დვიგუნ ტა იოგას კომპონენტი

„მამათა და შვილების“ პრობლემა თანამედროვე მწერლების შემოქმედებაში. "მამათა და შვილების პრობლემა რუსულ ლიტერატურაში" მამებისა და შვილების თემა მსოფლიო ლიტერატურაში

პრობლემა

მე-18 საუკუნის მეორე ნახევარი ევროპული ლიტერატურა განსაკუთრებულ ინტერესს იჩენდა საშუალო სკოლის რომანის ჟანრის მიმართ. მე-19 საუკუნეში, როგორც ევროპაში, ასევე რუსეთში, ინტერესი არ შესუსტებულა, მაგრამ ახლა პრობლემა იგივეა, უფროსებისა და ბავშვების ურთიერთობა მდიდარი მწერლების საყვარელ თემად იქცა. ყოვლისმომცველი და შემოქმედების ფსონი ცენტრალურზე, ჰიუგო, პუშკინი, ბალზაკი. დოსტოევსკი სასწაულებრივად იცნობს მწერლების სახელების შემოქმედებას და მწერლის რომანებში, მოთხრობებში, აღწერილობებსა და ჟურნალისტიკაში.

"batkіv ta dіtey" პრობლემამდე ჩვენ ავტორები განსხვავებულად მიდგებიან. კრიმინალური რომანი I.S. ტურგენევის „მამები და შვილები“, რომლის სახელწოდებაც ცხადყოფს, რომ ეს თემა რომანში ყველაზე მნიშვნელოვანია, პრობლემა პრაქტიკულად ყველა შემოქმედებაშია მოცემული: ზოგში ის უფრო ლამაზად არის წარმოდგენილი, ზოგში კი აღარ არის მცდელობა. გააფართოვეთ გმირის იმიჯი. მნიშვნელოვანია იმის თქმა, ვინ იყო პირველი, ვინც გაანადგურა მამებისა და შვილების პრობლემა. ვონი აყალიბებს სიცოცხლეს, რომელიც, რა თქმა უნდა, ყოველთვის ემყარებოდა ლიტერატურულ შემოქმედებას.

ტურგენევი ამ პრობლემას განსაკუთრებით ჟურნალ "Suchasnik"-ში აწუხებდა. მწერალი შორს იყო დობროლიუბოვისა და ჩერნიშევსკის ახალი შუქმხედველებისგან. ტურგენევი ჟურნალის რედაქციის შუაში აღმოჩნდა.

რომანში "მამები და შვილები" მთავარი მოწინააღმდეგეები და ანტაგონისტები არიან ევგენ ბაზაროვი და პავლო პეტროვიჩ კირსანოვი. მათ შორის კონფლიქტი განიხილება „მამა-შვილების“ პრობლემის, მათი სოციალური, პოლიტიკური და უზენაესობის განსხვავებების თვალსაზრისით. უნდა ითქვას, რომ ბაზაროვი და კირსანოვი შეშფოთებულნი არიან თავიანთი სოციალური თავგადასავლებით, რომ მათი ფორმირების მზერა ნიშნავდა. ბაზაროვის მამები სოფლელები-კრიპაკები იყვნენ. ყველაფერი, რაც მათ მიუწვდომელი იყო, მნიშვნელოვანი როზუმის პრაქტიკის შედეგი იყო. ევგენ ზაჰოპივსია მედიცინასა და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში, ბოლო დღეები გაატარა სხვადასხვა ხოჭოების კრეფაში და კომაში.

პავლო პეტროვიჩი კეთილდღეობისა და სიკეთის ატმოსფეროში დგას. თვრამეტი წლის ასაკში დაინიშნა გვერდითა კორპუსში, ოცი წლისამ კი კაპიტნის წოდება ჩამოართვა. ძმის, კირსანოვის წინაშე სოფელში გადავიდა საცხოვრებლად და აქ საერო წესიერებას ამუშავებდა. დიდი ღირებულებაპავლო პეტროვიჩმა დააჭირა ძველმოდური სახე. Vіn zavzhdi buv კარგი ბუმბული და ტარება ძლიერად სახამებლიანი კომისრები, რომლებიც ბაზაროვი ირონიულად vismіyuє: "Nigti, nigti, მინდა გამოფენაზე გაგზავნა! ...". ევგენი იგივე zovsіm არ dbaє შესახებ zovnіshnіst, არც იმ, scho ვფიქრობ მასზე ხალხი. ბაზაროვი დიდი მატერიალისტი იყო. მისთვის მცირე მნიშვნელობა აქვს მხოლოდ მათ, ვისაც შეუძლია ხელით შეხება, ენაზე დაწოლა. Nіgіlіst zaperechuvav usі dvіnіnі nоsolody, არა rozumіyuchi scho otrimuyut schastіvіv, ბუნების მშვენიერებით აღფრთოვანებაში, მუსიკის მოსმენაში, პუშკინის კითხვაში, რაფაელის ნახატების გულშემატკივრობაში. ბაზაროვმა არაერთხელ თქვა: "რაფაელი ერთი პენი არ ღირს...". პავლო პეტროვიჩი, უკითხავად, ნიჰილისტისთვის ასეთი შეხედვის გარეშე. კირსანოვი, იხრჩობოდა პოეზიაში და პატივს სცემდა კეთილშობილურ ტრადიციებს თავისი მორჩილებით.

მთავარი ანტიტერორისტული ეპოქების გამოვლენის დიდ როლს ასრულებენ სუპერგოგონები ბაზაროვი და კირსანოვი. მათ აქვთ ძალიან უპიროვნო პირდაპირი საკვები, რისთვისაც ახალგაზრდა და უფროსი თაობის წარმომადგენლები არ იყრიან თავს. ᲐᲐ. ფაუსტოვი „ფილოლოგიური შენიშვნები“, ლიტერატურათმცოდნეობისა და ფილოსოფიის მოამბე, ნომერი 23, ვორონეჟი, 2005 წ.

Razbіzhnostі, scho winkli mizh ჩვენი გმირები, є sereznimi. ბაზაროვი, რომლის ცხოვრებაც შთაგონებულია „ყველაფერი“, არ ესმის პაველ პეტროვიჩს. დანარჩენებს არ ესმით ევგენი. დუელი გახდა მათი განსაკუთრებული მკითხაობისა და გარეგნობის განსხვავებების კულმინაცია. მაგრამ დუელის მთავარი მიზეზი კირსანოვისა და ბაზაროვის ნგრევა კი არა, არაკეთილსინდისიერი სახეებია, თითქოს მათ შორის სათითაოდ დაიბადნენ ნაცნობის კვერზე.

მაშასადამე, „მამათა და შვილების“ პრობლემა განსაკუთრებულ პრევენციაშია ერთი ერთზე და ვირიშიტი їїც კი შეიძლება იყოს მშვიდობიანი გზა, უკიდურესი შესასვლელებისკენ არ წასულიყო, რადგან უფროსი თაობა ტოლერანტული იქნება ახალგაზრდა თაობის მიმართ, აქ. შესაძლებელია, მასთან ამინდი და თაობის „ბავშვებმა“ უფროსებისადმი პატივისცემა უფრო გამოხატონ.

ტურგენევი „მამათა და შვილების“ პრობლემას თავისი საათის, ცხოვრების პოზიციიდან იღებს. თავად ვინი იყო „ბატკივის“ გალაქტიკაში და, სურდა ავტორის სიმპათია ბაზაროვის მიმართ, ლაპარაკობდა ხალხის სიყვარულისა და ადამიანთა სულიერი კობის განვითარებისთვის. მას შემდეგ, რაც აღწერაში შეიტანა ბუნების აღწერა, რომელიც აჩვენებს ბაზაროვის სიყვარულს, ავტორი უცვლელად შედის სუპერ-გოგონაში თავის გმირთან, მდიდარი იმით, რაც მისთვის არ არის კარგი.

ა.ს. გრიბოედოვი, რომელმაც კომედიაში „გაბედულად გონებიდან“ აღწერა „გასული საუკუნისა“ და „გასული საუკუნის“ ბრძოლა, „მამა-შვილების“ პრობლემას პატივისცემის გარეშე. მე თვითონ ჩავიფიქრე შემოქმედება - ძველის ბრძოლა ახალთან - ეს თავად პრობლემაა, უფრო ფართოდ აღებული. გარდა ამისა, აქ არის ნაკერი და სანაცვლოდ ფამუსოვა ქალიშვილ სოფიასთან ერთად. ფამუსოვს, ცხადია, უყვარს თავისი ქალიშვილი და მადლობა ბედნიერებისთვის. ალე, წარმატებები შენს გონებაში შენი თავისებურად: წარმატებები შენ - გროშები. Vіn privchaє ქალიშვილი ვიგოდაზე და ციმზე იფიქროს სწორი უბედურების გამოსასწორებლად, რადგან სოფია შეიძლება დაემსგავსოს მოლჩალინს, რომელმაც მამისგან მხოლოდ ერთი პრინციპი მიიღო: shukati vigoda skrіz, de tіlki შესაძლებელია. მამები ცდილობდნენ ბავშვებს ესწავლებინათ ცხოვრება, ლოცვებში მათ გადასცემდნენ მათთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი. შედეგად, ჩიჩიკოვისთვის „ასლი“ ცხოვრების შეგრძნებად იქცა და იმისთვის, რომ „დაეფასებინა და გადაარჩინა“, ის მზად იყო ყოფილიყო საზიზღარი, შეურაცხყოფილი, მაამებელი და დამცირებული. და პეტრო გრინოვი, მამის მითითებების შესაბამისად, დაკარგა პატიოსნება და კეთილშობილი ადამიანიყველა სიტუაციაში, როცა მთელი სიცოცხლე მოგიწია პატივი და სინდისის ფლანგვა, მისთვის ყველაფერი დაკარგეს. როგორ ვერ გამოიცნობთ აქ გამონათქვამს: „რა მამაა, ასეთი შვილები“. ლიტერატურის მწერლის ახალგაზრდა ოჯახი

ალე, თუ გინდა თქვი, ხშირად მართალი ვარ, ხანდახან ყველაფერი არასწორია. მაშინ პრობლემა უსაფუძვლოა. მოხუცები არ ასწავლიან ბავშვებს და ბავშვებს არ ესმით მამები. მამები თავიანთ მორალს აკისრებენ შვილებს, ცხოვრების პრინციპებს (მემკვიდრეობის დღეები არ დაგავიწყდეთ), მაგრამ შვილებს არ სურთ მათი მიღება, მაგრამ თუ არ უნდათ, შეუძლიათ და სურთ ოპერის შეკეთება. . ასეთი კაბანიკა ოსტროვსკის „ჭექა-ქუხილიდან“. ვონი ასწავლის ბავშვებს (და არა მხოლოდ მათ) საკუთარ აზრებს, სჯის მათ გაასწორონ ის რამდენიც უნდათ. ღორი პატივს სცემს თავს, როგორც ძველი ზვიჩასების მცველს, რომლის გარეშეც მთელ სამყაროს ჰქვია. ღერძი უკვე სწორია „გასულ საუკუნეში“! її ბავშვებს, თუნდაც არ სურთ, რომ ასე დააყენონ თავიანთი დედების წინაშე, მათ არ სურთ ბანაკის გამოსწორება. და აი, თუნდაც ბუნდოვნად, "ასი წელი გავიდა", იოგო ზაბობონების დახმარებით, მე გავიმარჯვებ ახალზე.

