Autoservis

Den slov'ianského psaní na dhow. Yak držet posvátně až do dne slova 'psaní a kultura na zahradě dítěte. Didaktická hra "Vezmi si slovo"

Den slov'янської писемності у доу.  Як провести свято до дня слов'янської писемності та культури у дитячому садку.  Дидактична гра «Збери слово»

Šlehač 1. V širém Rusku náš materiál
Dzvín lahvový
Bratři Nini Kirilo a Methodiy
Velebeni za své blbce.
Šlehač 2. ​​Hádejte Cyrila a Metoděje,
Bratři slavných řivnovských apoštolů
V Bilorusii, Makedonii,
Z Polska, Čech a Slovenska.
Šlehač 1. Chval moudré bratry v Bulharsku,
Na Ukrajině, v Chorvatsku, Srbsku
Šlehač 2. ​​Usi lidi, jak psát v azbuce,
Zní to jako dávno,
Abychom oslavili výkon vnímatelů,
křesťanští vychovatelé. Děti:
1. 1. Rusovolos, sirooki,
Ukážeme ti světlo a srdce slávy,
Drevlyani, rusichi, paseky,
Řekni hto mi?
Mi - slova'yani! (sborem)
2. 2. Všechny jsou krásné svým článkem,
Všichni jsme stejní,
Zvemsya niny rossiyani,
Dávno hto mi?
Mi - slova'yani! (sborem)
3. 3. Mi shanuєmo břízy,
Milujeme své děti,
Zvemosya Masha, Yuli, Tani,
Řekni hto mi?
Mi - slova'yani! (sborem)
Píseň "Batkivshchyna".
Vikhovatel 1. Goy, naši slavní hosté, milé děti, budu vám vyprávět o Svaté Rusi, o dalekých hodinách, Živý tyran todi dobří mladí muži, červeno-červené dívky! Vmeli smrad orati a kosit, dům-věž rubati. A naši předkové neviděli osu gramotnosti, neuznávali čtení knih a listy na psaní. Ve stejnou hodinu žili dva bratři: oh a moudrý tyran. Senior Metoděj a nejmladší Cyril. Zápach psaní knih, zvuk slov k lidem a pro celou poptávku bylo mnoho slov, slov do literatury.
Děti:
1. 1. V klášterní cele univerzity,
At chotir hluchý stinakh
O zemi, o starých časech
Buhl zapisuje černety.
2. 2. Vіn sepsání obvinění a obvinění,
Ohromen temným světlem.
Vin pisav rik u rik
O našich skvělých lidech.
Whisker 2. O tucet hodin později bratři otevřeli abetku, yaka se jmenovala azbuka. Pojmenuji skin písmeno je malé: "Az", "Buki", "Vedi". Pojmenujte písmena mali nagaduvati lidem o takových slovech, která nelze zapomenout: „dobrý“, „živý“, „země“, „lidé“. (Ukázat obrázky písmen).
Malý chlapec Vanya se dívá na dopisy ze staré školy, smiluj se nad nimi:
- O písmenech divovizhnі!
Garni, mabut, staromódní!
Pach tyrana je důležitý,
Teď to nikdo nepotřebuje.
Nechte hudbu jít k písmenům (mezi dětmi koruny a z písmen azbuky).
Váňa zdivano: - Vi hto?
liter:
1. Jsem písmeno Izhitsya,
2. Jsem fit,
3. I - ksi,
4. Jsem psi,
5. Jsem.
Vanya: Jsi krásná a vidím tě staromódní,
Ale naše abeceda se stala jedinou.
Pro mě i Škoda, a ještě smutněji,
Viděli jsme listy od našich.
liter:
1. Co tím myslíš?
Nejsou důležité?
Nepotřebujete staré řeči?
2. Plynová lampa může být stará,
Ale nemrkejte її.
Váňa: - Když babiččina matka rozsvěcovala lampu, psala listy dopředu.
liter:
3. 1. Tsі projevy se staly rіdkіstu,
Tse vzpomínka na naše předky.
4. No, je to moje paměť sama,
Nemůžeme být zapomenuti, to se nelze vzdát.
Puškin, Lermontov nám napsal,
Se světlem dopisu naše cesta visela.
5. 2. Mi ve starých knihách žije,
Nedívám se jen na garnie,
Ortodoxní duch zberigaєmo,
Budeme navštěvovat náš kostel.
Vikhovatel 1. Svatý list Bibliya - tse knihy Starého a Nového Zavitu. Ten smrad je myšlen, život jaků, což znamená ortodoxní křesťanskou botičku.
Foukat.
Píseň "Bůh miluje náš lid."
Děti:
1. 1. V Rusku, Africe a Anglii.
Četl jsem z rádia Evangelina.
Je to krásnější pro knihu ve světle -
O šlechtě mohou weiut děti.

