Mezon bo'yicha dars 1 toifa uchun
Mavzu: "Oldinga, nurga, ozodlikka, osmonga!" (V.M.Garshinning Kazkoy “Attaleya princeps”i uchun)
Dars oldidan epigraf: "Mening youmu nadaamo kabi his qilish uchun kichkina qizning hayoti"
T. Uaylder
Darsga meta: tushunish, tahliliy o'qish, ma'ruza va matnni matnni qayta ko'rsatishdan darsni shakllantirish, hech bo'lmaganda matndagi quvvat manbaini biladi va paydo bo'ladi.
Dars rahbari: O'z-o'zini o'qishga kirish
Ijodiy sog'liqni saqlash ta'lim muassasalarini rivojlantirish
Trenuvannya znakhozhennya movnyh vzobív vraznostií matnda
Doshtsi bo'yicha:
|
Kazkov qahramoni |
Kazki nomi |
Qaysi o'ralgan zitknuv bilan? |
Pomichniki (maftunkor narsalar bo'lgan odamlar) |
Qahramon Yaku qiyin bo'lib chiqdimi? |
|
kaft |
V.M. Garshin "Attaleya Princeps" |
O'zini o'zi kabi his qilayotganlarning behushligini, beixtiyor ongida ko'rish va behushlik, o'ziga ishonmaslik, Vatan va iroda uchun qiyin, bu esa berilgan maqsad uchun qiyin. |
Kichkina o't palma daraxtlari bilan o'sgandek o'sardi |
Sizning mavqeingiz, uslubingiz, erkakligingiz, to'g'riligingiz, irodangiz, batkivshchinaga muhabbat |
Darsga boring
1). Yozuvchi haqida bir necha so'z. (povydomlennya olimi)
Vsevolod Mixaylovich Garshin - 19-asr rus yozuvchisi. Siz yogo samani bilasiz aytmoqchi"Toad-mandryvnytsya" (1887) Shuningdek qarang yogo kazka "Qaynamaganlar", "Troyanda qurbaqasi haqida Kazka". Garshin nasrda rasm, chizmachilik, she'rlar, she'rlar haqida statut yozadi. Kotib rus-turk urushida qatnashgan, kudi virusi ixtiyoriy. Jangda jarohatlar bor edi, hujumlarda jasorat bor edi. Garshin tabiiy fanlarga, ayniqsa botanikaga - Roslin hayoti haqidagi fanga jiddiy yondashadi.
Garshin Lishe 33 toshli yashagan. Bu hayotning boshida, lekin adabiyotda u eng samimiy, odamlarni sevuvchi yozuvchilardan birini yo'qotdi.
Tabiatga muhabbat va pragmatik mustaqillik, irodalilik uning ijodida va "Attalea princeps" misolida topilgan.
Vidi kazok darslarida mi vivchili: xalq qozka o‘sha adabiy qozoq
Adabiy qozoq ham kim?
2). Kazka omborining qismlari:
Muallif tomonidan qo'llaniladigan asosiy kompozitsion yondashuv kontrastdir.
Kazka g'oyasi- Pragnennya erkinlikka.
Mojaro- Hayotiy pozalarning zitknennyasi.
Kulminatsiya- “Birinchi palma daraxti o'sishni boshladi. U o'sib ulg'aygan, vitrachayuchi barcha sharbatlarni vityagnutsya qiladiganlar uchun ... "
Rozv'yazka- “Yana o'girilib pid dax? Von o'rnidan turish uchun kichkina. Direktor ihni kesishni buyurdi. "O'lik xurmo daraxti, ko'kragiga yotib, snig bilan napivzasipana."
3). Va endi biz hayvonlarni "Attalea princeps" ga qadar ovqatlantirmoqdamiz.
Stendda sizga epizodga zavdannya pidgotuvati stisliy o'tkazish berildi, (guruhlar uchun robot)
4). Oziqlanishni shakllantirishga harakat qiling, Kazkaning mohiyatini qanday ochish kerak. Elektr ta'minoti bo'yicha, matndagi ma'lumotlarni bilish va o'qish kerak.
|
Epizod |
Quvvatlantirish manbai |
Vídpovídi |
|
1-qism |
1. Wiglyada yak issiqxonasi? 2. Yaqqolni hidlash Botanikada Roslin |
Daryolar va yon bag'irlardan, aylanma koloniyalardan, arklarning ustidagi ajoyib issiqxona yanada chiroyli. Yorqin nur bilan, barcha tomoq va qimmatbaho tosh kabi quyiladi. Issiqxona ulug‘ maskanning ko‘rki va faxri. Roslini aloqalari. Issiqxonada u jim, havodor: vistachi va í̈zhí emas. Shahar chiqadigan yorug'likdan chiqishi bilanoq, badbo'y hid uning ulanishidan juda xavotirda edi. |
|
Visnovok, uzagalnnya. Issiqxona ko'rkam - butun mamlakat aholisi uchun qulay joy. |
||
|
2-qism |
1. Issiqxona direktori ham kim? 2. Mehmonning kaftigacha turgan yak (braziliyalik)? |
Vcheny-botanika. sklyan_budochts_ da o'tirish uchun butun soat, mikroskop bilan pratsyuê. Beparvoliklarga toqat qilmang. Roslin yogo tsíkavlyat ilmiy ko'rinishdan mahrum, men qirollik palmalarini bilmayman va zodagonlar buni xohlamaydilar. Bundan tashqari, birinchi issiqxona kabi chiqadigan yorug'likdan shahar ko'rinishi mavjud. Bu undan ham battar va qichqiradi, uni tim ím'yam uchun, yak bulo zvichny yogo er (palma-malika) uchun chaqiradi. Palma daraxti unga vatanni taxmin qildi: "Quyosh va osmon, ajoyib hayvonlar va qushlar bilan yorilgan tulkilar ..." |
Visnovok, uzagalnnya.
Ikki belgi - ikkita belgi. Direktor yopiq odam, ilmning quli va xizmatkori. O'zingizning huquqingizning ixtiyoriy vyazenini yutib oling - butun hayotingiz fan tomonidan tartibga solinadi. Braziliyalik - Lyudina yorqin, samimiy, sezgir. Tasvir birga qarama-qarshidir.
Biz faqat ikkita epizodni ko'rib chiqdik, va undan ham ko'proq, ular buni ko'rishdi, ammo badbo'y hidning buzilishiga bittasi sabab bo'ldi. kontrast (antiteza)... Bir tomonda go'zal botanika bog'i, bir tomonda o'sayotgan daraxt. Birinchi priyom yozuvchiga zindon bog‘i, v’yaznitsa bog‘i obrazini yaratishga yordam beradi. Tsei yana bir epizoddan ikki nurga qarama-qarshi qo'yish orqali qabul qildi: ilm bilan o'ralgan rejissyorning yorug'ligi, tirik hayotning, tabiatning naqadar soqov dunyosida va ruhiy odamlarning nozik ko'rinadigan mandat nuri.
Muallif tomonidan g'alaba qozonish kabi yana bir hiyla - alegoriya- inson kuchlariga sezgir bo'lgan palmalarning tasviri.
5). Rozmova z pitan
1. Qanday qilib ularni qozoqlarning boshlari deb atash mumkin? Matn hidi qanday ishlaydi?
(Ni, badbo'y hid emas. Bu hid muqaddima vazifasini hidlashdir, ê ekspozitsiya xabarnoma ishlab chiqilgunga qadar).
(Cix epizodlari orasida issiqxona va xabarchilar - Braziliyadan kelgan o'sha daftarning direktori roslini haqida fikr berildi.).
Issiqxonaning tavsifi uchun hurmat hayvon, vikoristovuê bagato muallifi epithets go'zallik qo'shing. Tavsifni o'qing. ("Bundan ham chiroyli: o'ralgan koloniyalarning torlari, kamarlarning engil tepa qismlari, oltin ramkalarning pavutinnyalarining o'zaro bog'lanishi").
Garshin issiqxonaning go'zalligini yaxshi ko'radi metafora: "Agar quyosh botayotgan bo'lsa, barcha alangalar o'chirilgan edi, kulranglar ko'rinib turardi va porlashdi, ayniqsa ulug'vor qimmatbaho toshda."
Birinchi o'q boshning boshlanishini hayratda qoldiradi - antiteza - allaqachon haqoratli paragrafda, rasm aniq ko'rsatilgan, o'rtani qanday ko'rish mumkin. qimmatbaho tosh":" Bo'g'ishlarning ildizlari "," ildizlar bir vologu va ízhu ichiga bir olindi "," qamchi egildi va daraxtlarning barglari egildi "," gulo viter "," paxtakorlar vitti vitru eshitdilar. " Ajratilgan dopomagaê us uyaviti, naskílki zhakhlive life bulo at tsikh roslin.
2. Siz qaysi epizodlarni miya deb aytdingiz? Nima uchun?
(Issiqxona qoplari nurini ochgan Epizod, podshoh kafti bilan yokhnya rozmova).
Uni epizod rollari ortida o'qing.
3. Yakim mi roslin nuri bilan tinchlandi? Bu o'sishning teri a'zosi bilan ifodalanishi mumkin, qanday qilib hidi palma daraxtlarining pragmatizmi haqida gapirish, issiqxonadan ozod bo'lish.
Sagova palmasi- G'azablangan, norozi, mag'rur, g'ayratli. (Pobaximos, qanday qilib buyuk boshingizni ko'tarishni o'ylaydi, lekin siz o'zingiz kabi mag'rur bo'lmaysiz, mag'rur ayol ")
Puzaty kaktus- Rummy, yangi, sokovitiy, ularning hayotidan mamnun, ruhsiz.
dolchin- insh roslinning orqa qismiga g'amxo'rlik qilish ("Men o'z lagerimdan mamnunman, men qo'shiq aytaman, lekin men boshqa hech narsaga bo'ysunmayman"), ro'yxat.
Daraxtga o'xshash paporotnik- zagalom, ehtimol, o'z lageridan qoniqish, ale kabi yuzsiz, lekin hech kimga pragmatik emas. ("O'qishingiz mumkin bo'lganda, siz osongina fikr doirasiga kirishingiz mumkin").
Tovsta cicada, bir barrelga o'xshash stovbur bilan- mehribon tsíêí v'yaznitsa qadar xususda ("Yakby dan qo'lga kiritdi zumíla men kabi stroked. Va kim chizilgan, barcha bir sindirib bo'lmaydi").
Ularning o'rtasida shohning kafti samotnya, Ale mag'rur, irodali, qo'rqmas.
4. Nima uchun ishdan bo'shatilgan issiqxonalar bir vaqtning o'zida erkin bo'lib, palma daraxtlarini taklif qilishdan oldin o'zlarini salbiy qo'yishdi? Nega ular ozodlikdan oldingi yuksak maqtovni yorug'lik deb atashgan, bu ahmoqlik, befarqlik, chayqalishlarning etishmasligi deb ataladimi?
(Sidlar g‘azablandi – vinomizdan qo‘rqish. Yangi hayot g‘azablandi, chiroqlar g‘azablandi, chiroqlar g‘azablandi. Ozodlik uchun zindondagi hayot go‘zalroq. – ozodlik kimga?
5. Tasvirlar orasida qanday chalkashlik bor?
(Bir tomonda mag‘rur xurmo, bir tomonda qopli issiqxona. Haqiqat va dunyo. Bir o‘yladi insha: hamma narsani yak ê chi virvatisya o‘z xohishiga ko‘ra qoldiringmi?)
6. Qanday qilib butun mojaroni to'xtatib turishga o'tkazish mumkin, odamlar ko'proq?
(Baiduzhst navkolishny yorug'lik atrofidagi mutaxassisligi, mag'rur va shahvoniy.)
