Minunat, oh Taka simplu bogat Ca școlar special, poți deveni instantaneu un laborator creativ, un psihoterapeut turbulent, un spogad dzherel, un instrument de auto-dezvoltare și un smut - superb ukritt, pentru care poți fi absolut sincer cu tine și cu tine însuți. Este și mai minunat că toate calitățile adesea nu înțeleg capacitatea de a naviga, pentru că dacă doriți să păstrați înregistrări regulate în zoshits, caiete și școlari.

Vedennya unui schodenny nu este lipsită de auto-sapă. Prețul nu este încărcat, este deosebit de important pentru fetele și copiii mici, deoarece este necesar să crească în sentimentele și experiențele sentimentale. Și nu este doar modul unui procuror de a depune o podiatrie care a venit cu tine în ultima zi.

De asemenea, este nepotrivit să respecți faptul că predarea unui școlar este destinată doar unor persoane proeminente, cum ar fi „." Este adevărat, acesta este mijlocul scriitori vidomikh Este important ca artistul să cunoască pe cineva care nu este în înregistrări, doar pentru el însuși. Dar dacă nu te prefaci a fi un geniu, nu vei fi văzut ca rezultat al practicii generale. În plus, este o chestiune de fapt și, la urma urmei, este un geniu și, printr-o mulțime de mesaje stâncoase de la moartea ta, vei primi o mulțime de drepturi de autor pentru publicarea însoțitorului tău.

Jean-Paul Sartre

nudota

Este cel mai banal lucru de făcut în viitor, este necesar și suficient.<...>Pielea lui Lyudin este șeful notificărilor istoriei, el trăiește în istoriile pregătite, ale lui și ale altora, și tot ceea ce se vede cu el, îi sprijină prisma. Axa vinului și magnetizării pentru a-și recunoaște viața înainte de a vorbi despre el.

Tinerii scriu pentru a scrie, a citi și a reciti. Axa lanțului de opinii privind o aprovizionare rezonabilă „pentru cine este necesar prețul?”:

• ar trebui să poți folosi papirusul și să înveți să simți că ne este imposibil să ne simțim confortabil;
• rozibratisya în ceea ce vrei de la viață;
• Vrei să fii inteligent, cum plănuiești să potriviți realitatea și ce este corect atunci când aceasta se prăbușește înainte de implementarea sa;
• sunt mai frumoase decât inteligența oamenilor și frații să respecte punctul de vedere;
• trenuvatisya în răsucirea gândurilor lor și citirea mirkuvati;
• cum să recunoașteți și să schimbați cheile și șabloanele de comportament de înaltă calitate;
• pentru a dezvolta un mesaj intuitiv și creativitate.

Despre scho write

Cine sunt?

Hârtia Arkush, care „suportă totul” - dacă nu există un loc în întreaga lume, copiii pot fi ei înșiși. S-a spus, poate, dar este categoric: vreshti-resht, specialitatea tenului este bogată și pretențioasă în alte contexte pentru implementarea ei. Se presupune că onestitatea și înțelegerea, care sunt disponibile școlarului, ne sunt și mai ușor disponibile în alte sfere ale vieții.

La școlar este posibil să-și spună despre trecutul său și să planifice Maybutn. Se pare că nu ai dreptate: încearcă să afli, cum ai vrea să-ți duci viața în 5/10/15 ani? Lăsați-i pe cei care sunt ocupați în același timp să aibă grijă de planurile lor pre-oraș. De îndată ce imaginile nu converg, este posibil, este timpul să ne schimbăm. În practică, voi scrie procedura în sine.

De îndată ce te gândești la maybut, atunci decalajele dintre mirinya și dyysnistu se netezesc. Există o duhoare în înregistrare și duhoarea iese în evidență cu o mare evidență.

Dacă nu știi cu cine vrei să fii angajat în întreaga ta lume, prietenul te va ajuta să te apropii de înțelegerea laturilor tale puternice și a intențiilor mari. Fixează în prieten pe cei care îți aduc bucurie și interes. Lyudin, cu capul bătut în afaceri, poate cu un zgomot de inteligență, și sufletul unui poet aștepta o mască lungă. Tânărul îi va oferi capacitatea de a-și dezvolta aceeași latură a propriei sale specialități, fără a uita de ele.

De îndată ce vei conduce un școlar, îți vei putea găsi specialitatea în dinamism când o vei reciti. Cum ți-ai schimbat prioritățile și valorile? Cât de important este pentru tine să te pierzi deodată? Astfel, educația școlarului va ajuta să-și dezvolte viața ca întreg, hei, și imaginea neterminată. Scolarul ar trebui să aducă unitate și lungime în mănușile roz, într-o nouă „piele pentru a șterge tot gunoiul din fața lor și începuturile eforturilor din exterior” (Lidiya Ginzburg).

Lev Tolstoi

duminică

Două pietre fără să scriu un școlar și să mă gândesc, ei bine, nu mă voi întoarce la copilărie. Și toată treaba nu a fost un copil, ci o nebunie cu sine, cu acest eu adevărat, divin, așa cum trăiesc în pielea unei ființe umane. Am dormit toată ceasul și nu mi-am dat drumul.

Cu „eu adevărat”, poți, Lev Mykolayovich se aplecă peste trochi. Tânărul nu cunoaște toate măștile sociale, așa că este incomod pentru el. Atunci îți poți ajuta vederea, deoarece se așează mai frumos pe tine. Puteți, tse rozumіnnya va duce la schimbarea măștilor, schimbarea specialității. Yak i-a scris prietenei ei Susan Sontag: "Maskuchi comportamentul meu, nu-mi fur specialitatea - o adaug"... Vіrniy way of wіll no-nоbud - inteligență, cum ar fi vono vlashtovane. Schodennik nu este doar un ficus care caută în jur; câștigă o schimbare a propriului stăpân. Zazvychay în lateral.

Atâta timp cât suferiți de o autoevaluare scăzută, nefiind capabil să potriviți doar părțile negative și înregistrările, puteți ajuta un pic de apeluri extraordinar de de înaltă calitate și divin pentru a lumina mai mult realism. Este chiar rangul școlarului care este învingător, de exemplu, în psihoterapia cognitiv-comportamentală. Prețul nu este doar scorțișoară, ci este absolut non-koshtovno (pentru o schimbare de la o vizită la un analist și un antidepresiv).

Nu cu mult timp în urmă, bătăușul otrimanі naukovі dovedesc corsіstі din viața școlarului. Psihologii de la Universitatea Duke (SUA) au descoperit că literele scrisului de ponei bolnavi și experiențele viguroase nu numai că vor reduce memoria și respectul de sine, ci mai degrabă rapid frecvența distrugerii la likariv.

Timothy Wilson, unul dintre autorii prezentatorului, scrie despre asta astfel: „Câteva scrisori în mână îi pot ajuta pe oameni să se simtă pozitiv și să se simtă la putere”; „Scrieți texte care adulmecă oamenii ținând cont de tot ceea ce este turbulent și cunosc într-un sens cu totul nou.”

Oamenii care sunt bolnavi mintal pentru auto-admonestare ar trebui să fie tentați să rateze laudele războiului, dar din regiune să reacționeze la orice aclamare a criticilor. Dacă te vei fiksuvați în școlarul vip, dacă ești clar sau implicit lăudat, atunci te poți întreba dacă vrei să fii pus la tine nu atât de rău, așa cum ai crezut. Dacă ești copleșit de depresie din cauza ghinionului lui Chergov, recitește intrările despre evenimente și situații radiofonice, dacă te-ai arătat pe scurt.

Este mai ușor să crezi că este mai ușor să crezi, pentru că nu este o astfel de iluzie, ci toate lupte grele.

