თუ თქვენ გჭირდებათ სწრაფად მოემზადოთ პირველად თქვენს ცხოვრებაში PDR– დან, შეგიძლიათ გადმოწეროთ პროგრამა ერთდროულად. პროგრამა PDR 2013 შემოგთავაზებთ ჩვენს ვებგვერდზე - ფასი, დამატებითი მხარდაჭერა ცვლილებებისთვის, როგორც 13 აპრილის დღე, ინტერაქტიული სახელმძღვანელო. V– ს დახმარებით, ჩვენ მზად ვართ დამოუკიდებლად დავიძინოთ ნებისმიერი მეთოდოლოგიის მიხედვით (ძველიც და ახალიც), ჩვენს ვებ – გვერდზე PDR 2013-2014 პროგრამის გადმოტვირთვა ისეთივე ადვილია, როგორც ეს ხდება.

კარგად გააზრებული ალგორითმი, რომელიც გაადვილებს საკვების მიღებას, დაიცავს თეორიას და პირველად შექმნის წარმატებულ სასმელს და გაწმენდას წყლის უფლებებიკატეგორია "A", "B", "C", "D". შეგიძლიათ გარკვეული რაოდენობის დარიჩინი მიიტანოთ PDR 2013-2014 პროგრამის სარემონტო წყლებში, შეგიძლიათ გადმოწეროთ ნებართვის გარეშე და დახმარების თხოვნის გარეშე მოემზადოთ დასაძინებლად, მაგრამ თუ გინდათ უბრალოდ გადადით PRAM-ში.

PDR– ის საწყისი პროგრამა ინახება შემდეგი შესვენებებიდან:

თეორიული ავარია, რომელშიც შეირჩევა მაქსიმალური ინფორმაცია, რომელიც მოიცავს თავად წესებს, პირველ რიგში ძირითად წესებს სამედიცინო დახმარებაგზაზე, მათ შესახებ, ვინც მანქანას მართავს და ასევე ათავსებს სტუმარს მარჯვნივ ავტოდრომზე. იმისათვის, რომ შეძლოთ წესების ყველა ნიუანსის დაუფლება, არ არის საჭირო ბილეთის დამახსოვრება, პროგრამის გადმოტვირთვა და გამოყენება - ღერძი, რომელიც უფრო ეფექტურია. შეგიძლიათ შეამოწმოთ დოკუმენტაცია, ასევე შეიმუშაოთ ტესტის მასალები.

როზდილი, პრაქტიკული დავალებები. პროგრამის მუშაობა საგზაო რაკეტის წესებით, ფართო განაწილებით, საკვების ტესტების რაოდენობა კატეგორიებისთვის "AB" ან "CD" დიდებულია. ტესტირება ხორციელდება დეცილის რეჟიმში:

1. ტრენინგის რეჟიმი აუცილებელია საჭირო ინფორმაციის სანახავად, გაოცებული ყველა კომენტარით, შეტყობინებების ეფექტურობის საჩვენებლად.
2. კარის რეჟიმი საშუალებას გაძლევთ გააკეთოთ კომენტარები, როდესაც ვერ ხედავთ
3. შედეგების ჩვენება და
4. დაარეგულირეთ მისაღები მადლიანი ვარიანტების რაოდენობა
5. ადექი საათზე
6. ჩააბარეთ ტესტი არასრული ტესტირებით
7. საკუთარი ღვეზელების დამზადება ცომში

Rozdіl zdachі іspitu. ყველას, ვისაც სურს მოემზადოს მისწრაფებების რეალური ცხოვრებისთვის, აუცილებელია მისი მიღება PDR ბილეთები 2013-2014, გადმოწერეთ პროგრამა და ვიბრირება საჭიროებს კატეგორიას "AB" ან "CD". ძილის დასაკეცი მთელი რეჟიმი გაივლის ინტელექტს, რომელიც მზადაა და მაშინაც კი, თუკი აუცილებელია რაღაცის "ჭამა" ჭამა.

როზდილის სტატისტიკა. PDR 2014 -ის მთავარი პროგრამა მიღებული შედეგების მთელ განაწილებაში, როგორც თავად პაციენტებში, ასევე ბოლოებში ტესტების მიხედვით. აქ შეგიძლიათ გაგიკვირდეთ საკვებზე სწორი გამოხმაურებით ერთდროულად მათზე ადრე გაკეთებული კომენტარებით. იაკი და მთელი პროგრამა, კომპეტენტურად ბევრი შემუშავებული დეველოპერების მიერ ამ რანგში, ასე რომ თქვენ შეძლებთ საკუთარი სასწავლო კურსის გავლას ნამდვილ ძილამდე.

მულტიმედიური ინტერაქტიული ბრაუზერი მეგობრული ინტერფეისით შეგიძლიათ გადმოწეროთ პირდაპირ მომხმარებლის ინტერფეისიდან.

საგზაო რეგულირების საინიციატივო პროგრამა

UCHNIV 1-9 KLASIV

მ არწივი 2005 წ

ხსნის შენიშვნას

საავტომობილო ტრანსპორტის დიდ ნაკადთან დაკავშირებით, ქუჩის გადაკვეთა ადამიანებისთვის, განსაკუთრებით ბავშვებისთვის, უფრო დასაკეცი. მნიშვნელოვანია, რომ ქუჩაში გადასვლისა და ვიმოგი პიშოჰოდზე გადასვლის წესები შეიცვალა.

როდესაც navchanni იყოს-ნებისმიერი საგანი, მეცნიერების მიერ უარყოფილი ცოდნა შეფასდება როგორც კარგი ან ამაზრზენი შეფასებები. და წესები გზის უსიამოვნებათქვენ ვერ შეეგუებით მას, მაგრამ ის შუაშია. გზის რუკუს წესების ცოდნის გარეშე, ხელის შეშლის მიზნით, გზის ნამსხვრევების მონაწილემ შეიძლება გადაიხადოს მისი ჯანმრთელობა და ნახოს მისი სიცოცხლე. ანუ, საჭიროა, რომ იყოს ნანატრი გზის გზის ახალგაზრდა მონაწილისგან - გზის წესების ცოდნის სწავლა.

ერთი საათის განმავლობაში ემოციურ ბანაკში გავდივარ ქუჩაში, ყოველთვის არ არის ტრანსპორტი და მისი სწორად ორგანიზება შეუძლებელია, მაგრამ უკეთ უნდა შეაფასო სიტუაცია. უპირველეს ყოვლისა, სკოლის მასწავლებლები არიან დამნაშავე, რომ ჩამოაყალიბონ ქცევის უსაფრთხოების სტანდარტები საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გზებზე.

სკოლის შუაგულში დაწყებითი-ვიხოვნოტური რობოტების ცენტრი არის უსაფრთხო, დამოუკიდებელი გადაჭარბებული გაჯერება გზებზე, ფეხით მოსიარულეთა მსგავსად, ველოსიპედებზე, მოტოციკლებზე, მანქანაში, უზარმაზარ ტრანსპორტში, არის სკოლა.

სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლების გათვალისწინებით, არსებობს მრავალი წელი, დანერგვა ახალი წესების შესწავლის წესების შესწავლა 5-9 კლასის მეცნიერთა გზის სახელმძღვანელოში, განათლების სამინისტროს პროგრამაში რუსეთის ფედერაცია არ არის გადაცემული, ვინიატი 2 წლის განმავლობაში მე –5 კლასში.

ჯანმრთელობისა და სიცოცხლის დაცვის მუდმივი განათლების სისტემა და გზებზე უსაფრთხო ქცევა ამაში დამნაშავეა სკოლებში.

სხვათა შორის, პროგრამის პოპულარიზაცია ხდება. გზის წესებიდან დაკავებული მოსწავლეები შეხვედრის წლისთავზე გაიმართება კლდის დასაწყისიდან გაჭიმვით. თვეში 1 ჯერ საუბრის, გაკვეთილის, ვიქტორინის, იგორის და ა. მცირე ტრივიალურობა, ალე არანაკლებ 30 ხვილი

პროგრამების დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ პრაქტიკულად დაკავდეთ მეცნიერთა შესვლით (არაუმეტეს 15 ადამიანისგან შემდგარ ჯგუფში) და მასწავლებლებთან ერთად, პატრულირებენ გზაზე DIBDR სპორტსმენებთან ერთად, ასევე ატარებენ ოლიმპიადებს წესების ცოდნისათვის გზა

გზის დაშლის წესების სწავლის მეთოდები - გზის დაშლის წესების შესახებ მათი ძლიერი ცოდნის ჩამოყალიბება, გზის დაშლის წესებთან მიმაგრება, დასაკეცი გზის სიტუაციაში სწორი გაგების მიმაგრება. Zavdannya polyagaє იმაში მდგომარეობს, რომ სისტემური მიდგომის გზით აყალიბებს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში და გარეგნულად აყალიბებს სპეციალურ უსაფრთხოებას და ავადმყოფებს.

პროგრამა მოცემულია როზრახოვანას გზის ვიჩხენის წესების შესახებ 1-9 კლასში საუკეთესო წლები, 3 დღე 10 წელი rіk.

გზის წესების თემატური დაგეგმვა

pohatkov_y სკოლა.

1 კლასი

1. სკოლისა და დოდომის გზა - 1 სთ

2. ვის ეძახიან პიშოხოდს, წყალს, მგზავრს? ასევე ტრანსპორტი - 1 სთ.

3. ვინ არ არის უსაფრთხო ქუჩებსა და გზებზე სიარული? - 1 სთ

4. სვიტლოფორი - 1 საათი.

5. ქცევის წესები ტროტუარზე და უზბეკში - 1 საათი.

6. რა არის გზის მონაკვეთები? - 1 ჩ / კ

7. პიშოხიდნის გადასვლა - 1 საათი.

8. რას ნიშნავს საგზაო ნიშნები? - 1 ჩ / კ

9. დასაქმების კონტროლი - 1 წელი.

10. ექსკურსია "მე პიშოხიდი ვარ" 1 სთ.

1 ძირითადი მარშრუტი სკოლაში და უკან. პრაქტიკულად დაკავებულია.

სურათის დიაგრამები უცხიმო ჭარბი მომარაგების მარშრუტის შესახებ.

2. პონიატია - პიშოხიდი, ვოდია, მგზავრი. იხილეთ ტრანსპორტი თქვენს ადგილას.

3 Zakritiy მიმოიხედე გარშემო. უმნიშვნელო. შეცდომაში იგორ.

4 პიშოხიდნი სვიტლოფორი. სვიტლოფორი წყლის ტრანსპორტისთვის.

5. გაიაზრეთ ტროტუარები, pishokhіdnіy dorіzhtsі, uzbіchchі. გინდა წასვლა? ქუჩაში ზედმეტად გაჯერებული ბავშვების ჯგუფი.

6. გაგება არის გზა და ელემენტები.

7. გაგება საშინელი გადასვლაა. მიწისქვეშა და მიწის გადაკვეთა.

8. საგზაო ნიშნები ფეხით მოსიარულეთათვის. Riznytsya ნიშნები. პიშოხიდნის გადასვლა.

9. პერევირკას მეცნიერთა ცოდნა ქუჩებსა და გზებზე გადასვლის წესების შესახებ.

2 კლასი

1. რა უნდა გამოიყენონ ბავშვებმა საგზაო შემთხვევების დროს? - 1 სთ

2. მანქანის გარეგნობის ისტორია და საგზაო მოძრაობის წესები - 1 სთ.

3. რა არის საგზაო პოლიცია და როგორი საგზაო პოლიციის ინსპექტორი? - 1 სთ

4. სივილოფორის შესახებ სიახლე - 1 ჩ.კ.

5. ქუჩებისა და გზების უსაფრთხო გავლის წესი - 1 საათი.

6. სიახლე ქუჩების, გზების და საგზაო ნიშნების შესახებ - 1 საათი.

7. გადაკვეთის გადაკვეთის წესი - 1 სთ.

8. Mi - მგზავრები - 1 საათი.

9-10. ექსკურსია "მე ვარ პიშოხიდი და მგზავრი" - 1 საათი.

1. ბავშვთა გზის ტრავმის სტატისტიკა რაიონებში, ადგილებში. გამოიყენეთ ბავშვების სწორი ქცევა გზებზე.

2. ისტორია. წიგნიდან თანამედროვე მანქანამდე.

3. საგზაო პოლიცია. საგზაო პოლიციის ინსპექტორი არის ბავშვის მეგობარი, მეგობარი და თანაშემწე. 3. პირველი ნათურები. სვიტლოფორი დამატებითი განყოფილებებით.

5. მოსიარულეს ქცევის თავისებურებანი ძირითად - ზამთრის პერიოდში, ჩამოკიდებულსა და ზაფხულში.

6. ცალმხრივი, ორმხრივი როქსის გაგება.

7. მესმის perehrestya. რეგულაციები და არაორგანიზატორების გადაკვეთა,

8. სამგზავრო ტრანსპორტის ძირითადი სახეები და ქცევის წესები ტრანსპორტში.

9-10. ექსკურსია "მე ვარ პიშოხიდი და მგზავრი".

კლასი 3

1 უბედური წარუმატებლობისა და უბედური შემთხვევების მიზეზები ქუჩებსა და გზებზე - 1 საათი.

2. სინათლე და საგზაო ნიშნები 1 სთ.

3. დიდგვაროვნებისთვის აუცილებელია გზაჯვარედინზე და არა უსაფრთხო სატრანსპორტო კუთხეებზე - 1 სთ.

