Pentru a accelera vizualizarea frontală a prezentărilor, închideți înregistrarea Google și accesați cea nouă: https://accounts.google.com

Semnături înainte de diapozitive:

MKDOU "Coșca pentru copii Zhovtnevy" Svitlyachok "din districtul Moshkiv

„În zece ani, în șapte și în cinci. Usi să iubești copiii. І slăbănog cu îndrăzneală pe pielea mea Tot ceea ce este complicat. Valentin Berestov

a găsit o persoană care este persoană fizică. în partea dreaptă a vikhovannya estetică, aceste moduri de a stabili o lucrare de artă nouă, originală, în care totul este în armonie: culoarea, linia, complotul. Acesta este un moment minunat pentru copii să gândească, să încerce, să shukati, să experimenteze. Și cel mai autopropagat. Maluvannya Tehnologie neconvențională smecherie

Stagnarea tehnicilor netradiționale în izodialitatea dezvoltării cunoștințelor și cunoștințelor copiilor despre subiectele acelei їх vikorystannya, materiale, putere їh, modalități de stocare; Stimulez o motivație pozitivă la un copil, o dispoziție de radio răutăcioasă, cunosc teama de mimă; da poti experimenta; dezvoltarea sensibilității tactile, a vizibilității culorilor; dezvoltarea rapidă a coordonării sănătoase-motorii; Nu mă plictisesc de școlari, nu vreau să merg la școală; dezvoltarea de targeting non-standard, deschidere, individualitate.

Maluvannya cu propriile mâini (degete, gol) Maluvannya cu o ștampilă (tichkova malyuvannya, vidbitok) Maluvannya cu o lumânare Rozduvannya farbi Maluvannya în spatele ajutorului izolenti

Micuț cu propriile mâini (degete, gol) Vіk: din două stânci. Capturați promoțiile: plyama, culoare, silueta fantastică. Materiale: farfurie lată cu guașă, penzel, papir, fie că este o culoare, arhive de format mare, servetki. Modalități de a elimina imaginea: copilul este coborât în ​​guașă cu o dolonya (deget) sau ghimpat pentru ajutorul unui penzlick (din cinci pietre) sau pentru a jefui backbitul de pe verandă. Pictează cu mâinile drepte și stângi, ghimpate cu culori roz. Pentru roboți, mâinile sunt răsucite cu servit, în timp ce guașa este ușor de mutat.

Redare cu cauciuc spumant Vіk: din 4 pietre. Obțineți varietatea: plasmă, textură, culoare. Materiale: un castron sau o cutie de plastic, în yaku există o pernă de ștampilă din cauciuc spumă subțire, scursă cu guașă, hârtie solidă, fie că este o culoare sau dimensiune, și o grămadă de pinoplast. Modalitatea de îndepărtare a imaginii: copilul este să apese pinoplastul, cauciucul spumos pe tamponul de ștampilă cu farul și să aplice foaia din spate pe papir. Îndepărtați culoarea, schimbați vasul și cauciucul spumos.

Partituri imprimabile: de la 5 rockyv. Obțineți câteva promoții: textură, culoare. Materiale: papir, frunze de copaci mici (bazhano opale), guașă, penzli. Cum să eliminați imaginea: copilul se ondulează o frunză de copac cu farburile de culori mici, apoi fundul fundului pe hârtie cu partea ghimpată pentru a elimina văruitul. Shchoraz ia o nouă bucată de hârtie. Pețiolii frunzei pot fi pre-topiți cu penzel.

Tamponarea cu bețișoare de bumbac Вік: din 2 rockіv. Obțineți varietatea: plasmă, textură, culoare. Materiale: o farfurie sau o cutie de plastic, în yaku există o pernă de ștampilă din cauciuc spumă subțire, scursă cu guașă, hârtie groasă, fie că este culoarea sau dimensiunea, hârtie cutată. Modalități de îndepărtare a imaginii: copilul cu bețișoare de bumbac (folosind metoda căpușei) să aplice farba pe papir.

Viskova kreyda (sv_chka) + acuarelă Vіk: din chotiroh rock_v. Obțineți promoții: culoare, linie, plyama, textură. Materiale: creida de ceara, papir alb, acuarela, penzel. Cum să deghizezi imaginea: copil mic cu o încrețitură de ceară pe o hârtie albă. Să folosim o foaie de acuarele într-una sau câteva culori. Cel mic este înnebunit să nu fie copleșit. Materiale: svitchka, papir, acuarelă, penzel. Cum să maschezi imaginea: copil mic cu o lumânare pe verandă. Să folosim o foaie de acuarele într-una sau câteva culori. Cel mic are o lumânare mică.