Yak, care pare a fi de la domnii budiști, „eu”, dat în reflecție, nu este „eu” adevărat, ci construit de minte. Ale pomilkovo cred că „Eul” poate fi văzut în acesta. Vzhayat, că o persoană corectă nu este reflexiv, ci copii buni, oricât de minim este și nedreaptă: este necesar să se lucreze atât pe aceștia, cât și în ea.

Cum sunt pus înaintea altor oameni?

Eroii inevitabili ai tânărului nu suntem doar noi înșine, ci oamenii noștri apropiați. Deyakі conduce un schodennik vklyuchitly pentru a-și conduce stupefacția, răutatea, sentimentul de abnegație, abandon și nerezonabil, pe măsură ce le trec printre tot felul de oameni. Și iată că te poți întoarce, ca urmare a acestui fapt: de ce repeți una și aceeași iertare? Ce verifici despre oamenii apropiați și câte adevăruri poți obține?

Puteți jefui înregistrările în formatul „foii neajustate”, iar până la sfârșitul zilei, nu o puteți spune în spilkuvanni adevărat. Poți încerca să iei poziția unuia dintre oameni și să scrii un monolog despre acest individ: cum poți vorbi despre situație? Poate că ești cu respect din punctul de vedere a tot ceea ce vezi? Acesta este dreptul de a ajuta la dezvoltarea empatiei și în mijlocul curții luminii ca un spațiu bagatovimirny de alegere și evaluare, în care pielea este corectă în felul său.

Schodennyk nu vă poate înlocui cu un spilkuvannya plin de viață și vești bune. Yak i-a scris lui Theodor Adorno: „Oamenii mei foarte vili nu sunt pentru cei care sunt ei înșiși, deoarece le este sete, realizuєmo unul slab și, în virtutea faptului că trecem dincolo de puterea graniței, intră într-o relație de o sută de zile cu alți oameni și, în sensul deyakom, ei se văd pe ei înșiși.” Pentru auto-dezvoltare, nu este suficient să vă creați un maidan sigur, vă puteți „adăpa și hrăni, ca citate” - pentru toate nevoile atât ale oamenilor, cât și ale copiilor adevărați. Ale schodennik te va ajuta să vezi ce vrei de la ei, dar este foarte important pentru tine.

Dacă vă puteți oferi o idee bună despre mâncare, atunci vibudovuvaty cu alți oameni va deveni mai simplu.

Punctul școlarului victorios pentru examinarea dilemelor speciale poate fi găsit în biografia lui Charles Darwin. Dacă este vorba de prietenie, este din cauza punctualității naturalistului vipisu minusi („fără multe probleme și vitrate ... copil ... Nu reuși, spera în vipadok - podivisya navkolo - є o mulțime de sclavi fericiți ") . I vreshti-resht accept soluția: nu este neobișnuit să fiți prieteni.

Laboratorul intelectual și creativ de iac Schodennik

Un tânăr poate deveni o persoană mică, gândurile și experiențele vagi sunt topite în forma exactă și imaginea artistică. Nu este necesar să fii scriitor profesionist sau artist, să gândești și să înțelegi. Creativitatea este grozavă - nu te prinde. Duhoarea este accesibilă oricui, dar este departe de a fi slab să folosești intrarea. Un școlar special este în același timp, în care poți, în toate scopurile, să te dezvolți și să fantezi și să nu-ți fie frică să te dai în judecată pentru că ești naiv și grafoman.

Notează gândurile și ideile din cărțile pe care le-ai citit și pe care le-ai învățat. Stocați liste de literatură. Creați portrete verbale ale oamenilor și băieților apropiați. Pentru a jefui farsele. Magazin. Adăugați fotografii și videoclipuri din reviste. Jefuiți colajele. Notează-ți visele (lista poate fi continuată la nesfârșit).

Pablo Picasso

Artist, sculptor și designer spaniol, maestru al cubismului

Pictura este doar un mod de a preda un școlar.

Îți voi oferi libertatea de exprimare: aici poți jefui tot ce vrei. Și într-o oră vei putea vedea mai bine decât alții.

Un iac special schodennik este forma unei frunze, mabut, a apărut pentru prima dată în Japonia. Înaintea noastră au venit tovarășii doamnelor și poeților de curte japoneze, consemnate în secolele X-XI, proza ​​se transformă ușor într-o călătorie. Fragmentele deyaki din cich schodenniks pot prinde un cititor amar:

„Credeam că bilele mele sunt ca ale altora... Aș fi putut cunoaște și mai multă bucurie, m-aș fi văzut nu atât de bătrân și m-aș fi stimulat să fiu rapid în viața mea în pace.<...>Dacă eram mare, mișcam numele și loveam jocul cu piciorul, înotam în lac fără turbulențe.

Pitching in lac -
Chi se poate mira de ei
Bayduzhe?
trag apa
Lumina rezumată și eu.

Păsările priveau podeaua fără turbulențe, ale și duhoarea ca, mabut, nu prea foame, m-am gândit „(Murasaki-sikibu. Shchodennik. XXIII. a 13-a zi a lunii a 10-a).

După cum a scris Tristin Rainer în cartea sa „The New Diary”, forma unui școlar reflectă toate mecanismele de bază ale spiritelor umane, până la care sunt percepute ca emoții, idei, idei. Razvivat kozhne z tsikh delicios, unicitate unic. Și doar într-o zi, destul de puțin, școlarul va deveni pentru tine un teren bun pentru dezvoltarea ideilor, cum să treci dincolo de această limită și să știi să participi la proiecte creative reale.

Cinci reguli ale zilei

1. Scrie sincer.

Scânduri sincer, pe cât posibil. Navigați în recorduri, că nu vă puteți bate deloc, nu veți scrie rău sau dezgustător despre discursul lui Varto, nu veți fi surprins, vă înșelați, vă spuneți adevărul. Nichto atât de des și cu succes nu înșela oamenii, așa cum sunt eu însumi. Ale rozp_znati dzherela și provoacă auto-amăgire la tânăr mai ușor, mai puțin în pacea explicită.

2. Transmiteți în flux cenzorul și criticul dvs. intern.

Nu suntem doar familiarizați cu adevărul, ci mai degrabă vă prezentăm pragmatic experiența mai largă într-un spectator neatractiv. Rolul cenzorului intern este implicarea „supra-euului” al lui Freud, astfel încât atitudinile și declarațiile sociale despre cei „care sunt vinovați de a fi” să fie preluate. Compania se află la depozitul unui critic intern, pentru orice gust artistic subtil și glibină, lumea este mai importantă decât scara. Încercați să scrieți în modul „flux de svidomosty”. Notează tot ce-ți trece prin minte: imagini, experiențe, vedere inviolabilă și ajutor.

Reflexia este ciudată, dar este departe de a fi singurul mod de a vedea pentru a vă vedea pe voi și viețile voastre.

3. Scrie pentru tine.

Mi zvikli, cum ar fi că veți fi atribuit destinatarului. Alle un școlar special nu se face vinovat că a anunțat publicarea (chiar înainte de discurs, unul dintre mesajele prietenilor de pe blog). Atâta timp cât scrii pentru auditoriu, vei putea găsi chiar universitatea, cenzorul intern și criticul vor fi redesenați fără milă dacă ești prezent. Scrie mai frumos pentru tine. Poți, un bun destinatar va fi „Maybut I”, deoarece vei citi un schodennik printr-un lanț de pietre.