„მამა-შვილების“ პრობლემის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ასპექტი ცუდია. რატომ აჩუქეთ შვილები მამებს, როგორ გიყვარდეთ ისინი, როგორ გაზარდეთ? ხარკის თემა წამოიწია ო.ს. პუშკინი" სადგურის დამკვირვებელიამ ისტორიაში ჩვენს თვალწინ დგას მამის ტრაგედია, რომელსაც ღრმად უყვარდა თავისი ერთადერთი ქალიშვილი. ცხადია, დუნიამ არ დაივიწყა მამა, მას უნდა უყვარდეს იოგა და გააცნობიეროს თავისი დანაშაული მის თვალწინ, მაგრამ მაინც, ისინი, ვინც წავიდნენ, ერთი მამის დატოვების შემდეგ, დიდი დარტყმა იყო იოგასთვის, იატაკი. ძლიერია, რომ მან ვერ დაინახა ღვინო დაადანაშაულა შენი ქალიშვილი, არ დანებდე її დამნაშავე იმაში, რომ გიყვარს შენი ქალიშვილი იატაკზე, რომ ჯობია მოკვდე, ნუ გადარჩები აურზაურს, იაკ, ეს შესაძლებელია , შეამოწმე და її, და Dunya vіdchuvaє і podyaku, і ადანაშაულებ მამის წინაშე, შენ არაფერი მოხვალ, მაგრამ ცოცხალი აღარ აღმოჩნდები... მხოლოდ მოხუცის საფლავზე, ყველაფერი თითქოს ვიბრირებს. სახელები: "ის აქ იწვა და დიდხანს იწვა."

კიდევ ერთი პრობლემა წამოიჭრა მდიდარ შემოქმედებაში, გაირკვა განვითარების პრობლემა.

ცუდი ფრანგი

ისე, რომ ბავშვი არ იტანჯებოდეს,

ვჩივ იოგო ყველაფერი ცხელა,

სუვორასთან მორალის შეწუხების გარეშე,

Zlechka for twists of barking

გავისეირნე საზაფხულო ბაღში, - წერდა ო.ს. პუშკინი მისი რომანის "ევგენი ონეგინის" მთავარი გმირის მოქცევის შესახებ, შემდეგ კი კომენტარი გააკეთა:

ჩვენ ყველამ ვისწავლეთ ჯოხები

Chomus და მსგავსი,

ასე რომ, მადლობა ღმერთს,

მშვენიერი ბრწყინვალება არ გვაქვს.

„რატომღაც“ და „თითქოს“ ყველა ბავშვმა ისწავლა სხვადასხვა შემოქმედება. მაგრამ რატომ არის ეს იაკი? Zdebіl'go tse შემორჩენილია vіd stavlennja to osvіti їhnіh batkіv. მათგან გაკეთებული მოქმედებები, რომლებიც იცოდნენ მხოლოდ მოდისა და პრესტიჟის იერის განათების აუცილებლობაზე, ნეგატიურად გადაიზარდა ახალ ცეცხლზე, როგორიცაა, მაგალითად, ფამუსოვი "ვაი გონებას" და ქალბატონი პროსტაკოვა "ქვემოდან". ალე სოფიამ, მიტროფანაუშკას დანახვაზე, მაინც გაანათა, მიტროფანაუშკას ღერძი კი იმ დღის ცოდნას ვერ იღებდა, რომ ღვინოს არ სურდა კეთილდღეობა. თავად ფამუსოვისა და პროსტაკოვას განცხადება საკუთარი სიტყვებით გამოხატეს შუქზე. ფამუსოვი, როგორც ჩანს, ამბობს: "ბოროტების ჩასახდენად - წაიღეთ ყველა წიგნი და დაწვით", - და კიდევ: "სწავლა არის ჭირის ღერძი". და პროსტაკოვი: "ნაკლები ფქვილი, მაგრამ სულ ესაა, ცარიელი დავრბივარ."

რუსული კლასიკის ყველა გმირი არ სცემს პატივს "ცარიელის" შუქს. ამის მაგალითი იასკრავი - პრინცი ვოლკონსკი "ომი და მშვიდობა" ლ.მ. ტოლსტოი. ბოლკონსკის შეხედულებას განმანათლებლობა სჭირდება. როგორც ნაკურთხი და კარგად წაკითხული ადამიანი, მან თავად გააჩინა ქალიშვილი, პრინცი მერი. შეხედეთ ბოლკონსკის გონებას ფამუსოვისა და პროსტაკოვის გაჭიანურებულ აზრებს. სინათლეს არ შეიძლება მიეცეს მოდა და ამ გზით ბოლკონსკი აბსოლუტურად მართალია.

„მამათა და შვილების“ პრობლემა ყოველთვის აქტუალურია, რადგან ღრმად არის მორალური პრობლემა. ყველა ის, რაც ხალხისთვის წმინდაა, მას მამებმა გადასცეს. საზოგადოების წინსვლა, მრავალფეროვნების განვითარების განვითარება უფროს და უმცროს თაობებს შორის, მრავალფეროვნება, ასე რომ კეთილგანწყობილი მოგვმართეთ „ვარდის მწუხარებამდე“ ან „მამები და შვილები“.

მამებისა და შვილების პრობლემა ერთ-ერთია ყველაზე მნიშვნელოვანი პრობლემებირუსულ კლასიკაში. თუნდაც ხშირად ლიტერატურული ნაწარმოებებიახალი, ახალგაზრდა თაობა მორალურია, უფრო დაბალი. Vono vydkidaє ძველი მორალი, შეცვალა იგი ახლით. მაგრამ ჩვენ მაინც არ გვჭირდება ივანეები გავხდეთ, რადგან არ გვახსოვს კამათი, ეს სიხარბეა, თუ ახალგაზრდა თაობა ნაკლებად მორალურია, უფრო დაბალია წინ. ამიტომაც არის „მამა-შვილების“ პრობლემა და ერთბაშად ფულის შოვნა.

გაკვეთილის თემა: "მამების" და "შვილების" პრობლემა რუსული ლიტერატურის ნაწარმოებებშიXIXცენტურიონი

მეტა გაკვეთილი: ტესტის კონდახით მხატვრის კრეატიულობაზე, იაკმა ამოიკვნესა XIX TIRTTA-ს მწერლების პოლენ როსიისკის პრობლემა, დაფქვა Ideko-Emotsіine Sprinka Artiki Creative, Sprinkle Glibokomi Penetneu in Svіt Dumok Ta PochuvtіbyMіnіmannіn, kind.

გაკვეთილის ტიპი: გაკვეთილი ბგერითი მოძრაობის განვითარების შესახებ (ზეპირი)

საკუთრება: I.S. ტურგენევის რომანის ტექსტი "მამები და შვილები", L.M. ტოლსტოი "ომი და მშვიდობა", ილუსტრაციები

შვილებო, შეურაცხყოფთ თქვენს მამებს უფალთან, ვისთვისაც სამართალი მნიშვნელოვანია.

შანუი მამაშენი და დედაშენი, ეს არის პირველი მცნება სახლიდან:

კარგი იყოს შენთვის და დედამიწაზე დიდხანს იქნები.

და თქვენ, მამებო, ნუ ეთამაშებით თქვენს შვილებს,

ale გადაატრიალეთ ისინი vchennі და დაავალეთ უფალს.

ეპისტოლე წმიდა პავლე მოციქულის ეფესელთა მიმართ

    მოსწავლეთა პირველადი საქმიანობის მოტივაცია

გააცანი მასწავლებლის სიტყვა.„ცხრა არასრულწლოვანი ფუფუნებისკენ მოუწოდა. იგი შეურაცხყოფილია ბინძური მანერებით, ავტორიტეტის უგულებელყოფით და არ ერიდება უფროსებს. ბავშვები ეჯიბრებიან მამებს, ხარბად აყალბებენ და აჩენენ მკითხველებს”, - ეს სიტყვები ჩვენს დრომდე დიდი ხნით ადრე იყო ნათქვამი და ბერძენთაგან ყველაზე ბრძენი - სოკრატე (ძვ. წ. 470-399 გვ. ძვ. წ.). სოკრატე არ არის ერთადერთი და შორს პირველისგან, რომელიც კრიტიკულად დგას ახალგაზრდობის წინაშე. უცნობი ეგვიპტელი მღვდელი, რომელიც ჩვენამდე ორი ათასი წლით ადრე ცოცხალია, მღეროდა: „ჩვენმა სამყარომ მიაღწია კრიტიკულ სტადიას. ბავშვები აღარ უსმენენ მამებს. ცხადია, სამყაროს აღსასრული აღარ არის შორს. რატომ გასვლა: მამებისა და შვილების პრობლემა აქტუალური იყო მთელი საათის განმავლობაში. გვაქებენ და დღესაც. მამები, როგორც ადრე, უჩივიან, აკრიტიკებენ და არ ესმით კარგი ბავშვები. შენ კი შენი ხელით ცდილობ მაღალ თანამდებობებზე დგომის ფასად, ერთი საათის განმავლობაში ყველაფერს დადებითად ხედავ, რაც წინა თაობებმა დააგროვეს. მამებისა და შვილების პრობლემა იმდენად დასაკეცია, რომ მასში შედის გამრავლებული და ამავდროულად გაურკვეველი პოვიაზანის კუბიკები. ერთის მხრივ, ახალგაზრდა თაობას ახალი იდეები, პრინციპები, თეორიები, ნამსხვრევები აფასებს მეცნიერებაში, მეცნიერებაში, მეცნიერებაში რაიმე წარმოუდგენელი პროგრესის გარეშე. მაგრამ ოდესღაც არ შეიძლება დაუფიქრებლად მოახსენო ყველაფერი საუკეთესო, რაც შეიქმნა მემკვიდრეების მიერ, შეუძლებელია თაობის შეურაცხყოფის კანონის დარღვევა, პირველის ნამსხვრევები პირველი და ყველაზე დიდია. დედამიწის ხალხის ცხოვრების მნიშვნელოვანი მცნება. ზვერენნია ეპიგრაფის გაკვეთილზე.

