Vakhreneva Nadiya Mixaylivna
Posada: spinner
Dastlabki depozit: MADOU "Sinook"
aholi soni: Yamalo-Nenets avtonom okrugi
Material nomi: Metodik ishlab chiqish
Mavzu:"C tovushi va C harfi" tayyorlov guruhining savodxonligi darsining konspekti.
Nashr qilingan sana: 19.11.2017
Tarqalgan: maktabgacha ta'lim
Munitsipal avtonom maktabgacha boshlang'ich ipoteka bolalar bog'i
Yamalo-Nenets avtonom okrugi, Noyabrsk metro stantsiyasining "Sinook"
Ishtirokchi: Vaxreneva N.M.
"C harfi tovushi" tayyorlov guruhida o'qish va yozishni o'rganish darsining konspekti.
Mavzu: “S” tovushi va harfi, C
Meta: Omborlarda, so'zlarda, iboralarda "c" tovushining to'g'ri ishlatilishini tuzatish,
zv'aznogo harakati.
Dastur zmist:
Fonemik sprinyattyaning shakllanishi.
So`zni tovushli tahlil qilish malakasini mustahkamlash, so`z tovushiga o`rin belgilash.
Tushunish uchun konsolidatsiya: tovush, harf, ombor, so'z.
So'zlarni tovush-harf tahlilining boshlanishini tasdiqlash.
Omborlarni o'qishni yaxshilab o'rganing.
Zor va eshitish spriynyattya, hurmat, xotira rivojlanishi.
Vihovannya
qiziqish
adabiy
wimovie,
vihovannya movnogo chuttya.
Egalik:
sxemalar, harflar, chop etilgan tuval, jadvallar, olivtlar, rasmlar,
Yashirin band:
Kirish qismi. Bolalar ustunda turishadi, quyoshni tasavvur qilishadi.
Vihovatel:
Birga bir tabassum
Mo''jizaviy vidkrittív
Hammamizga baraka beraylik.
Bolalar, bugun men o'qish va yozishni o'rganyapman, keling, o'sha harfning tovushlari haqida gapiraylik.
To'g'ri "Prominchiki sone"
Mening kunim robimo kichik vídkrittya. Teri biz uchun yak vidkrittya
uyquli reklama! Rasmga qarang, nimaga qarayapsiz?
Quyosh bolalari.
Vixovatel: Siz uchun va'dalar bo'yicha, bu vazifa.
Bolalar: Barcha harflar.
Vihovatel: Nima uchun ko'ylagi rangi uchun riznih harflari?
Bolalar: Ovoz va ovoz.
Tovushlarning artikulyatsiyasi.
Vixovatel: Ovoz va tovushlarni nomlang?
Bolalar: Ovozlar va ovozlar eshitiladi.
Vihovatel: Yashil krujkalarda qanday tovushlar yashaydi?
Bolalar M'yaki tovushlar.
Vixovatel: Nima, bizga bir oz baqir?
Nima, telefonni bizga pichirlaysizmi?
Bolalar: qo'ng'iroq va bo'g'iq tovushlar.
Asosiy qism. To'g'ri "O'qing, ombor"
KA, GO, BU, PI, VO, VA, FI, FU, ASh, AP…, (kartalar)
Vihovatel: YOSH!
Vixovatel: - Bolalar, prominchikka qaranglar, nima qilyapsizlar?
Bolalar: tuxum.
Vihovatel: Yangi quyoshning teri va'dasi. Bugun men sizga aytmoqchiman
qozka. Ale for the cob topishmoq toping.
Buv oq uy, mo''jizaviy uy,
I shchos yangisida shang'illadi.
I vín buzildi, í zvydti
Mo''jiza uchun yashang.
Sariq paltoda paydo bo'lib,
Xayr, ikkita qobiq.
Bolalar: Kurcha.
Vixovatel: Jingalak bitta shkaraluptsida yashadi, yangisida u gavjum, zerikarli va sharobga aylandi
engil ko'rinishni xohlaydi. Keling, jingalakni tasavvur qilaylik, tuxumga o'tirib, nimani ko'rsatish kerak,
yak vin z'yavlyaêtsya zí shkaralupki: bosh ustida bosh, ter - o'ng ayvon, potim
Jonli. Yovvoyi tabiatdagi vinolarning I o'qi. Men jimgina, ... (Bolalar taklif qiladilar)
Tsip - tsip - tsip. "Qanday ajoyib dunyo!" - dedi gurungchi.