4. გზის გადაკვეთის წესი - 1 სთ.

5. მანქანის საყრდენი და გალვანზირებული გზა - 1 საათი.

6. დარბაზის გადაკვეთის წესი - 1 საათი.

7. ველოსიპედის ტარების წესი - 1 საათი.

8. ქცევის წესები ტრანსპორტში - 1 სთ.

9-10. ექსკურსია "მე ვარ პიშოხიდი" 1 სთ.

1. არასახიფათო ჩავარდნების და უბედური შემთხვევების ანალიზი ქუჩებსა და გზებზე.

2. მძლავრი და სატრანსპორტო განათება. არასრულწლოვანთა თვალწინ ბორძიკით, საგზაო ნიშნებს უძღვებოდნენ.

3. გადაკვეთის რეგულაციები და არარეგულირება.

4. გაიგეთ რუხის სმოგის შესახებ. როზდილოვი სმოგი.

5. მესმის - მანქანის ზუპინი და გალვანზირებული გზა.

6. გადასვლის წესები ზალიზნიცი... ქალაქგარეთ მოგზაურობა. ბარიერი, იატაკი. საგზაო ნიშნები ახლოს zaliznytsya.

7. შესაძლებელია თუ არა ველოსიპედის ტარება?

8. სადესანტო ადგილი. ქცევის წესები სატრანსპორტო მგზავრობისას.

9-10. გადადით მეცნიერთა ჯგუფში გადაკვეთამდე, გადაკვეთამდე.

4 კლასი

1. რომელია საუკეთესო გზა ქუჩაში და გზაზე უბედური ვიპადის გასახსნელად? - 1 სთ

2. ახალი საგზაო ნიშნების შესახებ - 1 საათი.

3. ტიპიური გარდამავალი і სპეციალობები - 1 წელი.

4. ნათურისა და რეგულატორის სიგნალების ღირებულებაა 1 წელი.

5. ცრუ სიგნალების ღირებულებები სატრანსპორტო საშუალება- 1 ჩ / კ

6. მოსიარულე ქცევის თავისებურებები - 1 საათი.

7. Yakі pomilki mi admissionmo ქუჩიდან გზაზე გადასვლისას - 1სთ.

8. პოზის წინა ნაწილის ხილვადობის ზონით გადასვლის წესები - 1 საათი.

9-10. ექსკურსია "იაკ, მე ვიცი გზის წესები" - 1 საათი.

1. ისაუბრეთ წესებზე უსასრულო ქცევამგზავრები და მგზავრები.

2. Zaboronnі, scho, შეკვეთა, ინფორმაცია, მინიშნებები და ინსტალაციის ნიშნები.

3. რეგულირებად და არარეგულარულ გადახურვას შორის გადასვლის თავისებურებანი.

4. სიგნალების მრავალფეროვნება მარეგულირებელსა და ნათურაში.

5. ტრანსპორტირებაზე peredzhuvalny სიგნალების დაყენება.

6. რუხ უზბეკში, ბნელი საათის დასრულებისას. რუხ ადამიანთა ჯგუფის გზაზე.

7. საგზაო "პასტები", by-butovy ზარები. "იგრი" გამვლელ ნაწილთან ახლოს.

8. გაგება არის ხილვადობისა და უხილავობის ზონა.

9. კონტროლი დაკავებულია. Ექსკურსია.

10. ექსკურსია.

1-4 კლასის ცოდნისა და სწავლის შეცვლა.

სამეცნიერო 1 კლასი დამნაშავე კეთილშობილება:

1. ქუჩისა და გზის ძირითადი ნაწილები.

2. მოძრაობის და ტრანსპორტის გადაჭარბებული გაჯერება.

3. ქუჩებზე, გზებზე ორგანიზების წესი.

4. საგზაო ნიშნების შესაძლო დამონტაჟების დასახელება, ნიშანი.

5. სინათლის სიგნალების მნიშვნელობები. განათება ტრანსპორტისა და ტრანსპორტისთვის.

6. ქუჩებისა და გზების გადასვლის გავლის წესები, რეგულირდება სინათლის სიგნალებით.

7. იცოდეთ მარშრუტი სახლიდან სკოლამდე და უკან.

მეცნიერული დანაშაული:

1. ქუჩაში და გზაზე ბავშვებისთვის საუკეთესოს დაწყება.

2. შეძლონ მოხუცებთან წასვლა დასახმარებლად ქუჩებისა და გზების გადაკვეთისას, ინტენსიური მოძრაობის დროს.

კეთილშობილების დამნაშავეთა მე -2 კლასის მეცნიერები:

1. შეწყალების მახასიათებლები პიშოჰოდის ქცევაში.

2. საგზაო ნიშნების ნიშნის სახელი, vivchenyh 1 და 2 კლასებში.

3. განვითარება ქუჩებსა და გზებზე გადასასვლელებზე.

4. მიკრორაიონის გზებზე მიმავალი ბავშვებისათვის უსაფრთხოება და უსაფრთხოება.

5. მარეგულირებლის სიგნალის მნიშვნელობები, განათების მოწყობილობა სიარულისა და ტრანსპორტისათვის.

6. იხილეთ გადინება.

7. სიგნალის მნიშვნელობები, რომლებიც მიეწოდება სატრანსპორტო საშუალებებს.

8. ქუჩაში ქცევის წესები.

9. იცოდეთ მარშრუტი სახლიდან სკოლამდე და უკან.

მეცნიერული დანაშაული:

1. დაიწყეთ უსაფრთხო მისია ქუჩაში და იფიქრეთ გადასვლისთვის.

2. ვიკონუვატი მოძრაობდა ქუჩებში მოზრდილებთან ერთად მნიშვნელოვანი გადასვლების გასწვრივ.

3. სწორად კორისტუვაცია უზარმაზარი მანქანები.

4. ქუჩაში გადასვლის ჭკვიან გონებაში მოზარდებისთვის გამოცხადება.

მე -3 კლასის მეცნიერები თავადაზნაურობაში დამნაშავეები:

1. ქუჩებისა და გზების უსაფრთხო გავლის წესები ცალმხრივი და ორმხრივი მოძრაობისგან.

2. დასახელება, საგზაო ნიშნების აღნიშვნა, vivchenyh 1, 2 და 3 კლასებში და mіstsya їх მონტაჟი.

3. მძღოლების ქცევის წესები მარეგულირებლის სიგნალების შემდეგ.

4. უსაფრთხო და უსაფრთხო სახლები გზებისა და ქუჩებისთვის.

5. მგზავრების ქცევა საზოგადოებრივ ტრანსპორტში.

6. გალმ_ვინი შლიახი. წყალში გავხდები გზა galm_vniy shlyakh.

7. მარშრუტი სახლიდან სკოლამდე და უკან.

მეცნიერული დანაშაული:

1. დამოუკიდებლად ქუჩებში უსაფრთხო გადასვლის დასაწყისიდან.

2. დასაწყისი უსაფრთხო ტრანსპორტის დაწყებით ელემენტარულ სატრანსპორტო საშუალებებზე.

3. დამოუკიდებლად შევიდეს და შევიდეს საზოგადოებრივი ტრანსპორტიდან.

4. საზოგადოების ქცევის დოტრიმუვათასია და სპეციალური ტრანსპორტი.

5. დამოუკიდებლად იარეთ სახლიდან სკოლაში და უკან.

თავადაზნაურობის დამნაშავე მე-4 კლასის მეცნიერები:

1. მგზავრებისა და მგზავრების უსაფრთხო ქცევის ეთიკური ნორმები და წესები ქუჩაში, გზებსა და დიდ ტრანსპორტში.

2. ღობე, გადალაგება, შეკვეთა, ინფორმაცია და მითითების ნიშნები, მათი აღნიშვნა და დამონტაჟება ქუჩებსა და გზებზე.

3. საფეხმავლო გადასასვლელებზე გზის დიზაინის და დიზაინის ტიპის დანიშვნა.

4. სკოლის მოსწავლეების უსაფრთხო ქცევის წესები საათამდე ჯგუფურად და სვეტში ქუჩის გასწვრივ და გზის გასწვრივ.

5. რუხ ველოსიპედებით (მოპედებით) გზაზე და ქუჩაში.

მეცნიერული დანაშაული:

1. ქუჩასა და გზას ყოველთვის დამოუკიდებლად და სკოლის მოსწავლეების ჯგუფთან ერთად გადაკვეთთ, რომლებიც ახალგაზრდებს ქუჩებისა და გზების გადაკვეთისას დაეხმარებიან.

2. Koristuvatisya მიწის ტიპის უზარმაზარი სატრანსპორტო იაკი დამოუკიდებლად, ასე რომ, სკოლის მოსწავლეების ჯგუფთან ერთად.

3. სწორად აუხსენით ახალგაზრდა მოსწავლეებს, რადგან თქვენ ყოველთვის გადაკვეთთ ქუჩას და გზას და როგორც გჭირდებათ საზოგადოებრივ ტრანსპორტში.

4. შეაფასეთ ქცევის სისწორე და უსაფრთხოება ქუჩებში და სატრანსპორტო საშუალებების მოძრაობის გზებზე.

თემატური გეგმაგზის წესების დაცვით ruhu 5 - 9 კლასებში

5 კლასი

1 Mosto, ჩემი მიკრორაიონი - 1 საათი

2. ტრანსპორტირების ღირებულება - 1 საათი.

3. რა არის საჭირო დიდგვაროვნებისთვის გზის რუქის წესების შესახებ? - 1 ჩ / კ

4. ძირითადი გაგება აუცილებელია გზის უსიამოვნების მონაწილეებისთვის - 1 საათი.

5. ქუჩასა და გზაზე გადასვლის წესები - 1 საათი.

6. ვინც არ არის უსაფრთხო გზაზე სიარული - 1 წელი.

7. მგზავრების ვალდებულებები -1 სთ.

8. დარბაზში - 1 საათი.

9. იხილეთ განათებები და სიგნალები - 1 საათი.

10. საკონტროლო შემოწმება - 1 საათი.

1. საავტომობილო მოძრაობის განვითარება. Mystsya ინტენსიური განადგურება მიკრორაიონში.

2. საგზაო ტრანსპორტის ანალიზი შესაფერისია ბავშვებისა და ტრანსპორტის მონაწილეობისათვის.

3. მოთხოვნები ფეხით მოსიარულეთათვის და საგზაო ნიშნები ფეხით მოსიარულეთათვის. მთავარი გაგება: ტროტუარი, სავალი ნაწილი, სავალი ნაწილი, მგზავრი და ა.

5. გზა და ელემენტები. Გადაკვეთა.

6. გზა "pastki", "pobutovі მოუწოდებს".

7. ტრანსპორტისა და ტრანსპორტის მართვის წესები.

8. ყუთიდან გარეთ მგზავრობა і ჯიბიდან მოგზაურობის წესები.

9. სვიტლოფორი ტრანსპორტისა და ტრანსპორტისათვის.

10. გზის რუქის წესების ტესტირება.

6 კლასი

1. საგზაო ტრანსპორტი - 1 საათი.

2. ქუჩისა და გზის გადაკვეთა - 1 სთ.

3. გზაჯვარედინი - არ არის უსაფრთხო ქუჩისა და გზისთვის - 1 საათი.

4. Svitlofor і th ღირებულება - 1 საათი.

5. საგზაო ნიშნები - 1 სთ.

6. სატრანსპორტო საშუალებებისა და ტრანსპორტის გადაჭარბებული მიწოდება - I ს.

7. დაზიანებები გზებზე - 1 სთ.

8. ტრანსპორტი, იხილეთ ტრანსპორტი - 1 სთ.

9. გადაჭარბებული მომარაგება ველოსიპედებით - 1 საათი.

10. პრაქტიკულად დაკავებულია ქუჩაში გასვლით, გზაზე - 1 საათი.

1. გამოიწვიოს უბედური შემთხვევა... ზოგიერთი პატარა ზარი pour pour pour ჩაედინება პიშოჰოდის ზედმეტად გაჯერებაში.

2. საგზაო მოძრაობის ინტენსივობა. Იქით წადით. გზის გადაკვეთა გზის გადასასვლელის ბოლოს.

3. იხილეთ გადინება. Regulyuvannya გადასასვლელი გზაჯვარედინზე.

4. სინათლის მნიშვნელობა ტრანსპორტისა და ტრანსპორტისათვის. იხილეთ svitlofor_v.

5. პრაქტიკული დაკავება: მიიღე და შეავსე მოსიარულე ადამიანის ძირითადი ნიშნები.

6 გზის პირას, ქუჩები სატრანსპორტო საშუალებების ჭარბი მიწოდებისთვის. პერეშიკვანნია სიბნელეში გადასვლამდე. პერედჟვალნი სიგნალებს რუხის შეცვლის შესახებ. ქუჩის გადაკვეთა ცალმხრივ და ორმხრივ მოძრაობაში.

7. ბავშვთა დაზიანებების სტატისტიკა. ნახეთ დაზიანებები. შესვენების ნიშნები. მიეცით სამედიცინო დახმარება დაზარალებულს.

8. პერესევანიას ტრანსპორტი. ტრაქტორები და ვარცხნილობები. ავტომატარებელი. თვითმმართველობის შეიცავს silgospmashini Guzhovy ტრანსპორტი.

9. ვიმოგი, ველოსიპედისტის წარდგენამდე. ვიმოგი წინა რუქუს ბრძანებით.

10 პრაქტიკულად დაკავებულია ქუჩაში გასვლით.

7 კლასი

1. რუქუს წესები - კანონი ვულიტები და დორიგი - 1 საათი.

