როზვაგა საგანმანათლებლო აქტივობის მქონე ბავშვებისთვის

სკლალა: პავლენკო განნა სერგიევნა

მიზანი.

Zakrіpiti znannya რომ vіnnya ბავშვები galuzі წარმოსახვითი საიდუმლოებით, vіnnya nazivati ​​ძირითადი colori, zmіshuvati farbi და otrimuvati noviy colіr. აჩუქეთ ბავშვებს ფერმებში მყოფი რობოტების სიხარული და კმაყოფილება. Pidtrimuvati ინტერესი შემოქმედებითი საქმიანობის, bazhanya grati in іgry ერთად საგანმანათლებლო zmist.

მასალა, რომელიც ფლობს.

მხატვრის ხიტრიუშკინის სურათი ათ ნაწილად განვითარდა.

• სიტყვა "IZO", აღბეჭდილი სურათებში. (სურათები სურათებიდან: ინდიკი, ზებრა, ოკულარი)
• გრ "გამოცანები და გამოცნობები": დაზგური, მარტივი ზეთისხილი, ფერადი ზეთისხილი, კრეიდა, პენზლიკი, ფარბი, პასტელი, წყალი ქილებში, სერვიტი და სხვა მასალები,
• Sonechka-ს გრაფიკული გამოსახულებები გაცვლების გარეშე და Sonechka-ს მთელი რიგი თვითმყოფადი ბირჟებით, რომლებიც სავსეა ფერებით სპექტრამდე.
• ნაცრისფერი "ფერი, კონდახი": ალბომის ფურცლის ნახევარი ბავშვის კანზე ძირითადი ფერების გამოსახულებებიდან (ჩერვონია, ჟოვტი, ლურჯი).
• „თბილ-ცივი“ მწვანესთვის: სათაო და საწყობის ფერების და ტიპების ფერადი ბარათების ნაკრები; ზაფხულისა და ზამთრის გრაფიკული გამოსახულებები; გამოსახულება, ვიზონი ჰგავს თბილ და ცივ ფერებს; წითელი ფერის ვიდტინკი (როდიუმი, ჟოლო, ჩერვონია, ალუბალი, შინდისფერი); ცოცხალი ფერით შეღებილი სიზმრისა და გაცვლის გამოსახულება და ა.შ.
• ბაგის გამოსახულება (ჩერვონია), Firebirds, ზომის ფერადი ბარათების ნაკრები ალბომის arkush-ით.
• ხიბლის ორი იდენტური გამოსახულება, მონოფონიური ფერის ფერის სარქველების ნაკრები.
• "პატარა ეშმაკობა" - іlustratsії "ნაბიჯით" vіdomіkh ბავშვების კაზკამ ტყავის ბავშვისთვის: "Rіpka" (ჩანაცვლება კურდღლის სახელობის დათვი); „მაშა და ვედმიდი“ (ყუთიდან, რომელიც ჯადოქარი კი არა, მაშა კი არა, ბაბა იაგაა; მეორე მელაში მაშენკა ჯანჯაფილის კაცია); „პრიგოდი ბურატინო“ (კუს ტორტილოისთან ერთად მეფე გომბეშო ლატზე ზის); "Pike velinnyu-ს მიხედვით" (Emelya bilya ogolonki თუ ხელში ოქროს ნეკნი აქვს) და ა.შ.
• "ცოცხალი ფოთლის ფერი": ალბომის ფურცლის ნახევარი, მასალა ვიბირ ბავშვზე (აკვარელი, გუაში, პასტელი, ფერი ოლივცი, ცვილის კრეიდა. ბავშვების ჯგუფი მიიღებს კონვერტს, რათა შური იძიოს მხატვრის ყველა ნაწილზე. image, "ძვირფასო ბიჭებო, გთხოვთ, მობრძანდეთ და მნახოთ.

მჭიდი ... Hlops, yak vvazhaєte, ნახე ვინ არის ფურცელი? ვის ვკითხო და კუდი? აქ არის კონვერტები, როგორიცაა ფერი shmatochki ... ისე, ისინი რობოტები?

(დამოუკიდებლად მიყვარს დღის ბავშვები. სურათის გადაღების შემდეგ ბავშვები იცნობენ მხატვარს ხიტრიუშკინს.)

ვინ იცის, რა არის ფოთოლი - ჩვენთვის ახლა გასაგებია! ალე წიკავო, მხატვარი ხიტრიუშკინი მოგვთხოვს ამ მიწას?

ფოთოლზე დაახლოებით სუპერ-ადგილობრივი მიწაა, რადგან ჩვენს ქვეყანაში მხოლოდ ერთია. (Distak z კონვერტის სურათები.) და სახელი ნახატებში აღმოჩნდა. შეხედე, რა სურათია აქ? ნახეთ პირველი ბგერა კანის სიტყვიდან და გაიგეთ ეს ერთდროულად. ვინც პირველმა წაიკითხა, ვუშკოში ჩამჩურჩულა.

ბავშვები კითხულობენ: "IZO".

რას ნიშნავს სიტყვა "IZO"? რა სიტყვებია ახალში?

ბავშვები ... ცე სიტყვა გაშიფრულია იაკ წარმოსახვითი საიდუმლო.

მართალია, ბიჭებო, წარმოსახვითი საიდუმლო - გამოსახულების სიტყვებიდან, რაც ნიშნავს ცოტას. და საიდუმლო დიდია! ასე რომ, კუდის ღერძი გვეკითხება მხატვარი ხიტრიუშკინი. აბა, რა არის კარგი ვირუსები IZO-ს მიწისკენ მიმავალ გზაზე? თოდი გზაზე!

ოჰ! მე ზაბულა ვარ, გთხოვ, გთხოვ. კოჟენი არის მხატვარი, რომელიც ცხოვრობს IZO-ს ქვეყანაში, მოლბერტში. (მე ვაჩვენებ მოლბერტს).დახატე ახალზე. ყველა დაზგური, თქვენ შეგიძლიათ ვიკორისტოვოთ, როგორც "პატარა ბიჭი" და ახალ სივრცეში, რომელიც არ არის აუცილებელი მსჯელობის გამოსვლებისთვის. გსურთ ისწავლოთ როგორ ისარგებლოთ მხატვრის დაზგურით? გამოიცანი გამოცანები.

1. Yaksho ti potochish - malyєsh ყველაფერი რაც გინდა! სონსე, ზღვა, დამწვრობა, სანაპირო. კარგად წაიღე? (ზეთისხილი. )
2. გაწურეთ vuzka budinochka Rіznokolorovі ბავშვები. Tilki vipustish სურვილისამებრ - დახატე სუფთა ველი. დე ბულა ცარიელდება, იქ, საოცრება - სილამაზე! (ფერი ოლივცი.)
3. Yaksho їy robot dasi - გაბედულად მოატყუა ზეთისხილი. (გუმკა.)
4. Biliy kamіnchik roztanuv (ცარცი.)
5. ფონა ასველებს ჩემს კომპლექტს Farbi-ზე დარტყმის გარეშე, მოდით, გვერდით ვიაროთ ალბომში დაჯავშნილი ნაკრებით. (პენზლიკი.)
6. რიზნოკოლოროვის დები მოსაწყენი ტყვიის გარეშე. ბიძა ძალიან გამხდარი და გამხდარია, რომ წვერთან ერთად წყალი ატაროს (გვიჩვენებს პენსელის რუფს). მე დები მასთან ერთად ვხატავ დაბნელსაც და დაბნელსაც. რაც შეეხება დებს? (ფარბი.)

და რა არის უფრო საჭირო ხელოვანისთვის?

