У російській мові мають масу граматичних категорій. До них відносяться категорія особи, категорія часу та способу у дієслів, категорія роду і т. д. Вивчення категорій та їх граматичних виразів у сукупності дає об'єктивні знання про морфологію мови.

Категорія особи у російській мові

Існує 3 особи в російській мові - перша, друга та третя. Його форми виражають відношення дії до того, хто говорить. Щоб правильно визначити 1-шу, 2-шу, 3 особу в російській мові, необхідно знати основні займенники, які виражають його семантику. Звернемося до таблиці.

Отже, ми маємо 3 особи у російській мові. Таблиця, наведена вище, вказує, на які займенники варто орієнтуватися щодо особи.

1-ша особа показує ставлення до дії самого того, хто говорить або говорить. Розмовляючі є учасниками дії чи розмови.

Форма 2-ї особи виражає відношення дії до співрозмовника чи співрозмовників. Вони також є учасниками розмови.

Форми 3-ї особи мають подвійну природу. Вони можуть висловлювати, по-перше, ставлення дії до людини (людям), які не беруть участь у розмові. При цьому є непрямими учасниками дії. По-друге, форми третьої особи в російській мові виражають ставлення дії до предмета або чогось неживого.

Не у всіх займенників можна визначити особу. Як відомо, займенники діляться на кілька розрядів: особисті, зворотне (воно одне - себе), присвійні, питання-відносні, негативні, вказівні та означальні. Категорією особи мають лише особисті займенники, і вони перераховані у наведеної вище таблиці. Слід запам'ятати, що з особистих займенників категорія особи - одне з найголовніших, і найголовніше, незмінних категорій.

Категорія особи у дієслів

Яскраво виражену категорію особи у російській мові мають дієслова. Багатьом іноземцям, які вивчають російську мову, складно перебудуватися, адже при зміні облич у дієслів автоматично змінюються закінчення. Варто також відзначити, що не всі форми дієслів мають особи у російській мові. Так, наприклад, у формах минулого часу особу визначити неможливо. Наприклад візьмемо дієслово " читав " . Спробуємо визначити його особу: "Я" читав, "ти" читав, "він" читав. Виразно видно, що при зміні осіб саме дієслово не змінюється. Його обличчя можна визначити лише у контексті. Порівняємо: "Я читав книгу." - "Павло читав книгу."

Той самий феномен спостерігається і у форм множини: "ми" читали, "ви" читали, "вони" читали. Аналогічно особа може бути лише контекстуальною.

Цікавий феномен спостерігається у форм сьогодення. У 3 особі у дієслів майбутнього часу стирається категорія роду. Порівняємо: "Вона пише картину" та "Він пише картину". Якщо взяти дієслово " пише " без контексту, стає незрозумілим, обличчя чоловічої чи жіночої статі виконує цю дію.

1-ша особа у дієслів

На особи в російській у дієслів головним чином вказують закінчення. У дієслів першої особи однини (у теперішньому та майбутньому часах) закінчення -Уабо -Ю. Наприклад: пишу, читаю, подзвоню, закричу. У дієслів 1-го і 2-го відмінювання закінчення в 1-й особі однакові, тому при написанні дієслів 1-ї особи люди роблять меншу кількість орфографічних помилок.

2-а особа у дієслів

2 особа в російській мові у дієслів має свої особливості. Вони пов'язані із закінченнями дієслів. Як відомо, закінчення у дієсловах залежать від відмінювання. Так, дієслова 1-го відмінювання мають закінчення -ЇЖв однині і -ЕТЕу множині. Наприклад, співаєш, зайдеш. Дієслова 2-го відмінювання мають закінчення -Бачв однині і -ІТЕу множині. Наприклад, дзвониш, кричіть. 2-а особа у дієслів можна дізнатися або у певному контексті, або за особливим закінченням.

