Поради

А зорі тут тихі стійкість духу. Дослідницький проект «Відображення військової дійсності в художній літературі xx століття на прикладі повісті Б. Васильєва« А зорі тут тихі ... »- презентація. Головні герої та їх характеристика

А зорі тут тихі стійкість духу.  Дослідницький проект «Відображення військової дійсності в художній літературі xx століття на прикладі повісті Б. Васильєва« А зорі тут тихі ... »- презентація.  Головні герої та їх характеристика

Середня оцінка: 3.9

Війна - це смерть, страх, ненависть. Жінка - це життя, милосердя, любов. Жінка і Війна - часом реальність ставить ці несумісні і суперечливі поняття поруч, змушуючи Жінку протистояти Війні і перемагати в цьому протистоянні. Подвиги радянських жінок на фронтах Великої Вітчизняної війнитому наочний приклад.

Один з творів радянської літератури, повість Б. Васильєва «А зорі тут тихі» показує як страшна війна і як зовсім молоді дівчата, які ще не встигли вступити в доросле життя, ціною власного життя захищають те, чим дорожать, нарівні з солдатами-чоловіками.

Женя Комелькова, Рита Осянина, Ліза Бричкина, Галя Четвертак, Соня Гурвич - п'ять дівчат-зенітниць на чолі зі старшиною Васковим виступають на перехоплення фашистської диверсійної групи і йдуть в бессмертіе.Борісу Васильєву вдалося створити правдиве і надзвичайно емоційний твір, що відображає нещадність війни . Героїні Васильєва молоді, повні відваги, рішучості і надій. Йдучи на завдання, дівчата не знають, що їм готує доля, але вони готові зупинити ворога і, врешті-решт, роблять це, але непомірно високою виявляється ціна перемоги.

Старшина і п'ять дівчаток проти шістнадцяти добре навчених диверсантів ... Васьков намагається, наскільки можливо, берегти дівчат, але вони гинуть одна за одною. Першою гине Ліза Бричкина, так і не встигла дійти до своїх, щоб покликати на допомогу, їй дуже хотілося підтримати дівчат, тому й поспішала, що не убереглася на болоті, потонула в трясовині, відскочивши в страху з стежки. Соня Гурвич, розумна і талановита дівчина, що читала співуче вірші Блоку, навіть не встигла зрозуміти, що напоролася на німецький ніж. Галя Четвертак, наймолодша, по-дитячому раділа, що її взяли на відповідальне завдання. А потім не витримала емоційної напруги, не впоралася з власним страхом. Рита Осянина і Женька Комелькова порушують наказ старшини і не йдуть з позицій, ввязавщісь в бій з гітлерівцями. У них «свій рахунок до війни є». Вони прийшли мстити за рідних, за розбиту і покалічене життя. Воювати з таким настроєм можна, а вижити і жити далі не можна.

«П'ять дівчат, п'ять дівчаток було всього, всього п'ятеро! ..», - як в розпачі вигукував Басков, - зупинили перевершує за чисельністю загін добре озброєних і навчених фашистів. За словами автора, повість заснована на реальному епізоді в ході війни, відмінності лише в тому, що місця радянських бійців зайняли молоді дівчата. історичний факт, Що став основою сюжету - нехай героїчний, але всього лише епізод великої війни. В інтерпретації Б. Васильєва він викликав великий резонанс в читацькому середовищі і його повість стала однією з найпопулярніших книг 1960-1970-х років про Велику Вітчизняну війну.

Антитеза в повісті Б. Васильєва «А зорі тут тихі ...»

«У війни не жіноче обличчя», - ці слова передають безжальну, протиприродну всьому людському суть будь-якої війни. Особливо яскраво її смертоносна сутність сприймається в протиставленні з жінкою, яка завжди була втіленням любові, тепла, материнства. Саме про це, на наш погляд, повість Б. Васильєва «А зорі тут тихі ...».

Борис Львович Васильєв народився 21 травня 1924 року в Смоленську в родині потомственого російського офіцера. Прямо зі шкільної лави в липні 1941 року він добровольцем пішов на війну, тому що марив військовою романтикою і рвався на фронт. Але романтика скінчилася відразу: в1941 році Борис потрапив в оточення, дивом залишився живий, ризикуючи померти від голоду; в 1943 році під Вязьмою в складі десантного підрозділу підірвався на міні. Але після госпіталю він відразу відправився надходити в Військово-технічну академію бронетанкових військ. Писати Борис Васильєв почав залишаючись кадровим офіцером.