ისე, ღერძი, წაიყვანეს ჩვენი ძველი მეგობრები და მეგობრები. შეგიძლიათ ვირაშათი წახვიდეთ. როგორ შეგვიძლია გავიგოთ გზა მთელი მომაჯადოებელი მიწისკენ? მოდით გავხდეთ ვირუსული რიდუჟნის მისკაზე. ზვერტა მე პატივს ვცემ ბავშვებს რკალამდე. ბავშვები გზაზე დადიან ფერად რკალებში, იღებენ გზას და თამაშობენ მუსიკალური დარბაზის გვერდით. აქვს nyomu napivtemryava. ბავშვთა განვითარების მხატვარი ხიტრიუშკინი. წადი ბიჭებთან.

მჭიდი ... რატომ ვხედავთ ასეთ სოლიდარობას? რატომ არის ასე მდიდრული, ასეთი ბნელი შენს ქვეყანაში?

ხიტრიუშკინი ( აჩვენებს სონიას იმიჯს ცვლილებების გარეშე). ჩვენს ხელთაში ეს არის პატარა ვაჟი გაანათო, ცოტა მეტი, არა შენნაირი. ის ინახება დეცილკოში ფერებში და ტყავის ფერები მკაცრად თავის ადგილზეა, ასე რომ, როგორც გართობა. დაეხმარეთ სონიას განათებაში.

ფლიპერი. მანამ, სანამ თქვენი მიწა ჟილეტის ყველა ფერისაა, მაშინ ჩვენ შეგვიძლია დაგეხმაროთ.

ბავშვებს ვთავაზობ მომხიბვლელ ფრაზას "კოჟენი ცუდათ აზნაურების ბაჟაკს, დე ხოხობი დაჯდეს". ბავშვები იღებენ IZO-ს პატარა მიწას. როგორც კი სუნიანი რობოტს დაასრულებს, გაღიმებული პატარა ვაჟის გამოსახულება ჩნდება, დარბაზში კაშკაშა შუქია. მამხილებელი ბავშვებს მოწყალებისკენ მოუწოდებს.

ხიტრიუშკინი.

ნატალია კლიმენკო
როზვაგი სკოლის სინოპსისი "სტუმრებთან ფარბებში"

პროგრამა zm_st: პიდტრიმუვატი ბავშვებში საგანმანათლებლო საქმიანობისადმი ინტერესით; zakrіpiti ცოდნა ძირითადი და სასაწყობო ფერების შესახებ; როსტაშუვანური ფერების ბრძანება სპექტრში. ახალი გზების ჩვენება არატრადიციული ფერწერა: ნაკერებით, თითებით, ხელის საგნებით, ფეხებით.

ფლობა: კოვპაჩკი პერსონაჟებისთვის-ფარბებისთვის; ფარბი: აკვარელი, გუაში; გობელენის რულონი, კონტეინერები ფარებისთვის; შვიდი ფერის ვესტკას ფსონი (ბავშვის კანზე, "მოხიბლავი" ეკრანი, ქაღალდის რკალი ვესტკას დასაკეცი; ბარათების განაწილება სურათებიდან, კვიციები, რვა, ბებიები გრისთვის "გადაიღე სურათი", პრიზები ბავშვებისთვის .

დაიმალა როზვაგი

ბრიგლერი: ჰლოპს, საშობაო ვრანტები ჩვენთან ბავშვის გალიამდე, ფოთოლი გვაქვს. მისმინე, ახალში წერია:

"ძვირფასო ბიჭებო, დედოფალი პენზლიკი მივიდა კარებთან და მოგვცა საშუალება, ახალი გობელენები დაგვეცვა სასახლეში. მაგრამ მათ არავის შეუწუხებიათ! იქნებ დაგვეხმაროთ?"

ერთად povagoyu, მხიარულ farbi.

ბრიგლერი: აბა, ბიჭებო, შესაძლებელია თუ არა ფარბებისთვის? და იცით, იცოცხლეთ (იხ. ბავშვები). ფარბი ცხოვრობენ დეიაკომის სამეფოსთან, დეიაკის სახელმწიფოსთან, მიწიდან შორს და დედოფალი პენზლიკი მართავს მათ. პირველი ღერძი ერთბაშად ფარბებს ჩვენი დახმარება სჭირდებათ, როგორც თქვენ ფიქრობთ, როგორ შეგვიძლია დაგეხმაროთ (ასე რომ) კარგი, წავიდეთ!

ბავშვები "ფარბების სამეფოს"კენ მიმავალ გზას გადააჭარბებენ. ზუსტრიჩაკის შვილი მაისტერ ოლივეტსი (გაზრდილი).

ზეთისხილი: Გამარჯობა გამარჯობა! და ჩვენ შეგვამოწმეთ! მე ვარ მეისტერ ოლივეტსი, დიდი ხანია ვცხოვრობ თეთრ შუქზე. ძველ და ცნობილ ოჯახს დავემსგავსე. ჩემი პირველი დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი-დიდი დიდზე დიდი მოვა ვერცხლის კვერთხით. ასეთი ჯოხებით ხატავდნენ. შემდეგ კი, ინგლისში გააკეთეს განცხადება: გააკეთეს თმის შეჭრა გრაფიდან (აჩვენა გრაფიკი, ხოლო უკრაინაში, საფრანგეთში, შექმნეს ხე "odyag" გრაფისთვის. ბევრი ახალგაზრდა є olivtsi. - ღრძილები, ოლივცი-გიგანტები, თავები 3 მეტრი და ოლივცი-ლილიპუტი, ტროჩი 1 სმ-ზე მეტი Є ოლივცი, რომელიც შეიძლება დანის გარეშეც იყოს სათლელი.

აბა, შენ ჩემგან შეიტყვე, ახლა შენ იცი ჩემი ფარების შესახებ.

გაისეირნეთ „ფარბი“ (ბავშვებო, ეწვიეთ ციტატების მიხედვით მხიარულ.

ჩერვონა:ქედზე ჩერვონა ბოლოკი გაიზარდა,

ხელმცველი პომიდორი-ჩერვონი ყმაწვილები.

ჩერვონის ტიტები სტენდზე,

ჩერვონი გორობინი იწვის თვალის მიღმა.

პომარანჩევა:ნარინჯისფერი მელა

სულ ქვევით მორკვინზე ვოცნებობ.

მელას კუდს ჰგავს.

პომარანჩევაც.

ჟოვტა:ჟოვტე მზე დედამიწას გასაოცრად,

Zhovtiy sleepyhead ნაკერი უკან მზე.

მსხლის დაკიდება წვეტებზე,

ჟოვტე ტოვებს ხიდან საფრენად.

ზელენა:მწვანე წიბულა გვაქვს გასაშენებელი

მე მწვანე ვარ,

სიმწვანეს მიღმა კი მდელოა

მე პატარა ჯიხურები bili.

ბლაკიტნა:ნასტია ბლაკიტნი ფარბის შეეფერება:

ცისფერი ქსოვილი, ნათელი თვალები,

Blueberries ტყეში, მისცა blakytny

შავი დივა - აირჩიე ბე-იაკი.

სინია:ლურჯი ზღვის კუნძულზე

შორს წადი კუნძულზე.

და ახალ ზრდაზე, ციტატა არის

ცისფერი, ლურჯი თმა!

ფიოლეტოვა: Fioletoviy - kolіr buzku

იისფერი რაოდენობა, nyvesnyany რაოდენობა

ზეთისხილი:ჩემგან გავიცანით. ახლა კი, გთხოვ, გთხოვეთ.

