gar gir o‘zagi bo‘lgan so‘zlar

1. 1. Korin zar - shafaq, bliskavitsya, osyati (zrevo, promenistiya ovozi ostida) soʻzlarida va ulardagi barcha yoritilgan soʻzlarda (quyosh nuri) yoziladi; Ko'rin zor- okremy so'z va shakllar ovozi ostida yoziladigan: zrka, zrenka, zri.

   4. Korín gar - a ovozi bilan yoziladi, masalan: zagr, nagr, shuningdek, zgar sozlarida; tog'larning ildizi boshqa yo'llar bilan yoziladi, masalan: tutunli, baland.

2. A ovozi ostida, Pro ovozisiz.
   Tan - kuyish.
3. xuddi shunday
4. Siz jiddiy gapirdingizmi?
5. Sarg'ish - qoralangan
6. Tan-tan
7. WFS WFS WFS
8. Ovozsiz ovozda yozilgan narsalarni eslab qolish tavsiya etilmaydi: siz tan, stub end, soot, bugs, bugs so'zlarini yozishda rahm-shafqatga ega bo'lishingiz dargumon. Shu tarzda ildizga ko‘ra, kuchli holatda bo‘lmoq, o‘sha va orfogrammalarga (bunday joy uchun, chunki u imlo qoidasini o‘rnatishni talab qiladi) NI o‘zagida.

   Qoida shuni ta'kidlash kerakki, O harfi GAR / / HOR ning ildiziga UNSTRESSS STATION da yozilgan: kuyish, kuyish, kuyish, kuyish, kuyish, kuyish, yorqin ko'rinish va hk. . IZGAR nomini olgan Krim, ularning oldida PRIGAR va VIGARKI so'zlarini ko'rish mumkin.

9. yaxshi, shunga o'xshash
10. Girin ildizidan kuygan kuygan kuygan kuygan bir qirg'og'ida gar dumini kuygan hark va gurillagan.
11. Menga 15 yil bering, kim mening orzuim bo'ladi?
12. zasmagti, zasmaga, zasmagla, kuygan, zasmagla, kuygan

    So‘zlarning o‘zagi haqida esa zar, - zor, - irqlar (t) - rís (t), rívn rívn-, gar- - gír-, plav- - palov.

    Slid boʻluvchi tovushlar va í ildizi haqida zar, - zor, - irqlar (t) - oʻsgan (t), rívn rívn-, gar- - gír-, plav- - palov:

    1. Shafaq ildizi - shafaq, bliskavitsya, osyat (zir ovozi ostida, nurli) so'zlarida va ularda yoritilgan barcha so'zlarda (quyosh nuri) yoziladi; korin zor - jarangsiz ovozda bir necha soʻz va shaklda yozilmoq: s#243;rka, s#243;renka, s#243;ry.

    2. Irqlarning oʻzagi (t) oʻsish, oʻsish, oʻsish, oʻsish soʻzlari va ularda yoritilgan barcha soʻzlarda yoziladi, masalan: gul, virostannya, oʻrash, shuningdek, haluz soʻzida; ildiz rís (t) - oʻsish yorugʻligida oʻtgan soatda va oʻtgan soat kesimida yoziladi, masalan: ris, oʻsdi, oʻsdi, virís va navyt shafaq, oʻsish, suv, oʻsish, parostok va ular tomonidan yoritilgan so'zlarda.

    3. Ildiz rívn - rívny (bir xil) ma'nolari bilan bog'langan so'zlarda muhimroq yoziladi, masalan: teng, teng, teng, teng; korín rívn - rívniy (silliq) maʼnolari bilan bogʻliq boʻlgan soʻzlarda muhimroq yoziladi, masalan: rívnyati, zrívnyati, ríven; rivnina so'zi a yoziladi.

    4. Korin gar - a ovozida yoziladi, masalan: zag # 225; r, nag # 225; r, shuningdek, # 250; zgar; tog'larning ildizi boshqa yo'llar bilan yoziladi, masalan: tutunli, baland.

    5. Korín plav - barcha turlarda yoziladi, krym slyv suzuvchi, suzuvchi, plivuni.

    Cherguvannya va u haqida galloping viskochiti, ta'zim-yoy, tornado yirtilgan, proponuvati proponuvati, vikladati viklasti, shuningdek, nam dunking va yoritilgan so'zlarda ham ma'lum: ot-viskochka, dotik, obkadennya podatkuvan nya.