A Tim, miluji slovo Bůh,

Pán závisí na všem, aby vám pomohl.

Hlava se zvedla!

Nahradit "bulka" - viishlo "buk",

Nahradit "Murka" - "mouka".

Axis mouka taka mouka!

Nedej mi den.

Já nepláču, já pláču

Často se modlím k Pánu.

Píseň "Pokladi sviy stone".

1. 1. Bože! Prechista Divo!

Tee byl němý Kristus,

Tlačte nás k dobrému

Zvuky dopisů nám šly do úst.

2. 2. Osvícení, kmotra, lidé,

Některé knihy jsou stále hloupé,

Dej mi viru, lásku a svobodu,

1. vchenya křesťanského světla.

3. 3. (Modlitba "Theotokos, Divo, raduj se")

Theotokos, Božská, raduj se, blahoslavená Maria, Pán s tebou: požehnaný je Th v ženách a požehnaný plod lůna tvého, neboť Spasitel zrodil duše tvé.

Šlehač 2. ​​Rusko je bohaté na talenty.

Rusko je silné s talenty.

Miluju vás lidi,

Znamená život vyhrál.

Píseň "Jaro".

Hádanky: Ne keř, ale s listy.

Ne košile, ale šitá,

Čchi není ljudin, ale rozpovidaє (kniha).

Černá Ivaška,

Dřevěné košile.

Jít na procházku

Tady máš (olivy).

Na straně knihy ABC

Třiatřicet bohatých.

Moudrý - bohatý

Znalost kožních impulsů (abeceda).

Chornі, garnі, od lidí všech nіmі.

Stát v řadě - mluvit najednou. (litry)

Pisnya "Vesnyanka"

Kterákoli 1. A teď udělejte radost abetce (dva kluci vyhrají plakát s abecedou).

1. 1. Dopisy pro potřeby pleti,

Písmena jsou pro pokožku důležitá,

Formєmo їх slovo,

A tato slova budou mova!

Lidem by se to nelíbilo

Yakbi není šum písmen,

Nebyla by to spilkuvannya.

3. 3. Dva bratři Cyril a Metoděj,

Chci, abys mi to řekl

Pro literi, což je pro nás ještě potřebnější,

Kateřina Maligina

OBECNÍ SAMOSTAT ZAGALNOOSVITNY ZÁKLAD

"STŘEDNÍ ŠKOLA ZAGALNOESVITNYA № 2 m. NIMANA" před

Rozvaga« Den slova a kultury»

pro děti staršího předškolního vik.

Strávila:

Maligina Є. A.

Tsil: Knowomiti předškolní děti se slovinskou kulturou.

Zavdannya:

1. Pokračujte ve formulaci zájmu a zájmu do dalšího dne kultura.

2. Rosvivati vzdělávací zájem, rozšiřování obzorů.

3. Oznajomiti z Stará anglická abeceda;

4. Porazte respekt děti o významu kožních písmen azbuky

5. Vykhovuvati láska k Batkivshchyna, úcta k vlastenectví, hrdost na zemi, de mi živý, převaha lidových tradic.

Přejít na volání:

Šlehač v kroji

Neposeda

V širokém Rusku, naše, materiální,

Dzvín lahvový.

bratři Nini, sv. Cyril a Metoděj

Pro mou maličkost oslavován.

Zgaduyut Cyril s Methodinem,

Bratři slavní pivno-apoštolové,

V Bilorusii, Makedonii,

Z Polska, Čech a Slovenska.

Chval moudré bratry v Bulharsku,

Na Ukrajině, v Chorvatsku, Srbsku

Ať lidé píší azbukou,

Zní to jako dávno slov'yanskim,

Velebit výkon umělců,

křesťanští vychovatelé.

Aby znělo svyatkovy dzvin. Děti jako had vcházejí před potopou a chytnou se na jméno hostů

Rusovolos, sirooki,

Usvědč nás světlem a srdcem slavný.