7. Erkinlik oldidagi malika-palma daraxtini kim ko'rgan?
("Kichik, ganebna o'ti" - hech narsa oddiy emas, ular bu haqda o'ylamaganlar, ular hurmat qilinmaguncha o'ylamaganlar. , ko'rinib turganidek, kichik bir istotda buyuk ruh teshilgan edi, u t shunchaki palma daraxtini ko'taring, u uni bir oz burab qo'ydi, uni tortib oldi, kuchini itarib yubordi va bu "g'alati o't emas" boshqa do'st tomonidan tayyorlangan tasvirda paydo bo'ldi, do'stdan, do'stdan. yordamga keling, bilganingizdek, darhol o'limga olib keling.)
8. Chi mav ratsiyu direktor, agar palma daraxti tez o'sib borayotganini ko'rsatgan bo'lsa, uning orqasidagi garniy ko'rinish orqali kuch topasizmi?
(Radio statsionar xurmo o‘stirish direktori va o‘zining barcha ilmiy yutuqlarini, “bunday yirik namunalar” qarag‘ay palmalari “juda tez rivojlanadi” va o‘z xohishiga ko‘ra, deb hisoblaydi. Demak, uning ilmiy natijalari yaxshi, va ular tsivilizatsiya bilan faxrlanadilar.
9. Shaharda bir xil instinkt va palma daraxti bilan yozuvchi, rejissyor bo‘lganlarga shafqatsiz hurmat ko‘rsatish – g‘ururning badbo‘y hidini haqorat qilish. Direktorning g'ururini va palma daraxtlarining mag'rurligini kim ko'rsatadi?
(Mag'rurlik - 1) Ezgulik kuchini his qilish - 2) Biror narsadan qoniqishni his qilish-emas-3) odobsizlik, o'zingiz haqingizda o'ylash).
10. Yake z tsikh manolari zosuyemo podshohning kaftigacha, yake up direktorga?
(Pulmalarning mag'rurligi juda kuchli odamda namoyon bo'ladi, sizning qaroringizda hech qanday o'zgarish yo'q, baxtdagi tajribangiz o'z xohishiga ko'ra. Bachimo, shoh palmalarning mag'rurligi va direktorning mag'rurligi bir xil emas.
11. Men, nareshty, oziq-ovqat qolish: nega shunday qisqacha Kazka tugaydi? I nima kazka tsei tvir?
Butun maxluqotda hamma narsa qarama-qarshi, qarama-qarshi bo'lganlarga biz allaqachon hurmat ko'rsatganmiz. Narxini biling kontrast chiziqlar.
Issiqxona chiroyli - roslini-vyazny.
Rejissyorning suratlari braziliyalik.
Meshkantsi bog'i - qirolning kafti.
Direktorning g'ururi - xurmo malikasining g'ururi.
Mriya va haqiqat
Juda aqldan ozgan: rejissyor braziliyalik haqida aqlli emas, u ruhni aylanib o'tish aql masalasi ekanligini bilmaydi; Issiqxona aholisi, krym kichkina o't, palma daraxtiga qarshi emas - siz bepul ketishingizga ishonchingiz komilmi? Zagalne vidchuzhennya, karlik, asabiylashish. Yake xurmo chi odamlarni shunday nurda? Xulosa va umumjahon butun dunyodaman, badbo'y hid o'z-o'ziga ishonishga o'rganib qolgan. Ruhsizlik, go'yo begonalashish, karlik nuriga yopishib qolgan badbo'y hidni bostirish mumkin. U shohning kaftiga aylandi.
6). Visnovok darsda.
Yaka tse kazka, vi deb ayt. Yaxshilik bilan yakun topishga urinish yomonlikdan ustun bo'ladi va natija baxtli bo'ladi. Va tsya kazka zvsim ínshe haqida - albatta, dunyodagi odamlar, de nemayê místsya yuksak ideallar va pragmatistlar haqida g'alaba qozondi. Bu shuni anglatadiki, agar u qozka bo'lsa, u holda qozka falsafiy bo'lsa, unda odamlarning dunyodagi o'rni haqida o'ylash kerak.
Bundan tashqari, darsda biz quyidagi adabiy shart va shartlarni takrorladik:
Adabiy kazka - yozuvchi tomonidan yozilgan kazka.
Ekspozitsiya - poydevorda yotgan hikoyaning oldingi tarixi badiiy ijod.
Mojaro - syujetning rivojlanishiga sirli mavjudot sabab bo'lgan chalkashlik, kurash
Kulminatsiya - bolaning rivojlanishida unib chiqish nuqtasini topish.
Razv'yazka diy -
Antiteza - bu tushunish, fikrlar, tasvirlar uchun prototipni ishlab chiqish.
Alegoriya - aniq, jonli tasvir qo'shilishi ortida mavhum shogirdning allegorik tasviri.
Epithete - badiiy, majoziy ma'noda viznachennya.
Metafora - bu so'zning ikki ob'ektga bo'lgan ehtiyojning urahuvannya majoziy ma'nosida implantatsiyasi.
Izolyatsiya - bu jonsiz narsaga, shuningdek, odamlarning kuchiga bo'lgan mehr.
7) Zavdannya dodomu. “Hayotni sodda qilib yashash mumkin” mavzusida tvir-rozmir yozing. Siz qozoq tilini o'rganishga kirishib, vayron bo'lgan muammoga yo'l olishingiz, bahslasha olishingiz kerak.
Hayotni oddiy tarzda yashash mumkin:
Tog'larda bu mumkin va quvonchda,
Chasno jonli, shunchaki iching,
Vchasno robiti gidoty.
Va buni shunday qilishingiz mumkin:
Bayramga boring
Men mo''jiza haqida o'ylayman,
Aytgancha, yalang'och qo'l bilan
Men odamlarga beraman.
Dars adabiy o'qish(qo‘shimcha o‘qish) 4-sinfda
Mavzu: V.M. Garshin. Kazka "Attalea Princeps"
Tsikllar: V.M.Garshin biografiyasidan olimlar bilan qisqacha tanishish; Kazkaning asosiy g'oyasini toping; kazkaning viznachiti turi; robotni o'qiganlarning aql-zakovatidan, qahramonlarning aql-zakovatidan va tajribasidan targ'ib qilish.
Zavdannya: loyihani V.M. ijodiga kengaytirish. Garshina; rassom va "Attalea Princeps" kazkasining erkinligi g'oyasini tahlil qilish; rozvivati mov, ijodiy mislennya.
Egalik: V.M.Garshin portreti; ílustratsíya Kazka, ID, noutbuk, juftlikdagi robotlar uchun jadvallar.
Asosiy faoliyat turlari: turli xil o'qish; uyquda ovqatlanish; matnli robot, adabiy atamalar bilan lug'at robot.
Tashkiliy lahza, hissiy kayfiyat.
Sizni sinfimizga xush kelibsiz,
Siz bemalol, yanada chiroyli va chiroyli,
Ale, sinfimiz siz uchun chiroq bo'lsin,
Bu tinch va hatto osonroq bo'lsin.
Bilimlarni aktuallashtirish.
Mualliflarning ijodi bilan ular keyingi darslarda robotni buzdilarmi? Yozuvchining ijodi oldidagi hayotidan nimalarni bilamiz? Yozuvchi Garshin haqida bilasizmi? Men yigitlarning xabarini taklif qilaman va video syujetiga hayron bo'laman, keyin kattaroq odamlar haqida bilib oling. Yozuvchining hayotiga oid yangi faktlarni eslab qolishni unutmang.
Siz uchun qanday xabar edi? V.M.Garshin qaysi janrda yozgan?
O'sha dars tufayli, butunning o'rnatilishi.
Dars tugashidan oldin Garshinning televizorini o'qidingizmi? ("Attaleya Princeps")
Qanday adabiy janrni keltira olasiz? ( Adabiy (mualliflik) kazka)
Fikringizni bildiring. (Tse kazka, ko'proq ê fitna taxmin, asosiy qahramonlar ê roslini, rozmovlyayut kabi: skarzhayutsya, soperchayut.
Kazka "Attalea princeps" yozuvchi faqat 24 bo'lsa, 1879 rotsi yozilgan. Va uch marta oldin Vsevolod Garshin oyat "Brannitsya" yozgan. Viconante Savinoi Polinada sizni tinglang va o'ylab ko'ring, yake, men bu yilgi darsni qilaman.
Talabalik davrida virshani tli musiqada o'qish (Savina Polina)
Polyanka
Chiroyli palma daraxti baland tepa
la'natlar da, dah knockingє;
Nishabdan o'tib, egri zalizo,
Men ochiqning irodasiga boraman.
I sin víd kaftlari ko'katlar sultoni
Sinovga kelganda;
Keling, qorong'u osmon ostida, qriplar orqali ko'raylik
Vin balandlikdan g'urur bilan hayratda.
Yogo vgamuvala erkinligiga birinchi tashnalik:
Bax samoviy makon,
Birinchi quyoshni oziqlantirish uchun (quyosh sovuqroq!)
Yogo smaragdoviy ubir.
Begona tabiat qo'ynida, ajoyib birodarlar bag'rida,
Qarag'aylar, qayinlar va qayiqlar orasida,
G'alaba qisqacha o'g'irlandi, nibi taxmin qildi
Hayotingiz osmoni haqida;
Vítchizni, de víchno tabiat benketuê,
Issiq rychki oqimi,
De nema ni skla, ni krat zaliznykh,
De palma daraxtlari o'sadi.
Ale vín eslatmalari; yogo zlochin
Bog'bon tuzatadi, -
I nezabar go'zal palma daraxti ustida
Shafqatsiz nizh porladi.
Daraxtdan shoh shamoli ko'rindi,
Vono tanasini silkitdi,
I shovqinli vahima bilan birga edik
O'rtoq-palmi dovkola.
Men yana bir bor yo'lni ozod qilishdi,
Yuqori ramkalarning I qiyaligi
Sovuq quyosh tushguncha yo'lda turing
Men g'alati osmonlar uchun azizman.
Nima demoqchisiz?
Spravdí, vírsh "Brannitsya" "Attalea princeps" kazkasining syujeti uchun asos bo'ldi. Garshinning o'zi, hikoya masalasini oddiy ko'z bilan tushuntirib berdi. Botanika bog'ida tok vipadkovy vidiga aylandi, agar palma daraxti qopqog'ini egib, bole kesilgan bo'lsa, shuning uchun issiqxona atirgullaridan sovuqni olib tashlash mumkin.
Garshinning kazka matni topishmoqdir, yaku uni satr bo'ylab o'qib, razgaduvati bo'lishni talab qilgan - shukati pidtekst degan ma'noni anglatadi. Tsyomu mi nvchatimsya seogodny at urotsí.
Qi buyurtmani ko'ra olasizmi? Tvarin, pobutova, charivna haqida? (no)
Bunday kazok haqida nimalarni bilasiz?
Qo'yib yuboring, darsimizning boshidan bu qanday bo'ladi?
(Yangi turdagi kazokning ko'rinishi va o'ziga xos xususiyatlari va belgilari)
Biz nimani qurishimiz kerak, buni qanday xohlaymiz?
(Mening kazkilarim, qahramonlarim, yx qahramonlarim, vchinki, vídnosinlarim haqida birma-bir bilib oling)
Kazka nomiga qadar yana boshlandi: "Attalea princeps".
Mening ismim nima yozilganligini kim biladi? Nima uchun? (Variantlar: kaftlarning nomi va boshqalar) Bu ajoyib ism - "attalea princeps" degan ma'noni anglatadimi?
Attalea - vcheny-botaniks lotin tilida daraxtga berilgan Braziliya xurmo nomi. Lotin - qadimgi Rimliklarning tsemi, go'yo bir vaqtning o'zida keng implantatsiyadan chiqqandek (u "o'lganga o'xshaydi"), lekin u ilmiy implantatsiyada butunlay yo'qolgan. Garshin oilasi raqamli gerbariyani o'z zimmasiga oldi. Botanikada qabul qilingan lotin nomlari, boules go'zal va shirin, ovoz - qozoqlarning nomi.