3-я особа у дієслів

Як говорилося вище, 3 обличчя російською визначається займенниками " він " , " вона " , " вона " , " вони " . Дієслова 3-ї особи мають свою парадигму закінчень. У дієслів 1-ї дієвідміни це закінчення -Єв однині і -ЮТу множині (він, вона, вона читає, вони читають). У дієслів 2-го відмінювання - закінчення -ІТі -АТ (ЯТ)у множині - він, вона, воно дзвонить, вони дзвонять.

Якщо знати флексії, які визначають особи в російській мові у дієслів, то з утворенням нових форм не буде проблем. Варто відзначити, що знання категорії особи допомагає при написанні слів. Закінчення дієслів - це одна з найскладніших орфограм у шкільній програмі. Знання осіб допоможе зорієнтуватися у виборі закінчення.

Висновок

Ми навчимося правильно використовувати особисті займенники. Дізнаємось їх значення. Навчимося правильно визначати відмінкові закінчення особистих займенників.

Ми з сестрою ходили на ялинку. Вона була дуже ошатна, святкова.

(Незрозуміло хто була ошатна, дівчинка чи ялинка)

Як потрібно написати. Ми з сестрою ходили на ялинку. Ялинка була дуже ошатна, святкова.

А ось ще: Клоун подарував кульки хлопцям. Вони були круглі, витягнуті та довгі.

(Хлопці були витягнуті та довгі).

Як потрібно написати.Клоун подарував кульки хлопцям. Кульки були круглі, витягнуті та довгі.

Нас заплутав займенник.

Займенник- Це самостійна незнаменна частина мови, яка вказує на предмети, ознаки чи кількості, але не називає їх.

Граматичні ознаки займенників різні і залежить від цього, заступником якої частини промови виступає займенник у тексті.

Розряди займенників за значенням

Виділяють 9 розрядів займенників за значенням:

1. Особисті я, ти, він, вона, воно, ми, ви, вони. Особисті займенники вказують на учасників діалогу (я, ти, ми, ви), осіб, які беруть участь у розмові, і предмети (він, вона, вони).

2. Поворотне : себе. Цей займенник свідчить про тотожність особи чи предмета, названого підлягає, особі чи предмета, названому словом себе (Він себе не скривдить. Надії себе виправдали).

3. Присвійні : мій, твій, ваш, наш, свій, його, її, їх Присвійні займенники вказують на приналежність предмета особі або іншому предмету (Це мій портфель. Його розмір дуже зручний).

4. Вказівні : цей, той, такий, такий, стільки, цей (устар.), той (устар.). Ці займенники вказують на ознаку чи кількість предметів.

5. Визначні : сам, самий, весь, кожен, кожен, будь-який, інший, інший, кожен (устар.), усілякий (устар.). Визначні займенники вказують на ознаку предмета.

6. Питання : хто, що, який, який, чий, скільки. Займенники запитання служать спеціальними запитальними словами і вказують на осіб, предмети, ознаки і кількість.

7. Відносні : ті ж, що і питання, у функції зв'язку частин складнопідрядного речення (союзні слова).

8. Негативні : Ніхто, Ніщо, Нікого, Нічого, Нічого, Нічого. Негативні займенники виражають відсутність предмета чи ознаки.

9. Невизначені : хтось, щось, деякий, якийсь, кілька, і навіть всі займенники, утворені від запитальних займенників приставкою де- чи суфіксами -то, -либо, -нибудь.