Bolalar, keling, tovushlar mamlakatiga qarg'ish so'raylik. Krajina, jonli tovushlar
3. Yangi “Ts” tovushi bilan tanishish.
Vixovatel: Siz topishmoqlarni yoqtirasizmi?
Vixovatel: O'ylab ko'ring, siz menga qandaydir ovoz bilan aytishingiz mumkin, biz buni bilamiz.
Bir oyoq ustida turing
Suvga hayron bo'lish uchun,
Tisne dzhobom navmannya -
Shukaê in ríchtsí zhabenyat (Chaplya)
Muhim kitob bilan yashang
Ayyor birodarlar.
Disti í̈x, ale tsi aka-uka
Xursand bo'ling, dunyoda mo'ylov. (Raqamlar)
Vixovatel: Siz taxmin qildingiz, bunday tovush bilan biz uni taniy olamiz. Qanday tovush eshitiladi
sliv vídgadki boshi?
Bolalar: "c" tovushi
4. “ts” tovushini tinglash.
Nimani buzish kerak? (kuladi)
Vimovlyaemo tovushi "c" (tishlarni ko'rish mumkin)
Tilning uchini qanday sindirish mumkin (yuqori tishlarga tayanadi)
Ovozni yana yumshoqroq, balandroq, jimroq harakatlantirdik.
Qanday bilasiz, "c" tovushi ovozli va nima uchun?
Qanday tovushlar mos keladi? (qattiq, yumshoq)
"ts" tovushi har doim qattiqroq. Ovozni nima bilasiz, tovush nima
faqat qiyinmi?
Kar chi dzvinky "c" tovushini belgilang?
Visnovok: "c" tovushi - ovoz, qattiq, kar, shivirlash.
Fijvilinka "Koniki".
5. “cyp” so‘zining tovushli tahlili. (tarqatma material - diagrammalar)
Bir bola vykonuê byla doshki, arkushí yilda reshta.
Qancha tovush bor?
Qancha ovoz?
Qancha ovoz? Qancha ombor? Nega bunchalik qayg'urasiz?
Gra "Hurmatli Vushka"
Bir marta quying, siz "ts" tovushini his qilasiz.
M K C R C A C
Qizlarni qarsak chaling, siz omborlarda "c" tovushini his qilasiz
AC AC US SU STA CLA AST OKT CTA
To'g'ri, mendan keyin takrorlang:
CA CA CA - chaplya, xo'roz, fayllar
TSE TSE TSE - suzuvchi, adaçayı, yaxshi
Ovozning so'zdagi o'rnini baholang: Kviti, ogirok, ring
So'zni "c" tovushi bilan tugating: Hovli - c, sotish - c, suzish - c
CA ombori bilan tugating: haydovchi, tetik, ko'cha
Gra "Buyuk - kichik" (slovotvir)
Daraxt - bu daraxt, idish-tovoq - likopcha, ko'zgu - yorqin, yoqimli kichkina
6. Xat bilan tanishish:
Yak o'qi C harfi -
Chetda tirnoq bilan.
Kígotok - yirtilgan,
Yak mushuk panjasi.
Harflarning tovushi qanday? “c” tovushi “ce” harfi bilan belgilanadi. Kattasini oling
o'sha kichkina. Bu nimaga o'xshaydi? “c” tovushi bilan boshlangan so‘zlarni o‘ylab ko‘ring.
C harfi teskari tomonda, archda yozilgan.
Gra "Harflar yo'qoldi"
Harflardan nimani birlashtira olasiz? (so'z)
Keling, tsix harflaridan bir so'zni yig'amiz. U, A, R, C, K, I
7. O'qish omborlari:
8. Ishga joylashish imkoniyati.
Siz qanday xat bilan tanishdingiz? Ular "ts" tovushi haqida nimani bilishgan?
Ko'zgu:
Vixovatel: Siz har doim sinab ko'rdingiz, yaxshi, bolalar! Wee buli buni hurmat qiladi
faol. Men allaqachon sizga g'amxo'rlik qilishga xush kelibsiz.
Qo'shimcha 1-2.
"Ovoz va C harfi".
Tayyorgarlik nutq terapiyasi guruhining bolalari uchun master-klassning konspekti
Maqsad: kognitiv-harakatli faoliyatni kompleks tuzatish va rivojlantirish.