Ale, mozhlivo, tsya nomi nesse yakis arvoh hissi?
Princeps so'zining ma'nosi nima? Keling, onlaynda shafqatsiz bo'laylik tlumacy lug'ati. (Chomusdan ichki o'zgarish, fikr boshqa narsaga.)
(Viyaviti hissi, Kazka g'oyasining rahbari)
Virishyuchi zavdannya dars, proponated teri bosqichi, aslida, bizning xurmo bir barg bilan. Yuqtirilgan, siz muhim robotga aylandingiz: ular darsni boshladilar. Keling, palma daraxtlarida yam-yashil barg olaylik.
Matnni tahlil qilish, o'qilgan matnni tahlil qilish.
Persh nízh virishuvati tsí zavdannya, kichik lug'at roboti tomonidan amalga oshiriladi, chunki bu bizga yaratilish qahramonlari haqida yanada chiroyli ma'lumot olishga yordam beradi.
(Robot juftlikda - kartalar) Spívvídnyt so'zlar va viruslar, ular tushuntirganidek:
| Issiqxona | Braziliya rezidentining ismi eski (braziliyalik) |
| cicada palmasi |
|
| go'shtli poyali, bargisiz tropik shudring tomchisi, barcha jonzotlarni qo'lga olish uchun tikanli ale |
|
| Sagova palmasi | issiq tabiiy iqlimga mos keladigan o'sayotgan roslin bo'lagi uchun issiqxona (issiqxona) issiqligi |
| jigarrang daraxt, qizamiqdan siz ziravorlarni ko'rishingiz mumkin - "dolchin" |
|
| xurmo daraxtlarining ko'rinishi, "sago" nomi ostida don ishlab chiqarish uchun kraxmal otish uchun ishlatiladigan stovburning yuragidan. |
|
| Fern | vchenii, scho vivchaê roslini |
| braziliyalik | yanada qadimiy roslini, Yerda badbo'y hid paydo bo'ldi; |
O'g'il bolalarning robotlaridan olingan natijani tekshiring, chunki ular xamirni tozalashga harakat qilishdi. Kim to'g'ri? Xurmo daraxtlarida yana bir arkush atirgul.
Yake, bu so'z misce, itoatsiz xabarni anglatadimi? (issiqxona)
- O'qing issiqxonani tasvirlab bering.
Issiqxonani kazkaga joylashtirish haqida nima deyish mumkin?
Kaztsdagi issiqxonani dushmanlaringiz bilan tasvirlashni xohlaysizmi?
Qanday haqoratli paragrafning so'zlari kayfiyatni o'zgartiradi? O'qing zanjir.
Kayfiyatni o'zgartirishni boshlash uchun bu erda qanday so'zlar bor?
Qanday qilib o'spirinlar issiqxona bezaklarida abadiy yashashdi?
Nima uchun Bula issiqxonasi vyaznitsa, roslini esa vyaznitsa deb ataladi? (tsey urivokni o'qing)
(Roslin o‘zini kasal his qildi, badbo‘y hiddan hayratga tushdi, egilib, yig‘ladi. Chegaraning chekkasida, musaffo osmonda, iliq shamolda g‘amgin edi. Issiqxona ular uchun “vyaznitsa”ga aylandi).
Keling, issiqxonani yana bir bor ko'rib chiqaylik. (Slayd, viktorian "charivna lupa" ziyofatiga)
- Ekskursiyalarda ham xuddi shunday ko'rganmisiz? Mi magatimemsya seogodny tse z'yasuvati.
Yak sinkweinni oldingizmi? (issiqxona ta roslini haqida har biri 2 ta cinqueini o'qing)
Masalan:
Issiqxona
Chiroyli, svitla
Grala, tomoq, porloq
Xo'sh, o'rtadami?
Qiziqish
Roslini
Nijni, rishni
Qo'rqing, qisqaring, egilib turing
Yakiy vikhid ê?
V'yazny
Kazkaning birinchi qatorlaridan qanday visnovok o'sishi mumkin? (Chiroyli issiqxonaning nomi chaqiriq, u roslin uchun joyda paydo bo'ldi)
Butun jonzotning syujeti qarama-qarshilik, kontrast bo'ladi. Biz shukati va kontrast chiziqlarni ko'ramiz. (Issiqxona chiroyli - roslini-v'yazni; roslini - palma; mriya - haqiqat; rejissyor - braziliyalik)
Bunday adabiy priyom, xuddi vikorist muallif kabi, antiteza deb ataladi. (RISCO ko'rinishlarning mohiyatini tushunish uchun qiyinchilikka qarshi chiqadi.) Yilni olish tsiklidan o'rganish eng muhim narsadir.
Yozuvchi hattoki qozda ham o‘sha predmetlarning o‘ziga, vaziyatning ko‘rinishiga oddiygina qaray oladigan kishilarga hurmat-ehtirom yirtqich hayvonini hidlaydi.
Biz yangi adabiy uslubdan saboq oldik. Filmning o'ziga xos xususiyatlari juda ko'p.
Tse persha - bu qarama-qarshi chiziq: YASIL - ROSLINI-VIKLYUCHENI
Rosefar hujumkor (2) varaq.
Issiqxona sumkalariga murojaat qiling. (Slayd)
Agar biz yaratilish qahramonlari haqida gapiradigan bo'lsak, unda biz o'ziga xos xususiyatlar haqida gapiramiz. Roslinning xarakteri kim - bizning qozka qahramonlari?
Kaztsi Roslinda ular odamlar kabi dyutni gapirishadi; ular ko'rishdan oldin o'z fikrlari, o'z dunyoqarashi, o'z to'plamiga ega. Biz qahramonlar bilan tanishdik. Spívvídnesít її belgiga ketadigan so'zning o'sishini nomlang.
| uyatli |
||
|
| hayotingizni mamnun qilish |
|
| zazdrisna |
||
|
| Lyublyacha boshqalar bilan raqobatlashadi |
|
| qat'iy |
||
| mag'rur |
||
| "Mayzhe o'z lageridan mamnun" |
||
|
| aql bilan qanoatlanish shart emas |
|
| maftunkor |
||
| drativlya |
Sagova palmasi
Kaktus
Daraxtga o'xshash paporotnikPerevirt, yak vikonali tse zavdannya. Yak sago palmasini tavsiflay olasizmi? Kaktus? dolchin?
(Ajratilgan)
- Filmning bir o'ziga xos xususiyati bor.
Bir kun kelib kim her-roslin bo'ladi? (qo'rquvni tasavvur qiling, o'zgarishga tayyor emas, timdan xursand, yaxshi)
Slaydda qanday sarlavhalar bor? (Atalya) Nega?
Attaliya kimga qo'ng'iroq qiladi? Audioyozuvning bir qismini tinglang, bu haqda kim biladi.
Nega kaftlarni daraxtlarda ko'rish erkinligi uchun qanday maqtashni bildingiz? Yak roslini yotish uchunmi? Ko'pincha qozoq tilining markazida dialog yotadi. Palma va rozelin dialogini biling. O'qing tsey urivok rollar ortida... Rollardan bir soat o'qishni ovoz bilan etkazish uchun nima kerak? (Ovozingizda qahramonning intonatsiyasini, uning pozitsiyasining intonatsiyasini etkazing) Palma daraxti uchun kimni o'qishni xohlaysiz? Roslini?
Muallif Attaliyani maqtash haqida gapiradigan so'zning urivkasini biling. (Men osmonni bachit qilmoqchiman va quyosh bu shibki kryz tsi krati emas, - men uni tepaman!)
Siz taklif qilingan kotirovkalarni olasiz odamlarni ko'ring... Yaka í̈x kazki butun lahza uchun borish?
“Erkinlik javob berishni anglatadi. Eksa qo'rqish kerak bo'lgan narsadir. B. Shou
Boshqa chiziq kontrastli: ROSLINI - PALM.
- Bunday adabiy priyomning nomi nima? Yuqtirilgan biz qahramonlarning xususiyatlarini bilar edik. Rosefarb hujumkor (3) arkush.
O'sha palma daraxtini hurmat bilan eshitgan Kazka qahramonlari kimlar? O'tni tasvirlash uchun muallif nima? O'qing. (jayugidna, ogidna, pukhka, blenka, nikchemna)
Yake wiklikaê o't his? (Bir soat ichida dafn etilganim achinarli: men Attaliyani qabul qilaman, lekin yordam berolmayman.
- Men buni o'zim tushuntiraman, nega Attaliyaga yordam berolmaysiz? (Albatta, bu erda unchalik issiq emas ... Men bundan mamnun bo'laman .... Kichkina do'stingizdan birini taxmin qiling!)
Palma daraxti tashqi tomondan nimani tekshirdi?
(Vona ochikuvala poachit hali ham issiq zamin xotirasida, lekin dunyo sahrosida, qorong'u, kulrang osmonda, tushida taxta dribbled, zerikarli, qo'pol, yomon ob-havo, zulmatda. Vona. zrozumyla, uning uchun hamma narsa bekor qilindi. Vona qotib qoldi.)
Palma daraxti o'z belgisiga yetdi, ale tse uning uchun rozcharuvannyam uchun aylandi. Nima uchun? (Men o'zim qilmagan jamoaga qoqildim, dunyoga va harakatga qarshi ishqalanib, ideal va haqiqiy voqelikka qarshi chiqdim)
Uchinchisi - qarama-qarshi chiziq: MRIya - REALITY
Rosefarb hujumkor (4) arkush.
Bunday adabiy priyomning nomi nima? (Antiteza)
Sizdan odamlarning iqtiboslari taklif qilindi. Viber - bu lahzaga borish uchun eng yaxshisidir.
“Yomonlik orasida odamlar xavotirda va erkinlik dunyosida yashaydilar. Ammo erkinlik keladi va odamlar u bilan nima qilishni bilishmaydi.» M. M. Prishvin
Va yak vi vvazhaête, palma daraxtlari kurashiga talab nima? Shu bilan qanoatlanmoqchimisiz?
Tsedagi yak vidpovidak o'qi yozuvchi Igor Gubermanni kuylagan:
Erkinlik - bu narxtalon-taroj qilish huquqi ,
Bir haq evaziga ruhingni tark et,
Keling, sevaylik, biz uchun o'laylik,
Uning mriyasiga shafqatsizlarcha vitrachati ...
Yak o'zining pragmatik erkinligi uchun xurmoga "to'ladi"? Nutqni o'qing. (Ular palma daraxtini arqon bilan bog'lashdi ...)
Kazka qahramonlari orasida yana ikkita o'xshash bo'lmagan odamlar bor.
Cich qahramonlarini nomlang (issiqxona direktori va Braziliyadan mandarin). Chi tse vipadkovo?
Braziliyalikmi? Men uni tasvirlagan nutqni biling, men paydo bo'laman. O'qing. Yake bu belgi uchun so'zmi? (jilmayib) Nima uchun hammasini jamladingiz va xulosa qildingiz? O'qing. (Win o'z vatanini, ajoyib hayvonlar bilan razkíshny tulkilarni taxmin qildi ... Atirgul palma daraxtini yutib, o'z taqdirini o'zi belgilash va vatanidan mahrum bo'lganlar baxtli bo'lishi mumkin.)
Odamlar kimlar - direktor chi mandrivnik - xurmo ruhining orqasida qo'shnimi? Braziliyalik Zustrix xurmo uchun bokira bo'lib qoldi, aje vin - Batkivshchinadagi palma daraxtini chilvirlagan oxirgi ip. Win nibi u bilan xayrlashmoqda. Har qanday vaqtda, Attalea, eng muhimi, o'z taqdirini o'zi belgilab oldi, vaziyatning o'zgarmasligi va o'z xohishiga ko'ra buzilgan.