Nopok oshpaz Proshkada

Podgorila bu yilgi kartoshka,

Buning uchun pechdan bug'lar chiqib ketdi

Men to'satdan bu shamlarni olmadim.

Bir qarashda yomon ko'rinadigan kishi uchun misralar yaxshi afsunga ega bo'lib, uni churguvannyam ildizining ovozlari imlosiga keltirish mumkin. Baytda -gor- i -gar- o`zali so`zlar bor. Qaysi ildizni yozish qoidasi qanday?

Korin -gor-/-gar-. imlo qoidasi

Agar siz ushbu ildizli so'zlarni issiq oyatdan olsangiz, ularni ikki guruhga bo'lishingiz mumkin:

• "o" harfi bilan: zasmagliy, podgorila;
• "a" harfi bilan: Chad, soot.

Endi so'zni ikki guruhdan tenglashtirish yo'qolgan, tenglashtirish bilan bunday naqshni ochish mumkin: "o" ovozsiz pozitsiyadan, "a" harfi - ovozsiz ovozda o'zgartiriladi. Quyidagi qoida tuzilgan:

• Ovozli dokorinno z cherguvannyam -gar-/-tog'-ovozda past yotish: urg'uli ovoz - "a" harfi, ovozsiz - "o" harfi.

-gor-/-gar- ildizli so'zlar. Qoidani tasvirlash uchun biror narsani qo'llang

Oldingi bo'limda tuzilgan qoida asosida siz jadval yaratishingiz va uni dumba bilan to'ldirishingiz mumkin.

Juda oddiy emas

Yaxshisi bo'lardi, hamma narsa oddiy, lekin unday emas. -gír-o'zali so'zlarni lager asosiga qo'yish mumkin. Ikki aka-uka haqidagi hikoyaga o'tish o'zingiz haqingizda.

Ikki egizak aka-uka Lingvin mamlakatida yashagan. Butun hid bir xil edi: i vimova degani. Ularning ismlarini farqlash uchun faqat bitta harf ishlatilgan: bir akaning ismi Horus, ikkinchisining nomi Gar edi.

Aka-uka bir-birlari bilan do'stona munosabatda bo'lishdi. Nikoli ovqat pishirmadi, lekin halol mehnatlarini mag'lub etdi. Va ular so'zlarning ildizining hidiga xizmat qildilar. Aka-ukalar oyoq kiyimlarini o'zaro taqsimlab berishdi. Gir, so'zda yalang'och ildiz bo'lib, xizmat yangilikda unchalik muhim emas edi, lekin u o'ngga boy edi. Gar uning ovozi ostida pratsyuvati chiqdi. Hammasi juda band edi, lekin tez-tez emas, ishga borish kerak edi. Aka-ukalardan Kozhen o'z ishlaridan mamnun bo'lib, badbo'y hidi birga yashashdi.

Va yana bir bor, Horus zustriv ynshiy korin, hatto yangisiga o'xshaydi. Tse Bula ajoyib o'xshashlik. Men nevdovzí ikki Gori ajralmas edi. Nutqlarda gapirish mumkin, -gor- ildizli so'zlarga ega bo'lganlar uchun:

Budinok zgoriv - so'kish uchun vatan.

Pidgorili mlintsy - otryaddagi qayg'u o'qi.

Gírko Єgortsí - tayanchlar yonib ketdi.

Faqat ikki Gorivning ahvoli yorug'ida aka-uka o'rtasida osilib keta boshladi. Do‘stim Gorning qulog‘iga hamma narsani pichirladi: “Akangiz ledar. Biz siz bilan ter to'kib ishlaymiz, vino esa soatlab ketadi. O'ylab ko'ring, baland ovozda, bu unchalik muhim emas, men buni yolg'iz hal qila olaman. Menga siz bilan yogo ko'rishga va birodarlar bo'lishga ruxsat bering.

