Tetyana Klimáková
Zmist hudební kutochka u nové skupiny

Prezentace hudební předmětové rozvojové centrum v nová skupina(raný a mladší předškolní věk).

Tsil: připomenout zm_st rozvíjející se předmětové centrum v skupina podle programů "Vidlička".

1. « Hudební stěna» orámované viglyadі na pozemek pro kazkoy "Teremok".

Muzychny minicentrum k uložení s:

2. Blok zastánců, scho sponukaє k rozvoji sprintu hudba.

Než vstoupíte:

Magnitofon se sadou disků, na kterých se píše

Dětský repertoár

Milující malé děti

Koliskov_ pisn_

Rizni a instrumentální vytvořit, jako vikoristovuєmo pro provádění prvků muzikoterapie, stejně jako hodina režimových chvil (pіd hodina їzhі abo v období іgrovoї dіyalnosti) .

- Muzychno- didaktická іgri (jeden gram za měsíc):

Veresen - "Guchno-tichý"

Zhovten - "Na jaké hraně"

Pád listů - "Petržel, ten svatebčan"

prsa - Lyalka krokuє i biga

Virobi vlastní výroby, jak vidím legrační zvuky:

Bryazkaltsya

Sklenice malých květináčů (cereálie, plastové sáčky od fixů, kovové tyčinky od odznaků, stromků)

Kovové klíče

Kovové a dřevěné baduds

Vikoristani fixy

Rukavice s našitými goodziki

Základní hudebně-didaktické іgri ve vývoji rašení témbr:

Gras "Poznej toto podhoubí pro zvuk"

Gras "Z yaky egg vilupilos kurcha"

3. Blok posibníků, kteří připnou děti k dětinské zlomyslné činnosti.

- Didaktické knihy:

Tři kostky na papír Whatman. Po stranách jednoho z nich je namalován zm_st pisen, jak začínají děti. Na іnshomu - nástroje, na některé děti zdarma. Na třetí - zmist іgor, tance, tance, jak to děti zvládnou.

Obrázky na kostkách se mění podle potřeby.

"Zázračné kolo" s otočným koncem, takže neuvidím jediný obrázek. V sektorech celého kůlu jsou miminka z obrázků dětí, které je znají.

Stánek s dvojitou střechou. Na spodní straně "Žít" zralá kočka, pes, spoušť, jako tichý hlas. Na jiném povrchu "Žít" děti-koshenya, štěně, kudrnaté, yak mají vysoký hlas.

Atributy, které sponce děti ke známému Igoru ta tance: zábavné doloni, bryazkaltsya, ossini listy.

Strom s ptáky a ptáčky (ptačí matka sedí na spodní hlavě - má nízký hlas, ptáci sedí u hnízda na horní hlavě - mají vysoký hlas) jsou prezentovány v našem dvě možnosti: 1. velká aplіkatsіya na stěně Teremka, která přidá další pozemek. 2. malý strom s ptáky v obchodě.

Děti hudební nástroje (velký a malý):

metalofon

Dzvynochok

Hudební konstruktér(E.P. Kostina, jak uložit pro malé děti do 3 kostek.

4. Blok potenciálních dětí hudebně- Kreativní posílení.

- Elementy ryazhі:

Chustochki

Čáry

Nezdravý (velký a malý) balalajky, akordeony.

Děti hudební nástroje a hry pro sebe-boxování hudební improvizace

Panova flétna

Bryazkaltsya

Lankovy klíče a bigud

Akordeony

Xylofon

Tvůrci hluku ta castanєti

V případě návštěvy je potřeba říct, že je tam spousta sbírek obrázků z neautorizovaného materiálu, obrázky jsou malované a upravované. Possibniki lze splnit. Zápach je esteticky návykový, jednoduchý na spilkuvanny, perebuvayut na dostupném rozsahu rukou, že růst dítěte rivni a viklikayut u dětí bazhannya tucet s nimi.