2. იაკ მიმ იცის გზის რუკუს წესები. დაკავებულია - ვიქტორინა - 1 საათი.

3. საგზაო ნიშნებისა და გზის დიზაინის ღირებულება - 1 სთ.

4. ჰორიზონტალური და ვერტიკალური ზომები - 1 საათი.

5. ტიპოვის შეწყალება ქუჩებსა და გზებზე - 1 საათი.

6. ავტოსაგზაო შემთხვევის მონაწილეებისა და მოწმეების ქცევა - 1 სთ.

7. ველოსიპედი და მოპედი - 1 საათი.

8. ადამიანების ტრანსპორტირება - 1 საათი.

9. მოპედებით, მოტოციკლებით, ველოსიპედებით გადაადგილების წესი - 1 საათი.

10. Persha dopoga უბედური შემთხვევა. პირველადი დახმარების ნაკრები და შინაარსი - 1 სთ.

1. მე შევხედავ DDTT- ს ადგილს, რეგიონს და წარუმატებლობის სტატუსს

2. ჩაატარეთ ვიქტორინა გზის წესებზე.

3. ნიშნებისა და ღირებულებების ჯგუფი.

4. იაკი და დე ვიქორისტოვუია ჰორიზონტალურად და ვერტიკალურად.

5. გრანტების ანალიზი ქუჩაზე და გზაზე. როგორ შეიმუშაოს და გადასცეს ადამიანები, რომლებიც არ არიან უსაფრთხო გზაზე.

6. რა არის უბედური შემთხვევა? საგზაო შემთხვევის მონაწილის ქცევის ძირითადი წესები. ობოვიაზკი ავარიის თვითმხილველები.

7. რუქუ მართავს ველოსიპედისტებსა და მოპედებს. ვიმოგები უსაფრთხოა ყველა სახის თვითგამორკვევის ზურგზე შემოხვევისას.

8. ადამიანების გადაყვანა ვანტაჟნი მანქანებზე. ტრანსპორტირების წესები

9. მექანიკური ვარჯიშის სესიებზე გასვლის წესების დოტრიმანია. 10 სამედიცინო დახმარების პრაქტიკული დასაქმება.

8 კლასი

1. საგზაო ნიშნები - 1 საათი.

2. Elementi dorіg. პროდუქტის ნაწილის განვითარება - 1 საათი.

3. რუხ პიშოხოდივი - 1 სთ.

4. სატრანსპორტო საშუალებების შეფასება - 1 საათი.

5. გზის მომხმარებლების ქცევის წესები - 1 საათი.

6. მანქანის ზუპინი და გალვანზირებული გზა - 1 საათი.

7. ქალა -ტვინის ტრავმა - 1 სთ.

8. ცოდნის რეკონსტრუქცია - 1 სთ.

9. მოპედი - 1 საათი.

10. პრაქტიკულად დაკავებული - 1 წელი.

1. საგზაო ნიშნების ისტორია. ვერტი. დადგეს გზებზე. ერთიანი საერთაშორისო ნიშნები.

2. ქუჩისა და გზის prodzhoy ნაწილის განვითარება. ელემენტი დორიგი. ცალმხრივი და ორმხრივი რუხი. Გადაკვეთა. ნახე გადავსებული. ფართობი.

3. რუხ პიშოდივი ინდივიდუალურად, ჯგუფურად და სვეტებად. გადაკვეთა წინამძღოლებთან. პერევაგა ჭარბად იმარაგებს წყალს ან პიშოჰოდს. მოსიარულეთა დაცვა.

4. სატრანსპორტო საშუალებების განვითარება. სატრანსპორტო საშუალებებზე რიცხვითი ნიშნები და წერა. თვითმხილველთა შვილები, რომლებიც დაზარალდნენ რაიმე საგზაო ტრანსპორტში, სასარგებლოა.

5. გზის მომხმარებელთა, ველოსიპედისტთა და ველოსიპედისტთა ქცევის წესები. Vіdpovіdalnіst მახასიათებლები, რადგან მათ დაარღვიეს წესები გზის დაშლის.

6. გალვანზირებული და ზუპინკოვიანი გზის განვითარების ამოცანების გადაწყვეტა.

7. ქალა -ტვინის ტრავმა. იხილეთ ტვინის ტრავმული დაზიანება. ნადანანიას სამედიცინო დახმარება cich დაზიანებებისთვის.

8. შეძენილი ცოდნის გარდაქმნა. პერევირკა დახმარებისთვის საკვების კონტროლიტესტი zm_stu.

9. მოპედი. პერესუვანია გზებზე. ვიმოგი მოპედის მართვის წინ.

10. პრაქტიკული დაკავება. წადი ქუჩაში.

კლასი 9

1. გზის მომხმარებელთა უფლებები და სავალდებულოობა - 1 საათი.

2. შემოდით იმისათვის, რომ დარწმუნდეთ, რომ უსაფრთხო ხართ საგზაო ტრანსპორტისთვის - 1 საათი.

3. ერთი წესიგზის რუხი - 1 ჩ.კ.

4. უპირატესობების ტრანსპორტირება დამატებითი სატრანსპორტო დახმარებისთვის - 1 საათი.

5. Osvitlyuvalny მანქანების დანართი და მათი ღირებულება - 1 საათი.

6. რუხ თბილ სეზონში, დაასრულეთ ის დასაკეცი ამინდის ნიჟარებში - 1 საათი.

7. მანქანები და მოტოციკლები სპეციალური სიგნალებით - 1 სთ.

8. საკონტროლო რობოტიმოძრაობის წესების მიხედვით - 1 საათი.

9. პრაქტიკულად დაკავებულია. ჯვარედინ მოდელებზე გადასვლის წესი - 1 საათი.

10. ექსკურსია. დაკავებულია ქუჩაში, როგორც ინსპექტორი DAI - 1 საათი.

1. მსხვერპლი და მსხვერპლი საგზაო ტრანსპორტის ვარგისიანობა.

2. საგზაო უსაფრთხოების სახელმწიფო ინსპექცია (GIBDD). ააშენეთ გზებზე, საბიუჯეტო გზებზე, YUIR.

3. გზის წესები ruku. ვიკონანიას წესები. მარშრუტის სატრანსპორტო საშუალებების პრიორიტეტი. შვიდკისტის რუუ იხ.

4. ვიმოგი ვანტაჟების გადაცემამდე. ნიშნები ჭარბი მიწოდებისათვის.

5. Osvitlyuvalny მიამაგრეთ მანქანები. სანამ არასრულწლოვანი სიგნალები. მიამაგრეთ ნათურების სახელები. გაჩერების სიგნალი. "პასტკა" პიშოჰოდისთვის.

6. რუხ სვეტში ბნელი საათის დასრულებისას. რუხ ველოსიპედისტები. დამაბრმავებელი. ხილვადობის ნაკლებობა.

7. მანქანები და მოტოციკლები სპეციალური სიგნალებით. დია პიშოჰოდ.

8. რობოტის კონტროლი PDR– ისთვის. პრაქტიკულად დაკავებულია გადაკვეთაზე.

9. ექსკურსია. დაკავებულია ინსპექტორ DAI- თან.

სამეცნიერო 5 კლასი დამნაშავე კეთილშობილება:

1. უსაფრთხო მარშრუტი სახლიდან სკოლამდე და უკან.

2. საგზაო მოძრაობის ძირითადი წესები.

3. მოთხოვნები მგზავრებისა და მგზავრების მიმართ.

4. ნეზავისკი გზებზე.

5. იხილეთ განათება.

მეცნიერული დანაშაული:

1. დამოუკიდებლად იარეთ სკოლიდან სახლში და უკან.

2. გაიღიმეთ საგზაო ნიშნებით.

3. ტრანსფერი არ არის უსაფრთხო გზაზე.

სამეცნიერო 6 კლასი დამნაშავე კეთილშობილება:

1. რა არის უბედური შემთხვევა? იაკი დაუმარცხებელია გზებზე.

2. ასევე გადაკვეთა?

3. ნახეთ დაზიანებები.

4. საგზაო ნიშნები.

5. გადაჭარბებული მომარაგება ველოსიპედებით.

მეცნიერული დანაშაული:

1. შეინახეთ უსაფრთხო მარშრუტი "ბუდინოკი-სკოლა-დიმი".

2. დოტრიმუვათასია ვიმოგის წესები და უსაფრთხოება ზუპინკას მარშრუტის ტრანსპორტზე, სადესანტო და ვიზადციებში.

3. კერუვატი ველოსიპედით გზის წესებით უსაფრთხოა.

მეცნიერული 7 კლასი დამნაშავე კეთილშობილება:

1. საგზაო ნიშნები.

2. ზედამხედველობის ქვეშ მყოფი სატრანსპორტო სიტუაციები.

3. ვზაიმპოვაგა მონაწილეობს რუხუში.

4. სრიალი გორგოლაჭებზე, სკეიტბორდებზე და სხვა სკუტერებზე, ასევე სასწავლებლებზე, ლაქებზე, კოვზანებზე და ა.შ.

5. ზარალის მრავალფეროვნება დაზიანებისთვის.

6. Bezpeka ruhu ორბორბლიანი სატრანსპორტო საშუალება.

7. ვიმოგი ადამიანების გადაყვანამდე.

მეცნიერული დანაშაული:

1. შეინახეთ უსაფრთხო მარშრუტი რუხამდე სკოლის მიკრორაიონის საზღვრებში, ჯიხურში.

2. ვირიშუვატის მდგომარეობა საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით მოდელების შესანახიდან.

3. ქუჩებსა და გზებზე გადაჭარბებული დასაბუთების მადლის დანახვა.

მე -8 კლასის მეცნიერები თავადაზნაურობაში დამნაშავეები:

1. საგზაო ნიშნებისა და დიზაინის მნიშვნელობა ორგანიზაციის ორგანიზაციაში. ნიშნებისა და ღირებულებების ჯგუფი.

2. Galmіvny გზა მანქანის ნებისმიერ საათში ბედი.

3. მოპედის მართვის წესი.

4. სუბსიდირებული სატრანსპორტო და სატრანსპორტო ნაკადები.

5. მანევრის გამოყენებით სატრანსპორტო ტრანსპორტის დაწყება.

6. მსხვერპლის სამედიცინო დახმარების გაწევის წესები.

7. ტრანსპორტისა და მოძრაობის ნაკადებისთვის. ტექნიკური, შედი მძღოლთან. პიშოხიდნის ზონები. ფსიქოლოგიური ბეზეპეკა.

8. პიშოხოდივის ქცევის წესები.

მეცნიერული დანაშაული:

1. Vmіti nadati pershu სამედიცინო დახმარება.

2. Orієntuvatisya საგზაო სიტუაციებში.

3. Zastosovuvati priyomi თვითდაცვა სატრანსპორტო საშუალების მგზავრის რანგში ახალგაზრდის ავარიაში მოხვედრისას და ნ.ს.

4. სახელმწიფო სამსახურის ბოროტება, უსაფრთხოება და წესრიგი.

სამეცნიერო კლასი დამნაშავეა კეთილშობილებაში:

1. რუსეთის ფედერაციის კანონი "საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოების შესახებ"

2. კანონი არის უსაფრთხოების საფუძველი. საგზაო წესების (PDR) ნორმატიული დოკუმენტი და გზის კითხვის საფუძვლები.

3. დაზარალებულისთვის სამედიცინო დახმარების გაწევის წესი.

4. დასაკეცი სიტუაციები გზებსა და გზაჯვარედინებზე.

5. რუხას TK і їх მანევრირების ყურის დაწყება. Raztashuvannya ტრანსპორტი zasobіv on proїznіy ნაწილი. ზუპინკისა და პარკინგის წესები TZ. გავლის წესი, გადაკვეთა.

მეცნიერული დანაშაული:

1. ვირიშუვათი სიტუაციები და іnshі zavdannya გზის წესებისათვის სგანლაგების შენახვა და მათ გარეშე.

2. სწორად დააწკაპუნეთ გზაზე პირველი სამედიცინო დახმარება, უბედური შემთხვევის და NS.

3. სახელმწიფო სამსახურის, უსაფრთხოების და წესრიგის ბოროტება.

ლიტერატურა

1. "ბავშვობის კარგი გზა" - სრულიად უკრაინული გაზეთი ბავშვებისთვის, მასწავლებლებისთვის, მამებისთვის. წინასწარი გადახდის ინდექსი - 39578

2. კოზლოვსკა E.L., Kozlovskiy S.A.

« ბეზპეკას გზა: ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლის დასაწყისი და ვიხოვანია "მ., ხედი" მესამე რომი ", 2002 წ

3. კოზლოვსკა E.L., Kozlovskiy S.A.

"ბეზპეკას გზა: წიგნი მარაგშია" 1-3 კლასი, მ., ხედი "მესამე რომი". 2005 წ

4. "ნგრევის გზის წესები" (ცვლილებებითა და დამატებებით დამტკიცებული რუსეთის ფედერაციის მინისტრთა საბჭოს 23.10.1993 წ. R)

5. კომენტარები რუსეთის ფედერაციაში გზის წესების შესახებ "რუსეთის ფედერაციის შინაგან საქმეთა სამინისტროს გენერალ -ლეიტენანტის რედაქტორობით, ფედოროვი, მ., ხედი" კერმისთვის ", 2001 წ.

