29 травня з 11:30 до 17 години просторі холи "Соціум-споруди"(вул.Балтійська, 5, м.Сокіл) запрошують підлітків та батьків на фестиваль TeensOut Day. Детальну програму всієї події можна почитати.
У рамках цієї тусовки запрошуємо вас на зустріч із письменницьким дуетом О.Жвалевський та О.Пастернак.
Ви зможете поставити свої запитання, отримати відповіді, просто поспілкуватись із цікавими людьми. Купити нові книги авторів чи поповнити свою бібліотеку пропущеними. Отримати автограф і, звісно, сфотографуватися з живими письменниками.
Біографія Жвалевського/Пастернак
Андрій Жвалевський та Євгенія Пастернак — творча спілка білоруських письменників, яка існує вже десять років. За освітою обидва співавтори — фізики, живуть та працюють у Мінську.
Сотворчість Андрія Жвалевського та Євгенії Пастернак розпочалася у 2004 році з циклу іронічних любовних романів «М+Ж», які неодноразово перевидувалися, а також стали основою для однойменного фільму, знятого «Централ Партнершип» (у головних ролях — Неллі Уварова та Григорій Антип). Знайшли свого читача та інші повісті цього жанру: «Я гідна більшого», «Про моркоff/on», «Як кішка із собакою».
Однак справжній успіх прийшов до співавторів, коли вони зайнялися написанням книг для дітей та підлітків: «Правдива історія Діда Мороза», «Час завжди добрий», «Гімназія №13», «Москвест», «Шекспіру і не снилося», «Я хочу до школи», «Смерть Мертвим душам», «52 лютого», „Полювання на василіска”, „Бежемо звідси”. Всі ці книги викликають постійний інтерес у читачів та видавців, відзначені численними преміями. Права на переклад «Час завжди добрий» викуплені італійським видавництвом «Giunti», ведуться переговори про екранізацію цієї повісті.
А. Жвалевський, Є. Пастернак
Час завжди добрий
Відгуки читачів-випробувачів з Живого Журналу
Дочитала. Просто супер! Слово честі, неможливо було відірватися!
Ось вмієте ви сльозу видавити із читача. Сама не зрозумію з чого б, але, читаючи кінцівку, сиділа і хлюпала носом.
Ідея – клас! І відсутність/наявність книг, і розподіл у стовпчик, і стукіт серця, і «очі в очі» - життєво так. Здорово.
Прочитала на одному подиху. Заспіваємо, так би мовити. Дуже понра!
Безбожно запізнилася на тренування (відірватися було неможливо), тож відписуюсь одразу ж, по гарячих слідах, так би мовити. Цікаво, динамічно! Слізки наверталися не лише наприкінці. Там, де Оля з Женею тримаються за руки посеред класу. Ну і кілька разів ближче до розв'язки.
Затягувати стало приблизно ближче до третини книги і далі наростання, тобто з динамічністю все відмінно. Читається легко, і сльозу вибиває де треба, і хихикаєш частенько. З тимчасовим континіумом не морочилася зовсім, навіть питань не виникло. Умовність це і все. Загалом задум та реалізація класні!
Женя П., Андрій Ж. Як вам, дорослим, удалося так написати про нас, дітей, що нам це було цікаво читати?
Я прокинулася від радісного ку-ка-ре-ку і вимкнула будильник на коміці. Встала, побрела на кухню, дорогою ввімкнула комп'ютер. До першого уроку ще годину цілком можна подивитися, що за ніч на форумі написали.
Поки комп вантажився, я встигла налити собі чашку чаю та вислухати від мами стандартне:
Оля, куди ти пішла, співаєш, як людина, за столом у якісь повіки.
Ага, - буркнула я, стягнула бутерброд і вирушила до монітора.
Я полізла на форум школи. Як завжди, інтернет вночі жив насиченим життям. Великий Мавп знову посварився з Птахом. Довго лаялися, до другої години ночі. От щастить людям, ніхто їх спати не жене.
Олю, тобі виходити за півгодини, а ти ще в піжамі!
Ну зараз...
Я роздратовано відірвалася від комп'ютера і поїхала одягатися. У школу тягнутися страшно не хотілося, тим більше першим уроком намічалася контрольна з математики. Цю контрольну ще не писав жоден клас, тож на форумі завдання не з'явилися, а минулорічні шукати в архіві було ліньки. Потім фізра, історія і лише один пристойний урок – ОКГ. Та й те, чого нас там навчають! Друкувати? Шкільна програмане змінювалася вже років із десять! Ха! Та зараз будь-який нормальний школяр текст швидше набере, ніж промовить.