Розряди займенників

займенників	Займенники	Як змінюються
займенники	я, ти, він (вона, воно), ми ви, вони	По особах, відмінках займенник 3-ї особи вінзмінюється за пологами
Питання займенники	хто?, що?, який?, чий?, скільки?, який?	Змінюються за пологами та числами. Займенники хто що?не змінюються за пологами та числами
Поворотні займенники		Воно не має називного відмінка, роду та числа
Відносні займенники	хто, що, який, який, чий, скільки, який	Змінюються за відмінками
Невизначені займенники	хтось, дещо, дехто, дещо, дехто, дещо, хтось, хтось, щось та ін.	Невизначені займенники крім хтось, щось,змінюються за відмінками. Також деякі невизначені займенники
Негативні займенники	ніхто, ніщо, ніякий, нічий, нічого, нічого	Змінюються за відмінками. Займенники немає кого та нічогоне мають називного відмінка
Присвійні займенники	мій, твій, свій, наш, ваш	Змінюються за родами, відмінками, числами
Вказівні займенники	той, цей, такий, такий, скільки	Займенники той, цей, такий, змінюються за родами, відмінками, числами. Займенник такий змінюється за родами та числами
Визначні займенники	весь, кожен, кожен, сам, самий, будь-який, інший, інший	Змінюються за родами, відмінками, числами

Особисті займенники мають морфологічну ознаку особи :

1 особа: я, ми;

2 особа: ти, ви;

3 Особа: він, вона, воно, вони.

У особистих займенників є морфологічна ознака числа . Особисті займенники бувають єдиного (я, ти, він, вона, воно) і множини (ми, ви, вони) числа.

Усі особисті займенники мають постійну ознаку роду.

Займенника я і ти загального роду: я, ти прийшов – я, ти прийшла.

Займенник він чоловічого роду: він прийшов.

Займенник вона жіночого роду: вона прийшла-а.

Займенник він середнього роду: він пришл-о.

Займенники множини ми, ви, вони не охарактеризовані за родом. Можна говорити про одухотвореність особистих займенників, оскільки Ст п. у них збігається з Р. п. (немає тебе - бачу тебе).

Усі особисті займенники змінюються по відмінкам , тобто схиляються. У непрямих відмінках із прийменником до займенників 3 особи додається н: в нього, до них, від неї. Додатки не відбувається при похідних приводах протягом, завдяки, відповідно, всупереч та ін: завдяки їй, відповідно до нього.

обличчя	од. ч., Відмінки - ім. (рд., дт., вн., тб., ін.)	мн. ч., Відмінки - ім. (РД., Дт., Вн., Тв., Пр.)
	я (мене, мені, мене, мною/мною, промені)	ми (нас, нам, нас, нами, онас)
	ти (тебе, тобі, тебе, тобою/тобою, отобі) Ви (Вас, Вам, Вас, Вамі, про Вас)	ви (вас, вам, вас, вам, овас)
	він (його/його, йому/ньому, його, їм/нім, онім) вона (її / неї, їй / неї, її, їй / їй / їй / нею, оній) воно (його/його, йому/йому, його, їм/ним, онім)	вони (їх, їх, їм, їх, ними, оних)

Говоріть правильно займенник ЇХ!

Їхній одяг

- Я вивчив.

- Я вивчила.

Особисті займенники 1-ї та 2-ї особи не змінюються за пологами.

Мал. 4.

Ти, Петре, вивчив урок, а ти, Маша?

"Так! - сказала Маша - "Я вивчила!" "І я" - сказав Петя.

Мал. 5.

Хлопчики, ви вивчили уроки?

Дівчатка, ви підете до школи?

Ми відповімо про себе і хлопчики і дівчатка.

Виправимо пропозицію, вказуючи особу, число, відмінок, якщо можливо рід займенників.

1. Раз на зміні підійшов до (я) товариш.

Підійшов (до кого?) до мене - це займенник однієї особи однини давального відмінка.

2. Подарувати (ти) мавпочку?

Подарувати(кому?) тобі - це займенник 2-ї особи однини давального відмінка.

3. (Вона) Ящиком звуть.

Звати (кого?) її - цей займенник 3-ї особи однини жіночого роду родового відмінка.

4. Тато на (ми) з Яшкою сердиться.

Сердиться (на кого?) на нас - це займенник однієї особи множини знахідного відмінка.

5. Нехай вона поки що у (ти) поживе.

Поживе (у кого?) у тебе - цей займенник 2-ї особи однини родового відмінка.

6. З (вона) весело.