ROBOCHA dodatkova zagalnorozvayuchih პროგრამა "ჩვენი მეგობრები - გზის წესები"

ის პილიპეის მეთოდისტი MUDO PDYU
საქმიანობის სიზუსტე:სპორტული და ტექნიკური
სამაგისტრო პროგრამების ტრივიალურობა: 3 როკი.
ვიკის მეცნიერები: 9-11 როკივი

ხსნის შენიშვნას
პროგრამა "ჩვენი მეგობრები - გზის ჩამონგრევის წესები" სპორტული და ტექნიკური პირდაპირობა, შეცვლილი და მორგებული ბავშვების განვითარებაზე "საგზაო წიგნიერება", სწორი ქცევა გზებზე. მოცემული პროგრამა შედგენილია საგზაო მოძრაობის წესების აშკარა პროგრამების საფუძველზე: სტარცევა ო. ვ. "საგზაო მეცნიერებათა სკოლა", ვ.ა. გორსკი "იუნი ინსპექტორი გზის რუხა", მეთოდური რეკომენდაციები PDR ".G. შვეიკო და პრაქტიკული მასწავლებლის რჩევა.
პროგრამების სიახლე იმაში მდგომარეობს იმაში, რომ პროგრამები ცვლის კვლევის შედეგების გადაცემას წარსულისა და სოციალური პროექტების პრელუდიაში.
რელევანტურობაპროგრამა წასვლა ქუჩებში და გზებზე სიარულის მიზნით ნაწილს გავდივარგზები ხეებს შორის, დგანან მანქანებირომ shnshikh pereskod. შედეგად, არსებობს საგზაო ტრანსპორტის უპირატესობა. ალემ, რომელმაც გაიგო ბავშვის გზის პრობლემის მიზეზები და სატრანსპორტო ტრავმატიზმი, შეიძლება დააპატიმრონ, მაგრამ არა მხოლოდ უყურადღებოდ გზის გასავლელად, არამედ დიდ სამყაროში - არ ეძებს ვიზიტორს, რომ მიიღოს მონაწილეობა გზაში მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ყველა ახალგაზრდა არ არის საკმარისად ინფორმირებული და არ იცნობს საფუძვლებს გამომცხვარი რუხუდა ქცევა გზებზე.
პედაგოგიური პროფესიული სწავლება იწყება კანის ბავშვის ოპტიმალური განვითარების შესაძლებლობით, ინდივიდის ინდივიდუალობის პედაგოგიური აღქმის საფუძველზე, სპეციალურად ორგანიზებული წარმოდგენის გონებაში, ასევე საშუალებას აძლევს საშუალო მოსწავლეს შეასრულოს მოსწავლის როლი.
მეტა:საჭირო ცოდნის, ცოდნისა და ინსტრუმენტების მოძიება, როგორ მივცეთ მათ საშუალება გზის ჩამონგრევისას, დამოუკიდებლად საფრთხის შემთხვევაში, ან გარკვეული სიტუაციის შემთხვევაში, შეძლონ ასეთი სიტუაციის დანახვა.
zavdannya:
ცოდნა:ს სუვერენული სისტემამე დავაღწევ მოსახლეობას სახიფათო და ცრუმორწმუნე სიტუაციიდან.
წაიკითხე:გზის წესები.
განვითარება:
გაუთავებელი ცხოვრების მოტივაცია, გზის წესების დაცვა;
გზის მდგომარეობაზე ზრუნვის აგება და არახელსაყრელი სიტუაციების გადაცემა, მათი გვერდის ავლით;
სპეციალობების ხარისხი, რომელიც აუცილებელია უსაფრთხო ქცევის შესანარჩუნებლად წინა ნაწილის მიხედვით ზედმეტად გამოწერისას;
მეხსიერებაში და როზრახოვვატის გონებაში საკუთარ თავზე, იმ დღისთვის, გზის არასტანდარტულ გონებაში არსებული მდგომარეობით.
formvati:
ქუჩაში, გზებსა და ტრანსპორტში უსაფრთხო და ქებადი ქცევის დაცვა;
უსაფრთხო ცხოვრების კულტურა, პოვაგა გზის კანონების წინაშე;
სამეცნიერო და წინასწარი slidnitskoy საქმიანობის საფუძვლები.
ვიჰოვუვათი:
არასაცხობი ტიპის სპეციალობა, რომლის სწავლაც შესაძლებელია ავადმყოფებისათვის განსაკუთრებული უსაფრთხოებისა და უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად;
დისციპლინა, რომელიც ეფუძნება საგზაო და სატრანსპორტო გარემოს სპეციფიკურ მოთხოვნებს, ასევე საეჭვო ზნეობისა და მორალის სტანდარტებს;
უზარმაზარი პოზიცია, საკუთარი შვილების კეთილგანწყობა და შეხედულება, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს სხვა ადამიანების ნეგატიური მემკვიდრეობა;
რუსეთის ფედერაციის გრომადიანის პატრიოტული ჩვენება.
Gotuwati:
ცხოვრების ასიმილირებულ არჩევანამდე და პროფესიულ გზაზე, გახდება და ვითარდება მეცნიერთა ინტერესები საცხოვრებელი პირობებიდან კომპეტენტურ სოციალურ და პროფესიულ თვითგამორკვევამდე.
ჩაერთეთ:
ბავშვებისა და მათი მამების უსაფრთხო ქცევის პროპაგანდამდე ბედნიერი ქუჩებიგზებზე და ბავშვთა გზის დაზიანების პრევენციის დონემდე.
პროგრამა ემყარება პრინციპს:
დამატებითი განათლება general ზოგადად განათლების მთლიანობისა და თანმიმდევრულობის უზრუნველყოფის მექანიზმით, სინათლის გამოსახულების თანმიმდევრულობის უზრუნველყოფით;
კანის ბავშვის ინდივიდუალობის განვითარება, რომელსაც უნდა გაუფრთხილდეს ყოველდღიური საქმიანობის პროცესში, სკოლის მოსწავლეების ინდივიდუალური შესაძლებლობებისა და ჯანმრთელობის ურჰავანიით;
navchannya maє buti mіtsnіm და დედა პრაქტიკული პირდაპირობა;
ბავშვის გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის დაცვისა და გაუმჯობესების დაწყების პროცესში;
ყველა ქვეგანყოფილების პარტნიორები დამატებითი განათლებაუზრუნველყოს განათების პროცესის თანმიმდევრულობა და თანმიმდევრულობა.
სპეციალური პროგრამების დახმარებით є პედაგოგიური იდეის განხორციელება, სტიპენდიის ფორმულირება უფრო ნათელია - თვით ცოდნის დამატება და სისტემატიზაცია საკმარისია, პროვინციელი ვიკარიანისგან გასაგები და ჭკვიანური.
საგზაო უსაფრთხოების წესების მიღების შედეგად, აუცილებელი იქნება ვისწავლოთ არა მხოლოდ ამ წესების სწავლა, არამედ გზის უსაფრთხოების მნიშვნელობის გაგება, საგზაო უსაფრთხოების მნიშვნელობის გაგება, ცოდნა და გაცნობა გონება მათ, ვინც დაივიწყა ეს თვითდახმარება გონების მოწინავე უსაფრთხოების გონებაში.
გაუთავებელი ცხოვრებისკენ მოტივაციის განვითარება არის იმის საშუალება, რომ ადამიანს შეხედოს შუქს, გააფართოოს საკუთარი ჰორიზონტი, შექმნას ღირებულება ადამიანის სიცოცხლისა და ჯანმრთელობისთვის. როდესაც ასეთი pіdhodі formuєtsya motivatsіya to svіdomogo prodovzhennya vivchennya OBZH ექვემდებარება შემდეგი schablyah osvіti de ცდილობენ virіshuvatisya golovnі pedagogіchnі zavdannya: rozvitok yakostey osobistostі, neobhіdnih for zabezpechennya bezpechnoї povedіnki in nebezpechnih i Nadzvychaina sytuatsia situatsіyah, vihovannya pochuttya vіdpovіdalnostі for ნკვდ BEZPEKA, tsіnnіsnogo წარმომადგენლობების Svoge ჯანსაღი მე და სიცოცხლე, გაახალგაზრდავებული გონებაში პოტენციური პრობლემების გადასატანად და ცხოვრების დროს სწორი ქმედებებით
მოცემული პროგრამა დაზღვეულია 9-11 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის. სამაგისტრო პროგრამების ტრივიალურობა - 3 როკი. 1 წელი - 144 წელი (4 წელი დღეში), 2 - 3 წელი 216 წლის განმავლობაში (6 წელი დღეში).
დასაქმება ხორციელდება საუბრის, ტესტირების, ვიდეო მიმოხილვის, სიფრთხილის, PDR– ის სიტუაციების ანალიზის, სტატისტიკური მონაცემების რეგიონის და ზოგადად რუსეთის შემოგარენის შესასწავლად, იგორი, ზმაგანი, ცოდნის კონტროლი, პრაქტიკა.
ოჩიკუვანის შედეგები.ერთი და იგივე საგანმანათლებლო ობიექტების (განმანათლებელი, ვიზნაჩენია, წესები) შესახებ მოთხოვნათა გაჩენის პირველი სიმდიდრე, რაც აუცილებელია საგზაო მოძრაობის მონაწილის შესასწავლად. მეცნიერები იღებენ ცოდნას პიშოხოდის შესახებ, რომელიც არის მარშრუტის შენობის დამოუკიდებელი ორგანიზაცია. უზარმაზარი ტრანსპორტისა და სამგზავრო მანქანის მგზავრის თავსაბურავების მისაღებად. იცოდეთ ქუჩებისა და გზების კანონები. Orієntuyutsya მთავარ საგზაო ნიშნებში. ისწავლეთ გაეცნოთ ამოცანების სიტუაციებს.
ბავშვის ლექსიკური მარაგის ფორმულირების გამოსწორების, გზის ტერმინოლოგიის მნიშვნელობის გააზრებისა და ცოდნის რაოდენობის შემცირების კიდევ ერთი რისკი სატრანსპორტო (საგზაო) გარემოში მოხვედრის კიდევ ერთი რისკი. მეცნიერებმა იციან გზის ახალგაზრდა ინსპექტორების რობოტიზმისა და საქმიანობის შესახებ, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ უშუალოდ განხორციელებულ ზარებში, ასევე მათ შეუძლიათ შეავსონ YIR გვირგვინი და მონაწილეობა მიიღონ გორაკების ზილოტებში ქალაქის ფარგლებში და რეგიონი.
გზისპირა ახალგაზრდა მონაწილის კომპეტენციისა და სისწორის ფორმირების მესამე რისკი, უფრო და უფრო მეტი ინფორმაცია საგზაო რუსეთში უსაფრთხო ქცევის საკვებში. Є იუდიოვის რუშის აქტიური მონაწილეები. მეცნიერები ქმნიან უფრო მკაფიო გამარჯვებულ ცოდნას შემეცნებითი, პრაქტიკული და კომუნალური საწარმოების შესამოწმებლად, გარკვეული საგნების, პროცესების, მანიფესტაციების აღწერისა და ახსნისთვის, ლოგიკური აკრეფის ალგორითმის საფუძვლების განსაზღვრისთვის, vikonannya algorithm_v. ასევე დისციპლინა და ველოსიპედისტების მხრიდან გზის წესების დაკისრების გამო, პიშოხოდივი, პოზიტიური დაკისრების დაკისრება ჯანსაღი გზაცხოვრება (არეულობის გზით, ჩამოაყალიბა ეს გზის მდგომარეობა), ბავშვთა საგზაო მოძრაობის ბავშვთა ნაწილი, სატრანსპორტო კულტურის განვითარება.
მეცნიერთა რობოტების პრელუდიის (დიზაინის) შედეგად є გზის ლექსიკის დამკვიდრება, რათა გაიგოს ტერმინები და ნიშნები, რომლებიც აუცილებელია გზის რუხში (პიშოჰოდ) მარჯვენა მოსმენის მონაწილისათვის, რომელიც ჩამოყალიბებულია მეცნიერების მიერ. კანიანი ბავშვი უნდა შეიტანოს დამატებები სამეცნიერო და წინა შედეგების უკანა ოთახში ბუკლეტების, ბოროტების, შემოქმედების, დიაგრამების, პრეზენტაციების თვალსაზრისით, მაიბუტ ლექსიკის ზოგიერთი ელემენტის მიხედვით. მასალები დასრულებულია საქაღალდის ან ალბომის ხილვით ანბანის მიხედვით და წარმოადგენს ახალგაზრდების თვალში გზის ტერმინოლოგიის არსს და ცვლილებას. დაკავებული დრო ტარდება MUDO PDYu r Cheremkhovo– ს საფუძველზე ავტოკლასში.
ვიზის ეფექტურობა იწყება სკოლაში, ადგილობრივ და რეგიონალურ შეჯიბრებებში მონაწილეობის ბარგით და YUIR- ის ჟუკანინგის საფენებით.
საგანმანათლებლო პროგრამების თეორიული ბლოკის შექმნის მიზნით, გადადის საკონტროლო ბილეთები კვებით PDR– სთვის, სამედიცინო, ტესტირება და სიტუაციების განახლების ინდივიდუალური პარამეტრები.
შედეგების მნიშვნელოვანი ნაწილი ყველა ნავჩანანში იქნება მეცნიერთა პოზიტიური პოზიციები თვითშეფასებისკენ საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოების სფეროში. დამოუკიდებლად დაწყების ცოდნა და ინფორმაცია, სისტემატიზაცია და შედეგების შედგენა. იქნება სოციალური ეფექტი - ბაზანიას ცოდნა ჩაერთვება პროპაგანდაში გზის ჩამონგრევის უსაფრთხოების მიზნით.