Поки одягалася, я все одно дочитувала вчорашню форумську лайку. І тут око раптом зачепилося за те, що в ящику, виявляється, є особисте повідомлення. Я відкрила і… серце заколотилося часто-густо. Від Яструба…
Повідомлення було коротеньким. "Вітання! А в тебе хлопець є?" - але в мене прямі руки затряслися. Яструб заходив на форум рідко, але влучно. Іноді як напише щось, як пожартує, так і збігаються читати. А якось він навіть вірші свої написав. Яструб – просто мрія всіх дівчат. У личку часто тільки й обговорювали, що Яструб новенького напише. А головне, ніхто не знав, хто він насправді.
Те, що Яструб написав мені, Синичку, це було просто як грім серед ясного неба.
Оля, ти до школи збираєшся?
Ох, і навіщо тільки кудись йти, якщо ось вона, справжнє життя. Зараз би сісти, спокійно вигадати відповідь, написати. А потім вивідати номер його аськи і балакати, балакати ночами… я аж заплющила очі від щастя. А потім узяла портфель і похмуро поплелася до дверей.
Четверта чверть – найкласніша. До літніх канікул залишається зовсім трохи, якихось півтора місяці. А найголовніше – до підбиття річних позначок. Я дуже люблю квітень, а ще більше – кінець травня. Ще пара контрольних, збирання щоденників… і відкриваєш останню сторінку, а там – тверді, заслужені п'ятірки. І похвальний лист у навантаження.
Ні, я не задаюсь, але приємно таки. Чесно кажучи, коли мене викликали до завуча, не сумнівався, що почую щось приємне. А коли увійшов і побачив у кабінеті старшу піонервожату, то вирішив, що це приємне буде пов'язане з моєю посадою в загоні. Може, до ради дружини введуть? Було б чудово!
Але вгадав я лише наполовину.
Сідай, Вітю, - суворо сказала Тамара Василівна, наш завуч на прізвисько Васа, - у нас з Танею до тебе розмова як до голови ради загону!
Я сів, автоматично подумавши: «Перед „як“ кома не потрібна, тому що тут воно у значенні „як““.
Танечка та Васа дивилися на мене суворо. Тепер було видно, що мова піде про якусь важливу, але не дуже приємну справу. Можливо, про позаплановий збір металобрухту на честь відкриття нового комсомольського будівництва.
Пам'ятаєш, Вітю, - продовжила завуч, - Женя Архіпов приносив у понеділок до школи паску?
Я здивувався. Якесь несподіване питання.
Булку? – уточнив я.
Паска! - Танечка поправила мене таким неприємним голосом, що стало зрозуміло, саме в цьому паску все й річ.
Я кивнув головою.
Що ти киваєш? - Раптом зашипіла Танечка. - Мови немає?
На ватажка це було не схоже. Зазвичай вона зі мною говорила привітно і навіть шанобливо. Не так, як з усіма іншими. Я квапливо сказав:
Я пам'ятаю, як Архіпов приносив булку... паску!
Танечка! Не треба на Вітю кричати, - Васса намагалася говорити пом'якше, але в неї це погано виходило.
Він же не винен, – продовжила завуч.
Я взагалі перестав щось розуміти. У чому винен? Що ми цю булку... паску їли не в їдальні?
Але це ж кричуще ... - Почала Танечка, але Васса не дала їй домовити.
Вікторе, - сказала вона своїм звичайним командирським голосом, - розкажи нам, будь ласка, як усе було.
Я чесно розповів усі. Як Женька притяг булку, як усіх пригощав, як усі їли. І навіть Ірку Воронько пригостив, хоч вони перед цим посварилися. І мене почастував. Булка була смачна, солодка, тільки трохи підсохла. Всі.
А про що ви при цьому говорили? - із загрозою запитала піонервожата.
Не пам'ятаю, – відверто зізнався я, подумавши.
Ви говорили про бабусю Архипова, – повідомила мені Васа.
Так! Точно! – я зрадів, що згадав потрібне. - Він казав, що вона пекла булку!
Дві пари очей так і вп'ялися в мене.
А навіщо вона спекла цей... цю булку, ти пам'ятаєш? - голос завучихи звучав вкрадливо.
Я згадав. Мені стало жарко. Тепер зрозуміло чому мене викликали.
Нуууу… – почав я. - Просто так… Здається…
Ось! - викривально підняла палець старша піонервожата. - Ось згубний вплив! Витя! Ти ж ніколи не брехав! Ти ж голова ради загону! Відмінник! У тебе тато партійний працівник!
Мені стало зовсім погано. Я справді вперше в житті брехав старшим товаришам. Але правду мені говорити зовсім не хотілося. Тож я вирішив мовчати.
Ех, Вікторе, Вікторе… - похитала головою Васса. - Хіба цього я тебе вчила? Хіба так чинили піонери-герої? Хіба так чинив Павлик Морозов, ім'я якого має наша дружина?
Завуч суворо подивилась на вожату, і та сікла. Мабуть, зараз був не час згадувати минулі заслуги. Я дивився на підлогу і відчував, як жарка фарба заливає мені щоки.