ფარბა:მარჯვნივ, ჩვენი დედოფალი პენზლიკი წავიდა ჩვენთვის სახლში, ყოველი დღისთვის აუცილებელია სასახლის ოთახებში გობელენების დამაგრება.

მჭიდი: აბა, რა პრობლემაა, გობელენი არ გაქვს?

ფარბა:გობელენი არის є, ხოლო მალუნკების ღერძი მათზე მუნჯია. ჩვენ როზფარბოვს დედოფალ პენზლიკთან ერთად ვიცვამდით თასმებს და ახლა არ ვიცი როგორ ვიყო მის გარეშე.

ბრიგლერი:ნუ ცდილობ, ფარბი, თუ დაგეხმარება, პენზლიკითაც კი შეგიძლია თამაში, ოღონდ ხელით გააკეთო, ფეხები კი ხელით შემოახვიო. ჩვენი ბიჭები შესანიშნავად აკმაყოფილებენ ფასს.

ზეთისხილი:მშვენიერია! ცოტას გადავხედავ, რაც კარგ ბიჭებს დაავიწყდათ ფერი.

Gra "Pidbury კანის სუბიექტს სჭირდება ფერი"

ბავშვები მხიარულობენ კოლა კოლით. Olivets არის დასტა ეკრანის ანაბეჭდებით და ბავშვები აჩვენებენ უამრავ საჭირო ფერს.

ზეთისხილი:კარგად გააკეთე, მაგრამ ამავე დროს აბსოლუტურია, როგორ ხედავ მხიარულებას. ვხვდები, რომ ყველა ფერის გართობა უნდა დადგეს საკუთარ მონსტრებზე.

გრა "ვესტკას შენახვა"

გადადით შვიდკაციან გუნდებში. უაინერი: "გაეცანით, როგორ ხედავთ ფერად წერტილებს. ნება მიეცით მუსიკას ჟღერდეს, გაერთეთ, როგორც მუსიკას, რომელსაც თქვენ უკრავთ, წერტილები გარდაიქმნება მხიარულად. ეს გუნდი ითამაშებს, როგორც უკეთესი და სწორი გზა შექმნის. მხიარულება."

ზეთისხილი:კარგად გააკეთე! ღერძს ახლა რობოტამდე მიუახლოვდება.

ფარბა: ალე, დიდუსიუ, რატომ გრძნობ მათ სურნელს, ვისი ბაჩიტი სურდა დედოფალ პენზლიკს თავის ოთახში? ერთი ოთახისთვის ვოონი ჩარჩა ზღვის ფსკერის სურათით, ხოლო ინშოისთვის - ნამარხი გალავინის გამოსახულება და არც ისე ადვილია ნამალუვატი პენზლიკის გარეშე.

ტირილი: ნუ მოითმენთ, ფარბა, ჩვენი ყმაწვილები სასწაულებრივად უყურებენ პატარებს და სახლებს ხეებით, ნეკნებს კი რვაფეხებით. მაგრამ ამისთვის ვნახავ მას მთელ სიმღერაში და კობისთვის შეგვიძლია შევაგროვოთ სურათი ნაწილებიდან.

გრამი "დადე სურათი"

ბავშვებს შეუძლიათ გამოიყენონ კონვერტები სურათებით ნაწილებად. ბავშვები არიან დამნაშავენი ნაწილების სურათის გადაღებაში.

ფარბა: მაშ, ახლა მე ბაჩუ, შემიძლია გითხრათ, გადადით რობოტზე

ფერწერისთვის, ორი ფურცელი დევს, შემდეგ კი რამდენიმე ბავშვისგან დევს. ბავშვები იყოფა ორ გუნდად. ერთი გუნდის პატარა ზღვის თემა, ლისოვა გალიავინის სურათი. ფხიზლად დაადგენს ბავშვებისთვის რობოტის წესებს. ბავშვები მუსიკისთვის ხატავენ, ვიკორისტოვუჩი ხელის მასალას, პატარებს, თითებსა და ფეხებს.

ზეთისხილი:ოჰ, რა კარგი ხარ! არ მეგონა, რომ ასე გარნიო იყო!

ფარბა:კმაყოფილი ვარ თქვენი რობოტით! და პრიზები მომზადდა დახმარებისთვის!

ბავშვები დაჯილდოვდებიან პრიზებით, დახატული ნახატებით, რომლებიც გადაეგზავნებათ ჩვენებას.

"გამხდარი შეცდომების დროს!"
მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება

ვიხოტელი კოროტინა ირინა პავლივნა

(ცეი მასალა იქნება საყურადღებო უფროსი და მოსამზადებელი ჯგუფების დირექტორებისთვის, ბავშვებისა და მამების ცოდნის გასწორება ფერწერის არატრადიციული მეთოდებით - მონოტიპია შვილ-მამის საქმიანობის გონებაში).

ზავდანნია:

ნავჭალნა:

• ჩამოაყალიბეთ გაგება ხელით დახატული გრაფიკის მეთოდის შესახებ, რომელსაც ეწოდება "მონოტიპი".
• გამოიკვლიეთ Z ახალი ტექნოლოგიადეკორატიულ-uzhitkov_y შემოქმედებით, ბოლო ვიკონანია რობოტების გზებით.
• Navchit vicoristovuvati მონოტიპების დახატვის მრავალმხრივი გზები.

რაზვივაიუჩა:

• კრეატიულობისა და კრეატიულობის განვითარება კრეატიულობის გზაზე და ეფექტური რობოტები.
• წარმოსახვითი ვისტავის განვითარება, ასოციაციურ-წარმოსახვითი შეცდომაში შეყვანა, საგანმანათლებლო საქმიანობა, ზოროვის მეხსიერება, უიავუ, მხატვრის ფანტაზია.
• Razvivati ​​Navichki Volodinnya მხატვრული მასალებირობოტებისა და ფარბების მიხედვით, რობოტის ორგანიზაცია და სიზუსტე.

ვიხოვნა:

• ვიხოვანია ემოციური მგრძნობელობა, ესთეტიკური პატივისცემა, შემოქმედებისადმი ინტერესი, წარმოსახვითი ხელოვნება.
• Vykhovannya volovykh vats, სტიმული კოგნიტურ აქტივობამდე, მოწმე და აქტივობა.
• ემოციური განაწილება, შვილ-მამის გამარჯვებების შეცვლა.

განათების დარბაზების ინტეგრაცია:"კომუნიკაცია", " მხატვრული შემოქმედება"," მუზიკა ".

იმ მასალის ფლობა: ბურატინოსა და კლიაქსის კოსტიუმები; lyapka - "სონეჩკო"; სამკერდე ნიშნები ვიგლიადის "სონეჩკადან" მრავალი მონაწილესთვის; მოლბერტები, საღებავების ფურცლები, პენზლი, ფარბი, წყლის ქილები რამდენიმე ბავშვისთვის; მაგნიტოფონი; მუსიკალური ჩანაწერები; ბუკლეტები კონსულტაციებით თემაზე „მონოტიპი“ რიგი მამებისთვის.

რობოტის წინა ნაწილი:

• іlustratsіy-ის შემოწმება, რომელსაც ეწვია ტექნიკოსი "Monotype", ერიკ ბულატოვი და ოლეგ ვასილიევი.
• Chitannya რომ დისკუსია ლიტერატურული ტვირიბლუპერის შესახებ: ნ. ნოსოვის კაზკა "ბლოტი", ვ. სუტევის კაზაკი "მი შუკამო ბლოტი", ვერშ ი. მორიცი "ჩუდოვა ბლოტი" და ა.შ.
• Maluvannya blotting ტექნოლოგიაში.
• Namalyuvati lyapu-sonechko, სამკერდე ნიშნები-sonechko რიგი მონაწილეებისთვის.