Shu bilan birga, bitta qarama-qarshi chiziq mavjud: VCHENY-DIRECTOR - BRAZILIAN
Rosefarb hujumkor (5) arkush.
Kazkini o'qiganingizda qanday fikrdasiz? Pishloq muallifiga qanday aytmoqchimiz?
O'sishlarning ko'proq ko'rishga intilishi, hammaning ruhi bor. Agar o'zingizni qulay his qilmasangiz, yomon hid yaxshiroq bo'lsa, bundan ham muhimroqdir. Dunyo va haqiqatlarning haddan tashqari ko'pligi.
Mirkuvati Kazka Garshinning iloni nima ustida? (pragmatik erkinlik, go'yo siz o'zingizni qulay his qiladigan odamlarning his-tuyg'ularini bilishni xohlaysiz, bu ko'pincha fojiali tugaydi)
U cyomu polyagaê - barcha qozoqlarning asosiy g'oyasi.
Kazkaning asosiy g'oyasiga borish uchun eng yaxshi bo'lgan barcha odamlarning taklif qilingan tirnoqlarining o'rtasini biling.
"Bu erkinlik: agar siz bu haqda gaplashmoqchi bo'lsangiz, yuragingizga pragmatik bo'lganlarni o'g'irlang" Paulo Koelo
Darsda Pidbittya pidsumk, baholashlarni ko'rsatish.
Darsimizning sumkalarini berish soati. Pragnennya polypshennya zhitlya gídne povagykh ochuyuchikh, inodí, tragíchní podííí.
Garshin nega qozoq lotin tilining nomini yozadi? Keling, nomga murojaat qilaylik. Nega "shahzodalar"? Onlayn uzatishdan oldin bir marta vahshiyliklar. (Nayvazhliv_shy, bosh, ker_vnik)
Bu so'z nimani anglatadi? Kim bilan gaplashyapsiz?
(Shu Attalia u tsiy kaztsi - naivazhlivisha, golovna, kerivnik.)
Refleksiya, uy vazifasi
Yakbi vi o'sha paytda issiqxonada edi, sizga kimning lavozimi berildi? Chi Mig da tsíêí̈ kazka buti ínshy kínets?
Men sizga quyidagilarni taklif qilaman: yana bir protistni (antitezani) bilish, tsuni qazka qahramonlaridan birining nomidan aytish; kichik rasmlar.
Bu bizning darsimiz tugadi. Viconana roboti uchun Dyakuyu.
Mavzu bo'yicha dars:
V.M.Garshinning Kazkoy "Attaleya Princeps" asari uchun "Hammasi inakshe bo'lishi mumkin edi ..."
Chos L.M.
Dars turi: kombinatsiyalar, integratsiyalar.
Zavdannya.
Navchalni: V.M.Garshinning tarjimai holidan olimlar haqida ma’lumot olish, g‘oyaviy va mazmunli ekanligi badiiy tahlil alegorik kazki; dzherelom bilim bilan prodovzhiti navchannya robotlar - kitob, oldindan dikte adabiyot; dars mavzusi bo'yicha ommaviy bilimlarni tizimlashtirish.
Rivojlanayotgan: fikringizni eng kichik, uzagalnuvati shakllantirishga qo'ying, bilimlarni yangi vaziyatga o'tkazing; harakatlanuvchi, har xil, uyav, ijodkor zd_bnosti olimlarni yetishtirish; qo'shiqchilik tuyg'ularini rivojlantirish va odamlarning yangi harakatlariga sahnalashtirish.
Vikhovny: badiiy ijod tuyg‘usini anglash orqali odob-axloq me’yorlarini belgilashni o‘ylash; maxsus fazilatlarni vykhovannya, shuning uchun siz jamoada bu aql muvaffaqiyat (bag'rikenglik, tamoyillari, his-tuyg'u, insoniylik, xushmuomalalik, o'zini tuta bilish, aql-idrok, aql) g'ofil bo'ladi.
Asosiy faoliyat turlari: epizodivlarni turlicha o'qish; Usny vídpovídí o'quvchining ovqatlanishi; matnli robot; lug'at roboti; ínscenuvannya epizode kazka; guruh faoliyati; ígrovy priyomi, indivídualní zadannya darsdan oldin tayyorgarlik soatidan oldin.
Vikoristovuyut darajasida muammo-dialog fanini qabul qilish, interfaol bilimlar texnologiyasini qabul qilish, o'qishning to'g'ri turini shakllantirish texnologiyasi, AKT.
Egalik: kompyuter, multimedia proyektori, dars mavzusi bo'yicha taqdimot.
Darsga boring
I. Asosial isinish.
Xayrli kun, yigitlar! Negadir, assotsiativ mashg'ulotlar bo'yicha darsimiz: men so'zga taqlid qilaman va vi - u bilan assotsiatsiya. Rossiya, maktab, adabiyot darsi, qozoq, terpínnya degan so'zlarni aytsam, menga nima deysiz?
II. Vaziyatning boshini kiriting.
Men sizni ko'rgani keldim
Umidlaringizni isbotlash uchun emas
Qiziqishlaringizni ko'rsatish uchun emas,
Ochikuvanyangizni ko'rsatish uchun emas.
I ty priyshov u tsei svit
Ochikuvannyamni ko'rsatish uchun emas,
Qiziqishlarimni ko'rsatish uchun emas,
Sadoqatimga sodiq bo'lish uchun emas,
Bunga men - tse I va TI - tse TI,
Go'yo biz nimadir qilayotgandek va bir narsada jaranglagandekmiz, bu ajoyib!
Va agar bo'lmasa - yaxshi, unda hech narsa yo'q ...
Yak vi vvazhaête, cyriads haqida?
Ularda taxminan qancha odam bor?
Tarixiy qo'shimcha.
18-19-asrlar chegaralarida Frantsiya Benevent shahzodasi Talleyran Perigord yolg'iz yashaydi. Bog‘atix hukmdorlari hovlisida men asta-sekin Tashqi ishlar vazirligini o‘rab olaman. Tse buv cholovik, Bagatio mintaqalarida o'zini topdi, garchi eng umidsiz odamlar bilan do'stligi bilan mashhur bo'lsa-da, ularning oldidagi muhim kirishuvchilar, birovning fikrini hurmat qilish, printsipial jihatdan o'z kuchi bilan norozilik bildirish uchun. Bu vvazhayut uchun bir oz muqaddima, mening ekinlarim to'qilgan bo'lsa, "bag'rikenglik" ni tushunish nuri bor.
Tolerantlik - bu siz ko'rgan odamlarning qadr-qimmati. Ruscha "bag'rikenglik" bu qanchalik yaxshi ekanligini tushuntiradi, qanday qilib sabr-toqatli bo'lish, birovning fikriga chidash kerak, lekin biz boshqa odamlarning fikrlariga minnatdor bo'lamiz. V. I. Dal "bag'rikenglik" kamtarlik, mehribonlik, saxovat kabi fazilatlar bilan bog'liqligini anglatadi.
Yillar darsda ilohiy yozuvchi VM Garshin, uning "Attalea princeps" allegorik kazkasi haqida gapiradi. O'ychan o'quvchi sodiq va muallifning fikriga oson bo'ladi, siz o'z ishingizni baholashingiz va kitob qahramonlari bilan birlashish quvonchini his qilishingiz mumkin. Men darsda men qo'shimcha ravishda biografga, ilmiy maslahatchiga, kotibga, aktyorlar guruhiga yordam berardim. Formatli o'qiladigan lazzat va yozuvchining aqli darajasida yillar. Dars mening ajoyib sarlavhali bo'ladi "Hamma narsani inakshe qilish mumkin ..." Garshin bizga uning kazkoy? "Bag'rikenglik" tushunchasi bilan qanday dars mavzusi bog'langan? Bir vaqtning o'zida oziq-ovqat ta'minotini tekshiring.
III. Yozuvchi haqida bir so'z (vikoristoyutsya slayd taqdimoti). Vchitel:
19-asrda biz Vsevolod Mixaylovich Garshinning "qo'riqlanuvchi", "kirish" ko'zlari bizni hayratda qoldirdi. Gliboka dumaning chiroyli, soqov ko'zlari bor. Garshin hayoti nedovge, mahrum 33 tosh. Ijodkorlik - axborot kitobi buyuk emas, chizma va virshiv, ale tse "tomív bagatox muhimroq", ko'proq nyy (Glib Uspenskiy so'zlari ortida) "bizning hayotimizning butun zmistlari chizilgan". Yozuvchining tarjimai holidan oldin g'azablangan.
Olim-biograf (vikorist slayd taqdimoti):
Kichkina Seva otasining rus zobiti haqidagi xabarini esladi. Garshin oilasida xizmatkor - keksa askar Jukov, katta sayohatlar ishtirokchisi va hatto sevgan kichkina Seva yashagan. Pid yxnim g'alaba qozongan qoyalarning chetyri to'kib bir marta ham yo'lga chiqmadi. Piroglar uchun oshpazlarni yutib olish, maktabdagi qizlarni bog'lash va uy bilan xayrlashish. Sumny, g'alaba yshov, ona bilan xayrlashib: "Alvido, onam, yaxshi robiti - xizmat qilish uchun aybdor bo'lishi kerak!" Agar hamshira enaga bilan xayrlashsa, darrov ovozlar va plakatlarni tuzatardi, Seva plakatlarni o'zi tuzatib, keyingi safar yaraga borardi.
Agar Sevi 5 yoshda tosh bo'lsa, katta bolalari bo'lgan onalar Peterburgga ketishgan, bola otasidan ayrilgan. “Biz qishloqda yoki shu yerda yashardik. Nikolay, qurish uchun men bunday kitoblarni qayta o'qimaganman, chunki otaning uchta taqdirli hayoti bor, beshdan sakkiz yoshgacha. Otasi bilan o'tkazgan Rokki kitoblarni, butun silska tabiatini, dasht razdolllarini, qushlar va mavjudotlarni o'qishdan mahrum emas. Shiqillagan kunlar davomida qonli bo'lib, qo'ziqorinlarni yig'ib, topaklar, kaltakesaklar, toads uchun spostering, kichik hayvonlarni vivchav. Seva pídrís, maktabga kirgan bo'lsa ham, tabiat fanlariga oshiq bo'lgan mavjudotlarning barcha yozuvlarini boshqaradi. Vsevolod Mixaylovich rok gimnaziyasiga g'amxo'rlik qildi, "do'stlarning yordami" va o'quvchilari va do'stlari haqida u bu haqda o'ylashni boshlashi aniq edi. Yangi ruhdagi o'rtoqlar mos kelmadi, lekin ular o'zlari bilan mehribon do'stlar olib ketishdi. Kechirasiz, V.M. Garshin hayotdan erta pishov. Biz kazaklarning kolkasini soya qilishda aybdor edik: "Trojanda bo'lgan toad haqida Kazku", "Toad-mandryvnytsya", "Buzz qilmaganlar", "Attalea Princeps".
I II ... Mafkuraviy-mistetskiy ilonning ijodga tahlili.
1) Oziq-ovqat yarating. (Ekranda fikr va his-tuyg'ularning turlari o'zgarib turadi: afsus; yig'indi, tupurish, so'm, vayronagarchilik, rozcharuvannya, vatandosh, umid, arzimaslik, ishonchsizlik, quvonch ham).
O'qituvchi: Lyudin o'z hayotini cho'zgan holda, his-tuyg'u va hissiyotlarning nochor bolalarini ko'rdi.
So'zlarni o'qishni yoqtirdingizmi?
Qozoq tilini o'qigan bo'lsangiz, qanday kayfiyatdasiz?
