Доброго дня.

Цього року у видавництві «Живопис-Інфо» у серії «Майстра образотворчого мистецтва» вийшов альбом «Ніка Гольц. Книжкова та станкова графіка».

Видання цікаве не лише тим, що це перший виданий альбом одного з моїх улюблених ілюстраторів. Справа ще й у тому, що Ніка Георгіївна складала його сама, і там є безліч робіт, які ніде окрім побачити не можна. Це її невидані ілюстрації до книг, які так і не вийшли. Щось вона сама відмовилася друкувати, щось навпаки малювалася в роки, коли роботи не було, і Ніка Георгіївна просто ілюструвала когось «для себе», а видавця потім так і не знайшлося.

Крім того, у цій книзі безліч її станкової графіки – переважно пейзажів, написаних нею під час подорожей.

Тираж альбому, якщо не плутаю, чи то 50, чи то 100 екземплярів, і у відкритий продаж він не надходив – все пішло автору, за чий рахунок книга й була видана. Тому коли Ніка Георгіївна подарувала мені його, я й вирішив, що тримати все це під спудом не дуже чесно, і відсканував з десяток сторінок з початку. Якщо цікаво – можу продовжити.

Альбом випереджає невелика стаття, написана самою Нікою Гольц.

Я народилась у Москві. Ми жили в Мансурівському провулку в дерев'яному одноповерховому будинку з білими кахельними печами. Будинок цей раніше належав моїй бабусі. На подвір'ї росла яблуня, яку в дитинстві насінням посадив мій батько.

Мій батько, Георгій Павлович Гольц, був не лише архітектором, а й чудовим художником театру, а також чудовим художником-графіком. Він часто любив працювати вдома, працював як один, так і з товаришами, на всіх столах та на роялі лежали дошки з архітектурними проектами та ескізами декорацій, костюмів. Він багато та цікаво малював для мене. І я малювала поряд із ним.

Малювала я завжди. Інакше не могло бути. Звичайно, моїм першим та головним учителем був саме мій батько. Він вчив мене не вказівками, а всім своїм життям, наповненим напруженою, радісною роботою, своїм творчим сприйняттям та поясненням світу,

Моєї матері я зобов'язана інтересом та любов'ю до класичної літератури.

У будинку було багато книжок з мистецтва. І були улюблений пес, з яким я росла, коти, птахи, що літали по наших двох кімнатах.

Думаю, що все найкраще, що є у моїй творчості, йде з мого дитинства.

У 1939 році я вступила до Московської середньої мистецької школи. Вона була гарна тим, що ми всі там працювали пристрасно. Особливо ця творча напруга виявилася у дні війни, коли школу було евакуйовано до Башкирії. Працювали з величезним підйомом. Дякую нашим педагогам. Вони підтримували це піднесення. З нашої школи вийшло багато чудових художників. Їхні імена зараз добре відомі.

Наприкінці зими 1942 року за мною приїхав мій батько і відвіз мене до Чимкента, куди було евакуйовано Академію Архітектури, дійсним членом якої він був. Він багато малював і писав у цьому красивому середньоазіатському місті (зараз його роботи в ДМІІ імені О.С. Пушкіна та ДНІМА імені А.В, Щусєва). І я знову малювала поряд із ним.

У 1943 році ми повернулися до Москви, і я вступила до МДХІ імені В.І. Сурікова. Думаю, і в художній школі, і в інституті ми здебільшого вчилися одне в одного. Це було головне – поруч працювали різні, часто дуже талановиті художники. І, звичайно, важливою була щоденна робота з натури. Я взагалі вважаю, що митець має «вміти». Потрібно вивчати техніку, закони живопису, вчитися малювати. Це не означає, що ці закони не можна порушувати. Навпаки – треба. Але право на сміливий, несподіваний, зухвалий хід дає лише вільне володіння майстерністю.

1946 року загинув мій батько. Це було не тільки горе, це повернуло мій світ.

1959 року я захистила диплом у МДХІ. Два переддипломні роки я навчалася в монументальній майстерні у Н.М. Чернишова. Прекрасний художник, світла людина та справжній Вчитель, він поставився до нас не як до учнів, а як до художників. Змусив повірити у себе. Допоміг кожному знайти своє, індивідуальне, різне.

Я мріяла розписувати стіни. Але єдиною моєю монументальною роботою виявився розпис стометрової стіни в дитячому музичному театрі Н.І. Сац у 1979 році, до композиції якої я включило два панно (за ескізами 1928 року) мого батька.

У видавництва я прийшла спочатку заради заробітку, але незабаром мені стало зрозуміло, що це моє. Я продовжувала весь час, як у дитинстві, малювати ілюстрації «для себе».

Більше того, виявилося, що книжкова ілюстрація подібна до монументального розпису.

І те, й інше пов'язане з певним заданим простором, з його вирішенням та із заданою темою.

А ще книга – це театр. Художник ілюстратор розігрує спектакль. Він і автор, і актор, і майстер зі світу та кольору, і головне, режисер всього дійства. Має бути продумане чергування сцен, має бути своя кульмінація. Мене завжди захоплювало це рішення книги як вистави.

Я не вважаю за можливе спотворювати ідею автора, але вона має бути присутня у твоєму прочитанні. Як би пропустивши автора через себе, зрозуміти, що тобі важливо відкрити і показати це. І наступну книгу не можна робити як попередню, а вирішувати її по-новому.

Зрештою, розумієш, що, по суті, історія образотворчого мистецтва є серією ілюстрації.

Моя перша книга – «Стійкий олов'яний солдатик», Андерсена. Мабуть, ніколи потім я не була така щаслива, як того дня, коли отримала кілька листочків з давно знайомим текстом.

Тепер я як наркоман. Я не можу без книги. У перервах між роботою на замовлення роблю серію станкових ілюстрацій «для себе». Я люблю такі перерви, але мені потрібна надрукована книга. Тримати її в руках, бачити в магазині, знати, що її читають.

Мене часто питають, чи малюю я для дітей. На мою думку, кожен художник малює, за великим рахунком, для себе. Малюю тому, що не можу не малювати. Хоча є внутрішнє переконання, що це для когось, і навіть для дітей.

Мені незрозуміле саме поняття «дитяча книга». До дитячої книги потрапили такі глибокі філософські шедеври, як «Дон Кіхот», «Подорожі Гулівера». Андерсен писав свої казки для дітей. Читав їх королю. Це є закономірним. Діти розуміють усі. Звичайно, багато залежить від виховання, від середовища.

Ось і ілюстрації. Діти розуміють усі, а якщо й не розуміють, то сприймають інтуїтивно, емоційно.

Робота для дітей є особливо відповідальною. Дитина бачить більше, ніж доросла. Йому допомагає безпосередність, не обтяженість умовностями зображення. Тому так важливе перше враження від книги. Воно
залишається на все життя. Наголошує на думці, виховує смак. Іноді, на жаль, і поганий.

«Не нашкодь» - ця заповідь лікаря може бути застосована і до художника, який малює для дітей.

Кожен письменник має бути пізнаваним в ілюстраціях, але художник створює свій оригінальний твір.

Я думаю, що, працюючи над неросійською літературою, ми неминуче робимо російські ілюстрації. Це є в тому, як розуміємо, відчуваємо письменника, його філософію, який алегоричний зміст вкладаємо. Важливо побувати у країні свого автора, дома дії його героїв. З моїми датськими друзями ми виїхали їхню красиву країну. Це допомогло мені по-новому підійти до ілюстрування Андерсена. Але все ж таки в мене це російський Андерсен, хоча малюнки мої там подобалися і багато хто з них залишився в Данії. Італія допомогла мені, як не дивно, у роботі над моїм коханим Гофманом. Особливо в «Принцесі Бромбіллі». Адже там все відбувається у Римі, щоправда, у Римі фантастичному. А як цікаво було в Бамберзі побачити на площі поряд із будинком, де жив Гофман, його невеликий пам'ятник із котом Мурром на плечі. Про Туніс, Єгипет я думала, малюючи казки Гауфа, а шотландські та англійські казки зробила, повернувшись із Лондона та Единбурга.

Я сформувалася як художник за радянських часів. Тоді була сувора політична цензура, багато було «не можна», багато небезпечно. Але її можна було обійти, особливо з допомогою специфіки дитячої книжки. Нинішня цензура набагато страшніша. Це – цензура грошей. Щоб вигідно продати, книгу намагаються зробити крутішими, яскравішими до крикливості, переймають не найкращі зразки закордонного ринку, часто поганого смаку.

Мистецтво роблять товаром, а в мистецтві радше релігія. А мінялам, як відомо, не місце у храмі.

Чи вціліє книга? Чи не з'їсть її, не замінивши комп'ютер, інтернет?

У Росії є традиція книжкового ілюстрування, в якій працювали найкращі наші художники.

Дуже важливо продовжити, розвинути цю традицію, не втрачаючи національних особливостей. Хочеться сподіватися.

Ну а ми можемо робити тільки те, що в наших силах. Можемо працювати.

Я завжди будую багато планів. Щось вдалося здійснити. Деякі свої роботи, небагато, я вважаю успіхом. Багато чого ще хочеться зробити.

Ніка Гольц
______________________

А тепер – картинки.

Титул:

Перші роботи. Гольц плюс-мінус 20 років.

А ось містера Треча на тлі баксів у моєму "Тімі Талері" не було.

Книга Шарова, якщо хто не читав, просто шалена.

Це той самий невиданий «Мальчиш-Кібальчиш», про який Ніка Георгіївна розповідала тут –

Ніка Георгіївна Гольц- Російська художниця, книжковий ілюстратор. Заслужений художник Росії.