"ჩვენი მეგობრები - გზის წესები", 1 rik navchannya (144 წელი)

ყველა თეორიული პრაქტიკა
1. როზდილი 1. დინასტიის გზა კარგია. 16 8 8
2. როზდილი 2. საგზაო უსაფრთხოება, სიტუაციები. 18 9 9
3. როზდილი 3. საგზაო ნიშნები. 16 8 8
4. როზდილი 4. გზის რეგულირება. 16 8 8
5. როზდილი 5. საგზაო მოძრაობა: საგზაო მოძრაობის მონაწილეთა უფლებები და სავალდებულოობა. 14 7 7
6. როზდილი 6. საგზაო ტრანსპორტი. 16 8 8
7. როზდილი 7. საგზაო მარათონი. 16 8 8
8. როზდილი 8. რუხ ნანგრევების გარეშე. 16 8 8
9. როზდილი 9. გზა არის მემორიალი რუხ მონაწილისათვის. 16 8 8
აჩქარება: 144 72 72

Zmist პროგრამები 1 Rock Navchannya (144 წელი)
როზდილი 1. "ჩვენი მეგობრები - გზის წესები".
შესვლა. დამატებითი განათლების კურსის ცოდნა. საგზაო მოძრაობის ახალგაზრდა ინსპექტორის უფლებებისა და მოვალეობების ცოდნა. გზის დაზიანების უსაფრთხოების გააზრება
როზდილი 2. საგზაო უსაფრთხოება, სიტუაციები. "doslіdzhennya", "სიფრთხილე", "სიტუაციის გადაწყვეტილების" გაგების ცოდნა. ლოგიკის განვითარება.
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, ხანგრძლივი სიცოცხლე.
როზდილი 3. საგზაო ნიშნები. "საგზაო ნიშნის" გაგების ცოდნა. ვინ მოიფიქრა ნიშნები? არის ნიშნები? რა არის საგზაო ნიშანი სხვა ნიშნებიდან? არის საგზაო ნიშნები?
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, ხანგრძლივი სიცოცხლე.
როზდილი 4. გზის რეგულირება. სვიტლოფორი, მარეგულირებელი. ვივჩენიას გზის ობიექტი. Zbir ინფორმაცია ობიექტის შესახებ. ჩნდება სვიტლოფორის ისტორიის ცოდნა.
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, ხანგრძლივი სიცოცხლე.
როზდილი 5. საგზაო მოძრაობა: საგზაო მოძრაობის მონაწილეთა უფლებები და სავალდებულოობა. ტერმინოლოგიის „უფლება და მოვალეობები“ ცოდნა. საგზაო მოძრაობის მონაწილეთა სამართლებრივი დოკუმენტების ცოდნა.

როზდილი 6. საგზაო ტრანსპორტი. ტერმინოლოგიის ცოდნა "საგზაო ტრანსპორტი". მოცემული ვიდეო მასალის განხილვა და მოლაპარაკება. ბავშვთა საგზაო დაზიანებების ძირითადი მიზეზების მოძიება. უბედური შემთხვევების პრევენცია.
პრაქტიკული დაკავება: ფოთლების აღება, დიალოგში მონაწილეობა, სიფრთხილე, დაგვიანება, სიტუაციების გადაწყვეტა.
როზდილი 7. საგზაო მარათონი. ახორციელებს rovgrovyh ფორმები მიიღოს. გამოსავალი რებუსი, კროსვორდი. ბრძანება zmagan. რობოტი კედელზე დამონტაჟებული თამაშებით.
პრაქტიკული დატვირთვა: კონკურსებსა და აქციებში მონაწილეობა, საგანმანათლებლო საქმიანობის განვითარება.
როზდილი 8. რუხ ნამსხვრევების გარეშე. ვიხოვანნიას კანონის მოსმენის მონაწილეები საგზაო მოძრაობაში. ცოდნა და vivchennya ბილეთები, გადაეცემა საგზაო სამსახურის ახალგაზრდა ინსპექტორებს.
პრაქტიკული დაკავება: საკონტროლო კვება, შემოწმების გაკეთება, ტესტირება.

თავდაპირველი-თემატური გეგმა დაიკავოს ბავშვური ob'dnannya UIR
"ჩვენი მეგობრები - რუქუს გზის წესები"
შეკვეთის ნომერი Naymenuvannya razdiliv წლების რაოდენობა
ყველა თეორიული პრაქტიკა
1. როზდილი 1. საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნა არის ღუმელის გარეშე რუჩის საფუძველი. 24 8 16
2. როზდილი 2. მონაწილეები გზის რუკუსა და ობოვიაზკში. 24 8 16

4. როზდილი 4. გზის ჩამონგრევისა და საგზაო ნიშნების რეგულირება 24 8 16
5. როზდილი 5. ზალიზნიცა 24 8 16

7. როზდილი 7. ბეზელიანი რუქუს საფუძვლები ადგილის მიღმა, სოფელში 24 8 16


აჩქარება: 216 72 144

Zmist პროგრამები 2 Rocky Navchannya (216 წელი)


როზდილი 2. გზის რუკუ და ობოვიაზკის მონაწილეები. ვივჩენიას უფლებები და მოვალეობები საგზაო მოძრაობის მონაწილეებისთვის. ტერმინოლოგიის გასაგებად. გზის წესების შემუშავების ისტორიის ცოდნა.
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, ხანგრძლივი სიცოცხლე.
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, ხანგრძლივი სიცოცხლე.
როზდილი 4. საგზაო მოძრაობის რეგულირება და საგზაო ნიშნები. სვიტლოფორი, მარეგულირებელი. ვივჩენიას გზის ობიექტი. Zbir ინფორმაცია ობიექტის შესახებ. ვაქცინაციის გამეორება, დამატებითი ინფორმაცია.
პრაქტიკული დაკავება: დიალოგში მონაწილეობა, სიფრთხილე, ხანგრძლივი გამოცდილება, პრაქტიკული ადმინისტრირება და კვებისა და რეგულირების განახლება.
როზდილი 5. ზალიზნიც. ტერმინოლოგიის ცოდნა. წესების ცოდნა, რომელიც გადაეცემა ზალიზნიცას. ვინ არ არის უსაფრთხო გასავლელი, როგორ შეიძლება ისინი სასარგებლო იყოს გარეუბნებში?
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, დაცვა, წინსვლა, სიტუაციების გადაჭრა.
როზდილი 6. ბავშვთა საგზაო მოძრაობის დაზიანების მიზეზები. ტერმინოლოგიის ცოდნა "ბავშვთა საგზაო მოძრაობის დაზიანებები". მოცემული ვიდეო მასალის განხილვა და მოლაპარაკება. ბავშვთა საგზაო დაზიანებების ძირითადი მიზეზების მტკიცებულება. უბედური შემთხვევების პრევენცია. Vivchennya კვების პირველად dolikarskoy დამატებითი დახმარება გადაიტანა.

როზდილი 7. ბეზელიანი რუკუს საფუძვლები ადგილის მიღმა, სოფ. გავლის ძირითადი წესები, რუკუს წესები ადგილის იქით, სოფ. ისინი უსაფრთხოდ არ არიან, რადგან შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ გზის ჩამონგრევაში ადგილის უკან, სოფელში. სიტუაციის გადაწყვეტა.
პრაქტიკული დატვირთვა: სიტუაციის გადაწყვეტა, დიალოგში მონაწილეობა.

როზდილი 9. გზა არის მემორიალი რუქუს მონაწილისათვის. ვიხოვანნიას კანონის მოსმენის მონაწილეები საგზაო მოძრაობაში. გამოყენების ცოდნა.
პრაქტიკული დატვირთვა: კონკურსში მონაწილეობა "Bezpechnya kolesa"
თავდაპირველი-თემატური გეგმა დაიკავოს ბავშვური ob'dnannya UIR
"ჩვენი მეგობრები - გზის წესები" 3 rik navchannya (216 წელი)
შეკვეთის ნომერი Naymenuvannya razdiliv წლების რაოდენობა
ყველა თეორიული პრაქტიკა
1. როზდილი 1. გზის რუკუს წესების ცოდნა არის ბეზელიანი რუჩის საფუძველი. 24 8 16
2. როზდილი 2. პრევენცია და პროპაგანდა UIR 24 8 16 – ის მთავარი საქმიანობაა
3. როზდილი 3. ელემენტის ქუჩა და გზა 24 8 16
4. როზდილი 4. YUIR- ის მეცნიერული საქმიანობა, მონაწილეობა სოციალურ პროექტში. 24 8 16
5. როზდილი 5. ბეზპეკას გზა. 24 8 16
6. როზდილი 6. ბავშვთა საგზაო მოძრაობის დაზიანების მიზეზები. 24 8 16
7. როზდილი 7. პირველი დოლიკარსკოის დამატებითი დახმარების გაწევა. 24 8 16
8. როზდილი 8. რუკუ წესებს ველოსიპედისტებისთვის 24 8 16
9. როზდილი 9. ბეზპეჩნეს ბორბალი. 24 8 16
აჩქარება: 216 72 144

Zmist პროგრამები 3 კლდოვანი ნავჩანია (216 წელი)
როზდილი 1. გზის რუკუს წესების ცოდნა არის ბეზელიანი რუხის საფუძველი. შესვლა. საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოების გააზრება. საგზაო უსაფრთხოების ძირითადი კანონები. ჩამოყალიბება YUIR paddock მონაწილეობის ადგილობრივ zlots და zmagannyas. როზპოდილ ობოვიაზკივი.
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, გრძელვადიანი მოვლა, ვივჩენია.
როზდილი 2. პრევენცია და პროპაგანდა UIR– ის მთავარი საქმიანობაა. ირუტსკის რეგიონში იუდოვსკოი რუხის განვითარების ისტორიის ცოდნა. ტერმინოლოგიის ცოდნა "პროპაგანდა", "პროფილაქტიკა". სტატისტიკური ანგარიშების წარმართვა. ციტრუსმა DAI– ს ინსპექტორებთან ერთად, YIR– ის მონაწილეებმა ბედი გაიარეს.
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, წინსვლა, მეცნიერების შუაგულში პრევენციული სამუშაოების ჩატარება, რეიდის განხორციელება.
როზდილი 3. ელემენტის ქუჩა და გზა. "როზმიტკას", "საგზაო ნიშნების" გაგების ცოდნა. ხელსაყრელი სიტუაციები ბიზნესის მხრივ. Nezpechny dilyanka dorіg.
პრაქტიკული დატვირთვა: მონაწილეობა დიალოგში, სიფრთხილე, ხანგრძლივი სიცოცხლე.
როზდილი 4. YUIR- ის მეცნიერული საქმიანობა, მონაწილეობა სოციალურ პროექტში. წარსულის თეორიული ცოდნა ვიბრის თემები. ვიბრის პროექტები. სოციალური doslіdzhennya. დაწერილი ძარცვა. ზახისტი ყაჩაღები.
პრაქტიკული დაკავება: სიფრთხილე, გრძელვადიანი, დაწერილი ძარცვის მიერ სხვა ადამიანებთან ერთად, ზაჰისტი.
როზდილი 5. ბეზპეკას გზა. Yak uniknuti შესაფერისია საქმიანი ნაწილისთვის? Vivchennya kvitkіv კატეგორია V. Rіshennya სიტუაციები.
პრაქტიკული დატვირთვა: ბილეთების მომსახურება, მომზადება YUIR- ის ბოროტებისთვის.
როზდილი 6. ბავშვთა საგზაო მოძრაობის დაზიანების მიზეზები. ტერმინოლოგიის ცოდნა "ბავშვთა საგზაო მოძრაობის დაზიანებები". მოცემული ვიდეო მასალის განხილვა და მოლაპარაკება. ბავშვთა საგზაო დაზიანებების ძირითადი მიზეზების მტკიცებულება. უბედური შემთხვევების პრევენცია. Vivchennya კვების პირველად dolikarskoy დამატებითი დახმარება გადაიტანა.
პრაქტიკული დატვირთვა: ბროშურების დამზადება, დიალოგში მონაწილეობა, სიფრთხილე, წინსვლა, სიტუაციების მოგვარება და სამედიცინო დახმარების პრაქტიკა.
Rozdil 7. პირველი dolikarskoy დამატებითი დახმარების გაწევა. ლექცია თემაზე: "პირველი დოლიკარსკოის დამატებითი დახმარების გაწევის ძირითადი წესები". Rishennya თეორიული და პრაქტიკული კვების და უზრუნველყოს პირველი dolikarskoy დამატებითი დახმარება.
პრაქტიკული დაკავება: პრაქტიკა პირველი დოლიკარსკოის დამატებითი დახმარების გაწევაში.
როზდილი 8. წესები ველოსიპედისტებისთვის. ვიხოვანნიას კანონის მოსმენის მონაწილეები საგზაო მოძრაობაში. ვივჩენია ველოსიპედის წესებს. ვივჩენია კვიტკივი, ველოსიპედისტებისთვის დამუშავებული.
პრაქტიკული დაკავება: საკონტროლო კერძების მომზადება, პრაქტიკული გასეირნების ჩვენება და ველოსიპედის სატარი ელემენტების ჩვენება, მცირე ბარგის სათავსოში წასასვლელად მომზადება YIR.
როზდილი 9. გზა არის მემორიალი რუქუს მონაწილისათვის. ვიხოვანნიას კანონის მოსმენის მონაწილეები საგზაო მოძრაობაში. გამოყენების ცოდნა.
პრაქტიკული დატვირთვა: კონკურსში მონაწილეობა "Bezpechnya kolesa"

