Dіvchinka, yaku haqqında viktorinamız, bizi tanıyın. Bilməyən, sadəcə əsirgəmədi. Є ədəbi qəhrəmanlar, bir uşaqda uşaqlarla böyüdükdən sonra, ömür boyu dost oldu.
Peppi, Dovqapançoha, kim adını hiss etmir? Məncə, bunlar çox da zəngin deyil. Və o, Astrid Lindqreni təqlid etmək üçün vacib olan imam və üzrxahlığı ilə heyrətamiz uşaq tipli İsveç yazıçısı її ilə gəldi.
Astrid Anna, urodzhena Erіksson, 1907-ci ildə Vimmerby yerində 14 yarpaqda anadan olub və 28 iyun 2002-ci ildə həyatdan qayalığa getdi. İsveç yazıçısı, uşaqlar üçün hər cür aşağı kitabların, o cümlədən "Daxada yaşayan Karlson" və Peppi Dovqa pançohu haqqında tetralogiyanın müəllifidir.
Astrid fermerin vətənindən doğulub. Lindqren "Mənim viqadki"nin (1971) avtobioqrafik eskizlərində "at və kabriolet"də böyüdüyünü yazırdı. Ailə üçün tədarükün əsas yolu uşaqların həyat tempidir, həyat tempi daha sadədir, təbiətə gəldikdə isə mövsüm yox, tişniş deməkdir. Belə bir vəziyyət yazı sevgisinin inkişafını təbiətə apardı.
Ssenari müəllifinin özü azadlığı xoşbəxt adlandırdı (yeni butoda, uyğun olan İqor, kənardakı fermalarda robotlarla səpələnmiş) və yaradıcılıq üçün eyni bilik mənbəyi olanlara tətbiq etdi. Ata Astrid uşaqların qarşısında nəinki bir-bir hiyləgərlik görürdü, həm də onlara göstərməkdən əsəbiləşmirdilər, lakin o zaman xəstələnmədilər. Kitablarından birində uşaqlara qarşı qəddarlıq deyil, böyük rəğbət və dəstək olmaması ilə yeddi məktubda xüsusi stosunki haqqında - "Sevedstorpdan Samuel Avqust və Hultdan Hannah" (1973).
Kiçik qız Peppinin tarixi, Dovqapançoxa görünməmiş bir qulaqdır. Hamısı sağda, bir dəfə 1941-ci ildə yazıçının qızı Karin əfsanələri yandıraraq xəstələndi. Oturaq qadının birinci oxu xəstədir, Astrid rozpovidala Karin inkişaf tarixi... Belə partiyalardan biri Karin Peppa Dovga Panchokha adlı qız haqqında mesaj istədi. Im'ya tse Karin gedərkən gördü. Belə ki, insanlar gözəl eşidilməz doğuldular, ilahi qaydalara tabe olmurlar.
Qızı Peppa haqqında ilk tarix yazaraq, aşiq oldu, Astrid, rokun önümüzdəki illərini uzataraq, hər şeyi yeni bir şəkildə ortaya çıxardı. axşam kazki tsyu filiz saç dvchinka Peppi haqqında. Karini xalqının onuncu günündə Astrid hədiyyələrini hazırladı - Peppa haqqında bir neçə hekayənin stenoqrafik qeydi və o, qızı üçün (kiçik uşaqları ilə) öz hazırladığı bir kitab da göndərdi.
Peppi haqqında əlyazma yazıçı tərəfindən Stokholmun ən yaxşı “Bonnyur” incəsənət studiyasına göndərilib. Pislya deyakikh rasdumіv əlyazmaları bulo vіdkinuto. Astrid Lindqren vidmovyu ilə darıxmırdı, o, uşaqlar üçün yazmaq üçün çox ağıllı olmayacaq - її poklikannya. 1944-cü ildə rotsi üçün müsabiqədə iştirak etdi Mən kitab çəkəcəm"Raben və Şeqren"in yeni və kiçik ölçülü versiyası ilə çətinliklə geyinmiş qızlar üçün. Lindqren dostuna "Ruh üçün Britt-Meri" (1944) yazdığına görə mükafat arzuladı, onun haqqında belə bir razılaşma. Mən sizə bir anlıq deyə bilərəm. peşəkar fəaliyyət Astrid.
Peppi haqqında seriyanın ilk kitabı "Kuritsya" kəndində məskunlaşan Peppi 1945-ci ildə nəşr olundu.
Peppi Dovgapanchokha, Peppilotta Viktualiya Rulgadin Krisminta Efraimsdotter Dovgapanchokha qalib gəldi, müstəqil kiçik qız adlanır. Vona öz məxluqları ilə eyni vaxtda kiçik bir İsveç yerinin yaxınlığındakı "Kuritsya" villasında tək yaşayır: Mavpoy Pan Nilson o at. Peppi sonralar Çornoşkiy qəbiləsinin başçısı olmuş kapitan Efraim Dovqapançoxun qızıdır. Atasından Peppi fantastik fiziki gücü, həm də zərərsiz olmasına imkan verən qızıldan sakitləşdirdi. Mama Peppi çox gənc olmasaydı öldü. Peppi oxuyurdu ki, mələk olub, ona göydən heyran qalıb (“Anam mələkdir, tato isə zənci kraldır. Dəri uşağın belə nəcib ataları yoxdur”).
Ale Peppi-də vizyon tapmaq yaskrava və təxəyyül üsyanıdır, iqrada özünü necə göstərə bilər, qalib viqadu kimi və ilahi tarixlər haqqında doğma torpaqlar, de von tatom-kapitandan dərhal ziyarət edildi və qurbanları sönük ağıllı insanlar olan fasiləsiz şənliklərdə. Peppiyə mesajınızı absurdluq həddinə çatdırdığınızdan əmin olun: qulluqçu qız qonaqların ayaqlarından dişləyir, öz əlinizlə işləyən çinli bir saat stolun üstündə hoppanır, şıltaq uşaq isə otların yanında görünür. Peppi hətta xəcalət çəkəcək, sanki bir pozuntu var, bu, bir piçdir, sadəcə bir şeydir.
Peppi haqqında çoxlu filmlər var. Ale, mabut, 1984-cü ildə Mosfilmidə bir muzey olan iki boz film "Peppi Dovgapanchokha" oldu. Ssenari müəllifi və rejissor Marqarita Mikaelyan zumila, yalnız bir həqiqəti bilmək üçün necə qurulmalıyıq, kim şiru, mən Peppa tarixi üçün görünməmiş bir burlesk və yumor və sulu şən intonasiya gətirəcəyəm. Gözəl aktyorlar filmə qəzəbləndilər: Freken Rosenblum rolunda Tetyana Vasil'va; Lyudmila Şaqalova Fru Setterqren rolunda; Fru Lauri rolunda Єlizaveta Nikişçixina; Lev Durov - sirkin direktoru; Leonid Yarmolnik - Şahrai Blon; Leonid Kanevski - Şəhrai Karl.
Peppi zi bliskom Svitlana Stupak tərəfindən ifa edilmişdir.