4. Respectați detaliile.

Apoi, puteți reînvia în amintirea trecutului, aruncați o privire asupra detaliilor și perspectivelor a ceea ce căutați. Dacă scrii pur și simplu „bulo shitty”, atunci să-ți spui nimic mai puțin decât „Sunt întins aici pe canapea, one stusan vikinuti zi svitu, stau de vorbă pentru un vis, dacă nu vrei să vii, dar dacă vii, atunci nu vrei să mă împingi, pâinea mă dor vid vtom, mă slăbesc vimotuє tremtynnya hvilyuvan, simt că este imposibil de înțeles clar, în fustele de la ciocănit ”(citat de la prietenul lui Franz Kafka ).

5. Vicorizați papier și chornilo.

Toată recomandarea aici nu este prin aspect și retrograd. Dacă te uiți la notele din mână, scrisul de mână poate spune despre nu mai puțin, nu despre cuvintele în sine. În plus, documentele pot fi purtate cu tine peste tot, pe vizualizarea unui laptop (și pe un smartphone, încuietorile nu sunt la fel de ușoare ca manuale). Pentru a termina doar de a vedea în mâinile tale o bucată scurtă deasupra unui blocnotes de hârtie, în care scrii, o vei putea vedea în imaginația și prejudecata ta. Mai frumos, înainte de discurs, vikoristovuvati zoshiti cu foi curate, și nu distribuite schodenniki. Heads up - luați accesoriile pentru scrisoare pentru ca cunoștințele școlarului să vă aducă satisfacție.

Deyaki vvazhayut, înscrierile scho în schodennik trebuie făcute astăzi. Nu este necesar să mă construiești.

E mai frumos să scrii todi, dacă e un nenorocit sau o nevoie de ceva, trebuie să te întorci și nu e un lucru obositor de făcut în Cergov. Ale sphatku, deoarece tonul de apel nu a fost formulat, va avea șansa de a vedea un bloc de note pentru tine și vreau să scriu. Ale, primele cuvinte sunt cunoscute, sunt cunoscute și іnshі.

Nu este o chestiune de uitare, dar un bărbat din piele este o imagine a particularității propriului său stăpân (nu o uitați). Că aceste recomandări au o schemă de sancțiuni în natură. Ale nave їkh nu este varto la propriu. Aceștia, scho pratsyuє pentru inteligentul Lev Tolstoi, pot fi absolut marno pentru tine. Modul individual de comportament al vânzătorului ambulant este să se legăneze și să se schimbe într-o oră. Ale schob zrozumiti, iac, poți să-ți aduci singur un știulete de porumb, trebuie să începi un știuleț din el.

1

Schodennik-ul este în regulă cu autobiografia sa, cu ajutorul și însemnările, cu o parte din literatura sa de memorii. În cazul statisticilor, par a fi genuri, necesare, sunt suplimentare, cum ar fi genurile, istoric l-au copleșit pe tânăr, au fost legați de el și cum s-a transformat genul în literatura modernă... În roboți, este, de asemenea, posibil să se analizeze dezvoltarea genului școlar față de ultimele cinci secole. Primii prieteni au venit la noi până în secolul al XV-lea, însă, înregistrările nu pot fi luate în seamă de către student în cuvântul fericit, unele din procesele-verbale, care sunt scrise pe baza evenimentelor diplomatice de remarcat, note diplomatice. Nadal genul devine din ce în ce mai intim, special, cu toate acestea, în literatura actuală, este renumit și pentru schimbări semnificative. Crăciunul este unul dintre genurile literare nevii, interesul scriitorilor, trecutul și lectura, până la punctul în care nu se estompează niciodată.

şcolari

literatura de memorii

Studii literare

1. Grozav Enciclopedia Radianska, Moscova, Enciclopedia Radianska, volumul 27;

2. Buletin de istorie, literatură, amantă, M .: Zbori, 2009;

3. enciclopedie literară: Glosar de termeni literari: U 2 volume / Ed. N. Brodsky, A. Lavretsky, E. Lunina, V. Lvov-Rogachevsky, M. Rozanova, V. Cheshichina-Vetrinsky. - M.; L .: Vedere a lui L. D. Frenkel, 1925;

4. Enciclopedia literară a termenilor și înțelegerii (Ch. Ed. OM Nikolyukin), M., 2002;

5. Dicționar enciclopedic literar, M., Great Radianske Encyclopedia, 1987;

6. Nove Literary Oglyad, No. 61 (2003), No. 106 (2010);

7. O ediție critică a lui John Beadle A Journal, Or Diary of a Thankful Christian, Taylor & Francis, 1996;

8. British Diaries: Annotated Bibliography of British Diaries Written Between 1442 and 1942, William Matthews, University of California Press, California, 1950;

9. Dutton E.P., Epopee, cronici și povești ale Rusiei medievale, New York, 1974;

10. Jurgensen M., Das Fiktional Ich (Untersuchungen zum Tagebuch) Franckle Verlag Bern und Munchen 1979;

11. Kendall P. M., Arta biografiei, W W Norton and Company INC, New York, 1965;

12. Latham R., Matthews W., Jurnalul lui Samuel Pepys (11 vol.), Eds. Berkeley: University of California Press, 1970-1983;

13. Mckay E. The Diary Network in Sixteenth and Seventeenth Century England, URL: http://www.arts.monash.edu.au/publications/eras/edition-2/mckay.php (data incidentului: 04/ 11/2014)

14. Spengemann W. C., „The forms of autobiography, Episodes in the History of a Literature Genre”, Yale University Press, New Haven and London, 1980;

15. Wuthenow R. R., Europäische Tagebücher ", Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 1950;

Termenul „schodennik” în tradiția literară a spre ziua norocoasă cu atât mai mare popularitate, este important să se uite, care este, de asemenea, un școlar, ca orezul unui școlar є gen de formare, necesar, să fie cel mai semnificativ, cum ar fi un suplimentar, alt rând, ca un gen, a copleșit istoric transgender , cu el - secolul XXI.

meteyu ultima și ultima dată, particularitățile școlarului au apărut într-un număr de alte genuri literare, precum și analiza dezvoltării lor în ultimele cinci zile.

Materialul mesajului: schodennikov înregistrări ale autorilor țărilor natale (covârșitoare Anglia, Nimechchina, Rusia, Franța) și epocii (secolele XV-XXI).

Metoda Doslidzhennya: cultural și istoric, istoric și cultural.

Schodennik este un gen de ordine cu autobiografie, fragmente și note și o parte din literatura de memorii. Este lipsit de importanță pentru cei care văd că școlarul este transferat la o perioadă ocazională, să se uite în contextul întregii literaturi de memorii, întrucât genul s-a transformat într-o oră, s-a turnat orez nou, în acel moment s-au umplut cu noi forme. De cele mai multe ori, lărgirea școlarului este disponibilă la sfârșitul secolului al XVII-lea, dacă se formează un interes deosebit față de specialitatea autorului, lumina lui interioară, gândurile, sentimentele. Schodennik ca fel de gen literar pare să aibă trei ani, la începutul secolului al XVIII-lea („A schooler for Stelli” de J. Swift, „Sentimental Rise in France and Italy” de L. Stern). Slid înseamnă, totuși, ce gen, ce gen, un gen, fără nicio vorbă de școlar, ar fi prost umor, până la capătul unei ore pentru a termina o perioadă banală.