Clasificarea zvichyna Vіk: din cele cinci stâncoase. Profita de varietate: plaja. Materiale: papir, carcasă sau guașă la misci, o lingură de plastic. Cum se scoate imaginea: copilul a scos guașa cu o lingură de plastic și a îngrămădit-o pe papir. Drept urmare, plajele sunt în perfectă ordine. Apoi foaia este ondulată cu o foaie mică și apăsați în jos (puteți îndepărta foaia originală, adăugați o jumătate din carcase și puneți-o jos). Din foaia de sus este cunoscută, imaginea este privită: începe, seamănă foarte mult. Detalii, scho de batjocorit, de terminat.

Blotografie cu un tub Vіk: din 5 rockіv. Profita de varietate: plaja. Materiale: papir, carcasă sau guașă la misci, o lingură de plastic. Cum se scoate imaginea: copilul a scos guașa cu o lingură de plastic și a îngrămădit-o pe papir. Să sorbim dme din tuburi, astfel încât să nu rămânem fără grămezi, fără hârtii. Procedura se repetă pentru consumator. Detalii, scho de batjocorit, de terminat.

Malyuvannya crupe (prost) Vіk: din șase rockіv. Capturați varietatea: ob'єm. Materiale: nămol, nisip și crupe curate, lipici PVA, carton, perii de lipici, măsline simple. Metoda de otrimannya: Ditina gotuє carton culoarea cerută, iartă măslinele aplica bebelusul necesar, apoi un obiect de piele folosind lipiciul si semanand usor sily (cereale), folosind inghititura pe podnos.

Scratchboard (foaia de amorsare) Вік: din 5 pietre Pentru a adăuga varietate: linie, contur, contrast. Materiale: naparton sau papier alb de culoare albă, o lumânare, o perie largă, carcase negre, drăguț (aproximativ o pată pe lingură de carcasă) sau pudră de dinți, boluri pentru carcase, un băț cu noduri ascuțite. Cum să eliminați imaginea: copilul freacă frunza cu o lumânare, astfel încât întregul buv să fie acoperit cu o minge de ceară. Apoi carcasa se aplică pe ea cu puțină pudră de dulce sau de dinți, caz în care carcasa se toarnă fără aditivi. Pislya agățată cu un băț pentru a-i prinde pe cei mici.

Malyuvannya pe umed Vіk: de la 5 rockіv. Capturați varietatea: pată, textură. Materiale: papir, guașă, pensulă tare, o bucată de carton sau plastic (5x5 cm). Modalități de a ignora imaginea: 1. pictură pe o temă cântătoare: peisaj, plimbare, creaturi, renunțare și în. - dacă micuții bat cu o arcadă udă; 2. pictează fundalul pentru copilul mai mic, dacă farbies sunt roz, este unul și același și strălucește cu sine, este partea de sus, care este tema picturii false „uscate”

Creați o varietate de diferențe: linie, contrast. Materiale: napivkarton sau culoare alb papir, guașă, izolentas. Cum se scoate imaginea: copilul lipește elementele micuțului pentru ajutorul izolatoarelor. Zafarbovuє arkush paperu. Pislya povnogo vysikhannya, ridicați cu grijă izoletul.

Plasticinografie Vіk: be-like. Obțineți varietatea: volum, culoare, textură. Materiale: carton dintr-o bucată de contur, sklo; tip de plastilină; servit pentru mâini; stive; materiale non-standard și naturale. Cum se scoate: 1. Punerea plasticului pe carton. Puteți zgâria suprafața trochei cu un strat scurt. Pentru o mare varietate de moduri diferite de aplicare pe suprafața imaginii de plastilină a punctelor de relief, lovituri, pete, zvivin sau linii de figurine. Pratsyuvati poate fi făcut nu cu degetele, ci în stive.

2. Pe carton se aplică o minge subțire de plastic, se freacă cu un teanc, iar cei mici sunt îmbrăcați cu un teanc sau un băț.