Gorzovsim bunday targ'ibotlardan azob chekdi: va siz kabi yangi do'st, garchi u yangi do'stga juda o'xshash bo'lsa ham, siz to'g'ridan-to'g'ri janjallashmaysiz va ukangizni ko'rib uyg'onishni xohlamaysiz. Qanday qilib butun rozybratisya yovuz Horus mumkin?

Tog'ga yordam berishga shoshiling va unga tushunishga yordam bering: "qayg'u", "voy", "iliq" so'zlarining tog' ildizi sizning aziz birodaringizni qanday almashtirishi mumkin.

"Voy" va "kuyish" so'zlari qarindosh bo'lishi mumkinmi?

Masalan, “voy” so‘zining o‘zagi nima? Ozhegovning g'amgin lug'atiga Zvernemosya.

“Voy” so‘zining sinonimlari “bida”, “baxtsiz”, “sum”, “sum”, “sum” so‘zlari bo‘lishini bilaman. Shuning uchun bu so'zning ma'nosi salbiy his-tuyg'ularga ega odamning ichki tajribasiga loyiqdir. “Motam” va “girko” so‘zlarida bir xil ma’nolar.

Sumuvati - azob chekish, sarosimaga tushish, qayg'u.

Xirko - qabul qilib bo'lmaydigan, qisqacha, og'riqliroq.

Keling, -gor-/-gar- ildizi bo'lgan so'zlarning boshqa leksik ma'nosini ishlatamiz, ba'zilarini qo'llaymiz: "gorív", "podgorív". Dahlning lug'ati shunday hidlanadi:

Yonish - buti olov bilan hayratda qoldi, piddavatisya yarim yorug'lik yoki yuqori harorat.

Ma'nolarini tushuntiring va o'tkazing:

• svititi (snyzhinki quyoshda kuyish);
• kuchli bazhati (goriv zhadoboy o'zgarishi);
• shvidko, super muloyim pratsyuvati (yogoning qo'lida hamma narsa yonmoqda).

Keyinchalik, pol qoplamalari -tog'- (tog') va -tog'- (tog') ildizlariga juda o'xshash ekanligi ko'rinadi, aslida boshning o'zida - lug'aviy ma'nosida uyqusiz hech narsa topilmaydi. Tse, hidlar haqida bahslasha olmasligini anglatadi.

Va ildizning o'qi -har- tog' ildizining ko'rinmas qismi bo'ladi, uning parchalari "yuqori haroratli in'ektsiyaga berilish" degan ma'noni anglatishi mumkin:

• zasmaga - uyquchan siljishlarning titroq infuzionida shkiri quyuq rang;
• soot - narist víd tog';
• Chad - tog'dan keyin qolgan gaz;
• gar - mistse, u yonayotgan edi.

Bunday predmetlarga nisbatan qo‘llanilgan tog‘ ildizli so‘zlar o‘ziga xos semantikasi bilan ajralib turadiganligi sababli lisoniy hodisa – omonimlarning tasviri bo‘lib xizmat qilishi mumkin. Krym morfemi -gor-, siz dumba ildizini -kis-, omonim yogo ê korín z cherguvannyam -cas-/-kos qo'yishingiz mumkin: eymoq - otish.

Ildizlarning yozilishi -gor- i -gor-/-gar-

Omonimlar singari -tog' va -tog'-/-gar- o'zagi ham turli imlo qoidalariga amal qiladi. Ovozda -gar-/-gir-to yot ildizi, keyin esa -gor-imlosida "So'zning o'zagidagi ovozni o'zgartirishga qodir emas" kabi. Imlo qoidasi shu tarzda tuzilgan. Ovozsiz ovozni tanlashda kechirimga yo'l qo'ymaslik uchun shunday buzuq so'zni tanlash kerakki, unda bir xil morfemada aytilganda urg'u paydo bo'ladi.

-gor- ildizli so'z qoidasiga tushunarli: “g ... roar”, “g ... qofiya”, yig'lash ... ryunivsya” “voy”, “qattiq” so'zlari bilan jaranglaydi. , "issiq".

Krim ildizi “sum”, “omad” ma’nolarini bildiradi, yana bir omonim – tog‘, vin “baxt keltirdi” degan ma’noni anglatadi. Masalan, “tog‘”, “tog‘”, “xirskiy”, “tog‘li”, “nagirni”, “kambur”, “pagorbok” so‘zlari bir xil semantikaga ega.