O'qish soati haqida nima deyish mumkin?
Kazka qahramoni - garnim im'yam Attal bilan mag'rur palma daraxtieshahzodalar. U haqida B.M. Garshin, virsh, de ê shunday qatorlarni yozish:
Usti baland palma daraxti chiroyli
Qarg'ishlarda, dah taqillatadi,
Nishabdan o'tib, egri zalizo,
Men ochiqning irodasiga boraman.
O'qituvchi: Kazka falsafiy masal sifatida 19-asr uchun yozilgan. Biz 21-asrda yashayapmiz va uni o'zimizcha o'qishga haqlimiz. Ilmiy maslahatchidan, ehtimol, adabiy va tadqiqotchidan ozgina eshitish.
2) Palma daraxti haqidagi fan. (Ilmiy maslahatchi rolidan o'rganish)
Atalea - katta tukli barglari bo'lgan palma turi; 20 ga yaqin turdagi qo'shimchalar mavjud. Virostaê Muqaddas Amerikaning tropik o'rmonlarida g'alaba qozondi. Braziliyalik qo'shimchaning barglaridan qo'pol tolalarni qo'shing, ulardan ular tirgaklar, arqonlar, cho'tkalar, paspaslardan yasalgan. Xurmo daraxtlarining mustahkamligi torna o'ng tomoniga yopishtirilgan. Ataley ko'pincha issiqxonalarda osilgan. Issiqxona viroshuvannya uchun da'vo va issiqni yaxshi ko'radigan rozelindir.
3) Adabiyotning munosabati. Ma'lumot varag'i bilan robot.
Adabiy tushunchani o'rganuvchi talaba hissiyotlarni tushunish uchun yaratilish uchun zarurdir:
Alegoriya - ob'ektning allegorik tasviri, namoyon bo'lishi, guruch boshining ko'rinishi. Alegoriya dumbasi: Vovk - yovuz lyudin, tulki - ayyor lyudin va boshqalar.Masal - Qisqa uyg'otuvchi qo'ng'iroq.Falsafiy Kazka - tse tvir, ular uchun muallif o'qishdan darhol hayot haqida razmirkovuê.
3) Sehrgar orqasidagi robot .
Vchitel:
Taxmin qiling, bir qozka. ( O'qishning xilma-xilligi so'zining birinchi epizodi "Birida ajoyib misti... "- so'zlari qadar" ... yumshoq, groping va v'yane bir barg bor. ")
Yaka issiqxona ko'z oldimizda kazka ko'chasida?
Vchitel:
Issiqxonaning malovnichny inventarizatsiyasida biz bilan paydo bo'lgan mehribonlikni his qilib, biz tezda fikrimizni o'zgartiramiz va haqoratli paragrafning boshiga qoshimizni chimiramiz.
Nima uchun anti-spokyna hushyor, tashvish bilan ogohlantiriladi?
Issiqxonaning harakatchanligi shundaki, bir tomondan - Budova go'zalligi, vitvir sirlari, boshqa tomondan - paxtakorlar uchun chidab bo'lmas aql hayotining narxi.
4) O'qilgan matnning modeli. (Ishtirokchilar - 5-6 kishi).
Vchitel:
O'zingizni ildiz, qo'llaringiz ildiz ekanligingizni tushunib oling, tajovuzkor epizodlarni tasavvur qilishga harakat qiling: "Ildizlar o'zaro bir-biriga bog'lanib, bir-biriga bog'langan."
Kolonnada turing. Vodiyni oling va suspenziya vodiysiga bosing. Qo'llaringiz zardo'z, bo'shliqlaringiz barglar. Kelgusi epizodlarning ko'rsatkichlarini sinab ko'ring: "Daraxtlar xurmolarning ajoyib barglari atrofida aylanib yurgan, oltin qo'chqorlarga to'plangan ...".
Ayting-chi, ular vologue uchun kurashish uchun bir soat davomida atirgul chizig'ini olishga harakat qilishganini qanday his qildilar va qancha?
O'qituvchi badiiy qismni "Ale shibki biroz oldinroq qo'shildi" degan so'zlardan "... va ertasi kuni men allaqachon bug'da suzuvchi uyda edim" degan so'zgacha o'qiydi.
Yak vvazhaête, kim biriga o'xshash issiqxona direktori va Braziliyadan mandarin? Chimning hidlari bir xil emasmi?
Olimlarning fikrlarini nashr etish:
Ikki kishi - ikkita xususiyat, biriga o'xshamaydi. O'z hayotini roslinga bag'ishlagan fan Lyudini faqat bolalarning zovnishny perevagami, ale bula baiduja ulardan oldin yozilgan. ichki yorug'lik... Mandryvnik - Lyudin vidkryta, samimiy, spyvchuvayucha, hovuch-spívvítchiznitsi tumanlari vydchuv vydchuv. Rivojlanishning butun adabiy yondashuvi antitezisdir.
5) Rag'batlantirish (issiqxona sumkalarining mini-taqdimoti - 1 kishidan monologlar).
Vchitel:
Qanday ajoyib issiqxona? Posluhaimo rozmovu Kazka qahramonlari. Bir aqlli cholovik aytdi: "Gapir, nega men aqlliman, sen nimasan ..."
Sagova kafti:
Ayting-chi, nega ular bizni tez orada sug'oradilar? Men, mabut, bu yil qurib qolaman.
Puzaty kaktus:
Gaplaringga hayronman, susidko. Agar sizda bunday ulug'vor suv etarli bo'lmasa, u sizni qanday uradi? Menga hayron bo'ling: ular menga juda oz vologue beradi, lekin men hali ham yangi va suvliman.
Sagova kafti:
Biz ular rahm-shafqatli ekanliklarini aytmadik. Biz kaktus kabi quruq va iflos tuproqda o'stira olmaymiz. Biz hayotga o'xshamasdik. Va bundan tashqari, men sizga aytaman, nega sizdan hurmatli bo'lishingizni so'ramaysiz.
dolchin:
Menga kelsak, lagerimdan mamnun bo'lishim mumkin. Haqiqat shundaki, bu erda zerikarli, men qabul qilaman, qo'shiq aytaman, lekin men yirtilgan emasman.
Daraxtga o'xshash paporotnik:
Lekin hammamiz ham o'g'irlanmaganmiz. Shubhasiz, siz rom va tsya tsya zhyugidnyy iznuvannya borish mumkin, hidi o'z xohishiga ko'ra amalga oshirildi.
Bu erda unutilgan doljin yirtilgan, shakllangan va qulab tushganday tuyuldi. Deyaki roslini uning uchun, deyaki paporotnik uchun turdi va issiq husky qutqardi. Yoqbining badbo'y hidi yiqilardi, keyin urishardi.
Att a Lea Princeps:
Endi pishirasizmi? Menga yordam bera olasizmi? Vy faqat razdratuvanny yomonlik sizning yo'qligi zbylshute. Superheetlaringizni yanada chiroyli tarzda to'ldiring va o'ng haqida o'ylang. Meni eshiting: vishche va shirsh o'sadi ... Men o'z xohishim bilan viydemo. Bizni do'stlikdan mahrum qilish kerak, va engish bizniki.
Barcha Roslini:
Durnitsi! Nodon ayol! Durnitsi! Nezd_ysnenna mriya! Nodon ayol! Yo'qligi!
Vchitel:
"Kaztsi roslini"da odamlar o'z dunyosini ko'rmasdan turib yashirishga urinayotganga o'xshaydi. Bunday adabiy priyomning nomi nima? (Ajratilgan). Agar biz yaratilish qahramoni bo'lgan odamlar haqida gapiradigan bo'lsak, unda biz í̱xní xususiyatlari haqida gaplashamiz. Va bizning Kazka qahramonlari kimning xarakteriga ega?
6) Guruhlar uchun robot.
Zavdannya: hujumchi qahramonlarni tasvirlab bering.
Sagov palmasi
Kaktus
Fern (tirishqoq, men hozirgi tartibdan qoniqmadim yoki pragmatik bo'lmang, shuning uchun guruch uchun asosiy narsa passivlikdir.)
dolchin
Attalea princeps (erkinlikni sevuvchi, to'g'ridan-to'g'ri, mag'rur.)
Kichik o'tlar (zaif, qo'rqinchli, omon qolish uchun yaxshi, boshqalar uchun sevish va qurbon qilish.)
Vchitel:
Bolalar, biz roslinning yorug'ligini aniq tugatish uchun tavsifladik. O‘ylab ko‘ring, nega ular yovvoyi issiqxonaning palma daraxtlari bilan tekinga borishi uchun issiqxonani “ahmoq”, “ahmoq” deyishdi?
Issiqxonaning meshkantlari kaftiga boylik orttirdi. Vona bunday emas, yak usi. Hech qanday janjal yo'q, qaynash yo'q, to'g'ri bo'lgan spok_yna bor.
Dunyoga yo'lda kim qo'shimchani oldi? Yak odam guruch bilan V.M. Garshin viglyadi o'tida? Shunday qilib, tse bula kichik, o't beparvoliksiz. Ular ma'naviyatni, yordamga kelishga tayyorlikni, adolatli do'stning qo'rqmasligini, o'ziga ishonch va muhabbatni tan oladilar.
Vchitel:
Mryyala isyon ko'targan palma daraxti haqida nima deyish mumkin?
"O'zining jannatini eslamaydi" degan so'zlar haqida qanday fikrdasiz? Hiba jannat begonaning chi bo'lishi mumkinmi?
(O'ylab ko'ring - o'ylab ko'ring, otangizning erini taxmin qilishni o'rganing va undan o'ting, shuning uchun u eski osmonini esladi - aytishingiz mumkin.)
"Princeps" so'zini kiriting. Ovozli so'z bilanmi?
Butun so'z so'zning ma'nosi bilan bir xil emas. Palma daraxti mag'rur, stiyka, tekis, baland yashash tamoyillari Issiqxonada butun hayotni saqlash uchun. Kazka qisqacha yakunlanadi. (Qolgan qismni “Tilki?
Kazka qonuni orqasida, YAXSHILIK Yomonlikni yengadi. Alephilosofskaya kazka bizni har qanday holatda ham hayotni qabul qilishni o'rgatish uchun. Roslin mojarosi odamlarga o'tkazilishi mumkin, to'xtatib turish. Yaxshimi? Baiduzhnost otchuyushchikh shaxsga qadar. Keling, fikrimizni ovqatga qarataylik: nega hamma narsa garnoy issiqxona sumkalarining hayotida bo'lishi mumkin? Kazka qahramonidan chi buv ynshy vikhid? Yak bi vi nadyyshli na místsí palmi?
(Olimlar taklifi. G‘oyaning mohiyati shundan iboratki, hamma narsani qilish mumkin edi), chunki barcha issiqxonalar hamma narsaga birma-bir toqat qiladilar. )
V. Zmist kazki va sub''êktivny novidom olimlari o'rtasida o'xshatishlar olib borish. .
Vchitel:
O'z hayotingizda palma daraxti tarixiga o'xshash vaziyatni qanday bilish mumkin?
(Vidpovidi olimlari).
Hlops, barcha jihozlar ortida biz o'zimizni ona uyidan uzoqda topdik. Barcha sabablarga ko'ra va millati, xarakteri uchun, uchun hayotga, í bagatom mutaxassisliklar... Siz ilohiy joyda, ajoyib tartibli reabilitatsiya markazida yashayapsiz.
10 oy davomida siz tanimagan odamlar bilan vaqt o'tkazasiz. Agar spilkuvanna da ko'rish kabi qiyin, Agar bu haqda bilaman. V.M.ning falsafiy tadqiqi saboqlarini shakllantirgan bilimingiz bilan sizni yuqtiring. Garshina - bag'rikenglikning "oltin qoidalari".
Vi. Guruh robot.