Drevlyani, Rusichi, slova'yany

Řekni hto mi?

Děti (sborem) Mi - slova'yany!

Všechny garnie podle jeho článku,

Všechny rozdíly a všechny stejné,

Zvemsya niny rossiyani,

Dávno hto mi?

Děti (sborem) Mi - slova'yany!

Mi shanuєmo břízy,

Milujeme naše písničky.

Zvemosya Olі, Máša, Tanі

Řekni hto mi?

Děti (sborem) Mi - slova'yany!

Zvuk dzvin. Děti jdou do města.

Procházka proutí ze suvom v rukou.

Neposeda

Já jdu, naši slavní hosté, milující míle dítěte. Povím vám o posvátném Rusku, o vzdálených hodinách, které neznáte.

Kdysi dávno žili - toddy dobráci, červené chervoni dívky. A mají dobré matky, vousaté moudré otce. Podívejte se na zápach orati a sekání, domovní věže z rubati, tkát plátna, vіzerunkami їkh vishivati. Naši předkové neviděli osu gramotnosti, nečetli knihy jako tato psací listy.

(Snímek 2) Do Ruska jsem přijel dva osvícenci, bratři moudří Cyril a Metoděj. Zápach buli pochází z makedonského místa Soluni. Cyril vivchav teolog a vikladav filozofie. Yogo byl nazýván filozofem a ruským mudrcem. Dokonce i z dynastie mriyav vin psát knihy, zrozumilі slova'yanam... Youmu se stává dopomagati starší bratr Methodiy... Dovgovův smrad zaslechl ruský smrad a pak to začali zapisovat. Viděl jsem smrad dopisů a z nich udělali abetku. (Snímek 3)

Rozkriva suviy, ukážu abettu. Snímek 4

Zvuk sboru « Velebený» z opery M. І. Glinki "Ivan Susanin".

Vikhovatel Yak si říká tsya abetka?

Děti (sborem) Cyrilice!

A proč se to jmenuje?

Děti Na počest Kirila, її tvůrce.

Šlehač Spokojit se s respektem u liter.

Proč necítíš ten smrad, když už ty litry umíš?

Vikhovatel Kožna litera při starověku Slov'ianskoi abeceda je zvláštní. Vona je ve svém im'ya malá.

Slyšte zvuk jaka stará abetka: az, buky, olovo, slovo ...

Pojmenujte dopis, který o nich řekli lidem život:

"dobrý", "lidé", "Země", "spokiy" atd.

Žijeme k životu starý Literi a Diznaєmosya o jejich významu.

Znít urivok do refrénu « Velebený» M. I. Glinki.

Děti berou literi a na cestách

Jděte za dítětem s dopisem.

Reb. A (Liza) Privit, děti! Nezním jako AZ. Pojmenujte slova, která lze opravit z knihovny.

Dětská generální oprava.

Jděte za dítětem s dopisem.

Reb. B (Paša) Nezní mi BUKI. Hádejte, pár dobrých slov na opravu z knihovny.

Dětská generální oprava.

Vykhovatel Ty, milí literi, vipalo, je mi velkou ctí stát na klasu naší abecedy. Lidé jsou takoví zdá se: "Povídat si "az", "buky" a pak se musíme učit." Z poznání způsobu, jak činit pokání z kůže pro vás ve světle poznání! A přesto se k nám objevil další dopis.

Vibigakové dítě.

Představ se, buď lasička!

Reb. Mám zvuk "Vést"! Všechno vím, všechno vím.

Hádej mou hádanku:

Vona bagatsha pro všechny na světě,

Chcete-li běžet s ní, spěchejte děti.

A přílohy jsou všechny barevné,

І tak zdobené na svitanku.

V prvním roce všech lidí na světě.

Co je to? Pojďte, děti. (Země) Snímek 5

Kulatý tanec "Zemelka-Chornozem"

Neposeda

A dál známe zi slova'yanskaya abetkoyu.

Znít fragment do refrénu « Velebený» M. I. Glinki.

Vibigakové dítě.

Reb. Ahoj děti! Já jsem ten dopis "Dieslovo"... Dієsloviti, podlé

mluvit. Ale persh, nic neříkej, prosím, dobře si to rozmysli.

Lidé řekli: "Movchish není a

slivce, to není wikupish."

