Oamenii care shlyakh viu fără a trece prin școala de muzică, є anunțul lui pomilkov despre solfegiu. Cred că știința este îngrijită, nu este ușor să stăpânești cum să cedezi în fața pielii, pentru că există o lipsă de efecte pozitive, cum ar fi disciplina muzicală. Acest lucru este departe de a fi cazul. Astfel de judecăți sunt făcute pentru disponibilitatea informațiilor suficiente despre disciplină.
Progresul vine să preia orice fel de instrument de probă - prețul recunoștinței. În caz de solfegiu, rezultatul este departe de a fi clar. La fel ca ruptă cu o cabină, de exemplu, nu cadrul este vizibil la suprafață, ci fundația, care nu este vizibilă, dar este imposibil fără ea. Cursul de știință se va baza pe bazele principalelor abilități muzicale - auzirea și simțirea ritmului.
Din limba italiană, termenul „solfegiu” este schimbat cu „spiv prin note”. Disciplina este axată pe dezvoltarea auzului muzical în rândul vocaliștilor și muzicienilor. Puteți vedea misterul în general, când vedeți magazinul și ascultați muzica.
Este și mai important să captezi corect sunetele pe care le începeți pentru o oră de lecții de solfegiu. Nu este un lucru bun să arăți o compoziție, deoarece este grash povz noti. Modul corect de a obține sunete este - avem nevoie de o garanție de a obține sfaturi noi într-o perioadă scurtă de timp.
Ce polyaga navchannya solfegiu.
1. Sp_v, în care numesc sunetul pielii - solfejuvannya.
Există o singură minte aici: toate notele sunt vizualizate corect ritmic și mental.
2. Audierea si analiza.
Orice muzician este vinovat că analizează sentimentul muzicii, caracterizându-l, în special tempo-ul, structura și nuanțele ritmice.
3. Un punct important al navchannya este dictarea muzicală.
Principiul scrierii nagadu tipuri de dictate școlare, ale literei înlocuitoare - simboluri speciale nota aceea. Seful de teren la inregistrarea pe personalul muzical se canta cu melodii vicioase, urmand regulile „punctuatiei muzicale”.
Cum vom putea recunoaște solfegiul?
Inițierea notației muzicale și simbolurile și semnificația de bază ale înregistrării muzicii pe papir.
Fără un truc de învârtire curată, continuă să cânți melodia pentru prima dată fără repetiții.
Dictări muzicale Antrenează-te inteligent pentru a ridica instrumentele, voi simți melodia și voi nota note.
Motive, prin astfel de „spiv on notes” nu voi adăuga jucători noi.
Prostii. Puțini oameni cred că sunt sfaturi importante și maro pentru a învăța din proces.
Nu toți avertizorii au puterea de a verifica rezultatul. Pentru a corecta efectul bazaniy, este necesar să o faceți și cu sârguință pratsyuvati, vikonuvati toate cele necesare la dreapta.
Îndemânarea disciplinei. Începeți pregătirea pentru pregătirea muzicii. Nu este nevoie de a face doar cu dictarea. Disciplina de vivchaє este maiestuoasă de înțeles, deoarece sunt obov'yazkovy pentru muzicianul de piele, deoarece bazhak este mai asurzit la muzica vivchati.
Importanța navchannya pentru chitare.
Lăsați oamenii să cunoască recunoștința discursurilor simple la chitară, nu nevoia de cunoaștere a notației muzicale. În protestul solfegiului, acesta a fost luat din rațiunea minții și a fost învățat de vizitator la muzică, doar o mică notă.
Directorii cărții, tipul care a început cartea, a început instrumentul, știu că notele de pe gâtul chitarei sunt cunoscute, așa cum știe biblioteca originală, este nevoie de carte. Іnkshe srymayatsya pіdbіr melodii și acompaniament.
Nevoia de un weekend.
