Літературний жанр- це група літературних творів, що має загальні історичні тенденції розвитку та об'єднана сукупністю властивостей за своїм змістом та формою. Іноді цей термін плутають із поняттями «вигляд» «форма». На сьогоднішній день немає єдиної точної класифікації жанрів. Літературні твори поділяються за певною кількістю характерних ознак.

Історія формування жанрів

Перша систематизація літературних жанрів було представлено Аристотелем у його «Поетиці». Завдяки цій праці почало складатися враження, що літературний жанр – це закономірна стабільна система, яка вимагає від автора повної відповідності принципам та канонампевного жанру. Згодом це призвело до формування низки поетик, які суворо наказують авторам, як саме вони мають писати трагедію, оду чи комедію. Протягом багатьох років ці вимоги залишалися непорушними.

Рішучі зміни у системі літературних жанрів почалися лише наприкінці XVIII століття.

Водночас літературні твори, спрямовані на художній пошук, у своїх спробах максимально віддалитися від жанрових поділів, що поступово приходили до появи нових унікальних для літератури явищ.

Які літературні жанри існують

Щоб зрозуміти, як визначити жанр твору, необхідно ознайомитися з існуючими класифікаціями та характерними рисамикожного із них.

Нижче наведено зразкову таблицю для визначення виду існуючих літературних жанрів

Поділ жанрів за змістом

Класифікація літературних напрямівна основі змісту включає в себе комедію, трагедію та драму.

Комедія – різновид літератури, що передбачає гумористичний підхід Різновидами комічного спрямування є:

Розрізняють також комедію характерів та комедію положень. У першому випадку джерелом гумористичного змісту є внутрішні риси дійових осіб, їхні вади чи недоліки. У другому випадку комічність проявляється в обставинах і ситуаціях, що склалися.

Трагедія – драматургічний жанрз обов'язковою катастрофічності розв'язки, протилежність жанру комедії. Зазвичай трагедія відбиває найглибші конфлікти та протиріччя. Сюжет має максимально напружений характер. У деяких випадках трагедії пишуться у віршованій формі.

Драма – особливий вид художньої літератури де події, що відбуваються, передаються не через їх прямий опис, а через монологи або діалоги дійових осіб. Драма як літературне явище існувала в багатьох народів навіть лише на рівні творів фольклору. Спочатку в грецькій мові цей термін означав сумну подію, яка вражає одну конкретну людину. Згодом драма стала являти собою ширший спектр творів.

Найбільш відомі прозові жанри

До розряду прозових жанрів відносяться літературні твори різного обсягу, виконані у прозі.

Роман

Роман – прозовий літературний жанр, який має на увазі розгорнуту розповідь про долю героїв та певних критичних періодів їхнього життя. Назва цього жанру бере свій початок у XII столітті, коли зароджувалися лицарські історії «народною романською мовою»як протилежність латинській історіографії. Сюжетним різновидом роману стала вважатися новела. Наприкінці XIX - на початку XX століття в літературі з'явилися такі поняття, як детективний роман, жіночий романфантастичний роман.

Новела

Новела – різновид прозового жанру. Народженню її послужив знаменитий збірка «Декамерон» Джованні Боккаччо. Згодом було випущено кілька збірок на зразок «Декамерону».

Епоха романтизму внесла до жанру новели елементи містицизму і фантасмагоричності - прикладами можуть бути твори Гофмана, Едгара Аллана По. З іншого боку, твори Проспера Меріме несли у собі риси реалістичних оповідань.

Новела як коротка розповідьз гострим сюжетомстала характерним жанром для американської літератури.

Характерними рисами новели є:

1. Максимальна стислість викладу.
2. Гострота і навіть парадоксальність сюжету.
3. Нейтральність іміджу.
4. Відсутність описовості та психологізму у викладі.
5. Несподівана розв'язка, що завжди містить надзвичайний поворот подій.

Повість

Повістю називається проза щодо невеликого обсягу. Сюжет повісті, зазвичай, носить характер відтворення природних подій життя. Зазвичай повість розкриває долю та особистість герояна тлі подій. Класичний приклад – «Повісті покійного Івана Петровича Бєлкіна» А.С. Пушкіна.

Розповідь

Оповіданням називається мала форма прозового твору, яка бере свій початок у фольклорних жанрів - притч і казок. Деякі фахівці-літературознавці як різновид жанру розглядають нарис, есе та новелу. Зазвичай розповідь характеризується невеликим обсягом, однією сюжетною лінією та малою кількістю персонажів. Оповідання характерні для літературних творів ХХ століття.