Neposeda

V Rusku mlčeli hlavy rodiny, které se naučily číst a psát. Zaprvé se o tom hodně přiznali. Ihned se můžeme usmířit, jak víte prisliv'ya:

Kdo je bohatý na čtení, ten je bohatý na znalosti

Povedeš knihu, sebereš nějaké rosum.

Více gramotné, méně špatné.

Psáno perem, ne virem

Každý, kdo je gramotný, je mocný, neexistuje žádná propast.

Neposeda: Wonder, přišel nám ještě jeden dopis

Vibigakové dítě.

Reb. D Dobriy den! Já, zavolej mi "Dobrý".

Yake je v tobě dobrý! Laskavě.

Reb. D Snímek číslo 7

Laskavost je to nejlepší z rýže k charakteru muže.

Není snadné konat dobro, ale není to snadné

Neshromažďujte laskavost z dospívání,

Neukládejte laskavost v barvách,

Laskavost není mrkev, ne zukerka.

Tіlki treba, dushe dobré botičky,

Nezapomeňte na jednu osobu.

І lidé žijí přátelsky,

budeme na vás hodní.

Laskavost přinášet lidem radost

A nejde o to být ve městě.

Laskavost v rocku není starý,

Laskavost přes chladnou zimu.

Jak laskavost jako slunce svítí,

Rádio pro dospělé a děti.

Neposeda: Z "Abetki" před námi іde nový host!

Vibigakové dítě.

Reb. L Dobrý den, děti! Já jsem ten dopis "Lidé"!

Lidi, vy bydlíte v klukovi?

Nosit pohlazení a lásku?

Změna slunce není částečně dimo,

І k zemi není možné distribuovat,

Ale Iskoru Štěstí

Můžeš, jsi,

Můžete dát svým přátelům dárek.

Tanec "Přátelství"

Neposeda: Víte, čekáme na nova litera

Vibigakové dítě.

Reb. M Privit, nezní to "Myslet si".

Vědět o mé moudrosti na dlouhou dobu.

Zkuste se podívat na můj hádanky:

1. Nechci kapky, ale pole,

Ne dopis, ale s rohem,

Rovmovlyaє s námi

Moyu s trpělivostí. (Rezervovat)

2. První kniha pro děti.

Zatlouct - mučit a zatlouct - utišit. (Abetka)

3. Chorni, křivý,

Від lidé všech nimi.

Postav se do řady -

Je nakažlivé mluvit. (liter)

Whisker Є písmena prskají,

Є Literi pískání,

І zbavit jednoho z nich

Litera k reptání.

Vibigakové dítě.

Reb. p Snímek 8

Privit, děti! Já jsem ten dopis "Rtsi"!

Ne nadarmo sám píšu,

Aje, čtu slovo "rus".

V srdci na kůži,

Vlast-Rusko!

Bіlі birіzki,

Ucho vody.

Nemaє tobě,

nejsi krásná,

Nemа іnshoї na svitі

Batkivshchyna je taková!

Reb. Rusko s talentem bagata,

Rusko je silné s talenty.

Miluju vás lidi,

Takže život je vyhrán.

Pisnya "Chlap" (Děti chodí po celém kilimu, když chodí stylem)

Dyakuyu, literi, viz nás krása, laskavost, moudrost.

Moji drazí svatí bratři Cyrile a Metoděje, kteří jste nás zapáchali slov'yansku abetku... 43 Liter Sisters, aby se nám divily a požádaly o nějaké znalosti. Ale tse bude jednou útočná. A teď začněte veselou ruskou abettu.

Zvuková hudba. Snímek 10

Zadejte ruskou abetku.

ruská mova.

Miluji svůj rodný jazyk!

Vína inteligence pro každého,

Vin Spivayuchi,

Win, jačí ruští lidé, bigatolíci,

Jak náš stát, může.

Win je měsíc měsíce planet,

Naši společníci a rakety,

V rádiu u kulatého stolu

Krouživým pohybem přejděte k novému m:

Nedefinovaný і rovný,

Vin je podibný k pravdě samé.

Neposeda:

Jsme životně obslouženi,

Ти - jeden z čistého nebe.

Tak roste, budeš to potřebovat,

Drahý otče, tvůj vlastní!

Šek je na vás pro město -

Meta je krásná na dálku

Ale rozhlédni se po třebu

Cestou jsme prošli.