მეთოდურად უზრუნველყოფილი პროგრამები

1. მულტიმედიური ელექტრონული ბუკლეტი საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ მეცნიერთათვის კობის სკოლა zagalnoosvіtnіh ინსტალაცია:
2. ელექტრონული კოლექციაკობ სკოლის სკოლის მეცნიერებისთვის საგზაო მოძრაობის წესების სიტუაციური დადგენა და
3. OBZH და ფიზიკური კულტურის მკითხველების საიტები:
4. პიდრუჩნიკი "TeachPro სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები".
5. გაზეთის ინტერნეტ პორტალი "Dobra Road of Ditinstva". სრულიად რუსული სკომიჩიუსნიკი STOP - გაზეთი. ბავშვი dodatok კარგი დინასტიის გზა
6. CD დისკი "გზის წესები სკოლის მოსწავლეებისთვის". გზაზე ქცევის თეორია და პრაქტიკა. ტესტი-კანონი.
7. DVD დისკი "გაკვეთილები ტიტანის ბუდან".
8. DVD დისკი "Abetka bezpeki". მრავალ სერიალი მთელი სამშობლოსთვის.
9. CD-დისკი „სმიშარიკების სკოლა“. გრასი დისკზე გზის როჰუს წესებით.
10. ფედერაციის განხორციელების ფარგლებში იშლება კომპიუტერული გრა „ნე გრა“. სრული პროგრამები"საგზაო უსაფრთხოების მიღება 2006-20012 წლებში კლდეში". TOV "ABT", TOV "Rospolitechsoft",
11. ბაბინა რ. პ. წიქავას საგზაო ანბანი: მეთოდური სახელმძღვანელო მკითხველისათვის. - მ .: TOV Vidavnistvo AST-LTD, 2000 ..
12. Babina R. P. "გზის ანბანზე საუბრის შესახებ.": მეთოდური სახელმძღვანელო მკითხველისთვის. - მ .: TOV Vidavnistvo AST-LTD, 2000 ..
13. Forshtat M. L. "Vchisya buti pishohodom" ნავჩალნი პოზიბნიკიგზის ruch წესებისათვის cob სკოლის მეცნიერებისთვის / Sosunova, M.L. ფორშტატი: ნაწილი 1, ნაწილი 2. - ვიდავნიჩი დიმ "MіM", 2002 რ
14. კირიანოვი ვ.ნ. საგზაო უსაფრთხოება. წიგნი ივსება 1 (2,3,4) კლასის / p_d zag. ედ. V.N. კირიანოვა, მე -2 გამოცემა, შესწორებული და განახლებული - მ .: ვიდავნიჩი დიმ მესამე რომი, 2005 წ.
15. კოვალჩუკი V.І. Igroviy მოდულური კურსი ქუჩის გზის რუკუს ან შკოლიარ ვიშოვის წესებიდან. 1-4 კლასი. - მოსკოვი: VAKO, 2004r. ჟურნალი "სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები". საინფორმაციო-მეთოდური ჟურნალი ვიკლადაჩისთვის. - M: "როსპეჩატი" 2000-2011 წწ.
16. იურმინი გ. ა. სვიტლოფორი: როზპოვიდი, ვირში, კაზკი, ნარისი /; კომპ. გეორგი ალფრედოვიჩ იურმინი. - მოსკოვი: საბავშვო ლიტერატურა, 1976.- 223 გვ. : Tsv.іl.- შესახვევში.
17. Yurmin G. A. „სვიტლოფორი. მანქანები და ტრამვაი. ულიცევედენიე. საგზაო მოძრაობის კანონი "- M: საბავშვო ლიტერატურა 1976წ. 223 წ.
18. Yurmin G. A. "Chervoniy zhovtiy smugastiy" S. ენციკლოპედიური ფორმატი - M: საბავშვო ლიტერატურა 1976r. 223 წ.

გამარჯვების ლიტერატურის სია
1. Barmin A. V. Vivchaєmo გზის წესები. - ვოლგოგრადი: 2011r.
2. გრიგორიევი დ.ვ. სკოლის მოსწავლეების საქმიანობის შესაძლებლობა. მეთოდური კონსტრუქტორი. - მ .: 2010 როკი.
3. გრიგორიევი დ.ვ. პროგრამები სამუშაო დღის შემდგომ. დიდი აქტიურობა. პრობლემაზე ორიენტირებული სპილკვანანია: სახელმძღვანელო ზოგადი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მკითხველებისთვის / დ. ვ. გრიგორიევი, პ. ვ. სტეპანოვი. - მ .: 2011 როკი.
4. დოზირების პროგრამები ბავშვებისა და ბავშვებისათვის. პროექტირება. რეალიზაცია. ექსპერტიზა. / ავტ. კომპ. LB. მალიხინა და სხვები ვოლგოგრადი: მასწავლებელი, 2012 წ.
5. დიხალ ტანვარჯიში სტრელნიკოვას მიხედვით. / ავტორი - შედგენილი ლ. ორლოვის მიერ. - მოსკოვი: AST; მინსკი: მოსავალი, 2006 წ.
6. ჟატინი ს.ო საგზაო მოძრაობის წესები 1-4 კლასები: წიკავი ზნიათი / საავტორო ორდერი ს.ო.ჟატინი. - ვოლგოგრადი: მასწავლებელი, 2011 როკი.
7. ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეების სულიერი და მორალური განვითარება და განვითარება: მეთოდური. რეკომენდაციები; სახელმძღვანელო ზალნოოსვიტის მკითხველებისთვის. დაინსტალირება. 2 სთ. ნაწილი 1 / ედ. და ია დანილიუკი. - მ .: განათლება, 2011 როკი.
8. როგორ შევქმნათ უნივერსალური ნაევჩალის სკოლები პოჩატკოვის სკოლებში: სახლიდან ფიქრამდე: წიგნი მასწავლებლისთვის ო. გ. ასმოლოვისთვის. - მ .: განათლება, 2008 წ.
9. კოზლოვსკა ე. ა. მეთოდური რეკომენდაციები: ბავშვებისა და ბავშვების უსაფრთხო ფორმირება ქუჩაში და გზებზე. - მ .: ვიდავნიჩი დიმ მესამე რომი, 2006 წ.
10. Kozirєva EA ABC ქცევის გზაზე. ქალაქის გზებზე უსაფრთხო ქცევის მქონე სკოლამდელი ასაკის ბავშვების შექმნის პროგრამა, მოსკოვი: "პროპაგანდის ცენტრი", 2008 წ.
11. მეთოდური რეკომენდაციები: ქუჩებსა და გზებზე უსაფრთხო ქცევის მქონე ბავშვებისა და ბავშვების ფორმულირება. სკოლამდელი აღზრდის პედაგოგებისთვის. მოსკოვი, 2007. ნავჩალნი წიგნი "ბეზპეკას გზა" 1,2,3,4 კლასი. მოსკოვი "მესამე რომი", 2007 წ.
12. სტარცევა OV საგზაო მეცნიერებათა სკოლა. მეთოდური სახელმძღვანელო საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლების დასახმარებლად. მე -3 გამოცემა, დოდ. - მ .: TC სფერო, 2012 წ.
13. სმირნოვი, ნ. კ. ჯანსაღი საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები თანამედროვე სკოლებში / ნ. კ. სმირნოვი. - მ .: APK PRO, 2002 წ.
14. ტოშევა ლ. І. გზის დაზიანების უსაფრთხოების საფუძვლები; 1-4 კლასი. მკითხველის შემნახველი. საწყის-მეთოდური წიგნი. - მ .: ვაკო, 2011 როკი.
15. რუსეთის ფედერაციის საგზაო მოძრაობის წესები
16. პანკრატოვა ე.დიხანია სტრელნიკოვას მიხედვით. // FIS. - 2001 - No7.
17. ზრაზკოვი_ კობ პროგრამები სახლის დაფარვა: 2 საათი - მოსკოვი: განათლება, 2008. - 2 წელი. - (სხვა თაობის სტანდარტები). ნაწილი 1 - პროგრამები რუსული ენიდან, ლიტერატურული კითხვა, მათემატიკოსები, ახალი ცოდნა, ტექნოლოგია, რეკომენდაციები დღის შემდგომი საქმიანობის ორგანიზებისთვის. ნაწილი 2. - შემოქმედებითი ხელოვნების, მუსიკის, ფიზიკური კულტურის პროგრამები, znzemnoї movi, სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები.
18. პროგრამა კურსისთვის "საგზაო მოძრაობის ახალგაზრდული ინსპექტორები" I კლასის მოსწავლეებისთვის, რედაქტორი ვ.ა.გორსკი, მოსკოვი, "განათლება", 2011 წ.
19. გზებზე ბავშვთა უსაფრთხოების პრევენციის სისტემური პროექტი, ბავშვთა საგზაო მოძრაობის დაზიანებების პრევენცია, მათ შორის სტრუქტურის გაუმჯობესება და ელემენტების ერთმანეთთან დაკავშირება, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას განათლებისა და სწავლების განვითარებასთან ადაპტირებისათვის. - მ .: 2006 წ.
20. ირკუტსკის რეგიონის DIBDR UVS მართვა. ბეზპეკას გზის ruch სკოლის მოსწავლეებისთვის: მეთოდური სახელმძღვანელო, რომელიც დაეხმარება მასწავლებელს გზის ruch წესების vivchennyu შესახებ. - ირკუტსკი. ირკუტსკის რეგიონის DIBDR UVS ოფისი, 2000 წ ..
21. შუმაკოვა ნ. ბ. ახალგაზრდა სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა მაღაროების განვითარება / ავტ. ნ.ბ.
22. ეიგელ ს. І. გზის გასაგები ლექსიკონები, ტერმინები და ნიშნები / S. І. ეიგელი. - M .: Vidavnitstvo AST: TOV Vidavnitstvo Astrel, 2004.
ინტერნეტ რესურსები
1. ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი [ელექტრონული რესურსი] .- წვდომის რეჟიმი: http://standart.edu.ru/
2. ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტები [ელექტრონული რესურსი]: რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ოფიციალური საიტი. - წვდომის რეჟიმი: http://mon.gov.ru/pro/fgos/
3. ვლასოვა, ე. სააგენტომ "IMA-press" აღადგინა საგზაო ნიშნების რაოდენობა საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოების სახელმწიფო ინსპექციის სოციალური კამპანიისთვის. [ელექტრონული რესურსი] / http://www.adme.ru/work,naruzhnaya_reklama / 2007/01/11/14265 /. (11.01.2007).