3. Maluvati cu plastilină „mazăre”, „puncte” și „jigutikami”. Mazăre și puncte se rostogolesc în jurul plastilinei și le întinde pe tot pământul și curăța suprafața de carton, zapovnyuchi toți cei mici. Tehnica „jigutikami” este mai puțin complicată prin faptul că este necesar să descărcați jgutics de aceeași meserie și vicladati pe cei mici. Este posibil să răsuciți și să răsuciți jigutiki, todnati garna, baza la conturul malyunka.

4. Cei mici se aplică pe carton, jigurile mici se lipesc între ele, se ung cu degetul până la mijloc, apoi se umple centrul micuțului. Puteți repara schimbările de plastilină pentru mare kolіrnoї gami... Robotul poate fi atins cu un relief, aplicând vene pe frunze din plastilină sau cu lovituri

Este minunat să-l admiri pe Malyuvannya pentru ajutorul soli și al celofanului

Recomandări către educatori Vicorizați dezvoltarea performanței artistice: creativitate colectivă, încredere în sine și іgrovu dіyalnіst copii de la stăpânirea tehnicilor imagistice netradiționale; din planul de împrumut activitate educativă Apreciază sistemul și ofensivitatea tehnicilor educaționale netradiționale, sănătatea eficientă și individuală a copiilor; Deplasați-vă dezvoltarea profesională și integrarea prin cunoștințe și modernizare în noi moduri și metode neconvenționale de imagine.

Lasă-i pe copii să picteze, să creeze, să fantezeze! Nu vei deveni artist din ei, dar ii vei aduce satisfactie, miros de bucurie a creativitatii, bachiti-ul e mai frumos la vrajitoare. Nu lăsa duhoarea să crească din sufletul artistului!

Prima calificare a fost pregătită pentru post! Nikulchenkova Galina Viktorivna Dyakuumo pentru respect!

Tehnici de pictură neconvenționale în colivie pentru copii

Prezentarea vigilentului MKDOU d \ s No. 64 Dirkonos M.M.

Tehnologie neconvențională

Bazați-vă pe o colecție independentă de materiale și instrumente. Malyuvannya în moduri neconvenționale, flirtând cu activitatea, de parcă sunt uimit că copiii vor flutura.

Copiii văd emoții de neuitat, pozitive, iar pentru emoții poți vedea povești despre starea de spirit a unui copil, oricine este tăcut, care îl va chinui.

Efectuarea luați din tehnicile netradiționale victorioase:

• Luați cunoștințele temerilor de copil;
• Creșterea în forțele proprii;
• Razvivaє spațialitatea misiunii;
• Copiii Zahochu la glume creative care cresc;
• Navchak copii pratsyuvati cu material educațional;
• Îmbunătățește motilitatea mâinii;
• Dezvoltarea creativității este bună, în realitate, și zborul fanteziei.
• Timp de o oră, robotul va obține o satisfacție plăcută din punct de vedere estetic.

Continuați cu tehnici neconvenționale , mi vrahovuєmo

• 1. Viziunea sensibilă a copiilor atunci când aceștia sunt îndreptați către tehnologia actuală netradițională de afișare a imaginilor;
• 2. Mijloacele de varietate, cum să vă asigurați că imaginea calității artistice este garantată.
• 3. Materiale și instrumente care vor fi utilizate pentru afișarea imaginilor în zonă datorită tehnologiilor netradiționale;
• 4. Metode de realizare a imaginilor bazate pe tehnici netradiționale de realizare a imaginilor pe un pătrat.

cel mai tânăr preşcolar

• pictura cu degetele;
• imprimare cu sigilii din desene animate; plută
• pictură cu bucăți mici.

vârsta preșcolară medie

• Un pic de penzel uscat dur.
• Druk cu cauciuc spumos;
• druk pinoplastom
• ceară kreida + acuarelă;
• sv_chka + acuarelă;
• beat-roll în ziarul de iarnă
• motos fermecătoare.

elev preșcolar superior

• malyuvannya sіlyu, pіskom;
• vopsire cu becuri mile;
• degresare
• lyapkagraph_ya cu un tub;
• peisaj monotip;
• stenciled druk;
• monotipul este subiect;
• blotografia este specifică;
• plastilinografie.