Všechno je hloupé, krásnější, krásnější

Tvůj milý otče!

Podívejte se zpět na naše předky,

V minulých dnech hrdinů!

Hádej to laskavým slovem

Sláva їm, my bojovníci suvorim,

Sláva našim večírkům!

Sláva ruskému Starovinovi!



Správce softwaru: učit děti svatá slova spisů, svatých Cyrila a Metoděje. Razshiryuvati oznámení dětí o kulturní úpadek naši lidé. Rozvoj kreativní zdіbnostі, uyavu, respekt, paměť. Vezměte rozvoj zájmu, lásky ke knize.

materiály: foto Cyrila a Metoděje, snímek z obrázků latinských písmen, oldschoolová abetka, moderní abeceda.

Jděte k Duchu svatému.

vychovatel

Ani kůže neví

Každý den Cyrila a Metoděje.

Neboť tiše, kdo ví,

Jistě, mabut, dovolte mi říct vám qiu dovgu ...

V širokém Rusku, naše, materiální,

Dzvín lahvový.

bratři Nini, sv. Cyril a Metoděj

Velebeni za své blbce.

Zgaduyut Cyril s Methodinem,

Bratři slavných apoštolů,

V Bilorusii, Makedonii,

Z Polska, Čech a Slovenska.

Chval moudré bratry v Bulharsku,

Na Ukrajině, v Chorvatsku, Srbsku

Ať lidé píší azbukou,

Zní to jako dávno,

Abychom oslavili výkon vnímatelů,

křesťanští vychovatelé.

Dnes budeme mluvit o naší historii, o psaní slov. Shhoroku 24. květen Ruska je vyhlášen Dnem slov a spisů a kultury. Bez kultury, gramotnosti, psaní je život národa, lidí, stát nerentabilní.

Dopis je cena referenčních věcí, které použil Ljudin.

Takže po dlouhou dobu si lidé vyměňovali informace, což umožnilo jednu věc na jednu. Šlo to nahlas a nahlas. Pokud byli lidé inteligentní, vyměňovali si předměty-poslané - vpravo byl klapot, smrad páchl a předměty byly malé.

Takové obrazy byly známé na stěnách jeskyní, kde žili starověcí lidé. Tse pershі kroki lidí až do konce psaní. V postupech lidi napadlo nahradit ty malé symboly.

Todi car Michailo Viklikov dva učedníci bratrů - Cyrila a Metoděje a znehybnění cara a jejich odeslání ke slovu země.

Bratři byli proslulí svým vchen_styu, znali spoustu lidí, toho, kdo dostal tak důležité právo - kmen abetta. Tak vzniklo slovo `` abetka'', které se začalo nazývat azbukou (na počest Kostyantina, který vzal černou, když přerušil jméno Kirilo). Mají 43 let.

Přemýšlejte, chlapci, co by mohli napsat v Rusku. Materiál Tsei ze stromu - symbol Ruska. To je pravda, kůra břízy, jak se nazývá "bříza" (zobrazuje březovou kůru). K přípravě březové kůry je nutné vyčistit stranu tvrdých spalniček, vypryamity, osušit. Zapálíme klacíky s koncem (ukazujeme klacky) - říkáme tomu "napsáno", svažte písmena a tupým koncem můžete vipadku vymazat pardon. Název takového listu je písmeno z březové kůry. Archeologové vědí před hodinou vykopávání listů dopisů napsaných na březové kůře, které jsou staré asi 800 let. Lidé potřebovali dopis hlavy a pro všechny hodiny. Napsáno v bezpečí navždy. Svitla březová nibi udělala lidi:

- Světlo Navchannya a neplánovaná tma.

Bříza je oblíbený strom Slovenska.

Jsme s vámi, chlapci, lidé z Ruska, slova. Abetka Slov'yanskaya se nazývá cyrilice ve jménu svatého Rivno-apoštol Cyril, jako slovo pro abetka, která otevřela dopisy pro národy Slov'yan. Svatý Cyril a svatý bratr Metoděj jsou nazýváni učiteli slovanštiny. Niny v ruském mov je 33 let.

Tak slavné je tsі literi!

Před dětmi ten smrad necítit.

Nebuď slavný

Naše slovinská abeceda!

Hádanky

1.Chorni, pokřivený, z lidí všech nimi,

Stát v řadě - mluvit najednou.