Пояснюючи появу повісті, автор писав:«9 липня 1941 роки (це був його другий день на війні ) Ми, бійці комсомольського винищувального батальйону, завданням якого була боротьба з диверсантами, вийшли на своє перше завдання в ліс. І ось там, серед живої зелені галявини, такою мирною у своїй тиші, в ароматах нагрітої сонцем хвої і трав, я побачив двох мертвих сільських дівчаток. Фашистські десантники вбили їх тому, що дівчатка просто побачили ворога ... Я потім побачив чимало горя і смертей, але цих незнайомих дівчаток забути ніколи не міг ... »

При аналізі твору нами було виявлено, що автором досить широко використовується прийом контрасту -антитеза(Грец. ντίθεσις - протилежність) -стілістіческая фігура контрасту в художній або ораторської мови, яка полягає в різкому протиставленні понять, положень, образів, станів, пов'язаних між собою загальною конструкцією або внутрішнім змістом.

Жінка ... - це втілена гармонія життя.

А війна - завжди дисгармонія.

І жінка на війні - це найнеймовірніше,

непоєднуване поєднання явищ.

Б.Л. Васильєв

В основу повісті покладено маленький, зовсім незначний в масштабах Великої Вітчизняної війни епізод - загибель дівчат-бійців в бою «місцевого значення», але автор розповів про нього так, що перед читачем постає вся минула війна.

Початок повісті читається дуже легко, просто, деякі сцени викликають щиру посмішку. Ось як описано побут зенітниць:«Днем розводили нескінченні постірушку» , Безтурботно прогулювалися по лісі,«Тріщали, як сороки», загоряли, а замість справжніх солдатських команд - просто«Насмішка повна» ( «Люда, Віра, Катруся - в караул! Катя - розводяща» ). Ми бачимо, що автор підкреслює і легковажність в одязі «не за статутом»: «чоботи на тонкому панчосі», а «онучі намотані, немов шарфики». Коли читаєш все це, то не віриться, що в кінці гинуть ці пустотливі і веселі подруги, що поруч - страшна, жорстока війна.

В основі композиції (початку і кінця) закладена антитеза - основний авторський прийом, що допомагає розкрити сутність війни - СМЕРТЬ - в її страшному, потворному невідповідність з самої ЖИТТЯМ. Перша частина повісті відтіняє трагізм подій, про які буде розказано далі. Боляче читати про те, як гинуть дівчата."Рита заплакала, плакала беззвучно, без зітхань, просто по обличчю текли сльози: вона зрозуміла, що Женьки більше немає. Рита запитала у Васкова, болить поранена рука. Він зціпив зуби. Захитався, Баюк руку.

Болить?
- Тут у мене болить. - Він тицьнув у груди. - Тут свербить, Рита. Так свербить! Поклав адже я вас, всіх п'ятьох поклав, а за що? За десяток фріців?
- Ну, навіщо так ... Все ж зрозуміло, війна, - сказала Рита.
- Поки війна, зрозуміло. А потім, коли світ буде? Буде зрозуміло, чому вам вмирати доводилося? Чому я фріців цих далі не пустив, чому таке рішення прийняв? Що відповісти, коли запитають: що ж це ви, мужики, мам наших від куль захистити не могли? Що ж це ви зі смертю їх оженили, а самі целенькие? Дорогу Кіровську берегли та Біломорський канал? Так там теж, мабуть, охорона, там адже людців куди більше, ніж п'ятеро дівчат та старшина з наганом ...
- Не треба, - тихо сказала Рита. - Родина ж не з каналів починається. А ми її захищали. »

Неможливість припустити таку «страшну» розв'язку підсилює враження.

Протиставлення ми можемо спостерігати і в тимчасовій і просторової організації твору. Автор починає розповідь, точно вказуючи час дії - «в травні 1942 року ». Травень - весняний місяць, коли все, відроджуючись, цвіте, розпускається, прагне вище. У повісті ж травень - час, коли починається історія про загибель дівчат.