Degetele Malyuvannya ("degete-palіtra")

1. Tipul de copii sensibili: din 2 pietre.

2. Obțineți varietatea: plyama, speck, linie scurtă, culoare.

3. Materiale și unelte: castroane de guașă, culoarea papirului, servetka.

4. Modalități de a elimina imaginea: copilul scăpa degetul în guașă și aplică pete pe papir, cu plaje (căzut din minte - pictura de yagid, gron; umplerea haotică a frunzei cu plaje colorate - pictarea stării de spirit ). Când roboții se joacă, degetele le sunt răsucite cu servit, în timp ce guașa este ușor de mutat.

Inserție Malunka

Maluvannya dolonkoy

1Wik sensibil: din două stânci.

2. Intră în varietate: plyama, culoare.

3. Materiale și unelte: farfurie largă cu guașă, penzel, papier, servetki.

4. Modalități de respingere a imaginii: copilul este coborât în ​​guașă, sau voi negocia pentru ajutorul penzlikului și voi jefui bătăile video de pe verandă. Redați ritmul cu un penzel până când imaginea este îndepărtată (pasăre, copac). Pentru roboți, mâinile sunt răsucite cu servit, în timp ce guașa este ușor de mutat.

Play card video, plută

1. Senzitiv vіk: vіd rokіv.

2. Obțineți varietatea: textură, plasmă, culoare.

3. Materiale și unelte: un castron sau o cutie de plastic, în yaku există o pernă de ștampilă din cauciuc spumă subțire scurs cu guașă, un sigiliu papier de orice culoare sau dimensiune, sigilii dintr-un cartopline sau dopuri de la dansuri.

4. Metode de scoatere a imaginii: ștampilarea copilului de plută sau șoferul din cartografie pe tamponul de ștampilă de la far și aplicarea bătăilor video pe hârtie. Schob іnshy culoare, schimba bolul și cauciuc spumă.

Jumping paperu

Inserție Malunka

2. Faceți diferența: textura, obsyag.

3. Materiale și instrumente: servetki sau hârtie cu două fețe color, lipici PVA, penzel, hârtie solidă sau carton color pentru bază.

4. Modalități de respingere a imaginii: copilul meu este în mâinile de papir; Să-i sorbim geanta. Puteți crește pentru a fi diferit: de la mic (yagіdka) la mare (hmara, bulgăre pentru un snigovik). Lasă pieptul de hârtie să fie scufundat în lipici și lipit de bază.

Dans plastic Maluvannya

• Intensiv timp de 4 ani.
• Creați o varietate de variații: plasmă, culoare, textură.
• Materiale și instrumente: guașă, apă, dans plastic.
• Modalități de a elimina imaginea: pentru a distribui guașa culorii cerute în misci, dansurile macha ale copilului în farbah, jocurile vidbitki-ului pe verandă. Mai multe detalii sunt posibile.

"Lumanare acea acuarela"

1. Tip sensibil: din 4 roci.

2. Faceți diferența: culoare, linie, plyama, textură.

3. Materiale și instrumente: o svitka, hârtie albă, acuarelă, penzel.

4. Modalități de respingere a imaginii: un bebeluș cu o lumânare mică pe verandă. Să folosim o foaie de acuarele într-una sau câteva culori. Cel mic este umbrit de o lumânare.

Blotografia este extraordinară

2. Profita de varietate: plaja.

3. Materiale si unelte: papirus, guasa la misci, o lingura de plastic.

4. Modalități de îndepărtare a imaginii: copilul a scos guașa cu o lingură de plastic și a îngrămădit-o pe papir, sau dacă am scos farbul din apă cu un penzle, așezam tampoanele pe hârtie de arc, aveți grijă să zdrobesc aceasta. Drept urmare, plajele sunt în perfectă ordine. Apoi foaia este ondulată cu cealaltă foaie și apăsați în jos. Dal foaia de sus este cunoscută, iar imaginea este privită cu respect, dar seamănă foarte mult. Detalii, scho de batjocorit, de terminat.

role de foi

1. Tip sensibil: din 5 roci.

3. Materiale și unelte: papir, frunze de copaci mici (bazhano opale), guașă, penzel.

Modalități de a elimina imaginea: copilul a ondulat o frunză a copacului cu farburile culorilor mici, apoi cap la hârtie cu partea ghimpată pentru îndepărtarea panei. Shchoraz ia o nouă bucată de hârtie. Petiolele pot fi făcute cu penzel.