Při otevírání hudební předmětově-rozvojové centrum je zajištěno vikovým principem velikosti posibnikiv: velký - malý ta kolіrnoї gami pro rané a mladé viku: V hlavních colorah je spousta viconanos. (červonie, zhovty, zelená, modrá)

Předmětově-vývojový střed rané viku skupiny MDOU "D/r č. 126 o.v." Mista Magnitogorska (vikhovatel Petrakova O.A.) Seredovishche, dětská klec, Provinil jsem se tím, že se nestarám o péči o svůj život, že jsem změnil svůj zdravotní stav a nechal si od nich ztvrdnout kožní organismus. S nekonvenční myslí přiveďte střední třídu do dětské klece є spoléhání se na speciálně organizovaný model interakce mezi dětmi a dospělými. Strategie a taktika nutí střední kurz začít se speciálními vlastnostmi speciálně navrženého modelu prostředí. Hlavní postavy jsou následující: dospělí na spilkuvanně s dětmi vidí tábor: "Nepořádek, ne konec, ale hned!" Nesprávné pojmenování dítěte v raném věku, které má záměrně božský charakter, takže poznání nového světla je vidět v procesu skutečných subjektových manipulací. Podle provinčního typu mřížky є předmět-manipulativní gra. Pro celého člověka je ještě důležitější přizpůsobit samotnou motivaci trvání a poznání nového světla; Naše skupina založila střední kurz rozvoje tsikave, ve kterém mají děti hodinu na novou aktivitu. Skupiny pokojů mají mysl pro svépomocné činnosti dětí: přenesení do prostoru, bez nábytku a hraček, zajištěno dětmi, které spontánně přejdou do rukou hry. Atmosféra v naší skupině kulturních oblastí „Zdraví“ a „Fyzická kultura“ je nyní pro dítě pohodlná a dostupná. Іgri - zábava umožní dětem vyrůst v opravování citlivých zpráv, aby se rozvíjely logické zprávy, slyšení fám a další motorické dovednosti. Bavte se s prckem, malé děti rozvíjejí motoriku a cvičí pana, takže jsou i hnědé. Za pomoci veselých figurek, které tančí, si maličké odnesou první podezření na příčinný zvuk. Senzomotorické stopy znaků hlavy řady: pro stimulaci smyslových funkcí (zir, tečka, sluch, vůně atd.); * rozvoj dalších motorických dovedností, stimulace rukhovoy aktivity; * Znattya myazovogo a psychomotional stres, dosažení relaxace a pohodlné sebevědomí pro děti; * hlavní proud pozitivního, emocionálního pozadí, podpora preference dítěte; * aktivizace kognitivních procesů (neštěstí, respekt, paměť, paměť); * Posouvání motivace k samostatné a experimentální činnosti předškolních dětí. Sprejování v Coloradu je jedním z nejcennějších smyslových zážitků ve skladech. Nejúčinněji vidí velmi malé dítě. Pro děti může být problém vyvinout barvu. Skupina má odtok pro svobodný rozvoj děti: - Knížka; - divadelní plocha; - série 2-3 obrázků pro stanovení posledního dne a dne (situace kazkovi, pobutovі, іgrovі); - dějové obrázky (s barevným námětem, blízké dítěti); - sbírejte obrázky pro skupiny 3-4 pro skupinu pleti (realistické obrázky): stvoření, stvoření s malými dětmi, ptáci, zelenina, ovoce, ovesné vločky, nádobí, nábytek, doprava, předměty na zavěšení, igrashki. Emoce nejsou v mém životě. Je také poznamenáno, že se stanu pěveckým indikátorem dítěte a naplním chování celého těla chováním, vyrosteme, abychom s dítětem mluvili o prožívání toho úplně malého a toužících lidí. V dějové skupině se děti učí genderovému chování, ale zároveň jsou mezi chlapci a dětmi povzbuzovány k tomu, aby se pokusily být cizincem a také aby rozlišovaly mřížky rolí. Zvláštní respekt mám k výběru materiálů a majetků pro herní výkon dívek a chlapců. Na igrah dítě, yak vidbivaє navkolishnє život, a th overbudovuє її, bazhane maybutnє. Garnie vratké malé lilie, nábytek, malé nádobí se rychle přidají k těm nejmenším a smrad, který s nimi napraví chytré děti: katati, godvati, tuck atd. Předmět centra skupiny může stimulovat vývoj dětí, vzít rozvoj analyzátory. Naše skupina má hudební skladbu s malými hračkami, které mohou znít a tvořit. Trocha ryazhennya ze zrcadla je nezbytným atributem rané vikovské skupiny. Děti žasnou nad zrcadlem a jdou na pomoc dospělým v khustochki, pelerínach, spіdnichki. Trocha maškarády natažením ohnivé skály, krok za krokem zavádění nových atributů: namisto, klobouky, linie, prvky kostýmů pro dějové igory. Є materiál pro produktivní a tvůrčí činnost dětí (archivy na papír a alba, penzli, farbi, olivtsi, fixy, raznokolorovy krady, plastelína, desky na malování s prasklinkou, potřeby pro roboty, koupele na plastelínu. Předmětově-vývojové centrum naší skupiny má jednotný moderní design, estetiku a funkčnost. Pohodlí, pořádek a klid Lidé se cítí klidní, radostní, šťastní a rádi tráví v příjemném prostředí. „Děti chtějí být zaneprázdněné. Cena je ještě otřepanější, ale nejde jen o to se do toho dostat, ale musíte přijít, než to začne smrdět." J. Kolomenský