Ovozda -gor- ildizli so'zlar soni ham buziladi. Tse tog'ni, tog'li slyudani "tog', tog'li" so'zlari bilan burish mumkinligini anglatadi.

Korin íz cherguvannyam -zor-/zar-

Rus tilida charguvannyamdan bitta ildiz bor, uning imlosi ovozda yolg'on gapirishdir. Tse ildizi -zor-/-zar-. Vin maê leksik ma'nosi "quyosh botib, botib ketsa, ufqning qizil rangda yoritilishi".

Yangisiga -gor- / gar- ildizining ildiziga ovozli "o" harfini va ovozsiz "a" harfini yozing. Qoidaning yakuniy tasviri uchun g'alaba jadvali.

Shunday qilib, -gor-/-gar-,-zor-/-o‘zali so‘zlar tovushdagi eskirgan imloni bildiruvchi o‘xshashlikni anglatishini unutmaslik kerak.

Kiritilgan so'zlar

Teri qoidasidan ê uzumlari. Ê imlolarda hidlanadi, scho ildizlari -zor-/-zar-, -gor-/-gar-.

Gor-/-gar-	Zor-/-zar-
izgar, prigar, bug'lar	zirvati, shafaq

Usy vynyatki vodnosyasya imlo qadar "Taniqlanmagan ovozlar va ovozlar". Bunday so'zlarni yozish qoidasi quyidagicha: tasdiqlanmagan so'zlarni yozishni eslab qolish kerak.

Jadvallarga ko'ra Viznachte, chizilgan ikkita unli kabi, ildizda > -tog'- - -gar- ovoz ostida ma'lum bo'lishi va yak - unsiz holatda.

Zrazok mirkuvannya. Sg. -gor- - -gar-; ildizda ovozsiz, yangisiga xat yozish kerak O.

140 . Ildizdan yozing -gor- - -gar- va qo'shimchalar bilan dan-, vi-, to-, on-, for-, times- to'liq bo'lmagan ko'rinishdagi so'zlar, ongni harflarni tanlashni bildiradi O so'zning ildizida. Yozib olingan so'zlardan 2-3 ta iborani tuzing.

141 . Ildizdan yozing -gor- - -gar- va qo'shimchalar bilan pro-, at-, re-, pro-, u- puxta qarashli so'zlar, ya'ni ildiz so'z haqidagi harflarni tanlashni yodda tuting. Be-yakimdan saqlash "díêslovo + nom" iborasining so'zlarini yozib oldi.

142 . O'qing. Kim haq, ular nima haqida gapirishyapti? Ildizdan olingan so'zlarni yozing -kis- - -cas-, -gor- - -gar-, -lodge- - -lag- Keling, harflar etishmayotgan boshqa so'zlarni qo'shamiz. Kiritilgan imlolarni tanlashni qadrlang. Ko'rilgan so'zni ramkadagi sinonimlar bilan almashtira olasizmi?

Rozgor_vsya myzh Har qanday bu Viroy superechka. Sinfning barcha yigitlari Mityani hurmat qilishdi. Aje haqida jang shahvoniylik, va tse k..saê(?)sya hammasi!

Lyuba chapdagi filmga hayron bo'lib, do'stlaridan birining oldiga bordi. Qiz do'sti, rasm (emas) loyiq edi va u uyquga ketdi. T.. Levizor va Lyuba dan otamning do'stlari yo'qolgan. Bu erda uni qanday tuzatish kerak? Uyda ichasizmi? Lyuba filmni (yakundan oldin) hayratda qoldirdi. "Ni, ichish sizning aybingiz, xuddi do'stingiz uxlamagandek", dedi keyin Vira.

143 . Vyznachte tuman krossoverlarida imlo qarang. Ortogramma turlari uchun rozpodyli so'zlar uchun Chi hech kechirim? Hisobdan chiqarish soati ostida kerakli tuzatishlarni kiriting. 2-3 dumba bering.

1. Dodanok, pokladatis, let, r..stok1, ------;
2. podr..sly, zrostatisya, vozr..st, nat.hly, to..uyqu, ------;
3. ko'tarmoq, sd .. shang'illamoq, podp .. shang'illamoq, talaffuz qilmoq, st .. ret, ------;
4. to..uyqu, appendaj, pereg..ryti, tayoq, dotik, k..sat, ------;
5. prog..ret, it..raet, sob..ru, vig..rat, taklif..rat, to..saniya, ------.