Vivchit toate notele, razmіri și trivialosti - zavdannya pentru autoanaliză. Tim nu are, acum este nevoie de unele cunoștințe despre controlul oamenilor asupra detaliilor pielii.
Tehnologiile moderne au făcut o mare mișcare înainte, iar acum lecțiile de solfegiu pot fi găsite fără a merge prin casă. Din păcate, computerul și internetul nu pot transforma imediat trucul pe iertare, ajută copilul să cunoască răspunsul individual la cunoștințe. Tom este mai eficient să apeleze la un profesionist pentru ajutor
După ce stăpânești solfegiul o dată, vei lăsa muzica pe „tee”, vei respinge corect gândurile muzicale cu note, vei schimba mesajul ascultătorului după ureche, vei afla mai multe despre raționamentul muzicii în sine.
Solfeggio într-un sens larg poate fi reprezentat ca sp_v în spatele notelor. Până la discurs, varto respect, dar cuvântul este pus de nobili, numele celor două note este sil și fa, așa că sună foarte muzical. Cine are nevoie de lecții de solfegiu la școli? Nasamper - pentru dezvoltarea auzului muzical, pentru antrenament de la timpul inactiv la instrument profesional laborios. Ce fel de zvon este unul extravagant pentru a fi transformat într-o ureche muzicală?- cu ajutorul unui practicant, acea persoană specială are dreptul de a participa la solfegiu.
Părinții, care sunt și solfegi, se întreabă adesea tati, ai cărui copii merg la școala de muzică. Din păcate, nu este un copil slăbănog în sechestrarea orelor de solfege (e firesc: nu vrei să asociezi o materie cu lecțiile de matematică din școlile străine). Oscilațiile procesului de învățare în solfeggia sunt și mai intense, atunci tații vor fi controlați asupra procesului de învățare a acestei lecții de către copilul lor.
Pe baza tuturor celorlalte discipline muzicale, rezultatul practic al cursului de solfegiu nu este atât de clar amintit. Rezultatul lecției pian abo vocea poate fi văzut practic imediat - tse vmіnnya grati la pian, chi spіvati... Rezultatul aceluiași curs solfegiu nu sunt dovezi de dovezi, fragmente dintr-un subiect rău sunt și mai bogate. Solfeggio dezvoltă sfaturi muzicale bogate - ureche muzicală, simțirea ritmului, memoria, care te ajută să stăpânești obiectele muzicale. Este, de asemenea, pe solfegiu pentru a învăța elementele de bază ale teoriei muzicale.
Alec este rezultatul cursului de solfegiu є câteva mai necesare, practice și stagnante în viață.
Deci, care sunt sfaturile și trucurile care pot fi găsite în rezultatele cursului de solfegiu?
1)Vminnya somn curat din melodia arkusha be-yak... Dacă ai stăpânit yaku, poți reda melodia de a fi un cântec dintr-o notă muzicală. Același lucru, prin propriul motiv, vă va aduce satisfacție și satisfacție.
2) Vmіnnya uyaviti gânduri, mergi la instrument și notează corect notele, dacă simt melodia. În cursul solfegiului, tipul de dictare se numește dictare muzicală. Shchepravda, zruchne vminnya? Tilki a simțit melodia garnu - iar cântecul se auzea pe instrument.
3) Dă-mi un acompaniament pentru un cântec înainte de melodie. Cred că este adevărat până în acest punct că nu vreau să întreb pe nimeni, înainte de discurs, să-l întreb mai des.
Teoria muzicii, solfegiuі notație muzicală- aceeași înțelegere, protest și sutta de viziune.
Teoria muzicii și nu alfabetizarea - teoria tse, tody yak solfegiu - tse practica.
Solfegiul poate fi caracterizat prin:
- disciplina principală, destinată dezvoltării auzul muzicalі memorie muzicală, inclusiv solfejuvannya (solmizatsiyu),dictare muzicală, analiză după ureche.