Ми трохи помовчали, і з кожною секундою мені ставало все спекотніше.
Отже, - тихо проскреготіла Васа, - ти не пам'ятаєш, навіщо бабуся Архіпова спекла паску?
Я не ворухнувся. На мене ніби правець напав.
Гаразд, - зітхнула завуч, - доведеться нагадати. Бабуся Архіпова спекла цей паску... пасхальний паску!.. до релігійного свята «паска».
Я слухав цей сталевий голос і згадував незрозумілі чутки, які ходили про Вассу. Чи вона пам'ятники Сталіну особисто зносила, чи охороняла їх від зносу… Про це говорити зараз було не прийнято, тож подробиць ніхто не знав. Але що вона при цьому відзначилася – це точно.
Бабуся Архіпова, - продовжувала завуч, - таким чином намагається...
Васа замовкла, підбираючи слова, і їй на допомогу прийшла піонервожата:
Намагається охмурити! І залучити до мережі релігійного дурману.
Завуч насупилась. Їй, викладачці російської з величезним стажем, щось сподобалося у словосполученні «мережі релігійного дурману». Але вона не поправляла Танечку, навпаки, підтримала її.
Саме так!
Завуч і піонервожата урочисто замовкли. Мабуть, щоб мене краще дійшло.
Даремно старалися - до мене вже так дійшло, що краще і бути не може.
І що ти збираєшся робити з цього приводу? - Запитала нарешті Васса.
Я зміг видавити тільки:
Ми більше не будемо…
Вожатка і завуч закотили очі так, що самі стали схожі на релігійних бабусь із якогось фільму. А потім пояснили мені, що я маю зробити.
День у школі не задався із самого початку. Математичка зовсім озвіріла, урок почала з того, що зібрала у всіх коміки. Тобто контрольну я писала взагалі як без рук, ні тобі з ким поговорити, ні тобі шпору, ні тобі калькулятора. Просто як у доісторичні часи! Головне, у багатьох є інші коміки, але якось не здогадалися взяти їх з собою. Так, а потім вона взагалі здивувала, взяла і роздала нам папірці – це, каже, контрольна, вирішуйте. Клас аж отетерів. Як, каже, її вирішувати?
А вона посміхається так єхидно і каже: ручкою пишіть папірець. І докладне вирішення кожного завдання. Жах! Я вже, мабуть, півроку ручку взагалі не тримала в руках. Можу собі уявити, що я там нарішувала і як це все понаписала. Коротше, бали на три, напевно, з десяти.
Так що в порівнянні з цією контрольною все інше було просто насіння. Проте весь день форум гудів. Ми ж навіть не можемо завдання в сітку викласти, ніхто не зрозумів стягнути листок, щоб його відсканити, а напам'ять теж не запам'ятаєш, і на думку не спало записати. Ми потім на всіх уроках вже з мережі не виходили, так і тринделі по коміках. На кого не подивишся, у всіх коміки під партами і лише пальці миготять – набираються повідомлення. А на форумі було одночасно майже двісті людей, це вся паралель п'ятих класів, і ще цікаві з інших повлізали. На перервах тільки й встигали тему погортати, та на запитання відповісти. З кабінету в кабінет перейдеш, на парту плюхнешся і одразу в комік, читати, що там новенького трапилося. Прикольно так, у клас заходиш – тиша. І всі сидять щось набирають, набирають… Зручніше, звичайно, голосовим набором користуватися, але ж не в класі! Бо тоді одразу всі дізнаються твій нік. А цього ну ніяк не можна допустити. Нік – це найсекретніша інформація.
Я знала пару ніків. Красуня – це Нінка, Муреха – це Ліза. І ще здогадувалася про кілька людей, але не знала, напевно. Та й те, що я Синичка – це теж знали буквально троє. Синичка - тому що прізвище у мене Воробйова. Але якби написала Горобець, усі одразу здогадалися б, що я – це я, написала Синичка. І аватарку знайшла таку прикольну - сидить синичка і трусить сало з годівниці.
Якось була у нас історія, дівчисько із сьомого класу розсекретили. Хтось із подружок взяв і написав у мережі, що Фіалка – це Кірова із сьомого «А». Жах ... Так їй і довелося потім в іншу школу піти. Бо ти можеш написати, якщо всі знають, що це ти! Навіть пофліртувати неможливо, це як взяти і комусь відкрито в коханні зізнатися! Бррр…
І мій нік тільки найперевіреніші знають. Ми з ними дружимо. Навіть один раз разом у кафе ходили, коли в мене був день народження. Я про них все знаю. І аську, і мейл. Коротше, ці точно не здадуть!
Так ось, про день, що не задався. Останній урок у нас - класна година. Приходить наша училка і каже таким сердитим голосом:
Ану прибрали всі телефони.
Ми аж підстрибнули. Хтось навіть уголос сказав:
Ви че, змовилися все, чи що!