Menejer:
fonemik eshitish, tushunish, tahlil qilish va sintez qilishni rivojlantirish;
faol va passiv so'z boyligini rivojlantirish;
grammatik parda va izchil harakatni rivojlantirish;
qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish;
eshitish, zorovoy hurmat va xotirani, fikrlashni rivojlantirish;
Egalik: interfaol doska, interaktiv doska uchun o'yinlar "Nakry Steel" va "Merry Cup", so'z va kvadratchalar-ramzlarni ovozli tahlil qilish uchun rasmli kartalar, o'ynaladigan pelyustkili qog'oz kartalar.
Org. moment.
Bolalar guruhdan oldin kirib, mehmonlar bilan birga o'tirishadi.
2. Omborlarni tahlil qilish.
Nutq terapevti: Bolalar, esingizdami, Batur va Turna haqidagi ertak, mehmon sifatida birma-bir borganmisiz? Rasm ekran pardasi Heron va Crane on int. doshtsí.
Birinchi o'qda Heron mehmondan Turnaga ko'tarildi. Va Juravel tayyorlanib, Heronni tekshirdi.
Ayting-chi, uyda mehmonlarni qanday kutib olamiz? Biz tez-tez nima qilamiz? (Bolalar)
Va choyga nima kerak? (Bolalar)
Eksa va Zhuravel kavisli po'lat.
"Nakry Steel" interaktiv o'yini
Ayting-chi, idishlarning nomi nima, qanday zukorga solamiz? (Tsukrovitsa)
Zukerok uchun idishlarning nomi nima? (Tsukernitsa)
Servolar uchun stendning nomi nima? (Server)
Idishlarning nomi nima, krakerlarni qancha masofaga qo'yish mumkin? (Suxarnitsa)
Idishlarning nomi nima, qanday non qo'yiladi? (Xlibnitsa)
Kubok ostiga qanday idishlarni qo'yishimiz mumkin? (likopcha)
Bolalar, yordam uchun so'zlarni qismlarga bo'linib, idishlarning nomlarini ayting. (Bolalar chayqaladi. Teri so'zida omborlar sonini hisobga oling.)
3. Ovozning o‘sha xususiyatini ko‘rish.
Va teri so'zi qanday akkor tovushga ega? (ovoz C)
Tasavvur qiling-a, biz C tovushi haqida nimani bilamiz?
C yoshli, kar (kichik "bo'yin roboti" bilan ifodalanadi), zavzhd osmonning ovozi.
Bugun biz sizlar bilan Ts harfi tovushi bilan.
Ide Heron mehmonda. Bolalar, kelinglar, Herondan birga boraylik.
4. Past tovushlardan, past so'zlardan C tovushini quloq bilan ko'rish.
Botqoqlikda esa, Heron yovuz bo'lishni xohlagandek, ko'plab bo'laklar bor edi. Va biz sizga yordam "pastok" uchun koma ushlaymiz va guruhda o'ynaymiz, Ts ovozini "ushlaymiz".
Bolalar, "pastalaringizni" tayyorlang va "Ts" tovushini ushlang. Bolalar C tovushini past tovushlardan, keyin past so'zlardan ko'radilar ( uslub, chipta, jang, yorug'lik, niqoblash, tuxum, barmoq, cımbız, qum, kilce, tuman, qush).
- O'q Turna uchun Heron komasini juda boy tutdi.
5. So'zning tovushiga tayinlash.
Ale, qurbaqalar sprytni edi, ular butalardan butalargacha jang qilishdi. Yigitlar, biz qurbaqalarga yordam beramiz va biz sizga yak butasi haqida gapirib beramiz, sizga stribati kerak. Mi topishmoqni taxmin qilish muhim ahamiyatga ega, bu erda C tovushi so'zda uchraydi: tepada, chining o'rtasida. Viberatimemo menga kosa kerak bo'ladi.
Gra on doshtsi interaktiv.
Topishmoqlar: Katta tog'da,
Va jahannamni yoqing.
Sariq paltoda paydo bo'lib,
Xayr, ikkita qobiq.
(jingalak)
Ikki halqa, ikkita uchi,
Va o'rtada chinnigullar bor.
(pichoqlar)
Qadimgi ko'katlar to'shaklarida,
Va dizhtsy zhovty va soloniy yilda.
Oshatni opa-singillar
Kun bo'yi mehmonlar chiyillashadi,
Ko'pincha asal.
6. So'zning ovozli tahlili
Ular ajoyib tarzda chayqalishdi. Chapel botqoqdan o'tib, galyavinga suyanib, de bulo boy garnih kvítyv. Va chaplya xushbo'y hidlardan zavqlanayotganda, biz stolga o'tiramiz va kran uchun sovg'a-syurpriz qilamiz, KVITI, DROP so'zining qo'shimcha ovoz sxemalari uchun varaqaga imzo chekamiz.