Sizə Peppi Dovga pançoxa haqqında viktorina təbliğ edin, biz sizə kömək edəcəyik, ona görə də bir saat olmayacaq! Və navpaki! Aja, yak Peppiyə dedi:
“Nikoli böyümək əyləncəli deyil. Onların həmişə darıxdırıcı robotları, bezelsiz parça və kümülatif hədiyyələri var. Mən hələ də zabobones və hər cür alçaqlıq iyini alıram. Gəlin köməyi ilə məşğul olaq!
Posaklasny Zahid pendirin arxasında
Astrid Lindqren
"Peppi Dovga pançoxa».
mücərrəd
Məktəblərdə ədəbi təhsilin zaqalnı sistemində əsas dərslərlə yanaşı, aspiranturada oxuma dərsləri də mühüm rol oynayır. Orada canlılar haqqında məlumat əldə etməyi öyrənirəm, məktəblinin pozasını gəzməyi sevirəm, məktəblilərin dünyagörüşünü genişləndirir, məktəbdə pozanı oxumazdan əvvəl maraq formalaşdırıram. Qoruyun, məktəblilərin təhsil maraqlarını təmin etmək, öz-özünə öyrədilən kitabın ehtiyaclarını ödəmək üçün bütün dünyada perspektivsiz olan dərslərdən öyrənin. Boullar proqram üçün deyil, ustad təşəbbüsü üçün oxunduğundan, uşaq ədəbiyyatının yazıları ilə unudulacaq ən böyük sevgi olduğunu etiraf edim. Eyni saatda, saat son on il Bir meylin görünüşünə ithaf - oxumağa marağın azalması, kitabın nüfuzunun azalması. Prioritet televizor, video, kompüter oyunları almaqdır. Bir qayda olaraq, enerji təchizatında - proqramın ən çox saatında oxuyun, yaradın - belə səslənir: hər saat bir saat yalnız soruşduğumları oxuyuram, daha oxumuram və s. Yazının tsim ilə əlaqədar olaraq, kitabların öz-özünə oxunması üçün məsləhətlərin formalaşdırılması problemi.
Ədəbiyyatın əvvəlki dərslərindən oxumaq üçün günahın həyata keçirilməsi metodologiyası üçün poçt oxunması dərsləri. Məşğulluq hər gün keçirilmir, məşğul deyil, sadəcə dörddə birini təşkil edir və buna görə də formasına görə qeyri-standartdır, çünki elm adamları üçün xatırlanmalıdır. Məktəblilərin müstəqil mütaliəyə olan hörmətini sarsıtmaq, onu özünüz üçün oxumağı öyrənmək, keçidlərinizi və çatışmazlıqlarınızı qiymətləndirmək, necə oxumağı və necə oxumağı öyrənmək daha vacibdir.
“Zmagalniy ”ədəbi məktəblərin yaradıcı xarakteri oxucuya inkişafın sinifdən sonrakı oxunuşunda bir saatlıq dərsi həyata keçirməyə imkan verir. bədii yaradıcılıq, Mən mövzunun nəzəri əsasları ilə volodinnya olacaq, necə öyrənmək, mətn ilə praktiki robototexnika ilə oynamaq və onların bir çoxu.
Astrid Lindqren "Peppi Dovqa pançoxa"
« Citati - heç nə demək deyil;
başın oxu sağdadır."
K. D. Uşinski
Tsil : sponukati bədii ədəbiyyatı oxumadan əvvəl öyrənir.
Zavdannya:
rəis : kitab ilə vivchati savadlı robot;
genişlənir : alimlərin yaradıcı sağlamlığını inkişaf etdirmək;
vixovna : vixovannya və elm adamları əla performans kitabdan əvvəl;
smіlivostі, doğruluq, qarşılıqlı yardım, vmіnnya tsіnuvati dostluq.
Sahiblik:
Knijkova vistavka Astrid Lindqrenin yaradılması.
Proyektor, ekran, kompüter, multimedia təqdimatları.
I. Giriş sözü oxucular.
Biz kitabxana dərsləri ənənəsini təbliğ edirik.
Bu il İsveç yazıçısı Astrid Lindqrenin kitabının yubileyi var
“Peppi dovğa pançoxa”.
"Mən xoşbəxtəm, yaxşı, edə bilərsən,
kitablarım uşaqlara kömək edir
oxumaq üçün böyük insanlar,
insanların daha çox zəkasıdır."
Astrid Lindqren
"Peppi ən yaxşılarını ziyarət etmək üçün
iyrənc olmaq i
bəzəkhisnoy dvchinka
ürəklə".
Greta Bulin və Eva Zweigberg'i alırlar
II. Rozpovidi alimləri.
1 tələbə:
"Dünyanın kartı ilə razılaşan kimi, ilk səfərdə, Pivnichny qütbünün kənarında, böyük voloxish itini qaldırın ...
Tse Skandinaviya p_vostr_v. Avropada iki yeni ölkə - Norveç və İsveç istehsalının yeni mərhələsində. Mohnatim tsei p_vostrіv viglyadaє xəritədə yo daha çox nerіvnі qayğısına qalan birinə: burada heç nə yoxdur
vuzky çıxışları - fіordіv, skelet pіvostrіvkіv - skerries.
Shvets_ya zaymaє "cherevo" p_vostrov, itə bənzəyir, o əzəmətli yaşıl "ön pəncə". Tsiy "papi" üzərindəki ox - іnakshe kazuchi, Skandinaviya pіvostrovunun uzberezhzhі üzərində - və yerləşəcək
İsveçin paytaxtı Stokholmdur ... "
2 tələbə:
Skandinaviya pіvostrіv - Avropada ən böyük. İsveç Krallığı gecə 1600 km səcdə etdi
həftə içi.
İsveçin paytaxtı Stokholmdur. Tse samiy əla yer torpaq, böyük liman və sənaye mərkəzi.
Bir göl olan kanalın sahillərində tikişlərin Stokholm
dənizin o tayında, körpülərlə bağlanmış 14 adada.
“Mən alma bağında becərilən köhnə dəbdə olan chervonny köşkündə doğulmuşam. Mən ailənin başqa bir uşağı idim ... Onların yaşadıqları Sədibə özlərini - bu və eyni zamanda özlərini - Nes adlandırırdılar və Smolanddakı Vimmerby'nin kiçik yerinə yaxın adlanırlar ... "
Astrid Lindqren
Maybutnya yazmaq üçün məşhur Astrid Lindgren - Astrid Anna Emilia Eriksson - 14 yarpaq düşməsi fermerlərin vətənində İsveçin əvvəlində Smoland əyalətində 1907-ci ildə anadan olmuşdur.
Atalar Samuel və Hanna Yeriksson öz övladlarından birini fədakarlıqla sevirdilər: Sina Qunnara və qızı Astrid, Stina və Ingegerd.
3 tələbə:
Astrid ilk kitabını 37 yaşında yazdı və "Britt-Mari Viliva Soul" adını aldı. Kitab uşaq və gənclər ədəbiyyatı müsabiqəsində başqa yerlə əsaslandırılmayıb.
Ale populyarlıq hissini bir dostun kitabının yazılması və yazması gətirdi.
"Peppi Dovqapançoxa" (1945).