("Oltin qoidalar" olimlar tomonidan muhokama qilinadigan soatdan oldin tuziladi va yoziladi.)
Eshitishda odamlarning aqli.
Hamma odamlarga hurmat bilan munosabatda bo'ling.
Kojen avf etish huquqiga ega.
Odamlarning fikri va tamoyillari bilan shug'ullaning.
Yovuz odamlardan qo'rqmang.
Tsinuy te scho maêsh.
Yordam bering, qo'shningizga yordam bering.
Bunday odamni qabul qiling ê.
Vchitel:
Hamma narsa qilish mumkin edi ... V.M. Garshin buvni muhim sovg'a - "o'tkir vijdon" bilan to'ldirdi. Qahramonlarning fuqarolari har doim muallifning hamkasblari tufayli g'azablangan. Yozuvchining mashaqqatli, zukko, mulohazali nigohlari qalbimizga qaray boshlaydi, dastlab vijdonimizga ko‘ra yashashni o‘rgatadi.
Bardoshli va mehribon bo'ling
Avvalo, ozgina uxlang,
Keling, eshiklarning boshiga boraylik,
Agar ziyofat tugasa, orqaga qaytmang.
V.Sergeev
V. Refleksiya .
Yillar davomida men ko'rgan darsda ...
Men aqlliman ...
Men baxtli edim ...
Adabiyot
1. V.M. Garshin "Chervona kvitka" Kiev, vidavnistvo "Dnihaqida "1986r. tomoni 89-95
2. O.N. 5-sinf uchun adabiy darslar. Moskva, vidavnitstvo "Osvita" 2008 yil.
3. V. Porudominskiy. Yorqin askar yoki Vsevolod Garshinning hayoti. Moskva,1987 G.
4.http: //nearyo.ru / 100 kartin
Axloqiy-falsafiy va ijtimoiy-siyosiy muammolar e'tirof etildi va ular Garshin allegoriyalarida o'z yakunini bilar edi. Ular orasida Naykrashcha - "Attalea princeps".
Issiqxonaning ta'rifidan qaytarib olish uchun alegoriya - bu ipni chiroyli tarzda uyg'otdi. Roslin yangi joyda yashaydi, u jim, badbo'y hid emas, hid. O'z vatanlarini eslash va undan keyin muvaffaqiyat qozonishning o'ziga xos erlaridan olib kelingan.
"Pam'yatati", "zgaduvati" so'zlari butun kichik jonzotga o'rganib qolgandek tuyuladi va erkinlik, baxt, hayot quvonchi: , iliq, vologii, unga hayot va sog'liq baxsh etishini tushunishni kutadi. Davlatdan keyingi supervodzhu ynshyning butun so'zi "zodagonlik" so'zidir.
Botaniklar palma daraxtlarining asl nomini "bilmaganlar". Issiqxonaga kelgan braziliyalik Aleh palma daraxti vatanni "taxmin qildi" va: "Men daraxtni bilaman", dedi. Braziliyalik daraxtga hayron bo'ldi - va "otasining otasini taxmin qildi", "u vatanidan boshqa hech qaerda baxtli emasligini taxmin qildi" va boshqa kuni u paroxod uyiga ketdi.
Xuddi shu shabnamlar ustida besh metr balandlikda suzib yurgan palma daraxti "o'z osmonini va uning ortidagi eng hashamatlini yanada chiroyliroq esladi" va e'lon qahramoniga aylandi. Qarama-qarshi daraxtlarni portlash uchun yaratilishning yovuzligini chaqiring, atirgullarning hech biri, lekin ular qimmatbaho erkinlikni, yovvoyi xurmolarni yo'qotdilar. Tse adolatli, avvalo, muallifning hamdardligi kaft botlarida adolatli.
Ale tse dumka, ijtimoiy-siyosiy ilon yarating, falsafiy iloningizning boshqa rejasini tuzing, Garshinga o'xshab ko'ring va alegorik shaklni tanlang. Yozuvchi uchun shudring bilan ushlangan, adolatli va amaliyot bilan tasdiqlangan qarash muhimroqdir.
Roslin, quyida topish mumkin bo'lgan scho, bolalarning ovqatlaridan biriga mos tushdi va ularning terisi o'yning sog'lig'ini ushladi. Sago palma daraxti bundan mamnun emas, bu yaxshi sug'orishdir, shuning uchun ixtiyoriy roselin bor va u umuman xursand emas. Kaktus yopiladi, bu ilohiyotda buning uchun etarli va o'z qarashlari uchun bu ajoyib bo'lishi mumkin. Men vologue uchun dolchin olmayman, qarz olmayman, qarz olmayman, qarzga ham olmayman, yashashini xohlamayman: u o'z lageridan mamnun, hammasi joyida, bu yaxshi, bu zerikarli emas. ” "Ammo ular hammamizni yirtib tashlamadilar", deb mantiqan aytadi paporotnik.
O'sish terisi o'z haqiqatini yaxshi ko'radi va hid faqat kichik joylarda haqiqat borligi bilan birlashmaydi. Xurmo daraxtlari uchun Ale shaxsiy barcha haqiqatlar. Uning uchun miya, erkinlikka pragnennya. "O'zingizning super varaqlaringizni yanada chiroyli tarzda to'ldiring va to'g'ri haqida o'ylang. Meni kamroq tinglang: ovqat va shirshni o'stiring, boshingizni tashlang, shibki qo'chqorlarini itarib yuboring, issiqxonamiz shmat yaqinida o'sadi va biz ozod bo'lamiz ”- go'yo tashqariga chiqamiz.
Hamma roslinlardan bir hovuch harakatlanib, nima deyishni bilmas edi. Va keyin, boshqacha tarzda va mantiqiy ravishda, ular palma daraxtlarini olib kelishdi, shuning uchun borami mitsni tomonidan ko'rinadigan hech narsa yo'q. Va agar siz o'zingizni yomon ahvolda topsangiz, unda "odamlar pichoq va sokiri bilan keladi, gilts kesadi, rami qo'yadi va hamma narsa xuddi shunday ketadi".
"Endi men robiti ekanligimni bilaman", dedi palma daraxti va virishila yolg'iz kurashib. Kichik, kichik o't, omad tilaymiz, palma daraxti to'g'ri. "Vona tabiiy tabiatni bilmas edi, - alegoriyada topish mumkin, - u ham yaxshilik va erkinlikni sevardi."
Nareshty dakh teshdi, meta cho'zilgan, quyosh va laggy qish issiq emas tozalash uchun palma daraxti ustida bir oz, lekin qor va past crumbs bilan boshqa taxta navpil. Navko'l daraxtlar ma'yus ohangda: "Muzlaning!<...>Bu ham ayozli yoki yo'qligini bilmaysiz. Siz toqat qila olmaysiz. Issiqxonangizdan qayerdan keldingiz? ”
Demak, “zgaduvati” va “zodagon” so‘zlari butun mavjudot uchun ma’noga ega. Palma daraxti va navkolishny roslini Batkivshchina, erkinlik haqida taxmin qiladi va menga ularni ko'tarishga yordam beradi.
Naykrashche xurmo daraxtining erkinligi haqida xotira va siz qahramonlik vchinokka ishonmaysiz. Ammo baribir, bu o'tmish haqida gap-so'z emas, chunki u hozirgi paytda zo'ravonliksiz yashaydi va hatto erkinlikning maybutny shakli haqidagi yangiliklar ham emas. Nini ê, Gorkiyning "haqiqat rost" so'zlari ortida issiqxona direktorining o'xshash bilimlari bor, endigina aqlni ochgani uchun, o'sib borayotgan chiziq hayotini yashay oladiganlar uchun.
O'z bilimlarida juda ko'p ishtiyoqni qozonish, spirallash alohida ehtiyotkorlikdan mahrum, umuman mavjud emas. mos yozuvlar ma'nosi haqiqat. Agar palma daraxti bo'yra zrostati bilan ta'mirlansa, erkinlikka pragmatik virvatis, men faqat o'z ilmim, bilimimning bir nigohidan tushuntiraman. "Biz barcha bilimlarimizni aytdik, issiqxonada o'sish juda katta, chunki u bepul va men uchun uni qurish, omadga erishish oson", - Stverdju vin. Agar braziliyalik, aftidan, palma daraxti bo'lsa, mashqlarning ta'limoti, "ularni fan berganligi haqiqat" ekanligini ko'rsatadi.
Bilish, bundan oldin podibne, issiqxona direktori va daraxtning o'sishi, palma daraxti vidkidak. Ularga e'tibor bering va sizni qiziquvchan erkinligingizdan mahrum qiling.
Bunday ideal ayollarning zamirida Garshinning xotirasi asosida haqiqat yotadi, chunki u mantiq dunyosini anglatmaydi. Siz qo'llab-quvvatlashni faqat o'zingizning shaxsingizda, idealga bo'lgan pragmatizmingizda bilishingiz kerak, xoh u amaliy dalillar bo'lsin. "Men osmonni bach istayman va quyosh kryz tsi krati bu shibki emas, - Men uni tepib olaman!" Atirgullarning juda aqlli va mustahkam dunyosiga bir qarashda osilgan palma daraxti kabi eksa asosiy dalildir. Muayyan holatda - kuch va zaiflik.
Sog'lom ko'rlik va hayotni bilish, harakatsizlik va passivlikka o'sish chiziqlarini ishlab chiqarish uchun haqiqiy faktlarga tayanish. Men xurmo bilan cho'chqa go'shtini qahramonona e'tirof etaman, shuning uchun meni idealning g'alati chayqalishi yoqasida rad etishim kerak. Tilki zavdyaki tsy sprazi passiv bo'lishi va oldindan ta'mirlanishi kerak.
Bunday viri va bunday bazanning qudratiga, ahamiyatiga, muallif va o‘quvchining hamdardligiga – kaft botlarida teng keladigani yo‘q. Va zaiflik aniq, ba'zi baxt sporalari bor, haqiqatni bilish ideallarga asoslanmagan va haqiqatni bilish spiral emas, go'yo natijalar hali ham avvalgisidan uzoqdir. Kuchli va jasur kurashchilar-ideallarning fojiasi oxirida, lekin men umid va maqtov ulug'ligi go'zalligini kamaytirmayman.
Alegoriya Garshina ijtimoiy-siyosiy va konkret-tarixiy o'qishga imkon beradi. 70-80-yillarning inqilobiy xarobasi bilan "Attalea princeps" ning tovushlari va g'oyalarini portlatish muhim emas. O'zini o'zi o'rgatgan yolg'izning kurashi ko'pincha fojiali lazzat qo'shdi. Shunday qilib, M. E.ning yordami bilan. Saltikov-Saxovatli va uni "Vítchiznyani Zapiski" da qabul qilmaslik. Yogo zbentejiv Garshin asarining fojiali yakuni, inqilobiy kurashdagi nevirining burilishi kabi tiklanish lahzasi kabi.
Alegoriya - bu janr bo'lib, unda aniq tasvirlar yordamida tasvirlangan mavhum g'oya ko'pincha aniq o'qishni anglatadi. Garshin janrning yangi an'anasini yo'q qiladi.
Yogo tasvirlari ramzlarning xarakterini o'zida mujassam etgan bir ma'noli talqinga berilmaydi. Garshinskoy kazka buv vrahovano sifati M. Ê. Saltikov-Shchedrinim. Axis scho 1887 yilda alegoriya haqida yozgan. Korolenko: “Alegoriya shakli tabiatdan olinganligi sababli tabiat oʻz imkoniyatlariga koʻra yaratilmagan: bu oʻziga xos sentimentallikka ega boʻlgan ip bilan uzviy ravishda oʻsib boruvchi koʻrinishdir va suv jarayonida uning ichiga kirib borishi mumkin. butun chuqurlikka.