1. ნაწილი 1 შედის.

ბრიგლერი:Მე მივდივარ! მე არ ვგავარ კოროტინა ირინა პავლივნას. ვარ ბავშვთა სტუდიის სტუდენტი. მშვენიერია, როგორ იცოდი საათი და მოხვედი ჩვენს სტუმართან! მი მაგათიმესია, ჩვენთან ერთად პატივი გცეთ. ნუ გაოცდებით მათზე, ვინც უკან დგას ზამთრის საღამო, კიდევ უფრო ბნელა და ცივა, ჩვენს izstudio-ში თბილია შენი ღიმილისგან. მოდი, ჩვენს ოთახში გაშეშდეს. რახუნოკზე "ერთი, ორი, სამი" მე შენ გაგეცინება, შენ კი ერთი ერთი. და ჩვენი პატარა ვაჟი იცინის, zasyє! (ვიხოვნიკი აჩვენებს "სონეჩკოს" ყოფნას ვიგლიად ჟოვტოი პლიამისთან)

ბრიგლერი:ერთი, ორი, სამი ... სონეჩკო, დაწვა! (ყველა იცინის).ასეთი ძილიანები გყავთ, იღიმებით, ასე რომ, გაგიკვირდებათ, სულები თბება. სიცილი დავიწყე ჩემზე. (პატარა ვიხოვანეც სმიშნიუს მწვერვალზე "sleepyachka")

ბრიგლერი:ჩვენ შენთან ვართ, yak tse sonechko, spokіynі, კეთილი და მისასალმებელი. და რატომ გვაწუხებ შენს ხელნაკეთი გაყოფით, მე ვთავაზობ, ჩემი სახელი დავწერო პატარა მძინარე ბაყაყების ჩიხზე და ჩავიცვა ტანსაცმელი. (ვიხოვანეც და მამები „სიმღერებზე“ წერენ თავიანთ სახელს და შვილების სახელს, მიამაგრებენ სახელს)

1. ᲛᲗᲐᲕᲐᲠᲘ ᲜᲐᲬᲘᲚᲘ.

ბრიგლერი:გთხოვთ vibachennya! აშენება, htos іde! (შედი ბურატინოში)

ბურატინო:კარგი დღე ბავშვებო და ასევე კარგი მამა! გაიცანი ჩემთან, არ გინდა?!

ბრიგლერი:გამარჯობა, თქვენ იცით ყაზაკის გმირი? Ვინ არის? იაკ დაურეკე იოგოს?

ბავშვები:წე ბურატინო!

ვედუჩა:უფლება. პრივიტ, ბურატინო! Mi radі bachiti თქვენ ჩვენი სტუმრები ხართ! გადაიხარხარე და ლამაზ ტკიპასავით იღვენთები.

ბურატინო:ჰა! მე მაქვს ასეთი უნდა! აქ თქვენ გაქვთ პაპირი და ფარბი! (ბურატინო სტილისთვის იჯდა, დაიწყო თამაში და დიდი შავი ბლუპერი დადო.)

ბრიგლერი:ბურატინო! სად გძინავს? დაიკიდე, იაკ, შენში დიდებული პატარა ბლოუპერი მოვიდა პატარას შემცვლელად!

ბურატინო:კარგად, თქვენ ... z tsym munyuvannyam! უფრო ლამაზია მალვინზე წადი, ჩაი პიტი ცუკერკამი! (Vtіkaє).

ბრიგლერი:ბურატინო, ბურატინო... ჩამოშორდი! Yakiy vіn გაუგონარი! (ვიმიკაცია სინათლე).მე აშენდება, ასე რომ, არსებობს ბევრი სიცოცხლისუნარიანობა! (ბლოტი "ცოცხლდება" - ნელა შედით სტუდიაში, როცა ბნელდება).

ბლოტი:გამარჯობა ჩემო ლამაზებო! რატომ არ გამოიცანით, მე ვარ! დიაკუიუ, ბურატინო, ჩემმა პატარამ გადამაცვა!

ბრიგლერი:ძვირფასო სტუმრებო, იაკ ვვაჟატე, ვინ ცე? ვინ იყო ბურატინო გადახურული ვერანდაზე?

სტუმრები:წე კლიაქსა.

ბრიგლერი: Mabut, vi maєte ratsiyu. ბლოტი, იყავი ქერქი, არ დაგვაყენო, წადი!

ბლოტი(მკაცრად და ფიგურალურად):Მერე რა! გამოსვლამდე აქ დავიბადე! მე შეიძლება უფრო სწორედ აქ ვიყო ჩანთაში! (მოყვარულად).აბა, ყეყეჩო იყავი, არ ამიკრძალო! დიდ ფულს არ ვისესხებ;

ბრიგლერი:და რას გააკეთებ ჩვენთან?

ბლოტი:მე skrіz, skrіz დააყენა! მე გავაკეთებ სტილს... ვაი (Ხელის ჩამორთმევა)! (გოგონას მიუბრუნდი).დივჩინკო, წამიყვანე შენგან, დიდ და ლამაზ პლაჟებს დაგაყენებ! (გადაეხვიე ბიჭს.)ბიჭს, ჩემთან გახდები ცნობარი "ბლობი"... მთელი პროფესია ასეა.

ბრიგლერი:ბლოტი! Ty zovsim-მა გააფუჭა ჩვენი სტუმრები! ასეთი პროფესია, როგორიც "The Blob" არის, ნამდვილად არ არის ბავშვები? (ბავშვები ხედავენ).თუ გინდა დაკარგო საკუთარი თავი, თუ გინდა იყო კარგი. და თუ გინდა, ჩემი პორტრეტი პატარაა და წარმატებები, სწორედ აქ აირჩიეს მხატვრებმა!

ბლოტი (zbentezheno):ოჰ, ვბრაზდები! არ ვიცი, chi zoom vie me namalyuvati ... taku garnu!

ბრიგლერი:ჰლოპს, კარგად... უბრალოდ ბლოტის პორტრეტი? (ბავშვების ხედი).

ბრიგლერი:გთხოვთ გადადით მოლბერტებზე. ბლოტი, დაჯექი და მოგვცეს პოზა. ჩვენ შენთვის ბუნებით პატარები ვართ. და რატომ არ აძლევთ უფლებას ვიშოვის პორტრეტი გამოძერწოს გულგრილი, პატარა, მუსიკის გამო. (მუსიკის გასაჟღერებლად ფხიზლად აგიხსნით მონოტიპის (ბლოტოგრაფია) ტექნიკას, კერუ დამოუკიდებელი საქმიანობაბავშვები ერთი საათის განმავლობაში რობოტები).

ბრიგლერი:აბა, ბლოტ... წაიღეთ ჩვენი რობოტი!

ბლოტი (შეხედეთ რობოტ ბავშვებს, მოისვით თავები):ოჰ, ნახე ჩემი გარნი! ოჰ, ნახე ჩემი გარნი! სერობურომალინოვი ჩემში! კარგად გააკეთე, კარგად გააკეთე! და მე, იაკ კრასუნია, მოვედი! (Კოსმეტიკა).