(З ким?) з нею - це займенник 3-ї особи однини жіночого роду давального відмінка.

7. Так у (я) з'явилася мавпочка.

(У кого?) у мене - це займенник однієї особи однини знахідного відмінка.

1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. Російська мова 4: Академкнига/Підручник.

2. Бунєєв Р.М., Бунєєва Є.В., Проніна О. Російська мова 4: Баллас.

3. Ломакович С.В., Тимченко Л.І. Російська мова 4: ВІТА_ПРЕС.

3. Російська мова у країнах СНД ().

1. Прочитайте вірш Цвєтаєвої. Знайдіть у тексті займенника, визначте їхній розряд.

Я тебе відвоюю у всіх земель, у всіх небес, Тому що ліс — моя колиска, і могила — ліс, Тому що я на землі стою лише однією ногою, Тому, що я про тебе заспіваю, як ніхто інший.

Я тебе відвоюю у всіх інших - у тієї, однієї, Ти будеш нічий наречений, я - нічиєю дружиною, І в останній суперечці візьму тебе - замовкни!

2. Прочитайте. Спішіть. Наголосіть на особистих займенниках. У дужках напиши до них відмінкові запитання.

Третя частина Землі зайнята сушею. Решта - вода! У ній живуть різні морські тварини. Серед них є крихітні, з шпильковою голівкою, і великі, такі, як кити. В океанах мешкають акули. Вони також бувають різні. Є акули-карлики. А є величезні акули. Важать вони до 20 тонн.

3. Спишіть пропозиції, вставляючи займенник, що бракує, у потрібній формі.

1) Концерт піаніста... сподобався. Його гра справила на … чудове враження.

2) Я вчора весь вечір дзвонив …, але … постійно було зайнято.

3) Я навчаюсь з Володею з першого курсу. Я дуже добре знаю… і давно

дружу з …

4) У мене є молодша сестра. Увечері я ходжу за … до дитячого садка.

4.* Напишіть діалог на будь-яку тему, використовуючи якомога більше особистих займенників у різних відмінкових формах.

Письмова мова завжди викликала і буде викликати набагато більше труднощів, ніж усна, тому що російська мова містить дуже мало слів, однакових під час письма та говоріння. Одна з проблем писемного мовлення, що часто постає перед школярами та студентами, – як визначити обличчя дієслова. Для того, щоб зробити це швидко і правильно, існує чимало рекомендацій та прикладів.

Що таке обличчя дієслова

Вирішуючи проблему, що така особа дієслова, важливо враховувати, що ця граматична категорія належить до його непостійних ознак. Вона дозволяє визначити, хто здійснює дію та яка кількість учасників мови.

Особа і число є змінними граматичними категоріями, які служать освіти форм слова.

Уміння визначати цю ознаку необхідне проведення , у якому обов'язково точне знання постійних і непостійних ознак цієї частини промови.

А також воно може знадобитися для правильного орфографічно записування тексту.

Особи дієслів вказують на того, хто вчиняє дію.Однак не завжди можна визначити співвіднесеність дії з учасником мови. Тому ця категорія властива не всім словам цієї частини промови.

Властива вона наступним формам:

• наказовий спосіб;
• дійсний спосіб майбутнього часу;
• дійсний спосіб теперішнього часу.

У жодних інших випадках (минулий час, інфінітив) існування цієї категорії неможливе – вона відсутня.

Таблиця осіб дієслова у російській мові

У дієслова в російській позначено три різновиди особи, вони можуть визначатися як в однині, так і в множині. Кожне поєднання цих двох ознак має значення.