II. იმუშავეთ გაკვეთილის თემაზე

    მოსწავლეთა კოლექტიური მუშაობა ეთიკური ლექსიკის მოწესრიგებაზე.

მასწავლებელი. გაკვეთილის თემაზე სამუშაოდ გვჭირდება ეთიკური ტერმინების მცირე ლექსიკონი. Vikoristannya tsgogo ლექსიკონი, რათა დაეხმაროს უფრო და უფრო ზუსტად იდეების ზუსტ სპექტრს. დაასახელეთ მორალური ფასეულობები, რომლებიც ახასიათებს ადამიანის პოზიციას საკუთარი თავის და სხვა ადამიანების მიმართ. ჩაწერეთ ისინი ცხრილში მზარდი მნიშვნელობის მიხედვით.

    დადებითი სიცოცხლისუნარიანობა

    ნეგატიური იაკოსტი

    სიგანე

    თვალთმაქცობა

    კეთილშობილება

    გულუბრყვილობა

    ნაკადი

    ტაქტის ნაკლებობა

    დელიკატესი

    ტოლერანტობა

    შეურიგებლობა

    ასოციაციური კავშირების დამყარება XIX საუკუნის რუსული ლიტერატურის შემოქმედებასთან

    მამებისა და შვილების პრობლემა ერთ-ერთი ყველაზე აქტუალურია რუსულ კლასიკურ ლიტერატურაში . ზოგიერთი შემოქმედება ლიტერატურა XIXამ სამყაროს ცენტურიონო, თაობათა პრობლემა წყდება?

    Ვისწავლოთ. მამებისა და შვილების თემა დევს მათ შემოქმედებაში O.S. პუშკინი და ნ.ვ.გოგოლი. ეს თემა განიხილება ოსტროვსკის დრამაში "ჭექა-ქუხილი". Zіtknennya "უკანასკნელი საუკუნე" z "საუკუნეები გავიდა" ა.ს. გრიბოედოვის ჩვენებით კომედიაში "Likho z rozumu". თავისებურად, ი.ა. გონჩაროვი რომანში "ობლომოვი", ლ.ნ. თაობათა პრობლემა ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანია ტურგენევის რომანში „მამები და შვილები“.

    მასწავლებელი. სმენად შეგახსენებთ, რომ vyslovlyuvannya uchnіv, აჰყვა მათ პატივისცემას, რადგან ამ გაკვეთილების ძირითადი ასპექტები ჩამოკიდებულია. Tezovo დაწერეთ აზრები, თუ როგორ უნდა დაიცვან in_dpovid_problemnі კვება.

    საუბარი სწავლებებთან I.S. ტურგენევის რომანის "მამები და შვილები" თემაზე.

    კოჟენი მწერლებისგან სხვაგვარად განიხილავს თავის ნაწარმოებებში თაობების პრობლემას. ის. ტურგენევის რომანში "მამები და შვილები" ვლინდება ახალგაზრდა ნიჰილისტი ბაზაროვისა და "ბატკივის" ბანაკის წარმომადგენლის პაველ პეტროვიჩ კირსანოვის, ბაზაროვი მამასთან ერთად და ასი ვაჟის კონდახზე მამა და. კირსანოვის ძე. ჩვენ უკვე ვისაუბრეთ რაზნოჩინცია ბაზაროვისა და არისტოკრატ პაველ კირსანოვის მრავალფეროვნების იდეებზე ლიტერატურის გაკვეთილებზე. მათ პატივი მიაგეს I.S. ტურგენევს, ასახავს გმირთა რიგებს, ასაკს, მანერებს, ცხოვრების წესს, შერიგებას. გაიხსენეთ ეს გმირები ბრინჯის საძინებლებში? იაკი? შექმენით ჩვენი ეთიკური ლექსიკონი მომავლისთვის მოსამზადებლად.

Ვისწავლოთ. მძინარე є შეურიგებლობა სხვა მზერაზე და შერიგება, კატეგორიული განსჯა.

მასწავლებელი. მნიშვნელოვანია, რომ ბაზაროვმა შეძლო პაველ პეტროვიჩ კირსანოვის ზესახელმწიფოების დამარცხება. თუმცა, სხვაგვარად შევხედოთ სიტუაციას. Hiba Bazarov, vikoristovuyuchi vagomі არგუმენტები, zmіg შეცვალოს მოწინააღმდეგის შერიგება? დაადასტურეთ თქვენი აზრი ტექსტით.

ისწავლეთ რომანის X თავის მთავარი ფრაგმენტის წაკითხვა: ”ღერძი”, - თქვა პავლო პეტროვიჩმა, ”ღერძი თქვენი ყველაზე ახალგაზრდაა!

არის მტრობა, რომ გმირებს, კამათში, მარტო ერთი სუნი არ სდის. Nevminnya რომ nebzhannya ცოტა სხვები, აშკარად znevaga to їhnіh პრინციპები, რომ ცხოვრებისეული ღირებულებებიყოველთვის იწვევს კონფლიქტს. ამიტომ, მალე ბაზაროვისა და პაველ პეტროვიჩ კირსანოვის სიტყვიერი დუელი სწორი დუელისკენ მოუწოდა. რა შეძელით?

Ვისწავლოთ. ულვაშის გმირებმა იცოდნენ დარტყმები. დაჭრილი პავლო პეტროვიჩ კირსანოვი, ბაზაროვთან ნაჩქარევად მიყვანილი, დარცხვენილი და იმედგაცრუებული მიკოლა პეტროვიჩი, ფენეჩკა მოკვდა.

მასწავლებელი. როგორ შეიძლება კონფლიქტის მოგვარება მშვიდობიანი გზით, უკიდურესობის გარეშე?

Ვისწავლოთ. ასე რომ, „ბავშვების“ თაობაც ტოლერანტობას იჩენს, უფროსი თაობა კი – სიბრძნეს.

მასწავლებელი. ბაზაროვსა და მის მამებს შორის თაობათა კონფლიქტი ვითარდება.

ინფორმაცია კვლევის შესახებ "ბაზარივი და ბატკი"

დასაკეცი ბინები ევგენი ბაზაროვსა და იოგას მამებს შორის. სუნები ცხოვრობენ სხვადასხვა სამყაროები. ვასილ ივანოვიჩისა და არინა ვლასივნას პატარა სამყარო მოიცავს ისეთ უბრალო სიხარულს და დაბნეულობას, როგორც ტურბო დედების შესახებ, ზამთრისთვის მარაგების მომზადება, მცირე სამედიცინო პრაქტიკა. ვასილ ივანოვიჩი იფიცებს "არ ჩანს": ის კითხულობს წიგნებს, გამარჯვებულ ახალ აგრონომიულ პრაქტიკას, ერთ-ერთი პირველი, ვინც გლეხებს გადასცა გადასახადებზე. მიუხედავად ამისა, სუსტი ასაკის ადამიანები ცხოვრობენ დიდი ხნის დაღლილი ტრადიციების მიღმა, მათში არაფერი იცვლება. წმიდა ევგენა ბაზაროვი - ყველა პროგრესული ელასტიური და მეცნიერული იდეა, აკეთებს დიდ საქმეებს, აზრები ყველა ხალხის სიკეთეზე. ორ სამყაროს შორის იწვა პრირვა, თითქოს ბედებთან ერთად ის ნაკლებად გაიზარდა. მინდა, ბაზაროვი პატივს სცემდეს თავის მამებს, როგორც კარგ ადამიანებს, მაგრამ მათთან დიდხანს დარჩენა არ შეიძლება. შენთვის სხვა სიხარული არ არის, ბრძოლა შემოჭრილი პატივისცემით, ის ტურბოტა, "მამათა ცუდი ცხოვრება" ბრაზისგან ყვირილი. Vіdsutnіst vzaєmorozumіnnya pіdvіschuє i prіrіchchya პერსონაჟი Bazarova. სულის სიღრმეში ღვინოებს უყვართ მამები, მაგრამ პერკონანია არ აძლევს მას გრძნობების წარმოჩენის საშუალებას. მამებს უკვე უყვართ ევგენი, წერენ და ცე კოჰანია მეხმარება ერთმანეთის სილურჯიდან გაგებაში, ურთიერთგაგებები არიან. მამა-შვილს შორის სულიერი კავშირები უცნობია. აჯე იგივე, მას შემდეგ, რაც მამა დაეცა, ბაზაროვის პრაქტიკულობა, პრაგმატული ცოდნა, ზაზიატისტი მეტამდე. ამის გაგებამდე ზრეშტოი ბაზაროვი. ვმირაიუჩი, ღვინო, როგორც ჩანს, ოდინცოვოა: „...ასეთებმა, როგორც სუნი, არ იციან თქვენი დიდი სინათლე დღისით ცეცხლიდან...“.

მასწავლებელო.ი.ს. ბაზაროვის ახალგაზრდობის თავდაჯერებულობა და ბრწყინვალება წინ აღუდგა უფროსი თაობის გონებას, შემწყნარებლობას და დათმობას.

მასწავლებელი. რატომ არის მამებისა და შვილების პრობლემა მიკოლი პეტროვიჩ კირსანოვის ოჯახთან?

Ვისწავლოთ. ასე რომ, მართალია, მაგრამ ჩემს სამშობლოში თაობათა პრობლემა კონფლიქტში არ წასვლაა (ამდენი მიკოლა პეტროვიჩის უბედურება).