Este important să privim, de asemenea, ca un elev, ca o poză a unui elev, ca un gen care formează, necesar, ca cel mai semnificativ, ca un alt rând suplimentar, ca gen, a copleșit istoric elevul, cu el legăturile, și transformările în

Este un personaj simplu fără sens, care este destul de asemănător într-un fel, dar pielea lor este unică caracteristică genului. Este posibil să aducem risi-ul ofensiv, puterea școlarului, manifestându-i pe cei din acel alt gen lateral, pentru a-i apropia pe restul școlarului. Schodennik este un text întreg, care scrie pentru sine, și nu pentru ochii din afară, dar îi va descrie doar pe cei care trapilia, ca un mod special, precum și semnificație globală, datorită datelor de origine și reaprovizionare periodică. Aceleași note ale autorităților, așa cum o respect pe Anna Zaliznyak, „fragmentaritatea, neliniaritatea, distrugerea legăturilor cauzale, intertextualitatea, autoreflecția, schimbarea documentarului, non-artistică, falsificare

Într-un astfel de rang, varietatea de orez de formare ne oferă capacitatea de a adapta școlarul de la decilcom la alte genuri. „Schirіst” la deschidere, numărul de cititori/ascultători este înconjurat de un număr de cititori/ascultători, permițându-ne să părăsim un prieten din spoviddyu. Datuvannya și legături cu o anumită oră a tulpinii, un fel de „hiperactualitate” - cu cronici și genuri asociate cu acestea (drumuri mari, hodinnyam, drumeți). De asemenea, mai multor cititori au voie să fie postați și deseori este posibil să se publice, ca și gânduri, care au apărut la un prieten, pentru a fi distribuite în foi către diferiți destinatari (de exemplu, de la L.M. Tolstoi și F. Kafka). Particularitatea rădăcinilor școlarilor este fragmentată, puternică, de asemenea caracteristică genului de note (de exemplu, „Înregistrările” de Lidiya Ginzburg sunt adesea numite schodenniki). Anna Zaliznyak vorbește și despre genurile scribului și caietele în scrierile „jurnalelor”: „text” timid. La asta, scriitorul scriitorului nu este de fapt foarte capabil să vadă din „caiete” (caiete, într-unul din sensul termenului, - genul este special „scris”). Și chiar faptul că scriitorul scriitorului începe pe primul loc în lumea organizării pentru textul „artistic” dat, prețul nu este o „referință”, ci un text de tipul „. Nareshty, schodenniki - tse special dosvid Acest gen se bazează pe autobiografie și literatură cu jumătate de normă și mai de modă veche, în stil de viață.

La Literature, ar trebui să poți parcurge toată călătoria; gen de nume pentru una dintre cele șapte sacramente (rândul botezurilor, al mirului, euharistic, lespede, catedrale și hirotonit), trimiteți aceeași carte a Sf. Augustin, ne vom extinde în literatură. Mărturisirea este vvazhayut „creație literar-artistică, sau parțial, este dedusă de la primul individ și solicită admiterea cititorului în lumina interioara» .

Scolari timpurii ( sfârşitul XVI- o ureche a secolului al XVII-lea) vcheni vvazayut aproape de genul spovid. Astfel, istoricul Vil'yam Haller înseamnă „un substitut pentru puritani”. Totodată, din acest punct de vedere, din punctul de vedere al elevului, genul aprіorі de recitare pentru lectură ulterioară. În plus, în descrierea școlarului, fie că este vorba de o familie sau de o familie, autorului i s-a spus că este departe de a aștepta un membru al familiei, care era obișnuit cu ideea suspendării, căci este o condamnare, la acel moment. vremea era un gen ca un transfer al pocăinței către cineva.

Mărturisirea este acceptată și din autobiografie. Totuși, așa cum o autobiografie descrie cu autoritate în primul rând ultimele zile, apoi, ca un gen mândru într-o oră, voi descrie, prima pentru toate, experimentarea luminii interioare.

Autobiografia ordinului cu un școlar є parte a literaturii de memorii. Cu toate acestea, „istoria” a ceea ce este descris este în școlari și autobiografii și în vederile principale. Genul este transferul trivialității procesului de creație, împodobirea textului cu o zi de piele, transferul poveștii, care a devenit și se dărâmă, și asta înseamnă prospețimea, „curățenia” procesului. . Creatorul autobiografiei trebuie să conducă prin însuși faptul de stabilire a propriei sale vieți, care este similar cu creația, astfel încât descrierea poveștii este adesea văzută pentru o mulțime de rock înainte de a fi scrisă.

O altă perspectivă semnificativă a elevului din autobiografia polonezului este că unele dintre texte sunt directe către cititor, pentru a permite citirea ulterioară. De îndată ce autobiografia este prezentată la prețul hranei, este evident că copiii din toate lumi se plimbă cu bicicleta prin super-legăturile trecutului.

La aceeași oră, zăririle trecutului înseamnă că „autobiografia este întregul aspect al vieții, în care autorul autobiografiei este ca o trenuvannya în evaluarea unei vieți vasnogo. Există o retrospectivă pe cât posibil, la acea oră în care un școlar intră în lumea câștigătorilor de podiyy liniștit.”

Una dintre cele mai importante caracteristici ale unui tânăr este particularitatea organizării testului, nu aceeași dată, descrierea poveștii, care nu a trecut încă de statistică. Metoda Tsei de notificare structurată a permisivității pentru a aduce genul unui școlar în cronici. Totuși, factorul sistematic în cronici este vârsta orei, la școlari este viața și experiența autorului. De asemenea, este semnificativ și faptul că cronicile, precum și copiii, pot fi recunoscute ca un analog artistic în epoca Renașterii, reparate de la cronicile lui Shakespeare și până la lucrările lui Dos Passos, în care mulți pot fi prinse povestiri de cronici. Cu toate acestea, cronicile nu recunosc o expansiune literară și artistică atât de largă, de vreme ce perioadele timpurii Dezvoltarea sa va deveni un gen „pentru convertiți”, la acel moment, pe măsură ce dezvoltarea genului școlarului, a fost rezumată „democratizarea” treptată a genului, în urma căreia tot mai mulți oameni au devenit autorii scoala.

Nareshty este un alt gen, care nu este ușor de asortat cu un școlar, întregul. Їх zblіzhuє în Persha Cherga este înconjurat de un număr de destinatari. În plus, din partea școlarilor și a foilor de probleme, vom veni cu respect egal. În același timp, stratul sukupniy de foi al aceluia autor este material pe termen lung, larg și versatil, unele foi de boule până la mijlocul secolului al XX-lea, în același mod de comună de corespondență, și înseamnă că toți oamenii au scris în acest format. În spatele foilor către noii destinatari ai unuia și aceluiași autor, puteți acoperi ambele stiluri de imagini, precum și specialități în relație cu același destinatar.

Cu toate acestea, școlarii pot privi frunzele pentru ei înșiși. Ca școlar, există scriitori, pentru un cititor, există posibilitatea de a căuta un stil de autor „pur”, care este unul dintre singurii care se inspiră din stilul creativității, iar unul este din celălalt.

Una dintre varietățile genului școlarului este colegii de școală de drum, același mod de a gândi călătoria acelui drum mare. Scolarii de pe marginea drumului sunt zlittya genului școlar, stropii în școlarul de pe marginea drumului sunt, de asemenea, adesea și mai speciali, sub-activ, și nu un mod de gândire obiectiv, iar genul cu preț ridicat. Du-te sus, yake, yak deja, înseamnă vishche, nu є gen artistic, Viyavilosya este deja productivă pentru dezvoltare literatură artistică... Krim al deja ghicit koliy schodennik, o mare expansiune, care a tăiat și un roman secolul al XVIII-lea, După ce a găsit în orezul ei o poveste de dragoste filozofică, aventuroasă și psihologică. În astfel de lucrări, intriga este mai mult „rushіynoy power” (de exemplu, „Robinson Crusoe” de D. Defoe, 1719).