Місце дії автор точно також визначає на самому початку: невідомий нікому роз'їзд. Він не тільки говорить, що це «171 роз'їзд», А й пише: « А тут був курорт. Від тиші і неробства солдати мліли ... ». Автор немов заспокоює нас, підкреслюючи, що з дівчатами-зенітниці нічого не може статися. Але все не так просто: ось зустріч Ріти Осяниной з ворожою розвідкою і - це вже не «курорт», а страшні «будні» війни, де звична «зустріч зі смертю».

Письменник завжди з ніжністю писав про свою дружину: «Саме на другому інженерно-танковому факультеті я зустрів свою майбутню дружину, з якою прожив усе життя і яку люблю зараз так, як не любив і за часів юності своєї » . У неї було незвичайне ім'я - Зоря. Можливо, саме тому автор використовував це слово в назві такого «жіночого» твори.

Назва повісті незвичайно. Протмечая його багатозначність і ємність, ми бачимо в ньому елементпротиставлення.

Можна відмітити контрастність природи і війни, тихих зорь і жорстокого бою. Вираз про тихих зорях кілька разів зустрічається в повісті. Третя глава починається словами: «А зорі тут були тихими-тихими ». Саме в цьому розділі і йдеться про те, як Рита зустріла ворожих розвідників. А ось Федот Васков дає доручення Соні Гурвич в очікуванні підходу ворога:«А в голос все-таки не читай. Ввечері повітря сирої тут, щільний, а зорі тут тихі, і тому чути аж за п'ять верст. І поглядай. Поглядай, боєць Гурвич » .

Автор в назві використовує протівітельний союз - А, отже, в повністю відновленому пропозиції мається на увазі протиставлення.Дівчатка-зенітниці повернули тишу зорям. Автор як би нагадує про тихих днях, які могли б не перериватися. Дівчата загинули в ім'я цієї тиші, тихих зорь. Тема зорь проходить через всю повість. Вранці, на світанку, відбуваються найбільш важливі події. тихі зоріпідкреслюють красу і урочистість суворої північної природи, спокій і тишу. Названіе - контраст того, про що в повісті розповідається. У заголовку прихований протест проти війни.

Всі тяготи, несправедливості й жорстокості автор описує з неповторною простотою і стислістю. Але це не шкодить сприйняттю повісті. Сцени з життя дівчат емкі і короткі, але дають повне уявлення про кожну героїні.Всі дівчата абсолютно різні за походженням, освітою, стосовно життя. Підкреслюється неповторність їхніх характерів.Скільки дівчат - стільки доль.

«Портрет в літературному творі- зображення зовнішності людини: рис його обличчя, фігури, поз, міміки, жестів, одягу - використовується як один із засобів характеристики людини » . При описі кожної з героїнь ми знаходимо антитезу. Ось опис Жені Камельковой: «...висока, руда, білошкіра. А очі дитячі: зелені, круглі, як блюдця » . Саме ця деталь - «дитячі »Очі -, дана в протиставлення яскравою« дорослої »красі Женьки, підкреслює її чисту душу, її доброту.

А поруч з красунею Женькой Галка - худюща «Миршавий »,« Четвертачок », « При її зростанні, - думає Васьков, - і відро - бочажок » . Ставлення до неї Федота Евграфич визначила «з обуренням» сама Галка: «Як з маленької ви ...» Але тим цінніше цей «солдатик», тому що виконувати їй доводиться велику роботу. Згадаймо, як переносить дівчата труднощі шляху. Галка втратила чобіт.«Мовчить його гвардія. Пихкає, йойкає, задихається. Але лізуть. Вперто лізуть, зло » . І ні слова скарги. Навпаки, застуджена Галка ображається: «А чому мене в запасні? » А потім разом з Сонею палила багаття на очах у німців.