Tehnica picturii schiței

1. Tip sensibil: din 5 roci.

2. Obțineți diferența: punct, textură.

3. Materiale și unelte: papir, guașă, perie tare sau pieptene, periuță de dinți, șabloane., Carton 5*5

Modalități de a elimina imaginea: fetița ridică farba de pe penzel și o trântește ușor de carton, ca o garnitură peste hârtie, - farba este ridicată pe hârtie. Pentru rozbrizkuvannya farbi poate, de asemenea, vikoristovuvat periuță de dinți sau pieptene.

Monotipul este subiect

1. Tip sensibil: din 5 roci.

2. Intrați în varietate: plyama, culoare, simetrie.

3. Materiale și instrumente: graffiti papier, fie el color, penzel, guașă sau acuarelă.

4. Modalități de îndepărtare a imaginii: un copil dintr-un depozit, un arkush de hârtie, iar pe o jumătate de obiect, o jumătate de obiect de afișat (pentru pictură, se vibrează simetric). Pentru vopsirea părții de piele a obiectului, atâta timp cât farb a atârnat, foaia va fi depozitată din nou pentru a îndepărta imprimarea. Datorită imaginii, puteți înfrumuseța detalii de bază, astfel încât foaia în sine să poată fi stocată.

Blotografie cu fir

Inserție Malunka

1.Wik sensibil: din 5 roci

2. Mijloace de varietate: plama.

3.Materiale: papir, carcasă sau guașă, crescută subțire în misci, o lingură de plastic, fir bavovnyana din piața de mijloc.

4.Modul de realizare a imaginii: coborâți firul în farbah, vedeți-l, apoi utilizați firul de imagine pe hârtie. Scriind de sus, pus pe o foaie, imprimat, cusut cu mana, si un fir pentru varf. Detalii, scho de batjocorit, de terminat.

Malyuvannya prost și guașă

Inserție Malunka

Sensitive Vіk: Vіd 5 Rocks

Obțineți câteva promoții: culoare, textură.

Material: papir, guașă, lipici PVA, sil, penzliki.

Modalități de a elimina imaginea: iertați imaginea mică, aplicați lipici PVA, visikha, rosefarbovuєmo guașă.

Scratchboard de culoare

1. Tip sensibil: din 6 roci.

2. Obțineți câteva promoții: linie, contur, contrast, culoare.

3. Materiale si scule: carton color sau papir solid, scufundat in fata fata faruri acuarela pentru o guașă, o lumânare, o perie largă, castroane pentru guașă, un băț iz închis cu un ciupit sau o tunsoare goală, e drăguț.

4. Modalități de a elimina imaginea: fetița freacă arcul cu o lumânare, astfel încât întregul buv să fie acoperit cu o minge de ceară. Apoi frunza este înecată de o minge de guașă (culoare contrastantă) cu adaosuri de dulce rar. Pislya agățată cu un băț pentru a-i prinde pe cei mici. Mai multe detalii sunt disponibile, certare, guașă.

Inserție Malunka

MALYUVANNYA CU MILNY BLOCURI

Senzitiv vіk: vіd 6 rockіv

Creați o varietate de variații: plaje, contrast, culoare.

Materiale și unelte: drăguț, apă, guașă, căni, paie.

Modalități de respingere a imaginii: guașa este crescută într-un pahar cu apă, e frumos să o faci, e drăguț printr-un tub, docurile nu prind culoarea printr-un tub, este o foaie, este demnă de bătăi, visihaє , detaliile sunt de casă.

Vopsea Chim i Yak. Maluvannya. Lecții de pictură. O lecție de gândire. Vchimya malyuvati. Maluvannya piskom. Apartament mic. Pictez lumina. Tablet PC Maluvannya. Maluvannya în cușca unui copil. Maluvannya și l_plennya. Oamenii Maluvannya. Portrete mici de iac olivtsem. Yaka ti vdach. Legea cel mic. Degetele mici. Linia Maluvannya. Іnstrumenti malyuvannya.

Încearcă să iubești copiii. Rolul misterului în viața oamenilor. Ocupat cu 1 truc grup tânăr... Imaginea figurinei poporului în istoria misterului. Mănuși Malyuvannya. Maluvannya și literatura. Vchimosya puțin jucăuș. Lipimo și mic. Micul ludin în Rusia. Malyuvannya cu lumină. Vchimosya malyuvati revelatoare. Mic cu un cuțit de paletă. Mic cu o lovitură.