Divadelní představení V dětské kleci je skvělá příležitost k otevření tvůrčího potenciálu dítěte a vikhovannya kreativity k nasměrování zvláštnosti.

Klec našeho dítěte má na cestě spoustu robotů. Divadelní představení je účinný způsob, jak rozvíjet umělecké zdraví dětí.

Chci vašemu uvazi dát divadelní střih v mé rané vikovské skupině.

V divadelní zóně je Kazka zastoupena v různých krmivech pro děti. Tse: divadlo prstů, kazki na magnetickém dávkování, tinovy divadlo, lyalkovy divadlo, gumovygrashki, lyalki, scho krokuut, nastilny divadloіgry dramatizace a barvířské kostýmy (důležité je šít dětem po tatíncích), čepice z obrázků postaviček, hudební nástroje, pro všechny děti od spokojených dětí si "hrají". No, je tu velmi úžasná obrazovka, protože umožní vytvoření divadla tsikavishim.

Zarezervujte si prezentaci

Jako hudební kočička ve skupinách dětské klece

konzultace

pro vikhovatele

hudební kerivniki

Dmitrieva M.V.

Švidková N.V.

Hudební rozvoj dítěte není z rukou učitele, ale z možnosti samostatného vděku, experimentování s hudební hrou a tvůrčího muzikantství.
Samostyina tvořivost dítě může být motivováno zřízením speciálního oborově-rozvojového centra.
Pro rozvoj samostatnosti hudební vystoupení dokonce dítě skvělá hodnota skupina maє muzichny kutochok u (hudební zóna).
Rosvitok kreativní ucho děti jsou bohaté na to, co si lehnout v držení té yo závislosti.

MUSIC COLL- Tse misce, děti se učí hudbě a kráse.

VYDRŽELA:

Kreativní návrhy pro hudební kuchok jsou užitečnější:

distribuce informací o hudbě;
rozvíjet uyavu děti;
aktivovat emocionální sféru, zavádějící, pohybující se;
vypnout náladu v rádiu.

Vіdpovіdnіst vіku, programy vimogam, GEF.
Poměr roztashuvannya, dostupnost, robustnost.
Rozpoznání knihovny záznamů, zvukové knihovny s písněmi, kazki, hudbou
Evidence atributů z nepůvodního materiálu, netradiční držení.
Dostupnost názorného materiálu pro výuku dětí z různých druhů hudebních nástrojů
Rozmanitost dětských hudebních a hlukových nástrojů.
Estetika v designu majetku je velmi malá.
Kreativita (kreativita) učitelů v designu.
Bezpeka držení a materiály kutochka hudební vystoupení;
Všestrannost didaktických igorů v různých typech hudebních projevů a specifičnost dětí;
Evidence a všestrannost ilustračního materiálu hudebních děl;
Vzhled portrétů vidomikh muzykantiv podle programů;

Prostředí hudební kutochky stojí dvě libry:

pro šlehače a pro děti

K horní policii pomoci nářadí, které děti dávkují (například metalofon), a pro tyto děti mohou být zbaveny kontroly řidiče podle hygienických a epidemiologických norem DNZ
Na nižší policii- bubny, lžíce, trikutniky, maracasi. Je třeba přicházet se zvláštním respektem k zvuku hudebních nástrojů. Zápach může být dobře upraven a dětem dobře známý. Nezapomeň, že je nevhodné znít zvuk té pověsti o pověstech dosvid dítě!