Otzhe, schodenniki sunt formate ca gen de literatură de memorii într-o manieră ocazională. Cu toate acestea, formularea prețului împrumutuluiє ora de cantat... Astăzi donăm 300 de copii care au fost aleși drept copii ai trecutului în cartea „Copii englezi”. De asemenea, au fost salvați 20 de tineri ai secolului al XVI-lea. Motivul unei creșteri atât de puternice a numărului de tineri, în primul rând, este că oamenii mai alfabetizați au devenit 30% dintre bărbați și 10% dintre femei în secolul al XVII-lea). Într-un mod diferit, este un individualism în creștere, un interes pentru sinele viguros, care începe cu o eră. Așadar, învățăturile engleze Roy Porter au legat numărul tot mai mare de oameni, care conduc elevii, de individualismul tot mai mare din industria sportivă europeană. De exemplu, Viljam Heller, de asemenea, importanța tinerilor pentru puritani în secolul al XVII-lea, dacă tânărul „devine un soț rău pentru ei”

De îndată ce apare istoria școlarilor, atunci în noua literatură școlarii se regăsesc în Japonia, primii datând din secolul al XI-lea. În India, roboții cu caracter autobiografic datează din secolele al XVI-lea, iar în China - din secolul al XII-lea. La aceeași oră, nu era o chestiune de respect, că roboții ar fi văzut-o, iar acum, ar fi fost un fel de revărsare în vechea lumină. Tom moare din înregistrările autobiografice și ale școlilor pentru ca europenii să zacă în Grecia antică și Roma. Cu toate acestea, la pupila amară a păpușarului, vinnikє are o tendință urâtă. Schodennik este un gen până în ultima oră de manuscrise, intim, și asta înseamnă - nu replici, ci doar într-un singur exemplar. Un bursier este din orice cataclism, pozhezh, pove, iar asta înseamnă că salvarea înregistrărilor este prețul pentru a te asigura că poți înțelege doar semnificația acestui document pentru istorie, literatură și cunoaștere.

Interesat de înregistrările schodennikovyh din'disponibil în regiunile Bagatioh în perioada. Mai devreme, tot timpul, robotul a început să fie desfășurat în Anglia, chiar și în cob XIX Capitala lui William Matthews urmează să devină o bibliografie a înregistrărilor școlarilor originare de pe teritoriul Angliei, Scoției și Irlandei din secolul al XV-lea până la sfârșitul secolului al XVII-lea. Putem trece și la istoria istoriei dezvoltării evidențelor școlare bune de modă veche, fiind reparate încă din secolul al XVI-lea. Stratul principal al înregistrărilor schodennikovyh, pliate după limba rusă, este purtat până la sfârșitul ultimei perioade, reproducând din cealaltă jumătate a secolului al XVIII-lea. Cu toate acestea, aici imaginea este adesea verificată. O mulțime de documente sunt blocate, multe documente sunt stocate în arhive, dacă nu sunt ușor disponibile pentru o gamă largă de lecturi.

Într-un asemenea rang, istoria școlarilor a început să trăiască din secolul al V-lea, fiind reparată din secolul al XVI-lea și până în prezent. Pur și simplu, matlasarea structurală și sensul schimbării formei și schimbării unui școlar pe o perioadă de timp. Yak a mai pierdut-o înainte, vorbind despre școlari, ne bazăm pentru a termina nenorocitul material. Comanda noastră pentru acest an are câțiva (nu mai mult de zece) copii în secolul al XV-lea, aproximativ 30 în secolul al XVI-lea și, începând cu secolul al XVII-lea, genul a construit analogii mai populare, ținuturile îngerilor. Vorbește despre versuri Secolul XVII, Nu aluneca în uitare, dar cuvântul „schodennik” în toată perioada este cunoscut prin diferiți termeni. Deci, ordinea zvichny „Jurnal” în limba engleză dzherels este, de asemenea, redată înaintea numelui „Tagebuch”, și mai des decât în ​​franceză „Jurnal” și în latină „Diurnal”. Toate cuvintele înseamnă schodennik, în pielea lor є un mesaj către faptul că textul este scris pe o bază naturală. Cu toate acestea, sensul sensului poate apărea într-unul și același text ca sinonime. Cuvintele ci sinonimice, prote, pot fi exprimate pe trasaturi caracteristiceînregistrări liniștite. Aici este de asemenea necesar să întrebăm despre cei care au autoritate să adere la textele lor aparținând genului și care pot fi adesea iertați.

Veniți la noi, studenții din secolele XV - XVI nu pot fi numiți prieteni în sensul modern al cuvântului, ca în baza acestora sau a înregistrărilor judecătorești, ca crearea bazei distinselor misiuni diplomatice ale cronicilor. , notele de drum mai scumpe în Olanda 1520 - 1521 RR ").

Până în secolul al XVII-lea, tendința a fost de a se schimba. Discurile Schodennikov creează mai multă „intimitate”, un personaj deosebit, din documentul epocii se transformă într-un „beat video” de specialitate. De altfel, școlarul, ca toată literatura, pas cu pas încetează să mai fie genul doar al altor culturi sociale. În plus, nivelul de alfabetizare în Europa în secolul al XVII-lea este semnificativ, pas-cu-pas și papier devin mai accesibile pentru „clasa de mijloc”, precum și promisiunile de interes pentru gen pentru toate un număr mare de persoane. oameni. Un fund tipic de aici va fi faimos pentru școlarul lui Semuel Pipes.

Până în secolul al XVII-lea este cunoscut și unul dintre nenumăratele memoriale ale operei de creație a limbii ruse (în istoria familiei ucrainene), precum și memorialul istoriei Ucrainei, școlarul școlii transcaucaziene din Franța. , Olanda) a țării, sunetele ei, natura, cataclismele naturale, trăite de autor pe aceste meleaguri. Tsey schodennik a zburat în perioada 1647 - 1687. Cu toate acestea, în buttstocks semnificative, specialitatea creatorului textului nu poate fi câștigată, nu poate fi adusă la etapa următoare. Pentru asta, cartea se potrivește mai bine genului de cronici sau note de la marginea drumului.

Începutul tabelului este un preț pentru dezvoltarea genului școlar. La sfârşitul perioadei există toată dezvoltarea şcolarilor. Textele sunt înființate pentru a putea fi citite de către cititor deodată în lumea tulpinii ("Școlar" frații Gonkur, "Școlarul scriitorului" Dostoievski) 1850), studenți speciali conduc un număr mare de scriitori ( LN Tolstoi, FMDostoievski, Lewis Kerol, Walter Scott etd), actori politici (Theodore Roosevelt, Regina Victoria, Mikola II), muzicieni reprezentanți ai misterului, care nu par să aibă legătură directă cu textul (PI Ceaikovski, Vaclav Nizhynskiy). , Frida Kahlo). Iac Schodennik al lui Adolf Hitler. În această perioadă, dacă presupunerile sunt înlăturate de meleaguri natale Accelerează semnificativ (vorbim de materiale europene), puțin material pentru ca o privire să termine grozav. În toată perioada există o tendință triunghiulară, care a început în secolul al XVII-lea, de vreme ce scrierea pas cu pas a tinerilor încetează să mai fie apanajul producției de alimente.

Cu toate acestea, un pic de material a fost îmbunătățit pentru oamenii obișnuiți din domeniul de interes științific până în trecut. Elevii Yaksho din secolele XV-XVII - materialul pentru educație nu este doar și nu stilul literaturii, ci unul dintre numeroasele informații dzherel pentru istoric, sociolog, lingvist, apoi mai mult ultima perioadă Există o serie de alți martori, pentru că tot mai mult respect față de predicatori (și asta înseamnă citire) se concentrează pe tovarășii oamenilor care au devenit celebri în aceasta și în regiune. În același timp, în secolul XX, încă o oră svitovu Viynu Este posibil să promovați un proces vicios, dacă Anna Frank, Etti Hilsam, Otto Wulf, Nina Lugovska arată ca un cititor larg doar pentru prietenii lor, așa cum vă descriu, veți supraviețui orei de război.