- zbirki sunt potrivite pentru o solfejuvannya cu o voce sau bogată sau o analiză după ureche;
- special vocal la dreapta la dezvoltarea vocii, numit și vocea;
Ca orice materie, solfegiul poate învăța dintr-o colecție de părți teoretice, proteste în școlile de muzică, teoria nu este specifică din practică și nu este negociere să înveți să nu citești o parte practică. rozuchuvannya și spіv gam Si deasemenea numere care sunt potrivite pentru conducere.
Când se cântă melodii, se numește nota dermală de solfegiu. Iac Solfeggio are dreptul de a roztashovuyutsya la magazin cu o tranziție pas cu pas de la leneș la important. Solfegiu este scris de toată lumea majorі minori tonalitateși în ambele chei pentru vocile tinere atât ale femeilor, cât și ale copiilor. Este important să scrieți solfegiu monofonic, deși cu două-trei voci, dar cei care le sunt prezentați își fac rolul singuri, nefiind bătuți de alții cu glasul.
Conservatoarele de solfegiu sunt deosebit de respectuoase pentru modul bun de dezvoltare a auzului și citirii fără milă a notației muzicale.
Solfegiu
Literatură
- Shulgin D.I. Cartea analizei armonice auditive. - M., 1991
- Karasova M.V. Solfeggio - dezvoltarea psihotehnica a auzului muzical. M., 1999 (tipul 2. - M., 2002, tipul 3. - 2009).
Note
Fundația Wikimedia. 2010.
Sinonimi:Uimește-te de „Solfeggio” din următoarele dicționare:
- (ACEASTA.). Div solfegiu. Glosar slavii pământului Chudinov AN, 1910. SOLFEDZHIO (muzică) a făcut note cu o voce fără text, mai mult, eu îi numesc note dermale, pentru un pas cu pas chiar în conversație. Dicționar de filme rusești Inozemny Sliv
- (solfegiu) (іtal. solfeggio іd nume notele sil și fa), drept vocal pentru dezvoltarea urechii și instrument de citire a notelor; când jucați solfegiu, puteți numi notele, cum să câștigați. Depozit Solfeggio pentru depozitare compoziții muzicale… … Marele glosar enciclopedic
- (Corect: solfejo), mai multe, Porivn. (solfegiu italian din nota de nume sol і fa) (muzică). Dreptul vocal pentru dezvoltarea auzului că jocul nabuttya nabutty pe notele fără ajutorul instrumentului (vikonutsya fără cuvinte, înlocuiți ce nume vimovlyayutsya ...). Vocabular Tlumachny Ushakova
Solfezho, dreapta Glosar de sinonime rusești. zile de solfegiu, chila la sinonime: 2 solfegiu (1) ... Glosar de sinonime
Enciclopedia Suchasna
SOLFEDZHIO, nu. і SOLFEDZHO, mai multe., de când. (Specialist.). În dreapta, în spațiul fără cuvinte, se înlocuiesc denumirile notelor. Vocabularul Tlumachny al lui Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Şvedova. 1949 1992... Vocabularul Tlumachny al lui Ozhegov
Vocalul pochatkovi are dreptate în citirea notelor fără text. Când se cântă melodia lui S. se numește nota de piele. S., iac la dreapta, roztashovuyutsya la magazin cu o tranziție pas cu pas de la leneș la important. S. este scris în toate tonurile majore și... Enciclopedia lui Brockhaus și Ophron
solfegiu- și poate solfejo... Dicționar de dificil Vimovi și Nagolosi în Suchasn_y Russian Move
Solfegiu- (Solfejo) (іtalіyske solfeggio), 1) melodiile spіv din voci se numesc sunete (solmіzatsіya); unul dintre premiile navkannya muzicale. Îmbunătățește auzul care înclină citirea muzicii. 2) Disciplina primara, conceputa pentru dezvoltarea auzului muzical. Vocabular enciclopedic Lustrovaniy
Solfeggio (solfegiu italian, ca denumirea sunetului muzical silt fa). 1) Aceleași, scho solmizatsiya. 2) Uch. un articol care ar trebui inclus în ciclul muzelor. teoretic disciplina Metoyu S. Promite că їх rol ...... Enciclopedie muzicală
Cărți
- Solfejio, Danheiser A.-L .. Adolph-Leopold Danheizer (1835-1896) - compozitor francez, profesor, profesor la Conservatorul din Paris, autor de lucrări din teoria muzicii și solfejio... Navchalny posibilnik"Solfegiu"...