ბრიგლერი:და იცი, ბლოტ, შენ შეგიძლია გაიზარდო უფრო ლამაზი. Aje lyapka არ არის მხოლოდ სანაპირო! ცალკეული პლაჟებით შეგიძლიათ უხილავად გახვიდეთ, რაც ერთბაშად არ ჩანს! ეს მხოლოდ მასზე ფანტაზირებაა! მხატვრობის მთელ ტექნიკას ეწოდება "მონოტიპი" ან "კლიაქსოგრაფია". აქსის საოცრება! (ვიხოვანეც მალუє, „ხელახლა გადავთარგმნი“ გამოვიყენებ სურათს)

ბლოტი:მაგრამ ვინნატებს უნდოდათ! ის მე ვარ ... yaka beztinna! ღმერთო ჩემო, რომ მომხიბვლელი ვარ!

ბრიგლერი:ასე რომ, ბლოტ, შენთან სასწაულების მოხდენა შეიძლება! ჩვენს სტუმრებს ერთდროულად შეუძლიათ დემონსტრირება! შანოვი ბაბუა, მე გთხოვ შვილებისგან დაუყოვნებლივ წახვიდე მოლბერტზე და გადააკეთო შენი შვილების ბგერები მომხიბვლელ სურათებად. და რაც შეეხება თქვენს ფანტაზიას? (მამები შვილებთან ერთად „ხელახლა ქმნიან“ შვილების ბლუპერებს თავიანთი იმიჯით, დამოუკიდებელი აუდიტორიის ლიდერი)

მჭიდი: დაიკიდე, კლიაქსა, როგორც პატარების სასწაულები მოვიდა ჩვენს სტუმრებთან! ვთხოვოთ მათ გარკვევით, როგორ გამოვიდნენ zychaynoi პლაჟებით. (მამები და შვილები ყვებიან თავიანთ პატარებზე)

ბლოტი:მე უბრალოდ ღვთაებრივი ვარ! მე... მშვენიერი ვარ! ყველა! ვირ_შენო! შენთან დაძინებას ვაპირებ! მოდი, აირჩიე ადგილი ჯგუფურად საცხოვრებლად! ყველა არასწორედ! ჩვენ მივიღებთ დარტყმას! (გაისეირნე).

3. ახლო ნაწილი.

მჭიდი(აჩვენეთ პატარა ბავშვები და მამები):ბახ, ბრწყინავს, ბლუპერი შეიძლება გაკეთდეს ისე, როგორც ფიქრი, რისთვისაც ეს არ არის კურთხევა, არამედ შექება. საჭიროა მხოლოდ პატივისცემით შეხედოთ სანაპიროს, იოცნებოთ სამი, აიღოთ ფარბი, პენზლი და აიღოთ ის, რასაც გული გეუბნებათ. უპირველეს ყოვლისა, ეს მშვენიერი პლაჟი შეიძლება იყოს თბილი პატარა ვაჟი, პირქუში სიბნელე, პოლონური ასო ან ქიმოსი, ასე უნებლიე და სამართლიანად ლამაზი. ვის დაავიწყდა როგორ უწოდო საკუთარ თავს ხატვის ტექნიკა? (ბავშვების ხედი).

მაგრამ თქვენ მაინც შეგიძლიათ ნახოთ ის ბლუპერებიდან და იცოდეთ ბროშურების შესახებ. შეგიძლიათ, їх-ის წაკითხვის შემდეგ, გსურთ სცადოთ "კლიაქსოგრაფია"-ს ინშі მეთოდები. (ვიხოვანეცმა მამებს გადასცა თემატური ბუკლეტი და კონსულტაცია თემაზე „მონოტიპი“)

ბრიგლერი:ჰლოპს, პრაციუვატი ს ლიაპკოიით ხომ არ დაგიფასეს? Და შენ, ძვირფასო მამაპატივს ვცემთ ჩვენს სტუმრებს? (შვილებისა და მამების ხედი).

ბრიგლერი:დადგა დამშვიდობების საათი. სხვათა შორის, თქვენ მოხვალთ ჩვენთან უხვი განვითარების სტუმართან. ჩვენ მოუთმენლად შეგამოწმებთ. მინდა ვნახო, რა წელიწადია, ბავშვებო, ზოოსმილი, სწორად ვერ ვაკეთებ, ბოლომდე არ მიმიყვანია, როგორც გაუგონარი ბურატინო (ბავშვებს მივმართოთ).

და ვი, მამა (ბატკვისკენ მიბრუნება), Upevnena, zrozumіli სიმართლე - "ფარბს ართმევ თავს, მაგრამ უფრო ღვარძლიანად ხატავ". ნახე შენი შვილები თვალწინ, რომ სურნელმა მოისურვოს სწავლა და შექმნა! Dyakuyu ყველაფერი სასწაული რობოტისთვის. ნახვამდის.

სათაური: სცენარის მოწოდება მხატვრობიდან უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის "გამწარებული შეცდომების დროს!"
ნომინაცია: მეთოდური ინსტრუმენტები for fakhivtsiv DNZ / მასწავლებელი ІZO-დან

პოზადა: მათრახი
სხვა რობოტები: MBDOU "ბავშვის ბაღი No. 50"
Misce roztashuvannya: M. Achinsk, კრასნოიარსკის ტერიტორია.