П'єса

П'єсою називається драматичний твір, що створюється з метою подальшої театральної вистави.

До структури п'єси зазвичай включаються фрази дійових осіб та авторські ремарки, що описують навколишнє оточення або дії героїв. На початку п'єси завжди є список дійових осібз коротким описомїх зовнішності, віку, характеру та ін.

Вся п'єса ділиться великі частини - акти чи дії. Кожна дія, своєю чергою, підрозділяється більш дрібні елементи – сцени, епізоди, картини.

Велику популярність у світовому мистецтві здобули п'єси Ж.Б. Мольєра («Тартюф», «Уявний хворий») Б.Шоу («Поживемо-побачимо»), Б.Брехта. («Добра людина з Сезуана», «Тригрошова опера»).

Опис та приклади окремих жанрів

Розглянемо найпоширеніші та значущі для світової культури приклади літературних жанрів.

Поема

Поема є великим віршованим твіром, що має ліричний сюжетабо описує послідовність подій. Історично поема «народилася» з епопеї

У свою чергу, поема може мати багато жанрових різновидів:

1. Дидактична.
2. Героїчна.
3. Бурлескова,
4. Сатирична.
5. Іронічна.
6. Романтична.
7. Лірико-драматична.

Спочатку провідними темами до створення поем виступали всесвітньо-історичні чи важливі релігійні події та теми. Прикладом такої поеми може бути «Енеїда» Вергілія, «Божественна комедія» Данте, «Звільнений Єрусалим» Т. Тассо, « Втрачений рай» Дж. Мільтона, «Генріада» Вольтера та ін.

Одночасно розвивалася і романтична поема – «Витязь у барсовій шкурі» Шота Руставелі, «Шалений Роланд» Л. Аріосто. Такий різновид поеми певною мірою перегукується з традицією середньовічних лицарських романів.

З часом перше місце почала висуватися морально-філософська і соціальна тематика («Паломництво Чайльд Гарольда» Дж. Байрона, «Демон» М. Ю. Лермонтова).

У XIX-XX століттяхпоема все більше починає набувати реалістичного характеру("Мороз, Червоний ніс", "Кому на Русі жити добре" Н.А. Некрасова, "Василь Теркін" А. Т. Твардовського).

Епос

Під епосом прийнято розуміти сукупність творів, об'єднаних загальною епохою, національною приналежністю, тематикою.

Виникнення кожного епосу обумовлено певними історичними обставинами. Як правило, епос претендує на об'єктивність та достовірність викладу подій.

Бачення

Цей своєрідний оповідальний жанр, коли сюжет викладається від імені, що нібито переживає сновидіння, летаргію або галюцинацію.

1. Вже в епоху античності під виглядом реальних видінь стали описуватись вигадані події у формі видінь. Авторами перших видінь були Цицерон, Плутарх, Платон.
2. У Середньовіччі жанр став набирати обертів популярності, досягнувши своїх вершин у Данте у його «Божественній комедії», яка за своєю формою представляє розгорнуте бачення.
3. Якийсь час бачення були невід'ємною частиною церковної літератури більшості країн Європи. Редакторами таких видінь завжди були представники духовенства, отримавши таким чином можливість висловлювати свої особисті погляди нібито від імені вищих сил.
4. Згодом у форму видінь було вкладено новий гостросоціальний сатиричне зміст («Бачення про Петра-орака» Ленгленда,).

У більш сучасної літературижанр видінь став використовуватися запровадження елементів фантастики.

Енциклопедичний YouTube

• 1 / 5

  З часів Аристотеля, який дав у своїй «Поетиці» першу систематизацію літературних жанрів, зміцнилося уявлення про те, що літературні жанри є закономірною, раз і назавжди закріпленою системою, а завданням автора є лише домогтися найповнішої відповідності свого твору сутнісним властивостям обраного жанру. Таке розуміння жанру - як передбачуваної автору готової структури - призвело до появи цілої низки нормативних поетик, що містять вказівки для авторів щодо того, як саме мають бути написані ода чи трагедія; вершиною такого типу творів є трактат Буало "Поетичне мистецтво" (). Не означає, очевидно, що система жанрів загалом і особливості окремих жанрів справді залишалися незмінними протягом двох тисяч років, - проте зміни (і дуже істотні) або помічалися теоретиками, або осмислювалися ними як псування, відхилення необхідних зразків. І лише до кінця XVIII-століття розкладання традиційної жанрової системи, пов'язане, відповідно до загальних принципів літературної еволюції, як із внутрішньолітературними процесами, так і з впливом абсолютно нових соціальних і культурних обставин, зайшло настільки далеко, що нормативні поетики вже ніяк не могли описати і приборкати літературну реальність.