Народилася у Москві. Батько – відомий архітектор, академік.

1939-1942 – навчалася у Московській середній художній школі.

У 1943-1950 pp. навчалася у Московському державному художньому інституті імені В.І.Сурікова у майстерні Н.М.Чернишова. Заслужений художник Росії. З 1953 року працює у книжковій та станковій графіці у видавництвах «Дитяча література», «Радянський художник», «Радянська Росія», «Російська книга», «Правда», «Художня література», «ЕКСМО-Прес» та інших.

Свою першу книжку Ніка Георгіївна Гольц намалювала близько 60 років тому. Хоча, мабуть, трапилася ще раніше. Вона рано почала читати, читала багато та з цікавістю. Саме тоді виникло перше захоплення – видавати власні книжки. Зошитові листочки, складені в кілька разів, з картинками-малюнками та власними невеликими текстами.

«Дитяча книга – дуже відповідальна річ. Її можна робити на високому рівні, максимально високому. Я вважаю, що всі діти розуміють. А якщо й не розуміють, то сприймають – інтуїтивно, емоційно. Головне, не нав'язувати дітям мультяшних зайчиків та кішечок. Багато разів спостерігала, як діти в начерку дуже швидко і точно розуміють, який саме будинок чи дерево малюєш. Дитина у незакінченому малюнку бачить більше, ніж дорослий. Йому цьому допомагає безпосередність, необтяженість умовностями висловлювання. У нього ще немає звичок, багажу образотворчих образів. Саме тому дитяча ілюстрація несе у собі набагато більше відповідальності. Ти даєш іноді перше візуальне сприйняття дитині, коли їй читають книгу. Якщо ілюстрація вдала, то враження залишається все життя. Воно збуджує інтерес, передає сенс, іноді набагато краще і точніше, ніж текст. І воно, безумовно, виховує смак.

Її роботи були на різних виставках у різних країнах. Придбано і Третьяковською галереєю.

Основні роботи: "Казки" О. Уайльда; "Петербурзькі повісті" Н. Гоголя; "Чорна курка, або Підземні жителі" А. Погорельського; "Тим Таллер, або Проданий сміх" Д. Крюс; «Повісті та оповідання» В. Одоєвського; «Казки та історії» Гофмана; "Казки" В. Гауфа; "Німецька народна поезія XII-XIX століть"; «Казки матінки Гуски» Ш. Перро; «Англійські та шотландські народні казки»; казки А. Шарова «Чарівники приходять до людей», «Зозуля, принц з нашого двору», «Хлопчик-кульбаба і три ключики», «Людина-горошина і простак»; "Казки" Г.-Х. Андерсен.

Приклад ілюстрацій: Володимир Одоєвський «Із казок дідуся Іринея».

Підготовлено за матеріалами мережі.

Нагороди і премії:

Ніка Георгіївна Гольц
1925-2012

[email protected]

За каторжну працю ілюстратора художники беруться заради заробітку – у дев'яти випадках із десяти. Ніка Гольц – не виняток. "У книгу я пішла для заробітку, а потім це стало моїм," - говорила сама Ніка Георгіївна. У Радянському Союзі за ілюстрування дитячих книг великі державні видавництва (а інших і не було!) сплачували вельми пристойні гонорари. Єдине, що потрібно тоді від ілюстратора – відповідати… загальноприйнятому стилю, не виявляти ні в якому разі ні найменшого інакомислення в малюнку, залишаючись скрізь, у всіх деталях реалістом (ну, або хоча б прагнути максимальної схожості з натурою, навіть якщо ілюстратор працює казкою). Ідеологія!

У таких жорстких рамках розгулятися творчій фантазії митця важко: знаєш наперед, що не дадуть зробити своє, заборонять, забракують на найближчій художній раді, не видадуть. Створити свій індивідуальний стиль у таких умовах, коли потрібна саме стильова одноманітність – подвиг! Адже наявність свого стилю – це якраз головна цінність будь-якого художника (цілком не важливо, в якій техніці він працює при цьому). І вражає той факт, що стиль у Нікі Гольц був: її роботи відразу впізнаються з сотні інших. І ось ці унікальні малюнки, які видаються із загальної маси ілюстрацій, приймали у видавництвах!

Нелюдська працьовитість, самовіддача та вимогливість до якості власних ілюстрацій – ось ті основні якості, які супроводжували Ніку Георгіївну все її довге життя. Кожен свій день вона віддавала творчості: малюнок, малюнок і ще раз малюнок – з чашки ранкової кави до чотирьох-п'ятої години дня. "Час на обід було витрачати шкода!" - зізнавалася вона. Це тому, що йде найцінніша частина дня для художника – світлова, а при електричному освітленні працювати аквареллю не так добре, як за природного. Але й після закінчення робочої частини дня всі думки залишаються з намальованими за день персонажами: щось десь треба завтра вранці змінити, виправити, доповнити.

Ніка Георгіївна була дуже самокритична (і без цієї самокритики справжній художник не росте професійно!): навіть після виходу книг з її ілюстраціями, після виставок її робіт їй часто хотілося втрутитися в той чи інший малюнок – перекроїти цілком, або доповнити, або змінити якісь то дрібні деталі («А отут все взагалі треба було по-іншому зробити!»). І це при тому, що малюнок здається глядачеві бездоганним!

У цій каторжній праці - пошуку якоїсь досконалої лінії, створивши яку вже можна буде піти на заслужений спокій - пройшло все життя. Цьому ж пошуку було віддано і життя отця Ніки Георгіївни – Георгія Павловича Гольця, відомого радянського архітектора. Але мені здається, що знайти цю лінію (колір, звук), заспокоїтися, задовольнитись досягнутим, зупинитися жодна по-справжньому творча людина ніколи не зможе. І завжди його буде переслідувати жаль: як мало я зробив за все життя!

Малювати Ніка почала вдома, під впливом тата. «Тато був головним та першим учителем. Він малював для мене. Я малювала поряд із ним. Папа заохочував моє малювання.» Георгій Павлович любив працювати вдома. Вся їх невелика квартирка з двох кімнат (спальня та їдальня-кабінет) у дерев'яному одноповерховому будинку з мезоніном по Мансурівському провулку (не зберігся, будинок 7, квартира 1) була завалена татовими кресленнями, малюнками, проектами. Працювати до Мансуровського провулка приходила вся тато архітектурна бригада; тата відвідував знаменитий Жолтовський (вони працювали разом над якимись проектами). Маленьку Ніку ніколи не проганяли, креслили та обговорювали проекти при ній. І ось ця творча і водночас по-справжньому робоча атмосфера батьківського будинку не могла не вплинути на інтереси Нікі.

Крім високого професіоналізму татові колеги (а тато – насамперед!) були «людьми винятковими, неймовірно талановитими». Можна уявити, наскільки гідними були ці люди в усіх відношеннях, наскільки розвиненими духовно, наскільки начитаними, якого рівня велися розмови…

І, звичайно, коли Ніка Георгіївна називала свого батька вчителем, це не означало, що він буквально стояв над нею і казав, що як правильно малювати. Ні! Вчила Ніку та прищеплювала їй любов до роботи сама атмосфера батьківського будинку. Атмосфера – найкращий вихователь! У випадку з Нікою ще й прекрасне коріння як з боку батька, так і матері. Можна сказати, що, народившись саме в цій сім'ї, доля маленької Нікі була природно визначена.

Під час роботи батько включав маленький радіоприймач: йому подобалося працювати під класичну музику. Він сам грав на віолончелі, його рідна сестра Катя – тітка Нікі – на фортепіано (Катя жила в тому самому будинку в Мансуровському в сусідній квартирі; цей будинок до 1917 року був власністю матері Георгія та Катерини). Не відставала і мама Ніки, Галина Миколаївна Щеглова: вона писала вірші, в молодості навчалася у приватній танцювальній студії, грала в невеликому «місцевому» молодіжному театрі тут же, у Мансурівському (група молоді просто знімала якесь приміщення, так було заведено; Мансуровському 3 в 1914 році так само «на пташиних правах» репетирували в орендованій кімнаті молоді актори тоді ще невідомої студії Вахтангова). До речі, там батьки Нікі і познайомилися: мама - актриса, тато – театральний художник, декоратор вистав (Георгій Павлович завжди залишався архітектором, ніколи не зраджував своєї основної професії, але театр був його віддушиною, його постійним коханням, як і класична музика, графіка) .

Після народження єдиної дочки мамі довелося залишити всю свою творчість – заради сім'ї. «Така типова жіноча доля», - говорила про неї Ніка Георгіївна.

Можливо, саме з цієї причини Ніка не створила власної сім'ї – хотілося віддатись цілком улюбленій справі, не відволікатися на побут. Ніка знала, що робота – головне у житті її батька, що сім'я, нехай дуже кохана, але… як би на другому плані. «Тато завжди служив мистецтву!» Служіння мистецтву – це повна самовіддача та самозабуття, на які здатна далеко не кожна творча людина. Багатьом зараз здається, що це доля юродивих, «забитих» людей, з явними психічними відхиленнями, неадекватних… Ні, Георгій Павлович був абсолютно повноцінною, чудово освіченою, різнобічно розвиненою, енергійною та товариською людиною. Просто… архітектура була його любов'ю та покликанням все життя, його незгасним інтересом.

У цьому сенсі Ніка пішла стопами батька – її відданість малюнку та ілюстрації стали довічні. Найближча подруга Нікі, Таня Лівшиць, художник, була з тієї ж породи людей: повна самовіддача улюбленій справі.

Сім'я заздалегідь було принесено в жертву.