Bagato Batkiv este primul care merge la solfegiu, dacă copilul intră la școala de muzică. Sunt minunat, mame și tatuaje fericite, deoarece încearcă activ să-și ajute copiii, dar nu vă faceți griji educatie muzicala, vreau să mă întorc, pentru subiect. Un mesaj despre vrăjitorul unei discipline complexe.
Despre partea teoretică de luat
Magazin Solfeggio din teoretice si practice părți.
Partea teoretică este tse elementele de bază alfabetizare muzicală .
În dreapta, există o movă muzicală, ca și be-like іnsha, purtată în propriul design. Deci, în mișcarea rusă, sunetele literelor, depozitelor, cuvintelor, cuvintelor, cuvintelor, semnelor, rolul cuvintelor în cuvinte ... akordi), z chotiroh (coarda a șaptea), pauze (semne în mișcare), formă opere muzicale, vіdnosini mіzh sunete și acorduri.
În centrul cunoștințelor muzicale, sunt jucate Doamnele Major și Minor (іхнє Зорове вілення - gami) și elemente pliabile.
Bagato scho la mișcările muzicale sunt alcătuite din numere.
Chiar și în Grecia antică Pitagora pentru ajutorul pidrahunks cunoaște sunetul sunetului după numărarea scalei muzicale naturale (sunetul sunetului). Legătura dintre matematica muzicii și astăzi.
Dincolo de adăugarea numerelor, există diferite sunete (intervale), numere ritmice, cote ritmice, ore de creație muzicală și bogăție.
Despre o parte practică de luat
În primul rând, auzul este dezvoltat activ - în primul rând, muzica este stocată în muzică.
Pedagogul la nivelul pielii va ghici copiii pentru ghicitori muzicale de pian pe trecerea materialului - marginea sunetelor care merg cu sunetele, odata doua, trei sunete (intervale si notele), voi fi din ei. lanceri.
Etapa ofensivă - creație, astfel încât cântând la pian la pian în liniște elementele muzicale înseși de către savanții înșiși.
Nu am uitat eu navichka grafică- Vmіnnya pentru a înregistra pe stația de muzică tsі elemente. Și aici є capul meta - există un bachiti în notele mustului trec elementele.
Iac în partea inferioară a cuvintelor Bachiti, deci în textul muzical, grupul de note Bachiti este predat, după diferite principii.
Tse vzhe vischiy pilotare, cel mai aproape de somn vipuskiy.
Tema Okreme pentru optimizare - ritm... Yak kistiak ne tunde carnea, astfel încât sunetele sunt ritmice.
Stăpânirea trivialității notelor și a grupurilor de ritm de la simplu la himeric - unul dintre principalele ateliere de lecții de solfegiu.
Ritmurile încep і pentru un rakhunka auxiliar, і pentru depozitele speciale auxiliare (that, ty, that), і pur și simplu prin puf și thrashing.
La fel și mi diriguwati- „șir” să fie ca o melodie pe scară de timp egală, o puteți vedea cu gesturi clare.
Despre solfejuvannya
Una dintre formele de dezvoltare a tuturor sfaturilor este solfejuvannya - melodii spіv cu note din conducte. Iac de obicei tse Muzica folkînșiși rіznih terenuri acele capodopere clasice.