VIZ POZICE: 1. Děti, které nezní hudební hudbu a nástroje

2. Zvuky hudebních nástrojů a her

hrací nástroje se zvukem nedůležitých výšek
igrashki-tools, vidíte pouze jeden zvuk
igrashki-tools s pevnou melodií
igrashki -nástroje s dyatonickými a chromatickými stupnicemi pro kreativní hudbu

3. Figurativy

Portréty skladatelů

Čajkovskij P.I.

Kabalevskij D.B .

Prokof S.S.

Rachmaninov S.V.

2) Іlustratsії - tuláci typu "Lotto": karty

s namalovanými nebo nalepenými obrázky

4. Vlastní výroba hudebních nástrojů

Jednou za dva tři měsíce přidat nové hudební a didaktické hry, vlastnoručně vyrobené hudební nástroje (uzly, samety, krabice, trhačky, špína), přidat nové hudební nástroje, hudební nástroje, hudební nástroje,

Důležité je, schob hudební kutochok je známý:

u osvětleného, přístupného dětem;
kromě toho lze vyhrát možností izolace, třísek, z jedné strany, hudba zaneprázdněná a každé dítě si dokáže zlepšit svůj sluchový respekt a na druhou stranu schopnost „zvuku“ není na vině těch vytížených předškolních dětí.

Položte to krásněji na kapsu zatahovací sítě magnetofon, za pomoci dítěte poslouchejte hudbu, ale i melodie, abyste dosáhli psychické relaxace a duševní relaxace.

Igrashkovi může lhát v hudební kuchce hudební nástroje:

buben,
trubka,
miniaturní klavír,
kovový telefon,
také hudební hry.

Zazvyyay, na stěnách hudebního stánku kutochka vivishut.

Jsou uzamčeny na:

fotografie dětských vistupů,
portréty skladatelů,
barvy plakátů,
Obrázek s hudebními nástroji.

Vaňka - vstanka
Hudební "spіvayuchі" nebo "taneční" іgrashki (pivnik, kočka, zajíček atd.)
Hudební nástroje s pevným zvukem - varhany, sudové varhany
Hlukové nástroje: bryazkaltsya, dzvіnochki, bubo, buben
Neozvučené falešné hudební nástroje (akordeony, píšťaly, balalajky)
Atributy k hudebnímu rukhomikh igor
Praporty, sultáni, khustochki, yaskravі linky s kroužky, bryazkaltsya, osennі listy, snіzhinki pro dětskou taneční kreativitu (změna pro potřebu)
Zástěna je připevněna na stěnu pomocí palčáků
Hudební obrázky před písní, které lze vidět v kostkách, v pohledu na album nebo na pozadí barev іlustratsii.

STŘEDNÍ SKUPINA

Dottsіbniki, atributy a hudební nástroje jsou k dispozici

s mladá skupina ta dodati:

metalofon
Noise nástroje pro dětský orchestr
Knihy „Naše písničky“ (kniha o kůži pro děti, které znají děti)
Flanenelegraph abo magnetická tabule
Hudební a didaktická іgri: "
Hudební nástroje "," Dzvinki Dolony "," Rytmické Palichki "a in.
Atributy brunátných hudebních igorů:
"Kishka a koshenyata", "Zainka", "Zajíc a svědek", "Lotchiki" a in.
Hudební drábky (často třídílné, na kterých je malý a velký ptáček nebo malá a velká matrioška)
Strichki, kolorov khustochki, sultáni tosho (atributy k tanečním představením té sezóny)
Obrazovka je nástěnná a nabir igrashok
Magnitofon a soubor programových audio nahrávek

STARŠÍ SKUPINA

Dodatkovo k držení hudební kutochky střední skupina vikoristyutsya takto:
Bryazkaltsya, tamburíny, bubny, tříkolky
Hudební nástroje-nástroje s chromatickým a dyatonickým zvukem

(metalofon, klavír, knoflíková harmonika, akordeon, flétna)

lustratsії

Hudební rozvoj zoomování dítěte není ochuzen
zaneprázdněn učitelem a th
self-grati, experimentovat s
hudební hry
kreativní hudebníci.
Sebetvorba dítěte
mozhliva pro zahájení činnosti speciálního předmětově-vývojového centra.
Pro rozvoj nezávislé hudby
dіyalnosti dětí je ještě větší
hudební kuchok u skupiny (hudební zóna).
Rozvoj tvořivého ucha dětí je bohatý na to, z čeho se položit
držení té závislosti na józe.