  У умовах одні традиційні жанри стали стрімко відмирати чи маргіналізуватися, інші, навпаки, переміщатися з літературної периферії у центр літературного процесу. І якщо, приміром, зліт балади межі XVIII-XIX століття , пов'язаний у Росії з ім'ям Жуковського , виявився досить короткочасним (хоча у російській поезії і дав потім несподіваний новий сплеск у першій половині XX століття - наприклад, у Багрицького і Миколи Т) - а потім і на початку XXI-століття у Марії-Степанової, Федора-Сваровського і Андрія-Родіонова), то гегемонія роману - жанру, який нормативні поетики століттями не хотіли помічати як щось низьке і несуттєве, - затягнулася в європейських літературах по меншій. Особливо активно стали розвиватися твори гібридної чи невизначеної жанрової природи: п'єси, про які важко сказати, комедія це чи трагедія, вірші, яким неможливо дати жодного жанрового визначеннякрім того, що це ліричний вірш. Падіння ясних жанрових ідентифікацій виявилося і в навмисних авторських жестах, націлених на руйнування жанрових очікувань: від роману Лоренса, що обривається на півслові, Стерна «Життя і думки Тристрама Шенді, джентльмена» до «Мертвих душ» Н. В. Гогос, де поема навряд чи може цілком підготувати читача до того, що з досить звичної колії шахрайського роману його раз у раз вибиватимуть ліричними (а часом - і епічними) відступами.

  У XX столітті на літературні жанри вплинуло відокремлення масової літератури від літератури, орієнтованої на художній пошук. Масова література наново відчула гостру потребу в чітких жанрових розпорядженнях, що значно підвищують для читача передбачуваність тексту, що дозволяють легко в ньому зорієнтуватися. Зрозуміло, колишні жанри для масової літератури не годилися, і вона досить швидко сформувала нову систему, в основу якої ліг дуже пластичний і жанр роману, що накопичив чимало різноманітного досвіду. Наприкінці XIX століття і в першій половині XX-го оформляються детектив і поліцейський роман, наукова фантастика і жіночий («рожевий») роман. Не дивно, що актуальна література, націлена на художній пошук, прагнула якнайдалі відхилитися від масової і тому уникала жанрової певності цілком свідомо. Але оскільки крайнощі сходяться, оскільки прагнення бути далі від жанрової передзаданості часом призводило до нового жанрообразованию: так, французький антироман настільки не хотів бути романом, що в основних творів цієї літературної течії, представленої такими самобутніми авторами, як Мішель, Бютор і Наталі, Саррот. ознаки нового жанру Таким чином, сучасні літературні жанри (і таке припущення ми зустрічаємо вже в роздумах М. М. Бахтіна) не є елементами будь-якої попередньо заданої системи: навпаки, вони виникають як точки згущення напруженості в тому чи іншому місці літературного простору відповідно до мистецькими завданнями, що тут і зараз ставляться даним колом авторів, і можуть бути визначені як «стійкий тематично, композиційно та стилістично тип висловлювання». Спеціальне вивчення нових жанрів залишається справою завтрашнього дня.

  Типологія літературних жанрів

  Літературний твір може бути зарахований до того чи іншого жанру за різними критеріями. Нижче наведено деякі з цих критеріїв та наведено приклади жанрів.

  Ієрархія жанрів у класицизмі

  Класицизм, наприклад, також встановлює і сувору ієрархію жанрів, які поділяються на високі(ода, трагедія, епопея) та низькі(комедія, сатира, байка). Кожен жанр має чітко визначені ознаки, змішування яких не допускається.