“Peppi Dovqapançoxa” rejissor qızı Karinin görüşündə göründü
Astrid Lindqren. Dіvchinka zahvorіla, і məktəb Astrіd podovgu
qızımla çox vaxt keçirdim, onun tarixinə rəy verdim. Yakos
qız Peppi Dovga pançoxa haqqında məktub istədi. Beləliklə, Astrid
Lindqren bir qız haqqında viqaduvati hekayəsini düşündü, mən öyrəşmirəm
ağıl qaydalarına görə.
Viktorina nömrəsi 1
1 . Kazkanın əsas qəhrəmanlarını adlandırın?
(Peppi, Anika, Tommy, pan Nilson, Kin və n.)
2 ... Peppi Dovqapançoxa kimdir?
Skіlki їy rockіv?
Mənim atam kimdir?
(Kiçik qız. Їy 9 il. Ana vəfat etdi, əgər o qədər gənc olsaydı. Tato uzaq üzgüçülüyün kapitanıdır, hətta bir dəfə güclü fırtına saatından əvvəl sağlamlıqdan əziyyət çəkdi və doğuldu.)
3 ... Tommy və Anika kimdir? Yak Peppi onları tanıyırdı?
(Qoxumuş qardaş-bacı. Onlar “Kuritsya” villonundan nizam-intizamla yaşayırdılar.
4 ... Yak Peppiyə baxdı?
(İki kiski, nis-cartoplin, lastovinnya, kiçik pançohi, böyük qara ayaqqabı.)
5 ... Batkiv gəmisindən gedərkən Peppini özü ilə nə apardın?
(Pan Nilson, qızıl sikkələrlə dolu böyük valiza.)
6 ... Peppi Spati-yə kim töhfə verdi? yatmısan?
(Von çarpayını özü üçün qoydu. O, yatdı: ayaqları yastıqlarda, başı isə orada idi,
insanların ayaqları var.)
7. Eləcə də "Sirk" və o, orada necə oldu?
(Peppi ata mindi, iplə getdi, güclü adamları çəkdi.)
8 ... Yak Peppi uşaqları yataq kabinəsindən gizlətdi?
(Nilson ipi ağaca bağlamağa kömək etdi və ipin köməyi üçün kiçiklər Malyukiv vryatuvala.)
9 ... Peppi niyə atası ilə içmədi?
(The
10 ... Kudi Peppi-dən Anika və Tommy-ni bir anda viral etdi? Ana səni kimin yanına buraxdı?
(Tommy və Anika xəstə idi, zorakılıq idi. Tomminin anası ona Peppi və її tatom - Kapitan Ephroim ilə Negro adasına getməsinə icazə verdi.)
11 ... Nə üçün povisti-kazka qəhrəmanlarının düşüncəsi ilə çürüyüb böyüyəcəyik?
(Peppi: "Doroslim nikoli həqiqətən əyləncəli deyil ..."
Anika: "Qolovne - üfunət qoxusu ola bilməz.")
12 ... Nağıl-kəzki qəhrəmanlarından kimin haqqında “qəlbimdə daha isti” deyə bilərik? Döşləri gətirin.
(Anika və Tommiyə hədiyyələr, mağazada uşaqlar üçün bütün maltları aldım.)
13 Peppi Dovqapançoxa at yeyib?
Verandada
Viktorina nömrəsi 2
1.Kim Boo Pan Nilson?
a) mavpoyu
b) atla
c) insanlar
2
.Chim Tommy və Anike məsafədə
məktəbdən əvvəl qəhrəmanı almaq?
a) Frekenin xeyirxahlığı ilə
b) canicules
c) yaxşı əyləncə
3 Sirkə gəlin, bütün saat qəhrəman olun
arenaya çırpıldı. Divovizna dіvchinka görünməyən Yak?
a) təlxək
b) güclü adam
c) kəndir
d) güləşçi
4. Qəhrəmanımız ruhlu bir qəhrəmanlıq, alovlu övladlar ortaya qoydu. Bir tse bulo varsa?
a) növbədə
b) bir saat sonra
c) saatlıq quldurluq
5 ... Yak şkanın adıdır?
a) "Klopotunnya"
b) "Postribunya"
c) "Hwiliami ilə gedəcək"
6. Hərflər başlamasaydı, Peppi səhifənin saatını necə götürdü?
a) ієroglіfi
b) körpələr
c) rəqəmlər
III. Peppinin yeni ili haqqında yaradıcılığın oxunması.
Uşaqlar oxuyun.
Şaqidullina Alia, 3 B sinif şagirdi.
Podoroz Peppi.
Özümü atdım və fikirləşdim ki, yaralar zəhmli olacaq. Ale, bilmədim, yakın rəhmi çoxdu. Əvvəlcə diva ilə danışmağa getdim. Perche, yaşlı, zvichy kimi divardan asıldı, znik. Bu lizhechko Pan Nilson ilə tamniche itdi. Və bulaların divarlarına görə, körpələr pivne ilə böyüdülər. Mən gedib pəncərəyə tərəf getdim. Yake silkələdi: daxa üzərində dayanan kabinə. İndi əmin idim ki, mənim kiçik o sakit yerimdə deyiləm. Bunun oxu və sübut edin: mənim yerimdə qış, yollar, köşklər, ağaclar, içimdə bulaqlar və ağ xalça var idi və burada günəş parlayırdı, mabut, bulo lito. Perşa Dumka Bula Fikirləşdim ki, mən daha Tommi və Anikadan qurtulmuram, Pan Nilsonun başına toxunmuram, “Postribunya” gəmilərində birdən-birə dənizdə sörf etmirəm. Və sonra dzizhchannya hiss etdim, qəzəbləndim və pərdəni tutdum. Otaqda arxa tərəfində pervaneli kiçik bir baş var. Mən belə bir divanı incitmədim və yüksək səslə güldüm. Carlson ilə görüş çox ağıllı oldu. Vіn mənim kimi eyni rəngli və boş göründü. Hər gün boş idilər, günlərdən və hərfi günlərdən keçirdilər. Yadımda deyil, Karlsonun çarpayısında yuxuya getmişdim.
Özümü atdım, uzandım, ətrafa baxıb silkələdim. Taxta köşkdə idim, cərgədə yeddi şlak var idi, ortada möhtəşəm tərz, stolların üstündə yeddi böyük kasa dayanmışdı, divarlardan yeddi portret asılmışdı. Sevinclə deyə bilərəm ki, qiymət zəngin və çox yaxşıdır, qardaşlar. Qanqaya getdim və təpiklə vurdum, budkalar qoca tülkünün yanında necə dayanıb. Bir tikişlə getdim, amma uyğun gəlmədi. Mən ağlımı itirmişəm, ağlımı itirmişəm. Ağacların arxasında bir kar qarçanya iyi gəldi və bir şahid göründü. Onun bacarmadığını görmək istəyirdim. Mən bütün tülkü üçün ən yaxşısı deyildim. Ox indi ədalətli şəkildə qorxudur. Sonra siyahı ilə məni bıçaqladım. Tse viyavilosya bu zəngin. Qoxu məni evə apardı, yolda yatdım.
Özümü eyni evə atdım. Hər şey əvvəllər edilirdi. Ayağa qalxdım, geyindim və Tommi və Anikanın yanına getdim. Mən ona hava haqqında danışdım, Tommy və Anika dedilər, daha yatmayın.