ინფორმაცია კვლევის შესახებ "ბატკო და სინ კირსანოვი"

მიკოლი პეტროვიჩ კირსანოვისათვის მნიშვნელოვანი როლიცხოვრებას აქვს ტრადიციები და სულიერი ფასეულობები. ბევრს ვკითხულობ, მიყვარს ბუნება, მუსიკა, პოეზია. ცე შჩირა ხალხო, სულის სითბოთი შეხედეთ მას. მიკოლა პეტროვიჩი ცდილობს გაიგოს შვილი და გახდეს არა მხოლოდ მამა, არამედ მეგობარიც. იმ დაკრძალული შვილის ინტერესების გასაგებად, მამა არკადისთან ერთად სამი ზამთარი ცხოვრობდა პეტერბურგში, ამხანაგებთან გაეცნო. მამა-შვილს ერთმანეთი უყვართ და პატივს სცემენ. პროტე მიკოლა პეტროვიჩი არ ემორჩილება ნიჰილიზმის ცოდვას; და ნიჰილიზმის დახრჩობა ახშობს არკადის მიკოლი პეტროვიჩთან მოშორებით. Tse vіddalennya მდიდარია რა არის ზღვარზე. არკადიას ძალიან სურს გაიზარდოს, მოწიფული ადამიანითავიანთი მზერით სამყაროს შუქზე. Vіn pragne buti აქვს ყველაფერი მსგავსი მისი კერპი Bazarov. მიკოლა პეტროვიჩი მაშინვე იხსენებს არკადის ქცევაში მომხდარ ცვლილებებს, მის სასწაულებრივ გონებას, რა სურნელი, ალე, გულწრფელი ტაქტი, არ აძლევს საკუთარ ირონიას და არც კრიტიკას. Vіn ვაფასებთ მეგობრობას іz sinom.

მასწავლებელი. რატომ იჩენს არკადი ყოველთვის ასეთ ტაქტიკას და ხვდება როგორია მამა? (რომანის V თავის ფრაგმენტების ანალიზი)

Ვისწავლოთ. მნიშვნელოვანია, რომ მიკოლი პეტროვიჩმა არკადის ფენეჩკაზე ისაუბროს, როზმოვმა კი შვილი გააჩინოს. „ვტირი, მომენტი არ გქონდა ვიბირი სიბინძურის მოსაკლავად; მიუხედავად იმისა, რომ ნება მომეცით თქვენთან ერთად ვიცხოვრო ერთი საფარქვეშ, მაშინ ამას არ დაიმსახურებთ: მიიღე, მამის შვილს ნუ განიკითხავ...“ - ღვინის სათქმელად, არ ვახსენებთ იმას, რომ „წაიკითხეთ“. კშტალტ პოვჩანიაზე მამაშენს“. არკადი თავს დიდსულოვნად გრძნობს და მიკოლა პეტროვიჩი ფიქრობს: „რატომ არკადი უფრო მეტ ზეწოლას არ ახდენს თქვენზე?

მასწავლებელი. მამების და განსაკუთრებით მოზრდილი ბავშვების მკვიდრებში უფრო მნიშვნელოვანია სიმკაცრე და დელიკატურობა. ჰისიზმის გამოვლენით, მოზრდილი ბავშვები ერთი საათის განმავლობაში ასწავლიან მამებს ამ განსაკუთრებული ცხოვრების ბედნიერების უფლებას. და მამები vvazhayut საკუთარი ფეხსაცმელი, vtruchatsya ოჯახებში ბავშვები, ისინი თავად ნაკლებად გადაჭრის პრობლემები და უფრო არაგონივრული. რას ნიშნავს ეს, რა არის თაობათა გონებათა კონფლიქტი?

Ვისწავლოთ. კონფლიქტი მამებსა და შვილებს შორის უფრო სწრაფია, ვიდრე ფიქრებისა და ვჩინკივის შედეგი, გარდაუვალობა უფრო ბუნებრივია.

    ტოლსტოის რომანის "ომი და მშვიდობა" თემაზე სწავლებებთან საუბარი.

მასწავლებელი. ყოველდღიურად თაობა ვერ უყურებს ერთსა და იმავე დედას, ამიტომ არის კონფლიქტები შვილებსა და მამებს შორის სხვადასხვა ოჯახის სხვადასხვა ოჯახში. დიდი ინფუზიაკონფლიქტის ბუნებაზე, იოგოს ეს გამოვლინება იძლევა ვიჰოვანნიას, განმანათლებლობას, მორალურ ფასეულობებს, როგორიცაა ბავშვები და მამები. ᲛᲔ ᲕᲐᲠ. ტოლსტოი რომანში "ომი და მშვიდობა" აჩვენებს რამდენიმე ოჯახს, განსაკუთრებით ბოლკონსკის და როსტოვების ოჯახს.

ინფორმაცია კვლევის "Sim'ya Rostov".

ამ როსტოვის panuyut მსოფლიოში, poozuminnya რომ povaga. ამ ოჯახის ყველა წევრი ერთთან ახლოსაა. ტილკი ვირა - ის უცხოპლანეტელი ცივია. მორცხვ ბერგზე დაქორწინება არც ისე ადვილია. გრაფი და გრაფინია - კარგი უბრალოდ ხალხი. ბავშვები გრძნობენ მამის მოფერებას, უპირობოდ ენდობიან მას, შენ კი საკუთარ ხელში პატივს სცემენ შვილების პრინციპებს. მაგალითად, მიკოლა როსტოვს, მამის ნების საწინააღმდეგოდ, სურს დატოვოს უნივერსიტეტი და გახდეს ჰუსარი. ილია ანდრიოვიჩმა არ გადაგიარა, მიუხედავად იმისა, რომ შვილის გადაწყვეტილებამ „დიდი მწუხარება შეგაწუხა“. მიკოლა, მამის სულიერი ცხოვრება, ავლენს სწორ უცნაურობას: „მე უკვე გაჩვენე ტატუ, ასე რომ, თუ არ გინდა შემეშვა, დავიკარგები. ალე, მე ვიცი, რომ არსად ვარ შესაფერისი, სამხედრო სამსახურივით დავტრიალდები ... ” ნატალია ეჯიბრება გრაფინიას, ეძებს მძღოლებს, რომ დაიძახონ დაჭრილი ოფიცრები. ამ წუთში არ მინდა და ვერც დასახლებაზე ვფიქრობ, ვერც მაღაროზე. იმ ნატაშამ, როგორც ქარიშხალი, გვერდი აუარა ქვას და შესძახა: „ცე გიდოტა! ცე გიდი! წე არ შეიძლება იყოს ბუტი, ამიტომ დაისჯები. თუმცა, არ შეიძლება დედას ასეთი ტონით ელაპარაკო და მაშინვე პატიება სთხოვო შენი სიმკაცრის გამო: „არ შეიძლება, დედა; არაფრის მსგავსი არ არის... ბრალდებული, იყავი კეთილი, მტრედი...“. ალე, ძირითადად, ნატალია ოდნავადაც არ თმობს. 1-ლი გრაფინია დანებდა. "კვერცხები... დადებენ კვერცხებს მამალზე... - Krіz schaslivі slozi, რომელმაც დააწინაურა გრაფი და გაძარცვა რაზმი, თითქოს უხაროდა, რომ მკერდზე აიღო თავისი ნაგავი ნიღაბი." რა მნიშვნელობა არ ჰქონდა გრაფ ილი ანდრიოვიჩს თექვსმეტი წლის პეტიას ჯარში გაშვება, ის თვითონ დრტვინავდა შვილზე, რომელიც დახარჯა არა შტაბში, არამედ ღირსეულ პოლკში. პატიოსნება და წესრიგი ერთმანეთში განაპირობებს ოჯახის ყველა წევრის ქცევას.

მასწავლებელი. როსტოვის სამშობლოში მამებსა და შვილებს შორის შედუღებული სუპერ გოგონები კონფლიქტში რატომ არ შედიან?

Ვისწავლოთ. და მამები და შვილები პრაგმატიზდებიან ურთიერთდახმარებით, ეხმარებიან ერთმანეთს, ავლენენ ფავორიტობას ერთ-ერთზე.

სისუსტემდე ქება, მშობლიური ხალხის შეწყალება ხშირად მსხვერპლს გადმოსცემს საკუთარს. ხელახლა წაიკითხეთ ფრაგმენტი XVI თავიდან (ნაწილი 1, ტ. 2), რომელიც გვიჩვენებს გრაფი როსტოვის მზადყოფნას, გაიგოს და დაასაბუთოს თავისი შვილი და გაიხსენოს მიკოლი, რათა შეაფასოს მამის აზნაურობა: „აბა, გაერთეთ? - ამბობს ილია ანდრიოვიჩი, სიხარულით და ამაყად გაუღიმე შენს შვილს... - ტატუსია! მამა... კანაფი! - ყვირილი გიხარია vslіd, გახარებული, - ვიბატჩ მე!

მასწავლებელი. ვლასნას პატივი და შვილების პატივი გრაფ როსტოვისთვის ულვაშებზე. მიკოლამ ვერ გადაიხადა კარტ ბორგი, მიუხედავად იმისა, რომ თანხა როსტოვის ნანგრევებს ემუქრებოდა. სულიერი უცნაურობისა და სიკეთის გაკვეთილი მიკოლას მთელი ცხოვრება ახსოვდა. მიეჩვიე შენსავით აზროვნებას, შვილები მამებს. იპოვე მაგალითი.

Ვისწავლოთ. (მომავალში პროგნოზირებულია) ნატალია თვითშეგნებულად უვლის დედას, ryatuyuchi її ბოჟევილში პეტიას გარდაცვალების შესახებ ტრაგიკული ამბის შემდეგ. მიკოლა როსტოვი, ბაჟაიუჩი შეინარჩუნე მამაჩემის სიკეთე, წაიღე შემოდგომა, გინდა რომ ბორგი იყოს უფრო დიდი, ქვედა დედა. თუ როსტოვმა დაურეკა zbіdnіli, მიკოლამ უამბო დედაზე და სონიაზე.

მასწავლებელი . რა ერთი სიტყვით შეგიძლიათ დაახასიათოთ საერთო ბოლკონსკებთან?

Ვისწავლოთ. სტრიმინგი.

მასწავლებელი. ბოლკონსკის სტრიმანობას აქვს თავისი სისწორე და, როგორც ჩანს, პრიჰოვანი tsієyu strimanity, є არანაკლებ ღრმა, ქვედა ti, scho vіdkritі ყველა.