Bolalar ikkita stolda o'tirishadi, guruhlarda mashq qilishadi. Rasmli kartochkalarda tovushlarni tahlil qilishdan so'zlarning sxemalarini chizish.
7. Barmoq gimnastikasi "Iqtibos"
(mnemotexnika vikilaridan)
Bizning chervoní kvíti scatter pelyustki, Barmoqlaringizni muloyimlik bilan yoying.
Veterets trohi chayqaladi, chayqaladi. Qo'llaringizni oldingizda silkit.
Bizning qizil chiptalarimiz zarralarni jingalak qilmoqda, Barmoqlaringizni muloyimlik bilan siqib qo'ying.
Sokin zasinayut, bosh hitayut. Ularni stol ustiga sekin tushiring.
8. Ovoz sintezi.
Bolalar, Galyavin uchun chiptalar e'tiborga loyiq emas edi. Pelyustki kviti harflar bilan. Ale povyyav víterets, men pelyusty uchib ketdim. Biz tabletkalarni olib, so'zni olib tashlaymiz.
Bolalar chipta uchun granulalarni olib, yozilgan harflardan so'zlarni birlashtiradilar: sirk, yorug'lik, ko'chalar.
Bolalar, qanday so'zlarni olib tashladingiz?
Va bu so'zlarda qanday yondiruvchi tovush bor? Va so'zlar bilan yorug'lik C mi tovushini almashtiring qanday tovushni his qilasiz? (BILAN)
Bizga so'z kerakmi?
Bu so'z bizga kelishi uchun qanday tovushlarni almashtirish kerak? (Ovozni C ga o'zgartiring va so'zni olib tashlang COLIR)
Bolalar, keling, o'sha harfning tovushini beramiz V bizning yigit mehmonlarimiz.
- Shunday qilib, uzoq vaqt shoshmasdan, Heron Turna tomon ketdi. Mening qozog'imga nima berildi, ertaga tinchlik ...
Nodavlat yoritish ipotekasi
Maktabgacha va kichik maktab yoshidagi bolalar uchun
"BAT № 63-sonli gimnaziya" RZ "
Tayyorgarlik nutq terapiyasi guruhining bolalari uchun master-klassning konspekti
"Ovoz va C harfi".
Vikonala: o'qituvchi-logoped Ryabikova N.M.
"Piznannya" GCD mintaqasiga ishga joylashish konspekti (aspiranturaga tayyorgarlik)
Mavzu: “Ovoz [c]. C harfi
Materiallar: kichkina ayiq, o'yinchoqlar, tovush [ts] uchun narsalar, to'p, so'zlar sxemasi, [ts] tovushli ob'ekt rasmlari, C harfi tasvirlari, kvassola, zoshiti, zaytun, omborlar bilan stol, kasi harflari, tasvirlar harflar bilan burulok.
Band bo'lgan qismlar
O'qituvchining vazifasi
Bolalar faoliyati
O'qituvchi bolalarga mavzu ayiqdan qanchalik uzoqda ekanligini o'rgatadi, uni nomlaydi va ism qaysi tovushdan berilganligini aytadi.
Bolalar ayiqdan ob'ektlarni (lanset, karta, raqamlar, jingalak, kompaslar) olishadi, ularni nomlashadi, birinchi tovushni so'zlarda nomlashadi.
Barcha jismlar qaysi tovushdan boshlanadi, siz qanday uzoqdasiz?
Tsey ovozli ovozli chi pogolosny? Nega?
Dzvinkiy vin chi karmi? Nega?
Ovoz [c] qattiq. Mi yoga qanday ma'noga ega?
Ovozga [ts]
Zgídniy, bunga, vimovi zustríchaê pereskoda (mova, tish) takrorlanganda.
Kar, ovoz chiqarganda bo'yin silkitmasligi uchun.
Moviy kvadrat.
Amalni tomosha qiling, shunda siz ovozni his qilasiz [c].
Bolalar kunni yutadi.
So'zlarning do'stsi sxemalari bo'yicha (to'qilgan tovush, masalan, o'rtada). Bolalar dosh oldiga boradilar, ob'ektiv suratga tushadilar, so'zni nomlaydilar va diagramma qo'yadilar.
So'zlar: Kurcha, lansyug, kviti, chaplya, kiltse, tuxum, xo'roz, vívtsya, índíanets, barmoq, ogírok va boshqalar.
Bolalar so'zning tovushiga joy ajratadilar, naqsh bo'yicha naqshni osib qo'yadilar.