ვარიანტი საკონტროლო კვება 1 როკ navchannya
- მითითებები გზის წესების შესახებ რუსეთის ფედერაციის საგზაო მოძრაობის წესებში
- რატომ ხედავთ თავად ჩერვონიას, ჟოვტს და სვიტლოფორის მწვანეს?
- ერთი სიტყვით, შეგიძლია რუხების შემოღობვა?
- ერთი სიტყვით, შეგიძლია დაუშვა რუხ?
- ერთი სიტყვით, შეგიძლია სინათლის სინათლის სიგნალს წინ გაუსწრო?
- იაკი დამნაშავეა პიშოხიდის წინამძღოლობაში, როგორ შეუძლია სვიტლოპორის გარეთ იოგოს ჩერვონის შუქი წინა ნაწილზე?
- როგორია წითელი ტრიციკლის ნახვა ლურჯიდან სიარულით?
- Skіlki kolorіv vikorіvuєutsya საგზაო ნიშნებში?
- შესაძლებელია თუ არა უკანა ავტობუსის გვერდის ავლით, როგორ არის სასაცილო გზა?
- ნიშნები ისრებით უნდა იქნას გამოყენებული ნიშნების ნებისმიერი ჯგუფის წინ
- ჩი რვა დღე სპეციალური მანქანაუზარმაზარი ტრანსპორტი?
- დაასახელეთ საგზაო სიტყვები ასოებით "P" (10 სიტყვა)
- ერთი სიტყვით, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ავტობუსი, ტრამვაი, ტროლეიბუსი
- იაკ საკუთარ თავს სამზე მეტ გზას უწოდებს?
- ნიშანს აძლევთ ნამალავანიმ ახალ ბავშვებს?
Kincsevym შედეგი navchannya პროგრამისთვის პირველი თარიღი є საილუსტრაციო ალბომი (სლაიდების კოლექცია) არის კოლექტიური პროდუქტი, შედეგი მეცნიერების, მასწავლებლების, სკოლის ბიბლიოთეკის მასწავლებლების, GIBDogoDin– ის მამების და რობოტიზაციის რობოტიკის. პროგრამების რეალიზების მიზნები შეიძლება წარმოდგენილი იყოს პროექტების პრეზენტაციით, კონკურსებში მონაწილეობით, გამოფენებითა და კონფერენციებით.
გზის ტერმინოლოგიაში სკოლის მოსწავლის ლექსიკური მარაგის ფორმირება
იაკშოს ბავშვი ზუსტად შეიძლება აიხსნას თავისი სიტყვებით - ნიშნავს, იცოდე. ოვოლოდიტი სიტყვა - ნიშნავს მოძრაობაში იმპლანტაციის მნიშვნელობისა და ნორმების შეძენას. დობრემ რობოტის ლექსიკა დაასახელა, მე შევინარჩუნებ ბავშვების სწრაფ და ინოვაციურ განვითარებას, პროგრამის მასალის ცოდნას, მეცნიერების იდეოლოგიურ და მორალურ განათლებას. პროგრამის მიხედვით დასაქმებისას, "გზის" მოძრაობა ვითარდება ყურისა და სიტყვებით მოსმენისა და გაგების სწავლის საფუძველზე, რაც ზრდის მისი მნიშვნელობის გაგებას. მუშაობის დაწყების შედეგად ვიქორისტული სიტყვიერი განვითარების (ბესიდი), გადაცემის და განაწილების მასწავლებელი:
- ნავიჩი ბავშვები გონს მოდიან გზის საგზაო მოძრაობის გონებაში დასანახად;
- მხატვრული ლიტერატურის გამოსახულებათა და გამოსახულებათა ცხოვრებაზე სპირალურად მობრუნებული წყლების, მგზავრებისა და მგზავრების გარეგნობის შესახებ განცხადება;
- დაგროვილი და სოციალურად პოზიტიური დამოკიდებულებების შეგროვება კარგი (სწორი) ვჩინკის მიმართ;
- Formuvati vmіnnya მართავდა otsіnyuvati іvchinki і vchinki іnshih ხალხს თვალსაზრისით მიღებული მორალური სტანდარტების (შესაძლებელია - არ შეიძლება, კარგი - სისულელეა);
- წაიკითხეთ საგზაო მოძრაობის წესები.
- ნებისმიერი პროგრამული მასალა უნდა გაკეთდეს დისკით;
- როგორ უნდა პატივი სცეს ბავშვებს საუბრის დასრულებამდე, რომ არ მივცეთ მათ მოლაპარაკების კერძები;
- როგორ მივიღოთ ყველა მათგანი აქტიურ მონაწილეობამდე.
მასწავლებელი გამონაყარამდე დაინტერესდება მეცნიერთათვის გონივრული და მნიშვნელოვანი საკვების წარმოების სტადიით, ყველა მათგანთან დაკავშირებული; მუდმივი zahochennyam їkh საქმიანობა, pragnennya მონაწილეობა მიიღოს ქაოსში. მასწავლებლის დახმარებით, მე ვსაუბრობ ბავშვების ყურადღებაზე, გარდა იმისა, რომ მეხმარება აზრის ადეკვატურად გადმოცემაში, ბავშვის განსჯის გათვალისწინებით, რამდენადაც ეს შესაძლებელია, რადგან ის მოითხოვს არგუმენტებს. საუბარი შეიძლება დამნაშავე იყოს ზარების დედისთვის ნამდვილი ცხოვრებასაკვები დამნაშავეა ისე, რომ ბავშვებმა აღიარეს მათი მნიშვნელობა.
იმ გვერდით
- რატომ ცვლის საგზაო ნიშნები ფორმას?
- რატომ არის საგზაო ნიშნები წითელი და ლურჯი?
- წყლის სიცოცხლედან ერთი დღე.
- ერთი დღე პიშოხოდის ცხოვრებიდან.
- რატომ იქნება მგზავრი ძალიან მოუთმენელი რობოტისთვის?
-რა სახის ტრანსპორტია ყველაზე უსაფრთხო?
- თუ ბიზნეს ნაწილი არ არის უსაფრთხო?
-Yak zrobitim bezhechnym მარშრუტი ადგილზე?
- ვისზე გადადიხარ?
- ვინ გამოიგონა მაღალი ქუჩის კანონები?
- ვინ გამოვიდა მსუბუქი ნათურა?
- კუდი იდე პიშოხიდის ნიშანზე?
- ვინ დაარღვევს გზის წესებს?
- ვინ არის დამნაშავე გზის გაკვალვაში?
- ვინ მოიფიქრა "ზებრა"?
- რატომ მანქანის ციმციმები?
- რა საბურავებია ვაზერუნკზე?
- რატომ არის ჩერვონის მსუბუქი ღობე და გამწვანება ნებადართული?
- ადვილია საგზაო პოლიციის ინსპექტორი რობოტისთვის?
- რას ფიქრობ პიშოხიდზე და წყლებზე?
- რა არის დარიჩინის ხეები, გზის ლაგამი როგორ გაიზარდოს?
- მანქანის გამოცხობა როგორ შეიძლება?
- ხალხს ელექტრო ტრანსპორტი სჭირდება?
- ცირკის ხრიკების თამაში გინდა?
- Chi є zagalny ნიშნები ფეხით და წყლისთვის?
-გინდა გაგიკვირდეს გზის გადაკვეთისას?
- წყლის ხმები არ არის პიშოჰოდის შემოწმება?
- Chi maє odyag გზა?
- დაადგინეთ მგზავრების წესები?
-რატომ რობიტი, ლაითფორვარდი როგორ არ არის კარგი?
- მე ვქმნი ფიგურებს გზის მომხმარებლებისთვის.
- მარეგულირებელი ჯოხის ისტორია.
- რა არის წყლის ნიშანიდან მიმავალი საგზაო ნიშანი?
-პიშოხიდის გაძარცვა გინდა?
- ჩი გავიღვიძებ რომ გზა გადავარდე ჩამონგრეული მანქანის წინ?
- რატომ იღებ ნაგვის ნაჭერს?
- იაკი თითქოს საცობებს წარმოადგენენ
- საგზაო გაფრთხილების ისტორია.
- რატომ დადის მანქანა ფართო გზებზე?
- Porіvnyannya მიწისქვეშა და მიწისზედა ბილიკი.
- იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა გავაძლიეროთ გამოცანები გზის რუხის შესახებ!
- რა ისტორიებია გაუგებარ ადამიანებზე?
- როგორც ჩანს, ვინ მღერის გზის რუხის წესებზე?
- მანქანის გალვანზირებული გზა სად დავაგოთ?
-როგორ შეგვიძლია დავინახოთ მარცხენა მხარის მარჯვენა მხარი?
- რატომ არ შეიძლება ბავშვი დაჯდეს წინა მხარემანქანა?
- მანქანაში უსაფრთხოა?
-რაისი გზის მმართველის რუკუ წესებს.
- გზის რუხში ჭორების მიმღები მონაწილის მცირე გამოსახულება
დისკუსიისთვის შეგიძლიათ ვიქორისტოვუვათი პატარა როზპოვიდიіდა შემტევი ავტორების ისტორია: გ. იურმინი, ი. კლემანოვი, ი. დოლმატოვსკი, ლ. ლაზაროვი, გ. იურმინი, ვ. ბერესტოვი, ლ. გალპერშტეინი, ს. ბარუზდინი, ვ. მარამზინი, ე. მარ, ოლენა აქსელროდი, ლ. მიხაილოვი, ა. სოკოლოვსკი, ვ. ჟულევი, ა. შმანკევიჩი, ი. პიშუმოვი, ბ. ლავრენკო, ო. ბედარევი, ნ. ნოსოვი, ა. დოროხოვი, ა.კოტოვი, ს. მარშაკი, ვ. არდოვი.
მასწავლებელს შეუძლია ამის გაკეთება ძალიან კარგად ლ.როშალის აუდიოვიზუალურ სემინარებზე "კარგი გზები შენთვის, ბომა და ბამ", ასე რომ მისი შენახვა შესაძლებელია 15 ტურად.
ვარიანტი საკვები და მცენარე პროგრამისთვის 2 კლდოვანი ნავჩანია
ექსკურსიების ჩატარებისას, ტრანსპორტისა და მოძრაობის ნაკადის მიღმა, თქვენ იცით არა მხოლოდ საგზაო ნიშნების მქონე ბიჭები, არამედ თქვენ წაიკითხეთ სწორი და არასწორი ჩვევების ანალიზი, აჩვენეთ რეალური პრობლემები, რაც არ იყო დაარღვიე მოძრაობის წესები და აუხსენი
ინფორმაციის ეფექტური მიღება დამატებითი კამერისთვის, თუ ბავშვები ხუმრობენ სხვადასხვა საგნებზე, რომლებიც დაკავშირებულია საგზაო მოძრაობის წესებთან.
პოჩატკოვოს სკოლის სკოლის ინტელექტუალური და შემოქმედებითი ჯანმრთელობის განვითარების ძირითადი თანამშრომლები და მასწავლებლის რობოტი მეორედ არიან დასაქმებულნი მეცნიერთა საქმიანობაში და შემოქმედებითი შემოქმედების სპეციალობებში. მასწავლებელი არის დამნაშავე იმაში, რომ ნათლად განმარტა vkonannya zavdan– ის კრიტერიუმი, მიმართოს შესაძლო შეწყალებას, საჭიროების შემთხვევაში, წარმოადგინოს სამუშაო გეგმა, ვიკონანიის ალგორითმი და ა.
სპექტაკლების ბოლოში ხდება პერსონალის ცვლილება და უფლება ეწვიოს მეცნიერებს პროგრამის 2 როკ ნავჩანიას დატვირთულობით.
რობოტი სურათებით.
- როზკაჟი, ტი ბაჩიშ კარტცზე
- იცოდე სურათზე კარგი თაგვები და შემოხაზე მათ ოლივერთან ერთად
- Namalyuy shlyah pishohoda მსროლელები
- Viber nibilsh bezhechny shlyakh pishohod
- იაკ, რომ უპრობლემოდ შემოხვიდე, დახატო გზა
- ვინ არის სურათზე პიშოხიდი, ვოდ_ი, მგზავრი?
- ვიბრაცია შუა ობიექტების ტრანსპორტის სურათებზე
- იცოდე ის საგნები, რომლებიც არ უნდა მიიყვანო მანქანასთან
- განათავსეთ + ნიშანი + წესრიგი მონაწილესთან, რომ სურს ამის გაკეთება სწორად.
- დე პატარა ტროტუარზე, პროჟდჟა ჩასტინა, უზბიჭჩია, თხრილი? მოაწერე ხელი ისრებით.
- ხალხი ტროტუარზე დადის. რომელია მართალი? (ის, ვინც მარჯვენა მხარეს ეხება)
- შესაძლებელია თუ არა გზის, ქარის, წყლის, გარე ტრანსპორტის გამოყენება?
- იცოდეთ სურათზე მყოფი ადამიანები, თუ როგორ უნდა გადალახონ გზის ნაწილი
ფსიქოლოგიური აგრი და ზავდანნია
- დაიკარგა წყალი. მოდი მონატრებული ხაზებიდან პატარების გამოტოვებას. წყლის სურათზე ჩანს კანის ხაზის ყური, ხოლო ხაზის ბოლოში ახალი მანქანები... ბავშვს ასწავლიან თვალის ყველა ხაზის დალაგებას, ხელების დახმარების გარეშე და იცოდეს კანის ხაზის დასასრული. აუცილებელია საათის დაფიქსირება, ვიტრაჟი მთელი ტესტისთვის, ასევე ზუპინკი, შეწყალება.
- დაიმახსოვრე დეტალები. დიდაქტიკური მასალა: საგნის სურათი გზის მდგომარეობიდან. თქვენ შეძლებთ ნახოთ სურათი და დაიმახსოვროთ მასზე გამოსახულება. მოდით გავწმინდოთ სურათი, დავხუროთ. დამნაშავე ბავშვები ასახელებენ იაკომოგს უფრო ვრცლადსურათები სურათზე. შეგიძლიათ მოითხოვოთ საკვები ურიკებით. ბავშვები პასუხისმგებელნი არიან ყველა კვებაზე.
- ვინ არ არის უბედურებაში? დიდაქტიკური მასალა: 5-10 ნიშანი, სატრანსპორტო საშუალების ტიპები ან გზის მომხმარებლების სურათები. ბავშვებს შეახსენებენ მეხსიერებას, როგორც სურათს, რომელ ადგილზეა. ნება მიეცით ბავშვებს თვალი გადაატრიალონ და მასწავლებელმა გამოაკლოს ნახატები მათ მიერ, ვინც დამნაშავეა პიესის სურათების თაგვებში განთავსებაში. გრუე შეიძლება რამდენჯერმე განმეორდეს. თქვენ შეგიძლიათ გაატაროთ ბევრი დრო ბავშვებთან ერთად, განათავსოთ ისინი სწორი თანმიმდევრობით და შემდეგ დააბნიოთ ისინი სანამ დაიწყებთ.
- სიტყვა სიტყვებით: პირველი მონაწილე ასახელებს სიტყვას, რომელიც დაკავშირებულია საგზაო ტერმინოლოგიით, შეურაცხმყოფელი მონაწილე პროდოვჟუ ლანციუჟოკ შეურაცხმყოფელ სიტყვასთან ერთად, ის პატივს სცემს წინა სიტყვის ბოლო ასოს.
- პატივისცემა: მასწავლებელი სწრაფად ლაპარაკობს ბრძანებებზე, გუნდში მყოფი ბავშვები არ ფიქრობენ "ასე" ან "ნი".
- გინდა - შენ ამბობ, რომ ზღვაში წყალია? (არა.)
ოჯე, გინდა - შენ ამბობ, ჩერვონ სინათლე - მოგზაურობა არ არის? (Ისე.)
გნებავთ - თქვით, კოზენ ჯერ, წადი, დოდომუ, გრამო მი brukіvtsі? (არა.)
თუ გინდა - თქვი, თუ გინდა რომ დაიძინო, მაშინ წინ წადი ტრანსპორტზე? (არა.)
რა გინდა - თქვი, ჩვენ წინ მივდივართ, დე ტრანსიცია? (Ისე.)
გნებავთ - თქვით, ჩვენ ასე მალე მივდივართ, რატომ არა ბაჩიმო სვიტლოფორი? (არა.)
რა გინდა - თქვი, გზაზე ბურთის დაჭერაც კი სახალისოა? (არა.)

