுவான பழக்கமான செய்தி ஒரு பிரியோம் ஆகும், இதை எழுத்தாளர் செர்ஜி அன்டோனோவ் "நவ்பாகி" என்று அழைக்கிறார்.
அடையாளம் காணப்பட்ட "கலோஷா" இல், "நவ்பாகி" (ஒரு வகையான எதிர்மறை தரம்) "), மற்றும் சில நேரங்களில்" சிறப்பு மதிப்பெண்கள் "(" அலமாரி சுத்தமாக விளிம்புகள், ஒழுங்கமைக்கப்பட்டது. முதல் குதிகால் ... ஊமை. குதிகால் அணிந்திருக்கும். மற்றும் பக்கங்களிலும் ... வேறு ஒன்றும் இல்லை, எதுவும், ஒழுங்கமைக்கப்படவில்லை "). "ஆயிரம்" காலோஷுக்கு நடுவில் உள்ள "கேமராக்களில்" "சிறப்பு அடையாளங்கள்" காணப்பட்டன, அதே போல் அலாரங்களின் யூகங்களிலும் முதல் அச்சு டக்கு காலோஷ்கள்! ஹீரோ சாய்ந்திருக்கும் சூழ்நிலையின் நகைச்சுவை, வரவேற்பின் நோக்கத்தை கவனித்துக் கொள்ளும். அறிவிப்பில், ஸ்டைலான ஸ்டைலிஸ்டிக் மற்றும் அர்த்தமுள்ள பாரிங் ("ரெஷ்டா கலோஷ்", "ஜாக்லிவோ ஸ்ரடிவ்", "சட்ட விரதிவ்," நான் எழுந்து நிற்கவில்லை, "தோள்களின் மலை", "நான் நல்லவன்" போன்ற ஆதரவற்ற வார்த்தைகள் உள்ளன. வாழ்க்கை, மற்றும் பல). பிங்க் மூவி. சொல்ல வேண்டிய வார்த்தைகளை எளிதாக திரும்பத் திரும்பச் சொல்வது, மற்றும் கருத்துகளின் பங்கு, தனித்தன்மை வாய்ந்த நபர்களின் பார்வையை மேற்பார்வை செய்வது போன்ற ஒரு சிறப்பு அம்சத்தை கடந்து செல்வது முக்கியம். அறிவிப்பில்
"கலோஷா" கொஞ்சம் சூடாக இருக்கிறது, அதனால்தான் நகைச்சுவை முறிவு பற்றி ஒரு புதிய யாக்கைப் பற்றி பேசலாம். அலே, ஜோஷ்செங்கோவின் அறிவிப்பில், நிறைய உண்மை உள்ளது, எனவே அவர்கள் இருவரின் மதிப்பீட்டையும் நையாண்டியாக இருக்க அனுமதிக்கிறேன். அதிகாரத்துவம் மற்றும் தியாகனின் ஆகியவை ஜோஷ்செங்கோவை அவரது சிறியவற்றில் இரக்கமின்றி நிறுத்தி வைப்பதற்கான அச்சாகும், மேலும் அறிவிப்பு நாளுக்கு மேலாக.