А училка, наша класна, Олена Василівна як гавкне:
Телефони на стіл! І слухайте уважно, зараз, можна сказати, ваша доля наважується.
Ми зовсім затихли. А вона по рядах пройшла і коміки відключила. Ну взагалі кінець світу.
А потім вийшла перед класом та прочитала трагічним голосом:
Я коротенько перекажу своїми словами.
У зв'язку із зайвою комп'ютеризованістю школярів та для перевірки їх знань заснувати наприкінці кожного навчального року іспити. Оцінка виставляється за десятибальною системою та виноситься в атестат зрілості. Це щоб, мовляв, ми всі роки добре навчалися, а не лише останній клас. Так, але жах не в цьому, а в тому, що іспити ці проходитимуть не у вигляді тестів, а усно.
Чого? - спитав хтось із хлопчаків.
Я навіть озирнулась, але не зрозуміла, хто запитав, чи я їх взагалі погано розрізняю.
Іспит три, - продовжувала Олена Василівна, - російська мова і література - усно, математика - письмово, але не на комп'ютері, а на папері, і історія - теж усно. Робиться це для того, щоб ви, сучасні школярі, навчилися хоч трохи володіти усною мовою та писати ручкою по паперу. Іспити за три тижні.
Клас завис. Так і розійшлися в жаху. Я навіть до самого будинку комік не ввімкнула.
Увечері мені треба було готуватись до політінформації. Саме йшлося про те, як американські імперіалісти намагаються зірвати Олімпіаду в Москві, а люди доброї волі їм не дають цього зробити. Але я ніяк не міг зосередитись – сидів і думав про Женьку. Він, звичайно, неправий, але все одно на душі було гидко.
Зрештою я зрозумів, що нічого не розумію з розповіді диктора, і вимкнув телевізор. До вечері прийде тато, принесе «Правду» та «Радянську Білорусь» – перепишу звідти. Я подзвонив Женьці, але слухавку підняла бабуся.
Він уже другу годину десь бігає. Ти йому скажи, Вітенько, - голос у Женьчиної бабусі був скрипучий, але приємний, - щоб він ішов додому! Я хвилююся! Скоро стемніє!
Я швидко пообіцяв і побіг на подвір'я. Те, що довелося говорити з винуватцем усієї цієї історії, засмутило мене ще більше. Бабуся, звичайно, старенька, років п'ятдесят, а то й усі сімдесят, але це її не виправдовує. Не можна так підбивати рідного онука!
Архіпича я пішов шукати на нашій груші – тієї, що біля трансформаторної будки. Навіть листя на ній ще не було, але на дереві так здорово сидіти і бовтати ногами! Гілки густі, ти всіх бачиш, а тебе – ніхто!
Женько! – крикнув я, підходячи. - Слазь, поговорити треба!
З груші почулося хихикання. Довелося лізти самому. Архіпич сидів на самій верхівці, куди я завжди боявся долазити. Коли я був маленьким, ще в другому класі, я звернувся з найнижчої гілки цієї груші, і з того часу страшенно боюся висоти. Зараз теж не поліз нагору, влаштувався улюбленою гілкою в самому центрі дерева. Гілка була товста, надійна і згиналася дуже зручно – як спинка крісла.
Чого мовчиш? – сердито запитав я. - Мовчить... Хихикає...
Здорово, Тарасе! - обізвався Женька.
Тарасом кликав мене тільки він, на ім'я українського письменника. Ми його ще не проходили, але Женька прочитав половину домашньої бібліотеки, зокрема й цього Тараса Шевченка. Причому читав безсистемно, все поспіль, що під руку потрапить. Я так не міг, я читав книги строго по порядку. Намагався навіть Велику Радянську енциклопедіюосвоїти, але зламався на другому томі. Занадто багато незнайомих слів виявилося. Натомість Пушкіна прочитав всього – від першого тому до останнього. Нині розпочав Гоголя.
Зазвичай мені подобалося, коли Женька кликав мене Тарасом, але сьогодні я чомусь образився.
Я не Тарас! Я Вікторе!
Ти чого такий злий, Тарасе? – здивувався Женька.
Нічого! - Огризнувся я. - Кажу тобі: злазь, треба поговорити! А ти чого?
Давай краще ти до мене! Тут чудово!
Лізти не хотілося, але довелося. Розмова була така, що... Загалом, не хотілося про нього кричати на все подвір'я.
Коли я обережно вмостився на найближчу до Архіпича гілку, той заволав:
Качка! Свистати всіх нагору! - І почав розгойдувати верхівку.
Я вчепився у гілку щосили і благав:
Досить! Зламається!
Чи не зламається! - Заперечив Женька, але «качку» все-таки припинив. - То чого ти хотів?
Я почав розповідати про розмову з ватажком і завучихою. Чим більше розповідав, тим похмурішим ставав Женька. Та й мене все більше каламутило - чи то від висоти, чи ще від чого. Коли добрався до найнеприємнішого, то довелося навіть замовкнути на хвилинку, а то мене точно знудило б.