Соня - «худюща, як весняний грач», чоботи у неї на два номери більше, вона тупотить ними; на спині - речовий мішок. В руках - гвинтівка. Вона «сильно умаялась, аж приклад по землі волочився». А «личко» «гостреньке, негарне, але вже дуже серйозне». Васьков думає про неї «жалісливо» і мимоволі задає їй питання, як дитині: «Тятя з маманя живі у тебе? Або сіротствуешь? » А після відповіді і подиху Соні «полоснуло Васкова по серцю від подиху цього. Ах, замірок ти гороб'ячий, чи під силу горе на горбу-то у тебе? .. »

Протиставленням автор підкреслює, що важку ношу війна поклала на тендітні ці плечі. Але в такому разі, можливо, Риті Осяниной і легше, ніж іншим, адже її портрет автор малює зовсім іншими фарбами: «...строга. Чи не засміється, тільки що поведе трохи губами, а очі, як і раніше серйозними залишаються » . Більш того Б.Васильев, кажучи про жорсткість Ріти, пише: «...ненавидіти вона навчилася тихо і нещадно …» . Але ми бачимо, як важко Риті бути сильною, не властиво їй, жінці-матері, бути солдатом зі зброєю в руках. Ось її перша «перемога»:

«-Стреляй, Рита! Стріляй! - кричали їй зенітниці.

А Рита чекала, не зводячи перехрестя з падаючої точки. І коли німець перед самою землею рвонув парашут ... вона плавно натиснула гашетку. Чергою з чотирьох стволів начисто розрізало чорну фігуру, дівчата, кричачи від захвату, цілували її, а вона посміхалася наклеєною посмішкою. Всю ніч її трясло. Помкомвзводу Кірьянова відпоювали чаєм, втішала:

-Пройдёт, Рітуха. Я, коли першого вбила, ледве не померла, їй-богу. Місяць снився, гад ... »

«Дійсність, з якою зіткнулися жінки на війні, - каже Б. Васильєв, - була багато важче, ніж все, що вони могли придумати в найвідчайдушнішу пору своїх фантазій» . Антитезою в характеристиках героїнь автор підсилює трагедію доль дівчат.

Автор створює образи абсолютно різних дівчат, підкреслюючи цим, що самі різні люди в момент, коли Батьківщина в небезпеці, стають пліч-о-пліч, забуваючи про те, що один - сільський, інший - міський, що хтось вчиться в інституті, а хто -то тільки в технікум збирається, хтось уже вдова, що залишилася з дитиною на руках, а хтось просто вигадує свого коханого.

У найбільших художніх творах немає «порожнистих, пустотілих » слів, це повною мірою відноситься і до власних. Відомо, що глибоке і всебічне пізнання художнього творупередбачає осмислення використаної автором системи імен. Письменник ретельно продумує, які імена власні він може і повинен включити в текст свого твору, інакше кажучи, яке ім'я носитиме герой. На наш погляд, в творах Бориса Васильєва вкрай значуща ономастика (В даному випадку, антропонимика). Здається, що імена тут є «скритоговорящімі» , створюючи художній образ, Автор знаходить такі імена власні, за допомогою яких розкриваються часом невловимі, ​​невидимі риси характеру.

грец. μαργαρίτης ( «Маргарітіс») - перлина.

Коли ми говоримо про людину, що має величезне значення, ми говоримо, що це «справжня перлина». Цим підкреслюється незамінність людини, який - коштовність. Але неможливо і тут обійтися без підкреслення протиставлення. Це справжня коштовність, а не дрібничка. Це цінність, без якої неможливе життя. Рита Осянина саме така. Не випадково вона негласний командир в маленькому дівчачої загоні.

Галина

Жіноче ім'я- від ( γαλήνη) - спокій, безтурботність, тиша.

У цьому «горобчика» вирували справжні пристрасті, які проявляються в її мріях.

Євгенія

Жіноче ім'я, похідне від чоловічого імені. Походить від εὐγενής (Eugenes) - «високошляхетними, благородна, нащадок шляхетного роду».

Краса Євгенії - ознака «породи», рід, але її життя на противагу значенням імені іноді демонструвала протилежне. Ось непорядний вчинок, за який Женю засуджує і Рита Осянина - роман з одруженим: «Як же ти могла ?. Але Женька могла багато: ось вона зупиняє ворога, вийшовши з укриття і купаючись під прицілом автомата, ось веде ворогів від пораненої подруги ... і все це ціною власного життя. Що може бути ще більш яскравим доказом шляхетності?

Софія

Жіноче ім'я - відσοφία - «мудрість, розумність, наука».