Pentru clasele mai mari, muzică este disponibilă - un cântec și o poveste de dragoste dintr-un superconduct vasniy. Este grozav, pentru cei linistiti, care sunt si trochas cu ajutorul unui instrument.
Sub forma fixării tuturor vârfurilor, se folosește dictarea muzicală - înregistrarea unei melodii necunoscute, interpretată de profesor, dezvoltată la pian.
Dictările încep adesea să-și amintească, copiii le notează în diferite tonuri și ar trebui păstrate în memorie.
În același timp, școlile au extins forma notării dictatului în rețete, dintre care jumătate sunt deja notate.
Bagatyokh hvilyu, chi to chi în solfeggio pidbirat melodie și akordi la ei. Dacă îl auzi după ureche, este bine, dar rezultatul este serios să iei solfegiu, dacă urechea cunoaște deja elementele mișcării muzicale, este mult chutney, somn și înregistrare.
Despre dezvoltarea teoriei și practicii și cum funcționează
Păcat, încep să-l împărtășesc cu cunoștințele de la solfegiu și alții pentru practică. Perche, repertoriul în sine pentru lacomi este cules din tehnic lucrari artistice, dar nu cu programe din solfegiu.
Într-un mod diferit, școala solfegiu pliabil opanuvati fără pian, mai mult numai pe orice instrument, sunetul pielii poate fi lovit la butonul specific.
Cei care cântă solfegiu la pian, este important să-l audă la trompete, balalais, ocarine și alte instrumente. Preturile sunt dificile pentru copii.
Tom pian sau găsiți cel mai simplu este necesar un sintetizatorși vă virtualizați în timp ce vizitați roboții de acasă.
În continuare, în rândul claselor superioare, dezvoltarea specialităților și a solfegelor se schimbă, dacă se repară legăturile interdisciplinare interne.
Despre cel mai faimos
Este extraordinar de inteligent, ca și învățarea în practică, - tații fixează viconuvati zavdannya pentru copii. Cânt, o, puturos de rațiune, este imposibil ca un copil să iubească. Nu este posibil să înoți pentru unul nou. Nu este posibil să vivchiti p'usu pe instrumente ... Este posibil să scrii un zoshiti pe solfegiu. Pitannya, chi є în sensul tsyu yakis, înconjoară mittєvy - este o estimare bună? Păcat, dar este doar perfecționismul mamei mele (și asta e tatova), care este o chestiune de complexe copilărești - „Sunt nasol să merg, dar al mamei - bine, ei bine, nu voi...”
Despre creiere, care sunt importante pentru mama școlii muzicale
În general, dezvoltarea solfegiului, cum ar fi crearea de gris pe instrument, similar cu creșterea unui copac, este un proces. Tse spravzhnє maturitate muzicală. În prima etapă a procesului, suprafața nu este vizibilă.
Legăturile, scho să vină la o oră pentru a lua, pândesc în adâncurile creierului nostru. Dacă ai dreptate, dacă ești gata să trăiești, ești gata să trăiești pentru a oferi oamenilor toată viața. Navigați dacă nu cunoașteți cunoștințele profesiei, pentru nevoie se va putea învăța.
Cap - nu începe să taci, ai răbdare, nu rata lecții și da telefoane cu profesorul!
Părinților, care își aduc copiii la școala de muzică, nu le pasă de mâncare: și cine este copilul pregătit să stăpânească programele?
De exemplu, programele de solfegiu.
Infecția nu poate fi găsită la tată-muzicieni, deoarece aceștia își pot ajuta copiii. Știu despre bunătatea copilului tatălui meu, deoarece niciunul dintre ei nu este scoli muzicale au aruncat-o pe pivdoros?