Enerji təchizatı:
1. Peppa hansı şkafları geyinirdi? (Rіznokolorovі).
2. Yak özünü gəmi adlandırır, Peppinin mandruvalı nədir? (Postribunya)
Z. Yak haqqında, Peppi, Vistava merak etdi? (Avrora).
4. Peppanın neçə qəpiyi var idi? (Bəli vəlizi).
5. Yak heyvanı Peppi ilə yaşayırdı? (Qohum).
6. Yakın adı Peppinin atası idi? (Kral Ephroim - Dovga pançoha, kral
Əyləncəli).
7. Tommy və Anikanın inkişafı Stribka gəmilərində səyahət etdimi? (Bir dəfə).
Peppanın xarakterində hansı müsbət keyfiyyətlər var?
Hansı kitab sizə layiqdir?
"Mən səni cəsarətlə sevirəm, yaxşı ol, dostlarınla maraqlan, insanlara hörmət et."
R. İ. Fraurman
Olena Volonkina
Ssenari rozvaga "Peppi-dən dərhal Graєmo"
« Graєmo z Peppi Dovg panchokha» .
Uşaqlar yatmazdan əvvəl musiqiyə gedirlər.
Ved. Şvidşaya gəlin, qonaqlar,
Giriş üçün turbomühərriklərinizə baxın!
Gəlin yanıb-sönən xoşbəxt ittihamları qırpaq!
Gəlin bizimlə əylənək!
Eşit, eşit, hamını eşit!
Bu il üzüntüyə icazə verilir,
Zhartuvati pulsuz və yuvarlanmaq!
müqəddəs yumoru sutra, -
Hər şeyi qışqırın bir anda: (xorda) Ha-ha!
Ved. Gəlin alışaq görünməmiş bir şəkildə "Arxaya"
Gras"Arxaya"... Uşaqlar musiqi üçün dağılırlar. Bir fasilə üçün biri bir siqnalla arxaya, alınlara, dizlərə ... soxulur.
Ved. Maraqlıdır, uşaqlar, məncə, diva artıq təmir olunub.
Böyük timsahlarla zalın asması ilə İde Peppi dovğa pançoxa... Vəlizasının əlində.
Peppi: 64, 65, 66 ... Çox çi? (Fırlanmaq.) 67, 68, 69 ... Deməli, indi sağ əlli 18 toyuqdur. (Kiçik timsahlarda Yde.) Tsip, tsip, tsip ... Vaz keç, məni döy, geri dön. (Ruxaє geri irəli, liderdən yapışın.) Oh Privit!
Ved. Salam, niye arxaya qirirsiz?
Peppi: Səhrada başqa kim yaşayır? Xibə arıq ludin belə yeriyə bilməz, necə olmaq olar?
Ved. Elə bil.
Peppi: İcazə verin özümü təqdim edim. Peppilota Rolqardina Dovqa Pançoxa. Tato Efraim Dovg panchokh deməyi xoşlayıram, hamı belə gəzir, sanki ehtiyaclar üçün vvazhayutam, amma eyni zamanda əllərin çatışmazlığı barədə düşünmürəm.
Ved. Və Peppi u valizi
Beş kişen təmizdir.
Kiçik burun?
Peppi: Mən bilmirəm,
Tilogriyki-dən xatırlatmalar.
Vimikach, alovlandırıcı,
Pratsyuє deyil, Skoda.
Kreida qutuda və gumkada,
Bulbaşka və başlıq.
Zeytun, qələm, itiləyici,
Oxa sürüşdürmə, zb_lshennya.
Selofan tortlarında -
Bir tsutsenyaty boarzhok. (Pіd saat slіv Peppi valizi-dən vikladaє əşyaları.)
Ved. Yak oxu Peppi bizim,
1-ci baqaj
Onun və samoskid üçün
Aydındır ki, bu kifayət etməyəcək.
Baqaj üçün tələb olunur
Qarajdan beş maşın!
Rəqs “Hər kəsə zəng edirəm Peppi»
Ved. Mən müqəddəs şəkildə vidkryєmo,
Biz o lövhəyə öyrəşməmişik.
Aje dovgo mi yoxladim hec yoxdu
Şən, şən Smihu Günü!
Peppi... müqəddəsi ziyarət edirəm,
Müqəddəs çöl torpaq!
Heç kim almadı
Birinci apreldə qızardın,
Və daha tez navpaki -
Xalqı tələsdirin!
Ved. Hər halda müqəddəs smih,
Sükutun oxu çox sakitdir!
Nemov tsile bilə svitlo
Obid üçün Z'iv mətbəx!
Bir gün deyil, ale schoroku
Buvaє hamısı nawpaksdır.
1 aprel
Heç kim görə bilməz!
Peppi... Daha yaxşı yaşayırıq,
Smіkh bizimlədir!
Onunla ayrılıq yoxdur,
Qoy məni incitməyək - gül!
Ved. Acgöz hviliyaya girmə,
Göz yaşlarına qədər gülün.
Dərinin istiliyində bir az istilik var,
Reshta - ciddi!
Peppi. (Yde, uşaqlara baxır, pidmorgu, asan zorba)
O qədər yorucu idi ki,
Nudguvati mümkündür və evdə - bezkoshtovno!
Qaşqabağını töküb gülməyən,
Təvazökarlıqla icazə verilmir!
Yaxşı, böyüdü o balaca,
Gəlin ruhlarla əylənək.
Səni günahlandırmadan əzab çək
Faydalı olmaq üçün mövsümə baxın!
İgridə olacaq pulsuz,
Sp_vatimemo və daceuvatimo.
Biz burada olmayacağıq
İcazə verməyin, içəri buraxmayın!
Ved. Bu dostlar gülümsədi -
Eyni zamanda bizimlə rəqs edin!
Rəqs "Şən fil"
Ved. Uşaqlar, mən sizə dərhal deyirəm, sizi zooparka göndərdim və siz mənə desəniz, xor kimi səslənirsiniz. "Bachi!"... Mənə deməsən, onda danışmaq: "Yerə!".
1 krats bilya vorit arxasında
Möhtəşəm begemotu yatın.
2 Təpiklə salladım və tülkü,
Piroqlar tülküdə bişirilirdi.
3 A plyamista guina
Döşəmə ətrafında yivləri kəskinləşdirin.
4 Nə lutius və lutii.
Hijiy zvir böyük dəvədir.
5 Quyruqlarına mawpies asın,
Yəni radi uşaqları.
6 Və vchora - bütün ox!
Piggy göydə uçdu!
7 Pony, kiçik pony,
Yak gözəl atlar.
8 Dənizlərin o tayında, vadilərin o tayında,
Buynuzlarla tətiyi gəzin.
9 Vişçe yalin ta osiki
Pingwini sürətlə uçdu.
Peppi... Beləliklə, belə hörmətli oğlanları aldatmaq vacibdir.
Ved. Məni aldatsan, aldatmırsan, sadəcə şən təbəssüm və yaxşı əhval-ruhiyyə üçün qıvrılırsan.
Peppi... Bu cür tapmacalar kiçik uşaqlar üçün gülməli olacaq!