З одного боку, ім'я ідеально підходить героїні: студентка вузу, що обожнює поезію. Але хіба мудро бігти за забутим кисетом Васкова по лісі, напханий ворогом? Нерозумно? Для багатьох це є саме таким, деякі, не соромлячись, говорять: «Дурна смерть». Ми ж впевнені, ім'я тут Соні Гурвич дано не від противного: вища мудрість - жити заради інших; вища мудрість - вміти відчувати, що дорого іншим.

Єлизавета

Жіноче ім'я - від ( אלישבע ) Елішева - букв. «Бог мій - клятва», «почитающая».

Єдине з жіночих імен в повісті, в етимології якого є «щось божественне». Відразу виникають асоціації з патріархальністю, російським селом. Ліза Бричкина - людина сільський по суті, близька природі. Але цікаво те, що в імені Васкова, який так подобається Лізі і який відчуває в Лізі споріднену душу, теж є корінь «бог». Споріднені етимологічно ці герої близькі один одному і по духу.

Федот

чоловіче ім'я- від (Θεόδοτος ) - «Відданий, присвячений Богу, богам».

Таким чином, імена в повісті Б. Васильєва «А зорі тут тихі ...»є одним з яскравих засобів характеристики літературного персонажа, етимологія імені дозволяє чіткіше сприймати художній образ, вдеякі імена проглядається протиставлення, повне або часткове.

Якщо для чоловіка захист вітчизни - це борг, священний обов'язок, то жінки, йдучи на фронт, брали на себе цей обов'язок добровільно. Вони освоювали професії, які до того вважалися тільки чоловічими: льотчик, танкіст, зенітник ... Їм було важко, але вони все одно йшли. Тому можна стверджувати, що їмбуло важче .

Розуміючи, наскільки різні героїні повісті, ми усвідомлюємо, що в одному вони все ж схожі: їхні долі зламала, спотворила війна. Отримавши наказ не пропустити німців до залізниці, Дівчата ціною власних життів виконали його. Сцени загибелі - одні з найтрагічніших і важких сторінок повісті. Дівчата не зламалися перед обличчям смерті.

Красуня Женька Комелькова - справжня артистка, вона змушує німців думати, що вони натрапили на цілу бригаду лісорубів.«- Дівчата, гайда купатися! - дзвінко і радісно кричала Комелькова, танцюючи в воді. - Івана кличте! .. Гей, Ванюша, де ти? ... » Їй доведеться ще раз грати перед ворогом, ведучи солдатів від пораненої подруги. А коли вона залишилася віч-на-віч з ворогами, то відстрілювалась до останнього - «стріляла, поки були патрони ». Німці поранили її наосліп, «а потім довго дивилися на її і після смерті горде і прекрасне обличчя ... » Тут ми теж бачимо елементи протиставлення: врятувати або врятуватися, чоловіки добивають поранену дівчину, ворог захоплений красою Женьки. Автор немов задає нам питання в таких сценах, не використовуючи питальних конструкцій.

У сцені загибелі Ріти є страшне протиставлення: людина на війну йде, усвідомлюючи, що йому доведеться вбивати ворога, Рита вбиває себе. Для її порятунку Женька і Васьков зробили все, АЛЕ вона не може бути тягарем ... І ось Васьков «скоріше відчув, ніж почув цей слабкий, що потонув в гілках постріл » .

Малюючи загибель Лізи Бричкиной, автор використовує антитезу в пейзажі, в тому, що бачить Ліза в останній раз. Поспішаючи дістатися до роз'їзду, доповісти про ситуації, що змінилася, Ліза потонула в болоті: «Ліза довго бачила це синє прекрасне небо. Хриплячи, випльовувала бруд і тяглася, тяглася до нього, тяглася і вірила ».