А може, причина банальна: після такого дивовижного тата дуже важко психологічно впустити у своє життя іншого чоловіка, чоловіка. Мимоволі порівнюєш, мимоволі приміряєш майбутнього кандидата до персони батька. Кандидат неминуче програє, на жаль. Гарний батько – надто висока планка.

Життя батька нікого склалося трагічно. Справа тут не тільки в тому, що він загинув у самому розквіті свого таланту (його збила машина на Садовому кільці; йому було 53 роки): він усе життя шукав якусь нову досконалу архітектурну форму, яка могла б буквально заспокоїти його око, яка була б одночасно і актуальною, і класичною, але цим пошукам не судилося дійти до переможного фіналу. У молодості Георгій Павлович усі свої інтереси зосередив на античності («Я не дарма Ніка!» - говорила Ніка Георгіївна), закликаючи певною мірою повернутися до її форм, точніше – створювати власні після глибокого вивчення класичних основ. Класика була йому окремої планетою, іншим виміром, своєрідною релігією, філософією, що він усе життя намагався осягнути, пропустити крізь себе. Супрематизм і конструктивізм, що панують у 30-ті роки, зовсім його не задовольняли, незважаючи на те, що він був сучасним активним молодим архітектором, що йшов у ногу з часом. Але, на жаль, коли так званий сталінський ампір став панівним радянським архітектурним стилем, Георгій Павлович був дуже розчарований: безглуздий набір вихоплених класичних архітектурних форм та окремих деталей, часто абсолютно бездарно, без розуміння, без поваги приліплених на фасади будівель…

Хіба до такого розуміння класики він закликав колег?

Проте йому надали звання академіка архітектури, після його загибелі мама Нікі отримувала дуже солідну державну пенсію за чоловіка.

Найвідоміша і, на жаль, чи не єдина реалізована споруда Георгія Гольця – шлюз на Яузі, між Митним та Салтиківським мостами. Прекрасний кам'яний острів, з квітучим яблуневим садом, що перебуває ніби поза сучасною епохою, поза мегаполісом, спокійні й суворі форми основної будівлі стоять тут, на цьому острові, наче цілу вічність.

Крім цього проекту були ще сотні інших, що залишилися на папері: у батька Нікі не було «таланту» пробивати, просувати свої проекти. Він працював і один, і в команді з іншими талановитими архітекторами, але якимось магічним чином завжди виходило так, що реалізовувати проекти дозволяли будь-кому, тільки не Гольцю, хоча замовлення він отримувати не переставав (і цю роботу завжди добре оплачували), з архітектурних конкурсів його ніколи не знімали, проекти його охоче демонстрували публіці (на вулиці Горького була спеціальна вітрина, де виставлялися численні роботи всіх радянських архітекторів на загальний огляд), від влади він ніколи не мав жодних гонінь чи навіть претензій, як це можна було б припустити. …

Він взагалі нормально вписувався в радянське життя, головним для нього завжди залишалася робота, а працювати радянська влада йому дозволяла скільки душі завгодно. Гольц був удостоєний сталінської премії 1941 року за будівництво житлового будинку на Великій Калузькій вулиці. Побачили світ кілька його невеликих «типових» насосних станцій (важко назвати їх типовими – вони чимось нагадують… давньогрецькі культові споруди). Але порівняно з тим, скільки дивовижних по красі та монументальності ідей так і залишилося в столі у Георгія Павловича, ці будівлі досягненнями назвати не можна.

Крім цієї професійної нереалізованості була ще одна «неприємність» у житті Георгія Павловича – арешт рідної улюбленої сестри Каті у 1938 році. Катя служила фізіологом в Інституті експериментальної медицини у Москві. У таборі, куди її відправили, засудивши на 8 років, вона також працювала лікарем, написавши наукову працю про дистрофію. 1943 року її відпустили додому, але жити в Москві вона більше не мала права. Тоді Катя вирушила кудись у Підмосков'ї, до сім'ї одного із ув'язнених, знайомого чи колеги-лікаря табором, для тимчасового проживання. І саме тут із нею трапився інсульт. Брат, що приїхав, щоб не підводити ту родину, в якій гостювала Катя (всі знали, що вона щойно вийшла з місць ув'язнення), найняв уночі підводу і таємно закопав сестру в лісі.

Це сталося 1944 року. Катерині Павлівні було 52 роки, вона була всього на рік старша за брата.

Ніка Георгіївна стверджувала, що тітку Катю випустили з табору раніше терміну тому, що вона вже була дуже хворою людиною, а "на зоні зайві смерті їм були не потрібні, її відправили додому вмирати". Навіть і не додому, а просто так, у простір – випустили. Власне, так воно і сталося: чи відома зараз її могила?

Георгій пережив сестру на два роки. Як він їх мешкав? З якими думками продовжував служити радянській країні, Батьківщині? Чи не це вимушене примирення було для Георгія Павловича найбільшою трагедією його життя? На своїй останній фотографії він дуже стомлений, якийсь спустошений, вичавлений, весь сивий; в молодості його називали «бризки шампанського» - за його енергію та веселу вдачу…
Жодного проекту театру за його кресленнями (а він мріяв самостійно збудувати і театр) так і не було реалізовано, лише декорації для дитячих спектаклів у 20-ті роки. Усі проекти Ніка передала останніми роками свого життя в архітектурний музей імені Щусєва. У 2011 році цим музеєм було організовано виставку робіт Гольця – ескізи театральних костюмів. Деякі постановки (для яких малював Гольц) були реалізовані в театрах Москви та Ленінграда.

Ніка вважала, що тато був людиною театру… А можливо, якщо служиш мистецтву, то… не поділяєш його «на види та галузі»; якщо вже присягнув олівцю та папері, то будь вірний у всьому та скрізь своїм богам. Універсальний талант - рідкість, але, можливо, Георгій Павлович Гольц і є той самий рідкісний випадок, коли людина могла зобразити на папері все (і все - вдало): політичну карикатуру, міський пейзаж, театральний костюм, пам'ятний монумент? Головне – вміти добре малювати…

У молодості він допомагав геніальній Наталії Гончаровій оформляти виставу (балет) «Золотий півник». Такий досвід, така співпраця безслідно не проходять.
Про Гольца-художника і Гольца-архітектора існують дві великі книги з масою ілюстрацій (автори Третьяков, Биков), що вийшли ще за радянських часів.

Перші шкільні роки Нікі пройшли у звичайній загальноосвітній школі в Обиденському провулку, неподалік її батьківського будинку (ця школа виросла з гімназії Емілія Репешинського, яка розташовувалась тут до революції).

У 1939 (38?) році в Москві відкрили першу середньоосвітню художню школу (МСШГ) для обдарованих дітей - унікальний навчальний заклад, що існує в зміненому вигляді дотепер – зі спеціальними класами малюнку, живопису та ліплення. Дали оголошення по всесоюзному радіо, розіслали листи до всіх малювальних студій СРСР: при школі відразу ж передбачався гуртожиток-інтернат для тих дітей, які приїдуть до Москви вчитися здалеку. Першою адресою школи була вулиця Каляївська; згодом школа неодноразово переїжджала. Вступити до школи можна було лише на конкурсній основі.

Ніку прийняли.

Трохи раніше Нікі до школи вступили її ровесниці Таня Лівшиць, Роша Натапова, Клара Власова… Усі четверо стануть подругами та колегами на все життя, особливо близькою буде Таня. Останні 30 років Ніка та Таня працюватимуть разом в одній майстерні, разом подорожуватимуть Європою, мати спільних друзів, разом виставлятимуться. Ніка переживе Таню всього на два роки, але після її смерті вже не підніметься – відмовлять ноги.

Роша, Рошка, Рашель Ісааківна та Клара Пилипівна стануть відомими художницями (Роша – ілюстратором, художником-прикладником; Клара – живописцем, народним художником Дагестану). Вони живі досі, ці найстаріші московські художниці Москви, досі творчо працюють і чудово пам'ятають той далекий прекрасний для них 1939 рік і весь їх перший набір хлопців до художньої школи.

У червні 1941 року директору школи Н.А.Карренбергу вдалося оперативно евакуювати школу до Башкирії. Ешелон із учнями йшов на схід практично навмання: у деяких містах школі відмовляли у розміщенні, але головне, що дітей відвозили далі від війни.

У результаті прийняти учнів погодилося російськомовне старообрядницьке село Воскресенське, яке стало для хлопців будинком на найближчі три роки. Ніка прожила у Воскресенському трохи менше за інших дітей: тата Академія архітектури була евакуйована до Чимкента; тато приїхав за Нікою до Башкирії; у Чимкенті Ніка закінчувала звичайну загальноосвітню школу. Їй було на той час 17 років.

До речі, у Чимкенті тато малював аквареллю чудові повітряні краєвиди міста. А які у Георгія Павловича були чудові малюнки у простому та кольоровому олівцях! І це крім його робочих креслень будівель.

Ніка знала: як тільки вона зможе повернутися до Москви – вона одразу подасть документи до Суриківського інституту. Не приймуть – піде працювати до зоопарку, а через рік знову надходитиме до Суриковського.

Обставини склалися так, що Ніку прийняли відразу, з першого разу, а її однокласники, які повернулися з евакуації роком пізніше, були зараховані до того ж Суріковського без іспитів. Це був своєрідний бонус від керівництва Інституту (а можливо, спеціальний указ Уряду) – певна моральна компенсація за всі труднощі евакуації, які лягли на плечі підлітків.

До речі, Ніка вступила на монументальне відділення Інституту: мені здається, вона передбачала у майбутньому працювати разом із татом (прикрашати своїми панно фасади та інтер'єри спроектованих татом будівель). Монументаліст – особливий напрямок. Ти художник, але маєш чудово знати і відчувати архітектуру, тому що твоє поле діяльності – не полотно, не папір, а стіна.