Mən hiyləgər tapmacaları görməyi təklif edirəm,
Hər şeyə hörmət edənə qalib gəl sifariş:
Çətin tapmacalar: Moruqda kim var?
Ayaq fırtınası ... vay (bilmək)
Tez-tez başınızı narahat edirsiniz,
Aclıqdan... zürafə (Heyrət! Vay)
Qızı və siniv
Hırıltı ilə sür ... muraha (donuz)
Ətrafda qaçmağı kim sevməlidir?
Zychayno, filiz ... tülkü (bіlka)
Qorxuda ən yaxşısını tapın
Tələsmək ... tısbağa (zaєts)
girskiy sıldırımı ilə keçir
Böyümüş ... timsah (ram)
İsti kalyuzhtsi öz var
Quçno qışqırır ... gorobets (qurbağa)
Z xurma ağacları - aşağı, tanıdığım xurma ağacına
Sprite strebaє ... inək (Mavpa)
Ved. İndi deməyin vaxtıdır
Özüm üçün bunu göstərməliyəm.
Pisnya Supermish
Peppi... Spіvati vi maistri,
İndi isə sizin üçün gra.
Yaxşı radium istifadə etməyin?
Mən yaşlı və gənc sevmək istəyirəm!
Mənimlə əylənmək istəyirsən,
Əylənin?
Keçiriləcək gra"Sənin kimi olmalıdır".
Ved. Əyləncəyə lağ etmə,
Müqəddəs şəkildə bəzəmək lazımdır.
Smich, rəqs, bağlılıq
Mən şən, jar ilə yaxşıyam.
Daha yaxşı yaşayırıq,
Smіkh bizimlədir!
Peppi... Smіkh-Smіkhunchik, Smіkh-Smіshok,
Dostumuz bizimlədir!
Şvidşe gəl, insanlar,
Pisnya dzvinka kliche!
Pisnya "Eşşək ta mavpa"
Peppi... Uwaga! Uwaga!
Düzəlt!
Müsabiqə "Şvidki xustochki".
Hər komandadan bir qrup komanda 2 sıra navpakda, ortada hustçkada yerləşir. Дівчата musiqi üçün rəqslər. Musiqini bitirmək istəyirsənsə, Xustinkanı tez tutmalı və başına Xustinka bağlamalısan?
Oğlanlar üçün müsabiqə "Divchisky olmaq asandır?"
1 cüt əmr. 2 tikiş, arxaların tikişlərində, arxalarında tikişlər var. Əmrlə 1 oğlan üsluba qaçsın, sinfi geyindirsin, üslubda otursun, 2 oğlanı işə salsın, sıranı götürüb 1 oğlanın başına döysün, kim yaxşıdır? - 2 dəfə.
Ved. Siz gülün, mahnı oxuyun
Mən tələb olunanı yoxlamıram.
Pisnya "Kotlet yuxusu" ("keçi")
Ved. Şcheb şənlik sönmədi,
Shcheb hour Ishov Shvidsche,
hamımızdan soruşacağam
colo shvidsha-ya xoş gəlmisiniz!
Peppi: Ruhlarla əylənin,
Garnie rəqs etməliyik!
Tra-ta-ta, tra-ta-ta,
Ale gözəl rəqs - "Lavata!"
Rəqs "Lavata".
Ved. Siz spekulyativsiniz? Yanaqlarınızda qızartı var?
Dayan, mabut, rəqs et!
Uşaq üçün infeksiya gra,
Aydındır ki, bir saatınız var!
Gəlin atəşfəşanlığa baxaq.
Qulaq asın:
1. Galyavin Bilya Richka haqqında
Xruşçi yaşadı.
Budinochok - mavi, ata o ana.
2. Daşa nənədə - onuka Maşa,
Kit Puşok, it Druzhok.
Nənənin onük qeydləri nədir? (1, kit i it onuki deyil)
3. İki timsah səmada uçur.
Biri mavi, biri yaşıl.
Uçmaq üçün nə qədər shvidshe? (Litayut deyil)
Peppi: gülümsə: Saşa, Maşa, Koli, Nini və Nataşa.
Bir balaca kuku kimi olun uzanmaq: ha ha!
Smіh ki, yumor, şən-zamіyuut vіtamіni!
Ved. Biz müqəddəs şəkildə prodovzhuvati edəcəyik. sevirsen pulsuz?
Xahiş edirəm sakit ol, sevgi pulsuz, vadidə bir dəfə əl çalın.
Və cizgi filmlərinə heyran olmağı sevirəm, o, yalnız bir dəfə oynaya bilər! (Uşaqlar vikonuyut)
Və hto sevgi bir tistechka, bir dəfə darıxdırıcıdır!
Bəs üzməyi sevirsən? (lal)
Bəs baluvatisyanı sevmək üçün?
Səndən sakitcə soruşuram ki, qızartmağı sev, səslə danış - mən! mən belə!
Kim sevməlidir іgri?
Kim cizgi filmlərini sevir?
Zhuvalnі gumki?
Pralny gumki?
Pişiklər?
Tistechko? Şaxtalı? Şokolad? marmelad?
Xəzinə? Bəs əkinçilər haqqında nə demək olar?
Zasmagati kim sevməlidir? Kim qışqırmağı sevir?
Kobud kalyuzhi-də çimmək olar? Möcüzə olmayan nədir?
Spіvati ki, rəqs edir? Və yak litati?
Ved. Başqa biri gra,
Asan zavdannya deyil:
Yumurtanı nimçəyə köçürün,
Wiyaviti staraya.
Gras"Yumurtanı nimçəyə köçürün"
Ved. Gey, dіvchata, əllər şirşі,
Pidlogda otur, mənzildə yak.
Sonra birlikdə qalxdıq,
Əllər belinə qədər səliqəli.
Krok usim sağ əlli,
Krok usim vlovo,
Vie seogodnі queens!
Gey oğlanlar
Mən mіsci ildə postribmo.
Və əllərimlə yuxarı və aşağı,
Basda popskaєmo etməyə çalışın!
Və sonra birlikdə chnit,
İndi isə tələb qarışıqdır!
İndi hər şey bir anda çiyinlərdə,
Schaob sıxılmadı və ya zenci olmadı.
Ayaq sağ irəli
Və sonra navpaki.
Pidlogda mehribanlıqla, hamı iştirak etdi,
Döndü, sürdü, sili,
Gəlin karuselə gedək!
Və dərhal əmri eşidin:
Özünüzə bir wooh tutun
Mən filmin adını çəkirəm,
Mən Lokittya eni boyunca,
I ox hər şey bir yerdədir bir anda
Digər səhifələrdə yazmaqdan çekinmeyin!
Ved. İndi dostlar dostdur,
Boogie Woogie rəqs edin!
Boogie-woogie rəqsi
Ved. Müqəddəs Smіhu - bu şərəflidir!
Bu gözəl və sərindir!
Bizimlə hətta əyləncəlidir
Qızdırın, yazın, rəqs edin.
Ale vіhu zavzhdin
Qalx yakraz
səninlə vidalaşıram:
Dost olun
Sağda, magatisya
Bir-bir gülüş
Ale yaksho chomus oldu
Duzhe sumno raptom komus
Bilmirəm, yak bootie,
Schob yogo əyləncəli... Hə hə ləzzət:
Bir şüşə smışnik götür,
Pişiklərdən Guchny regit,
Rossipnogo smіhu qaşıq
I xіkhіkannya trosh.