І що вони хочуть? - спитав Архипич, і в цей момент голос у нього став такий самий скрипучий, як у його бабусі.
Я сяк-так подихався і відповів:
Щоб ти сказав, що бога нема! Прямо перед усім класом!
І все? - Женька одразу повеселішав.
Не все, - зізнався я. - Треба, щоб ти... взагалі... сказав, що твоя бабуся неправильно вчинила, що дала нам ту булку. І тобі соромно, що вона вірить у бога.
Нічого мені не соромно! — знову заскрипів Женька. - Яка різниця, вірить чи не вірить? Вона гарна та добра!
Це само собою. Але ж вона вірить! Значить, тобі має бути соромно!
Дурниці це! Не буду такого говорити!
Тоді з тобою знаєш, що зроблять? Зі школи виженуть!
Чи не виженуть! Я найрозумніший у класі! Якщо мене виганяти, то решту теж гнати треба!
Це було правдою. Архіпич ніколи особливо не зубр, але отримував одні «п'ятаки». Я теж ходив у відмінниках, але деякі п'ятірки давалися мені нелегко. Особливо з російської - ну не міг я написати довге слово, щоб не було в ньому виправлень! А за малюванням мені четвірку взагалі тільки з жалю поставили. Я пряму лінію навіть під лінійку рівно провести не можу. Дуже намагаюся, але все без толку. Ех, винайти таку штуку, щоб вона сама лінії малювала! Кнопку натиснув – лінія, другу натиснув – коло, третю – якийсь хитрий графік, як у газеті «Правда» на другій сторінці. А якби штука ще сама помилки виправляла… Але це вже, звісно, фантастика.
А ось Женька і математику з російською добре знає, і з історії всі дати пам'ятає, і малює майже як справжній митець. Має рацію він, не виженуть такого доброго учня. Та я й сам не вірив, коли говорив. Так, налякати хотів.
Ну, лаятимуть!
Нехай лають! Сварять і відстануть!
Заперечити не було чого. Хоча дуже хотілося.
Я зрозумів, що заздрю Женьці. Ось я дуже не люблю, коли мене лають. Не тому, що тато з мамою мене лають, – чесно кажучи, вони вдома рідко бувають. Просто не люблю і все. Тут я згадав прохання бабусі Архіпича.
А на тебе бабуся додому чекає, - мстиво сказав я. - хвилюється.
Женька відразу смикнувся, щоб злізти, але втримався. Тільки дівчата біжать додому за першим покликом. Ми ще трохи побалакали, але хвилин через п'ять Архіпич недбало сказав:
Зголоднів я щось. Піду перекушу! Поки що.
Поки що, - відповів я.
Женька хвацько зістрибнув на землю і пішов нерівною ходою - наче йому дуже хочеться побігти, але треба стримуватись.
Аналіз художньої, виховної та естетичної цінності книг "Час завжди добрий", "Москвест", "Гімназія № 13" А. Жвалевського та Є. Пастернак. Дискусії про сучасну дитячу книгу, її переваги, наявність у неї виховного потенціалу.
Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче
Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.
Подібні документи
Специфіка сучасного дитячого читання. Низький рівеньякості сучасних книг, періодичних видань для дітей Комерціалізація книжкового ринку. Проблема комплектування бібліотек дитячою літературою. Перспективи розвитку дитячої літератури, періодики.
реферат, доданий 11.09.2008
Дитяча література, основні функції, особливості сприйняття, феномен бестселера. Особливості образів героїв у сучасній дитячій літературі. Феномен Гаррі Поттера в сучасній культурі. Стилістична своєрідність сучасної дитячої літератури.
курсова робота , доданий 15.02.2011
Короткі біографічні відомості про життя Б.Л. Пастернака – одного з найбільших російських поетів XX століття. Освіта Бориса Леонідовича, початок його творчості та перші публікації. Нагородження Б.Л. Пастернака Нобелівської премії у галузі літератури.
презентація , додано 14.03.2011
Життя та творчість Бориса Пастернака. Перші літературні кроки. Участь у діяльності Спілки письменників СРСР. Цькування поета з боку влади, його відчуження від офіційної літератури. Присудження Нобелівської премії. Кончина поета, увічнення його пам'яті.
презентація , додано 14.04.2014
Проблема інтелігенції за доби революції. Роман Пастернака - розповідь про інтелігенцію та революцію. Політичний символ свободи та боротьби проти придушення особистості. Пастернак опальний, гнаний, недрукований - Людина з великої літери.
реферат, доданий 12.12.2006
Письменник Б. Пастернак як знакова фігура в культурному просторіминулого сторіччя. Твір "Доктор Живаго" у контексті ідеологічної боротьби та творчості Пастернаку. Історія створення та публікації роману. Номінування на Нобелівську премію.