Умови життя на Воскресенському були не райські. Хлопців розмістили у двох гуртожитках – окремо хлопчиків, окремо дівчаток. Крім навчання, що тривала попри війну, підлітки мали брати участь у сезонних сільськогосподарських роботах, допомагаючи місцевому колгоспу. Катастрофічно не вистачало життєво необхідних матеріалів – фарб, олівців, паперу, полотен. Викладачі навчали дітей обходитися підручними засобами.

Природа Башкирії – як на зло! - Пропонувала цілий рік прекрасний пленерний матеріал для художників, який у Москві (в умовах міста) хлопці отримати звичайно ж не могли. Упускати таку можливість було б злочином, викладачі це розуміли. Навчальний годинник, відданий за програмою заняттям у класах, був замінений на етюди на відкритому повітрі. Таким чином життя в евакуації принесло учням школи безцінний досвід спостереження та малювання природи.
Пензлики виготовляли самі: потай видирали щетину з сільських свиней і, вмочивши в клей, вставляли в порожнину гусячого пера. Писали на лампадній олії чи гасі.

Всім учням було гарантовано щоденну пайку: школа знаходилася на державному забезпеченні. Учні іноді ходили хатами і просили дозволу місцевих жителів помалювати інтер'єри хат, просили позувати селян, пропонуючи як оплату свій хліб. Селяни погоджувалися.

До деяких хлопців приїжджали батьки, яких одразу визначали на якісь роботи на допомогу школі. Батьки знімали кути у хатах. До Ніки та до Клари приїжджали матері, брали на себе частину робіт на кухні.

Ну і звичайно допомагала пережити ці важкі дні молодість і віра у світле майбутнє.

Багато років потому дівчатка, які жили в одному гуртожитку у Воскресенському, збиралися кожне 8 березня, згадували… Ось така дружба на все життя вийшла, всупереч війні, всупереч усім побутовим труднощам. Майже всі ті хлопці, які були в тій евакуації в Башкирії, назавжди пов'язали своє життя з мистецтвом.
У Воскресенській картинній галереї нині є особливий фонд, де зберігаються роботи тих самих юних художників, які прожили в Башкирії майже 3 військові роки.

У Суриковському Ніка потрапила до майстерні до Миколи Михайловича Чернишова (1885-1973), якого вона обожнювала як педагога і як людину. Про Чернишова треба писати окрему книгу: учень Валентина Сєрова, автор досліджень з російських фресок, мозаїчист. На жаль, через ідеологічні розбіжності з керівництвом Інституту Чернишов залишив стіни цього навчального закладу. Згодом його в принципі позбавили права викладати у ВНЗ. Але Ніка встигла "взяти" від талановитого педагога все можливе. Під його керівництвом Ніка готувала себе до масштабної діяльності (Ніка – така тендітна, щупла, «дохленька», як вона сама про себе говорила – від народження): масштабні панно на стінах будівель.

На жаль, Ніке вдалося реалізувати одне єдине своє панно – дитячий музичний театр Наталії Сац у Москві (там нею було розписано одну велику стіну загальною площею 100 кв. метрів, куди було вставлено два панно за ескізами тата). Це було вже після смерті тата… Чи не на згадку про нього було виконано цю роботу? На згадку про татову любов до Театру…

На жаль, я не можу знайти точних даних щодо цього твору Ніки Георгіївни.

Після смерті тата двадцятирічна Ніка стала головою сім'ї. Мама була розбита батьковою загибеллю, особливо після того, як стало зрозуміло – це був не нещасний випадок, а замовне вбивство. Георгія Павловича просто прибрали як неугодного. Він на той час керував архітектурною майстернею Мосради, молоді архітектори дуже прислухалися до думки Георгія Павловича. І це при тому, що вступати до партії він відмовлявся...

Треба було утримувати себе, маму, московську квартиру, дачу під Істрою у селищі НДЛ («Наука», «Література», «Мистецтво»), яку тато почав будувати за власним проектом ще 1938 року…

Я ось зараз подумала: чому Ніка не захотіла брати замовлення на монументальний живопис згідно зі своєю основною освітою? Адже це оплачувалося набагато краще, ніж ілюстрація. Можливо, смерть тата так змінила її ставлення до професії? Було боляче торкатися всього того, що становило татове життя?

А може, її, Ніку, як дочку Георгія Павловича Гольця, не дуже «хотіли брати в компанію»?.. Це був кінець сорокових-початок п'ятдесятих.

Ілюстрування дитячої літератури – ось куди вона сховається від усіх бід та сумнівів.

Але спочатку будуть листівки за казками Андерсена та дитячі журнали (як же стандартний був і залишається цей шлях для багатьох художників, які шукають халтури заради хоч якогось шматка хліба і хоч крапельки репутації!!).

Взагалі ця казкова тема виявиться невичерпною для Нікі. До Андерсена вона повертатиметься все життя. Її перша тонюсенька книга, перше замовлення в Детгізі - "Стійкий олов'яний солдатик", - якому вона була нескінченно рада, вийшла окремою книжечкою невеликого формату в 1956 році. Це перше замовлення було великою перемогою для Нікі. Їй було на той час 31 рік. Її майстерність тільки «набирало обертів»; рука Нікі, хоч і рука Майстра, ще не так впізнавана в цій першій книжковій графіці. Гольц – ще Гольц!

Близька подруга Тетяна Ісааківна Лівшиць, з якою вона не розлучалася з моменту вступу до МСШГ, «була приписана» до так званого Комбінату мальовничого мистецтва – державної організації, що об'єднувала всіх художників, які здобули профільну вищу освіту та вступили до МОСГ (Союз художників). Щоправда, для вступу до того ж Комбінат у секції декоративно-ужиткового мистецтва та графічного ставати членом МОСГ було не обов'язково.

Більшість художників тих років прагнули «приписуватись» до Комбінату – це був гарантований заробіток. У СРСР всі підприємства, фабрики, заводи, будинки культури, санаторії, будинки відпочинку мали певну статтю видатків у бюджеті – на мистецтво. Ці гроші, які виділяє держава, вони повинні були обов'язково витратити протягом встановленого періоду. Вони зверталися саме в цей Комбінат, який розподіляв замовлення між художниками, забираючи собі половину вартості оплати замовлення (все ж таки в СРСР, як і в царській Росії художники не переставали бути державними людьми, більш-менш ситими; художники були потрібні, більшість з них мали хороші перспективи у професії та повага публіки).

Замовляли Комбінату різне – від нескінченної ленінської теми та прославлення радянського спорту до казкових сюжетів. Тетяна із задоволенням писала героїв пушкінських казок – олією, на великих полотнах. Хоча таніною основною та найулюбленішою темою у живопису став міський московський пейзаж. Вона мала можливість безкоштовно виставлятися на республіканських, всесоюзних, молодіжних виставках – офіційно відряджена від цього художнього Комбінату. На таких виставках у всіх художників була можливість познайомитися з потенційними покупцями своїх робіт, які потім запрошувалися в майстерні (майстерні були покладені всім художникам Комбінату) – дивитися і купувати картини. Крім того, існували салони, які брали картини на продаж у цих художників. Звісно, ​​виставлятися та продаватися можна було й «лівим», але гарантованого заробітку останні не мали.

Одним словом, Тані пощастило: вона мала можливість робити за зарплату роботу для душі вже в той час, коли Ніка тільки-но починала свій шлях в ілюстрації.
Іноді художниці працювали разом на дачі отця Нікі. Після війни дача дивом уціліла: місто Істра, за кілька кілометрів від дачного селища НДЛ, була стерта з землі. Волоколамський напрямок під час війни – з усіх підмосковних – постраждав найбільше. Дачні будинки залишилися відносно цілими через те, що там, на цих дачах, жили німці, які підступали до Москви. У будинку Гольца був німецький телефонний вузол. Під час бомбардування радянськими літаками снаряд потрапив у дах, зробивши величезну дірку. Вся родина Гольц була в цей час в евакуації, про бомбардування дачного селища ніхто не знав; через дірку не один сезон усередину будинку потрапляла вода; нижні вінці зрубу стали гнити.

Щоб відновити будинок і зробити його придатним до житла, необхідні були чималі кошти. Крім того, смерть батька в принципі не дозволила довести будівництво та внутрішнє оздоблення будинку до кінця – не вистачало ні грошей, ні будматеріалів до війни, а після війни тата не стало.

Ніка і мама продали цінне старовинне піаніно Стейнвей, яке колись належало Каті, старшій сестрі батька, яка була чудовим музикантом (сам Георгій чудово грав на віолончелі). На ці гроші було перекрито дах та замінено вінці зрубу. Але згодом одну з кімнат великого дачного будинку Ніку Георгіївну довелося здавати мешканцям – на ці гроші підтримувався будинок (я думаю, що заробітки ілюстратора були хоч і задовільними, але богемними, а будинок потребував капіталовкладень постійно).

При цьому і Ніка, і Тетяна свідомо намагалися відсувати якнайдалі всі побутові питання, щоб не витрачати на них дорогоцінний час, який призначався для творчості.

У цьому будинку Ніка та Таня любила працювати разом. Приїжджала сюди на другий поверх дачі та Рашель – попрацювати поряд із подругами.

Замовлення від Детгіза Ніка Георгіївна невдовзі почала отримувати регулярно. Але не на всі пропозиції вона відповідала згодою: якщо вона знала, що за обраним керівництвом твором вже існують бездоганні – на її думку – ілюстрації іншого художника, вона відхиляла замовлення. "Чужі хороші ілюстрації мене збивали!" На мою думку, це зрозуміла реакція професійного ілюстратора: звичайно, можна створювати героїв заново, але якщо ти відчуваєш, що хтось до тебе їх уже створив і створив геніально – краще, напевно, не намагатися «переплюнути» колег, а мати повагу до чужої праці.