O'qituvchi bolalarga ob'ektlarni mehr bilan nomlashlarini aytadi, shunda ular tovushli [c]:
Bolalar aytadilar:
[C] tovushi C harfi bilan belgilanadi (doshtsida ko'rsatish)
U nimaga o'xshaydi?
Yon tomonga turish uchun C harfi
Men barcha gachkom chíplyaє.
Kvasdan C harfini kuylang.
Barmog'ingiz bilan atrofni kuzatib boring.
Hackdan devorda.
Bolalar íz kvasolí harfini aytadilar.
Bolalarni aylana.
Harflar varaqlaridagi bolalardan oldin, bolalar Ts harfini aylana olishlari kerakligini bilish uchun aybdor.
Bolalar C harfini biladilar va aylana oladilar.
Beshta kurchat
P'yat ko'krak
Hovli yaqinida bochkalar bor
Men mast bo'lmoqchi edim
Zí sílin oqadigan suv
Kalyuzhí p'yut kurchatkadan o'qi
Va hammaning panjalari muzlab qolgan
Axis pídybgali tirnoqlari
Ular voqea joyida jon berdi.
Katta va ko'zni qamashtiruvchi barmoqlar dziobik, boshqalari elkasiga bosiladi.
Barmoqlaringizni mushtga aylantiring
Barmoqlaringiz bilan barrelni torting
Vidkriti barmoqlari-dziobiki
Barmoqlaringiz bilan tartiblang, qo'llaringizni hayvonga pastga tushiring
Menga kurchata qanday p'yut qilishni ko'rsat
Uch barmoq
Buralgan barmoqlarni kaftga siqib qo'ying
Stol ustidagi "Probígtisya" barmoqlari
C harfini yozing
Bolalar zoshit ishini yutadi.
Bolalar omborlarni o'qiydilar.
Yongichlarda harflar yozilgan. O'qituvchi eski, so'ngra qisqa burulci (so'zlar: vívtsya, guise) bilan yozilgan harflardan so'zni katlashni va ularning ovozli tahlili ustida ishlashni o'rgatadi.
Bolalar boshqa alifbodagi harflardan so'zlarni jamlaydilar, ularning ovozli tahlilini o'tkazadilar.
Bugun nima qildik? Men yangi xat bilan tanishman.
Vidpovidi bolalar
Asharina Marina Pavlivna
To'g'ri tovushni tuzatish va C harfi bilan tanishish; -ets, -its, -ts- qo'shimchalari yordamida rang-barang ma'nolarni o'zgartirish bilan o'rta turkum nomlarini muqaddaslash; so`z tovushiga joy belgilash; taklif bilan ishlash, o'qish, so'zlarni yozish, tovush tahlili.
Imkoniyat:
Old korinish:
Mavzu: C harfini ayting
Maqsad: To'g'ri tovushni tuzatish va C harfi bilan tanishish;
O'zgartirishdan o'rta oilaning nomlarini muqaddaslash -
-EC, -ITs, -Ts- qo'shimchalari yordamida lagidnym ma'nolari; tayinlash
So'zning ovozi uchun joy bor; taklif bilan ishlash, o'qish, so'zlarni yozish,
Ovoz tahlili.
Yashirin band
1. Tashkiliy lahza. Psixogimnastika.
Topishmoq: "Sariq paltoda paydo bo'lib, ikki palto bilan xayr" (Kurcha). O'yinchoqlarni ko'rsatish. Prohannya tuxum yonida o'tirgandek jingalak tasvirlangan. Menga qobiqdan qanday chiqishni ko'rsating: boshimni orqamga osib qo'ying, keyin ayvonning o'ng tomoniga, keyin sherga.
2. Vimova, C tovushining xarakteristikasi: ovozli, kar, hushtak chalib, zavzhd osmonlar.
3. Harakatlanuvchi mashq.
Ats - ots - uzzi ca - tso - tsu - tsi
Atsl - otsl - utsl - itsl tsva - tsvo - tsvu - tsvi
Tsa-tsa-tsa - tetikning ikkita tuxumi bor
Tso-tso-tso - tetik tuxum qo'ydi
Tsu-tsu-tsu - jo'jalar tuxumga boradigan o'q
Qi-qi-qi - barcha yosh qushlar yosh
4. Quloq va aql bilan ko'rilgan
A) ac, ats, ko, tsu, mo‘ylov, su, yuz, tsla, tsta, ost, otss.
B) chaplya, sinokís, telefon, militsioner, barg tushishi, tsukornitsa, choy, kurcha, pilosos, kiltse, tel, mlyn, lanceug.