  Див. також

  Примітки

  Література

  • Дарвін М. Н., Магомедова Д. М., Тюпа В. І., Тамарченко Н. Д.Теорія літературних жанрів / Тамарченко Н. Д.. - М.: Академія, 2011. - 256 с. - (Вище професійну освіту. Бакалавр). - ISBN 978-5-7695-6936-4.
  • Жанр як інструмент прочитання / Козлов В. І.. – Ростов-на-Дону: Інноваційні гуманітарні проекти, 2012. – 234 с. - ISBN 978-5-4376-0073-3.
  • Лозинська О. В.Жанр// Західне літературознавство XX століття. Енциклопедія / Цурганова Е. А.. - ІНІОН-РАН: Intrada, 2004. - С. 145-148. – 560 с. - ISBN 5-87604-064-9.
  • Лейдерман Н. Л.Теорія-жанра. Дослідження і розбори / Липовецький М. Н, Єрмоленко С. І.. - Єкатеринбург: Уральський державний педагогічний університет, 2010. - 904 с. - ISBN 978-5-9042-0504-1.
  • Смирнов І. П.Олітературний час. (Гіпо) теорія літературних жанрів. - М.: Видавництво Російської, християнської, гуманітарної академії, 2008. - 264 с. - ISBN 978-5-88812-256-3.
  • Тамарченко Н. Д.Жанр // Літературна енциклопедіятермінів та понять / Ніколюкін А. Н. - ІНІОН-РАН: Інтелвак, 2001. - С. 263-265. – 1596 с. - ISBN 5-93264-026-Х.
  • Тодорів-Ц.Введення у фантастичну літературу. – М.: Будинок інтелектуальної книги, 1999. – 144 с. - ISBN 5-7333-0435-9.
  • Фрейденберг О.М.Поетика сюжету та жанру. - М.: Лабіринт, 1997. - 450 с. - ISBN 5-8760-4108-4.
  • Шеффер-Ж.-М.Що таке літературний жанр? - М.: Едіторіал УРСС, 2010. - ISBN 9785354013241.
  • Чернець Л. В.Літературні жанри (проблеми типології та поетики). - М.: Видавництво МДУ, 1982.
  • Черняк В.Д., Черняк М. А. . Жанри масової літератури, Формульність масової літератури// Масова література у поняттях та термінах. – Наука, Флінта, 2015. – С. 50, 173-174. – 193 с. -

  Література цеодин з основних видів мистецтва – мистецтво слова. Терміном «література» позначають також будь-які твори людської думки, які закріплені в письмовому слові і мають суспільне значення; розрізняють літературу технічну, наукову, публіцистичну, довідкову, епістолярну та інших. Однак у звичайному і строгому сенсі літературою називають твори художньої писемності.

  Термін література

  Термін «література»(або, як казали раніше, «витончена словесність») виник порівняно недавноі почав широко вживатися лише у 18 столітті (витіснивши терміни «поезія», «поетичне мистецтво», що нині означають віршовані твори).

  Він був викликаний до життя книгодрукуванням, яке, з'явившись у середині 15 століття, порівняно швидко зробило «літературну» (тобто призначену для читання) форму буття мистецтва слова основної та панівної; раніше мистецтвослова існувало насамперед для слуху, для публічного виконання і розумілося як майстерне здійснення «поетичної» дії засобами особливої ​​«поетичної мови» («Поетика» Аристотеля, давні та середньовічні естетичні трактати Заходу та Сходу).

  Література (мистецтво слова) виникає на грунті усної народної словесності в давнину - в період формування держави, яка з необхідністю породжує розвинену форму писемності. Проте спочатку література не виділяється з писемності у сенсі слова. У найдавніших пам'ятниках (Біблія, «Махабхарата» чи «Повість временних літ») елементи словесного мистецтва існують у неподільній єдності з елементами міфології, релігії, зародками природничих та історичних наук, різноманітних інформацією, моральними та практичними вказівками.

  Синкретичний характер ранніх літературних пам'яток не позбавляє їх естетичної цінності, т.к. релігійно-міфологічна форма свідомості, що відбилася в них, була за своєю структурою близька до художньої. Літературна спадщина найдавніших цивілізацій- Єгипту, Китаю, Юдеї, Індії, Греції, Риму та ін. - утворює свого роду фундамент світової літератури.

  Історія літератури

  Хоча історія літератури налічує кілька тисячоліть, вона у сенсі - як письмова форма мистецтва слова - формується і усвідомлює себе народженням «громадянського», буржуазного суспільства. Словесно-художні твори минулих часів також набувають у цю епоху специфічно літературне буття, переживаючи істотне перетворення на новому - не вусному, а читацькому сприйнятті. Одночасно відбувається руйнація нормативної «поетичної мови» - література вбирає у собі всі елементи загальнонародної мови, її словесний «матеріал» стає універсальним.

  Поступово в естетиці (в 19 столітті, починаючи з Гегеля) на перший план висувається суто змістовна, духовна своєрідність літератури, і вона усвідомлюється насамперед у ряді інших (наукової, філософської, публіцистичної) видів писемності, а не інших видів мистецтва. До середини 20 століття стверджується, однак, синтетичне розуміння літератури як однієї з форм художнього освоєння світу, як творчої діяльності, яка належить мистецтву, але водночас є таким різновидом художньої творчостіяка займає в системі мистецтв особливе місце; це відмінне становище літератури зафіксовано у вживаній формулі «література та мистецтво».