Я, наприклад, не зовсім розумію, як можна створити образ нового Буратіно чи нового Незнайка? А ось Баба Яга чи Царівна Жаба цілком зазнають нових модифікацій.

Як сьогодні не вистачає цього розуміння та поваги до вже створених образів героїв старих дитячих книг, які витримали випробування часом! У гонитві за заробітком ілюстратори плодять безліч бездарних і навіть огидних нових робіт, які не тільки не приносять естетичного задоволення глядачеві, але навіть відштовхують від добре знайомої книги.

У Ніки Георгіївни одним із найулюбленіших творів стала казка Антонія Погорельського «Чорна курка». До неї цей твір вже ілюструвався, але в даному випадку, мабуть, вона відчула, що її ілюстрації можуть бути не менш цікавими. До тих самих подій казки вона створювала кілька варіантів ілюстрацій – шукала ідеальний «становище справ», не могла задовольнятися знайденою композицією. Однак для ока глядачів всі вони здаються бездоганними.

Дуже багато у Ніки Георгіївни робіт з творів Андерсена. Вона їздила до Данії (разом із Тетяною), показувала свої роботи датським видавцям. У Данії охоче дивилися, але до друку не брали – у Данії бачать твори Андерсена по-іншому. «Мій Андерсен – це російська Андерсен. У них, у Данії – свій! – говорила Ніка Георгіївна.

Така сама історія сталася з ілюструванням Гофмана.

Коли їй запропонували ілюструвати Маленького принца, вона погодилася лише за умови, що в черговому виданні будуть збережені малюнки самого автора, Сент-Екзюпері: вже наявні авторські малюнки – невід'ємна частина розповіді, вони доповнюють текст, їх у жодному разі не можна викидати. переплюнути» автора літературного твору щодо малюнку – дурість. Ніка Георгіївна була великим професіоналом і це добре розуміла. Для її Маленького принца знайшлася чудова модель – білявий хлопчик Ваня, який був покликаний до Ніки Георгіївни додому позувати. Так книжку й здалеку – із малюнками обох ілюстраторів. Крім того, Ніка Георгіївна зробила для книги портрет самого Екзюпері: він - пілот, сидить в авіаційному шоломі в кабіні свого літака.

Взагалі малюнки Гольц не строкаті, швидше монохромні (більшість з них), що не заважає їм, звичайно ж, бути прекрасними і дуже стильними. Багато сірого, чорно-білого, охри… Багато просто білого паперу, який дає лише натяк на предмет, який мається на увазі художник, без внутрішнього промальовування дрібних деталей, що буває навіть цікавіше «готового виробу». Однак такі «романтичні натяки» в епоху розбудови видавців перестали влаштовувати. «Нам зараз потрібно щось яскравіше і пухнастіше!» - говорили Ніке Георгіївні.

Ось так був відхилений її Лускунчик. Прекрасні ілюстрації Ніка Георгіївна прибрала до столу.

Однак часи змінюються! У 2004 році Ніка Гольц була удостоєна Срібної медалі Академії мистецтв за ілюстрування збірки нею улюбленого Андерсена «Велика книга найкращих казок Андерсена». У 2006 році вона абсолютно заслужено була включена до Почесного списку художників-ілюстраторів дитячої книги Міжнародної ради з дитячої книги. Премію Андерсена (або Золоту медаль Андерсена) Ніка Георгіївна не отримувала: таку високу нагороду з усіх вітчизняних ілюстраторів здобула лише Тетяна Мавріна 1976 року. Ніка Георгіївна мала лише Почесний диплом (Китай, Макао, 2006) за ілюстрації «Великої книги», що теж є дуже почесною нагородою.

Андерсен вів її все життя!

Ніка Георгіївна робила ілюстрації і для себе, для душі, не на замовлення, але завжди при цьому сподіваючись, що якось ці роботи побачать світ, дійдуть глядача.

У день виходу чергової книги радість майже завжди була затьмарена якістю поліграфії. Особливо за радянських часів! На жаль, іншої якості друку не було. Найвидатніші, найгеніальніші малюнки під час друку втрачали в порівнянні з оригіналом таку кількість прекрасних графічних і колірних подробиць (добре помітних при експонуванні на виставках їхніх оригіналів), що ілюстратори тільки хапалися за голову. Друкований верстат і якість книжкового паперу як спотворювало початкову лінії, її натиск, її чіткість, яскравість, енергію, але головне – спотворений і переданий хіба що підлогу сили виявлявся колір.

Звісно, ​​юний читач цього не помічав…

Але сам автор цього не помітити не міг. Надрукована в книзі ілюстрація здавалася начебто зовсім і на його руках творіння. Адже книжки та листівки випускалися в СРСР державними видавництвами мільйонними тиражами! На жаль, саме таку Гольц масовий читач бачив практично все її творче життя. Поліграфія книг (масова) стала прийнятною за якістю друку лише останні 10-15 років. На щастя, Ніка Георгіївна застала це диво.

У цьому сенсі відвідувати виставки художників-ілюстраторів шкідливо: їхні ілюстрації в книгах здаються згодом начебто бракованими, не хочеться після цього в книжку заглядати. І мені дуже зрозуміло бажання колекціонерів неодмінно мати оригінал розтиражованої ілюстрації: людина хоче насолодитися справжнім кольором, справжньою лінією, справжньою атмосферою малюнка, які задовільно передати ніяка поліграфія не може.

Для Ніки Георгіївни своєрідним об'єктом поклоніння була книжкова графіка (окремі аркуші паперу «з чимось намальованим ними»), але Дитяча Книга цілком як явище сучасної цивілізації. Ця нерозлучна спілка тексту та відповідного малюнка, їхнє взаємне сплетення, проникнення, доповнення, їхній діалог, їхня стильова відповідність одного іншому. «Я маю картинку праворуч на розвороті, не зліва, як вчив Фаворський… Я хочу, щоб текст книги розбивався про мою ілюстрацію!..»

Ніка Георгіївна мала дуже високу культуру мови – сімейне виховання, отримане в дитинстві.

Ніка Георгіївна казала, що викладати її не запрошували. Але мені здається, що вона рада була цьому не-запрошенню: це забрало б її дорогоцінний час від своєї творчості (викладанню треба так само віддаватися цілком, як і творчості, а красти час то в одного, то в іншого – нечесно, виходять у результаті напівфабрикати). Подруги Нікі згадували, що ні на одному дні народження, ні на одному бенкеті, ювілеї вона ніколи не затримувалася допізна: треба додому, треба подумати над черговою ілюстрацією, треба встигнути сьогодні потримати олівець у руках. Мені чомусь здається, що саме в такому режимі жив та працював її батько-архітектор.

З черговими посиденьками пов'язана була у Ніки Георгіївни та Тетяни Ісааківни одна історія (вони тоді жили разом; квартира Ніки Георгіївни була перетворена на спільну майстерню). Це було 8 березня – день зустрічі всіх дівчаток, які ділили в евакуації в Башкирії один гуртожиток. Цим дівчатам було вже за сімдесят років, але вони, вірні своїй юнацькій дружбі, намагалися щорічно зустрічатися. Пізно ввечері, повертаючись додому, Тетяна і Ніка, перебуваючи в самому добродушному настрої, зглянулися на чорно-біле кошеня, яке так виразно закликало на допомогу з міського смітника. Кошеня назвали Бенвенуто – «бажаний», той, якому кажуть «ласкаво просимо». Незабаром Бенвенуто став просто Нутіком; він розжерів, трохи нахабнів, господині скаржилися на те, що неможливо малювати – всюди на фарбах і пензликах залишається котяча шерсть, але, проте, користь, яку приніс до будинку художниць безпородний Нутік, стала неоціненною: Ніка Георгіївна використовувала кота як модель, коли вона ілюструвала «Кота в чоботях» та деякі казки Андерсена. Кіт ніби згодом зрозумів, чого від нього хочуть, навіщо він тут, і намагався позувати сам, довго зберігаючи нерухомість. Ох і пощастило бездомному коту! Ймовірно, що він живий досі. Хоча, навіть якщо він і пішов слідом за господинями, він залишився безсмертним на малюнках Ніки Георгіївни.

Ще одна історія двох подруг, що запам'яталася мені: на дачі в НДЛі був камін, спроектований татом Нікі для загальної зали на першому поверсі (до речі – робочий костюм «для садово-городніх робіт» тато теж спроектував собі сам – відносно просторий комбінезон, з великими прямокутними кишенями). Камін - більше для естетики, ніж для тепла, тому в будинку була ще й цегляна піч. Облицювального матеріалу для пічки не знайшлося (ніде і нема на що його було дістати, нікому виконати роботу, та й взагалі довгий час не до краси було з різних причин у цьому дачному будинку). Пекти кілька років стояла просто обмазана сірою шамотною глиною. І ось одного разу, під час чергового перебування Ніки та Тетяни на дачі, піч була загрунтована казеїновою темперою та розписана… під справжні голландські кахлі. Зразки робилися в натуральну величину, прямокутні, всі різнокольорові, дуже яскраві, дуже соковиті, з сюжетами, що не повторюються (сценки з життя, намальовані і підписані з величезним гумором). Прямо-таки царська піч вийшла! Пекти-книга з картинками (як і личить справжній фанерованій печі).
Найдивовижніше: здалеку ці намальовані кахлі були відмінні від справжніх, але при детальному розгляді, коли обман виявлявся, кахлі притягували до себе ще більше!