твір

Про жорстокість і нелюдськість війни дивовижна повість Б.Л.Васільева «А зорі тут тихі ...» про дівчат - зенітниць і їх командира Васькова. П'ять дівчат разом зі своїм командиром йдуть на зустріч фашистам - диверсантам, яких вранці в лісі помітила Ріта Осянина. Тільки виявилося фашистів 19 осіб, і всі вони добре озброєні і підготовлені для дій у ворожому тилу. І ось, щоб запобігти підготовлювану диверсію, Васьков разом з дівчатами йде на завдання.
Соня Гурвич, Галка Четвертачок, Ліза Бричкиной, Женька Комелькова, Рита Овсяніна - ось вони, бійці маленького загону.
Кожна з дівчат несе в собі якесь життєве початок, а всі вони разом уособлюють жіноче начало життя, а їх присутність на війні також дисгармонійно, як звуки стрілянини на березі Ферапонтова озера.
Неможливо читати повість без сліз. Як страшно, коли дівчата, яких сама природа призначила для життя, змушені зі зброєю в руках захищати свою Вітчизну. Саме в цьому полягає основна думка повісті Бориса Васильєва. Вона оповідає про подвиг, про подвиг дівчат, які захищають свою любов і юність, свою сім'ю, свою Батьківщину і не пошкодували життя заради цього. Кожна з дівчат могла б жити, виховувати дітей, приносити людям радість ... Але була війна. Ніхто з них не встиг здійснити свої мрії, вони не встигли прожити свої власні життя.
Жінка і війна - поняття несумісні хоча б тому, що жінка дає життя, тоді як будь-яка війна - це перш за все вбивство. Будь-якій людині було важко позбавити життя собі подібного, а яке ж було жінці, в якої, як вважає Б. Васильєв, самою природою ненависть до вбивства закладена? У своїй повісті письменник дуже добре показав, що це таке було для дівчини - вперше вбити, хай навіть ворога. Рита Осянина ненавиділа фашистів тихо і нещадно. Але одна справа - бажати комусь смерті, і зовсім інша - самому вбити. Я, коли першого вбила, ледве не померла, їй-богу. Місяць снився гад ... »Щоб спокійно вбивати, треба було звикнути, душею зачерствіти ... Це теж подвиг і одночасно величезна жертва наших жінок, яким заради життя на землі довелося переступити через себе, піти проти своєї природи.
Б.Васильев показує, що джерелом подвигу була любов до Батьківщини, яка потребує захисту. Старшині Васкову здається, що позиція, яку займає він і дівчата, - найважливіша. І таке відчуття у нього було, немов саме за його спиною вся Росія зійшлася, немов саме він був її останнім сином і захисником. І не було в усьому світі більше нікого: лише він, ворог, та Росія.
Розповідь станінструктора Тамари якнайкраще говорить про милосердя наших жінок. Сталінград. Найдешевші, самі бої. Тамара тягла двох поранених (по черзі), і раптом, коли дим трохи розсіявся, вона, до свого жаху, виявила, що тягне одного нашого танкіста і одного німця. Станінструктор прекрасно знала, що якщо вона залишить німця, то він буквально через кілька годин Урет від втрати крові. І вона продовжувала тягти їх обох ... Зараз, коли Тамара Степанівна згадує цей випадок, не перестає собі дивуватися. «Я - лікар, я - жінка ... І я життя врятувала» - ось так просто і нехитро пояснює вона свій, можна сказати, героїчний вчинок. І нам залишається лише захоплюватися цими дівчатами, які пройшли весь пекло війни і не «зачерствіли душею», залишилися такими людяними. Це, на мій погляд, теж подвиг. Моральна перемога - найбільша наша перемога в цю страшну війну.
Всі п'ять дівчат гинуть, але виконують завдання: німці не пройшли. І хоча їх бій з фашистами був всього лише «місцевого значення», але саме завдяки таким людям складалася велика перемога. Ненависть до ворогів допомогла Васкову і героїням повісті зробити свій подвиг. У цій боротьбі ними керувало почуття людяності, яке змушує битися зі злом.

Важко переживає старшина загибель дівчат. Вся його людська душа не може з цим змиритися. Він думає про те, що обов'язково запитають з них, солдатів, після війни: «Що ж ви, мужики, мам наших від куль захистити не змогли? Зі смертю їх оженили? » І не знаходить відповіді. Болить у Васкова серце за те, що поклав він всіх п'ятьох дівчат. І в скорботі цього неосвіченого солдата - самий вищий людський подвиг. І читач відчуває ненависть письменника до війни і біль за те ще, про що мало хто писав, - за перервані ниточки людських пологів.
По-моєму, щомиті війни - це вже подвиг. І Борис Васильєв своєю повістю тільки підтвердив це.