144 . Belgilangan prefikslardan bir xil ildizli so'zlarni tsixgacha yozing. Hurmat bilan shuni aytish kerakki, bu prefikslarga barcha so'zlarni biriktirib bo'lmaydi. 2-3 yozilgan so'z bilan so'zlarni katlamada davom eting.

y-, vi-, s-, pro-: r..rit (sya), k..satis, r..ti(lar), t..rit.

145 . Belgilangan prefikslardan bir xil ildiz so'zlarning tsixgacha bo'lgan so'zlarini oling. "Mavjud + ot" iborasini katlayın.

píd-, marta-(ras-), at-, on-: sl..gat, zap.retisya, to..uyqu, zap..ret, vir..sly.

146 . Tuhmat qilingan ovozli so'zlarni tanlab oling. pro - a ildizida -ros- - -o'sish-, -bo'sh- - -lag-, -kis- - -cas-, -gor- - -gar- va ular la'natlaydigan unlilar bilan. e - i.

147 . O'qing. Matndagi asosiy fikr nima? Ildizli so'zlarni yozing -zar- - -zor-. Qasamyodning imlo qoidalarini tuzing Oі A kimning ildizlari. Harflarga imlo qo'shishga shoshiling.

Vatan mening Rossiya

Shudring tomchisi

Ko'z o'ngingizda bo'lsin
qo'ng'iroqlar soni,
Yaxshi dam oling
Zich gullarning shafaqlarida.
Peredsvitankovu shudring da
Sukunat hukm surdi.
Men butun Rossiyada,
Menga butun Rossiya ko'rinadi.

(B. Dubrovin.)

148 . Stolni katlayın "Ti, scho qoraladi pro - aі e - i so'zining ildizida "va teri ortogramma ustida zapovnít vv ikki dumba.

149 . Aniq o'qing. Chizilayotgan ovozli so'zlarni ildizdan toping va sobiq papkaga yozing. 148-jadval. Bir ildizli so'zlarni yutish uchun matn qanday rol o'ynaydi?

Eksa va yoz. Xiralashgan, quruq;
Xususiyatlar nurida hech qanday kuch yo'q.
Zirka tongdan yaqinlashadi,
Ovoz va tun yo'q.
Robotlar kamon ustida yurishadi
Rankoví rosi da;
Tilki zirochka qilish,
O'roqlaringizni tormozlang.

(I. Surikov.)

150 . Kichkinalarga qarang. Sladít ularga tez aqlli baliqchi haqida rozpov_d. Sizning rozpovidingizning asosiy g'oyasi nima? Yoga nomi.

Suhbatni shunday yakunlang: Mikita syayav vyd nasolodi. Tutishning ajoyib xotirasi! Tez aqlli odam bo'lish nimani anglatadi!

L.I.NOVIKOVA,
m. Troitsk, Moskva viloyati

Ildizlarning yozilishi -gar-і -gir-

Dars mavzusi: "Ovozning imlosi Oі A ildizida -gar-і -gir-» .

dars turi: yangi materialni tushuntirish

Darsning maqsadlari :

- maktab o'quvchilariga chizilgan unlilar bilan ildizlarni yozishni o'rgatish;
- virobity vminnya razmezhovuvat omonim ildizlar, imlosi turli qoidalarga muvofiq;
- imloga qiziqish va so'zga hurmat bilan e'tibor berish shaklini olish.

Yashirin dars

1. Matn bilan murakkab ish.

Chi, yosh kitobxon, bilasizmi, ertaklar uzoq vaqt davomida og‘zaki tarzda aytilib, avloddan-avlodga o‘tib kelgan. Ertaklar yaratgan xalq, adolat haqida qanday orzu. Xalq ertaklarida nega yaxshilik yovuzlikni yengadi degan o‘q.

Xalq bizga uxlayotgan go'zal, qor malikasi va sobit qalay askar haqida adabiy ertaklar bergan yozuvchi-axborotchilarni qabul qildi.

