Rus tilida juda ko'p grammatik kategoriyalar mavjud. Ulardan oldin shaxs kategoriyasi, so`zning soat va usuli kategoriyasi, turkum turkumi va boshqalar turkumlari va ularning grammatik ifodalarini jamlagan holda tasniflash til morfologiyasi haqida ob'ektiv bilim beradi.

Rus tilida jismoniy shaxs toifasi

Rus tilida 3 ta shaxs mavjud - birinchisi, ikkinchisi va uchinchisi. Uning shakllari kim gapirayotganidan oldingi kun munosabatini ifodalaydi. Rus tilida 1, 2, 3-shaxslarni to'g'ri aniqlash uchun uning semantikasini ifodalovchi asosiy so'zlarni bilish kerak. Keling, stolga qaytaylik.

Bizda rus tilida 3 ta shaxs bor. Yuqoridagi jadvalda Varto qaysi qarz oluvchilarga individual ravishda yo'naltirilganligi ko'rsatilgan.

Birinchi shaxs kim gapirayotgani yoki gapirayotgani muhimligini ko'rsatadi. Namoz ishi ishtirokchilari bilan muhokama.

2-individning shakli tur va uning hamrohlari o'rtasidagi munosabatlarni aks ettiradi. Voni ham miting ishtirokchisi.

3-shaxslarning shakllari tobe tabiatni tashkil qiladi. Ular, birinchi navbatda, o'z taqdirini Rossiyadan tortib olmaslik uchun xalq (xalq) oldiga qo'yilganligini aniqlashlari mumkin. Bundan tashqari, ular harakatning bilvosita ishtirokchilaridir. Boshqacha qilib aytganda, rus tilidagi uchinchi shaxs shakllari predmet yoki jonsiz narsaga nisbatan harakatning pozitsiyasini ifodalaydi.

Hamma qarz oluvchilar shaxsni aniqlay olmaydi. Ko'rinib turibdiki, qarz oluvchilar bir qator toifalarga bo'linadi: maxsus, salbiy (o'zlari uchun), tegishli, ozuqaviy, salbiy, ifodali va ahamiyatli. Jismoniy shaxslar toifasi alohida qarz oluvchilarga bo'ysunadi va ular yuqoridagi jadvalda ortiqcha sug'urtalangan. Shuni esda tutish kerakki, maxsus qarz oluvchilar orasida jismoniy shaxslar toifasi eng muhim va o'zgarmas toifalardan biridir.

Bolalar o'rtasidagi individual toifa

Shaxs toifasi rus tilida aniq ifodalangan. Rus tilida so'zlashadigan boy chet elliklarning boshiga tushish qiyin, hatto tashqi ko'rinishi o'zgarganda ham, ularning oxiri avtomatik ravishda o'zgaradi. Shuni ham ta'kidlash kerakki, diareyaning barcha shakllari rus tilida uchramaydi. Shunday qilib, masalan, o'tgan soat shakllarida alohida ahamiyatga ega bo'lishi mumkin emas. Masalan, “o‘qish” so‘zini olaylik. Keling, bu odamni aniqlashga harakat qilaylik: "men" o'qiyman, "siz" o'qiysiz, "vin" o'qiysiz. Belgini o'zgartirganda, so'zning o'zi o'zgarmasligi aniq ko'rinadi. Ushbu ta'sir kontekstda muhimroq bo'lishi mumkin. Xuddi shunday: "Men kitob o'qiyman." - "Pol kitob o'qiyotgan edi."

Xuddi shu hodisa ko‘plik shaklida ham kuzatiladi: “mi” o‘qildi, “vi” o‘qildi, “von” o‘qildi. Xuddi shunday, odam kamroq kontekstli bo'lishi mumkin.

Bu hodisa bugungi shakllarda kuzatiladi. 3 kishida oila toifasi keyingi soatda o'chiriladi. Xuddi shunday: "Siz rasm chizasiz" va "Siz rasm chizasiz". Agar siz "yozish" so'zini kontekstsiz qabul qilsangiz, u asossiz bo'lib, butun narsaning inson yoki ayol holatini ochib beradi.

Bolalar orasida 1-shaxs

Rus bolalaridagi shaxslar uchun bosh darajasi tugallanganligini ko'rsatadi. Birinchi ikkita shaxs bir xil (hozirgi va kelajakda) yakuniga ega -U yoki yana -YU. Masalan: Men yozaman, o'qiyman, chaqiraman, qichqiraman. 1 va 2 kunlarda dars 1-shaxsda yakunlanadi, shuning uchun 1-kunni yozishda odamlar kamroq imlo xatolariga yo'l qo'yishadi.