2. Všechno vím, o všem sním,

Sama Ale čeká přesun.

Přátelte se se mnou

Četl jsem požadavky na gramotnost. (Rezervovat)

3. Stromy Ivashka

Celý život v jedné košili,

za bílé pole složit -

Kozhen sklouzl yogo zrozumіє. (Olivy).

4. Ocelové lůžko
Bilim u pole velký,
Za ním následují černí. (Pero, napsal).

5. Koshtu budky.

Hto to nyogo uvіyde - Toy rozum pribaє. (Škola).

6. Černí ptáci
Na straně kůže.
Přesuňte se, zkontrolujte,
kdo to četl? liter.

7. Teď jsem v krabici, teď v řadě.

Napište jim zoom!

můžete i. namalyuvati.

Kdo jsem? .... (Zoshit)

Z ruské strany byly zachráněny moudré myšlenky.

* Základní nátěr - k moudrosti shromáždění.

* Zlato je vidět ze země a znalosti jsou z knih.

* Kniha pro rozumu - scho teplé desky na sestup.

* Rozum bez knihy, jačí ptah bez krillu.

* Nepsané - jak klouže a kniha je velmi plochá.

Šéfové tvůrců slov slova „janskaja abetka Kirilov a metoda slova“ janských lidí se stali gramotnými, byli nuceni číst a psát. Nyní 24 dní svyatkuєmo "Den slov" psaní ". Jak si myslíš, jak je snadné napsat takový dopis? Chtěli byste zkusit napsat stará slova literatury?

Didaktické gra"Vezmi si slovo"

Dva bratři, Cyril a Metoděj,
Dyakuyu, rád bych ti to řekl
Za literi, což je pro nás ještě potřebnější
Schob navchit číst.


Den slovenského písma a kultury, věnovaný Dni památky tvůrců cyrilice - svatých bratří svatých apoštolů Cyrila a Metoděje, po oživení z Ruska v roce 1991 na skálu. Nedaleko Moskvy na slovinském náměstí je k vidění pomník Cyrila a Metoděje. Na Bilya z památníku Pidnizhzhya byla instalována Nezgasnuova lampa - znamení věčné paměti. V příští hodině je choroku 24 ji od vshanovuєmo Cyrila a Metoděje. Církev a stát jsou posvátné pro jednotu naší země.


Vikhovateli seniorská skupina poznat nebo poučit se z historie připomínání tohoto data.


Styl psaní slova 'yanskie je vyvinut doslovným a tsikavo způsobem. Udavači hltali děti lásky ke slovu, rodnému jazyku, dávné historii, přístupnou formou vyprávěly o činnosti bratří-vychovatelů, o nových lidových slovech v kultuře bratrské. Vysvětlil klukům porozumění "Slov'yanskiy svit", ukázal pažbu cizích obratů, podobnost mov a tradice původních etnických skupin.


Kultura je součástí těch, které jsou věrné lidem toho národa, posvátnost národa, jako vin zbirak a zberigak.


Znalost původní kultury jí nevyhnutelně přinese lásku, vytvoří tsinuvati. V naší hodině, pokud je propaganda mimozemské kultury rozšířená, je obzvláště důležité připomenout si ruskou kulturu a historii šlechty. K tomu jsme zvířata před koly naší kultury, vzdáváme hold čtenářům svatých apoštolských bratří Cyrila a Metoděje, kteří přinesli dopisy do Slovjanské země a obdrželi bohatá kulturní slova od lidí z celého světa.


Předkové velkých osvícenců se stali páteří jejich slov, položili základ jejich mravního a růžového vývoje. Taková je velká zásluha bratří Cyrila a Metoděje v dějinách vzdělanosti a rozvoje cizí kultury slovinských národů.


Je krásnější vidět historickou kulturu rodné země jasněji, než vidět historickou kulturu rodné země;


Děti seniorské skupiny od vigilantky Ponomariové Valentiny Oleksandrivny se okamžitě oblékly do kostýmů Slov'yanskaya a staly se nikoli hosty, ale hrdiny výbuchu "Yak mi slov'yani". Uprostřed tohoto nádherného rozhovoru, mé drahé děti, jsme slyšeli zprávu od slovinských žen o Svaté Rusi, o vzdálených hodinách...