Їх şən razmіshay,
İncə bir yumor yaymaq,
Hər şeyi sarğıda yuvarlayın
İsti odda bişirin.
Whoa tryє shmotochka
Nadir hallarda!
Gülmək, gülmək,
Bütün ağız üçün gülümsəyin.
Gülümsəyin, qəzəblənməyin -
Kaş səndən əvvəl gələydim.
Ən yaxşısını yaşamağa imkan verməyin!
Gülməyinizi gözləyək!
Peppi: Yaxşı, dostlar, bağışladım
Səni heç vaxt unutmayacağam!
yeni olacam,
Və sənə girov verirəm: nuguwati etməyin!
Musiqi üçün uşaqlar yoldan çıxırlar.
" Akademiya qazax elmləri" :
A. Lindqrenin “Peppi Dovqapançoh” kitabı üçün bibliotexnika dərsi "
Məqsəd: isveç yazısı A. Lindqrenin yaradıcılığı haqqında biliklər
Düz: oxumağa imkan verir
Sahiblik: yazıçının əsərlərinin nümayişi, proyektor, ekran
Zəng etməyə gedin
Gününüz xeyir, hamı, kitabxanaya gəlin! Dostlar, siz mandruvatini sevirsiniz? Amma aranızda elələri var ki, götürə bildilər, gördülər (qiyməti artırdılar?). Bu il mənim uşaqlarım bir anda sizinlə birlikdə, İsveçrəyə gedən yolda - Batkivshchyna Astrid Lindgren. Millətin əsas adı İsveç Krallığıdır. Paytaxtı Misto Stokholmdur. Zabit mova, yak, salamlamaq asan deyil - isveçli.
Xalqın əsas düyü punktuallıqdır. İsveçlilər namagayutsya, lakin onlar hər şeydə dəqiqdirlər. Və siz uşaqlar, ölkədə bir saatlıq müqəddəs olmaq istərdinizmi?
Otzhe, İsveçə demo! Ədəbiyyatda daha yaxşı olacağıq və mən sizinlə Astrid Lindqrenin İsveç yazıları və cazibələri ilə danışacağam. Kitabları bütün nuru ilə tanıyıram, üfunət iyini 80 tərcümə ilə işığa keçir. Vona həm də şən ordendir - yazıçıları sevən uşaqlara verilən Təbəssüm ordeni. Astrid Lindqren qazaxların baş şəhəri - H.K.-nin Qızıl medalı ilə təltif edilib. Andersen işığa yazılmış ən gözəl uşaq məktublarından biridir. Göydəki ulduz її to navіt şərəfinə adlandırılmışdır.
Astrid Lindqren 1907-ci ilin 14-cü yarpaq payızında, Pivdenniy Şvetsia yaxınlığındakı qayalıqda, Smoland əyalətindəki Vimmerby kiçik şəhəri yaxınlığında, açıq ərazidə anadan olmuşdur. Selyanskilər ailəsi... 1914-cü ildə rotsi Astrid məktəbə getdi. Vona bunu yaxşı başa düşürdü və xüsusilə divçintsi-viqadnitsi ədəbiyyatı verilirdi. Ən son nəşrlərdən biri Ridny Mystechka qəzetində dərc edilmişdir. Onun Astrid ləyaqətinə xurafatçı xoşbəxtlər tərəfindən hörmət edildi. Ata Astrid uşaqların qarşısında nəinki bir-bir hiyləgərlik görürdü, həm də onlara göstərməkdən əsəbiləşmirdilər, lakin o zaman xəstələnmədilər. Artıq yetkin olan o, Stokholmun paytaxtına köçdü, mənasız bir saat üçün cholovikdəki ofisdə katibə-maşın operatoru olaraq işləyirdi. Onun iki övladı var: bir qızı var.
Yakos ağcaqayın ağacının yanında 1944 Astrid Lindgren ayağını bükdü və xizəkdən qalxmamaq üçün onları üç dəfə cəzalandırdılar.
Bir dəqiqə gözləyin: üç dəfə uzanmaq yorucudur. Astrid məşğul bir şey tapdı. Vona Kazkanın notunu hiss etdi və qızı ilə danışdı. Tse bula kazka - "Peppi Dovga pançoxa". Kitab böyük populyarlıq qazandı.
Astrid Lindqrin çoxlu uşaq kitabları yazıb. Salam, bilirsinizmi, kitab necə geniş yazı populyarlıq qazandırdı? (Uşaqların görünüşü)
Düzdü, yaxşı! Tse bula povist-kazka "Peppi Dovga pançoha" (Uşaqların görünüşü) A Golovna qəhrəmanı kitablar - Peppi. “... Oudovolosa pişikləri dik olan şən kiçik qızdır. Von kiçik pançohi və əzəmətli kəllə papaqları taxır. Mən çoxlu qızıl sikkələr ala bilərəm, siz də yüz funt buz ala bilərsiniz ki, yerli oğlanlar ziyarətə gəlsinlər. Vaughn məktəbə getməmək üçün praktikdir və ya yetkin bir kişisinizsə, barmağınızın ətrafında dövrə vura bilərsiniz ... "
(Peppi görünür).
Peppi: Və i oxu! Privit, qızlar və oğlanlar, onlar, 100 lastovinnya burun hto maє və ma zhodnoi deyil. Salam, siz, kiski və yay ilə hto, hər şeyi, hər şeyi aşılayın. Hamınız məni tanıyırsınız? Əla!
Mən Peppiyəm - kiçik qızam, balaca qızam, amma kiçik qız deyiləm.
Kitabxana: Gününüz xeyir, Peppi, mi radi you baciti. Salam, qonağımıza bir qız deyil, bir qız gəldi məndən kənar altı təbəqədə saxlanılır. Xaricdə adlandırın. (Uşaqların görünüşü)
Və kiçik qız Peppilotta-Viktualiya-Rolgardin-Krusmyunt-Efraimsdotter-Dovgapanchoh ailəsindən kənarda. Bezvayne іm'ya, shpopravda, uşaqlar.
Peppi, bizə özünüz haqqında danışın.
Peppi: Məmnuniyyətdən. Məndə 9 qaya var. Mən öz villamda yaşayıram, çünki istəyirəm, utanıram. Mənim mavpochka mənimlə yaşayır. Kimin səsini bilirsən? (Uşaqların görünüşü). Düzdü, Pan Nilson, lakin ə yaxından azdır. Duzhe Skoda. Ancaq məndə səssizdir, amma məndə tato - kapitan, dənizin tufanıdır. Həqiqət budur ki, yogo göyərtədən qəzəbləndi, əzəmətli hwilya. Ale, mən oxuyuram. Scho tato boğulmur, adaya boğulur və zənci kralı olur. salam men dunyanin en yaxsi qiziyam bilirsen? Ümumiləşdirin? Və mən, bir jartome, şafunun üstünə bədxahları atdım, scho dırmaşdım mənə. Onda sizə deyirəm, mənim haqqımda kitab oxumusunuz? (Uşaqların görünüşü).