Tinerii din secolele XVIII - XX au văzut o trăsătură specială din perioadele precedente. La sfârșitul secolului XVII - începutul secolului al XVIII-lea în literatură, apare un nou gen; Înregistrările schodennikov devin foarte populare, așa că devin un obiect pentru moștenirea scrierilor și sunt recunoscute de primii artiști. Pentru moment, creatorii de copii privați au o altă resursă pentru moștenire, artiștii.

Oskilki schodenniki, yak zgaduvalosya mai devreme, genul de intimny, vorbesc despre schodenniki privat restul stâncii este încă devreme, puțin a mers în viitor. Cu toate acestea, în ultimii zece ani z'yavlyayutsya nou tip de înregistrări schodennikov, web schodenniki, bloguri. Kozhen bazhayuchiy poate să-și deschidă propriul blog-blog, să adauge aceste înregistrări și să înceapă singur, despre care recunoaște că este cititorul său. Este semnificativ să luați în considerare întregul gen din genul școlarilor prin faptul că nu este un gen intim, deoarece există un număr mare de cititori în blog ca un indicator al succesului dvs. În restul rock-ului, există o nouă profesie de „blogger”. Nou-veniții promovează tendința oamenilor din prima linie de a urmări democratizarea maximă a genului, în același timp, fie că este un maestru al internetului, îți poți păstra propriul blog. Într-un astfel de rang, un școlar la un moment dat este unul dintre genurile literare nevii, o oră a cântecelor cântând onorabile, cu toate acestea, interesul trecutului și lectura nu este pe măsura genului.

visnovka

Schodennik este un text întreg, care scrie pentru sine, și nu pentru ochii din afară, dar îi va descrie doar pe cei care trapilia, ca un mod special, precum și semnificație globală, datorită datelor de origine și reaprovizionare periodică. Figurile de orez care formează vă permit să vedeți elevul ca o serie de genuri, cum ar fi o parte a literaturii de memorii.

referent:

Kling O.A., doctor în filozofie, profesor, șef al Departamentului de Teoria literaturii a Facultății de Filologie a Universității de Stat din Moscova. M.V. Lomonosov, Moscova;

Lipgart A.A., D.Sc. M.V. Lomonosov, Moscova.

date biografice

Romashkina M.V. ANIVERSARE: GEN EVOLUȚIE // problemele actualeștiință și educație. - 2014. - Nr 6.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=15447 (data fiarei: 02/01/2020). Susținător al revistelor tale uvaz, care pot fi văzute la Academia de Științe ale Naturii

Rozdil este și mai simplu la Vikoristanna. În câmpul proprietar, introduceți cuvântul necesar și veți vedea o listă cu valoarea acestuia. Aș dori să văd că site-ul nostru are nadaє danі din іznih dzherel - vocabular enciclopedic, tlumach, formativ de cuvinte. Este posibil să înveți aici și cu capul implantării cuvântului pe care l-ai introdus.

Sensul cuvântului schodennik

schodennik în cuvintele încrucișate de vocabular

scooper

Dicţionar de termeni medicali

Dicționarul Tlumachny al movului rusesc. D.N. Uşakov

scooper

schodennik, m.

Însemnări cu caracter special, întrucât se țin zi de zi (carte). Condu-l pe școlar.

Înregistrările Schodenny ale pașilor științifici, au vibrat înainte de ora expediției și doslіdzhen.

Numele genului comun de periodice (carte. Lit.). Likariv suspendare Însoțitorul scriitorului.

Cartea, în care sunt consemnate serviciile operațiunilor, a vibrat pe tot parcursul zilei; revistă (papetărie).

Uchnivskiy zoshit pentru înregistrarea lecțiilor și pentru actualizări despre succes (pre-revoluționar).

Dicționarul Tlumachny al movului rusesc. S. I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova.

scooper

Înregistrări despre zi de zi. Vesti d. D. ekspeditsii.

Uchnivsky zoshit pentru notarea lecțiilor atribuite și pentru mesajele despre succesul acelui comportament.

dod. schodennikovy, -a, -e (până la 1 valoare).

Noul vocabular explicativ și de formare a cuvintelor din limba rusă, T.F. Ofremova.

scooper

1. Înregistrări cu caracter special, care au loc zi de zi; zoshit pentru astfel de înregistrări.

   Înregistrări cu prudență, pod_y, etc., care se efectuează de la o zi la alta, în fiecare oră de către roboți, mai scumpe etc.

Este folosit pentru a nota sarcinile atribuite temelor și pentru a afișa aprecierile.

Glosar enciclopedic, 1998

scooper

înregistrări cu un caracter deosebit, științific, uriaș, întrucât se țin zi de zi. Este o formă literară cu un potențial specific pentru imaginea vieții interioare a unui personaj („Notele lui Dumnezeu” de N. V. Gogol) sau autorul („Nici o zi fără rând” de Yu. K. Olesha); extensii de la кін. secolul al 18-lea (Literatura preromantismului).

scooper

înregistrarea zilnică a unui individ sau a unui colectiv, care se realizează sincron cu viața unei persoane (por. Memorii). Zovnishnya, bere mai mult pentru ultimele respectări ale lui D. Realitățile lui D. (pentru prima dată, o extindere mai largă în Anglia secolului al XVII-lea) pot fi privite ca un fel de documente istorice, istorico-biografice sau istorico-culturale: de exemplu, D. ... cenzor A.V. Nikitenko, editor A.S. Suvorin, scriitori numerici D. (V. Scott, Stendal, frații Gonkur, T.G. Shevchenko, L.M. Tolstoi și în.).

D. poate fi prezentată şi ca o formă de reportaj artistic. Literatura rusă și europeană a secolului al XVIII-lea. sentimentalismul, care a spulberat interesul pentru lumina interioară a specialității, cultivând D. ca formă de „păzări de sine”; „Crișterea sentimentală” L. Stern, „Frunzele mandrіvnikului rusesc” N. М. scriitorii transmit forma de anunțare a eroului vygadan de dragul preludiului decedat „Istoria sufletului oamenilor” (M. Yu. Lermontov); de exemplu, „Jurnalul lui Pechorina” în „Eroul orei noastre”. În același timp, se văd și posibilități de stilizare, un gris mobil pliabil, legat cu tot mai multe detalii ale autorului personajului („Notele Divinului” de N. V. Gogol). Realitățile secolului al XIX-lea vdayutsya la tipuri de gen, aproape de D. artistic - „note” („Istoria ultimei zile” de L. N. Tolstoi), „frunze” („Oameni de rând” de F. M. Dostoievski), „spovidi” Dostoievski „idiot”). Vizitatori la forma victorioasă a lui D. în Literatura Radianskiy: „Băiețelul lui Ryabtsev” de N. Ognova, „Școala de mătase” de E. Doroș.

Mijloc mіsce mіzh D. iac document і D. iac genul literarîmprumutați scrisul lui D., desemnare timpurie pentru publicare („The Schodennik” de J. Renard, „Out of the Leaves” de V.V. se crede că autobiografia este încântată de ei cu prudența și gândirea. „Scriitorul Schodennik” Dostoievski (70-i pp. 19 st.), Zverny la lectură ticăloasă, ≈ vikoristannya forma D. în sfera publicării artistice. Artisti inocenți Interes nabuvayut D. „persoane private”, fondatorii lărgirii veridicității („The Younger Anny Frank”, „The Younger of Nini Kosterinoyu”).