Bolalardan 2-shaxs

Rus tilida 2 kishi, bolalarning o'ziga xos xususiyati bor. Xushbo'y hid tayyor yog'lar bilan bog'liq. Ma'lumki, so'zlarning tugashi ma'muriyat oldida yotadi. Shunday qilib, 1-sessiyaning so'zlari yakunlanishi mumkin -Їj xuddi shunday -ETE ko'plikda. Misol uchun, agar siz uxlayotgan bo'lsangiz, kirasiz. 2-sessiya yakunlanishi mumkin - Bax xuddi shunday -ITE ko'plikda. Masalan, qo'ng'iroq qiling, baqiring. Bolalardagi ikkinchi shaxsni qo'shiq kontekstida yoki maxsus tugatish orqali tanib olish mumkin.

Bolalar orasida 3-shaxs

Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, rus tilidagi 3 ta "vin", "von", "von", "stench" o'rnini bosuvchi sifatida belgilangan. Uchinchi shaxslarning munozaralari ularning paradigmasini tugatmoqda. Sessiyaning 1-kuni yakunlanmadi -Є xuddi shunday -YUT u mnozhini (vin, yutdi, yutib o'qiydi, o'qigan hid). 2-sessiya oxirida hammom tugallanadi -ITі -AT (YAT) ko'pda - g'alaba qozonish, g'alaba qozonish, qo'ng'iroq qilish, qo'ng'iroq qilish, qo'ng'iroq qilish.

Agar siz rus tilidagi shaxslar bolalarda nimani anglatishini bilsangiz, unda yangi shakllarni yaratishda hech qanday muammo bo'lmaydi. Varto so'zlarni yozishda shaxsning toifasini bilish yordam berishini anglatadi. So'zlarni to'ldirish maktab o'quv dasturidagi eng murakkab imlo dasturlaridan biridir. Tafsilotlarni bilish yakuniy tanlovni tanlashga yordam beradi.

Visnovok

Muayyan qarz oluvchilarni qanday qilib to'g'ri vikorizatsiya qilishni o'rganamiz. Keling, ularning ma'nosini bilib olaylik. Keling, maxsus qarz oluvchilarning oxirini qanday qilib to'g'ri aniqlashni bilib olaylik.

Opam bilan yalinkaga bordik. U juda ajoyib edi, Svyatkova.

(Siz bilmagan holda, qiz va Yalinka)

Qanday yozish kerak. Opam bilan yalinkaga bordik. Yalinka juda ajoyib edi, Svyatkova.

Va eksa: masxaraboz o'g'il bolalarga sumkalar sovg'a qildi. Hidi dumaloq, tortilgan va uzun edi.

(Bolalar cho'zilgan va uzun edi).

Qanday yozish kerak. Masxaraboz yigitlarga sumkalar sovg‘a qildi. Xaltalar yumaloq, chizilgan va uzun edi.

Qarz oluvchi bizni chalkashtirib yubordi.

Qarz oluvchi- Bu tilning mustaqil noma'lum qismi bo'lib, u predmetlar, belgilar va sifatlarga ishora qiladi, lekin ularni nomlamaydi.

Syujet homiylarining grammatik belgilari reklamaning har bir qismining himoyachisi matnning homiysi ekanligiga asoslanadi.

Qarz oluvchilarning qiymati bo'yicha darajasi

Quyidagi qiymatlar bo'yicha qarz oluvchilarning 9 toifasi mavjud:

1. Maxsus Men, sen, vin, yutdim, yutib oldim, mi, vi, hid. Muayyan qarz oluvchilar dialog ishtirokchilari (men, siz, mi, siz), suhbatda ishtirok etayotgan odamlar va ob'ektlarni (yutdi, yutibdi, hidlaydi) ko'rsatadi.

2. Povorotne : o'zimga. Bu qarz oluvchi shaxsning shaxsi va maqsad uchun nomlangan ob'ekt, shaxs va so'zning o'zi tomonidan nomlangan ob'ekt haqida guvohlik berishdir (Siz o'zingiz bilan halol bo'lolmaysiz. Umidlaringizni oqladingiz).

3. Tayinlangan : meniki, sizniki, sizniki, bizniki, sizniki, sizniki, ularniki, ularningki Tayinlangan qarz oluvchilar buyumning muayyan yoki boshqa buyumga tegishli ekanligini bildiradilar (Bu portfel. Uning hajmi juda kichik).

4. Vkazivny : tsey, o'sha, shunday, shunday, stilki, tsey (eskirgan), o'sha (eskirgan). Ushbu qarz oluvchilar belgidagi ob'ektlar sonini ko'rsatadilar.

5. Muhim : o‘zi, o‘zi, hammasi, teri, teri, har qanday, boshqa, boshqa, teri (eskirgan), kuchli (eskirgan). Muhim qarz oluvchilar buyumning belgisida ko'rsatadilar.

6. Ovqat : kim, nima, qaysi, qaysi, kimning, qancha. So'zlarning nomlari maxsus so'zlar vazifasini bajaradi va xususiyat, narsa, belgi va miqdorni bildiradi.