სცენარი როსტები ვირობნიჩისტუსთვის "ფერწერა მე ფანტაზია

საკვების მომზადების ჯგუფი აბო უფროსი ჯგუფი
მეტა როზვაგი:
1) Zakrіplennya ცოდნა ჟანრული მხატვრობის შესახებ
2) არატრადიციული მასალების და რობოტული მეთოდების ცოდნა
რობოტის წინა ნაწილი ბავშვებთან ერთად:
ფერწერის ჟანრების ცოდნა
HEROЇ:
ძველი ხოტაბიჩის, ნასტენკას, ფერწერის, ფანტაზიის, კუზკას ჯიხურები
ჰობი:არატრადიციული მასალები: გუაში, ასლი ქაღალდი, კბილის ჯაგრისები, მარტივი ზეთისხილი, კოსმეტიკა, სავარცხლები, ძაფები, პლასტიკური ჩანთები, რძე და შესქელებული რძე, ალბომის ფურცლები, კვარცხლბეკები და ტრაფარეტები, აბაზანები მილ-გუაში როშით და მილებით, სილი, PVA წებო……. (დარბაზში ყველაფერი მოწყობილია მაგიდებზე და მოლბერტებზე) ოკრემომ ყავის მაგიდაზე - ვაზები პენზლიკებით.
მუსიკის დარბაზთან - მოლბერტები, ნატურმორტი, ჩამოკიდებული სურათები -
(ყველაფერი, როგორც მხატვრის სამაგისტრო კაბინეტში.) მაგიდები, კებრა წყლით, ღრუბლები, სერვეტკები (ვიტრატის ხელები). ეკრანი.
VIDEORYAD:ჟანრის ფერწერა და ვიდეო გამოცანები ეკრანზე
მუსიკა:სხიდნა მუზიკა, რუსული ხალხური მუსიკაჩიტის ხმას ჩავიწერ.
წმინდანის XID:
წამყვანი(ზღაპრის ფერწერა)
გამარჯობა, ჩემო ახალგაზრდა მეგობრებო! ნება მომეცით გაგაცნოთ: მე ვარ ზღაპარი ფერწერა. მაინტერესებს როგორ მოვიყვანე: tse papіr, palіtra, farbi, penzliki. იცნობ შენ, მართლა გჭირდება სუნი? (Vidpovidі ბავშვები) მე შევცვლი მას ერთბაშად!
გევედრები, შემოდი, დაჯექი ზრუჩნიშე, მე მოვამზადე შენთვის ღირებულების ვირტუალური აწევა ჩემი სამეფო-ძალაუფლებით. გასაკვირია, რომ დავიწყება.
SVITLO მიბაძოს და დაათვალიეროს ცნობილი რუსი მხატვრების პორტრეტები, პეიზაჟები, ნატურმორტები თემრიავ ბავშვებში. (5-6 ჩილინ, 3-4 ქმნის კანის ჟანრს)
ერთი საათის განმავლობაში არასასიამოვნო იყო პენზლიკის მიღება.
ჩვენმა მცირე ექსკურსიამ დაასრულა კურსი. და მაშინვე გამოვიცვლი, როგორ დაგავიწყდა!
Videopitannya - ფერწერის ჟანრების უკან
Vikoristovuchi іnshi რეპროდუქცია. ბავშვებმა იციან "მესამე ზავის" პორტრეტების, პეიზაჟების და ნატურმორტის პრინციპით.
SVITLO გაშეშდება, і მხატვრობა გაქრება penzlikіv.
ფერწერა:- მაშ ცე წაიღე, დე ჩემო პენზლიკი? წელს მომინდა ერთბაშად შენს გამო წიქავის ნამალიუვათის ნახატების სტილები! და აი... მაგრამ, ჩემი დის გარეშე არ შეგიძლია...
ვთხოვოთ її მოსვლა! ჩემს დას ჰქვია ფანტაზია. მშვენიერი დახმარებაა!
ბავშვები ერთდროულად ლიდერისგან მიბაძონ შელოცვას
იფრინეთ ქარიშხლის შუაგულში
ზღაპრებს სტუმრად
ჩვენს წინაშე, ფანტაზია, მოდი
გამოდი სცენაზე!
ფანტაზია:
-პრივიტ ჩემო ძვირფასო და
Scho trapilosya, maistrina
ბახის სტუმრები ჩვენს დარბაზში.
ახლა დამირეკე?
ფერწერა:
-აჰ, ბიდას ხაფანგი გვაქვს.
შემდეგ წაგება გახდა -
ჟოდნოი არ არის გროში.
მე გამომიგზავნეს შენთვის.
Termynovo გთხოვთ მოგვაწოდოთ
ჩიმი პატარაა?
-ფანტაზია: და შენ გგონია მხოლოდ პენზლიკებით შეგიძლია ხატვა? ვაიმე, მეგობრებო, შემიწყალეთ! დიდი ხნის წინ, ჩვენმა წინაპრებმა გაძარცვეს ფარბი თიხისგან და ვუგილიისგან, რომლებიც ღუმელების კედლებზე იყო დახატული ხავსისა და ხის პატარა ჯოხებით დამსხვრეული მტვრისგან. და კიდევ ერთი სუნი იღებდა მის პირში ფარბახს და აფრქვევდა მის ხეობას. ასე ჩაიარა პირველმა „ხელმოწერებმა“ პატარებმა. და yak vvazhaєte, ბიჭებო, როგორ შეგიძლიათ ითამაშოთ?
შესაძლებელია თუ არა კენკრის წვენით? და რაც შეეხება იაკიმის ცხვარს? და კოსმეტიკა სახეზე - ნახატების ჯაჭვი! სხეული - ხელოვნება, რომელსაც ეძახიან!
ხმა შიდა მუსიკა
ჩნდება ძველი ჰოტაბიჩი.
ძველი ჰოტაბიჩი-: გამარჯობა, ჩემო კარგო, დაჯექი ალეიკუმ! დაეხმარეთ ძველ დამსახურებულ მომხიბვლელს, დაეხმარეთ ჰოტაბიჩს! Prokhannya ჩემგან თქვენ ერთი ... სამი ათას სამასი რაკეტა vipovnyuєtsya სამი დღის განმავლობაში. თუ ჩემს მეგობრებთან სტუმრად ვარ, ისინი მომხიბვლელი მეგობრები არიან და მე მათ ვესაუბრები.
-ფანტაზია:-დიდუსიუ, ტელეფონის ნომერი გაქვს?
ძველი ჰოტაბიჩი:შმაროფონა ტელეფონი? Ეს ვინ არის? Სწრაფი? არ ვიცი, ბაჩივი არა. და ჩემი სიყვარულის კილიმოკის ღერძი - აჰ! მოხუცი ჩემი კილიმოკი გახდა, ლიტა დამპალია. დამირეკე, შეგვიძლია ვთქვათ, მაგრამ არა ცოტა. ჩვენ უკვე გვაქვს ორი! აპო კოშმარი! მუწუკის ჩაყრა! მომმართეთ, ჩემო ძვირფასო ბავშვებო, ახალი კილიმოკი, ჰა?
--ფანტაზია: დაჯექი შანოვნი ზ ხოტაბიჩ! ჩვენთან პრობლემა გაქვს. Farbi არის mіsci-ზე, ხოლო პენზლიკების ღერძი გაყინულია. ალე ვე, არ ინერვიულო! მე, აშენდება, ვიცი, როგორც შესაძლებელია ნამალუვატი კილიმოკი პენზლიკივის გარეშე. (ფერწერა და ფანტაზია მონაწილეთა მონაწილეობის გაფართოების მიზნით მცირე ჯგუფებზე) პროდოვჟუ ხმის სხიდნა მუზიკა
ვარიანტი 1 - ბავშვები დახმარებისთვის ხატავენ კილიმოკს მარტივი ოლივციარომ ასლი
ვარიანტი 2 - თითების მოხატვა.
ვარიანტი 3 - დამატებითი მარკებისთვის საცობებიდან ან გუმოკიდან
ვარიანტი 4 - დამატებითი სპრეის იარაღისთვის ფარით და სტენცილების ნაკრებით
ვარიანტი 5 - viddrukuvannya (დაკეცილი ნავილით)
ვარიანტი 6 - აპლიკაცია წებოვანი ფენით
7 ვარიანტი - წასმა მოჭრილი ძაფებით ან სხვა ფერის ქაღალდით
ვარიანტი 8 - პასტელი ფერადი ქაღალდზე
ძველი ხოტაბიჩი (ბიჭების რობოტებს უყურებს) ვაი, იაკ კილიმკი, ერთი ერთზე ლამაზია! Tsey არის საუკეთესო მომავლისთვის, მელოდიური, და ფასი არის საუკეთესო. დღის ბოლოს lіtati-ს სტუმართან. ოჰ, ჩემი გულის ბრილიანტები, ჩემი სულები - ჩიტებს სძინავთ (ჩიტების თავები ჩაწერეთ), ტკბილეული, შერბეტ ტანე. ქედს ვიხრი შენი ნაგვისთვის, შანუვალი ძველო. რაჰმატ!
ხმებისა და ჩიტების გასაგონად(Hottabich yde, ცეკვა წყალდიდობისგან)
ხმოვანი რუსული ხალხური მუსიკა
ნასტენკა ჩნდება, (მშვილდი)
ნასტინკა
-გამარჯობა, კეთილო ხალხო, ბატონო!
ფერწერა:
გამარჯობა, ნასტენკო! როგორ გახდა, როგორ გახდა მაინც?
ნასტინკა
ოჰ, არ ვიცი რატომ ვეძებ ... დამეხმარეთ, დახატე ციტატა ირმისთვის. პატარებს მამას ვაჩუქებ. გაიმარჯვეთ მალე გზაზე - გზა უცხოელთა უცხო მიწაზე მისასვლელად. გაოცდით პატარებით და იცით, რომ ჩემთვის არის ბედნიერი საჩუქრები.
ფანტაზია:მე ვიცი, როგორ მივიღოთ ციტატა კაზკოვისთვის. ყაზახური მეთოდების ფართო სპექტრისთვის.
(ფერწერა და ფანტაზია ბავშვებისთვის ჯგუფში წასასვლელად)
1 ვარიანტი - გახეხილი ლაქები (მილები და კარკასები)
ვარიანტი 2 - მარკები სტაფილოდან ან ვაშლიდან (გუაში)
ვარიანტი 3 - კბილის პასტა (წითელი ზოლებით)
ვარიანტი 4 - ვოვენიანი სიმები და გუაში
ვარიანტი 5 - წებო და ფერი servetki
ვარიანტი 6 - წებო და ფერი.
7 ვარიანტი - პომადა
8 ვარიანტი-ლაქი ნიგტივისთვის.
დაყენება:(Rozglyadaє malyunki, dyakuє ახალგაზრდა მხატვრებს)
ოჰ, კარგი და კარგი ხარ! დამამშვიდეს, ჩემი შემოქმედება გაახარეს! მამაჩემს ვცემ, მალე გზაში ვიქნები გზაზე შორეულ ქვეყანაში. პატარებს გაჩვენებ, ვიცი, ყველას პატივს მიაგებენ! ხმის რუსული ხალხური მუსიკა chi pisnya
დამოკიდებულების გამო, ისეთი ხველა მაქვს, რომ ჭანია.
ზიავვედ - კუზკო (ცხვირის აფეთქება ხუსტკაში - პირსახოცი) გაბრაზდი, შეჭმუხნე, მართლა, მართლა.
კუზკა: Vtomivsya მე hovatsya ფარდის უკან. იქ ცივა! Vid vіkna dme! Ეს მოსაწყენია! რატომ არ ხუმრობ პენზლიკზე? ახლა ვიჭერ? Მე შენთან ერთად ყოფნა მინდა! და შენ... (შედი)
ფერწერა: მაშ შენი მოტრიალების ც, პუსტუნე !?
კუზკა:-ჩემი და მერე რატომ? (ამაყად)
ფანტაზია:- კუზია, რომ mi on შენ გეპატიჟება, ეპატიჟება და არ გამოდის. შჩეპრავდა, ბიჭებო? ჩვენთვის გაბურღული ვართ, ერთ საათზე მეტია რაც ვფანტაზიორობთ იმ პატარაზე პენზლიკების გარეშე.
კუზკა:- ძალიან ვეცადე! (მაჰაє ხელით, yde)
ფანტაზია:კუზია და შენ რას იტყვი? ჩამოყალიბდა lads chi scho? ვინც არ გახდა შუკატი პენზლიკები?
-კუზკო:ჩამოყალიბებული არ ვარ, მშიერი ვარ! პირველ რიგში მინდა ვიცოდე. ტილკი მენი ცია ფაფა ნაბრიდლა! მეც მლინცი.. რაღაც ასეთი მინდა... (ჩუჰაє თავი)
ფანტაზია:იაკოგო? დაუპატიჟებელი? თქვენ შეგიძლიათ მისი მართვა! თქვენ, ბიჭებო, გსურთ თქვენი ცხოვრების პორტრეტის გაკეთება, შემდეგ კი ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ჩვენთვის!
კუზკა(მაცაჰє თავის თავს ღარით) იაკ ცე?
ფერწერა:- ისეთივე მარტივი. იჯექი და გაოცდი!
Lunaut ბრტყელი ფირფიტები და ბავშვები vikladyut კანის პორტრეტი მხიარული ხვეული პატარა cholovychka.
ვარიანტი 1 - ყურძენი და შმატოჩკი ოგირკა
ვარიანტი 2 - 1 მლ და შესქელებული რძე (კოვზით) ან ცივკოის ქილადან
3 ვარიანტი - მანანას ფაფა და ჯემი
ვარიანტი 4 - ვაშლის შმატოჩკი და ლინგონბერის ნაყინი
ვარიანტი 5 - პილინგი და ქოთნები
ვარიანტი 6 - ბრინჯის ფაფა და ხალიჩები
7 ვარიანტი - ბარდა და მწვანე ბარდა
კუზკა:აჰ, იაკ გარნეო, აჰ, იაკ, მაბუტ, გემრიელი! ისევე როგორც მე გირეკავ! იმ წლის სასწაულები! მოდი, შენთან ერთად ზიმო, ჰა?
ფანტაზია:მე მოვიფიქრებ ყველაფერს, რისი გაფორმებაც თქვენ წარმოიდგინეთ ჩარჩოთი და შევქმნით ჩვენებას
ფერწერა:უფლება! მე მოვალ tsyu vistavka obov'yazkovo. და ვი, ბიჭებო, გახდით ასეთი ვიგადნიკები და მეოცნებეები. თქვენ არ გჭირდებათ თქვენი ცხოვრების გაცნობა! ნახვამდის!
მუსიკა მხიარული იყო. კუზკა ერთდროულად ცეკვავს ბავშვებთან ერთად.
წმინდად მთავრდება.