  На відміну від інших видів мистецтва (живопису, скульптури, музики, танцю), які мають безпосередньо предметно-чуттєвої формою, що твориться з будь-якого матеріального об'єкта (фарба, камінь) або з дії (рух тіла, звучання струни), література створює свою форму зі слів, з мови, який, маючи матеріальне втілення (в звуках і опосередковано - у літерах), справді осягається над чуттєвому сприйнятті, а інтелектуальному розумінні.

  Форма літератури

  Таким чином, форма літератури включає предметно-чуттєву сторону - певні комплекси звуків, ритм вірша і прози (причому ці моменти сприймаються і при читанні «про себе»); але ця безпосередньо чуттєва сторона літературної форми набуває реального значення лише у її взаємодії з власне інтелектуальними, духовними пластами художньої мови.

  Навіть найелементарніші компоненти форми (епітет чи метафора, оповідання чи діалог) засвоюються лише у процесі розуміння (а чи не безпосереднього сприйняття). Духовність, що наскрізь пронизує літературу, дозволяє їй розгорнути свої універсальні, в порівнянні з іншими видами мистецтва, можливості.

  Предметом мистецтва є людський світ, різноманітне людське ставлення до реальності, дійсність з погляду людини. Однак саме в мистецтві слова (і це становить його специфічну сферу, в якій до літератури примикають театр та кіно) людина як носій духовності стає прямим об'єктом відтворення та розуміння, головною точкою докладання художніх сил. Якісне своєрідність предмета літератури було помічено ще Аристотелем, який вважав, що фабули поетичних творів пов'язані з думками, характерами та вчинками людей.

  Але лише 19 столітті, тобто. у переважно «літературну» епоху художнього розвитку, Ця специфіка предмета була цілком усвідомлена. «Об'єкт, який відповідає поезії, є нескінченне царство духу. Бо слово, цей найбільш податливий матеріал, що безпосередньо належить духу і найбільш здатний виражати його інтереси і спонукання в їхній внутрішній життєвості, - слово має застосовуватися переважно для такого виразу, якому воно найбільше підходить, подібно до того, як в інших мистецтвах це відбувається з каменем, фарбою звуком.

  З цього боку головне завдання поезії полягатиме в тому, щоб сприяти усвідомленню сил духовного життя і взагалі всього того, що вирує в людських пристрастях і почуттях або спокійно проходить перед поглядом, що споглядає, - всеосяжного царства людських вчинків, діянь, доль, уявлень, всієї суєти цього світу та всього божественного світопорядку» (Гегель Г. Естетика).

  Будь-який витвір мистецтва є акт духовно-емоційного спілкування для людей разом із тим новий предмет, нове явище, створене людиною і що містить у собі якесь художнє відкриття. Ці функції - спілкування, творення та пізнання - однаково притаманні всім формам художньої діяльності, але різним видам мистецтва властиво переважання тієї чи іншої функції. У зв'язку з тим, що слово, мова є дійсність думки, у формуванні словесного мистецтва, у висуванні літератури на особливе, а в 19-20 століттях навіть на центральне місце серед стародавніх мистецтв найповніше висловилася головна історична тенденція розвитку художньої діяльності – перехід від чуттєво -практичного творення до сенсотворення

  Місце літератури

  Розквіт літератури перебуває у певному зв'язку з підйомом пізнавально-критичного духу, властивого Нового часу. Література стоїть як би на межі мистецтва та розумово-духовної діяльності; Саме тому ті чи інші явища літератури можна прямо порівняти з філософією, історією, психологією. Її нерідко називають «художнім дослідженням» або «людинознавством» (М.Горький) за проблемність, аналітичність, пафос самопізнання людини до найпотаємніших глибин її душі. У літературі більш, ніж у пластичних мистецтвах та музиці, художньо відтворений світ постає світом осмисленим і піднятим на високий ступінь узагальнення. Тому вона - найбільш ідеологічна з усіх мистецтв.