7. Vidnosny : ovqatlanish bilan bir xil, qo'shma gap qismlarini bog'lash funktsiyasi (so'z birikmasi).

8. Salbiy : Hech narsa, hech narsa, hech kim, hech narsa, hech narsa, hech narsa. Salbiy so'zlar ob'ekt va belgilarning yo'qligini bildiradi.

9. Noma'lum : bu, bu, bu, qaysi, qaysi, kilka va navit barcha qarz oluvchilar, de-chi prefikslari bilan kapital qarz oluvchilar sifatida yaratilgan - bu, - yoki, - har qanday.

Qarz oluvchilarning darajasi

qarz oluvchilar	Qarz oluvchilar	Qanday o'zgartirish kerak
qarz oluvchilar	Men, ty, vin (von, vono), mi vi, hid	Jismoniy shaxslarga ko'ra, bo'linmalarda, 3 nafar shaxsning qarz oluvchisi Vin pardalar ortida o'zgartirish
Ovqat qarz oluvchilar	kim?, nima?, qaysi?, kimning?, nechta?, qaysi?	Pardalar va raqamlar orqasida o'zgartirish. Qarz oluvchilar kim nima? pardalar va raqamlar orqasida o'zgarmang
Burilish qarz oluvchilar		Xuddi shu nom, bir xil sana uchun nom yo'q
Vidnosny qarz oluvchilar	kim, nima, qaysi, qaysi, kimning, qancha, qaysi	O'zgarishlar uchun o'zgartirish
Noma'lum qarz oluvchilar	htos, descho, dekhto, descho, dekhto, descho, xtos, xtos, sho ta in.	Noma'lum qarz oluvchilar Qaniydi bo‘lsam, bo‘lardim o'zgarishlar uchun o'zgartirish. Shuningdek, ahamiyatsiz qarz oluvchilarning harakatlari
Salbiy qarz oluvchilar	hech kim, hech kim, hech kim, hech kim, hech narsa, hech narsa	O'zgarishlar uchun o'zgartirish. Qarz oluvchilar hech kim va hech narsa yo'q ismning nomini ko'tarmang
Belgilangan qarz oluvchilar	meniki, sizniki, bizniki, bizniki, sizniki	Tug'ish uchun o'zgartirish, o'zgarishlar, raqamlar
Naqd qarz oluvchilar	anana, shu, shunday, shunday, qancha	Qarz oluvchilar bu, bu, bunday, tug'ilgandan keyin o'zgaradi, o'zgarishlar, raqamlar. Bunday qarz oluvchi tug'ilish va raqamlarga qarab o'zgaradi
Xorijiy qarz oluvchilar	hamma, teri, teri, o'zi, o'zi, nima bo'lsa, boshqa, boshqa	Tug'ish uchun o'zgartirish, o'zgarishlar, raqamlar

Muayyan qarz oluvchilar morfologik belgilarga amal qilishadi shaxslar :

1 kishi: men, mi;

2-shaxs: ti, vi;

3 Shaxs: vin, g'alaba qozondi, g'alaba qozondi, hid.

Maxsus qarz oluvchilar morfologik belgiga ega raqamlar . Muayyan qarz oluvchilar bitta (I, Ti, Vin, Von, Vono) va ko'paytiriladigan (Mi, Vi, Voni) sonli.

Barcha maxsus qarz oluvchilar oilaning izchil belgisiga ega.

Men qarz oluvchiman va chet el oilasiga mansubman: men, sen kelding – men, sen kelding.

Inson oilasining qarz oluvchisi: Vin Priyshov.

Xotinning oilasiga qarz oluvchi: u keldi.

O'rta oiladan qarz oluvchi: u keldi.

Qarz oluvchilar ko'payib bormoqda va ular jinsi bilan tavsiflanmaydi. Siz maxsus qarz oluvchilarning ma'naviyati haqida gapirishingiz mumkin, Sankt p.ning parchalari ular R. p bilan qochib ketadi.

Barcha maxsus qarz oluvchilar mos ravishda o'zgaradi edmenkam , keyin ular shifo topadilar. Qabul qiluvchidan qarz oluvchilarga bilvosita o'zgarishlarda 3 ta shaxs qo'shiladi: yangisida, ulardan oldin, undan tashqarida. An'anaviy tortish drayvlar uchun qo'shimchalar talab qilinmaydi, ammo, albatta, albatta.

fosh qilish	od. h., Vidminki - im. (rd., dt., ichki, tb., d.)	pl. h., Vidminki - im. (RD., Dt., Ext., Tv., Pr.)
	Men (men, men, men, men/men, haqida meni)	mi (biz, biz, biz, biz, O Biz)
	siz (siz, siz, siz, siz/siz, O tobi) Vi (sen, sen, sen, sen, sen haqingda)	vi (siz, siz, siz, siz, O siz)
	vin (yogo/yogo, yomu/nyom, yogo, ím/nim, O ním) u erda (íí / neíí, íí / neíí, íí, íí /íí /íí / nei, O níy) vono (yogo/yogo, yomu/yomu, yogo, ím/nim, O nim)	badbo'y hid (í̈x, í̈x, í̈m, í̈x, ular, O ular)

Qarz oluvchi IX deyish to'g'ri!