როზვაგა ძველ ჯგუფში

"ამაღლება კრაინა მალიუვანაში"

მჭიდი

ჩეკაშკინა ოლენა იურიევნა

MDOBU "DS No. 11" Bіlosnіzhka "

მიზანი: Formuvati ცოდნა და vmіnnya ბავშვები galusa წარმოსახვითი ხელოვნების. მიეცით ბავშვებს სიხარული და კმაყოფილება. Pidtrimuvati ინტერესი შემოქმედებითი საქმიანობის, bazhanya grati in іgry ერთად საგანმანათლებლო zmist. წაიკითხეთ პატარები მარკებით.

მასალა და ფლობა:

1. Posilannya: მეფე პალიტრის პორტრეტი, სურათები გამოცნობებიდან გამოცანებამდე.

2. ფერადი რკალი.

3. მოლბერტი - 2 ც.

4. ფლანენელეგრაფი

5. სონეჩკო ფერის გაცვლით

6. პანელი პალეტებით.

7. მარკები 2 დაახ. ბავშვის კანზე.

8. Virіzanі budinochki ბავშვის კანზე.

9. პენზლიკის, ბლოტისა და მეფის პალიტრის კოსტიუმები.

10. აუდიო "ხმაური დაფაზე" და სიმღერა "დოში" და მოცარტის მუსიკა ბავშვებისთვის ჩაწერა.

დარბაზის გარეთ, პენზლიკის გამოსახულების და ფურცლის 4 ნაწილის ზომით შურისძიების მიზნით შემოიტანეთ კონვერტი, რომელშიც წერია: „ძვირფასო ბიჭებო, გთხოვთ, აქ მობრძანდეთ, მინდა წავიდე უცნობ ქვეყანაში.

ბრიგლერი:ვინ არის ფასების სია? ვის ვკითხო და კუდი? აქ კონვერტთან არის ფერადი მაისურები. რატომ არიან რობოტები? (ბავშვები დამოუკიდებლად იღებენ სურათს). ახლა ჩვენთვის გასაგებია, ფურცლის ჰტო ნადისლავ! და წიკავოს ღერძი, იაკის მიწაზე გვეკითხება პენზლიკი? სახელი მოვიდა cich სურათებიდან. (ბავშვებს სჭირდებათ ჩინვარდის 3 ნახატი, ჩაწერეთ სიტყვა ІZO).

რას ნიშნავს სიტყვა IZO? რა სიტყვებია ახალში? სწორად წარმოსახვითი საიდუმლო არის გამოსახულების სიტყვები, რაც მცირეს ნიშნავს. აბა, გაიხარე, ზგოდნი? ნიშნავს გზაზე?