"Не всі солдати зустрінуть день переможний,
Не всім прийти на святковий парад.
Солдати смертні. Подвиги безсмертні.
Не вмирає мужність солдатів. "

Б. Серман

"Поезія подвигу і героїзму" - основа всієї повісті Бориса Васильєва "А зорі тут тихі ..." Напевно, саме завдяки цій поезії читацький інтерес до повісті не згасає досі. До сих пір ми з неослабною увагою стежимо за пересуванням маленького загону старшини Васькова, майже фізично відчуваємо небезпеку, полегшено зітхаємо, коли її вдається уникнути, радіємо сміливості дівчат і разом з Васковим важко переживаємо їх загибель.

Ніхто не міг знати, що, отримавши завдання піти і захопити в полон двох німецьких розвідників, маленький загін з шести чоловік наткнеться на шістнадцять фашистських солдатів. Сили непорівнянні, але ні старшині, ні п'ятьом дівчатам навіть в голову не приходить відступити, Вони не вибирають. Всім п'яти юним зенітниць судилося загинути в цьому лісі. І не всіх наздожене героїчна смерть. Але в повісті все міряється однаковою мірою. Як говорили в війну, життя одне і смерть одна. І всіх дівчат однаково можна назвати справжніми героїнями війни.

Письменник представив нам п'ять абсолютно різних характерів. Рита Осянина, вольова і ніжна, багата душевною красою. Вона - сама мужня, безстрашна, вона - мати. Женька Комелькова - весела, сміхотлива, красива, пустотлива до авантюризму, відчайдушна і втомлена від війни, від болю і любові, довгої і болісної, до одруженої людини. Соня Гуревич - втілення учениці-відмінниці і поетична натура - "прекрасна незнайомка", що вийшла з томика віршів О. Блока. Ліза Бричкина ... "Ех, Ліза-Лізавета, вчитися б тобі!" Вчитися б, побачити б велике місто c його театрами і концертними залами, Його бібліотеками і картинними галереями ... Війна перешкодила. Чи не знайти тобі свого щастя, не слухати тобі лекцій: не встигла побачити все, про що мріяла, Галя, так і не подорослішала, смішна і по-дитячому незграбна дитбудинку дівчисько. Записки, втеча з дитячого будинку і теж мрії ... стати новою Любов'ю Орловою.

На перший погляд, що може бути спільного у відповідальної, суворої Ріти Осяниной, невпевненої в собі фантазерки Галі Четвертак, метальної Соні Гурвич, мовчазної Лізи Бричкиной і пустотливий зухвалої красуні Женьки Комельковой? Але, як не дивно, між ними не виникає навіть тіні нерозуміння. Це пояснюється значною мірою тим, що їх зблизили виняткові обставини. Недарма потім Федот Евграфич назве себе братом дівчат, недарма візьме на себе турботу про сина загиблої Ріти Осяниной. Є ще в цих шістьох, незважаючи на різницю віку, виховання, освіти, єдність відношення до життя, людям, війні, відданість Батьківщині і готовність віддати за неї життя. Їм шістьом потрібно, в що б те не стало тримати свої позиції, немов саме за ними "вся Росія зійшлася". І вони тримають.

Нерозумно гине Галя Четвертак, але ми не засуджуємо її. Може бути, вона була занадто слабка і невпевнена, але ж жінка взагалі не повинна бути на війні. А Галя все-таки намагалася в міру своїх сил: несла на собі важкий вантаж речей, йшла по крижаній землі в одній берестяної Чуні. Нехай вона не зробила подвигу »не вступила в пряму сутичку з ворогом, але вона і не відступила, вперто йдучи вперед і виконуючи накази старшини. Смерть Соні Гурвич здається випадковістю, але вона пов'язана з самопожертвою. Адже, коли вона бігла назустріч своїй загибелі, її вело природне душевне рух зробити приємне доброму і дбайливому старшині - принести залишений кисет. Так само жертвує собою і Ліза Бричкина. Смерть її жахлива і болісна. Нехай вона впала не па поле бою, але при цьому загинула при виконанні свого обов'язку, поспішаючи скоріше перейти болото і привести підмогу.