Sizning kiyimlaringiz

- Men jonliman.

- Men buni bajardim.

1 va 2-shaxslarning yo'lovchilari pardalar orqasida harakat qilmaydi.

Kichik 4.

Siz, Petr, darsni o'rgandingiz, va siz, Masha?

"Shunday qilib!" - dedi Masha, "men qildim!" "Men qildim", dedi Petya.

Kichik 5.

Bolalar, uy vazifangizni bajardingizmi?

Qizim, maktabga borasizmi?

Biz o'zimizni ham o'g'il, ham qiz deb o'ylaymiz.

Qarz oluvchilar orasida iloji boricha shaxsni, raqamni, ismni ko'rsatadigan taklif bilan tuzatiladi.

1. Bir marta o'zgarish bo'lsa, (i) o'rtoqga boring.

Pídiyshov (kimga?) kamga - bir kishining qarz oluvchisi va bir beruvchi.

2. Menga bola bering?

Siz (kimga?) bering - bu bitta beruvchining 2 ta qarz oluvchisi.

3. (Vaughn) Quti kabi ovoz.

Ism (kim?) vv - bu ajdodlar oilasining bir xil ayol oilasining 3-shaxslarining qarz oluvchisi.

4. Tato Yashkadan g'azablanadi.

Bizga g'azablanish (kimga?) - ko'p ma'lum yovuzlikdan bir kishining qarzdori.

5. Uni bir muddat tinch qo'ying.

Siz yashayotgan ekansiz (kim bilan?) Sizda bu qarz oluvchi bor, bir xil ajdodlar filialining 2 nafari.

6. Bu qiziqarli (yutdi).

(Kim bilan?) U bilan - bu o'sha ayol oilasining 3-shaxsning qarz oluvchisi.

7. Shunday qilib (men) qiz farzandli bo'ldim.

(Kim?) Menda bir kishining qarzdori bor, mashhur vidminkalardan biri.

1. Kalenchuk M.L., Churakova N.A., Baykova T.A. Rus tili 4: Akademik kitob / Qo'llanma.

2. Buniev R.M., Bunieva E.V., Pronina O. Rus tili 4: Ballas.

3. Lomakovich S.V., Timchenko L.I. Rus tili 4: VITA_PRES.

3. SND mamlakatlarida rus tili ().

1. Tsvetaevaning she'rini o'qing. Qarz oluvchining matnini toping va ularning darajasini ko'rsating.

Seni hamma yurtlarga, barcha osmonlarga maqtayman, Chunki o‘rmon mening g‘ildiragim, qabr esa o‘rmonim, Chunki men yer yuzida bir oyog‘im bilan turaman, Chunki men sen haqingda hech kimga o‘xshamasman.

Men senga hammadan yaxshilik qilaman - bulardan, yagona, Sen hech kimning nomi bo'lmaysan, men hech kimning otryadi emasman, Qolganlarida esa eng yaxshi so'zni aytaman - yoping!

2. O'qing. Shoshiling. Maxsus qarz oluvchilarga ovoz bering. Qo'llarda, ularning oldida quvvat manbaini yozing.

Yerning uchdan bir qismini quruqlik egallaydi. Rashta - suv! U bilan turli xil dengiz jonivorlari yashaydi. Ularning orasida boshi soch turmagi bo'lgan maxluqlar va kitlarga o'xshash yirik hayvonlar bor. Akulalar okeanlarda qolib ketishadi. Bundan tashqari, qirg‘inning badbo‘y hidi ham bor. Ê mitti akulalar. Va bu ulug'vor akulalar. 20 tonnagacha hidni kamaytiring.

3. Rad etilgan qarz oluvchini kerakli shaklga kiritib, takliflarni yozing.

1) Pianinochining konserti... munosib edi. Yogo gra nishonlandi ... dushmanlik mo''jizasi.

2) Kecha men butun oqshom qo'ng'iroq qildim ..., lekin ... u doimo band edi.

3) Men Volodya bilan birinchi yilida boshlayman. Men buni yaxshi bilaman... uzoq vaqtdan beri

Men do'stman...

4) Mening singlim bor. Men Veverga boraman ... bolalar bog'chasidan oldin.

4.* Har qanday mavzuda suhbat yozing, vikorystyuchi, chunki turli xil admin shakllarida ko'proq maxsus qarz oluvchilar bor.