І. B. Voskresenska.

vіkіpedіya

Schodennik (sens)

scooper :

• Schodennik - înregistrarea de zi cu zi a unui individ sau a unui colectiv, care se realizează sincron cu dezvoltarea vieții.
• Shkilny schodennik este o revistă în care evaluările profesorilor de școală sunt restructurate.
• Schodennyk Trenuvan - înregistrări ale sportivilor, permițând progresul în antrenament (powerlifting), comunicare în masă (culturism) și adaptări, analiza și pregătirea unui antrenament mai eficient în educație

scooper

scooper- Un număr mare de înregistrări fragmentare, care urmează să fie luate pentru sine, sunt efectuate în mod regulat și cel mai adesea supraveghează datele. Astfel de înregistrări organizează informația individuală și genul de scriere supraveghează formarea individualității în cultură, formularea „eu” - în paralel cu acestea, se dezvoltă forme de memorie și autobiografie.

Schodennik (ziarul, Skop'є)

"Schodennik"- un ziar cunoscut din Republica Macedonia.

Ziarul s-a culcat de Mila Yovanovski, Branislav Gieroski și Oleksandr Damovski. Ziarul vikhodnya shodnya, krim nedilі. Prima lansare a lui "Schodennik" viyshov 20 mesteacăn 1996 rock.

Tirajul ziarului este de 25 de mii. Primirnikiv (2015), redactor-șef - Sasho Kokalanov.

Vineri seara, mergeți la ziarul „Antena”, iar sâmbăta - „Weekend”.

Schodennik (roman)

"Schodennik"(2003, ing. Jurnal ) este un roman de Chuck Palanika. Intriga este despre Mista Vilmot - un tânăr artist bogat, care este bogat n 'і pratsyu chelneriță într-un hotel. Cholovik, servitorul, se află în cameră pentru a încerca să se sinucidă, iar clienta lui aglomerează Misti cu apeluri judecătorești printr-o serie de mesaje, așa cum ea a apărut pe pereții prietenilor, care au reconstruit cholovik. Talentul artistic se va îndrepta rapid către Misti. Natura era primitoare de val și în curând va ajunge, ca o fiară la marele șarpe, care va bloca sute de vieți omenești. „Schodennik” nu este suficient pentru genul de cărți funky ale lui zhakhiv, pentru trucurile psihologice frumoase din cauza fricii și a umorului negru, și poate nu pentru violență vicioasă și tactici de șoc, așa cum voi turna asupra cititorului.

Pune implantarea cuvântului schodennik în literatură.

Anna Pavlivna a participat la o comisie cu Samokhin și a notat o întâlnire în tovstu blue zoshit - urgență scooper.

Zrozumіlo, așteaptă un minut, şcolari, Spovіdі autobiografică pentru gen și de zi cu zi, și cele mai extraordinare moduri în care Grigor'ev poate avea un caracter autobiografic foarte special.

Bună, nu sunt un înțelegător, dar nu sunt doar autobiografie, ale și scooper.

In afara de asta, scooper după ce ne-am pus viața într-un mod ordonat, iar Autocratul nu a intrat o iotă din ea.

V la băiat antreprenorul societății de cadavre Philip Henslow;

Іm'ya Jean-Paul Antoine va scrie în mine scooper, Deja înscriu morfii de suspine.

Dacă Richard termină, Arnold vimoviv: - Vypevneni, scho Sarah scooper nu ai citit?

vezi fragmente schodennikiv Nichim nu a stricat imaginea divak-ului ascet, care este viu pentru o viață modestă și liniștită.

Dubliv și virodkiv au crescut în mine fără linșare, - prodzhuvav student postuniversitar şcolar.

Dezvăluit în pustie şcolar, Yakiy Vіv este una dintre planete.

s şcolar André zyasuvalosya, scho în a treia zi, prin înghețarea supapei și a carcasei aerostatului obvazhn_ în podea, dar puterea a fost insuficientă.

Ignorând povodhennya murdară z şcolari, Este posibil să adăugați o serie de versuri de dragoste, fiare la popularul cântăreț de film, precum Babur Shakil și nu bachin 'in the eyes, Rotten ridges, în timp ce au învârtit dragoste pe jumătate nebună la roșul inaccesibil, nu s-au zguduit. vocile Ishov este deja un vers de biliy, clar putere pornografică.

După ce și-a găsit un loc în munții inconfundabili, Babur a început să-și crească barba, a inventat structura vicleană a comunităților-clanuri de girsky, zaliznytsya, Apoi, pe alimentarea cu apă - i, astfel încât viața este dictată de mintea ei, mіg mіrkuvati în sine la băiat despre demnitatea de a fi supărat pe vivtsi și capre.

Cel devreme schodenniki Olga Berggolts este vinovată că a încercat să termine des - și cum trebuie să urmăresc cu strictețe aceste evenimente și cum merg cu ele - 21.

Așa scria Olga Bergholts despre tatăl ei la începutul anilor 1950, astfel încât, după aproximativ 30 de ani, existau adevărate la băiat stâncă liniştită_v.

şcolar tse periodic popovnuvny text, care este stocat în fragmente de la data desemnată pentru înregistrarea pielii. Numiți acel chi іnshiy tvir sub formă de înregistrări ale școlarilor pentru a fi transportate în orice fel de gen (roman, poveste, reportaj) și „jurnale” lipsite de orice specificitate suplimentară. Forma de înregistrare este caracterizată de o serie de particularități, care pot fi realizate în lumea mai mare și mai mică în scapula pielii:

1. periodicitatea, regularitatea ținerii evidenței;
2. sunetul înregistrărilor cu stări de spirit precise și nu de mult apuse;
3. natura spontană a înregistrărilor (o oră între pași și înregistrare a trecut prea puțin, nu s-au arătat încă, iar autorul nu are în gând să aprecieze pașii semnificației a ceea ce a devenit);
4. nedefalcare literară a recordurilor;
5. destinatar neadresat sau neimportant
6. Intimitatea și timiditatea, caracterul privat și sincer al înregistrărilor.

Poze de literatură artistică schodennik zazvychay grele fie la un document oficial („documentar” schodennik), fie la o înregistrare privată (deci titlul este „pobutovy” schodennik). In oboh vipadkah schodennik zadovolnyaє lyudskoї necesare în sposterezhennі i viznachaєtsya neobhіdnіstyu fіksuvati potochnі zmіni, s denotă pov'yazane viniknennya rіznomanіtnih NAUKOVO schodennikіv, protokolіv, hvorobi іstorіy, zhurnalіv nava, schodennikіv shkіlnih, schodennikіv curtenii cherguvan - kamerfurerskіh tseremonіalnih zhurnalіv. În literatura antică din orele lui Platon, se numește hipomnemi - un protocol de natură privată și oficială. La curțile congregaționale și ale vechilor monarhi elenistici, de exemplu, la sediul lui Oleksandr cel Mare, au fost apeluri despre evenimente actuale - efemeride (poate, în scop propagandistic; Specialiştii în documentar prezintă un interes deosebit pentru istoric. Printre școlarii „capriciosi”, ei scriu și ei mai mult a posteriori, ci mai degrabă se urmăresc, în spatele schimbărilor din împrejurimile vieții lor private, a luminii lor interioare. În epoca sentimentalismului, o extindere largă a „pobutovului” a fost luată de școlari, dacă erau interesați de viața privată, și mai ales de regiunea sentimentalismului, dar era foarte mare. Prietenii „Pobutovі” pot însemna valoare maternă, în timp ce scriu, voi lua parte la viața politică a țării („Prietenul unui membru al Dumei de Stat Volodymyr Mitrofanovich Purishkevich.” 1 854 -86). Tinerii sunt nu numai istorici, ci valoroși din punct de vedere estetic, precum și un talent literar al lui Drukarskiy («Tânăra Maria din Bashkircevoi», 1887; «Cupluri tinere Annie Frank», 1942-44).