Розібратися у цих значеннях допоможе таблиця:

	Од. год.	багато. год.
1-е л.	Безпосередня співвіднесеність названої дії з мовцем (суб'єктом мови): я знайду скарб; я читаю роман.	Співвіднесеність дії з певною групою осіб, включаючи: ми дихаємо повітрям; ми читаємо роман.
2-е л.	Співвіднесеність названої дії до співрозмовника: ти знайдеш скарб; ти купиш цукерок.	Співвіднесеність дії з певною групою осіб, включаючи співрозмовника: ви розповідаєте; ви купите тістечка.
3-тє л.	Співвіднесеність названої дії з об'єктом (істотою/предметом), який не бере участі в мові: він знайде скарб; Вона йде в школу.	Співвіднесеність дії з групою осіб чи предметів, які беруть участь у промови: вони йдуть у театр; вони отримають приз.

Важливо!У 3 л. однини об'єкт може бути виражений трьома варіантами додаткового значення: об'єкт чоловічого роду (він), жіночого роду (вона) та середнього роду (воно).

Як дізнатися особу?

Визначення особи дієслів теперішнього та майбутнього часу стає простим завданням, якщо дотримуватися нескладних рекомендацій. Найкраще ці поради запам'ятати.

Дану ознаку можна визначити з питання:

• Що роблю/що зроблю? (малюю/намалюю) Що робимо/що зробимо? (малюємо/намалюємо) – говорить про належність слова до 1 л.;
• Що робиш/що зробиш? (малюєш/намалюєш) Що робите/що зробите? (малюєте/намалюєте) – такі питання відповідають дієслова 2 особи однини;
• Що робить/що зробить? (малює / намалює) - питання 3 л. однини. У 3 особи множини питання що роблять/що зроблять? (малюють/намалюють).

Найпростіший метод - підстановка індивідуальних займенників. Займенники підбираються відповідні за змістом, їх список треба вивчити напам'ять:

• 1л.: якщо до дій підходять займенники я, ми (я лежу, ми лежимо);
• 2 л.: якщо підходять ти, ви (ти лежиш, ви лежите);
• 3 л.: якщо він підходить, він, воно, вони (він лежить, вони лежать).

Формальні ознаки – особисті закінчення слів:

Таку табличку краще накреслити на окремому аркуші як шаблон. Підібрати свої приклади, за якими інформація про закінчення добре запам'ятається, та користуватися нею під час виконання завдання.

1. Важливо запам'ятати, що обличчя у слова, що означає дію, вчинене в минулому часі, визначати не потрібно. Те саме стосується інфінітиву – .
2. Застосовувати всі способи краще, поки визначення граматичної категорії стане простим завданням. Потім можна вибрати один метод, що сподобався. При виникненні труднощів перевіряти себе слід добре всім знайомим способам визначення особи дієслова в теперішньому і майбутньому часі.

Пояснити явище можна так: особи однини і множини всіх форм збігаються.Наприклад: їв (од.ч.) – так можна сказати стосовно всіх трьох форм: я їв, ти їв, він їв. Так само йде справа з множиною. Так, форма 3 л. множини збігається з формами 1 л. та 2 л. у тому числі: вони їли - ми їли, ви їли.

Тому в морфологічному аналізі у дієслова, що означає дію, вчинене в минулому часі, це значення опускається.

Перед тим як визначити обличчя дієслова, доведеться повторити рекомендації та скористатися спеціальним
алгоритмом.

Послідовність дій буде такою:

1. Виписати слово для виконання завдання.
2. Визначте його час. Сьогодення чи майбутнє – проводимо подальший аналіз.
3. Підібрати займенник, що підходить за змістом. Дізнатися чи згадати його особисту приналежність – ці категорії у слів обох частин промови збігаються. Наприклад, якщо приходи підходить ти (займенник 2 л. однини) - то у дієслова приходь буде теж 2 л.
4. Задати питання, за його допомогою встановити значення цієї категорії.
5. Виділити закінчення – формальна ознака. До речі, цей спосіб є найнадійнішим. За таблицею закінчення дієслів можна визначити особисту приналежність.

Визначення особи зворотного дієслова

Показниками зворотного дієслова є постфікси (суфікси в позиції після закінчення) –ся та –сь. Наприклад: купатися, сміятися, вчитися, сподівалася, знизилася, зібралася, вибралися.