ინფორმაციული შესწავლა. "ბოლკონსკი"

ბოლკონსკი არისტოკრატები არიან, ისინი სამართლიანად არიან დაწერილი მათი ძველი ოჯახით და ღვაწლით ადრე ვიჩიზნოი. ერთი შეხედვით, მამასა და შვილებს შორის სტოსუნკიმ დაუშვა გულითადი და ურთიერთგაგება. ძველ უფლისწულ მიკოლი ანდრიოვიჩ ბოლკონსკის აქვს მნიშვნელოვანი პერსონაჟი: ის ასწავლის თავის ქალიშვილს გაუთავებელი ხრიკებით, გეომეტრიის გაკვეთილებით. პრინცესა მარიამს ეშინია მამის. პრინცი ანდრიის უხერხული იყო ნატალკა როსტოვასთან მეგობრობა მთელ მდინარეზე უკეთესობისკენ. თუმცა შინაგანად ადამიანები ერთთან ახლოს არიან. Їх poednuє prihovana, სითბო სიტყვებით არ გამოიხატება. მიკოლა ანდრიოვიჩ, თუ გინდა სუვორი და სუვორი დაუძახე, ოღონდ დაწერე შვილო და გიყვარდეს შენი ქალიშვილი. პრინცი ანდრეი დიდ პატივს სცემს მამას. ბავშვებმა მოხუცის სისუსტესა და პრიმებს დაუძახეს. "მე არ მივცემ ჩემს თავს უფლებას ამის განსჯა და არც მინდა, ძლივს და ინში ცე გაძარცვეს," - როგორც ჩანს პრინცესა მერი. მამაჩემი და შვილები სწორად ფიქრობენ.

მასწავლებელი. პრინცმა ანდრეიმ, რომელიც ომში მიდიოდა, წარმოადგინა მამის გეგმა გადაცემის კამპანიისთვის. ბატკო არა მხოლოდ პატივისცემით უსმენს, არამედ სწორედ ამ პატივისცემის მოპარვის მიზნით, არცხვენს პრინც ანდრიას, აოცებს: დანარჩენი ცხოვრება. Nerazuminnya და vіdchuzhennya mіzh batkami და dіtmi vinikaє არა ცარიელ ადგილას. მოიგო, სამწუხაროდ, ბუნებრივია. მამები, თითქოს ახალი ცხოვრებისკენ სწადიათ, წყვეტენ ამ დღის ჭიკჭიკს, არ ესმით ბავშვების ინტერესები და თავად ანადგურებენ სიმართლეს, რასაც ადანაშაულებენ, აქებენ „ჩვენს“ საათს და განსჯიან უსაფუძვლო ახალს. თავადი მიკოლა ანდრიოვიჩ ბოლკონსკი იმ საათში არ გამოჩენილა. გაიხსენე წარსული, იცხოვრე ამ დღით და იმავე ნიშნით დაუმეგობრდი შენს შვილს.

მასწავლებელი. მოიყვანეთ მამისა და შვილის სულიერი სიახლოვე.

Ვისწავლოთ. (პროგნოზები მომავალში)

    მიუხედავად იმისა, რომ პრინცი ანდრეიმ გუნდში დანიშვნის შესახებ სიტყვა არ გაცვალა, მამამისმა ამოისუნთქა, რომ უბედურის შვილს სიყვარული აქვს, მაგრამ თავს არ აძლევს უფლებას განიკითხოს მისი განსაკუთრებული ცხოვრება: ”ეს სამუშაო, მეგობარო, სურნელია. მაინც არ გაბრაზდები. ნუ ჩხუბობთ; არავის ვეტყვი."

    პრინცი ანდრეიმ სთხოვა მამას, რომ იოგო დაიბადოს და ვაჟები დაიბადონ, იოგოს ბოლკონსკის სამშობლოში ხეტიალის უფლება არ მისცეთ.

    ბატკო რომ შვილო კარგია ერთი ერთი. ნახვამდის ძველი პრინციეს ასეა: „თუ გატკინე, მე, ბებერს, უფრო მტკივა... და თუ ვიცოდე, რომ მიკოლი ბოლკონსკის შვილი არ ხარ, ვიქნები... სამარცხვინო!“ პრინცი ანდრეი პატივს გცემთ: ”რას ვერ მეტყვი, მამაო”.

    ომის წინ, ანდრეი ბოლკონსკი წერს მამის დღის ფურცელს. თქვენთვის მნიშვნელოვანია იცოდეთ, რომ მამა იზიარებს თავის აზრებს, აფასებს მის ძალისხმევას.

    სიამაყე, დამოუკიდებლობა და აზნაურობა მიკოლა ანდრიოვიჩ ბოლკონსკი, რომელმაც შემოდგომაზე ცოდვები გადაიტანა, თავისა და კარიერის უკმაყოფილება.

მასწავლებელი. L. N. Tolstoy perekonaniya, scho სულიერი vyazok batkіv i dіtei spryaє ჩამოყალიბება svoobistnostі, dopomogaє razіbratisya in sobі, nabouti ჰარმონია z navkolishnіm svіtom.

    თეზისების ფრონტალური მიმოხილვა და განხილვა. მასწავლებლის დახმარებისთვის ტარდება ყველაზე ზუსტი და შორეული ფორმულების ძიება (შესაძლო ვარიანტები):

    განუყოფელი კავშირის გულში ლურჯში დევს თაობები, რომლებიც იატაკზეა დაფუძნებული, სიყვარული, სხვა ადამიანების თავისუფლების მიღება.

    თაობათა კონფლიქტი შეიძლება მოგვარდეს მშვიდობიანი გზით, რადგან „ბავშვების“ თაობა ტოლერანტობას იჩენს, უფროსი თაობა კი – სიბრძნეს.

    კონფლიქტი მამებსა და შვილებს შორის ბუნებრივი გარდაუვალია, ხოლო დიდი სამყარო არის ხალხის აზრებისა და აზრების მემკვიდრეობა.

    საპირისპირო თაობებს ყოველთვის აქვთ შესაძლო კომპრომისი, ურთიერთგაგების მნიშვნელოვანი სავარჯიშო.

    დაეხმარეთ მამებსა და შვილებს შორის კონფლიქტს, დაეხმარეთ სიგანეში, ენდეთ ამ სიამოვნებას ერთი ერთზე.

    6. დახურვის სიტყვამასწავლებლები

ჩვენ ვისაუბრეთ იმაზე, თუ როგორ ესმოდა პრობლემა თაობების განმავლობაში კლასიკურ მწერლებს. ტურგენევი და ლ. ასეთი იდეალი. რა არის მისაწვდომი? სიცოცხლის ახალ ვედას ეკლიანი გზა ბოლომდე. Є მეტყველება, როგორც კანის ვირიშუє თავად ვლასნის სულში. ჩი ჩერუვატიმეტე შენ მწერლების მითითებებით და ვირიშუვატიმეტე "მამების" და "შვილების" პრობლემას შენებურად, შენს წინ დევს. სიკეთის შემთხვევაში გაიხსენეთ საუკუნეების სიბრძნე: „აწმყოში ცხოვრებაა საჭირო, რა არის შენი მომავალი“.

    III. Საშინაო დავალება

დაწერეთ TWIR "პრობლემა ჩემს გონებაში არის თაობა"

ლიტერატურა

1. დოლინინა ნ.გ. სტორინკამი "გაანთეთ ეს სამყარო". შენიშვნები ლეო ტოლსტოის რომანის "ომი და მშვიდობა" შესახებ. - ლ., 1978 წ.

2. კუზმიჩოვი ი.კ. ლიტერატურა არის ის ზნეობრივი სპეციალობა. - M. 1980 წ.

მოხუცები რომ ბავშვები" "ბატკიі ბავშვები- ერთ-ერთი ბოლო შემოქმედებითი რუსული ლიტერატურა. და არა მხოლოდ მას, ვინც ...

  • XX საუკუნის რუსული ლიტერატურა, როგორც ერთიანი მხატვრული პროცესი. პერიოდიზაციის პრინციპები. ძირითადი ხაზები და ნაკადები. პერიოდები: გარდამტეხი მომენტები l-ri-ს განვითარებაში. სამუშაო პერიოდიზაცია - მომგებიანი ვიკლადაჩივისა და უჩნივისათვის. პერიოდები მონიშნულია არა ერთი საათით, არამედ სასპენს-პოლიტიკური ჯირკვლებით

    ლიტერატურა

    ერთ-ერთი პირველი შემოქმედებითი რუსული ლიტერატურაჟოვტნევის შემდეგ დაწერილი... იოცნებეთ, რომ გორკინმა თავი დაანება და მამის; და rіdkіsne tsvitіnnya... დეტალებიიყვირე... 53. პრობლემა რუსულიეროვნული ხასიათი IN შექმნაა. სოლჟენიცინა...

  • სენსორული სახელი XX საუკუნის რუსული ლიტერატურის ერთ-ერთი ნაწარმოებია.

    დოკუმენტი

    გრძნობა სახელი ერთი შემოქმედებითი რუსული ლიტერატურა XX საუკუნე ბლოკი pіdіyshov... ფილოსოფიური, ისტორიული, ეკონომიკური, მორალური პრობლემები. ონეგინის სუპერ გოგოები ლენსკისთან ერთად... მწერალი ეკიდა რომანს " ბატკიі ბავშვები". ამ კონფლიქტის მატარებლები იყვნენ ...

  • XX საუკუნის რუსული ლიტერატურა. ქეითერინგი სემინარებისა და დისკუსიების წინ

    ლიტერატურა

    ... რუსული ლიტერატურა 20 საუკუნე. კვება სემინარიებისა და დისპუტების წინ. ჩასტინა პერშის ფილოსოფია პრობლემები... რიქშო - მამაიმ შვილს. ...? იაკიში შემოქმედება რუსული ლიტერატურადახატავდით ანტიუტოპია... მწერლებს MASSOLIT-ში? იაკი დეტალებიგქონდეს რომანი...

  • თემა: "მამათა და შვილების პრობლემა რუსულ ლიტერატურაში"

    მეტა: 1. გადახედეთ მთავარ კონფლიქტს რომანში „მამები და შვილები“

    2. აჩვენე, როგორ გვარდება პრობლემა სხვა ნაწარმოებებში.

    3. Vihovuvati სკოლაში მოსწონს პატრიოტიზმი, სიყვარული სამშობლოს, პატივისცემა უფროსების, მამების.

    საკუთრება: პორტრეტი I.S. ტურგენევი, რომანის ილუსტრაცია, ჩანაწერი, ცხრილები.