Зрештою зі старшиною залишилися дві найхоробріші і стійкі дівчата - Рита Осянина і Женька Комелькова. Женька, рятуючи старшину, вбила німецького солдата, розтрощивши йому голову прикладом гвинтівки. Вона ж безстрашно купається на очах у ворогів, зображуючи просту сільську дівчину. І вона ж відводить ворогів за собою в ліс, подалі від пораненої Ріти Осяниной. Рита поранена осколком в той час, як вона відстрілювалась від ворогів. Це була не перша перестрілка, де дівчата показали себе. На жаль, сили були нерівні, і Риті з Женею судилося загинути болісною смертю: одна була поранена в живіт і пустила собі кулю в лоб, іншу в упор добили німці. Важкі випробування випали і на частку старшини Васькова. Йому судилося поховати всіх своїх бійців, перемогти горе, рани і нелюдську втому і в останній несамовитої сутичці жорстоко помститися ворогам, а потім ще до кінця днів нести в душі тягар того, що не вберіг дівчат.

Кожна з дівчат оплатила свій "особистий рахунок" до загарбників. У Ріти Осяниной на другий день війни загинув чоловік, у Жені на очах розстріляли всю сім'ю, батьки Соні Гурвич загинули. Цей "особистий рахунок" кожної пов'язаний з рахунком всієї країни. Адже скільки жінок і дітей залишилися вдовами та сиротами. Тому, бажаючи помститися німцям за себе, дівчата мстили і за всю країну, за всіх її жителів. Героїні повісті, молоденькі дівчата, були народжені для любові і материнства, а замість цього взяли в руки гвинтівки і зайнялися нежіночим справою - війною. Навіть в цьому вже складається чималий героїзм, адже всі вони самі добровільно пішли на фронт. Витоки їх героїзму - в любові до Батьківщини. Звідси починається шлях до подвигу. Справжня поезія подвигу і героїзму вимагає простоти, природності, реалізму. Саме така повість Б. Васильєва "А зорі тут тихі ..." Це чисте і світле твір про те, що у виняткових обставинах людина, віддана Батьківщині і готовий пожертвувати собою, стає героєм.

    Коли в мирне життя людей уривається війна, вона завжди приносить горе і нещастя в сім'ї, порушує звичний порядок речей. Російський народ випробував на собі тяготи багатьох війн, але ніколи не схиляв голову перед ворогом і мужньо переносив всі негаразди ....

    Велика Вітчизняна війна - велика біда, біда країни, всього російського народу. Багато років минуло з того часу, але все ще живі в пам'яті події тих років, живі багато в чому завдяки розповідям ветеранів і письменників, які присвятили себе і всю свою творчість правді ...

    Багато книг на світі, всіх їх за життя мені не перелічити. Але я хочу розповісти про твір, де порушена глибоко хвилююча мене проблема - проблема війни. Борис Васильєв - один з авторів творів про Велику Вітчизняну війну. Він народився і жив ...

    П'ять абсолютно різних дівочих характерів, п'ять різних доль. Відправляються дівчата-зенітниці в розвідку під командуванням старшини Васкова, у якого «в запасі двадцять слів, та й ті з статутів». Незважаючи на жахи війни, цей «пеньок замшілий» зберіг ...

Багато книг написано про війну, але повість Бориса Васильєва «А зорі тут тихі» виробляє особливе враження. Можливо, тому що основу цього твору становлять подвиг і героїзм. Автор описав реальний епізод з життя під час Великої Вітчизняної війни. Головні герої повісті - п'ять сміливих дівчат і їх командир Васьков. Всім загоном вони йдуть назустріч фашистам-диверсантам, яких помітила Ріта Осянина в лісі. Вони прекрасно розуміли, що ставлять поду загрозу своє життя, але це їх не зупинило.

У кожної з дівчат-зенітниць був свій мотив. Рита рано овдовіла і залишилася з маленьким сином на руках. Її чоловіка вбили на другий день війни. Бажаючи помститися за чоловіка, вона пішла на фронт. Сина вона залишила у матері. Новоприбула Женя Комелькова ненавиділа німців не менше. На її очах розстріляли всю сім'ю. Тепер їй хотілося тільки одного - безжально вбивати фашистів. Ліза Бричкина потрапила на фронт випадково. Вона завжди хотіла вивчитися в якомусь технікумі, але навіть середню освіту у неї було неповним. Ліза з дитинства доглядала за важко хворою матір'ю і часу на навчання не залишалося. Нарешті, у них вдома з'явився один чоловік, який пообіцяв допомогти їй з надходженням. Але в країні почалася війна і єдиним місцем, куди її взяли, була школа зенітниць.