  Літературні образи

  Літературні, образи якої не безпосередньо відчутні, а виникають у людській уяві, Поступається іншим мистецтвам за силою почуттів, впливу, але виграє з погляду всеосяжного проникнення в «суть речей». Водночас письменник, строго кажучи, не розповідає і не розмірковує про життя, як це роблять, наприклад, мемуарист та філософ; він творить, творить художній світтак само, як і представник будь-якого мистецтва. Процес створення літературного твору, його архітектоніки та окремих фраз пов'язаний із майже фізичною напругою і в цьому сенсі споріднений діяльності художників, які працюють з неподатливою матерією каменю, звуку, людського тіла (у танці, пантомімі).

  Ця тілесно-емоційна напруженість не зникає у готовому творі: вона передається читачеві. Література максимально апелює до роботи естетичної уяви, до зусилля читацької співтворчості, бо представлене літературним твором художнє буттяможе бути явлено тільки в тому випадку, якщо читач, вирушаючи від послідовності словесно-подібних висловлювань, сам починає відновлювати, наново творити це буття (див. ). Л.Н.Толстой писав у щоденнику, що з сприйнятті справжнього мистецтва виникає «ілюзія те, що не сприймаю, а творю» («Про літературу»). У цих словах наголошено на найважливішому аспекті творчої функції літератури: виховання художника в самому читачі.

  Словесна форма літератури не мова у власному значенні: письменник, творячи твір, не «каже» (або «пише»), але «розігрує» мова подібно до того, як актор на сцені не діє в прямому значенні слова, а розігрує дію. Художнє мовлення створює послідовність словесних образів «жестів»; вона сама стає дією, «буттям». Так, карбований вірш Мідного вершника» немов зводить неповторний пушкінський Петербург, а напружені, задихаються склад і ритм оповідання у Ф.М.Достоєвського роблять хіба що відчутними духовні метання його героїв. У результаті літературні твори ставлять читача віч-на-віч з художньою дійсністю, Яку можна не тільки осягати, але. і переживати, «жити» у ній.

  Сукупність літературних творів, створених певною мовою або у певних державних кордонах, складаєту чи іншу національну літературу; спільність часу створення та обумовлених цим художніх властивостей дозволяє говорити про літературу цієї епохи; узяті разом, у тому зростаючому взаємовпливу, національні літератури утворюють світову, чи всесвітню літературу. Художня література будь-якої епохи має величезне різноманіття.

  Насамперед література ділиться на два основні типи (форми) - поезію та прозу, а також на три роди - епос, лірику та драму. Незважаючи на те, що межі між пологами не можна провести з абсолютною точністю і є багато перехідних форм, основні особливості кожного роду досить визначені. Водночас у творах різних пологів є спільність та єдність. У будь-якому творі літератури виступають образи людей - характери (або герої) у певних обставин, хоча в ліриці ці категорії, як і ряд інших, мають принципову своєрідність.

  Виступає у творі конкретну сукупність характерів та обставин називають темою, а смисловий підсумок твору, що виростає зі сполучення та взаємодії образів, - ідеєю художньої. На відміну від логічної ідеї, художня ідея не формулюється авторським висловом, а зображується, відображається на всіх деталях художнього цілого. При аналізі художньої ідеї нерідко виокремлюють дві сторони: розуміння відображеного життя та оцінку його. Оціночний (ціннісний) аспект, чи «ідейно-емоційну спрямованість», називають тенденцією.

  Літературний твір

  Літературний твір є складним сплетенням специфічних «образних» висловлювань- найдрібніших та найпростіших словесних образів. Кожен з них ставить перед уявою читача окрему дію, рух, які в сукупності становлять життєвий процес у його виникненні, розвитку та вирішенні. Динамічний характер словесного мистецтва, на відміну статичного характеру образотворчого мистецтва, вперше висвітлив Г.Е.Лессінг («Лаокоон, або Про межі живопису та поезії», 1766).

  Окремі елементарні дії та рухи, з яких складається твір, мають різний характер: це і зовнішні, об'єктивні рухи людей та речей, і внутрішні, душевні рухи, та «мовні рухи» - репліки героїв та автора. Ланцюг цих взаємозалежних рухів є сюжетом твору. Сприймаючи в міру читання сюжет, читач поступово осягає зміст - дію, конфлікт, фабулу та мотивування, тему та ідею. Сам сюжет є змістовно-формальною категорією, або (як іноді кажуть) «внутрішньою формою» твору. До «внутрішньої форми» належить композиція.

  Формою твору у власному розумінні є художня мова, послідовність фраз, яку читач сприймає (читає чи чує) прямо та безпосередньо. Це зовсім на означає, що мистецька мова - суто формальне явище; вона цілком змістовна, т.к. у ній і опредмечен сюжет і цим весь зміст твори (характери, обставини, конфлікт, тема, ідея).