Textele, înregistrate „pe zi”, sunt strâns legate de diferiți parametri și de o gamă largă de forme utile ale științei documentare. Unele memorii, școlari informați despre șoareci mali adevărați în ultima zi viață nouă și interioară. Yak, în autobiografia sa, în școlar, scrie despre el însuși și despre cea mai bună judecată a lui și este, de asemenea, puternic la introspecție. Iac spovid, școlarul vorbește adesea despre casă, care este bântuită din ochii din afară, totuși, înapoi la punctul de vedere al școlarului, memorii și autobiografii, dar a fost amânat să înceapă cronologic după ultima dată. І în memorii, і în autobiografii, і în spovіdі, în viziunea copiilor, textul vibrează retrospectiv, din eforturile de informare de găsit doar rapid. În general, toată lumea este mai aproape de frunze, mai ales înainte de înfrunzirea obișnuită, așa că puteți vorbi și despre curgere, materialul nu se vede și știrile sunt scrise „pe urme fierbinți”. Apropierea frunzelor și a bunăstării poate fi văzută în „The Little Boy for Stellie” (1710-13) de J. Swift și în „The Little One for Elyzy” (1767) de L. Stern. Prima era scrisă două pe zi (poșta era trimisă din mers), mâncarea era adăugată pe cearșaf, fără probleme în caz de frunze extravagante („Yak crezi, ai vrea să port haina asta?”) . JW Goethe: Werther nu este suficient să se refere la corespondentul său Wilhelm, deoarece este posibil să nu fie infuzat în caracterul frunzelor lui Werther. Є În spatele școlarilor și a literaturii de prețuri mai mari: treptat copleșitor, nu există nicio modalitate de a înțelege pe cei care îl văd, mandarinul, ca autorul școlarului, sări pe un cadou și notează, dar nu este important să-l vezi . Mandrіvnik zzvychay înseamnă mіsce, de bula їzhі, record spart; Dacă voi nota data pe drum, atunci este important să vezi data.

Povestind despre poveștile din zilele de după cronologic și dacă schimbarea este corectă din punct de vedere al semnificației sale, prietenul poate avea o asemănare în literatură, după o oră voi scrie în cea nouă pentru a vedea mai exact (zile, și nu speranțele). Scolarul pare a fi o dezbatere singulară din când în când, deoarece poate fi găsită în culise, dar nu este destinată lecturii publice și a fost eliminată de intimitate. Adesea, oamenii creativi își numesc propriile note. Astfel, „The Younger Man” de Jules Renard este o imagine artistică complicată și numai atunci când îi este permis să citească înregistrările care nu au legătură cu el însuși. Figuri ale unui școlar (personaj spovidalny, fixare „dribnits”, introspecție, data exactă) matlasare în operele poeților (M. Yu. Lermontov, M. Nekrasov, A. Akhmatova, AABlok). „Scriitorul Schodennik” al lui Fiodor Dostoievski la periodicele sale; pe nyogo dezbrăcă-te pidpiska. La aceeași oră Demn de scris nu este despre tot ce este bolnav, ci doar despre cele care sunt, în mintea ta, interes suspect. Uneori, momentul înregistrării până la data cântării, periodicitatea înregistrărilor pare a fi un moment constructiv de dezvoltare. În „Notele Divinului” de M. V. Gogol, care au fost complet încurajați de forma unui școlar, rakhunok și ordinea zilei în pași sunt lins în timp ce scrii. Ale, sunați pentru o întâlnire nu este atât de important. Sens „Jurnalul Pechorina” în „Eroul orei noastre” (1840) Lermontov are puține schimbări, dacă aveți toate datele.

Inga Mayakovska

Ora de citire: 4 hvilini

A A

Cum să conduci un schodennik? Cunoștințele școlarului vă vor ajuta să vă înțelegeți pe voi înșivă, bogăția și respectul. Dacă acumulezi un magnific obsyag dumok, știi să te regăsești în nebunie, mai frumos „viplesnuti” їх pe papіr. În procesul de a conduce un școlar, a ghici și a descrie acea situație, începând să-ți analizezi propriile idei, uitând, ai făcut ceea ce trebuie în anumite circumstanțe, potrivirea robish.

Deoarece există gânduri despre robotică, atunci majoritatea femeilor notează în scurt timp - în teze și merg la școală.

Și pentru cine este necesar un schodennik special?

Zhіntsі, cât de importante sunt toate experiențele trimati în sine, trebuie doar să păstrezi un școlar special Poți descrie absolut totul: gândurile tale despre colegii tăi, care sunt puse până la punctul de a fi stânjenitor de leneș, dar nu intri în cholovik-ul tău, gândurile despre copii și despre oamenii bogați.

Deci, în mod surprinzător, totul este posibil să-ți dezvolți prieteni apropiați, dar nu este un fapt că informațiile pe care le-a scos vor fi pierdute doar de tine. Specialist schodennik îndure mustață i nimeni "nu vinde" , Yakshcho, zvychayno, dacă nu ne sunt accesibile. Tom yogo este mai frumos de condus vizualizator electronic , І, nebun - obține parole.

Sună-mă un școlar special pentru a începe fetițe în perioada pubertară , Dacă există primele note din statutul de proprietate. Miroase pentru a descrie experiența unității primului kokhannya, precum și a actului sexual cu părinții și cu cei de o singură linie. şcolar special poți avea încredere în noile idei și în bazhania , Adzhe vin nikoli nu va da vocea casei autorului.

Și pentru cine este necesar un schodennik? Cine e? În momentul unei pauze emoționale, îți transferi emoțiile într-un schodennik (de hârtie sau electronic). Apoi, într-o oră, după ce ai citit rândurile de la schode-maker, poți ghici acele emoții și te simți bine și susține situația dintr-un unghi diferit .

Schodennik ne-a transformat în trecut, zmushu gândiți-vă la ziua de astăzi și aveți grijă de grațierile din Maybutny .

De exemplu, vaginul unei femei este un prieten și își va scrie experiențele, va vedea și simți, iar apoi, dacă fiica ei este în locul potrivit, își va împărtăși notițele cu ea.

Shcheb baciti șerpi în gândurile tale cu o zi de piele, pentru şcolar se cere cronologia ... Este mai frumos să pui un număr, o lună, o oră și o oră în spatele oricărui record.

Yaka este coryst vedenya unui școlar special?

• Cornia comportamentului școlarului este evidentă. Descrierea podії, ghicirea detaliilor, vi dezvolta-ti memoria... Când notezi ziua în care vei vedea povestea, apoi o analizezi, apoi copiezi detaliile episoadelor în numele tău, pe care nu le-ai respectat înainte;
• Apare structura gândurilor tale.Și, de asemenea, alegerea corectă a cuvintelor pentru a liniști emoțiile și sentimentele, care sunt recunoscute atunci când situația este descrisă;
• Puteți descrie bazhannya unui prieten, Tsіlі, precum și namititi shlakhi până la їkh ajunge;
• Citind descrierea din schodennik, du-te să te ajute să crești singur, În conflictele lor interne. Este un fel de psihoterapie;
• Notează-ți peremogi din orice sferă a vieții (dilovy, special), vi poți strânge puțină energie, Recitiți rândurile. Și ghici ce, există un gând în capul meu: „Că sunt - hoo! Nu pot face asta”.
• În maybutny, mestecă emotsiyi și salvează podiyya uitată de mult... Pentru a vedea dacă este stâncos în 10 - 20, vedeți-vă micuțul și voi fi destul de enervat în trecut și voi lua un moment să-mi amintesc momentul vieții.

Pe scurt despre mâncare - pentru cine să conducă un schoden? - se poate spune astfel: sunt mai scunzi, mai deștepți și mai puțin decât milă în viitor.