    ეპიგრაფი: როგორ გავაკეთოთ ეს საოცრება

    Vіk Ninishnіy i minuly vіk

    ა.ს. გრიბოედოვი

    და ვის სურს ეპოქის შეცვლა?

    იცხოვრო დღის შემდეგ?

    არა, ჩვენ არ გვაინტერესებს ეს ეპოსი,

    ჩვენთვის უკეთესად შენით ცხოვრობ.

    მ.ლვოვი

    დამალული გაკვეთილი

      ორგანიზაციული მომენტი.

      შეიყვანეთ მასწავლებლის სიტყვა საათის შესახებ.

    ერთი საათი... უბედური სვიდკოვით გამოვარდა წინ, კლდეებში, საუკუნე, საუკუნე. ის ისეთი სვიდკოპლინია, როგორც მდინარე სვედკპლინა გირსკაია, რომ ხმაურით და გურკოტით ისმის ხმა, რომ უკან ატარებ და გზაზე ყველაფერს წმენდ. ხალხი თითქოს ამბობს: „საათი სიხარულია, საათი ჩხუბის დასაწყისია“. ისტორიის ბორბალი არ შეიძლება დაბრუნდეს ან უკან დაბრუნდეს, ისევე როგორც მდინარეები არ შეიძლება უკან დაბრუნდნენ. სამყარო ნისლზე არ დგას. ადამიანთა საზოგადოების განვითარება. კიდევ უფრო ახალი მოვა ერთი თაობის შესაცვლელად. საუკუნიდან საუკუნემდე ადამიანებს უყვარდათ, ასხივებდნენ, იტანჯებოდნენ, სძულდნენ, პოპულარობით სარგებლობდნენ და კვდებოდნენ. უკეთესი იქნება თუ ყველამ გაიმეოროს ჩომუსში. თავად ალე ჩომუსში, ყველა განსხვავებულობისთვის და კანი სხვას არ ჰგავს. სულის ცხოვრება შთაგონებული და ჩამოყალიბებული იყო ლიტერატურით, მხატვრობით, თეატრით, მუსიკით და ხელოვნების სხვა ფორმებით. მაგრამ ლიტერატურამ და მხოლოდ ცოტა უფრო მეტმა, ყველაზე მეტად გადაარჩინა საათის სუნი და ხმები. ვონი ყველაზე ხალხმრავალია ამ თვალსაზრისით, რაც ყველაზე ახლოსაა ყველაზე გონიერთან.

    თეატრი მუდმივად იცვლება: მოდიან მსახიობები, რეჟისორები. І მუსიკა ხელმისაწვდომია მხოლოდ მომღერალ გონებაში საკონცერტო დარბაზი, მაგრამ სახლში. და წიგნი ჩვენთანაა, ჩვენ სავსე ვართ და მთელი ძირტკბილა სავსეა.

    ლიტერატურა კაცობრიობის ისტორიის გარიჟრაჟზე დაიბადა. ამ ნაცრისფერ სიბერეში, მხატვრის საქმიანობა გაბრაზებული იყო ყოველდღიური ტურბოებით, სამყაროს პრაგმატული ცოდნით, მან თავი დაანება, ამ სამყაროს შესახებ ყველაზე მნიშვნელოვანი ინფორმაციის დახმარებით. სამყაროში ყველაფერი ვითარდება და იცვლება მოძრაობასთან ერთად ისტორიული პროცესი. ისტორიის რა ორ პერიოდს ხალხი არ მიიღებს, ამას ყოველთვის ლიტერატურაში გეცოდინებათ, რადგან ისტორია და ლიტერატურა განუყოფელი პროცესია. ჩვენი ქვეყნის ისტორია თაობების მთელი ბიოგრაფიაა.

    ფილოსოფიური აზრები თაობათა ცვლილების შესახებ, მარადიული ცხოვრებისა და ძველისა და ახლის მარადიული ბრძოლის შესახებ არაერთხელ ჟღერდა რუსი მწერლების შემოქმედებაში.

    უკვე უხვად კლდოვანი ვტომის გარეშე

    აწარმოებს ომს 3 თაობა

    მრუდის ომი.

    ჩვენს დღეებში მაქვს რაიმე სახის გაზეთი

    "მამა და შვილი"-ში შესვლა.

    დაამტვრიე ერთი თი და ჩი,

    როგორც ადრე ძველ საათებში.

    მარადიული კონფლიქტი, მამებისა და შვილების, სუპერ გოგონების მარადიული პრობლემა ახალგაზრდებში, ახალ თაობებსა და მოხუცებს შორის, რომლებიც ცოცხლები არიან.

    დღეს კლასში ჩვენ ვზრუნავთ თქვენზე, ბიჭებო, როგორც რუსული ლიტერატურის შემოქმედებას აქვს პრობლემა, თაობის პრობლემა.

    ასევე, ჩვენი გაკვეთილის თემა: "მამათა და შვილების პრობლემა რუსულ ლიტერატურაში". მაგრამ მე მინდა გითხრათ ჩვენზე, რომ ვიცოდეთ, მაგრამ რას ნიშნავს თავად სიტყვა „პრობლემა“ იმაზე, თუ როგორ გელაპარაკებით კლასში.

    სხვათა შორის, ჩვენ შეიძლება ვირიშიტი სპირნე კვების, როგორც მე დასჭირდება მტკიცებულება. და კიდევ ერთი რამ მნიშვნელოვანია: მთელი სიტყვა პრობლემურია. ასე რომ, კანის ქმნილებამ შეიძლება განვითარდეს არა ერთი პრობლემა, არამედ შპრიცი.

    ახლახან წავიკითხეთ რომანი I.S. ტურგენევი "მამები და შვილები", რამაც გამოიწვია 60-იანი წლების მთავარი კონფლიქტი XIXგვერდიგვერდ.

    რა არის კონფლიქტი მისტეცკის შემოქმედებაში?

    რა სახის კონფლიქტი ეფუძნება რომანს ი. ტურგენევი "მამები და შვილები"?

    (რომანი "მამები და შვილები" ეფუძნება 60-იანი წლების საეჭვო კონფლიქტსXIXცენტურიონი. კონფლიქტი რევოლუციონერებს შორის - დემოკრატები ბაზაროვის სახით და ლიბერალები ძმები კირსანოვის სახით)

    უკვე იქცა პოზიციის აქსიომად იმათ შესახებ, რომ ტურგენევის რომანებში „მამათა და შვილების“ ბრძოლა სხვადასხვა იდეოლოგიების ბრძოლაა, ნაროჟენიხი ახალი და წინა ეპოქისთვის.

    Ale zіtknennya "მამები და შვილები" ტურგენევის თანდასწრებით შეიძლება ჰქონდეს ნაკლები აზრი. გამოიცანით, მხოლოდ იდეოლოგიურ და პოლიტიკურ გეგმაშია პრობლემა.

    (მორალური, ესთეტიკური)

    რა არის მორალი, ეთიკა?)

    ასეა, ტურგენევი რომანს იწყებს კირსანოვების მამა-შვილს შორის ოჯახური კონფლიქტის იმიჯიდან და მიდის უფრო დაძაბული, პოლიტიკური პერსონაჟის წერტილამდე. მოგვიანებით, ერთი და იგივე, ის დაფუძნებულია ბატკივსკო-სინივნიზე, რომელიც არა მხოლოდ ჩუმდება უძველეს დაპირისპირებაზე, არამედ უფრო ფართოვდება ცისფერ გარემოში წარსულამდე, ამ დღეს, რომ შესაძლებელია ბატკივშჩინა. საოჯახო კობო ჩნდება როგორც მარცვალი და მოცულობის ფორმების პირველი საფუძველი.

    ეს არ არის ვიპადკოვოს ქვეყანა, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, ჩვენ მას სამშობლოს ვუწოდებთ - ჩი ვიჩიზნოის დედას.

    Chi zavzhdi გარდაუვალი კონფლიქტი მოხუცებსა და ახალგაზრდებს შორის? რა არის საჭირო, რომ ეს კონფლიქტი არ დაბრალდეს? რატომ არის სიბერის ტრაგედია, რატომ არის ტრაგედია მშვიდი, სცენიდან ჩამოსული, რატომ არის ახალგაზრდების ძალა და როგორი მორალური მონობა აქვთ მამობასთან მიმართებაში? აზრები, რომლებიც აღვიძებენ ტურგენევის რომანის კითხვებს, შეიძლება გასცდეს იმ ისტორიულ ეპოქებს, ნახატებს, როგორიცაა რელიეფური ტილოები, სტუმართმოყვარეობით იზოლირებული ფირფიტები "ბატკივისა და ბავშვების" გვერდებზე.

    რომანივით სუპერეჩკა იოგა გახდა სხვა ცხოვრებისთვის. Vіn vіdgukuvavsya არა მხოლოდ ციფრულ ჰრომადებს შორის და კრიტიკაში, არამედ ახალთა შორისაც. მხატვრული შემოქმედებარუსული ლიტერატურა. ასე შემოვიდა სცენაზე ბაზაროვის ძმების რაოდენობა.

    ბიჭებო, არა ვიპადკოვო, თქვენს პროფილში პირველი საჭმელი იყო საჭმელი: „რა იყო პრობლემა ტურგენევამდე, რა იყო პირველი, რომ ჩაედო შენს შემოქმედებაში?

    მათ პროფილებში თქვენ მონიშნეთ: დიახ, გავაკეთე. ფონვიზინის მთელი კომედია „ნედუკი“, გრიბოედოვი „ლიხო ზ როზუმუ“, ა. პუშკინი "ევგენი ონეგინი", ლერმონტოვი "მთლიანად გაოცებული ვარ ჩვენი თაობით". ჩემს მიერ შექმნილი ყველაფერი ლიტერატურის გაკვეთილებზე გასწავლეს. ზოგიერთ შემოქმედებაში ძველსა და ახალს შორის კონტრასტს მტრული პოლიტიკური ხასიათი ჰქონდა, მაგალითად, „მთაში როზუმასთან“, სადაც იგივე კონფლიქტის ცენტრში, როგორც „მამები და შვილები“, სუპერ გოგონა. გასული საუკუნის საუკუნე „გავიდა საუკუნეებით“. როზმირკოვუს თაობის და პუშკინის ცვლილების შესახებ "გამარჯობა, ტომო, ახალგაზრდა, უცნობი". მე გამოვხატავ ჩემს უკმაყოფილებას ლერმონტოვის ახალგაზრდა თაობების მიმართ „ასე რომ, თუ ხალხი ჩვენს დროშია, მათ შეუძლიათ, გაბედული ტომი, არა მდიდარი“.