дипломна робота , доданий 05.06.2017
Явище " дитячої " літератури. Своєрідність психологізму творів дитячої літератури з прикладу оповідань М.М. Зощенко "Леля і Мінька", "Найголовніше", "Оповідання про Леніна" та повісті Р.І. Фрайєрмана "Дика собака Дінго, або Повість про перше кохання".
дипломна робота , доданий 04.06.2014
Автори тих, хто давно й міцно полюбився всім – дорослим, дітям, бібліотекарям, вчителям та журі літературних премій– повістей «Час завжди добрий», «Я хочу до школи», «Правдива історія Діда Мороза» та багатьох інших написали нову книгу. У ній Андрій Жвалевський та Євгенія Пастернак беруть читача за руку та ведуть зі шкільних занять… Куди? Чим займаються старшокласники після школи? Чимало чим – наприклад, танцюють. Сюжет кожного з глав стрімко закручується навколо одного з вихованців студії бального танцю. Кожному з них є про що переживати – від нерозділеного кохання та проблем з батьками до пошуку свого місця в житті. Але у фіналі особисті проблеми героїв відступають перед спільним лихом: під загрозою доля їхнього тренера – людини жорсткої, але всією душею відданої своїй справі. Деякі помилки будуть виправлені, а деякі – відкритий фінал не вирішить всіх проблем і не дасть готових відповідей на головні питання. Але герої цієї історії вийдуть із неї іншими людьми – і читач, швидше за все, також.
Жанр: Дитячі пригоди
Автор:
У звичайнісінькій бібліотеці панують тиша та гладь, а книги живуть своїм, окремим від людей життям. Все змінюється з появою молодої практикантки Кіри: вона хоче неодмінно повернути читачів у бібліотеку, а книжки читачам. Спочатку бібліотечна братія – і книжки, і люди – сприймають нову в багнети, але невдовзі перебувають проблеми важливіше. Викликаний на спіритичному сеансі другий том « Мертвих душ» Гоголя швидко захоплює владу над книгами та людьми – методи його при цьому диявольськи ефективні, а цілі туманні та зловісні. Коли розбито авангард опору, а бібліотеку ось-ось закриють… Порятунок, зрозуміло, прибуде – не чудовий, а дуже природний та сучасний. Але до нього ще треба дожити і дочитати цю захоплюючу історію – і дочитати неодмінно із задоволенням, а не через силу. Через силу читати взагалі не можна.
Жанр: Повісті
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Четверокласникам звичайним середньої школиНеймовірно пощастило. Або не пощастило – це як подивитись. Їхня вчителька (і за сумісництвом – директор школи) – відьма. Ні, вона не літає на помелі і не варить зілля з кажанів, зате може відправити в гості до шаблезубих тиграм або до тролів, зачарувати двері і показати, що діється всередині мобільного телефону. Спочатку четверокласникам страшно, а потім страшно цікаво. Особливо тим із них, хто сам навчився чаклувати.
Жанр: Дитяча проза
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Вчора найстрашнішим чудовиськом був василіск із улюбленої книжки, а сьогодні вмирає найближча подруга, твій хлопець виявляється не лише твоїм, а школа перетворюється на пекло. Найбільше у світі хочеться забути все це як страшний сон, але не виходить. Бо якщо не ти, то ніхто не розплутає клубок проблем. І ти маєш вибір – боротися до останнього чи… що, здатися?!
Жанр:
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Ви обговорюєте у своїй сім'ї «страшні» теми? Чи розповідали мама та тато, як у них уперше сталося «це»? І взагалі: ви часто спілкуєтесь? Чи не «Як справи?» – «Нормально» – «Що у школі?» – «Нормально», а до душі? Ні? Це тому, що у вас ніколи не траплялося 52 лютого. А у героїв повісті «52 лютого» трапилося. Автори зізнаються, що вони так і не навчилися говорити зі своїми дітьми про перше кохання. Але у вас, можливо, вийде.
Жанр: Дитяча проза
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Це фантастика, казка та небувальщина. У цій книзі ви не зустрінете інопланетян, Бабу Ягу або, щонайменше, розмовляючих тварин. Зате познайомитеся з дивовижною школою, в яку учні вранці біжать з однією думкою: «Швидше!». У ній виконуються найсміливіші мрії - від польоту на повітряній кулі до подорожі на Ельбрус. У ній немає звичних «предметів» та «паралелей», але є купа проектів та братерство однодумців. Словом, диво, а не школа. Однак, як всяке диво, воно дуже крихке. І одного чудового дня учням доводиться стати грудьми на захист своєї мрії.