Важливо!Поряд зі словами цієї форми ніколи не можуть стояти іменники та займенники у знахідному відмінку.

Щоб встановити учасника дії, позначеного словом у цій формі, потрібно виконати таке:

1. Виписати його разом із прилеглим до нього або іменником.
2. Підставити до іменника і/або по ньому встановити значення граматичної категорії.

Наприклад, прощаються, купаються, сміються – дієслова 3 л., тому що до них можна підставити «вони» (3 л.); прощаєшся, купаєшся, смієшся – 2 особи однини, тому що до них підходить займенник «ти».

Корисне відео: Обличчя та числа дієслів

Висновок

Одну з найважливіших дієслівних категорій важливо знати і теоретично, і відпрацювати практично. Навчившись виконувати цей пункт морфологічного розбору, надалі учень чи студент не допускатиме помилок при письмовому викладі своїх думок.

Ні для кого не важко говорити без помилок. Вимовляючи слова російської, ніхто навіть не замислюється над їх складанням та вимовою. Однак у письмовій мові потрібно дотримання певних правил. Іноді під час уроків російської школярам пропонується визначити обличчя дієслова. Для того, щоб впоратися з цим завданням, необхідно дотримуватись необхідних рекомендацій. І насамперед треба розуміти, що є ця категорія?

Однокласники

Визначення

Особою дієслова називається граматична група, яка змінює слово та виражає сумісність дії, зазначеного цим словом стосовно співрозмовника. Інакше кажучи, вона означає того, хто виконує цю дію. Ця категорія властива формам у теперішньому та майбутньому часі в дійсному та наказовому способах і вважається однією з ознак, схильних до частих змін. Тому дуже важливо знати правила його визначення.

Для того щоб правильно визначити цю категорію слів, дотримуйтеся наведених нижче порад.

Поставте запитання до потрібного слова:

• Для однієї особи: що роблю? що робимо? (читаю, читаємо).
• Для 2: що робиш? що робите? (Читаєш, читаєте).
• Для 3: що робить? що роблять? (Читає, читають).

Стає зрозумілим, що до всіх слів ставиться питання як для єдиного, і для множини.

Дуже легко можна встановити цю категорію за допомогою займенника, що підходить за змістом. Для цього потрібно зробити такі дії:

• Для однієї особи: я, ми. - Я сиджу, ми сидимо.
• Для 2: ти ви. - Ти сидиш, ви сидите.
• Для 3: вона вона, вона, вони. - Вона сидить, вони сидять.

Приділіть увагу особистим закінченням:

• Дієслово 1 особи однини має закінчення -аю (я бігаю, я падаю) -ую (я малюю, танцюю), -яю (я гуляю, стріляю). У множині: -їм, -єм (ми їмо, пишемо).
• У 2 особі однини має закінчення -їш, -ешь (ти чуєш, пишеш), а множини: -ите, -ете (ви сидите, пишете).
• У 3 особі однини має закінчення -іт, -є (він сидить, вона пише), а множини: -ут, -ют, -ат, -ят (вони йдуть, гуляють, поспішають, сидять).

Непогано буде скористатися спеціальною таблицею, що містить приклади. Її можна скласти самостійно, заповнивши зразковими словами з кожним видом закінчень. Такий спосіб допоможе з легкістю навчитися дізнаватися правильність написання, вивчивши напам'ять закінчення.

Запам'ятайте: неможливо визначити цю категорію слів у дієслів минулого часу. Це стосується й інфінітиву.

Наведемо приклади: співала (ти, вона, я), співати (тобі, йому, мені). Безособові (морозило, темніло) також не підлягають зміні у такій формі. За допомогою підставки необхідних займенниківможна дійти невтішного висновку, що з подібних форм ця категорія відсутня!

В особливо важких випадках застосовуйте способи визначення, які ви знаєте. Форми 1 і 3 особи можуть бути виражені наказовому способі. У цьому випадку їх освіта відбувається за участю частинок так, давайте, нехай, нехай.