    თქვენს კითხვარში მიუთითეთ, რომ პრობლემა მარადიულია. І პირის შეჩერებული განვითარების კანის სტადიაზე აუცილებელია მასთან მკურნალობა. მას ერთი თაობა სხვებით ცვლის, ახალ თაობებს ახალი სახე, მსგავსება, ხმები მოდის.

    მხოლოდ 2 კითხვარში დასახელდა შემოქმედების შუალედი, რომელიც წყვეტს თაობების პრობლემას, ნ.ვ. გოგოლი "ტარას ბულბა"

    დავინტერესდეთ, რა გეგმაშია პრობლემა მოთხრობაში?

    რატომ ხდება ანდრეი ჯანდაცვის მცველი?

    (აქ იდეოლოგიური არჩევანის პრობლემის წინაშე ვდგავართ, თუმცა ცენტრში მორალური პრობლემაა. ძველი თაობის წარმომადგენელი „ბატკივის“ ბანაკი უფრო ახალი თაობის წარმომადგენელს - ანდრიას დგას. ძველი კაზაკი მამაკაცურად გამოჩნდა, ძლიერი ახალგაზრდა თაობისთვის. ანდრიის ხალხისთვის, მკურნალი ხდება არა შიშით, არამედ კოხანის საშუალებით. მთელი ცხოვრება ქალის კოხანიას რუკაზე გადატანა, როგორიცაა P.P.)

    ამ კონდახზე ჩვენ გადავაჯვარედინეთ თქვენთან, ამიტომ ასეთ ვიპადებში ასეთ ვიპადებში უნდა მოვუსმინოთ ჩვენი მამების ფიქრებს, რადგან სუნმა უფრო დიდხანს იცოცხლა და ჩვენთვის მეტი იცის.

    აშკარაა, რომ თქვენს პროფილში ერთხელ მიუთითეთ ოსტროვსკის დრამა "ჭექა-ქუხილი"

    ასეთი სურათების საფუძველზე „მამა-შვილების“ პრობლემა ვლინდება, ვინც ქმნის.

    (ყაბანიხის და კატერინის გამოსახულების კონდახზე)

    ერთ-ერთი პირველი ქმნილება, ისევე როგორც თანამედროვე ადამიანები, პატივს სცემდა ტურგენევს, ნ.გ. ჩერნიშევსკი "შო რობიტი". ალე, ზროზუმილო, რომანმა ეს თემა თაობებს ახლებურად გაამჟღავნა.

    როგორ არის აქ პრობლემა?

    თქვენს კითხვარში კითხვა არ იყო უჩვეულო: „რატომ არის განსხვავება „გასული საუკუნისა და ჩვენი დროის“ პრობლემას შორის.

    (Rіznitsya, zvichayno, vіdchutna).

    მაგრამ მაინც არ მიუთითებდით პრობლემის განსაკუთრებულობაზე ჩვენს დღეებში, რატომ ჩნდება, როგორ ვლინდება იგი. მაგრამ ერთ რობოტში ჩავარდა აზრი, რომ ჩვენს დროში პრობლემა იდეოლოგიურ-პოლიტიკურ გეგმაში კი არ არის დასმული, არამედ სხვა ასპექტებში (მორალური და ესთეტიკური).

    ისტორიის შემობრუნების მომენტში, რევოლუციის საათზე, ქრომადას ომი, დიდი Vitchiznyanoy "მამები" და "შვილები" ყველაზე ხშირად იბრძოდნენ ბარიკადების სხვადასხვა მხრიდან. წე ბუვ საათი, თუ სისხლით ნათესავები ყველაზე უარესი მტრები გახდნენ. საკვები მკვეთრად იდგა, არა სიცოცხლისთვის, არამედ სიკვდილისთვის "ვინ არ არის ჩვენთან, რომ ჩვენს წინააღმდეგ".

    ჩვენი მეხსიერება ბევრს ზოგავს: და მამაცი მხედრები, ჩვენი მამები და შვილები, რომლებმაც თავი დააყარეს "იგივე გრომადიანსკის და დაუძახეს ჩვენი პირველი ხუთეულების ზარებს: "დაეშ დნიპროგესი", "დაეშ მაგნიტკა" და კულტი. ცალკეული სტალინისა და ყველაზე მნიშვნელოვანი რეპრესიების და ომის პირველ დღეებში, თუ ჯერ კიდევ ეწერა სიტყვები: "ადექი, ძვირფასო, დიდებულო!" რომ 1945 წლის პერემოჟნი ბალახი. ყველაფერი კარგი იყო ჩვენი ისტორიისთვის. მნიშვნელოვანი საათი გვაქვს ამავდროულად და ვფიქრობ, რომ არ გვაქვს უფლება, ყველა შეწყალების გამო ვუჩივლოთ ძველ თაობას, თითქოს ასეთ ფასად უნდა გამოგვასწორონ.

    თქვენი კითხვარი მალე მოვა: „რა პრობლემებია რომანის „საღამოს ზარის“ დადებაში.

    უმეტესობამ სწორად გამოიცანით;

    თქვენ ასევე დაადგინეთ, რომ ამ რომანში „ბატკივისა და ბავშვების“ პრობლემა იდეოლოგიურ-პოლიტიკურ გეგმაში დგას.

    ასეთი სურათების კონდახზე ისინი არ ჩანს

    (მაგიდა)

    რიდ საველიევიჰი ისესხებს ბანაკს ბოშურიდან. ანტონ საველიევი, მე-18 ახალგაზრდობა. ხსნის პირველი ახსნის წიგნს და ასეთი ძალიან ახალგაზრდა დიმიტრო საველიევი, მღერის, მღერის, მღერის და ადიდებს თავის მიწას, მშობლიურ ციმბირს, ამთავრებს რომანს. პირველი საუკუნის განმავლობაში საველიევების სამი თაობა იცვლება. ჟიტტєზდატნა რომ ფიალინა საველიევიჰის სამშობლო. თაობიდან თაობას გადაეცემა შრომითი ტრადიციები. ახალგაზრდა საველიევებსაც უყვართ მშობლიური მიწა, ცდილობენ ივარჯიშონ, იბრძოლონ და ადამიანების ბედნიერება, ისევე როგორც მათი მამები.

    სილანტი საველიევი?

    ანტონ

    ფედირი?

    ივანე?

    ჰანა?

    რა არის კულმინაცია?

    (იპოვეთ კულმინაცია რომანში?)

    სემიონი?

    რუსეთი, ციმბირი, XX საუკუნე, ჟორსტოკი საუკუნის ჩვენს კიდემდე. არასასურველი ბედი, რომელიც მძიმეა სოფლის მოსახლეობის წილზე, რომლებმაც გაიარეს ჯოჯოხეთის ყველა ფსონი და არ გაფლანგა რუსეთი და არც საკუთარი თავი.

    მაშ, რატომ ჰქვია რომანს „საღამოს ზარი“.

    ახლა კი გამოგიცხადებთ, რომ მოუსმინოთ ლექსების ზღაპარს და გაოცდეთ, როგორც თანამედროვე პოეზიაპრობლემა თაობების განმავლობაში რჩება.

    M. Lvov "Naschadkam"

    მ.კუდრიავცევი "ჩემი თაობა"

    - "კოვალ-ვოლკოვი" სინოვი ბორგი "

    ე.ასადოვი

    ახლა კი მოდით ვისაუბროთ თქვენს სტოსუნკზე მამებთან. დარჩით კითხვარის საკვები.

    ასე რომ, თქვენ აბრალებთ სუპერ გოგოებს მამებთან ერთად. Ale chi zavzhd vy maєte რაციონი. Batkiv უნდა იყოს ბრძენი, კოჰატი, პატივისცემა. Aje მდიდარი vipadkah სუნი ჩვენთვის გონივრული, dosvіdchenіshi. ამას ჩემს ფიქრამდე უნდა მოვუსმინო. ზვიჩაინო, დღეს მნიშვნელოვანია ლექსებით საუბარი. და მაშინვე ვბრუნდებით სახლში და ვეუბნებით დედას და მამას: "გამარჯობა!". ალე, შენ მაინც შეგიძლია თქვა კეთილი და თბილი სიტყვები. აჯე სუნი ასე რომ შეამოწმე ცე. ალბათ ჩვენი როზმოვა დაგეხმარება მათზე ფიქრში. ხელახლა წავიკითხოთ ყველაფერი საუკეთესო, რაც ახლობელ ადამიანებზე დაიწერა. და როცა სახლში მიხვალთ, გადავხედოთ თქვენს ვიჩს. ალე როზემოვა მხოლოდ ვარდისფერი. ლიტერატურა მუდმივად ვითარდება. Tse її მარჯვნივ, її zavdannya, დიდი აღიარება. დაიწყე და დაიღალე

    (სიტყვები ე. ასადოვის ლექსიდან)

    „მამათა და შვილების“ პრობლემა სამუდამოდ აქებდნენ და აქებდნენ. მაშასადამე, ვერც რუსული ლიტერატურის კლასიკოსებმა და ვერც თანამედროვე მწერლებმა შეძლეს მათი გვერდის ავლით შემოქმედებაში. აქ საჭმელი მეტ-ნაკლებად მოთავსებული იყო, ღვინის ზოგიერთ ნაწარმოებში „ცენტრალური“ გახდა. მაგალითად, მე. ს.ტურგენევი, „მამათა და შვილების“ პრობლემის გათვალისწინებით მნიშვნელოვანია, რომ მან იგივე სახელი დაარქვა თავის რომანს. ზავდიაკი ღვინოების ამ ქმნილებამდე მთელმა მსოფლიომ გახდა ცნობილი. მეორე მხრიდან კომედია „ლიხო ზ როზუმუ“. გრიბოედოვისთვის სადილის დასაწყისი არ არის ნამუსი. და მაინც „მამათა და შვილების“ პრობლემა ასევე არის „მეცხრე საუკუნის“ და „გასული საუკუნის“ შუქმხედველების, სტოსუნკივების პრობლემა. და "ჩვენი საათის გმირი" თუ "ზლოჩინი და სასჯელი"? ამ შემოქმედებაში ჯერ კიდევ ჩნდება თაობების პრობლემები. რომანში „ომი და მშვიდობა“ სანაცვლოდ ცოტა აქვთ მთავარი თემამწერალზე ფიქრი.