Ertaklar bizni vafo, mehr-oqibat, saxovat, saxovat, amaliylik bilan tanishtiradi. Ajaning borishi bejiz emas: "Ertak - bu bema'nilik, unda yoshlar uchun yaxshi saboq".

Matnni ovoz chiqarib o'qing.

Matnda nima deyish kerak?

Nima uchun ertaklarni boshlashimiz kerak, ularni qanday o'qishimiz mumkin?

Matnni yozing, etishmayotgan imlolarni kiriting va yozishni tanlaganingizni tushuntiring.

Nutqning qolgan qismining sxemasini matnga katlayın.

2. Matnni qayta ko‘rib chiqish, imlo bilan ishlash.

Takliflar ortidagi matnni o'qishni o'rganing, imlo bilan tushuntiring.

Siz qaysi qismlarda imlo ishlatgansiz? (Konsollar uchun (oshkor qilingan), oxirida (Bilasiz) ildiz so'zlarda men.)

Doshda berilganidek, ildiz so'zlarning imlo sxemasiga qarang va dumbani teriga qo'ying.

Matn bilan tanish bo'lmagan qoidalarni qo'llaysizmi? (O‘zak so‘zlarda la’natlangan unlilarning yozilishi.)

Unli tovushli ildiz kabi, nima so'kinasiz, allaqachon bilasizmi? (Korinnya -lag-//-yolg'on-, -o'sish-, -o'sish-//-o'sish-.)

Qoidani taxmin qiling va teri ildizlariga beshta dasturni mustaqil ravishda yozing.

3. Yangi materialni qabul qilishdan oldin tayyorlash.

Yozilgan so'zlarni ildiz bilan o'qing -lag-//-false-(vikladati, rozklasti, dodavannya, prikmetnik, viklasti).

Yaki ildizning imlosini qo'llagan va tanlagan -Rist-, -Rasch-//-Rus- ? (O'sish, roslin, o'sish, o'sish, galuzev.)

Shunday qilib, biz bir so'z bilan nafaqat tasdiqlanmagan ovozlar bo'lishi mumkin bo'lganlar, balki ovozlar yelkalarini qisib qo'yadiganlar haqida allaqachon bilamiz, go'yo boshqa vaqtlarda ularni ovozda buzib bo'lmaydi.

Biz sizni ikki ildizning imlosi bilan bildik, unda ovozni tanlash so'zning ildizida haqoratli ovoz shaklida yotadi.

Bugun biz sizni cherguvannyamdan bir ildiz bilan ko'proq bilib oldik.

4. Yangi material bilan ishlash. Vivedennya imlo ildizini boshqaradi.

Doskaga qarang, ikkita ustundagi yozuvlarni moslang va yozma ildizdagi naqshni bilishga harakat qiling. Doshtsi kirish:

(Ildizda -gar-//-gor- ovoz bilan yozish A, ovoz yo'q O.)

Yordamchiga qarang, qoidaga hayron bo'ling, u erda berilganidek, siz yozma ildizdagi naqshni to'g'ri bilganligingiz haqida bahslashing. (Doimiylik to'g'ri.) Biz allaqachon qilgan narsadan oldin nima yangiliklar bor, dodaê podruchnik? Chi ê vinyatki íz razglyanoy qoidalari?

5. Buralgan materialni birlamchi mahkamlash (so'zli tushuntirish diktanti).

Zaymist, yonadi, yonadi, yonadi, palnik, yonadi, yonadi, tan, zasmagly, yonadi, yonadi, yonadi, yonadi, yonadi, yiqiladi, bolalar, yonadi.

6. Materialning shikastlanishi.

Chi - ildizning yozilishi uchun katlama qoidasi -gar-//-gír- , biz darsda nimani bilib oldik? (Noqulay.)

To'g'ri, hushyor odam uchun bu yanada osonroq. Ale inodi korynnya -gar- і -gir- puxta lagerda o'tkazish.

Dars boshida biz ertaklar haqida gaplashdik. Biz ishlagan matnda xalq ertaklari va adabiyoti haqida hikoya qilingan. Va shunga qaramay, tilshunoslik deb ataladigan boshqa ertaklar mavjud. Shunday ertaklardan birining yordami uchun biz rus tilidagi mamlakatga qaraymiz va u erda nima bo'layotganiga hayron bo'lamiz ...