5. Taklifni saqlash (ta'mirlash).
Kviti, boy, kvitnik, razny.
Kurka, kurchat, o'n ikki, u, tor.
Beshta, qalam, barmoqlar.
Non, po'lat, turing.
Tsukernitsa, tsukerki, yoting.
6. Jismoniy madaniyat - musiqa jo'rligida logoritm
"Kilce"
7. So'zning tovushiga tayinlash.
Vivtsya, chaplya, kurcha, xo'roz.
8. Ts harfi bilan tanishish.
a) harflarni ko'rsatish
B) promalovuvannya takrorlash
C) kilimografiya
G) kassirda suhbatlashish
9. Boshqa alifboga ega robot
Colir - chiptalar - chiptalar - chipta - chipta
10. Jismoniy madaniyat.
Barmoq o'ti "Bug'doy pirogi"
Biz bug'doy pishiramizBolalar "pirojnoe pishiradilar" (bir qo'li hayvonga, keyin
Mo''jizaviy piroglar. aks holda).
Bizni sinab ko'rish uchun kim keladiKuygan yelkalarni ko'taring, qotilning qo'llarini yoying.
Bug'doy pirogi?
Onam, Tato, aka, singlim,Barmoqlarning qo'llarida egilish, kichik barmoqdan boshlash.
Hovlidan it qudlaty.
Men boshqalar, hamma mumkin, Qo'llaringiz bilan "qo'ng'iroq qiling".
Ular ham ulardan chiqsin.Vityagayut qo'llar oldinga, troxlar tuzalib ketdi.
Biz tomonidan sekin yoğurulur,Stehnani barmoqlaringiz bilan yoğurun.
Zukor meni unutmaShvidko barmoqlar bilan teginish ("hirqiroq tsukor").
Bug'doy pirogiKuchsiz dolonlarni birma-bir siqib, ko'rsating
Pirojok
Biz qo'pol ekilgan.To'g'ri vallar oldinga ko'tarilib, tashqariga chiqmoqda
Bichnoy qismi birma-bir.
Yonish qiziqarli,Shvidko barmoqlaringiz bilan o'g'irlash, qo'llaringizni ko'tarish va tushirish ("olov").
Bizning onamizga o'xshaydi:Qo'llaringizni ko'kragingiz oldiga qo'ying.
Krikhitki, nimadan qutulish kerak,"Krishat krikhti".
Gorobtsyu masofasi.Tizzalarda o'tkir barmoqlar bilan urish
("horobtsy peck")
11. Drukuvannya.
Vulitsya, ogirok, kviti, vívtsi.
Iqtibos.
12. To'p bilan Gras "Yaxshi ayting"
To'g'ri - dilok
zavdannya - zavdannya
Mato - mato
Milo - Milo
Virsh - virsh
maket - tartib
Sochiq - sochiq
Salo - cho'chqa yog'i
Budivlya - budinki
Shilo - ov
oyna - oyna
Gilam - gilam
Oliya - Oliya
Varenniya - Varenniya
Pechivo - Pechivo
Varaq - varaq
zeb-ziynat - zeb-ziynat
Chastuvannya - Chastuvannya
Topishmoqlarni toping:
Daladagi quloq. U erda, hayotda siz chiptani bilasiz.
Yorqin-ko'k va bekamu, ozgina Skoda, lekin hidli emas ....
Bog'da jingalak turish uchun - ko'ylak, oltin yurak bor edi. Bu nima?…
Yashil pastki qismida no'xat bor edi.
Men toza dalada bekamu-ko'st sumka bilan oppoqman va shamol esib, men dastani yo'qotdim.
Osish uchun bir oz ko'k uzuk, sharobni qo'ng'iroq qilishning iloji yo'q.
Tse soch, romashka, konvalíya, kulbaba va kichik chayqalish.
Chiptalarni yana qayerdan bilasiz?
Va bilasizmi ...
Qadimgi misrliklar birinchi marta gullarni o'stirishni boshladilar. Men 4000 yil oldin qurilganman.
Deyakí kviti í̈sti mumkin. Z kulbab, xrizantema niholli salatlar. Hindiba kava o'rnini bosadi. Lotus ildizidan sho'rva pishirish va unni maydalash uchun.
gladiolus Rim tilidan tarjima qilinganda, iqtibosning gladiatorlar jangiga o'xshashligi orqali "qilich" degan ma'noni anglatadi.
Lola- shvedda o'sadigan roslinning eng yirik turlaridan biri. Sharob ishlab chiqarish uchun o'rtacha 2 sm bo'lishi mumkin.