  Розглядаючи будову твору, його різні «пласти» та елементи, необхідно усвідомлювати, що ці елементи можна виділити лише шляхом абстракції: реально кожен твір є нерозчленованою живою цілісністю. Аналіз твору, що спирається на систему абстракцій, що окремо досліджує різні аспекти та деталі, у результаті має призвести до пізнання цієї цілісності, її єдиної змістовно-формальної природи (див. ).

  Залежно від своєрідності змісту та форми твір відносять до того чи іншого жанру (наприклад, епічні жанри: епос, повість, роман, оповідання, новела, нарис, байка та ін.). У кожну епоху розвиваються різноманітні жанрові форми, хоча першому плані виходять відповідні загальному характеру цього часу.

  Нарешті, у літературі виділяють різні творчі методита стилі. Певні метод та стиль характерні для літератури цілої доби чи спрямування; з іншого боку, кожен великий художникстворює свої індивідуальні метод і стиль у межах близького йому творчого спрямування.

  Література вивчається різними галузями літературознавства. Поточний літературний процес складає основний предмет літературної критики

  Слово література походить відлатинського litteratura - написане і з littera, що у перекладі означає - буква.

  Жанри літератури

  Літературні жанри- історично складаються групи літературних творів, об'єднаних сукупністю формальних і змістовних властивостей (на відміну літературних форм, виділення яких ґрунтується лише на формальних ознаках). Термін часто неправомірно ототожнюють із терміном «вид літератури».

  Пологи, види та жанри літератури не існують як щось незмінне, від віку дане і вічно існуюче. Вони народжуються, теоретично усвідомлюються, історично розвиваються, видозмінюються, домінують, завмирають чи відступають на периферію залежно від еволюції художнього мислення як. Найстабільнішим, фундаментальним є, звичайно, гранично загальне поняття «рід», найдинамічнішим і мінливим – значно конкретніше поняття «жанр».

  Перші спроби теоретичного обґрунтування роду даються взнаки в античному вченні про мімезис (наслідування). Платон у «Державі», та був і Аристотель в «Поетиці» дійшли висновку, що поезія буває троякого в залежності від того, чого, як і якими засобами, вона наслідує. Іншими словами, родовий поділ художньої літератури ґрунтується на предметі, засобах та способах наслідування.

  Окремі зауваження про засоби організації художнього часу та простору (хронотопу), розкидані в «Поетиці», становлять передумови для подальшого розподілу на види та жанри літератури.

  Уявлення Аристотеля про родові ознаки зазвичай називається формальним. Його продовжувачі – представники німецької естетики XVIII-XIX ст. Гете, Шіллер, Сер. Шлегель, Шеллінг. Приблизно в цей час були закладені принципи протилежного - змістовного підходу до родового поділу художньої літератури. Його ініціатором став Гегель, який виходив із гносеологічного принципу: предметом художнього пізнання в епосі служить об'єкт, у ліриці – суб'єкт, у драмі – їх синтез. Відповідно зміст епічного твору становить буття у його цілісності, що панує над волею людей, у ньому переважає подієвий план; зміст ліричного твору - душевний стан, настрій ліричного героя, тому подійність у ньому відступає другого план; зміст драматичного твору - спрямованість до мети, вольова активність людини, що виявляється у дії.

  Похідними від категорії роду чи, вірніше, уточнювальними, конкретизуючими його поняттями є поняття «вид» і «жанр». Виглядом ми за традицією називаємо стійкі структурні освіти всередині літературного роду, що групують ще дрібніші жанрові модифікації. Наприклад, епос складається з малих, середніх та великих видів, таких, як оповідання, нарис, новела, повість, роман, поема, епопея. Втім, нерідко вони називаються жанрами, які у строгому термінологічному значенні конкретизують види або в історичному, або в тематичному, або в структурному аспекті: античний роман, новела епохи Відродження, психологічний чи виробничий нарис чи роман, лірична повість, оповідання – епопея («Доля» людини» М. Шолохова). Деякі структурні форми поєднують у собі видові та жанрові ознаки, тобто. види жанрових різновидів немає (такі, наприклад, види і водночас жанри середньовічного театру стільники і мораліте). Проте поруч із синонімічним слововживанням актуальна ієрархічна диференціація обох термінів. Відповідно види поділяються на жанри за цілою низкою різноманітних ознак: тематичного, стилістичного, структурного, обсягу, по відношенню до естетичного ідеалу, реальної дійсності або вигадки, основним естетичним категоріям та ін.