Harf tili har doim chaqirilgan va juda qiyinroq, uyqu yo'q, shuning uchun rus tilida yozish va gapirish soatlarida juda kam so'zlarga ega bo'lishi uchun chaqiriladi. Maktab o'quvchilari va talabalar tez-tez duch keladigan yozma muloqot muammolaridan biri bu so'zni qanday etkazishdir. Buni to'g'ri bajarish uchun tavsiyalar va ilovalarga rioya qilish kerak.

Bu so'zlarning qoralanishi nima?

Bunday odamda so'z borligi muammosini hisobga olsak, ushbu grammatik kategoriya barcha mos kelmaydigan belgilarga bog'liqligini tan olish kerak. Bu faoliyatda kim ishtirok etayotganini va tildagi ishtirokchilar sonini aniqlash imkonini beradi.

Shaxslar va sonlar oʻzgaruvchan grammatik kategoriyalar boʻlib, soʻz shakllarini yoritishga xizmat qiladi.

Tozalash jarayonining ushbu qismining belgilarini diqqat bilan bilish muhimdir.

Va bu matnning to'g'ri yozilishi uchun ham zarur bo'lishi mumkin.

Jismoniy shaxslar harakatni sodir etgan shaxsga ishora qilishlari kerak. Biroq, tilda faoliyat va ishtirokchi o'rtasidagi munosabatni aniqlash har doim ham mumkin emas. Shu sababli, ushbu kuch toifasi reklamaning ushbu qismidagi barcha so'zlarga taalluqli emas.

Kuchli shakllarga keladi:

• jazolash usuli;
• keyingi soat uchun samarali usul;
• hozirgi vaqtda samarali usul.

Ba'zi boshqa hollarda (o'tgan soat, infinitive) bu toifadagi poydevor mumkin emas - kuni.

Rus tilidagi maxsus so'zlar jadvali

Rus tilidagi so'z uch xil shaxslarga ega, ular yolg'iz yoki ko'p bo'lishi mumkin. Bu ikki belgi o'rtasidagi teri aloqasi muhim ahamiyatga ega.

Qo'shimcha yordam uchun ushbu qiymatlarga qarang: jadval:

	Od. yil.	boy. yil.
1-l.	Nomlangan harakat va tilning predmeti o'rtasida bevosita bog'liqlik yo'q: Men narsalarni bilaman; Men roman o'qiyapman.	Faoliyatning alohida shaxslar guruhi bilan bog'lanishi, shu jumladan: Biz shamollardan o'tmoqdamiz; Biz roman o'qiymiz.
2-l.	Rojdestvo kuniga qadar belgilangan aksiyaning sanasi: siz narsalarni bilib olasiz; Tsukerok sotib olasiz.	Faoliyatning qo'shiqchilar guruhi, shu jumladan spivrozmovnik bilan bog'liqligi: taniysiz; siz xamir sotib olasiz.
3 l.	Nomlangan harakatning tilda qatnashmaydigan ob'ekt (hikoya/mavzu) bilan bog'lanishi: siz xazinani bilib olasiz; Mana maktabga borasiz.	Faoliyatni rag'batlantirishda ishtirok etuvchi shaxslar va ob'ektlar guruhi bilan bog'lash: teatr yaqinida sayr qilishning hidi; sovrinni olib qo'yishning hidi.

Muhim! 3 l da. Ayrim predmetlar qo‘shimcha ma’noning uchta variantida ifodalanishi mumkin: odam jinsi ob’ekti (vin), ayol jinsi (won) va o‘rta jins (vono).

Odamni qanday tanib olish mumkin?

Muhim shaxslar bugun va kelajakda mashaqqatli tavsiyalarni bajarish uchun oddiy vazifalarga duch kelishadi. Eng yaxshi narsa eslashdir.

Ushbu belgi ovqatlanishni ko'rsatish uchun ishlatilishi mumkin:

• Men nima beraman/nima beraman? (rasm/rasm) Nima bunchalik qiyin/nima qiyin? (bo'yalgan / bo'yalgan) - 1 litrgacha bo'lgan so'zning ahamiyati haqida gapiring;
• Nima qilyapsan/nima qilyapsan? (bo'yoq/bo'yoq) Siz nima topasiz/nima ishlaysiz? (bo'yoq / bo'yoq) - bunday oziq-ovqat faqat 2 kishining so'zlariga to'g'ri keladi;
• Nima sarflash kerak/nima zaxira qilish kerak? (bo'yoqlar / bo'yoqlar) - oziq-ovqat 3 litr. yolg'iz. 3 kishining ovqati ko'p. Nimani buzishim kerak/nimani zaxira qilishim kerak? (bo'yoq / bo'yoq).

Eng oddiy usul - individual qarz oluvchilarni almashtirish. O'rinbosarlar har kuni tanlanadi, ularning ro'yxatini eslab qolish kerak:

• 1l.: qarz oluvchilar qanday yondashadi I, mi (men yolg‘on gapiryapman, mi yolg‘on);
• 2 l.: qanday yaqinlashasan, sen (yolg‘on gapirasan, yolg‘on gapirasan);
• 3 l.: vin kelmoq, vin, vono, badbo‘y (vin yolg‘on, badbo‘y yolg‘on).