Cântând fără pictură ptah_v. Prezentare pentru lecția „Pictură din natură. „Dictări grafice” (pictură de către clienți). Tehnici artistice pictura cu copiii. Malyuvannya gilochki gorobini. Vchimosya malyuvati ptah_v. Maluєmo fără penzlik. „Lyudina este o artistă pentru natura ei. Maluvati este grozavă. Mici indicii despre ghicitori populare.

Figura oameni istorie a misterului. Imaginea figurinei poporului în istoria misterului. Balerinii nu cântă. Meister - clasa: "Tsikave malyuvannya". Ochi mic zhіnoche. Un tablou cu siluetă. Imaginea figurinei poporului în istoria artei. Komentovannya malyuvannya la cușca copilului. Programul „Degetele mici”.

Scho nobilime pentru un malyuvannya competent. Poze, acuarele și micuți de Lermontov. Vmіnnya pentru geamuri, їkh înseamnă pentru oamenii norocoși. Malyuvannya ob'єmnih til. Cine sunt cărțile tale? „Acum, acel copil este pictat. Citate de primăvară - pictură din natura citatelor. Font de linie Malyuvannya pentru fiecare client.

Adnotare la material

Prezentări de la- cel mai frumos material demonstrativ, care sunt liderii învingătorilor la școala de tehnologii informaționale pentru a permite profesorului să nu-l priveze pe profesor de pregătirea copilului, dar și să cunoască creatorii picturii imaginative, la creativitatea artiști în școlile mici. Desfășurarea unei lecții de mister imaginativ fără evidenta imaginilor vizuale este prost umoristic astăzi. Prezentări din mulling subiect usor pentru copiii care sunt inteligenți și inteligenți. Aceștia sunt singurii vrăjitori electronici care îi ajută pe învățați să învețe arta picturii, să învețe robotul artiștilor de lumină, să se vadă ca un designer-scriitor și să vadă noi tehnici de imagine a obiectelor pentru plasticitate și educație suplimentară.

Nou venit la educație fericită vimagayut victoriannya ca cititor în lecțiile capodoperei creative de prezentări multimedia pe tema picturii yak:

• Cap dzherela informații cu privire la subiectul lecției
• Nadezhny asistent al profesorului pentru o oră de demonstrație a proceselor robotului
• Zrazka pentru Viconanny proiecte științifice
• La instrument, care vă permite să demonstrați procesul de performanță artistică din ora săptămânii de programe grafice

Pentru cititor, puteți face o prezentare fără donații pentru că știința îi va respinge zovsim inshi farbi:

• Vom adauga vin
• Yogo material zm_stovny și perekonliviy
• Slide Yogo pentru a motiva oamenii de știință să respingă un rezultat bun

La nivel de prezentare imaginativă, puteți vikoristovuvatisya ca referință pentru clarificarea de către aceștia sau cum să schimbați cunoștințele. Vchitel poate descărcați prezentări fără costuri din pictură pentru cob gimnaziu despre viața și creativitatea mănușilor (despre artiști, arhitecți), despre muzee și spectacole imaginative pentru explicarea materialului nou din victoriile în stenografie, preluate din muzee virtuale cea a galeriilor de imagini către Internet. Cu cunoștințele publice asupra subiectului, este posibil să se reducă prezentările înainte de lecții cu teste;

Copiii au ajuns să-i vadă frumos, motivul pentru care au nevoie să fie treziți. Ajută o mulțime de prezentări de minuni din pictură (e, mister imaginativ) descărcați fiecare proponumo fără koshtovno de la razdіlіv pentru cursuri. Pielea robotului a fost dezvoltată de un profesionist, așa că copilul ar trebui să evalueze materialul care va fi prezentat la sesiunea de antrenament. În același timp, de la prezentările de la misterul imaginativ până la bagatyokh, puteți lua o notă și puteți lua notițe despre lecția de pictură în școli precum pochatkovo și middle.

Vezi copiii celor mici. Este posibil, prin ea însăși ca o prezentare dintr-un mister imaginativ, să îi permită copilului creativității și pe Pământ să fie o imagine a unui artist talentat, care nu și-a irosit darul.