Lolalar mamlakati - Gollandiya. Minglab turdagi chiptalar suverenitet maydonlarida o'sadi. Agar Gollandiyada lolalar bo'lmasa, bir soat bo'lishini xohlayman. Hidi XVI asrga yaqin Turechchinidan olib kelingan. O‘sha soatda lolalar sezilmas tiyinga tushardi. Bitta tsibulin lolasi qimmatroq, arzonroq toshlar tashlangan: 2 ming dollarga yaqin. 
13-asrda Frantsiyada ayollar troyan gulchambarlarini kiyib yurishgan, ular "chapel" deb nomlangan. Balki, tsih vínkív shaklida men frantsuzcha "shakl" so'ziga o'xshaydi, bu tarjimada "kapelyuh" degan ma'noni anglatadi.
xrizantema- Yaponiyada imperator chiptalari. Mamlakatda ular Xrizantema ordeni va bu gul sharafiga muqaddasdir.
Yaponlarning sevimli gullarining aksariyati hidsizdir, Yaponiyada roslinning go'zalligiga qoyil qolishga odatlanganlar uchun, lekin xushbo'y hiddan nafas olmaydilar.
suzuvchi duckweed wolfia arrhiza - Butun dunyoda Roslin gulining nomi. Rozmir її krihítnih varaqalar muz syagaê bir millimetr.
Ko'plab chiroyli iqtiboslar - mo''jizaviy shifokorlar. Masalan, delfinium agar ular tez-tez losonlar kabi yoriqlar bilan vikoristovuvali bo'lsa.
Pvdennoy Amerikaning tarozida gulning o'sishi, gullashi kabi, 150 rokivdan kam. Qaysi sharob sizniki bo'lganidan keyin.
Chiptalar juda chiroyli, lekin biz hammamiz chiptalar va chiptalar haqida. Bugun ham bizda yangi ovoz bor! Tasavvur qiling, qaysi biri? Bu kviti so'zining birinchi tovushi ... Balki, bu ovoz [ts].
1. Ovozni ushlang. Vodiyga sachrating, ovozni his qilasiz [c]…
Tsar, malika, tuxum, shakarlamalar, zebra, shakl, stublar, sotib olish, do'kon, narx.
2. Yangi tovush kabi boshqa so'zlarni taxmin qiling.
Ovozni [c] bir vaqtning o'zida yuving. Yoga tasvirlab bering. Ovoz chi ovozmi? Dzvinki karmi? Bir so'z bilan keling, de tovush [c] yumshoq harakat qilish. Nutqdan oldin, ovozli tovushlar keyingi turishi mumkinmi? ….. Visnovok o'sadi. Yangi ovozning o'ziga xos xususiyati nimada?
Bu muhim! Ovoz [c] qattiq, kar tovushning tovushini bildiradi. Ovoz [c] yumshoq va miltillovchi emas, juftlashtirilmagan tovush.
3.
Lanzyuzhki-ni takrorlang
tovushli omborlar [c]
ats - ots - uning tso - tsa - tsi ets - uts - ots tso - tsa - tsu its - ts - at tsu - tso - tse tsa - tse - tsu tsu - tsi - tso - tse - tsu - s tsi - tsu.
4. So'zlarni takrorlang(Kattadan keyin boshning orqa qismini, keyin mustaqil ravishda takrorlang).
Batko, jangchi, jangchi, kinets, spivak, chandiq, ahmoq, saroy, yaxshi, yaxshi, sotuvchi.
Quyon, barmoq, sumka, raqs, yaxshi, kichik barmoq, uka.
Chaplya, vívtsya, forge, sibulin, xo'roz, mlyn, gudzik, marten, mitten, suv, spivachka, issiqxona, kordon, qizilmiya, xantal, bibariya, temirchi, podryapina.
Kurcha, vulits, barmoqlar, lo'lilar, pichoqlar, suzuvchilar, qo'lqoplar, ma'ruzalar, militsiya, akatsiya, kompaslar, qushlar.
Kviti, lanset, raqamlar, likopcha, sochiq, mototsikl.
5. O'zgartiringbir so'z bilan men tovush uchun harf pershu[c]
Sizda qanday so'z bor?