Rasmiy belgilar - so'z oxirlarining xususiyatlari:

Bunday belgini shablon sifatida ramkali kamarga qo'yish yaxshi bo'ladi. Tugatish to'g'risidagi ma'lumotlar yaxshi eslab qoladigan vositalaringizni tanlang va uni tugatilgan soatda ishlating.

1. Shuni yodda tutish kerakki, o'tgan soatda sodir bo'lgan harakatni anglatuvchi so'zni tushuntirish kerak emas. Ularning o'zlari infinitivni sog'inadilar - .
2. Belgilangan grammatik toifalarni tushunish oson bo'lmaguncha, barcha usullarni soddaroq tushuntiring. Keyin sizga mos keladigan usulni tanlashingiz mumkin. Agar o'zingizni hozirgi va kelajakdagi soatlarda insonning hayotini anglatishning barcha taniqli usullari bilan tekshirish qiyin bo'lsa.

Bu hodisani shunday tushuntirish mumkin: yakka shaxslar va barcha shakllarning ko'pchiligi birlashadi. Masalan: í̈v (birlik) – har uch shaklning yuz foizini shunday aytish mumkin: I í̈v, tiíív, vínív. Shunday qilib, faqat ko'plik bilan o'ngga o'ting. Shunday qilib, shakl 3 l. Ko'paytirish 1 litrli qoliplar yordamida amalga oshirilishi mumkin. bu 2 l. Bundan tashqari, raqamlar: hid yoki - mi yoki, yoki.

Shuning uchun ham harakat ma’nosini anglatuvchi so‘zni morfologik tahlil qilishda o‘tgan soatda sodir bo‘lgan so‘zning ma’nosi tushirib qo‘yilgan.

Dalillarni aniqlashdan oldin siz tavsiyalarni takrorlashingiz va tezda maxsus foydalanishingiz kerak bo'ladi
algoritm.

Harakatlar ketma-ketligi quyidagicha bo'ladi:

1. Vipisati - bu vikonannya zavdannya so'zi.
2. Soat 10 lar chamasi. Bugun yoki may oyida qo'shimcha tahlillar o'tkazilmoqda.
3. O'zgartirishni taklif qilish uchun qarz oluvchini tanlang. Muayyan shaxsning tegishliligini aniqlash va taxmin qilish uchun - bu toifalar reklamaning ikkala qismi uchun ham bir xil. Misol uchun, agar siz kelsangiz va yaqinlashsangiz (faqatgina 2 litr qarz oluvchi) - u holda bola 2 litr oladi.
4. Ushbu toifadagi qiymatlarni belgilashga yordam beradigan taomni o'rnating.
5. Tugallanganlikni ko'rish rasmiy belgidir. Gapirishdan oldin bu usul eng ishonchli hisoblanadi. Tayyor taomlar jadvalidan so'ng siz odamning tegishliligini ko'rsatishingiz mumkin.

Shlyuz so'zining individlarining ahamiyati

Qaytish so'zining ko'rsatkichlari postfikslar (tugallangandan keyin pozitsiyadagi qo'shimchalar) - bu va bu. Masalan: cho‘mildi, kuldi, o‘qidi, o‘tirdi, tushdi, ko‘tarildi, chiqdi.

Muhim! Ushbu shakldagi so'zlar bilan ismlar va qarz oluvchilar bir xil nomda turolmaydi.

Ushbu shakldagi so'z bilan ko'rsatilgan harakat ishtirokchisini aniqlash uchun siz quyidagi tarzda tizimga kirishingiz kerak:

1. Uni keyingi ism yoki ism bilan bir vaqtda yozing.
2. Ismdan oldin o'rniga qo'ying va/yoki grammatik kategoriyaning ma'nosini boshqa yo'l bilan belgilang.

Masalan, xayrlashing, yuvining, kuling - so'zlar 3 l., shuning uchun ularning oldida "xushbo'y hid" (3 l.) qo'yishingiz mumkin; xayrlashish, suzish, kulish - 2 kishi yolg'iz, shuning uchun qarz oluvchi "siz" ularning oldiga keladi.

Korisne video: kunlar sonini oshkor qilish

Visnovok

Eng muhim toifalardan biri ham nazariy, ham amaliy jihatdan bilish muhimdir. Morfologik tahlilning ushbu nuqtasini tushuna boshlagan talaba o'z fikrlarini yozma ravishda bayon qilishda hech qanday murosaga kelmadi.