  Жанри літератури

  Комедія- Вигляд драматургічного твору. Відображає все потворне та безглузде, смішне та безглузде, висміює вади суспільства.

  Ліричний вірш (у прозі)- Вигляд художньої літератури, емоційно і поетично виражає почуття автора.

  Мелодрама- вид драми, діючі лицяякої різко поділяються на позитивні та негативні.

  Фентезі- Поджанр фантастичної літератури. Твори цього поджанру написані в епічній казковій манері, використовують мотиви давніх міфів та легенд. Сюжет зазвичай побудований на магії, героїчних пригодах та подорожах; у сюжеті зазвичай присутні чарівні істоти; дія відбувається у казковому світі, що нагадує Середньовіччя.

  Нарис- найдостовірніший вид оповідальної, епічної літератури, що відображає факти з реального життя.

  Пісня, чи пісня- найдавніший вид ліричної поезії; вірш, що складається з кількох куплетів та приспіву. Пісні поділяються на народні, героїчні, історичні, ліричні тощо.

  Повість- Середня форма; твір, у якому висвітлюється ряд подій у житті головного героя.

  Поема- Вигляд ліроепічного твору; віршована сюжетна розповідь.

  Розповідь- мала форма, твір про подію у житті персонажа.

  Роман- велика форма; твір, у подіях якого зазвичай бере участь багато дійових осіб, чиї долі переплітаються. Романи бувають філософські, пригодницькі, історичні, сімейно-побутові, соціальні.

  Трагедія- Вигляд драматургічного твору, що розповідає про нещасну долю головного героя, часто приреченого на смерть.

  Утопія- Жанр художньої літератури, близький до наукової фантастики, що описує модель ідеального, з точки зору автора, суспільства. На відміну від антиутопії характеризується вірою автора у бездоганність моделі.

  Епопея- Твір або цикл творів, що зображують значну історичну епоху або велику історичну подію.

  Драма– (у вузькому значенні) один із провідних жанрів драматургії; літературний твір, написаний у формі діалогу дійових осіб. Призначається для виконання на сцені. Орієнтована на видовищну виразність. Взаємини людей, що виникають з-поміж них конфлікти розкриваються через вчинки героїв і отримують втілення у монолого-диалогической формі. На відміну від трагедії драма не завершується катарсисом.

  Інструкція

  Вивчіть епічний рід літератури. До нього відносяться наступні: - оповідання: порівняно невеликий за обсягом прозовий твір (від 1 до 20 сторінок), що описує випадок, маленьку подію або гостру драматичну ситуацію, в яку потрапляє герой Дія оповідання зазвичай займає не більше одного-двох днів за тривалістю. Місце дії може змінюватися протягом усього оповідання;
  - Повість: достатньо твір (у середньому 100 сторінок), де розглядається від 1 до 10 героїв. Місце дії може змінюватись. Час дії може охоплювати значний період від одного місяця до року і більше. Історія в повісті жваво розгортається у часі та просторі. У житті героїв можуть відбуватися значні зміни - переїзди та зустрічі;
  - Роман: велика епічна форма від 200 сторінок. Роман може простежувати життя героїв від народження і до смерті. Включає розгалужену систему сюжетних ліній. Час може торкатися минулих епох і нести далеко в майбутнє;
  - Роман-епопея може розглядати життя кількох поколінь.

  Ознайомтеся із ліричним родом літератури. До нього відносять такі жанри:
  - ода: віршована форма, темою якої є уславлення якоїсь особистості чи події;
  - сатира: віршована форма, що ставить завдання висміяти якусь ваду, ситуацію чи персону, гідну осміяння
  - Сонет: віршована форма, що має сувору композиційну структуру. Наприклад, англійська модель сонета, що має у своєму завершенні дві обов'язкові строфи, що містять у собі якийсь афоризм;
  - також відомі такі віршовані жанри – елегія, епіграма, верлібр, хокку тощо.

  До драматичного роду літератури відносять такі жанры:- трагедія: драматичний твір, у фіналі якого є загибель героя. Такий фінал для трагедії є єдиним можливим вирішенням драматичної ситуації;
  - комедія: драматичний твір, у якому основним змістом та суттю є сміх. Він може бути сатиричним або добрішим за характером, але кожна подія в комедії викликає у глядача/читача сміх;
  - драма: драматичний твір, у центрі якого знаходиться внутрішній світлюдину, проблема вибору, пошук істини. Драма є найпоширенішим жанром у наш час.