Oskilki din profesia muzicianului dintr-o dată „Nu pot bea”, tatăl își vede copiii „la muzician” doar pentru dezvoltarea їkhnyy zagalny. Concurența și alegerea la un moment dat de la o școală muzicală zvychaynu este stupidă, așa că trebuie să meargă - chiar de la „atribuire” și „obscenă” їkhnya. Directorii de școală și directorii de școală verifică cu volume deschise de copii de piele, chiar și de la numărul de copii pentru a menține echilibrul material al școlii. Efortul școlilor și deodată mai multă autosuficiență, un ban din locul regiunii este mult mai puțin.
Păi intri? Programul a fost abandonat pentru cei supradotați, pentru copii și pentru copiii care nu sunt pregătiți să învețe știuleții.
Solfeggio este deosebit de important, care include spіvi, stăpânirea ritmului, ascultarea după ureche, dictarea muzicală, muzica tvir și vidomostі teoretic. Este ca și cum ar fi așa, este tocmai lucrul prin care copiii „rătăcesc în mod special”, aparatul vocal al celor care nu sunt pregătiți să se joace și victoriile solfegii, pentru că nu pot ajuta copiii înșiși în somn.
Cine sunt aceste victorii solfegiu? Sunt oameni grozavi, din moment ce sunt buni cu ideile lor teoretice, poate chiar au o ureche muzicală bună, pot găsi muzică în modul de a scrie, dar nu vor să cânte muzică. Este așa: programul de solfegiu de pe primul plan are „spіv”, dar wіkladach nu poate spіvat? Păcat că nu există un curs de pregătire - un solfejist (nu într-o școală de muzică, sau într-o școală, sau la o universitate) nu există materie „Producție vocală”. Tilki zovsim recent (rik to that) ca un experiment la copiii muzelor. colegiile au interzis „performanța vocii” maybutnim vicladach solfeggio.
Și cum rămâne cu robiti deodată? Ditina nu este pregătită să o ajute, pentru că nu este pregătită să o ajute. Rіk at rіk jumătate dintre copii (sau mai mulți) nu se obișnuiesc să se „suece” cu „numerele” pentru solfegiu (notă rândurile pentru spіvu). De la clasă la clasă, împăturirea unor astfel de numere crește nerezonabil. Deja in clasa a 3-a, este necesar sa ai o “camera” in ritm alert, cu indici pliabile si alte banalități. Si jumatate din copiii clasei a III-a nu pot dormi in camere cu manopera clasei a I-a. De regulă, vicladach navit „nu pentru un fulger”, pentru că el însuși nu știe cum robiti, dar pentru a îndemna copiii și zmushuvati mai mult acasă spіvati - sensu taiyakogo, totul este greșit.
Sună-l pe vicladach gândește-te: „Ei bine, știu regulile solfegiului, este ușor să fii zgomotos, interval, acord,“ bate ” ritmul corect, folosește dictate muzicale ca și cum ai scrie puțin. De ce ai nevoie de el? Atunci cum Eu însumi (a) nu pot dormi.
Axis și du-te, toți pisoii ca pisoi. Copiii nu sunt pregătiți să doarmă acasă după un anumit număr. Bine, ca acasă є instrumente cu tastatură precum un pian (sintetizator) sau un acordeon. Puteți reda numărul dacă doriți să încercați să dormiți. Ce zici de ni? Ce zici de acasă, să zicem, tobe, flaut, chitară, balalaika, domra, suflat o vioară? Nu se poate la școala muzicală cu ajutor suplimentar de la instrumentele „numărului”.
Є Problemă cu pianul și acordeonul. Duhoarea unei scale - piesa uniform temperată (octava este împărțită în același număr de litere - 12). Nu este util să dormi într-un castron nou. Câștigă dyzhe vіdrіznyayє pentru a fi în ton, precum și în natură. Se injectează mult timp, înainte de I.S. Bach, muzicienii cântau cu instrumente naturale. Ale vin este înconjurat de o serie de tonalități implantate. Vikoristovuvalis lipsit de tonalitate de până la 2 caractere cu taste (incluse). Tonalitățile din marele număr de semne au sunat în ton. Pentru o lungă perioadă de timp, teoreticienii muzicali (mai mult de 16 secole) au glumit despre posibilitățile pentru noile, un pic de „bun temperament” Ei bine, creaturi, nu schimba instrumentul (modulul). Nareshty - intră. Infecții în pian, în acordeon, în acordeon cu butoane - în acest fel, neautorizate pentru spіv.