საჭირო ნივთების შეღებვა უნდა ავიღოთ მიწიდან. ცოტათი გამოიცანი გამოცანები და გამოიცანი მაგიდაზე გამოსული გამოცანები - ფერწერისთვის სასარგებლო გამოსვლების ფასი.

1. იაკშო ტი პოტოჩიშ,

Namalyєsh ულვაში, გინდა!

სონსე, ზღვა, დამწვრობა, სანაპირო.

კარგად წაიღე? (ოლივეცი)

2. გამოწურეთ ვუზკა ბუდინოჩკაზე

Rіznokolorovі დიტლახი

Tilki vipustish უფასო

დახატე სუფთა ველი

დე ბულა დაცლა,

აქ გაინტერესებთ - სილამაზე! (ფერადი ოლივცი)

3. Yakshho dachi რობოტი,

Daremno pratsyuvav ზეთისხილი. (გუმკა)

4. ბილი კამენჩიკ როსტანოვი,

გზად გადადი. (კრაიდა)

5. შენი კ_სკა ცემის გარეშე

ვონს ფარბიში დავსვამ. (პენზლიკი)

6. დები რიზნოკოლოროვი

ზანუდგუვალი მძღოლის გარეშე. (ფარბი)

კარგად გამოიცნეს. ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ წაიყვანოთ გზაზე!

მხეცური პატივისცემა რკალის მიმართ.

მოდით გავხდეთ ვირუსული რიდუჟნის მისკაზე.

ბავშვები მხიარულობენ.

პრივიტი, ვესელკა-რკალი,

წაგვიყვანეთ ჩვენს სტუმრებთან.

ჩვენ მხიარულად დავამარცხეთ ბოზონი,

ჯუმპერის მეშვეობით - რკალი, ხელახლა დამაგრება დიდზე

ვიცი დიდი, დიდი, ნაცემი ფეხშიშველი.

იარეთ ყურის ცენტრში.

აქ სიბნელეა!

გაისმა დაფის ხმაური.

წადი პენზლიკში.

პრივიტი, პენზლიკი! Ti chomu არის ასეთი თანხა?

პენზლიკი:ჩვენს მიწაზე დარჩით ერთი საათიიპოვეთ yde დაფები.

ბრიგლერი:Რისთვის? რაც შეეხება მზეს?

პენზლიკი:წე კლიაქსა. ვონამ მთელი ფარბი პალატებად შეცვალა და ფოლადის სუნი, სირი. სონეჩკომ დაკარგა ბზინვარება და მისი სხვადასხვა ფერები გაქრა.

დაეხმარეთ სონიას განათებაში!

მუსიკისა და ბლოტის ხმის გასაჟღერებლად.

ბლოტი:ვის სურს მზის აანთება? ვი, ბიჭებო? ეს ჰიბა შენთვის დაფებს არ ჰგავს? არ მოგწონს ზმიშუვათი ფარბი? Გიყვართ? ისე, ღერძი, მე მიყვარს! აქსისი გაოცებულია, რამდენად მარტივია ეს!

იარეთ მოლბერტზე, zmіshu farbi cr + sin + შავი + ყავისფერი + ყვითელი.

ბლოტი:ღერძი წავიდა!

პენზლიკი:ვიიშოვის ბროდი! თქვენ, ბავშვებო, ხართ თუ არა მსგავსი? და რა მოთხოვნაა ზმიშუვათი ფარბი?

ბავშვები:მოთხოვნა მიიღოს leish 2 farbi.

შოლტი გიჩვენებს უკანალს, შენ მძინარე და მძინარე ხარ.

ბრიგლერი:კარგია, მაგრამ ახლა წადი და დაეხმარე მზის აანთებას.

ბავშვები გამოიცნობენ მომხიბვლელ ფრაზას: „კოჟენ მისლივეცი ბაჟაკ ზნატი დე სიტ ხოხობი“.

ბავშვები საკმარისად ჭკვიანები არიან სიცილისთვის და კარგად დასაძინებლად.

ბლოტი:ისე, ღერძი, მზე ანათებს, დაფები შეწყდა, მე მივდივარ ვარსკვლავები! (პიშოვი)

პენზლიკი:ვიცი, რომ შენს პატარა გალიას ჰყავს შვილები, რომლებსაც პატარები უყვართ. მინდა, რომ სამართლიანი ხელჯოხები გახდეთ.

მჭიდი: ეს ვინმეს სჭირდება?

პენზლიკი: Farbi რომ bazhannya malyuvati!

ბრიგლერი:აბა, კარგი, გამოვცვალოთ, გავაფერადოთ და მოგცეთ. იყიდება cob, ხატავს bagel.

პენზლიკი ვიგლიადის გაძარცვისთვის, სქო საღებავი.

ბრიგლერი:რაც შეეხება ბაგელს?

პენზლიკი:და მე ვარ იოგო ზილა.

ბრიგლერი:გარაზდ, ახლა დახატე ბოთლი.

პენზლიკი რძით! ღერძი!

ბრიგლერი:Მე არაფერი არ ვიცი. კარგი, ვთქვათ, რძის დალევა, მაგრამ რაც შეეხება ბოთლს?

პენზლიკი:ჭურჭლის კოლბა, її არ ჩანს!

ბრიგლერი:თოდი დახატე ძაღლი საბადო!

პენზლიკი პატარაა. ყველა!

Whipper (მიაწვა მას თვალებში). თაღზე ლაქაა. ცე ძაღლი?

პენზლიკი:Ისე. მე ვაჩუქე დიდი ძაღლი ცოტათი, შემდეგ დავეყრდენი და ხეზე ავედი და ძაღლი რომ ავიდა, ის პატარა იყო

ბრიგლერი:კარგი, კარგი, შენ გაქვს ფანტაზია! ალეთი, პენზლიკ, ფერწერის ქვეყნის ჩანთებით არ გვიცნობდა.

პენზლიკი:გთხოვთ. ჩვენს მიწას ბევრი ფერადი ფარბი აქვს. ეს არის ცივი wіdtіnkami, ან თბილი, ან გამხდარი პატარა მეგობარი. და მართოს ჩვენი მიწა მეფე პალიტრა!

ბრიგლერი:როგორია შენი, ყველა წავიდა, როგორც ჩვენი შვილები დრტვინავს? დაეხმარეთ ბიჭებს ფარბის ადგილზე დაყენებაში. თქვენს დღემდე. თბილი ფარბი - თბილამდე, გაციებამდე - ცივ დღეებამდე.

(ბავშვები vikonuyut zavdannya).

და კუდი მწვანეა?

ბავშვები აცხადებენ:

მეფე პალიტრა გამოჩნდა!

მეფე პალიტრა:გამარჯობა, ბიჭებო! თქვი, რამდენად კარგად ხარ პატარაში? ტოდი როზეფარბაიტე, იყავი ყელსახვევი, პატარა მეგობრებო მალიუვანიის მიწის მკვიდრთა.

ბრიგლერი: Razmalyuyte budinochki დამატებითი მარკებისთვის.

იაკ ვი იფიქრე, იაკი ფარბები, შენ მალიუვატიმეტე, რა ცივი ფარბაა სახლში, მაგალითად ცისფერი ჩი მწვანეა?

და რაც შეეხება ჩერვონა ჩი ჟოვტის სითბოს?

ბავშვები ხედავენ საკვებს. ჩვენ შევძლებთ გამოვიყენოთ კლიშეები, რათა პატარები სახლიდან გამოვიყვანოთ მუსიკაზე.

მაგალითად, დაკავებული პენზლიკი უყურებს ბავშვებს რობოტებს, აქებს მათ და აძლევს თავსატეხს ლამაზ სურათებს.