IZO (artistică imaginativă) - 1 clasă

Toți copiii mici îi iubesc pe cei mici, ale, au mers la școală, au interes înainte de lecții. Întreaga problemă este că profesorul nu poate învăța cu competență lecția și nu poate conduce interesul de la elevi până la creativitate, de la școlarii mici care sunt nefericiți. La clasa ІZO, o prezentare la clasa I va permite cititorului de bottine ...

IZO (maluvannya) - clasa 2

IZO pentru clasa a II-a cu prezentare - lecție îndrăgostită de școlari. Utilizatorii actuali de electronice și-au schimbat ocupația, dacă cititorul are nevoie de mai multă lecție de vitrahati pentru a explica materialul lecției. Și aduceți puțină bucurie copiilor drum virtualîn muzee și galerii de artă, cunoașterea creativității artiștilor și vizionarea creațiilor divine...

IZO (mister imaginativ) - clasa a III-a

Lecție pentru clasa a 3-a cu prezentare - prețul îndrăgostirii și învățării unei discipline pentru pielea unui școlar tânăr școlar. Tocmai asupra cicilor care sunt ocupați cu copiii apare capacitatea de a dezvolta creativitatea, de a-și arăta bunătatea, de a dezvolta caracterul, de a contribui cu sufletul la robotul propus. Navigați pe tipii ăia, pentru că în viitor nu veți deveni artiști, la cobs...

IZO (mister imaginativ) - clasa a IV-a

Prezentare pentru clasa 4 - un manual de înaltă calitate pentru un cititor, ca o clădire pentru un specialist în piele scoala de stiuleti zats_kaviti malyuvannyam chi mister imaginativ. La legătura cu pielea, un profesor de succes poate nu numai să folosească un computer, care se află în clasă, dar poate să plieze cutii multimedia, pe verticală ...

IZO (mister imaginativ) - clasa a V-a

Prezentările pentru clasa a V-a vor ajuta profesorul să învețe de la școlari cu interes pentru o pictură și o pictură imaginativă, dacă copiii s-au mutat în Lanka de mijloc. Material ilustrativ în lecțiile de maє buti la maiestuosul kilkost. Și nu ar trebui să scapi de contact cu un pic, duhoarea în fața cunoașterii istoriei discursurilor, biografiilor artiștilor, s...

Irina Uruslankina
Prezentare pentru vikhovatels pe tema: „Vezi tehnici netradiționale de pictură”

Prezentare pentru vikhovatels pe această temă:

« VEZI TECHNIK NETRADIȚIONALĂ MALYUVANNYA»

Copiii pot trăi în lumina frumuseții, igri, kazka, muzicii, bebelușului, fanteziei, creativității. V. A. Sukhomlinsky

Magia unui poliag este de a cunoaște într-o persoană fără vânt și o persoană care nu este invitată.

Deni Didro

Este și mai important din partea lor rock timpuriu rade liudinul la măreție. Și cum poți fi un fund ascuțit pentru rozul frumuseții, mai puțin creativ din punct de vedere imaginativ? Nu este atât de ușor pentru un copil să o obțină timp de o oră. Copiii mici vor rămâne mereu în tabăra de Anul Nou. Miroase, știi deja, că stilul frunzelor este pentru a ședea, covorul este pentru treabă, iar penzlik este pentru treabă. maluvati... Scăzut fără parfum "Maturizat" reguli în nі crocu ubіk. Razrivayut șabloane navchannya ditini mister imaginativ. Zvychayno, înainte de a începe tim yak înaintea lor, este necesar să se dea asi poozhdennya cu olivtsy, kreydoyu și penzlikami. Doar din această cauză, ca mic artist, să dobândești principalele clasice tehnici de pictură trebuie să începi înainte neconvențional.

Tehnici de pictură neconvenționale iubește copiii cu spontaneitatea și libertatea lor. Există o mulțime de reguli aici, dar smut este un proces. În cursul unei astfel de ocupații, nu doar vitalitatea și inteligența frumosului se dezvoltă, ci și fantezia, spiritul, longevitatea vinului și abilitățile motorii. Tehnologie neconvențională stimula o motivație pozitivă, ia o întorsătură a individualității copilului. Combinație de copii tehnic Spune un copil al gândirii, vibrează în mod conștient până la capătul creațiilor unice și variate.