Послідовність визначення

Розкажемо поетапно, як визначити цю категорію:

Визначення зворотних дієслів, їх обличчя та числа

Поворотне дієслово відрізняється від безповоротного у вигляді суфіксів -ся і -сь.

• Суфікс слід за голосними літерами (вийшло, знизилося, сподобалося).
• Суфікс-ся слід за закінченнями слів (бере – береться, каже – говориться) і за приголосними (ображаються, переконуються).

Щоб пояснити, що це таке, наведемо приклади:

Роман одягнувся та зібрався на роботу. Тетяна образилась на подругу. Сонце закотилося за хмару.

За словами такої форми ніколи не вживаються іменники та займенникиу знахідному відмінку.

Особа зворотного дієслова в однині визначається за іменником або займенником, що відноситься до дієслова, а також по закінченню дієслів.

Наприклад: я сміюся (1), ти смієшся (2), він сміється (3), будинок будується (3). У множині ця категорія слів визначається так само. Наприклад: вони сміються, він сміється (3), смієшся, ви смієтеся (2), я сміюся, ми сміємося (1).

Особа дієслова є однією з найважливіших його категорій. Щоб грамотно писати російською, необхідно навчитися правильному визначенню цієї категорії. Ретельно вивчіть правила та алгоритм визначення та суворо дотримуйтесь їх при листі. Це дасть можливість не допустити помилок.

Часто ми використовуємо слова, говорячи рідною мовою, не замислюючись. Рідко хто при цьому припускається помилок. Однак бувають різні випадки та ситуації, коли просто необхідно оновити знання, щось уточнити, повторити чи заново вивчити.

Обличчя дієслова

Особа дієслова показує нам, хто виконує дію. Воно є словозмінною граматичною категорією дієслів, яка виражає озвучену дієсловом дію щодо учасника мови. Така категорія особи властива:

• форм дієслова наказового способу;
• дієсловам дійсного способу майбутнього і теперішнього часу.

У російській мові, зване дієсловом дію, розрізняють за кількістю (єдине (од.ч.) і множина (мн.ч.)) і по особах, яких три:

• перше: од.ч. Я - означає, що промовець є суб'єктом мови і здійснює дію (я готую свято, я зірву ягоду);
  мн.ч. Ми – група осіб разом з тим, хто говорить, роблять дію (ми дивимося телевізор, ми займаємося спортом);
• друге: од.ч. Ти – вказує на дію, яку вчиняє співрозмовник (ти посадиш баклажани, ти читаєш журнал);
  мн.ч. Ви – означають дії, що стосуються одночасно співрозмовника та групи осіб (ви мрієте про море, ви викопаєте картоплю);
• третє: од. Він, вона, воно – вказує на дію щодо особи чи предмета, що не бере участі у мові (він показує фокус, вона йде в тир);
  мн.ч. Вони – вказує на дії щодо осіб чи предметів, які беруть участь у промови (вони грають м'ячем).

Як визначити обличчя дієслова

Визначити особу дієслова можна поставивши питання, а також виділивши особисте закінчення дієслова, визначивши її значення з огляду на зміст тексту:

Дієслово 1 л.: Що зроблю? Що роблю? Що зробимо? Що робимо?
Дієслово 2 л.: Що зробиш? Що робиш? Що зробите? Що робите?
Дієслово 3 л.: Що зробить? Що робить? Що зроблять? Що роблять?

Розглянемо приклади використання осіб дієслів у таблиці. Зверніть увагу: за допомогою частинок так, нехай, давайте, нехай утворюються форми першої та третьої осіб дієслів наказового способу.

Виняток: безособові дієслова (загорілося, дощуло) та інфінітив (співати, кректіти), форми дієслова минулого часу не мають категорії особи.

Визначити обличчя дієслова в російській мові не складе труднощів жодній людині, яка знає вищеописану інформацію. Адже грамотно висловлюватись у наш час є ознакою гарного тону!