Shakl, tasvir va g'oya terining o'z qonunlariga ko'ra rivojlanishida aybdor va baribir parallel ravishda. Tasvirga g‘oya qurbon bo‘lsa, navpaki tasvirga ko‘rinmaslik bo‘lsa”.
Garshin vikonuê asosan tsix vimog'idan olingan bo'lib, u tomonidan olingan tasvir organik ravishda torlar rivojlanadi va agar u issiqxonani tasvirlasa, u holda, aniq, to'g'ri bilim bilan ko'rinadi. Garshin g'oya va tasvirning suvorogo parallelligi tamoyilini buzadi. Yakbi vin buv vitrimaniy, keyin alegori buloni o'qish bir ma'noda pessimistik bo'lardi: marnaning kurashi bo'lsin.
Garshin konkret ijtimoiy-siyosiy g‘oya va zalnulyudske zmistning pragmatik ko‘rinishi kabi falsafiy fikr kabi boy mazmunli obrazga ega. Garshin obrazining timsollarga boyligi va yaqinligi, ijodining mazmun-mohiyati g‘oya va obraz kontekstida, obrazlar taraqqiyotida aylanib boradi, ya’ni Garshin ijodi syujetining o‘zi ramziy xususiyatga ega.
Ilova keng ko'lamli o'rnatish va o'sishning protrusioni sifatida xizmat qilishi mumkin. Hamma badbo‘ylarning bir ulushi bor – hidlar hid emas, ale o‘sha soat xotirasi, agar tashqarida o‘q bo‘lsa. Protein faqat palma daraxtlari issiqxonada pragmatik, o'sib borayotgan pragmatizm juda ko'p, hid sizning lageringizni baholash qiyin.
Birinchi va eng muhim tomoni - kichkina o't, chunki palma daraxtiga yopishib qolmaydi, lekin aqli kuchli emas. Kojna z roslin o'z nuqtai nazariga ega, bu biologik maslahatlardan xolisona zavqlanadi va ular orasida so'zning aniq ma'nosidagi dialog ko'rinmaydi, men palma daraxtlarining mag'rur so'zlari ularni uzoqqa tan olishni xohlayman. - ularga qarshi burg'ulash.
Issiqxonaning mazmunli tasviri ham mavjud. Tse svit, shudring bilan yashaydigan; u keltirildi va bu suv soati va juda qiziqarli. Batkivshchina haqida roslinga noaniq yordam bering - o'tmishdagi "poytaxt oltini" haqida butun dunyo; vín buv, ale chi kelajakda takrorlanishi - muqarrar. G'urur bilan yorug'lik qonunlarini buzishga harakat qiling, shunda siz go'zal bo'lasiz (Garshin buni biladi), lekin hid harakatni bilmaslikka aylanib bormoqda va bu samarasiz.
Bunday darajadagi Garshin odamlarning juda optimistik va monoton pessimistik tushunchalariga qarshi í taqdim etiladi. Garshinning yirtqich hayvonini tasvirlar-ramzlarga ko'pincha pragmatiklar hayotni olishning bir ma'noli usuli tufayli ushladilar.
Garshin alegoriyasining hujumida alohida xususiyat turli yo'llar bilan belgilandi - "Bulo qilmaganlar" (1882). Tsia Alegoriya "Attalea princeps" da Roslinlar o'rtasidagi muloqot to'g'risida mustaqil xabarnomada alevlenmelarning mohiyati bilan ifodalanadi. Bu erda faqat super oqim hayotning bir qismi haqida emas, balki hayot falsafasi, hayot bilimi va hayotning maqsadi va ma'nosini hisobga olgan holda turli nuqtalarga keng ko'rinishga ega bo'lish haqida.
Gniyny qo'ng'iz, masalan, stverdzhu, shittya, uning naslini hurmat qila olish uchun, maybut avlod uchun ajoyib narsa. Tabiat qonunlari tufayli bunday qarashning haqiqatini tasdiqlovchi dalil. Tabiat qonunlarini qabul qilishda aybdor bo'lganlar, ularning to'g'riligi va vizonning itoatkorligini idrok etishning yangi tuyg'usini uyg'otadilar.
Muraka, o'z shaytonida, mantiqiy ravishda gistizmda qo'ng'izni chaqirishni tugatish. Tabiat qonunlari bo'yicha Posilannya, g'alaba qozonish yak bi degani emas va hatto uning avlodlari uchun pratsyuvati bo'lsa ham - bu baribir, o'z-o'zidan pratsyuvati. "Skarbnitsi" uchun, to'xtatib turish uchun pratsyu yutib oling. Shchepravda, níkhto unchalik minnatdorchilik uchun emas, lekin bu yogo o'ylash uchun, ê barcha yaxshiliklarning ulushi o'zim uchun emas.
Yogo ko'rinishi hayotning qovog'ini burishtiradi va fatalizmning aniq belgilarini kiyishadi. Tartibsizlikning Ínshy ishtirokchisi, konus ham raqiblarini ko'rganda qotib qolmaydi, kun yorug'igacha taqdimotchining turi haqida ko'proq gapiradi. Yiringga o'xshash qo'ng'iz, vvazhaê vin, bu hayot haqidagi quruq hukm, tabiat qonunlariga murojaat qiladi va g'oz hayotga qovog'ini solib ko'ngil ayniydi. Va hayot yanada go'zal, ulug'vorlikning nuri va yangi ê "o't yosh, quyosh va shamol".
Biroq, hayot falsafasidan konus tabiat falsafasiga o'tishdir, kuchni kaltakesak etkazib berishi tushuniladi: Who ê svit ?. Darhaqiqat, yorug'lik orasidagi bo'shliqning kengligi haqida oziq-ovqat, uya sifatida paydo bo'lish vakolatidir, bu yorug'likda bachiv qilish muhimroq, lekin konusni balandlikdan shamollatish emas, deyish oqilona. uning "ulug'vor stribka". Bir tırtıl qo'llab-quvvatlanmaydigan pozitsiyani chaqirdi. Vona qo'lga olindi, shuning uchun bi-harakatlanuvchi, nurga relígíyny qarash. Vyavlyayetsya, siz mayli hayot uchun tiriksiz, lekin qanday bo'lsa ham, o'limga kelasiz.
Moxli toshga bunday qarash hayotning belgisi va hissiyotiga botadi. Muallif stverdzhu emas, balki hidi ma'noga qo'shiladi. Ularning terisi o'ziga xos solihlikka ega bo'lib, tinchgina alohida hayrat bilan hayratda qoladi, bu haqda qanday qilib yashash tarzida gapirish mumkin, ular yolg'on gapira olmaydi.
To'g'ri, Nikolayning konusini uya bilan bo'lgani kabi, bunday uyaga urib bo'lmaydi; Istehzo uchun, bu erda unga qarash unchalik tez emas, chunki kichik yorug'lik nuqtalarining aniq kuchi. Kozhen o'zi haqida gapiradi maxsus maslahat qila olmaysiz.
Nazariyalarning adolatliligiga qaramay, qanday qilib qahramon bo'lish kerak, Garshinning asosiy kamchiligi - bu ozg'in va o'z fikrining ruhidan kelgan, lekin faqat to'g'ri va kayfiyatli odam bilan gaplashishdir. Hayot uchun, u nuqtai nazarga tushgan qahramonlar bilan be-yak uchun katlanabilen. Buning uchun shunday oddiy "argument" bor, bu xarob bo'ladi. Murabbiy Anton chobot bilan sp_vrozmovnikivda oldinga siljiydi. Ale nave shunday kuchli dalil Nichomu jimgina qichqirmay, scho tirik qoldi. Yaschirka, scho hushtak chaldi, go'yo: "Ular meni o'z perekonannyalarimni ko'rish sharafiga muyassar bo'lganlar uchun ko'rdilar". Men Bulani yutib oldim, bu mutlaqo to'g'ri, ”- tashrif buyuruvchini e'lonlarni o'g'irlash.
Tuzoqqa tushib qolganlarni shunday tushuntirish mumkinki, bu hamma o'ylagandek adolatli va adolatsiz bo'ladi. Eng katta ahamiyatga ega satirik finalning kinoyali yozuvi. Alegoriya falsafiy sehrgar, men Garshinni intiqlik bilan kutayotganimdek, ijtimoiy va siyosiy o'qishlarni o'tkazmoqda, lekin men bundan mamnun bo'lishimga aminman.
Rus adabiyoti tarixi: 4 jildda / N.I. tahriri. Prutskova va ynshix - L., 1980-1983
bor . M . Garshin "Attaleya Princeps." Mag'rur i haqida Kazka kuchli kaftlar
<Презентация.Слайд1>
Tsikllar:
V. M. Garshinning "Attalea princeps" san'atiga qo'llash bo'yicha adabiy kazkoy bilan bilimlarni targ'ib qilish;
Zmist kazki va asosiy fikrlar, viyaviti aql-zakovatiga yordam bering axloqiy masalalar qozki;
Formuvati axloqiy ideallarni o'rganishdan;
Razvivati navichki badiiy matn tahlili, so'zning hurmatli protejesi.
Egalik:
Badiiy matn(5-sinf uchun Pidruchnik-o'quvchi V. Ya. Korovinoyu).
Kompyuter.
Proyektor.
Darsga boring
1. Vitannya.
Maqsad va vazifalarni belgilash.
<Презентация.Слайд2>
2. Suhbat
Vikoristano bilan suhbatlashish uchun "Rus adabiyoti Kazka" boshqaruvchisi nizomi.
Adabiy kazkoy nima deb ataladi?
<Презентация.Слайд3>
Adabiy qozoqlar bo'lsa?
Nuqtali dumba adabiy qozoqlar, mualliflarni nomlang.
O'qilgan ijodlarning dumbasini boshqaradigan itlar - A.S.Pushkinning eskizlari, V.A. Jukovskiy, V.F.Odoevskiy, O.Pogorelskiy, V.M. Garshin, K.G. X. Andersen va ichida.
- V.M.Garshinni qanday o'qidingiz?
V. M. Garshin "Toad-Mandrivnitsa", "Toad and Rose haqida Kazka" yarating.
<Презентация.Слайд4>
Nega biz uchun yozuvchi yaratasiz?
Uning mavjudotlarida, xuddi jangchi, o'sha podning qahramoni, o'sha podning qahramoni, bizni haydash uchun, bu haqda to'g'ridan-to'g'ri gapirmang, balki uni torting, shuning uchun biz o'zimiz qog'oz yasadik.
3. Ishning tahlili.
Bolalar, adabiy darslarda biz o'z ijodini yaratadigan yozuvchilar haqida gapirgan edik, men xohlayman, shuning uchun o'quvchining o'zi podiyami, qahramonlarning nafosatlari haqida o'yladi, o'zi uchun qo'shiq izlari qildi. O'q va yil, Garshinning ongini tahlil qilib, biz sizning orqangizdagi ko'rinishni, muallif bizni ko'rishni xohlagan sharob taomlari haqida ma'lumot beramiz, chunki trening saboqlari bizga dahshatli hayotda yordam berishi mumkin.
Qozoq tilini o'qigan bo'lsangiz, qanday kayfiyatdasiz? O'qish soati haqida nima deyish mumkin?
Lyudin o'zini nochor va hissiyotsiz his qilishi mumkin.
Chi ê shhos spylne myzh kazkoyu Garshin va tvorog Pogorolskiy "Chorna kurka, Er osti sumkalari»?
Garshin matni topishmoqdir, chunki u razgaduvatiga talab qilinadi, qatorlar bo'ylab o'qish - shukati xabarlar va pidtekst.
"Attaleya Princeps" kazkasining syujeti 1879 yilda Garshin tomonidan buzildi, agar yozuvchi hech qanday tarzda bo'lmasa 24. Va bundan uch marta oldin, 1876 yilda Vsevolod Garshin "Brannitsya" vershini yozgan.