Kdysi byli takoví, kteří byli hodní chlapíci, a ti rudí byli červonky. Vůně orati a kosení, doma - věž rubati. Předli, tkali, tkali v kovárně, s hlínou a dřevem zemřeli pratsyuvati. Garnimi mislivtsi a ribalki koule. Mohl sp_vati a tančit v kruhu. A naši předkové neviděli osu gramotnosti, nepřijímali čtení knih, ty listy psaní ...


Vіrshi, hádanky, prezentace "Yakі mi words", verbální іgri, іgri-kulatý tanec, že lidové písně bilya z ruské břízy, pomohl chlapcům strávit čas ve vzdálených historických hodinách a znovu oslavit oslavu bratrů Cyrila a Myphodia, zakladatelů slov psaní.


Taka nekonvenční robot je snadné a nedůležité vzít děti do historie Ruska, přenášet kulturní a historické informace.

Synopse vytíženosti v přípravných pracích před školou a skupinou „Jděte nahoru do země písmen“

Denní úkoly slova litery a kultury .

Správce softwaru: učit děti svatá slova spisů, svatých Cyrila a Metoděje. Razshiryuvati uyavlennya děti o kulturním úpadku našeho lidu. Rozvoj kreativní zdіbnostі, uyavu, respekt, paměť. Vezměte rozvoj zájmu, lásky ke knize.

Jděte k Duchu svatému.

Neposeda:

Ahoj milí chlapci!

Ten letošní pro vás bude o něco dražší.

A proč můžete být dražší?

A mi virusaєmo na cestě k silnici s vláčkem "Bug"

(zvuková hudba , děti budou v koloně, "lokomotiva"), lokomotivní virus і zupinyaєtsya u kazkovy lišky.

Znít hudbu lisu.

Neposeda:

Dorazili jsme do země Charivnoi.

Divte se kutilovi, který není v celé kazkové lišce zván?

(Dopisy visí na krku)

Hloptsi, přišel jsi na to v zemi jaků? (V zemi dopisů)

V zemi je mnoho stanic tsikavih.

Překvapení, ale pro nás jděte ke stromu přetékáním okouzlující obrazovky.

Hádejte hádanky a hádejte na stromě

Neposeda:

Na novém nádraží mám šanci.

Pošlete nám tuto zprávu,

Není možné zapsat,

Viry jsou přátelé!

ABVGDyka

Neposeda:

Děti, na stanici tsiy žijte život dětí.

A smrad?

(jít k dětem - literi)

Písmeno a:

Pojďme se podívat na dům písmene A.

Litera je také důstojná.

Do té doby písmeno A

Abeceda má hlavu.

Litera O:

Písmeno O - měsíc a syn,

Budka je na konci kulatá,

І rok і kolo

No, stavět, ne všechny.

Litera B:

Veselý tovsty klaun

Gra na potrubí.

Na celém hrnci

Litera B.

Písmeno B:

B - písmeno je ještě důležitější,

Uyavala je hrozná.

Hrudník je kolo, žije z nafouknutí,

Nibi zde není příliš důležité.

Gra "Skládání spí z kostek" (lis, mami, svit)

Neposeda:

A mi virusaєmo zdraží za zemi písmen.

Přečtěte si název stanice.

Děti čtou "Igrová".

Hádanky Vidgadati

Neposeda:

A ta naše půjde až do dálky Země písmen.

Jsme blízko nového nádraží .

Přečtěte si název stanice.

Děti čtou" Historické."

Dobrý den, co historie? (typ dětí)

Ditina v ruském lidovém kroji:

Goy, naši slavní hosté, milé, milé děti! Povím vám o posvátném Rusku, o vzdálených hodinách, které neznáte. Kdysi dávno žil - boules todі dobří chlapi, červený - chervonі dіvitsі. A mají dobré matky, vousaté moudré otce. Byl tam smrad orati a kosení, doma byla věž z rubati, byly tam látky tkaní, vіzerunki їkh vichivati.

A neviděli dopisy,Neměl jsem knihy na čtení a psaní.

Neposeda: Dnes budeme mluvit o naší historii, o psaní slov. Shhoroku 24. květen Ruska je vyhlášen Dnem slov a spisů a kultury. Bez kultury, gramotnosti, psaní je život národa, lidí, stát nerentabilní.

Dopis je cena referenčních věcí, které použil Ljudin.