Hudební kuchok - tse misce, de kids
učit se hudbě a kráse. Tvořivý
dekorace pro hudební kuchok více
nenechte se ochudit o porinuti z lehké hudby a rozšiřte se
výpověď o ní, ale a rozvin
wow děti, aktivní
Emocionální sféra, zavádějící, dojemná.

Důležité je, schob hudební kutoch
na osvětlené, snadno dostupné pro děti
misci;
kromě toho vyhrajte maє buti náhodou
izolace, třísky, z jedné strany,
Hudební vytíženost a іgri děti vimagayut
zooseredzhennya sluchový respekt, az
іnshoї straně, jak "zvuk" není
vinen převzetím
předškolní děti.

Při zdobení hudební kutochky je to vyžadováno
vzpomínka na vikov a jednotlivce
síla dětí. Tedy pro děti 3-5 let
zdobené krásněji, na základě pozemku, a
pro starší děti - pro
didaktický.
Hudební námět maє buti
dát oko, ruku, výšku
ditini.
Za vinu hudebníka může kuchař,
policie pro hudební drby, pár stolů,
Styly pro didaktické igory. Posibniki
rozvíjející se centrum viny, ale estetické,
závislý, jednoduchý na spilkuvanny, viclicati
bazhannya dyati iz ji.

Zpívejte na stěnách hudební kutochka
stojan vivishut. Jsou zamčené
text písen, verše, části, fotografie
dětská představení, skladatelé,
barvy plakátů, obrázků
hudební nástroje.

Ať si lehne hudební kuchka
іgrashkovі hudební nástroje:
buben, dýmka, miniaturní klavír,
metalofon, stejně jako hudební hry.

Korisno vstoupí do hudebního kuchok
kytara, flétna, housle, knoflíková harmonika, akordeon.

Hudební kuchok maє buti
kroucení ručně, aby děti mohly
bratři přicházejí a odcházejí
posibniki.
Aby děti měly den
zájem o nezávislé
hudební vystoupení, požadováno 1.-2
jednou za měsíc si vezmu malou pomoc
hudební zóna, přinést nové
majetek.

Ustatkuvannya Musical Kutochka
přidat dvě libry: pro bdělé a
pro děti. Na nejvyššího policistu
іnástroje, jak si hrát s dětmi
dávkovaný (například metalofon), і ті,
o které se mohou starat pouze děti
ovládáním deflektoru, podle
hygienické a epidemiologické normy
Další

Na spodní policii - bubny, lžíce,
trikutniki, maracasi. Nutné
přijďte se zvláštním respektem ke zvuku
hudební nástroje. Ten smrad je vinen
kořist laskavě nastavit, že vidavati vědět
zvuky pro děti. Nezapomeň, scho
nevhodně znějící zvuk a zvuk
pověsti dosvid dítě!

Na hudební kuchce je obviňujte:

Materiál pro kreativní hraní rolí Igorova hudba -
m'yakі іgrashki
myakі hudební іgrashki;
lyalki - sklenice,
hudební obraznost "spivayuchi" nebo
"taneční" hry

Figurativy

1) Portréty skladatelů (vytvořit
jaké děti spí a slyší)

2) Hudební - didaktické hry:

3) Іlustratsії
-Loto typ: karty s
namalovat nebo na ně nalepit
obrázky

- Všechny obrázky:
Dětské knihy "Mi spіvaєmo",
Hudební obrázky do pissen, jak můžete dostat
vikonany ve společnosti viglyadi skvělé album abo okremi
barvy іlustratsії,
Іlustratsii na téma "Pori rock",
ilustrace hudebních nástrojů,
Obrázky z obrázků tvarin spivayut tanec
abo gravitas na hudební nástroje,
Alba "Mi Little Pisenku"
Alba pro prohlížení "Symfonický orchestr",
"Lidové nástroje", "Tanec." lidí na světě»,
Grafická kniha "Emocie"

Nezdravé dětské hudební hry a nástroje

Zvuky hudebních nástrojů a her

hrací nástroje se zvukem
nehodnoty
igrashki-tools, scho vidět pouze jeden
zvuk
igrashki-nástroje s pevným
melodie
іgrashki-nástroje s dіatonic a
chromatická stupnice pro kreativitu
hudební koupel