<Презентация.Слайд5>
Darsimizdan oldin epigrafer birinchi misradagi so'zlar bo'ladi:
Usti baland palma daraxti chiroyli
la'natlar da, dah knockingє;
Nishabdan o'tib, egri zalizo,
Sud erkinligining birinchi yo'li:
Xurmo daraxtlarini bepul qo'yib yuboradiganlar haqida bu yil siz bilan urotida gaplashamiz.
Nega men V. M. Garshinning "Attalea Princeps" haqida xabar berishni so'rashim kerak?
Men issiqxonani tasvirlab beraman.
Yak Garshin u haqida raspovidak? (Epizodni o'qing)
"Vona Bula yanada go'zalroq:" Mi milu'emosya mo''jizaviy vitvor mystextva bilan issiqxona yak. Kotibni qimmatbaho tosh bilan to'g'ri yo'lga qo'yish kerak.
Issiqxonani ohangidagi keskin o'zgarish tufayli qanday tasvirlash mumkin? Nega roslin mo''jizaviy issiqxonada yaxshi yashadi?
<Презентация.Слайд6>
Biz butun hayot haqida gapirib berishimiz uchun matnni va matn ortidagi kalit so'zlarni bilamiz:
Roslini
Tisno
Ular birdan biriga vologu va í̈zhu oldilar
Ular bu lamalisni egdilar
Men xohlagan joyda o'stira olmadim
jin ursin
Visnovok. Roslin uchun issiqxona muallif roslini "tiqilib qolgan" deb atagan sovg'a emas, balki sprazhnaya vyaznitsa edi.
Rozelinlarga nima kerak, hidi-chi?
Roslinni Batkivshchinaga chaqirishdi. “Roslin uchun ularga keng maydon, ona yurt va erkinlik kerak.
"Yak prozoriy buv dax emas, ale vin osmon tiniq emas" - muallif ta'biri bilan aytganda.protistavlya sokin va qorong'u issiqxonaning "vatan va ozodlik".
Kaztsi Garshina odamlardek ulg‘aygan, ularda ko‘zga ko‘rinmay qolgan turli g‘oyalar va g‘oyalar bor. Roslin qanday xarakterga ega?
"Attalea Princeps" dan Epizodni o'qing.
Visnovki.
<Презентация.Слайд7>
Sagova palmasi - Yomon, g'azablangan, mag'rur, g'azablangan, xushchaqchaq.
Puzaty kaktus - Rummy, yangi, sharbatlar, ularning hayotiga grantlar.
dolchin - ynsh roslinning orqasiga yopishib ("Men hech narsadan qutulmayman"), ikkilanmas, kurashni yaxshi ko'radi.
Daraxtga o'xshash paporotnik - biz o'z lagerimizdan mamnun bo'lishga chaqirmaymiz, lekin o'zgartirishdan ham tortinmaymiz.
Attalea Princeps haqida hisobot. Nega bu nom?
<Презентация.Слайд8>
Lotin palma daraxtini rejissyor shunday atagan. Tse im'ya xurmo uchun tug'ilgan emas, bu nerds tomonidan ko'rilgan. Palma daraxti hamma uchun kuchli va chiroyli edi.
Lotincha - o'lik mova, yakaê zamonaviy romantikaning ajdodi. Mozhlvo, palma daraxti o'sha paytdan mahkum edi, uni issiqxonaga qanday ichdingiz va bulo "o'lik" edi? Men ham hissa qo‘shayotganga o‘xshayman.
Qozoq dyutining qahramonlari orasida ikkita bir-biriga o'xshamaydigan odamlar bor: issiqxona direktori va Braziliyadan mandat. Kim boshqacha? Kazka qahramonining boshiga qo'shni kim?
- Direktor - ilm-fan odamlari, faqat shafqatsiz, xushmuomala, ruhsiz, aqlsiz emas, qanday qilib o'sishlar omon qolishi mumkinligini ko'ring: "U o'g'irlanishi mumkin edi, direktor baqiriqni his qilgandek!"
- braziliyalik - direktor bilan uchrashish, ularni xurmo, vín znê її rídne, spravzhnê im'ya deb atash. Xurmoga hayron, zgadu vataning. Palma daraxtini, o'ziga ishonishni va Batkivshchynada baxtli bo'lishi mumkin bo'lganlarni yutib oling.
Nima uchun braziliyalik bola kaftlari uchun erkak bo'lib qoldi?
Braziliyalik - bu Batkivshchinadagi palma daraxtini chayqaladigan oxirgi ip. Win nibi u bilan xayrlashmoqda. Siz har doim Attalea o'zining shaxsiyligini, vaziyatning etishmasligini ko'rishingiz mumkin.
- Nega xurmolarning erkinlik uchun pragnennyasi inshh daraxtlaridagi ko'rinishni bilmas edi? Xushbo'y hid chiqyaptimi? Chim yozilganmi? Nega bulalarning hidi ko'proq kaftlarning kaftlariga moslashtirildi?
Roslinilarning sa'y-harakatlari Vatan ozodligi uchun da'vat etardi. Ale faqat Attalea va ozgina o't bunday hayotni tuzatdi va ozod bo'lishni xohladi. Inchi faqat vyaznitsí qadar xususda. Xushbo'y hid sizning hayotingiz uchun qo'rquvni, tuzoqlardan qo'rqishni ko'radi. Roslin mag'rur so'zlari uchun Attaliyadan nafratlanadi. G'urur uchun, iroda uchun, "pichoqli va sokirali odamlar" haqida o'ylamaganlar uchun, ch gilkini qanday qilib kelib ko'rishni o'ylamaganlar uchun, chunki u sizning cho'qqingizni ko'rish uchun etarlicha baland.
Siz kaftlarni hidlashingiz mumkin, bu ko'proq o'z dunyongizning salomatligi uchun kuchga ega bo'lasiz.
Nima uchun o't, vydmínu ínshih roslin ustida, palma daraxti ko'tarildi?
"Vona dunyo tabiatini bilmas edi, lekin u bu erkinlikni ham yaxshi ko'rardi. Issiqxona unga juda zo'r edi."
Yake his wiklikê bizda o't bormi?
Spívchuvati qurishni xohlaydigan mening shkoduêmo vv, o'zini palma daraxtlari kabi his qiladi. Vona sizga ko'p yordam beradigan Attalea uchun yaxshi do'st bo'ldi.
Yak palmasi erkinlikni tebrandimi? U osmonni pachit qilish uchun bajannya uchun qancha pul to'lagan?
<Презентация.Слайд9>
"Todi stovbur ko'tarildi. Bargning tepasi so'lib, sovuq novdalar yosh barglarga yopishdi, ular bosib, yorishdi, ale daraxti birinchi marta gulladi, barglarini puflamadi, ushlamadi. tuting, bizga berilgan bosdi, men ovqatga tayyorlanmoqchiman ".
4. Dinamik pauza.
Biz atirgul o'sadigan joyda kasal bo'lishga harakat qilamiz va issiqxonada bo'lganida badbo'y hidni his qilganlarni ko'ramiz.
Gra:
Otzhe, uyavi, siz qanday o'sasiz va sizning qo'llaringiz ildizdir. Qo'llaringizni birlashtiring va epizodning boshlanishini tasvirlashga harakat qiling: "Ildizlar bir-biriga bog'lanib, bitta vologu va ezhuni oldi".
Endi koloniyadan charcha. Qo'llaringizni suring va suspenziyaning bo'shliqlariga bosing. Qo'llaring tikan, kovaklari barglar. Tajovuzkor parchani ko'rsatishga harakat qiling: "ular daraxtlarni palma daraxtlarining ulug'vor barglari bilan qopladilar, ularni zalizni qo'chqorlariga qo'yishdi".
Ayting-chi, biz erkalayapmizmi, ular vologue uchun kurashayotgan paytda o'sishni qanday his qilishdi? (agar siz tashqariga chiqsangiz, yo'ldan chiqing, uni qandaydir tarzda olib tashlang)
Salom, kim to'g'ri, ular qo'rqoq bo'lib tuyulganini ko'rishdimi?
- Yordam uchun siz o'zingizni roselin va viprobuvati deyarli o'xshash joyga qo'yishga harakat qilish huquqiga egasiz.
5. Rozmova Kazkoyu uchun (davomi)
Keling, episkopimizga murojaat qilaylik (qayta o'qing)
<Презентация. Слайд 10>
Palma daraxti o'z belgisiga yetdi. Chim qozkani tugatdimi? Nega direktor Virishiv palma daraxtini kesib tashladi?
Maxsus kovpak bilan palma daraxti ustidagi Nadbudovuvati qimmat.
Yak, agar siz uni o'qisangiz, palma daraxti qanday ketdi?
Attaliyaga achinish, rejissyorga nafrat yoki bir vaqtning o'zida palma daraxtlarida cho'kish.
Nega rejissyor Vikinuti o'tini jazolaydi?
"Virvati qiu trash í vikinuti: Vona allaqachon pozhovkla, deb yana ham ko'proq zipsuval vv ichdi. Bu yerda o'simlik yangi."
Kazkini o'qiganingizda qanday fikrdasiz? Pishloq muallifiga qanday aytmoqchimiz?
<Презентация.Слайд11>
O'sishlarning ko'proq ko'rishga intilishi, hammaning ruhi bor.
Agar o'zingizni qulay his qilmasangiz, yomon hid yaxshiroq bo'lsa, bundan ham muhimroqdir.
Dunyo va haqiqatlarning haddan tashqari ko'pligi.
Barcha yaratilish kontrastda, kontrastda bo'ladi. Kontrast chiziqlarni biling.
<Презентация.Слайд12>
Issiqxona chiroyli - roslini-v'yazny
Rejissor qiyofasi va braziliyalik
Roslini - Attalea
Direktor g'ururi - Attalea g'ururi
Mriya va haqiqat
6.Pídbittya pídsumkív.
<Презентация.Слайд13>
Viber, agar siz narxga bormasangiz, nima uchun tushuntiring?
Dalada yolg'iz qolish urush emas;
Kozhen svogo Baxt fermasi;
Bir bdzhylka trohi asal cho'zilgan;
Bundan ko'proq sevgi gullab-yashnamaydi, dunyoda bir kishiga o'xshab;
Garshinning tvirida kazki janri qanday namoyon bo'ldi?
Yakbi tse bula folklor Kazka, unda qanday turdagi vvy olib kela olasiz? Yetkazib berasizmi? (xarizmatik, roslini jonlanadi, shaxsiy bo'lmagan (ekzotik) vaziyat, pobutova: xalq hikoyasining kirishi).
Yakby, shunday imkoniyatni tasavvur qilganmisiz, Kaztsi ta'riflagan roslinlardan biri, kim bi vi po'lat? (Tsey qamoqqa olingan siz butun ijod natijasiga aylanasiz. Ba'zi bolalar palma daraxtini nomlashadi, lekin ko'proq bo'ladi, lekin ba'zida siz o't yoki ekstremal kuzda - ferrotea, kaktus yoki shudring bo'lishni xohlaysiz).
Kaztsi Vsevolod Garshinda tabiatga muhabbat, pragmatik mustaqillik va irodalilik tarbiyalangan. Kazkaning finali fojiali va birinchi yorug'lik bir zumda, hatto yangisida ham bu nafaqat daryo bo'yidagi kurashning bir vaqtning o'zida aql-zakovati, balki samimiy kurashning momaqaldiroqidir.
7. Uyga vazifa.
<Презентация.Слайд14>
Elektr ta'minotiga yozma javob:Yaki V.M tomonidan qozoq tilini o'qishning birinchi soatida deyarli omon qoldi. Garshina "Attaleya Princeps"? Siz hidni sezdingizmi? Nima uchun?