Жанр: Дитяча проза
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Все змішалося в сьомому «А»: війна та кохання, вибухи та катастрофи, битви і… знову кохання. Такий це вік – стрибок з дитинства в юність. Похід у кіно з дівчинкою рівносильний видобутку Золотого Руну. Бійка на пустирі через безглуздість не поступається будь-якій зі світових воєн, а троянди на порозі можуть повністю змінити світ, нехай лише на кілька хвилин. Але оточуючі дорослі цього не розуміють. І слів, щоби пояснити їм, так мало. Тому що типу… дивись… ну, коротше… Багато оповідань із цієї книги входили до збірки «Шекспіру і не снилося», яка у 2012 році стала одним із переможців Всеросійського конкурсу на краще літературний твірдля дітей та юнацтва «Книгуру».
Жанр: Сучасна російська література
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Хто сказав, що кішка із собакою обов'язково живуть… як кішка із собакою? Насправді все залежить від кішки. І від собаки. І ще – від того дивного почуття, яке змушує дворового пса захищати домашню кішечку від його власної зграї. А саму кішечку – сумувати за безпородним низькорослим вислоухим коханим. А секс... А що секс? Справжньому почуттю навіть секс не перешкода. Крім нової повісті «Як кішка з собакою», до книги увійшли дві повісті, що примикають до популярної тетралогії «М+Ж», але менш відомі. Що, на думку авторів, несправедливо – їм самим «Я гідна більшого», а особливо «MopKoff-on» видаються чи не найкращими книжками «дорослої» серії.
Жанр: Історична фантастика
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Історія - жінка примхлива. Варто було одному необережному підлітку лаяти її біля стін Кремля, і його разом із співрозмовницею відкинуло так далеко, що вибиратися доведеться цілу книгу. «Куди ми потрапили? Як нам звідси вибратись? Як вижити? - Запитують герої книги. Дуже хочеться їм допомогти, адже у нас під рукою Інтернет, а вони мало пам'ятають навіть зі шкільного курсу! Та й шкільний курс не завжди збігається з тим, що відбувається перед здивованим поглядом мимовільних мандрівників у часі. Особливо коли доводиться зіткнутися із дружинниками Долгорукого, давати поради Каліті, захищати Москву від Тохтамиша чи працювати тлумачом у англійського посла. А ще – це роман про кохання…
Жанр: Дитяча фантастика
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Не треба було чіпати дуба! Тоді нічого страшного й не сталося б. А коли зачепили, то й почалося. З усіх щілин полізла нечисть. Домові та кабінетні – за наших гімназистів, нечисть – проти. Перун метає блискавки на даху, Кощій намагається проломити зачароване коло, кіт, що говорить, підгодовує русалку краденою ковбасою, другий закон Ньютона тимчасово не працює, «Слово про похід Ігорів» встає перед очима, немов у форматі 3D, а насправді наяву – допоміг. … Хочете далі? Самі читайте.
Жанр: Дитяча проза
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
…Інженер-шляховик Сергій Іванович Морозов, прогулюючись на Різдво перед Новим 1912 роком зі своєю дружиною Машею по Косому провулку в Санкт-Петербурзі, потрапляє під чарівний сніг, який, виявляється, випадає тут один раз на п'ятдесят років. Самі того ще не відаючи, подружжя стає на наступні півстоліття виконавцями новорічних дитячих мрій – Дідом Морозом та Снігуронькою. Вони вражені новими можливостями і довго вважають всі чудеса, що творяться, випадковими збігами. Але очі героям роману відкривають птерки та охлі – представники чарівного народу, які стають їхніми постійними помічниками у передноворічні дні та ночі… «Справжня історія Діда Мороза» поєднує в собі чарівну казкута розповідь про реальної історіїРосії у ХХ столітті. Вона адресована дітям 8 – 12 років, тим, хто ще не розлучився остаточно з вірою у новорічне диво, але вже готовий дізнаватися правду про життя та історію своєї країни.
Жанр: Сучасні любовні романи
Автор: Андрій Жвалевський, Євгенія Пастернак
Перший вітчизняний «книжковий серіал», написаний у жанрі надпопулярного на Заході «іронічного любовного роману»(Найвідоміший представник жанру - «Щоденник Бріджет Джонс»). Головні герої (москвич Сергій та мінчанка Катя) потрапляють до низки випадкових подій, які повністю змінюють їхнє життя. Якби вони могли читати думки один одного… А от читачі мають таку можливість (оскільки кожен епізод роману описаний і Катею, і Сергієм) – і виявляють, що чоловіки та жінки не лише відчувають, а й бачать, чують, думають зовсім по-різному . «М+Ж» дозволить кожному читачеві як би приміряти на себе ці романтичні пригоди: дивні, смішні та несподівані. Книжкову серію Андрія Жвалевського та Євгенії Пастернак «М+Ж» критика назвала «найсмішнішим і зворушливим любовним дуетом останніх років». Звичайно ж, кіно не могло пройти повз такий подарунок – і ось уже ролі Каті та Сергія у фільмі «М+Ж» зіграли герої всенародно улюбленого телесеріалу «Не родись красивою» Неллі Уварова та Григорій Антипенко. Дивися фільм і читай книгу «М+Ж».