    ჩემს ნაშრომში შევეცდები შევხედო კონფლიქტს „მამებსა და შვილებს“ შორის სხვადასხვა კუთხით: როგორ გაიგეს ეს მწერლებმა და რამდენად აქტუალურია ამავე დროს საკვები.

    ამავდროულად, საგულისხმოა ისიც, რომ კვლავ აწუხებს „მამა-შვილების“ პრობლემა. ზოგისთვის პრობლემა ერთსა და იმავე დონეზეა: როგორ იციან მამებმა და შვილებმა ერთი გონებით ერთი რამ. სხვა ადამიანებისთვის პრობლემა უფრო ფართოა: სვეტოგლიადივის და თაობების პრობლემა, რადგან მას აბრალებენ ადამიანებს, რომლებიც არ არიან შებოჭილი სისხლის კავშირით. სუნი zіshtovhuyutsya მეშვეობით, ვინც შეიძლება განსხვავდებოდეს ცხოვრებაში, სხვაგვარად აღფრთოვანებული მსოფლიოში.

    რომლის კონდახი შეიძლება იყოს რომანი I. ზ.ტურგენევი "მამები და შვილები". ავტორი თავის შემოქმედებაში მარტო დგას არა იმ მამისთვის, არამედ უბრალოდ სხვადასხვა თაობის ადამიანებისთვის. კონფლიქტი პაველ პეტროვიჩ კირსანოვსა და ევგენ ბაზაროვს შორის არ მოდის სუპერ მდინარეებით კონდახის დონეზე, მაგრამ არა თაობათა კონფლიქტი - ღვინოები უხვად გლიბშია. იოგას ცნობიერების გულში არის მსოფლმხედველობა ცხოვრებაზე, სამყაროს უზენაესობაზე.

    სუპერ მზარეულის კობი იყო ის გარემო, რომლითაც პაველ პეტროვიჩს მშვიდობიანი ცხოვრება ჰქონდა, დეიომა არაფერს უშლიდა, ცვლილებების ქარს უბერავდა. „იოგოს არისტოკრატულ ბუნებას ბაზაროვის გარყვნილებამ სძლია“. პაველ პეტროვიჩის ცხოვრების საფუძველი გახდა მშვიდი, მშვიდობიანი ცხოვრების წესი, მდიდარი ტრადიციები. ბუნებრივია, ბაზაროვი ნიჰილისტური თავხედობით მოუწოდებს ახალ ქარიშხალს. ბაზაროვის პრინციპია მათთვის, ვისაც ყველაფრის განადგურება სჭირდება, „ადგილის გასუფთავება“. І tse vіdshtovkhuє vіd nоgo yak პაველ პეტროვიჩი, და y usіh, hto sticking with Єvgen. ძალიან ცოტაა, ვინც გაბედავს თავისი წარსულის გატეხვას ერთი დარტყმით. ამ ბაზაროვი მარტოა: ვინც არ იკავებს ამ თანამდებობას, ვინც თვითონ არის დამნაშავე, მაგალითად, იშვილებს თავის მამებს. აჟე, ასევე არის „მამა-შვილების“ კონფლიქტი. მამები, რომლებიც შვილებთან ერთად იმღერებენ, მხოლოდ კეთილები არიან, კაშკაშა, სურნელი მასში არ დაბრუნდება. ყველა მამის პოზიცია. ბაზაროვი vіdshtovkhuє їх. ბაჩაჩი, დანაშაულის ბალანსის ასეთი არარსებობით, უცხადებს მამებს მისი შვედური სიკვდილის შესახებ, შეგიძლიათ სცვერდჟუვათ, რა დანაშაული მოუტანოთ მათ. ციმ ტურგენევს სურს აჩვენოს, რომ ადამიანი თავის სულში სიმშვიდეს ვერ პოულობს, თითქოს ჩვენთან აღმოჩნდეს, ჩვენ მისი მამების წინაშე ვართ.

    რეპრეზენტაციების გარდა, თაობათა კონფლიქტი ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაში „ლიხო ზ რაზუმუ“. ამ კონფლიქტის ცენტრში დგას სუპერ გოგონა ჩატსკისა და ფამუსოვს შორის - წარმომადგენლები სხვადასხვა ეპოქაში, სხვადასხვა თაობა. ჩატსკის ფამუსოვის სუსპენსის პოზიცია: „ვინ არის უფროსი, ის უფრო ძველია“. ალე თაობებს შორის იმ თაობებს შორის, რომლებსაც შემოქმედებას აბრალებენ, კომედიის მთავარი საფიქრალი შუქმხედველთა კონფლიქტია. ეიჯი და მოლჩალინი, სოფია და ჩატსკი ერთ ეპოქაში დგანან, "ნინიშის საუკუნეში", მაგრამ მათი მოლჩალინის, სოფიას და წევრების მზერის მიღმა. ცნობილი suspіlstva, ხოლო ჩატსკი - ახალი ტენდენციების წარმომადგენელი. მეორეს მხრივ, არ არსებობს ახალი გონება - "ცოდნის ხარბი" და ჭკვიანი "შემოქმედებითი საიდუმლოებებისკენ". როგორც ადრე, „მამები“ საუკუნეების მანძილზე დგანან, პროგრესის მოწინააღმდეგეები, ხოლო „შვილები“ ​​სწავლობენ ცოდნას, სწავლობენ სულიერების განვითარების ახალ გზებს.

    ამ ორი ნაწარმოების გაანალიზების შემდეგ, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მწერლების მწერლები იყენებენ „მამათა და შვილების“ კონფლიქტს, როგორც თავად პრობლემის ანალიზს, ასევე გამოსავლენად. შიდა სინათლეგმირები, მათი აზრები, უყურებენ ცხოვრებას.

    რომანში „ომი და მშვიდობა“ „ოჯახის იდეა“ მწერლის მხრიდან მნიშვნელოვანი ანალიზის მცოდნეა. ლ.ნ.ტოლსტოი თავის ნაწარმოებში აღწერს სამ პერსონაჟს: როსტოვებს, ბოლკონსკებს და კურაგინს. ცის სამი კლანი, მაშინაც კი, თუ ეს არ არის საკმარისი მოგზაურობისთვის ბრძოლა და ბანაკისთვის შეჩერებული, ვლასნი შეიძლება. ოჯახური ტრადიციები, მოდი ვიხოვანნიაში, გქონდეს სხვადასხვა პრიორიტეტების ცხოვრება. ამ დეტალების დასახმარებლად, ავტორი გვიჩვენებს, თუ რამდენად ინდივიდუალური და არა მსგავსი გმირები არიან, როგორიცაა მიკოლა და ნატაშა როსტოვა, ანდრია და მარია ბოლკონსკი, ანატოლი და ელენა კურაგინი.

    როსტოვის ოჯახს რომ ვუყურებ, არ შეიძლება არ გაიხსენო მათი სახეების სითბო და სინაზე. მამები ნატაშასა და მიკოლისთვის არიან მხარდაჭერის უზენაესობა, მათი ბუდინოკი, ფაქტობრივად, მამა. იქ სუნი პრაგნეტია, თითქოს მხოლოდ პრობლემებს აბრალებენ, მეტი იცოდეთ, რას უჭერენ მხარს მამები და თუ დაგჭირდებათ, მაშინ ვირუჩ. ჩემი აზრით, ასეთი ტიპი იდეალურია, მაგრამ, სამწუხაროდ, იდეალური ცხოვრებაში იშვიათად ჩანს.

    კურაგინიების კლანი ველურად იზრდება როსტოვში. მეტა ციხ ხალხი - უკეთესი ვლაშტუვატისია. და მაინც, სხვაგვარად როგორ შეიძლება ელენემ და ანატოლმა იოცნებონ, თითქოს შვილებს უნერგავდნენ, თითქოს მათი მამები იმავე პრინციპებს ქადაგებენ, რაც მათ საფუძველს უდევს. ოჯახის ვიდნოსინისიცივე და მანერიზმი? აშკარაა, რომ მამები არიან სიცოცხლის ასეთი შეფერხების მიზეზი და ეს არც ისე იშვიათია. ხშირად მამები უკვე საკუთარი თავით არიან დაკავებულები, რათა იზრუნონ შვილების პრობლემებზე და წარმოშვან კონფლიქტები, რომელთა გამომწვევი მიზეზები ხშირად გაუგებარია.

    ბოლკონსკებთან ურთიერთობის საფუძველი უხუცესთა ის პოვაგაა. მიკოლა ანდრიოვიჩი უმწიკვლო ავტორიტეტია შვილებისთვის და მიუხედავად იმისა, რომ სუნი არ გრძნობს მამის მხრიდან ზეწოლას, არც ანდრეი და არც მერი არ ხარჯავენ თავიანთ ინდივიდუალობას. საკუთარი ცხოვრებისეული პრიორიტეტების სუნი და უფრო ნაკლები მიზნები პირდაპირ წახალისებულია მათ მისაღწევად. ასეთი ადამიანები, როგორიც არ უნდა იყოს, იმსახურებენ საქმის დამსახურებას და ჭეშმარიტების პრაქტიკას.

    ყოველგვარი ეჭვის გარეშე შეიძლება ითქვას, რომ ლ.ნ. სოციალური პოზიცია, დააფასეთ ამის როლი ადამიანის ცხოვრებაში და ასე ნათლად აჩვენეთ თაობათა კონფლიქტი.

    ამგვარად, მამებისა და შვილების პრობლემას მწერლები კონფლიქტურ სიტუაციად განიხილავენ. თუმცა, სხვაგვარად გაანალიზება შეუძლებელია, რადგან „მამებსა“ და „შვილებს“ შორის ყოველთვის აღმოაჩენთ განსხვავებებს, რომელთა მიზეზები შეიძლება ცნობილი იყოს განსხვავებული, მაგრამ მათი არსი იგივეა - არაგონივრული. აჯე იოგო შეიძლება დაიკარგოს, თითქოს მაგრამ მინდა ცოტა გაუძლო ერთს, დაიმახსოვრე სხვა ადამიანის მოსმენა, უფრო მეტიც, შენი შვილივით და, პირველ რიგში, პატივი სცეს შენს აზრს. მხოლოდ ამ გონებისთვის შეგვიძლია მივაღწიოთ ურთიერთგაგებას და მინიმუმამდე დავიყვანოთ „მამა-შვილების“ პრობლემა.