Podshohlik sohasida, davlat mulkida, Xatintsy yaqinida egizak aka-uka yashar edi. Hidi birma-bir o'xshashroq edi, lekin baribir troxlar janjal edi. Bitta harf. Bulo ildizi -gor-, -gar- . To'g'ri qiling, hidi davom etdi navpil. -Hir- yalang'och lagerda pratsyuvav, va -gar- butun zarbani o'ziga oladi: vin pratsyuvav ovozi ostida.
Yakshcho bu so'zlarni qichqirdi kuydirmoq, kuydirmoq, kuydirmoq, keyin ildiz -gir- xizmat uchun katta, lekin nutqda bo'lgani kabi, so'zlar bor edi zasmaga, chad, shlak, keyin ildizni tezlashtiring -gar- .
Birodarlar birga yashadilar, dunyoda yaxshi narsalar bor. Ammo bir marta ularning tinch hayoti buzildi. So'zlarning ildizini tabrikladi sumuvatiі tog salomatlik birodarlar. Virishili zruynuvati í̈hníy tinch.
"Mening ukalarim sizning ukalaringiz", deb pichirladi ildizning badbo'y hidi -gir- . - Yuzimizga qarang. Biz bir vaqtning o'zida ikki tomchi suv va praccyuvati kabi o'xshashmiz. Axis ajoyib: qayg'u, qayg'u, tog'lik, tog'lik. Bizni oilangizdan va ildizdan oling -gar- xotini berildi.
Chalkashib ketgan ildiz -gir- : va youmu akasi Skoda tomonidan ta'qib qilindi (taqdir uslubi bir vaqtning o'zida bo'lsa ham!), Men chet elliklarni ko'rsatishni xohlamayman (to'g'ri bo'lsa ham, ular o'xshash!). Yoq buti?
Ildizga yordam bering -gir- !

Qanday qilib ildizga yordam bera olasiz -gir- buralgan holatdan chiqasizmi?

Orfografik qoida sifatida, agar so'zlar so'zlar kabi ildiz otgan chet elliklar bo'lsa, vikoristovuvaty kerak. biduvati, tog' ?

Taqdim etilgan rimuvannyani eslang va so'zlardagi omonim ildizni farqlashga harakat qiling.

Biroq, mening qo'ng'iroqlarim
Xuddi shunday yoy, garni,
Ale, ildizni bildiradi, nasampered
Siz o'ylaysiz, shoshilmang.
Bibariya bizning zmistimiz ustida,
Zmist tushunishda,
Agar bizni ajratsangiz edi,
Shundagina siz ta'mnits bo'lmaysiz.

7. Vikonannya ta'lim huquqlari.

1-topshiriq (roz diktanti): so'zlarni imlo turlariga ko'ra tartibga solib, uchta ustunga yozing va ma'nosini tushiring. O'zgartirilayotgan orfogrammalardan oldin so'zlarni olish oson.

Qayg'u, tog ', goriliy, goristy, bídolashny, sumny, kuyish, rozgorívsya, goryanka, kuygan.

2-topshiriq (diktant-firibgar): terisi tuzatilgan so'zlar beriladi tog'lar . Sizning vazifangiz: qí so'zlarni yozing, ulardagi ildizni ko'ring, ularning imlosini tushuntiring, biz o'rgangan qoida bo'yicha o'rta so'zlarni biling.

Humpbacked, girskolizhnik, prigority, hotness, magrur, mishky, gorizontal, bo'kirish, dumg'aza, dumg'aza, dumg'aza, dumg'aza, dumg'aza, baquvvatlik, hirchichnik, issiq, hryuêsh, pídgoríly, gorizont, kuygan, munajjimlar bashorati, no'xat, achchiq, Gorits, tomoq, bo'yin, shoxli, girnichizavodskiy, no'xat.

8. Pídbitya pídbagív darsi. Uy sharoitida parvarish qilishni tashkil etish.

Ildizli so'zlar bilan lug'at diktantini katlayın -gar- і -gir- .

Ertakni davom ettirish uchun men uni sinfda his qilaman, go'yo ildiz o'ralgan lagerdan chiqqandek.