Всі книги, розміщені на порталі, надаються виключно для ознайомлення та в обмеженому розмірі. Пам'ятайте, що Ви маєте придбати ліцензійну версію. Шановні правовласники! Якщо Ви знайшли на сайті Ваш контент, і хочете видалити його, пишіть на knigit [email protected]
2016 knigi-tut.net - Тут можна читати та завантажувати книги. -
«Час завжди добрий» - це цікава сучасна книга про сучасних підлітків, написана у співавторстві Андрієм Жвалевським та Євгенією Пастернак.
Головні герої цієї книги – дівчинка Оля, яка живе у 2018 році, та хлопчик Вітя, який живе у 1980 році. Сучасні підліткине уявляють свого життя без гаджетів. Вони так багато часу проводять в Інтернеті, що майже розучилися спілкуватися наживо. Все частіше школярі спілкуються у чаті, де ніхто не знає, який у когось нік.
Життя хлопців у 1980 р. сильно відрізняється від життя підлітків майбутнього. Вони мають інші цінності та інші проблеми. Вони багато спілкуються, проводять час разом, приходять на допомогу.
Трапляється так, що Оля та Вітя раптом міняються місцями. Оля, як сучасний тінейджер, сприймає це переселення як кумедний квест. Виконаєш усі умови – повернешся додому. А заразом стільки дізнаєшся про минуле! А Вітя, навпаки, розгублений. Він не знає нових слів, на яких говорять оточуючі люди (слів, які стосуються гаджетів та спілкування в Інтернеті), його дивують новинки технологічного прогресу і дивне нове покоління, яке воліє спілкуватися через комп'ютери та телефони, а не наживо.
Незабаром хлопці звикають до особливостей нового життя, оскільки у них з'являються проблеми. Друг Віті, Женя, пригостив хлопців паскою, яку спекла бабуся. Оскільки хлопчик – піонер, його лають зборах, оскільки у СРСР атеїзм. Оля зовсім не розуміє, в чому причина такого ставлення до Дружини. Вона не уявляє, які плачевні наслідки може спричинити вчинок хлопчика. Оля починає дружити з хлопчиком і з усіх сил намагається допомогти, хоч це й не виходить.
У 2018 році Віте доведеться розбиратися вже з іншими труднощами. Виявляється, що хлопці в його класі не вміють спілкуватися і просто підтримувати бесіду. А їх чекає складання усних іспитів. Вітя погоджується допомогти однокласникам та розповідає, що в його час не було жодних комп'ютерів, все писали від руки та спілкувалися наживо. Хлопчик створює подібність до клубу, куди хлопці приходять вчитися розмовляти. Тут кожен знає нік іншого учасника клубу. Трапляється так, що хтось викладає в Інтернет імена всіх учнів класу разом із ніками, крім Вітіного, а згодом виявляється, що це зробила одна дівчинка, на яку він навіть не подумав.
Після цього Вітя та Оля знову міняються місцями. Дівчинка переживає, що так і не змогла допомогти Жені. Але наступного дня вона зустрічає дорослого Вітю, який каже, що з Женею все закінчилося благополучно.
Повість розповідає нам про вічні цінності – дружбу, підтримку, взаємовиручку. Тому час завжди добрий – головне, щоб поряд були справжні друзі, готові допомогти у скрутну хвилину. Саме це важливо завжди, у будь-які часи.
Зображення або малюнок Жвалевський, Пастернак - Час завжди добрий
Інші перекази та відгуки для читацького щоденника
- Короткий зміст Вуличний співак Сетон-Томпсон
«Вуличний співак» - розповідь про пташине кохання та незвичайну долю. Герої Сетона-Томсона – два горобці на ім'я Ренді та Бідді. Обидва вони мають незвичайне забарвлення, що з перших рядків надає їм індивідуальності
- Поки чекає автомобіль О. Генрі
О.Генрі - англійський письменник, майстер короткого оповідання. У його творах лаконічно та коротко йдеться про героїв. І читаючи їх, на власні очі уявляєте і місце, де відбуваються події. І героїв.
- Короткий зміст казки Оленька квіточка Аксакова
У деякому царстві, оповідається у казці, жив багатий купець із трьома дочками – красунями. Якось, збираючись у дорогу, купець обіцяв привезти їм гостинці, які вони забажають. Молодша дочка спантеличила батька проханням привезти їй квіточку.
- Короткий зміст Нечиста сила Пікуль
Один із найзначніших і найважливіших романів, одного з самого кращого письменникапрацював у жанрі військової літературиПікуля С.В. Присвячено цей роман не якійсь події з Другої Світової війни
- Короткий зміст Достоєвський Підліток
У своїх записах Аркадій Макарович Долгорукий (підліток) розповідає про себе самого, а також про своє життя і тих людей, які були в його житті.