Vedea moduri neconventionale smecherie:

Plasticinografie

-Maluvannya pe mantsi

-Hârtia Malyuvannya m'yatim

Nitkografiya

-Maluvannya piskom

Klyaksografiya

-Maluvannya cu degetele mici

-Malyuvannya prost

Monotip

Papir de marmur

Plasticinografie aspect nou arta decorativa si vie. Є derivarea picturilor de in de la imagini la bărbați mai mari, cum ar fi imagini pe o suprafață orizontală.

Materialul principal este plastilina.

Tehnica"Schiță" Polyagaє în picătură rozbrizkuvanni pentru ajutorul unui atașament special, iac în cușca unui copil înlocuiește o periuță de dinți sau o perie. Cu o periuta de dinti in rutsi ridic trochas de farbi, si cu un teanc (abo penzlem) efectuate pe suprafața periei cu gunoi la sine. Brizki zboară pe papir. Teme pentru smecherie Poți fi o veste bună.

Mankografiya - ocupat pentru copii fi-ca vik. Strigătul răului haotic smecherieși un salut sănătos pentru un copil pe care îl poți ghilimele mici, sonechko și prominchiks, scruffs și scânduri, cabine și parca, etc. Așa merge tehnologie poţi fi victorios în robot cu ajutorul acelui prost.

Maluvannya hârtie m'yatim - tse duzhe tsikava tehnica picturii yaka oferă loc pentru imaginație și libertate pentru mâinile mici. Tsikavim є proces pregătitor înainte de a fi ocupat. Sânii de hârtie, ca un vizitator robot, copiii pot fi fericiți pentru ei înșiși.

Nitkografiya - tse tsikava tehnica picturii cu fire... În tsiy tehnic sunt stabilite linii pentru lipirea firelor. Pe bază se aplică lipici și imagine vibrantă croc cu croc, umplută cu bile de ață.

Scratchboard este o modalitate de a arăta micuțului cu o plimbare, pryapuvannya cu un chi pene, folosim un instrument pentru chi de hârtie și un carton, inundat cu cerneală. Numele Іnsha tehnica - waxografie.

Blotografie tehnica, bazat pe dansurile reimaginate la imaginile reale sau fantastice necesare. Malunok u ciy vizibilitate tehnică: cerneală, cerneală, acuarelă, guașă.

Pictura cu degetele pentru dezvoltarea timpurie a zdіbnosti creative. Nu este important, Wien namalyuvav i yak vin namalyuvav, este important ca cei care sunt mulțumiți de valoarea vinovăției.

Monotip - tse grafic tehnologie... Micuții se aplică cu o stropire pe o suprafață netedă, iar apoi se manipulează la suprafață.

Marmor papir - tse tehnică de pictură neconvențională pentru ajutorul unei schimbări de mâncare pentru o cină și un farb.

Frotaj - tehnologie transferați pe material texturat de papir pentru un relief slab întors cu un ruchiv, frecare scho, nu olivtsya ascuțită.

Desfășurarea activităților creative de artă și meșteșuguri pentru vicari tehnologii neconvenționale:

Luați cunoștințele temerilor de copil;

Creșterea în forțele proprii;

Razvivaє spațialitatea misiunii;

Razviva copiii vor putea să-și înțeleagă ideile;

Copiii Zahochu la glume creative care cresc;

Dezvoltarea minții copilului pentru materiale educaționale;

Se dezvoltă cu simțul compoziției, al ritmului, al culorii, al texturii și al volumului;

Îmbunătățește motilitatea mâinii;

Dezvoltarea zdіbnostі creative, uyavu acea politică a fanteziei;

Înainte de ora de dyyalnosti copiii sunt mulțumiți din punct de vedere estetic.

Artistul vrea maluvati

Nu-ți face nimic.

Pe acei artist-i artist

Maluє vіn de tіlki can.

Câștigă un scaun la pământ,

Imbratisarea degetelor

Îi scriu lui Vugilli în parc,

І pe spalierele de lângă coridor.

Micul kreidoy pe doshtsi,

Scrie și scrie pe lut,

Conduceți hârtie mută cu mâinile,

Nu am un ban pe pânză,

Win bude vopsea pe piatră,

І pe un mesteacăn shmatochka.

Salutare lui rozfarbu povіtrya,

Luând o furcă pe apă,

Un artist, pentru acela un artist,

Puteți micul skryz,

Și hto zavazha artistє

Încântați acel pământ!

Dyakuyu pentru respect!