Yakiy vikhіd? Dormi într-o formație aproape naturală.
Și ce zici de un nou prieten? Ce fel de indicator natural voi aranja? Dormi într-unul nou! Aceasta este o armonie naturală!
Vikladachi-cor, ei înșiși se pot juca cu un fret natural (majoritatea dintre ei manual din natură) care volodymy indicii vocale, că copiii se pregătesc să doarmă. Cu toate acestea, după ce au părăsit ora corală, copiii se bucură de cunoștințele în capcana fretului temperat, cântând la instrumente sau dacă se gândesc la solfegiu. Odată ocupată pentru o zi, Chora, vicleană, nu a primit ajutor.
Eu însumi sunt un teoretician vicladach (vicladach solfeggio). Nici la școala de muzică, nici la școală, nici la conservator, nu am profesor. Am dormit „curat”, tobto. în acordare temperată. Îndreptați un mic „5” pentru solfegiu. Ale ... întotdeauna am știut că nu pot să dorm, chiar am vrut să-l văd, dar nu știam cu ce să încep. Oskіlki am jucat ca acompaniator în coruri, în lecțiile de punere în scenă la vocea vocaliștilor, fapte, krykhta după krykhta, informațiile au fost preluate, deoarece mi-au permis să văd un meci. Am citit o mulțime de cărți despre producția de voce. Am văzut pe cont propriu toate vocile din dreapta, întrucât au fost date cărturarilor și am aflat despre ele din cărți. Acum știu că există o mulțime de zvonuri în copilărie și că le pot citi pe stocuri simple umplute corect - doar dormi puțin.
Axa va fi afișată, dacă copilul recuperează numărul, premiile la pian - nu vei mânca la muzică, nu vei cânta, ci vei mișca.
Încercați să utilizați numărul suplimentar de numere. Încearcă și tu (ascultând-o) și hai să încercăm copilul. Spіv se va roti cu precizie pentru primul "trenuvan" vіdsotkіv cu 50%.
Puteți reacționa în solfegiu:
1) Dacă copilul nu a dormit și a răpit „a dormit înăuntru” pentru a lua ceasul spre dreapta, atunci reacția ar fi exact ca: „Oh, ce tip bun!”
2) Dacă copilul a dormit „nu mai rău”, ale a dormit mai luminos, atunci reacția solfegei de vicladac ar putea fi: „Tse fake sleep”. Eu însumi aș fi spus atât de mult de 10 rock_v că. Și acum, ghiciți că opera se învârte. Duhoarea doarme în rânduri, chiar aproape de natural. Cu toate acestea, se pare că se „înțeleg” cu o orchestră orchestrată temperată. Otzhe vyhіd є: nu hay wikladach solfeggio de ne de pidigruє akordi însoți la acompaniamentul copilului tău. În prima clasă, este, de asemenea, permisă utilizarea ca întreg. Iar la o altă clasă de ditin ea însăși va găsi o armonie și un echilibru între melodii, apropiate de naturale, și acordări temperate (în cazul notelor muzicale).
Numerele noastre vă ajută:
să stabilească în cap baza auditivă necesară;
dezvoltarea auzului muzical;
gânduri bune asupra textului muzical;
utilizați sunetul corect;
nu de altfel pentru programul de solfegiu;
gatim la ora de solfegiu;
otrimuvat lipsit de note bune pentru numerele vivcheni;
vom fi cei mai buni pentru grup;
dragoste spiv;
otrimuvati a avea grija de solfegiu.