Bilan aloqada

Hech kimga rahm-shafqatsiz gapirish muhim emas. Ruscha so'zlarga ko'ra, ularning kompozitsiyalari haqida hech kim hayron bo'lmaydi. Biroq, yozma til qo'shiq qoidalarini yangilashni talab qiladi. Ba'zan, darslar davomida rus maktab o'quvchilariga so'zlarni qoralash muhimligi o'rgatiladi. Ushbu vazifalarni engish uchun zarur tavsiyalarga amal qilish kerak. Avvalo, bu toifa nima ekanligini tushunishimiz kerak?

Bilan aloqada

Sinfdoshlar

Viznachennya

Grammatik guruh maxsus so‘z deyiladi, chunki u so‘zni o‘zgartirib, harakat ma’nosini ifodalaydi. stosovno spívrozmovnik bu so'z bilan belgilangan. Aks holda, u bu masalani engib o'tganni nazarda tutayotganga o'xshaydi. Bu qudrat toifasi hozirgi va kelajak shakllarida, faol va buyruqbozlik tarzida bo'lib, ma'lum darajada o'zgarib turadigan bir belgi bilan hurmat qilinadi. Sizning taqdiringiz qoidalarini bilish siz uchun juda muhimdir.

Drenajlarning ushbu toifasini to'g'ri aniqlash uchun kursorni ularning qatorlari ostiga qo'ying.

Gapni kerakli so'zdan oldin qo'ying:

• Bir kishi uchun: nima beraman? nima qo'rqoq? (o'qish, o'qish).
• 2 uchun: bu nima? nima bilan bezovta qilyapsan? (O'qing, o'qing).
• 3 uchun: nega bezovta qilasiz? nega bezovta? (O'qish, o'qish).

Keling, bunga aqlli bo'laylik barcha ovqatlar bitta taomga o'rnatilishidan oldin, va ko'plik uchun.

Bu toifani almashtirish uchun ariza berishi mumkin bo'lgan qo'shimcha qarz oluvchiga tayinlash juda oson. Nima uchun quyidagilarni qilishingiz kerak:

• Bir kishi uchun: men, mi. - Men o'tiraman, biz o'tiramiz.
• 2 uchun: ti vi. - O'tir, o'tir.
• 3 uchun: u erda, tashqarida, u erda. - O'tirish hid, o'tirish hid.

Maxsus maqsadlarni hurmat qiling:

• Yakkaxon 1 kishi so`zi tugallanadi - men (yuguraman, yiqilaman) - men (bo`yaman, raqsga tushaman), - men (yuraman, otaman). Ko'plik uchun: -í̈m, -êm (mi í̈mo, biz yozamiz).
• 2 ta shaxsda biri tugallangan -ish, -eat (eshitasan, yoz) va ko'paytmalar: -ite, -e (o'tir, yoz).
• 3 shaxsda bitta tugaydigan -it, -e (o‘tirmoq, yozmoq), ko‘plik qo‘shimchalari: -ut, -yut, -at, -yat (bormoq, yurmoq, shoshmoq, o‘tirmoq).

Dumbalarni olib tashlash uchun maxsus stoldan tezda foydalanish yomon bo'ladi. Siz uni o'zingiz katlay olasiz, tugagan teri ko'rinishi bilan zrazkov so'zlari bilan to'ldirilgan. Ushbu usul sizga tugatish xotirasini o'rganib, yozishning to'g'riligini tan olishni oson o'rganishga yordam beradi.

Esingizda bo'lsin: oxirgi soatdan boshlab ushbu toifadagi so'zlarni aniqlash mumkin emas. Cheksizlikka ehtiyoj bor.

Keling, dumbalarni ko'rsatamiz: spívala (ti, vona, men), spívati (tobi, yomu, meni). Maxsus bo'lmagan sharoitlar (muzlash, qorong'i) ham bu shakldagi o'zgarishlarga yordam bermaydi. Qo'shimcha yordam uchun zarur qarz oluvchilarni ta'minlash Aytish mumkinki, shunga o'xshash shakllardan bu toifa bir kundir!

Ayniqsa, muhim vaziyatlarda, siz bilganingizdek, hisoblash usullarini ko'rib chiqing. Shakllar 1 va 3 shaxslar buyruq bilan ifodalanishi mumkin. Qaysi turdagi yorug'lik uchun zarrachalar qismi aniqlanadi shunday, ketaylik, ketaylik, ketaylik.

Topshiriq ketma-ketligi

Biz sizga ushbu toifani qanday aniqlashni bosqichma-bosqich ko'rsatamiz:

Qaytish sanalarining ma'nosi va ularning raqamlari

So'zni aylantirib, so'z o'zgarmas qo'shimcha - sya va -sya shaklida kuchayadi.

• Qo`shimchasi ovozli harflardan keyin keladi (chiqdi, tushdi, loyiq edi).
• Qo‘shimchasi so‘zlarning oxiri (ol - ol, ayt - ayt) va unlilardan keyin (ko‘rsat, qayta sozla) keladi.