Здається, Ніка та Тетяна виконали одного разу подібний розпис комусь із сусідів по дачах: там було прийнято дружити сім'ями, усі були своєрідні споріднені душі (наука, мистецтво, література традиційно поєднували людей).

Ну, а тепер те, що залишилося за лаштунками театру Нікі Гольц (під словом «театр» я маю на увазі творчість Ніки Георгіївни).

Свідоме зневагу всім тим, що не має відношення до творчості, вберегло Ніку Георгіївну (це моє суб'єктивне спостереження) та конфліктних ситуацій всередині їхньої родини. Гілка Гольц була зовсім нечисленною - тато, мама, Ніка (тітка Катя померла незаміжньою). Але у мами, Галини Миколаївни Щеглової була рідна сестра Наталія Миколаївна Щеглова, так само актриса в молодості (студії Вахтангова), яка була дуже недовго одружена з відомим згодом радянським поетом Павлом Антокольським (відомий російський скульптор Марк Антокольський) - брат діда. Одружившись у 1919 році, у 1923 вони вже розлучилися. Однак у цьому шлюбі народилося двоє дітей – Наталія Павлівна (1921 рік) та Володимир Павлович (1923), відповідно двоюрідні сестра та брат Ніки Георгіївни та єдині її найближчі родичі після батьків.

Павло Антокольський ще до народження сина Володі захопився актрисою (знову актрисою) Зоєю Бажановою та залишив першу родину. Однак він підтримував з ними найтепліші відносини, постійно допомагаючи матеріально: його нова дружина його в цьому дуже підтримувала, своїх дітей у неї ніколи не було. Наташа та Володя постійно бували в гостях у новій татовій родині.

Батько Нікі, Георгій Павлович, при будівництві будинку у дачному селищі НДЛ, одразу відвів окрему кімнату для сестри дружини та її двох дітей. Вони дійсно там гостювали, «уривками» (приїжджав під Істру і сам Павло Антокольський – у гості до своєї першої родини та до батьків Ніки), але часто й довго залишатися разом великій родині так і не довелося. У 1942 році Володя загинув, ця звістка сім'я Гольц отримає в евакуації (саме йому Павло Антокольський присвятить відому поему «Син»), а сестра Нікі, Наташа, на прізвисько «Кіпса», дана їй її батьком при народженні, частіше приїжджатиме на друга дачу – у селище «Червона Пахра», такі ж письменницькі дачі, недалеко від міста Троїцька.

Ніка та Наташа, двоюрідні сестри, будуть у дружніх стосунках.

Наташа вийде заміж за естонського поета Леона Тоома, син якого, Андрій Тоом, відомий математик, живий і живе нині у Бразилії. Дочка Леона і Наташі, Катя, яка теж стала художницею, пропаде безвісти, не доживши до 35-ти років: будучи в стані алкогольного сп'яніння вона спіймає «приватника», щоб потрапити з дачі в «Червоній Пахрі» до московської квартири. талановитий іконописець, реставратор та, на жаль, наркоман, до 35-річного віку не дожив (Михайло Журавський).

Після смерті Зої Бажанової, другої дружини Павла Антокольського, на дачі під Троїцьком опиниться в повному складі його сім'я, що розрослася, від першого шлюбу: колишня дружина Наталія Миколаївна, яка прагнула підтримати овдовілого чоловіка і допомогти дочці Наталі в господарстві (чим вона і займалася все своє життя) , сама Наталія («Кіпса»), Андрій Тоом з першою дружиною Людмилою та сином Денисом, а потім і з другою дружиною Анною та сином Антоном, Катя Тоом із чоловіком Михайлом Журавським та трьома малолітніми синами (Іваном, Василем та Данилою)…

Будинок, збудований Павлом Антокольським та Зоєю Бажановою, був великий, але така купа родичів, усіх однаково творчих, існувати мирно в ньому не могла. Крім того, Наталія («Кіпса») не вміла і не хотіла структурувати побут, враховуючи інтереси літнього батька, господаря будинку, який до того ж утримував всю величезну родину (вона взагалі якось «чудила» останні роки – ймовірно через свою прогресуючу хвороби).

Павло Антокольський помер, не залишивши заповіту; дочка Наталія, яка не приховувала своєї втоми від постійного вимушеного знаходження поряд із старим батьком, пішла за ним услід, через два роки, від діабетичної коми, теж не розпорядившись майном батька (і своїм, як головної спадкоємиці). У результаті Наталія Миколаївна Щеглова-Антокольська, Андрій Тоом та Катя Тоом-Журавська залишилися спадкоємцями майна поета.

Справу довелося вирішувати через суд: мирно поділити будинок не змогли. Друга дружина Андрія наполягала на тому, щоб все було передано її чоловікові Андрію, як «основному зберігачеві архіву Павла Антокольського, як людині, яка дбає про пам'ять свого великого діда» та ін. Наталія Миколаївна віддала свою частку онуку Денису Тоому, синові Андрія від першого шлюбу... Частка Каті перейшла її трьом синам, які й досі живуть на цій дачі під Троїцьком, так само як і вітчим Дениса, театральний художник.

І ось ці три сини Каті, племінниці Ніки Георгіївни, є кровними родичами Ніки Георгіївни Гольц, які єдино живуть (на території Росії).

Ніка Георгіївна називала спадкоємців Павла Антокольського не дуже порядними людьми. Виявилося, що Антокольський добре малював, але онук Андрій як «основний зберігач архіву діда» (який забрав архів із собою до Бразилії) з якихось причин не зміг зберегти спадщину діда, зокрема ці чудові малюнки, доля яких невідома. Ніка Георгіївна передбачала, що малюнки могли бути продані до Литви (чому у Литву – не знаю; Ніка Георгіївна могла переплутати з Естонією: чоловік Наташі, Леон Тоом був естонець.) Він, до речі, залишив Наталю та дітей наприкінці 50-х, пішовши до іншої жінки; загинув за невідомих обставин у Москві (викинувся з вікна).

Думаю, що вся ця історія була б психологічно згубною для Ніки Георгіївни, якби художниця дозволила собі глибше вникнути в цей конфлікт (адже зовсім відвернутися вона не могла – її мама, Галина Миколаївна і залишена з двома дітьми на руках Наталія Миколаївна Антокольська були рідними сестрами!). Крім того, Ніка та Наталія «Кіпса» були дружні в молодості… (Кіпса, випускниця театрального відділення училища ім. 1905-го року, була затребуваним дитячим ілюстратором, таким чином, у Нікі та Кіпси завжди був привід для професійного спілкування крім їхньої кревної спорідненості). ).

До речі, а чи не слідом за двоюрідною сестрою Ніка Георгіївна пішла до ілюстрації? Цікаво, що й у Наталії профільна освіта теж була не зовсім «за темою».

Давид Самойлов близько дружив з Леоном Тоомом, чоловіком Кіпси, періодично спілкуючись і з нею на дружніх посиденьках. Він говорив про Кіпса як про людину «бурхливого характеру, галасливому, енергійному, емоційному, категоричному, що верховив у сім'ї». Ймовірно, з роками ці якості, такі привабливі для оточуючих у молодості, набули гротескної форми і стали важко терпимими під час спілкування. Пізніше додалися ще й побутові труднощі, які Кіпсе доводилося переживати загалом без підтримки (діти, онуки, літня мати у великій тісноті в маленькій трикімнатній квартирці на вулиці Вахтангова), догляд чоловіка до іншої жінки (Наталі було близько сорока років на момент ), а далі – діабет. Було від чого збожеволіти! За фотографіями, що збереглися, видно, наскільки швидко і не на краще змінювалася зовнішність Наталії Павлівни Тоом. Останні роки життя їй легше було пересуватися за допомогою милиць.

Мати Наталії Миколаївни та Галини Миколаївни (бабуся Ніки по матері, відповідно) – Антоніна Михайлівна, родом із Нижнього Новгорода, як і дід Ніки Георгіївни, жила із родинами дочок на дачі у НІЛі. Я згадую всі ці «дрібні штрихи» для того, щоб було зрозуміло: Ніка Георгіївна не була абсолютно вільною та ізольованою від сім'ї та життя (сімейних подій) у принципі…

Наталія Миколаївна, тітка Нікі, яка втратила кінець життя зір, пережила і чоловіка, і дочку, і сина. Наскільки довгим було життя мами Нікі – я не знаю.

Це зворотний бік Творчості, куди краще не заглядати. Я не могла про це не згадати ще й тому, що подібні сімейні історії, які торкнулися Творця, вибивають із робочої колії на місяці та роки! Це як хвороба, яка висмоктує з тебе сили та здоров'я. Так, у горі та нещасті теж можна творити, але якщо вже ти вирішив присвятити себе Творчості, то треба максимально відсунути від себе все зайве… Ну, чи мати колосальну силу волі, щоб вистояти!

Павло Антокольський в останні роки свого життя, вже не маючи фізичної можливості сховатися хоч ненадовго від своєї колишньої дружини, своєрідної доньки (огрядна Наталя господарювала на дачі безпардонно і нахраписто, батько не чинив опору), онуків, правнуків, починав активно диміти за спільним обідом курильною трубкою. На протест, що трапляються, він відповідав, що таким чином створює димову завісу, крізь яку він не бачить своїх родичів. Така ось «природна» перешкода!

Ніке Георгіївні у своєму будинку не було від кого «занавішуватися». Добре це чи погано – не знаю. Але в результаті ця самотність і свобода від усіх допомогли їй залишити по собі таку величезну кількість прекрасних робіт. Роша Натапова з сумом сказала про подругу: «Поки людина живе, тобі й не видно, скільки всього вона зробила.»