Kitabxana: Və mi-nin oxu bir anda dəyişkəndir. Salam, lütfən, hörmətli olun, Peppi hətta dəli qızdır və bu cür yeməklər icad edib... Hörmətlə qulaq asın və düzgün cavabı seçin.
Viktorina
1. Peppinin atı yaşayıbmı?
virtualda;
qalacaqlarda;
terrasda;
2. Yaku Stravanı ən çox Peppi sevirdi?
rhubarb kremi;
manna sıyığı;
tərəvəz şorbası
3. Chim polis Pepps qarşıladı?
çörəklər;
çörəklər;
hmizom;
ziyafətlər
4. De peppi tərəddüd etdi, o diyardakı köşkdəki boules kimi qəpikləri adlandırın.
tac;
5. Xalqın Peppa günündə yakın uşaqları olubmu?
pidlog üzərində addım atmayın;
baxma;
6. Kim böyükdürsə, Peppa olmaq istəyirdi?
müəllim;
dəniz raketi;
ədalətli qadın;
7. Skіlіk rockіv Bulo Peppі?
doqquz;
iyirmi;
8. Peppi biskvit üçün yaxşıdır?
masanın üstündə;
ekranda;
pidlozu ilə;
9. Yak Peppinin spatisini çox sevirdi:
ayaqlarınızı yastığa qoymaq və başınızı xalça ilə örtmək
pidlozі pіd lіzhkom haqqında
bağçanın yanında hamakda
Yaxşı uşaqlar, onlar izdihamdan uyğun gəlirlər.
Hlops və dərhal "Peppi peyğəmbərləri" krossvordunu həll edəcəksiniz.
Peppi Dovga pançoxa haqqında kitab oxusanız, bunu təxmin etmək asandır.
Üfüqi:
Yaku gru Peppi-yə polislərlə başladı? (Salochki.)
Peppinin döyüşdüyü Riba (Köpəkbalığı.)
Peppinin kombinezonunda nə var? (Pançoxi.)
Villa Peppi. ("Toyuq")
Sxooner Ata Peppi ("Postribunya")
Peppinin üzdüyü torpaq. (Şən.)
Onu zvirintsidə Peppiyə necə qoydun? (İlan.)
Peppi onun başına necə keçdi? (Banka.)
Peppinin tapmacası: “Get, get, səhər getmə”. (Qodinnik)
Şaquli:
Söz Peppi tərəfindən icad edilmişdir ( Kukaryamba)
Kitabxana: Peppi, bizə deyin, indi onunla tsyu valiza gətirmisiniz.
Peppi: Bəs sən necəsən, mənim balaca valizim sənə yaraşmır? Adzhe vin belə bir möcüzədir, yenisində tsykavo oynaya bilərsiniz!
Kitabxana: Və yeni pulsuz yak?
Peppi: Ox belə! Vidchinyєsh, distaєsh ki, siz tələb edirsiniz, mən bunu bilirəm.
Kitabxana: Və hər şey?
Peppi: Nі, poіm vіdkrivaєsh, zakryvaєsh ki, bütün thudi mağaza.
Kitabxana: Yaxşı o gra! Yaxşı, vigadnitsa!
Peppi: Və yenə də, yeni birində, istədiyiniz hər şeyi qoya bilərsiniz: ampüller, qutular, bankalar, zukerki. Sənə göstərəcəyim sirlərim azdır. Özüm üçün acam, boş bir rəqs edəcəm, atam üçün rəqsi boşaltmağı unutmuram.
Kitabxana: İndi buna ehtiyac var?
Peppi: Khiba vi nikoli post haqqında chuli deyil? Hlops, bəlkə post haqqında sizdən htos? Əgər kömək istəsəniz, qeyd yazın. Rəqsdə onu möhürləyin və dəniz kənarına atın. Gəlin onu sakitcə əllərinizə içək, sizin üçün hto vryatuє. Ox belə!
(Uşaqların yanına get.) Yaxşı, oturursan, sən, mabut, incitmək üçün yaşayırsan. Mən sizə kömək edəcəm. Mən hələ də mehribanlıqla bütün xəstəliklər haqqında düşünürəm və düşünürəm ki, yemək lazım olan bir ganchirkutsy ilə isti olacağam, ona görə də sizə kömək edə bilərəm. Mən bunu çox sınamışam.
Kitabxana: Oh, belə sevincli oğlanlara ehtiyacınız yoxdur.
Peppi: Döyüşdüm. Yaxşı, mən cəfəngiyatdır, ehtiyat üçün acam. Çobanı vidalayın.
Kitabxana: Və biz bilirik. Şho sizdə nayulyublenisha sağda - hədiyyələr verin.
Peppi: Beləliklə, görünür, sizə bir sürprizim var. Val_zki-də əşyalarım var. Əgər məktəbdə faydalı olacaqsınızsa və yak oxunu sınayın.
1. Charivna çubuğu
Є dostlarım var,
Bir çubuqla
qala bilərəm:
Baştu. Litak
I əzəmətli qayıq.
Yoqo hazırlığı üçün
Lazım olan qrafit o ağac.
2. Cei mövzusu - maister prati yazılır. (Pozan)
3. Üzərinə polad çubuqlarla yazılan, lövhələrin dibinə şiferlə yazıb qançroçka ilə tökdükləri və eyni zamanda kağıza cızma-qara çəkilmiş tse bouli mum lövhələri dəsti. (Zoshiti.)
Əvvəlcə mənim sevimli tapmacamı tapın:
4. Ayaqlardan, qolsuz ale, arxa ilə, başsız ale. (Üslublar.)
Peppi: Kukaryamba! Yaki vi hikmət! Axis scho məktəbə getmək deməkdir! Yaxşı və ən azı bir saat yolda. Bunu bilmək üçün də böyük bilik lazımdır. Mən sizinlə daha tsykavo olacaq. Skoda-dan ayrılın, amma bütün uşaqlar mənim haqqımda bilmir. Heç bir şey yoxdur. Kitabımın kənarlarına baxıram. Hadisə yerinə qədər.
Kitabxana: O vaxta qədər, Peppi! Mi chekaєmo qonağınıza dəfələrlə.
Povist-kaztsi Astrid Lindqren haqqında ədəbi viktorina
"Peppi dovğa pançoxa"
Meta: Astrid Lindqrenin yaradıcılığı haqqında biliklər, oxu bacarıqlarının inkişafı.
İdarəetmə: kommunal, tənzimləyici, təhsil UUD-nin formalaşdırılması.
Nəticənin ötürülməsi: alimlərin idrak və sosial fəaliyyətinin formalaşması.
Viktorinanın hazırlıq mərhələsi
1. “Peppi Dovqapançoxa” postyu-kazkoyu ilə tanışlıq.