Takže po dlouhou dobu si lidé vyměňovali informace, což umožnilo jednu věc na jednu. Šlo to nahlas a nahlas. Pokud byli lidé inteligentní, vyměňovali si předměty-poslané - vpravo byl klapot, smrad páchl a předměty byly malé.

(Demonstrace naskelny malyunks)

Takové obrazy byly známé na stěnách jeskyní, kde žili starověcí lidé. Tse pershі kroki lidí až do konce psaní. V postupech lidi napadlo nahradit ty malé symboly.

(Ukázka naskelných symbolů-písmen)

Spisy byly vystrašené na kamenech, kostrách, na dosch. Přenesení takových listů na stránky zjevně není praktické a zvuk a znaky lze číst jednoduchým způsobem.

Hodina. Lidé chodili k nápisům, protože si mysleli, že se jmenují písmeny. Tak se zrodilo psaní.

(Ilustrace z obrázků Cyrila a Metoděje)

Do Ruska jsem přijel dva osvícenci, bratři moudrý Cyril z Methodim. Zápach žil na kordonu státu Vizantia a slovech země poblíž města Solunia. Dva bratři Udomové mluvili jazykem, ale ve škole to bylo jen ořechové. Nejmladší bratr Kirila byl ochoten psát knihy, za zvuku slov pro lidi, a pro celou poptávku bylo mnoho slov. Pryč jsou kameny. Bratři virosli, vivchilis. Ale mriya si nenechal ujít mladého bratra. Vin bagato pratsyuvav. Osa I je připravena. Ale přijít s - tse pivpravi. Je nutné znovu umístit vlašské ořechy z vlašských ořechů na slova knihy, na slova slov ke čtení. Tse se objevila v dokonce důstojném právu a Kirilo sám nevěděl, jak se k ní hodit. Yomu se stal další pomocí staršího bratra Methodiyho. Cyril a Metoděj učinili velkou spravedlnost!

(Obrázek prvních knih)

988 do skály v Kyjevě bulo do palácové školy "vchennya book". Knihy v Rusku budou ještě dražší. Byli okradeni na pergamenu: u vapnu vytrhli shkiru, zavěsili ji, potírali med zároveň.

(obrázek: Berestyani dopisy)

V Rusku byl vyroben první materiál pro psaní - březová kůra.)

Nápisy na březovou kůru byly aplikovány křovinořezem - napsal. První knihy jsou psané ručně.

Rukopisy byly ořezávány na kolenou, v jejich rukou – husí peříčko, jako smrad, který pumpovali do sklenice inkoustu.

Skvělý byl napsán chervony, ale černým písmem a písmeny inshi. Název "červená řada" je ucho textu. Bagato zdobené palіturkami ze shkіri, které je požehnáno zlatem, stříbrem a drahé kameny, Knihy byly poctěny velkou hodnotou, byly váženy.

A pak Ivan Fedorov viděl Drukar verstat a knihy byly odeslány Drukuvati.

Na stanici tsіy mi zustrіnemo lіteri, jako dříve tyran. Osa smradu.

(Použijte slova „slova“ písmena)

    ditina

Dříve abetka u nás

Opraveno z literi ("az")

    ditina

Všechny vědy jsou poslouchány.

A za azomem následuj ("buky")

    ditina

O naší mudře abetce

Vstoupila naše rozmová.

Čtvrté písmeno azbuky ("slovo")

    ditina

Přineste své teplo světlům.

Tsyom, aby nám poslal dopis("dobrý")

Laskavost je to nejlepší z rýže k charakteru muže.

Není snadné dělat dobro, ale není to snadné
Neshromažďujte laskavost z dospívání,
Neukládejte laskavost v barvách,
Laskavost není mrkev, ne zukerka.

Tіlki treba, dushe dobré botičky,
Nezapomeňte na jednu osobu.
І lidé žijí přátelsky,
budeme na vás hodní.

Neposeda: Zobrazit položky_ve staré verzi.

stanice "Kazkova"

Interaktivní hra "Vezmi slovo"

Neposeda: Naše cena byla přidána k ceně.

pidsumok.

Před kterým pozemkem jsme zdražili?

Jmenujte jména světců, kteří vyrobili abetku.

Jak vikoristovuvali lidé psát už dávno?

Jaká je potřeba vivchati literi?

Děti navštěvují píseň "Abetka"

(Aby zazněla hudba, děti budou v koloně a budou narušeny klecí dítěte )