Насамкінець: дати життя… учасників вистави (на жаль, вдалося знайти не всіх)

Ніка Георгіївна Гольц 1925–2012;
Георгій Павлович Гольц 1893–1946;
Катерина Павлівна Гольц, тітка Нікі за батьком 1892-1944;
Галина Миколаївна Щеглова-Гольц, мама бл.1893-? ;

Антоніна Михайлівна Щеглова, бабуся по матері? - Прибл. 1950?

Наталія Миколаївна Щеглова-Антокольська, тітка Нікі по матері 1895-1983 (!), Давид Самойлов говорив про неї - «математик», чи не завдяки їй видатним математиком став онук Андрій, син Кіпси?;
Павло Григорович Антокольський, чоловік Наталії Миколаївни 1896–1978;
Наталія Павлівна Антокольська-Тоом, «Кіпса», двоюрідна сестра Нікі 1921-1980
(закінчила театральне відділення училища ім. 1905-го року 1949 року);
Володимир Павлович Антокольський, двоюрідний брат Нікі 1923-1942 (загинув на фронті);

Леон Валентинович Тоом, чоловік "Кіпси", блискучий перекладач з естонського, поет 1921-1969;
Андрій Леонович Тоом, племінник Нікі, р.н.1942 (Бразилія; Ганна – друга дружина, двоє дітей від цього шлюбу);
Катерина Леонівна Тоом-Журавська, племінниця Нікі, бл.1957 – бл. 1990;

Людмила Робертівна Тоом, перша дружина Андрія Тоома, актриса 1948–2006;
Денис Андрійович Тоом р.н. 1968 (мама – Людмила Тоом);
Іван Михайлович Журавський, Василь Михайлович Журавський, Данило Михайлович Журавський (можливо, Журавський-Тоом) – онукові племінники Ніки (сини Каті)

Леон Тоом похований поруч із дружиною Наталією Антокольською у Переділкіному;

Рашель Ісааківна Натапова, подруга Нікі, р.н. 1925;
Клара Пилипівна Власова, подруга Нікі, р.н. 1926;
Тетяна Ісааківна Лівшиць, подруга Нікі, 1925-2010
……………………………………………………………………………………………..

Сьогодні день народження великої художниці Нікі Гольц (10 березня 1925 р.)
Побачила у мережі ось таке фото Нікі Георгіївни.
Мені здається, її герої дуже схожі на неї. Погляд, риси обличчя, контури - по правді, недарма кажуть, що не малював художник, він малює передусім себе.
Спасибі Ніке Гольц за той неповторний казковий світ, який вона подарувала нам!

Інтерв'ю для журналу «Палітурка» , №3, 2012

- Ніко Георгіївно, у якому віці до вас прийшло усвідомлення того, що ви станете художницею?

- Малювати я почала дуже рано. Мій тато, Георгій Павлович Гольц, був академіком архітектури, постійно малював, багато працював для театру, вигадував костюми та декорації. Звичайно, це не могло не вплинути на мене, і я теж включилася в творчий процес. Годинником проводила час за столом, займаючись малюванням. У мене завжди була дуже бурхлива уява, тому я складала різні історії та малювала до них картинки. Після смерті моєї мами я розбирала її архіви і виявила в них кілька моїх книжечок, які написала та оформила сама, напевно, у віці п'яти років. Я так думаю, бо деякі літери в цих книжках були написані неправильно, у дзеркальному відображенні, а одна з книжок відкривалася не праворуч наліво, а ліворуч. Незважаючи на це, я вже тоді створила власне видавництво, підписуючи кожну книжку «НікІздат». В одній із книжок (здається, найпершій) розповідалося про пригоди двох чортиків, які вирушили подорожувати. Я вигадувала різних персонажів, але одним із моїх улюблених був Вусатик — чоловічок з великими вусами, я його портрет малювала постійно.

Чітке усвідомлення того, що я буду художником, прийшло років о восьмій. Я це добре пам'ятаю. Щоправда, я ще тоді не знала, що стану саме ілюстратором, але те, що буду художником, не викликало в мене жодних сумнівів.

– А як ви стали ілюстратором?

Те, що я стану ілюстратором, остаточно зрозуміла вже після війни. А спочатку я вступила до інституту Сурікова. Навчалася на «монументальному» відділенні у майстерні Миколи Михайловича Чернишова. То справді був чудовий педагог і блискучий художник. Диплом я теж робила як монументаліст. Робота називалася "Будівельники висотних будівель". Лазила на висотку, малювала Москву з висоти пташиного польоту, робила портрети робітників.

Єдина монументальна робота, яку я зробила і яку вважаю для себе дуже важливою, це розпис стіни в Музичному театрі Наталії Іллівни Сац, що будується тоді на Ленінських горах. Мій батько дуже багато з нею працював. Він загинув, коли мені було 20 років.

Наталія Сац захотіла відновити спектакль-пантоміму «Негритенок і мавпа», в якому мій батько був художником-постановником, тільки тепер уже у вигляді балету. Я оформила для них балет. Також розписала стіну театру, включивши до розпису два панно за ескізами батька. Цей розпис можна побачити і зараз.

- Ви вже розповідали в інших інтерв'ю, що потрапили до дитячої літератури майже випадково…

— Життя склалося так, що після закінчення інституту я змушена була піти працювати у видавництво. Як я вже сказала, коли мені було 20 років, 1946 року, загинув мій батько. Його збила машина. Ми з мамою залишилися вдвох. Пенсія, яка мала мати після смерті батька, була дуже маленькою. Треба було якось виживати.

Мій приятель, художник Льоша Соколов, відвів мене до ІЗОГІЗ, де я почала малювати листівки. Спочатку це були замовлення на політичні сюжети, а потім редакторка Надія Проскурнікова надоумила мене робити листівки на казкові теми. Ця робота мене дуже захопила, я намалювала кілька збірок листівок за казками. На відміну від вимушеної роботи у політичній тематиці, оформлення казок стало для мене справжнім святом. Так вийшло само собою, що я втягнулася в роботу з літературними творами та стала художником-ілюстратором. Втім, це завжди було моє.

– А що було потім?

— Потім я прийшла до ДЕТГІЗу, де показала свої малюнки.Борису Олександровичу Дехтерєву , І він погодився зі мною співпрацювати. Спочатку я робила малюнки до збірок, а потім отримала свою першу книжку. Це була казка Андерсена "Стійкий олов'яний солдатик". Я не можу передати те щастя, яке переповнювало мене, коли я отримала своє перше замовлення на книгу. Я не йшла, а летіла додому, обіймаючи отриманий рукопис.

- У радянські часи було багато ваших монохромних ілюстрацій, в один відтінок. Це була вимушена умова за вимогами друку, чи це був улюблений стиль, улюблений прийом? Що вам більше подобалося: малювати чисту графіку або працювати кольором?

— Мені дуже подобається малювати чорно-білу графіку. Коли маю можливість, я ніколи не відмовляюся зробити чорно-білу книгу. Ось і зараз у видавництві "Московські підручники" я проілюструвала три такі книги: англійські, французькі та шотландські казки. Мрію зробити італійські.

Коли на початку 90-х книжковий ринок перестав потребувати чорно-білих книг і взагалі серйозної якісної ілюстрації, я, як і багато моїх колег, кілька років була без роботи. А коли про мене згадали та запропонували співпрацю, однією з умов стало, щоб малюнки були великими, кольоровими та яскравими. На той момент мені здавалося, що я зраджую себе.

Минуло зовсім небагато часу, я виховувала видавців, видавці виховували мене, тоді розумний видавець ще прислухався до авторитету художника. Ми знаходили різні варіанти та ходи, щоб кольорова книга виглядала благородно. І мої «Снігова королева» та «Гидке каченя» прямий доказ цьому. Так розпочався новий етап у моєму творчому житті. Кольоровий.

За радянських часів у мене теж були книжки з кольоровими ілюстраціями.Погорільський, Одоєвський ). Але мене ними не балували. Я мріяла робити кольорові книги, але розуміла: щоб отримати таке замовлення, треба оформити чи «правильного» автора, чи намалювати щось ідейно-політичне. Це були «Казка про військову таємницю, Мальчиша-Кібальчиша та його тверде слово» Аркадія Гайдара та «Нові пригоди Кота в чоботях»Сергія Михалкова . Але і вперше, і вдруге я відмовилася. Вирішила з цим не зв'язуватися і залишилася вірною своїм коханим Е.Т.А.Гофману,Г.Х.Андерсену, Ш.Перро і т.д.

Щоправда, спочатку я навіть почала думати про Мальчиша-Кібальчиша, зробила кілька ескізів, але потім все одно відмовилася. Не змогла переступити через себе. Ці малюнки збереглися. Зараз дивлюся на них і думаю: а цікава могла вийти книжка.

- Ілюстрації до деяких книг ви робили у кількох варіантах. Що складніше та/або цікавіше: малювати історію вперше чи переосмислювати її, створюючи нові образи?

Так, так виходило, що в різні роки я поверталася до тих самих творів. Я взагалі була вірна своїм улюбленим авторам. Щоразу заново працюючи над однією і тією ж книгою, я намагалася внести до неї щось нове, шукала різні варіанти композицій та використовувала різні техніки. І, звичайно, найцікавіший — це був останній варіант, над яким ти думаєш і який робиш зараз.

Взагалі, це питання не можна відповісти так однозначно. Так виходило, що я поверталася до того самого твору, через великий інтервал часу. У мене було намальовано лише до одного «Стійкого олов'яного солдатика» три варіанти. Усі вони були надруковані. Але якщо порівняти мою першу книгу та останню, яку я намалювала на видавництво «Ексмо», ці книги оформили різні Нікі Гольц. Звісно, ​​одна, але у різні періоди свого життя. Адже людина змінюється протягом прожитих років і як особистість, і як художник.