2. Viktorinadan əvvəl məktəblilərin yemək hazırlaması.
3. Uşaqların yaradıcı qrupu (üç alim) tərəfindən yazı tərcümeyi-halının təqdimatının hazırlanması.
4. Sinifdən ekspert qrupunun Vibir.
5. Müəllimin sertifikatından ekspertlər tərəfindən viktorinadan əvvəl Viznachennya qidalanması.
6. Jurnal üçün yuxarı siniflərin beş tələbəsi - chotiroh tələb olunur.
Viktorinanın əsas mərhələsi
Həmin materiala sahiblik:
Proyektor;
Peppi, Tommy, Anika, King Ephroim şəkilləri ilə Kapelyux (hər biri 5-6 dəri);
A3, A4 formatında Arkushi kağızı;
Rəngli zeytunlar, flomasterlər;
Gözlərdə bandajlar;
Qaliblərə məktublar və biyan hədiyyələri vermək;
Rəng xətləri;
Yüksək pidbora üzərində ayaqqabıların çotiri pari;
Rukhliva musiqi.
Sinfin bəzədilməsi: 4 qrupa qədər robotların təşkili üçün masalar, jurnallar üçün masalar.
Komandaların formalaşması: sinifə girməyi öyrənin və qəhrəmanlardan birinin təsvirlərindən bir vərəq götürün. Titrəmə şəkillərinə əsaslanaraq, masalarda otururlar.
Müsabiqə 1.
Tayın qəhrəmanı ilə bağlanmış vibe, devizu, emblemi adlandırın.
Komandaların təqdimatı.
Qiymətləndirmə meyarları: robotdakı qrupun dəri üzvünün taleyi, komandanın adı, qəhrəmanın şüarı, emblemi, xarakterinin təfərrüatları.
Nəticələrin robotlara göndərilməsi yaradıcı qrup- Astrid Lindqrenin tərcümeyi-halı ilə təqdimat və təqdimatın slaydlarından əvvəl şərhlər:
Slayd 1. Bütün yaxşı şeylər Stokholmdan vipav snig küçələrindədir. Astrid Lindqren adlı evin birinci xanımı onun ayağını yalayıb, təpikləyib. Çarpayıda uzanmaq çox darıxdırıcı idi və Fru Lindqren kitab yazmağa razı idi.
Slayd 2. Fru Lindqren kitabını kiçik bir qız və bir uşaq üçün yazıb. Bu, iyirmi il əvvəl düşündüyü kimi, özünəməxsus bir qızdır.
Slayd 3. Todi Lindqrenin adı Lindqren deyil, Astrid Erikson idi. 1907-ci ildə kiçik Vimmerby şəhərində Pivdenniy Shvetsiya taleyinə 14 yarpaq düşməsi anadan olmuşdur. O, bir anda atalarından Nes adı ilə sadibidə yaşayırdı.
Slayd 4. Hanni adlı ikinci dəstənin ailəsinin dörd övladı var: Şibenik Qunnar və bir-birindən ayrılmaz üç qız - Astrid, Stina və İnqqerd.
Beləliklə, möcüzəvi şəkildə boo Eriksonun qızı idi! Qarda yıxılana, günəşdə qızdırılan daşın üstündə bir müddət uzanana qədər, yuxunun qoxusunu içinə çəkənə və əjdahanın yuxusunu eşidənə qədər bir anda qardaş və bacılardan yüklənmək çox gözəldir. Və sonra pulsuz, axşama qədər yara gratin.
Slayd 5. 1914-cü ildə Astrid məktəbə getdi. Vona bunu yaxşı başa düşürdü və xüsusilə divçintsi-viqadnitsi ədəbiyyatı verilirdi.
Slayd 6. 16 qayalıq yaşında Freken Erikson öz həyatını göstərdi. Vona ən yaxın yerin qəzetindən əvvəl müxbir kimi qəzetə qatıldı və saçını kəsdirdiyi rayondan Perşa.
Slayd 7. Əgər Astrid on beş yaşını qəbul edibsə, o, robotların zarafatlarından İsveçin paytaxtı Stokholma qədər viral olub.
Freken Erikson robotu Kral Avtomobillər Assosiasiyasından tanıyırdı. Və bir neçə ay ərzində o, müdiri Sture Lindqren üçün qalib gəldi.
Slayd 7. Beləliklə, xidmət zabiti Freken Eriksonun ofisi xanım Lindqrenin xadiməsinə çevrildi. Bir vaxtlar mənim kiçik qızım üçün kitab yazan bu narahat bəylər.
Tse bula kazka - "Peppi Dovqapançoxa". Şvidkonun kitabı məşhurlaşdı.
Katib onun qəhrəmanını belə təsvir edirdi: “...Yakın oxu çölə baxdı: kök rənginin tükləri iki sıx hörülmüşdü, kökün yanlarını yumaq üçün; nіs buv oxşar kryhіtnu kartoplina, tsyatku eyni - lastovinnya kimi; böyük geniş ağızda dişlər sızıldayırdı. Üstlərində mavi parça var idi, ale, deyəsən, mavi ana fit çalmırdı, burada de klaptiki var idi. Ayaqlarında buli dovgy nazik panchohi var: biri qəhvəyi, biri qara. Və əzəmətli ayaqqabılar oxu qururdu - ox döyünürdü ... "
İstiləşmə istiləşmə. Yastı ochimadan olan komandaların nümayəndələri Peppi rəngləyir (A4 formatlı arxivlərdə).
Müsabiqə 2.
Qida testi:
1. Peppa adını adlandırın.
(Peppilotta Viktualiya Rulgardin Krismint Efraimsdotter Dovgapanchoh)
2. Peppinin Namalyuy şifahi portreti.
(İki kisky, nis-cartoplin, lastovinnya, kiçik pançohi, böyük qara ayaqqabı).
3. Kazka-povistilərin əsas qəhrəmanlarını adlandırın?
(Peppi, Anika, Tommy, pan Nilson, Kin və n.)
4. Tommy və Anikadan Peppini tanıyırdınız?
(Bir saatlıq gəzinti üçün).
5. Peppi yatıbmı?
(O yatdı: ayaqları yastıqlarda, başı isə orada, insanların ayaqları).
6. Yak Peppi uşaqları yataq kabinəsindən gizlətdi?
(Nilson dopomіg її ipi ağaca bağlayın və ipin köməyi ilə vryatuvala malyukіv olmayan).
7. Anika və Tommi bir anda Peppidən öldürdünüzmü? Ana səni kimin yanına buraxdı?
(Tommy və Anika xəstə idi, bully blida. Tommy anası mənə Peppi və її tatom ilə Negro adasına getməyə icazə verdi - Kapitan Ephroim).
8. Nə üçün povisti-kazka qəhrəmanlarının fikrincə, biz çürük böyüyəcəyik?
(Peppi: "Biz böyüyürük, amma bu, həqiqətən əyləncəli deyil ..." Anika: "Qoxu pulsuz kimi iy vermir").
9. Chim Peppi uşaqlarından böyüyür. Mətndən çətirləri təsvir edin.
(Vacib daxili məlumat).
Müsabiqə 3
"Kral Ephroimin rəqsi"
Dəri komandası vigadu dancesupіd aparıcı musiqiçi rəqs bagkantsіv Veselії tərəfindən təklif olunur.
Müsabiqə 4.
"İmeni Peppi"
Əmrlər Peppa'nın işlərindən birini götürür, yayları bağlayır, gövdəni rəngləyir, ayaqqabılarını geyinir.
"Güclü olan"
Uchni- cütlər üçün ip çəkmək üçün "Peppi". Sonra ən güclü alimlərdən ikisi var.
Pidsumkiv çatdırılması.
Möhkəm komandalar.