Bu nima ekanligini tushuntirish uchun uni ko'rsating:

Roman kiyinib, ishga kirishdi. Xola dugonasiga qaradi. Quyosh qorong‘ulikda aylana boshladi.

Ushbu shaklning so'zlari orqasida Ismlar va qarz oluvchilar bunga hech qachon o'rganmaydilar mashhur adminda.

Qaytish sanasining ma'lumotlari xatga qo'llaniladigan ism yoki qarz oluvchidan keyin, shuningdek kun oxirida ko'rsatiladi.

Masalan: Men kulyapman (1), siz kulasiz (2), siz kulasiz (3), uyg'otuvchi qo'ng'iroq bo'ladi (3). Ko'pchilik uchun so'zlar toifasi xuddi shu tarzda ko'rsatilgan. Masalan: kulasiz, kulasiz (3), kulasiz, kulasiz (2), men kulaman, biz kulamiz (1).

Maxsus so'zlar eng muhim kategoriyalardan biridir. Rus tilida to'g'ri yozish uchun siz to'g'ri toifani o'rganishingiz kerak. Belgilash qoidalari va algoritmini o'qib chiqish va aylantirishda ularga diqqat bilan rioya qilish muhimdir. Kechirimga yo'l qo'ymaylik.

Biz ko'pincha o'z xalqimiz tomonidan aytilgan so'zlarni ma'nosiz ravishda vikorize qilamiz. Biror kishi rahm-shafqatga berilib ketishi kamdan-kam uchraydi. Biroq, bilimlarni yangilash, aniqlashtirish, takrorlash yoki qayta o'rganish kerak bo'lganda turli xil vaziyatlar va vaziyatlar mavjud.

Aniq so'zlar

Maxsus so'z bizga o'yinda kim g'alaba qozonishini ko'rsatadi. Bu so'zlarning og'zaki grammatik kategoriyasi bo'lib, til ishtirokchisining ovozli so'zini ifodalaydi. Ushbu toifadagi shaxslar kuchli:

• so‘zning buyruq ma’nodagi shakllari;
• bugungi va bugungi kunning ta'sirchan usulida so'zlar.

Rus tilida so'z deb ataladigan bo'lsak, u sonlarga (bitta (birlik) va ko'plik (ko'plik)) va shaxslarga bo'linadi, ulardan uchtasi:

• perche: o.d. I - targ'ibotchining til va harakat predmeti ekanligini bildiradi (men muqaddas pishiraman, men rezavorlarni teraman);
  koʻplik Biz bir vaqtning o'zida gaplashadigan, o'ynaydigan (televizor ko'ramiz, sport o'ynaymiz) bir guruh odamlarmiz;
• do'st: o.d. Ti - qish mavsumi sodir bo'layotgan harakatni bildiradi (siz baqlajon ekasiz, jurnal o'qiysiz);
  koʻplik Vi - qish mavsumida bir vaqtning o'zida osilgan narsalarni va odamlar guruhlarini anglatadi (siz dengizni orzu qilasiz, siz kartoshka qazasiz);
• uchinchi: od. Vine, u erda, u erda - harakatda ishtirok etmaydigan odam yoki ob'ektning harakatini bildiradi (vin nayrangni ko'rsatadi, u erda men o'q otish maydoniga boraman);
  koʻplik Xushbo'y hidlar - reklamada ishtirok etadigan muayyan ob'ektlarning harakatlarini ko'rsatadi (sniffs to'p bilan o'ynaydi).

So'zlarning ta'sirini qanday anglatadi

Siz so'zning ma'nosini ovqatni joylashtirish orqali, shuningdek, so'zning maxsus oxirini ko'rish va matnga qarab uning ma'nosini aniqlash orqali aniqlashingiz mumkin:

Lug'at 1 l.: Men nima sarflayman? Nega men qo'rqoqman? Zaxira qilish uchun nima bor? Nima qo'rqoq?
Dieslovo 2 l.: Nima xohlaysiz? Nimadan qo'rqasiz? Nima daromad qilyapsiz? Nega uyatchansan?
Lug'at 3 l.: Nima topish kerak? Nega ovora? Nima sarflash kerak? Nega ovora?

Keling, jadvaldagi farqlarning misollarini ko'rib chiqaylik. Hurmatni qaytaring: zarralar yordami uchun, keling, keling, keling, birinchi va uchinchilarning shakllarini belgilangan tartibda yarataylik.

Ayb: o'ziga xos bo'lmagan so'zlar (ignited, doschulo) va infinitives (sing, krektiti), so'zning oxirgi soat shakllari shaxsning kategoriyalarini aks ettirmaydi.

Bu shuni anglatadiki, rus tilidagi so'zlarni denonsatsiya qilish har bir kishi uchun muammo emas, chunki u yuqorida tavsiflangan ma'lumotlardan biladi. Aje bizning davrimizda to'g'ridan-to'g'ri sayr qilish - bu jirkanch ohangning belgisi!