Мені було дуже цікаво ілюструвати одні й ті ж книги і вперше, і в наступні. Особливо якщо це по-справжньому добрий твір. Я оформляла кілька разів тільки улюблені книги. Можна сказати, що вони пройшли зі мною через усе життя. Погодьтеся, що таких чудових письменників, як Гофман, Андерсен, Перро,Гауф, Уайльд ніколи не набридне читати та ілюструвати. Вони завжди будуть тобі давати нові джерела для натхнення, і ти із задоволенням повертатимешся у створений ними світ знову і знову.

- Ілюстрації до яких творів вам особливо дорогі, які з них ви вважаєте своїм особистим творчим успіхом?

— Мені дорогі практично всі книги. Кожна з них – це якась частина мого життя, частка моєї душі. За останні 15 років я дуже плідно співпрацювала з видавництвами «Ексмо» та «Московські підручники», де намалювала багато книг, створення яких вважаю дуже важливим етапом у моїй творчій біографії.

Я проілюструвала всі відомі казки Андерсена, який є одним із моїх улюблених казкарів. Шість років жила лише цим автором. За цю роботу я здобула срібну медаль Академії мистецтв.

Я намалювала «Королівську наречену» Гофмана, цей твір ніколи не ілюструвався в нашій країні і тим більше він не виходив окремою книгою.

Безумовно, однією з найважливіших та найдорожчих книг частка мене стала"Маленький принц" Антуана де Сент-Екзюпері.

- Зазвичай видавець пропонує художнику щось проілюструвати, а той може погоджуватися чи відмовлятися. Але буває навпаки, коли ініціатива походить від художника…

- Чи були книги, які були вам близькі та цікаві, але роботи для них не було створено?- Ну звичайно! Моєю найбільшою гордістю була і залишається"Чорна курка, або Підземні жителі" Погорєльського. Цю казку не видавали у Радянському Союзі після війни і, тим більше, не ілюстрували. Вона була забута. Я пішла до «Будинку дитячої книги», який тоді знаходився на Тверській, мені там допомогли знайти цей твір, і я переконала видавництво його надрукувати. Так «Чорна курка» одержала друге життя. Вже після неї видавали з ілюстраціями багатьох інших художників, але першою була моя!

— Так, були такі твори, які мені були близькі. Я дуже мріяла намалювати «Життєві погляди кота Мура» Гофмана, але не склалося.

Ще я з 10 років дуже любила читати твори Вільяма Шекспіра. Першим була комедія «Сон літньої ночі». Мені подобалося читати п'єси, бо в них не було нудних описів, а лише дії та розмови. Мені завжди хотілося проілюструвати цю книгу, думала, вже не вийде, і ось недавно я зробила її на видавництво «Росмен»!

- Нині, на щастя, перевидаються книги Олександра Шарова із вашими ілюстраціями; у недавньому своєму інтерв'ю ви дуже цікаво розповіли про спільну роботу з ним. Що було складніше: малювати ілюстрації для творів письменників-класиків чи працювати з «живим автором» та ще нікому не відомою історією?

Звичайно, дуже цікаво було працювати з живим автором, особливо з такою чудовою людиною, як Олександр Шаров. Ми з ним дуже збіглися. Наша творча співпраця розтяглася на багато років. Найбільше я люблю його твір«Чарівники приходять до людей» .

Але взагалі, автор автору різниця. Пам'ятаю, у середині 60-х я працювала з письменницеюЛюбимовий , оформляла її книжку«Одолень-трава» . Так ось, одним із персонажів у цьому творі був кіт. Я намалювала його роздягненим, як справжнього кота, на що ця письменниця дуже бурхливо зреагувала. Вона попросила, щоб я його одягла, аргументуючи це тим, що в спектаклі за її книгою вона бачила кота на сцені, який був одягнений. На що я відповіла, що в театрі кота зображує актор, і тому він не може вийти голому до глядача. Але на одному з малюнків мені все ж таки довелося зобразити кота в одязі. І такі дивні зауваження я одержувала від авторів неодноразово. Так що все залежить від того, який автор трапиться тобі на шляху. Із Шаровим мені дуже пощастило.

- Ніко Георгіївно, а все-таки, що було оформляти складніше?

— Ви питаєте, що складніше оформляти, класичні, всім відомі чи нові твори?! І ті, й книги було ілюструвати і цікаво, і складно одночасно. Головне, що річ, над якою ти працюєш, тобі подобалася була близька твоєму серцю.

- Чи існує намальований вами образ, у якому ви бачите себе?

— Леонардо да Вінчі казав, що митець завжди малює себе. Навіть у портреті Мони Лізи видно самого Леонардо. Я, звісно, ​​теж завжди малювала себе. Але якщо ви хочете, щоб я назвала конкретного персонажа, то нехай це буде Перегрінус Тис із твору Гофмана «Володар бліх».

- Роботи когось із молодих російських ілюстраторів дитячої книги вам подобаються? Чи можете ви назвати когось із них своїми учнями?

— Мій батько Георгій Павлович Гольц мав дар викладача. Студенти тяглися до нього, дуже любили його, він був для них авторитетом. Після його смерті до нашого будинку ще довго приходили його учні.

Я не мав такого таланту, але я знаю, що вплинула дуже на багатьох саме своєю творчістю. Своїм учнем я можу назвати лишеМаксима Митрофанова .

Зараз багато хто з добрих і відомих художників зайнявся викладацькою діяльністю. Коли зустрічаєш малюнки молодих ілюстраторів, одразу видно, хто був його учителем. Напевно, так і має бути. Адже ми вчимо на власному прикладі, намагаємось донести до слухача свої смакові пристрасті та технічні прийоми. Не дивно, що у роботах учня так часто впізнається рука наставника. Якщо ви, питаючи мене про учнів, хочете дізнатися, чи прямі послідовники мого стилю, то ні! Я неповторна! (сміється)

- Але своїм учителем ви можете назвати...

Ніка Гольц «Дюймовочка»

Батька — насамперед він був моїм першим і головним учителем. А своїм учителем у книзі я можу, безперечно, назвати Бориса Олександровича Дехтерєва. Хоча зовні наші роботи не мають нічого спільного. Але коли я працювала під його початком у видавництві «Дитяча література», саме він спрямовував мене, ділився секретами майстерності, вірив у мене і при цьому, що найцінніше, дуже дбайливо ставився до моєї творчої індивідуальності.

Хочу навести один приклад. Пам'ятаю, як я принесла йому здавати ілюстрації до Дюймовочки. Все було добре, поки Борис Олександрович не побачив моїх ельфів. Я зробила їх такими бесінятами із загостреними вушками. Він за голову схопився. Але потім, поговоривши зі мною і зрозумівши, що я їх такими бачу, пропустив мої малюнки до друку. Пізніше я побачила його ілюстрації до Дюймовочки. Ельфи Бориса Олександровича були такими миловидними янголятами, зовсім не схожими на те, що я зробила. Після цього я зауважувала його ще більше.

Це стало добрим уроком для мене. Згодом, коли я дивилася чужі роботи, то намагалася давати поради лише по суті та дбайливо ставитися до світу, створеного художником. Головне, щоб робота була зроблена переконливо та талановито, неважливо, якими засобами і в якому стилі, тоді є про що розмовляти. Ось якщо я не знаходила собі цих двох складових, то могла бути дуже категоричною. (посміхається)

- Чи можете ви назвати кілька імен сучасних молодих художників-ілюстраторів, яких ви вважаєте по-справжньому талановитими?

— У нас багато цікавих митців працює у книзі! Щоправда, тим молодим художникам, за творчістю яких я стежила, зараз за сорок, і молодими їх уже не назвеш. Щоб нікого не забути, а значить не образити, можна, я утримаюся від переліку імен?

- Як ви вважаєте, чи можна стати добрим ілюстратором без спеціальної художньої освіти?

- Звичайно можна! Так само, як можна бути дуже поганим художником-ілюстратором, маючи диплом. Але я – за освіту! Воно дуже допомагає, і не тільки те, що здобуте в школі та інституті, а й самоосвіта, а також освіта та виховання, дане в сім'ї.

- Багато батьків скаржаться зараз на те, що «мало справді гарних книжок, повз які неможливо пройти, які хочеться купити не лише для дитини, а й навіть для себе». Як ви оцінюєте ситуацію із виданням книг для дітей у Росії сьогодні?

— Нині на книжковому ринку представлено дуже широкий асортимент. Поряд із жахливо-несмачними та антикультурними виданнями, які одразу впадають у вічі, видавці дуже пристойно перевидають книги з роботами старих майстрів, друкують книги з малюнками кращих зарубіжних художників, видають багато нових сучасних ілюстраторів. На мою думку, сьогодні в книгарні можна знайти практично все, що завгодно, на будь-який смак. Звичайно, немає межі досконалості, але згадайте, як були справи з книгою ще 10 років тому. Такого вибору раніше не було. За долю дитячої книги нашій країні було просто страшно. Зараз також безліч видавництв виправдовують поганий смак погонів за надприбутком, що насаджується ними, і продовжують «наважувати» книжковий ринок просто жахливою продукцією. І все-таки ситуація змінилася. Я сама мало ходжу магазинами, але до мене в будинок часто приходять видавці та художники, пропонують співпрацю, дарують свої книги, деякі з них дуже гідні.

Ідіть, дивіться, шукайте. Я впевнена, що зараз можна знайти те, що потрібне саме вам. А якщо все одно не знайдете, то сядьте та намалюйте! (сміється)