- aqlli - ...í̈x
- síl - ... archa
- skrinshot - ...ar
- mena - ... êna
- yorug'lik - ... yorug'lik
- panja - ...apka
6. So'zni takrorlang
kordondagi jangchilar,ogirki va tsibuliny, tsiliy lansyuzhok,ko'chada qizilmiya, svetlitsa yaqinidagi sochiq, gulzor, quduq yonida suv, tuxum yaqinidagi qush, gul halqasi, sirkonyumli uzuk,
turli rangdagi gullar, chipki barmoqlari, ko'chaning oxiri, siklamen guli,sirk tibbiyoti,temirchilik,oxiri uchun chiptalar
7. Tozalash
Tsa-tsa-tsa - o'q harakatlanmoqda.
Tso, tso, tso, - halqaning qo'llarida.
Tsu-tsu-tsu - men hamma narsadan qo'rqmayman.
Qi-qi-qi - shlaklarni tutdi.
Qi, qi, qi, shlaklar uxlab qolishdi.
Etz-Etz-Etz - mi yoki ogirok
8. "Charivniy lansyujok" o'ti
Bunday C harfidagi so'zlarni yig'ing, shunda oldingi so'zning oxirgi harfi tajovuzkorlik belgisi bo'lgan.
Taklif: gul - qizil - rang - raqqosa - chandiq - saltanat - ogirok - shahzoda - qism.
9. Gra "Ertaklar top"
"C" harfi bilan ertaklardan eng yaxshi so'zlarni ayting.
Taklif: qirollik, kiyik guli, qirol, shahzoda, malika Nesmiyana, malika qurbaqa, malika oqqush, oltin lansyug, oyna, olov qushi, padcherka.
10. Gra "Ombor auksioni"
Oxirida so'zlarni tanlang qia (xo'roz, marten, yolg'izlik, cibulina, titmouse, v_vtsya); - tso (halqa, tuxum, ganok); - qi (pichoqlar, pichoqlar, parranda go'shti, shlaklar).
11. Gra "So'zni ayt"
Chiptalarni yirtish oson va oson
Kichik o'lchamdagi bolalar,
Bo'yi baland bo'lganga ale,
Uni olish oson emas ... (Kvitka)
Dovgiy dzhobom yupqa
Qurbaqani qazib oling.
Dzioba tomchisi.
Kim u?.. (Chaplya)
12. "Biri boy"
Trigger - triggerlar, mlyn - ..., likarnya - ..., mitt - ..., gudzik - ..., tsibulina - ..., kordon - ...
13. "Buyuk kichkina"
Daraxt - daraxt, idish - ..., botqoq - ..., oyna - ..., tanasi - ..., moy - ..., o'ng - ..., yoqimli - ...
14. "Ayolning kasbini ayting"
Vchitel - vchitelka, vixovatel - ..., yozuvchi - ..., rassom - ..., myslivets - ..., priborkuvach - ...
15. "Biz nima qila olamiz?"
Biz vafli temirga vafli qo'ydik, non - ..., zukerki - ..., ichdik - ..., yoqimli - ...
16. "Kimning ismini ayting"
Piyoda askarda piyoda sifatida xizmat qiling, arqon bilan yuring ..., otlarni boqing ..., sotish..., uxlash..., suzish..., jang qilish...
O'q i harfi C! Von uni shunday deb o'ylaydi c aritsa…
1. Rosefarbuy kichkintoyning chap tomonidagi ko'k rangdagi harflarni xafa qildi. Ko'z orqasiga soya qiling. Ochiq xatni toping C kichkintoyning o'ng tomonidan.
2 . Harflar bilan keling C faqat o'sha ob'ektlar, tovush bilan boshlanadiganlarni nomlang [ts].
3. Z'ednaya barcha nuqtalarni raqamlar tartibida va rozkriy kichkintoyning chap tomonidan kelganlarni. Barcha harflarni doira ichida aylantiring C kichkintoyning o'ng tomonidan.
4. Yashirin harflarni toping C. Ularni aylantiring.
5. Rozfarbuy faqat tí kviti, ustiga xat yozilgan C. Jingalak sochlar bilan qaytib keling.
6. Gra "Tulki"
7. Krossvordlar
1. Yerni nima isitadi?
2. Qimmatbaho mahoratga ega mavjudot.
3. Qattiq toshbaqa qobig'i.
4. Zinli papir (hujjat).
5. Bir qator yig‘inlar qanday nomlanadi?
Takliflar: Quyosh, tulki, qobiq, harakat, bor.
8.
yak o'qi harfi C
:
Chetda tirnoq bilan.
panjasi,
Yak mushuk panjasi.
Sariq zaytunni olib, barcha kichik qishloqlarni xat bilan to'ldiring C. 
9. Oʻqilmoqda...
10. Biz yozamiz…
11.