Varianti კვების და პერსონალის პროგრამა 3 კლდოვანი navchannya
1. ბეზპეკა პიშოხოდივი.
ტრანსპორტის ინტენსივობა და სიჩქარე ტერიტორიაზე. რუხომის ტრანსპორტის მსგავსი - საფრთხე ადამიანების უსაფრთხოებისთვის.
სატრანსპორტო საშუალებების ტიპი: სამგზავრო, ვანტაჟნი, სპეციალური. მანქანის ბრენდები. ჭკვიანი ვიბრირება სწორად გზას არ გამოვაცხობსკოლაში, მაღაზიაში, ბიბლიოთეკაში, სტადიონზე და ა.შ.
2. ჩიმ იცის გზის რუკუს წესები.
საგზაო ტრანსპორტის მიზეზები ბავშვებისთვის სასარგებლოა: მგზავრების მიერ გზის წესების შეუსრულებლობა, მგზავრების მიერ ქცევის წესების კონტროლის არარსებობა, დისციპლინის ნაკლებობა ქუჩებში, ტრანსპორტში და შიგნით. მოლაპარაკებები ბავშვების ქცევაზე, სკოლის მოსწავლე არღვევს გზის წესებს.
3 გადასინჯვა ცოდნის წესების ruku.
მასალის გამეორება გზის რუკის წესებიდან, ადრე უარყოფილი.
4. PDR– ის ძირითადი გაგება და პირობები.
გზის მონაწილე რუკუ, პიშოხიდი, ვოდიი, ზუპინკა, პარკინგი, ვიმუშენა ზუპინკა, გზა, პროჟიჟა ჩაშტა, პროვულოკი, ტროტუარი, პიშოხიდნას გზა, პიშოხიდნის კვეთა, საქალაქთაშორისო გადაკვეთა, სატრანსპორტო კავშირი, ზონა, საცხოვრებელი
5. იუვენილამდელი სიგნალები.
პერჯუალური სიგნალების წარდგენა ბრუნების მსუბუქი ინდიკატორების საშუალებით ან ხელით. წყლისა და საჰაერო მიმოსვლისთვის სიგნალების რაოდენობის მნიშვნელობა. გარდამტეხი სიგნალები, გალვანზირებული სიგნალები, როდესაც ბუქსირებს მანქანა, როდის avariynu zupinku... შემოდის ხმოვანი სიგნალი დასახლებებიზაბონენა, კრიმ წყნარი ვიპადკივი, თუ გჭირდება საგზაო ტრანსპორტის ბუნება.
6. რუხ მეცნიერები ჯგუფებად და კოლონიაში.
მეცნიერთა ჯგუფების დაშლის ბრძანება ტროტუარზე, უზბეკური გზები, ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელი. კოლონიაში რუქუ მეცნიერთა ბრძანება. მეცნიერთა ჯგუფების ჩასხმის წესები ზაგალნი კორისტვანის ტრანსპორტში.
7. ადამიანების გადაყვანა.
როგორ შეგიძლიათ გადაიყვანოთ ხალხი ავტობუსებში, სამგზავრო მანქანებში, დაწინაურებულ მანქანებში? გადაყვანილი ადამიანების რაოდენობა, შემოდის, რუჩის სიჩქარე. როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ღობე ადამიანების გადაყვანისას?
9. არა რეგულირებადი კროსოვერი.
ასევე არარეგულარული გადაკვეთა? გაიგეთ "თანაბარი" და "არათანაბარი" გზები. იაკ, რომ წყალი უსწორმასწორო გზაჯვარედინზე მივიყვანოთ? რამდენი საგზაო ნიშანი შეგიძლიათ დადგათ აქ? ცოდნა პრიორიტეტული ნიშნის ჯგუფთან ერთად.
10. მანქანების აღჭურვა სპეციალური დანართებით.
სპეციალური მანქანები: სასწრაფო, პოლიცია, სამედიცინო დახმარება, სასწრაფო,
სპეციალური მაღაზიებისთვის მანქანების ფლობა, ხმოვანი სიგნალებიі მოციმციმე ლურჯი ან წითელი ფერის შუქურები. გადალახეთ სპეციალური მანქანების მართვის უფლება. სატრანსპორტო ზასობი, რომელსაც გააჩნია ნარინჯისფერი არარსებული ფერის მოციმციმე შუქურები.
8. მოდელებზე საგზაო სიტუაციების განვითარება.
მაკეტებზე შეგიძლიათ ნახოთ საგზაო სიტუაციები, რომლებშიც ბავშვები თამაშობენ. ქალაქის ქუჩებში არის პატარა საგზაო ნიშნები, პატარა მანქანები და პატარა მანქანები.

ვიქტორინის დღის სავარაუდო კვება გზის წესებით
არა საკვები ვიდპოვიდი
1 რატომ არ შემიძლია გავიარო და ქუჩის ნაწილი გავავლო სვეტლოფორის წითელ ან ნათელ სიგნალს? თუ არსებობს "ჩერვონია" ჩანართებისთვის, "მწვანე" წყლისთვის. გამწვანებაზე წყლის სინათლის სიგნალი სწრაფად ჩამოვარდება და არ აჩვენებს პიშოხოდივს. წყლის მომდევნო სიგნალზე შეგიძლიათ ჯვრის გადაკვეთისას პროდოვჟუვატი რუხი. Chervoniy abo zhovtiy სიგნალები ჩართულია ყველა რამდენიმე წამის განმავლობაში. თქვენ ვერ ხედავთ არცერთ მანქანას, თქვენ უნდა გადახვიდეთ ქუჩაში წასასვლელად და აანთოთ მწვანე შუქი ნათურისგან.
2 რატომ მჭირდება გზის ნაწილის გადაკვეთა? თუ ლიუდინი ცხოვრობს, მნიშვნელოვანია გამოვყოთ, ბაჩიტი, ყველა ზოლი ოჩიმას წინ. და სახლის წამყვანი ნაწილის გავლისას, პატივისცემაა ყველა მხრიდან, რადგან გზა არის ომანლივი: ის აშენებულია განუსაზღვრელი ვადით და ქუჩაში, ეზოდან, ჯიხურიდან სხვა მანქანის ან ავტობუსის გამო. რა უფრო მნიშვნელოვანია მოტოციკლის გაწმენდა.
გარდა ამისა, საათამდე შეგიძლიათ გადახვიდეთ და დაეცემა. ზოგადად, თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ მანქანის ბორბალი, რომელიც შორს არის.
3 რატომ მჭირდება გადაკვეთა და გზის ნაწილის გავლა? ნავსკოსში რომ მიდიხარ ზურგს აქცევ მანქანებს და ვერ ხედავ. გარდა ამისა, გადადით უფროსების გადასვლაზე.
4 რას გულისხმობთ ავტობუსის უკანა ნაწილზე, ტროლეიბუსზე დაწერილი „ჩასმული 1 მეტრის“ ან „უსაფრთხოდ არ არის მოსახვევებში“? ავტობუსის უკანა მხარეს (ტროლეიბუსი, ტრამვაი) შემოიყვანეთ, ის შეიძლება გაჩერდეს ავტობუსთან ახლოს.
5 როგორ დავხატოთ ავტობუსის მგზავრები, ტროლეიბუსი? Vodіy sposterіgaє სადესანტო და visadkoy მგზავრების უკან, їх იმოძრავებენ ავტობუსის ინტერიერში სპეციალური სარკის უკანა ხედში. ტომ იუმუს არ სჭირდება შემობრუნება, შემობრუნება, ერიდება უკნიდან
6 როგორ შეგიძლია იმოგზაურო ავტობუსიდან? Vod_y, გაოცებული სარკე და virіshivshi, ასე რომ ყველა გამოვიდა, მობრუნდი კარების დასაკეტად. როდესაც მგზავრი გადმოდის, შეგიძლიათ დააკაკუნოთ კარი. თუ თქვენ ხართ მგზავრი, როდესაც არის ფართო დეპრესია, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ავტობუსის საჭე.
7 ბუჩქები და ხეები უსაფრთხოდ არ იზრდება
ქუჩაში? ბუჩქების და ხეების ნაკლებობა იმაში მდგომარეობს, რომ სუნი შეიძლება ქუჩაში მიმოიხედოს, მათი საშუალებით მანქანის დანახვა წარუმატებელი იქნება და უხილავია მანქანების ქუჩებში ჩამონგრევა.
8 ჩიმ არ არის დაუმარცხებელი მანქანა დაჯდა? თუ მანქანა გაჩერებულია, გზის ირგვლივ მიმოიხედავთ. მთელ შემოდგომაზე პიშოხიდმა შეიძლება არ გააფუჭოს სხვა მანქანა, რომელიც უკან დაიშლება. განსაკუთრებით არ არის უსაფრთხო და ცნობისმოყვარე ქუჩებში ავტობუსები, ტროლეიბუსები და მოსახერხებელი მანქანები. შესაძლებელია შეიცვალოს მსუბუქი და მსუბუქი მანქანები. მოითხოვეთ მეხსიერება: სანამ მანქანა გზაშია, შეიძლება საჭირო გახდეს!
9 რატომ უნდა გავიარო ქუჩის ნაწილი, თუ ის ცარიელია? პიშოხიდმა შეიძლება იფიქროს, რომ ქუჩა ცარიელია და მალე გაივლის იმ ნაწილს გარშემო მიმოხედვის გარეშე. და მანქანა შეიძლება იყოს გატაცებული, რომ მოვიდეს, გაიქცა ეზოდან თუ პროვულკა. მოთხოვნაა ქუჩის წინა ნაწილის გავლისას გვერდების პატივისცემით გაოცება.
10 Chi zavazhaє pachiti nebezpeku rukhomiy
მანქანა? ზავაჟა. ხშირად ქუჩებში რამოდენიმე მანქანის კეხი იშლება. ამავე დროს, ერთი დახვეულია. შეიძლება პიშოხიდმა უკან არ დაიოწოს მანქანა. განსაკუთრებით არ არის უსაფრთხო, თუ ერთი მანქანა უკონტროლოა. გარდა ამისა, ქუჩის პრო-ჯეჯჯის ნაწილში მანქანები ხშირად იშლება ერთი-ერთზე (ჭკვიანურად). ამავე დროს, თუ ვარდის სუნი დგას, ერთი მანქანა ქალაქგარეთ არის. თუ მანქანა გამოგრჩათ, უნდა შეამოწმოთ, თუ მისცეთ. თქვენ შეიძლება არ დაგჭირდეთ ინერვიულოთ ჭკვიან მანქანაზე და გამოიყენოთ ის საჭესთან.

11 რატომ არ შეგიძლია ქუჩის ამ ნაწილის გარშემო სიარული? არ არის უსაფრთხო ნავიგაცია მისი წინა ნაწილის პირას - შეგიძლიათ უზრუნველყოთ გამავალი მანქანა. საჭიროა მხოლოდ ტროტუარზე გასეირნება.
12 Yak crumble გზის გასწვრივ, რომელზედაც ტროტუარები არ არის? თუ ტროტუარი (ადგილის უკან) მუნჯია, თქვენ უნდა გაიაროთ მარცხენა უზბეკური გზის გასწვრივ, ბაჩიტის მანქანები, რადგან ისინი იშლება ნაზუტრიხი.
13 რას ნიშნავს, როგორ შეუძლია მანქანას მარჯვნივ წასვლა? მანქანა მიიღებს ყველაზე ექსტრემალურ (პირველ) რიგს, ჩართავს მარჯვენა მოსახვევის მაჩვენებელს.
14 რა უსაფრთხო მანქანებია ვარცხნილობით? ფაქტობრივად, გადაბრუნებისას შეგიძლიათ დაამატოთ და ჩასვათ.
სხვაგვარად, უპატივცემულო პიშოხიდი, ფიქრობს, რომ მანქანა გავიდა, მალე გაივლის და გაივლის ნაწილს და გაერთობა.
15 რა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი გზის მეორე ნაწილის გადაკვეთისას? ნაიგოლოვნიშე - წე სანამ გზის ზუპინიტიას ნაწილის გადასასვლელთან მიდიხართ, ვიკინუტი თავზე ფიქრობს ძილის შესახებ, გაიღვიძეთ და სწორად შეაფასეთ სიტუაცია.
16 Skіlki metіv მანქანა დაეცემა galmuvannі– ს, რისი გაკეთება გინდა? თუ გსურთ ბიჭის ნავიგაცია, თუ გსურთ დიდ ქალაქში წასვლა, შეგიძლიათ ორი მეტრით „გადახვიდეთ“. და მანქანას სჭირდება 10, 15 ან 20 მეტრი საბადოები. თანაც, წყალი გალმოზე დატოვე, მანქანა გალმის გარეშე დაინგრევა.
17 როდესაც თქვენ გჭირდებათ წასვლა, მე ქუჩის ნაწილს გავდივარ მხოლოდ გზაჯვარედინზე და მის შემდგომ
კარგ გადასვლაზე? ვოდიიმ იცის, რომ გზის წესების თანახმად, ციხის მისიებში ხალხის დაშლა ნებადართულია, ისინი პატივისცემით იშლება, ამცირებენ სიჩქარეს. პიშოხიდ, როგორ მივიდეთ დეინსტალირებული misci, І თავად შეიძლება განიცადოს, і ვაჟა წყალი.
18 თუკი სკოლის მოსწავლე მიდის თავის სახლში? თქვენი სახლის გახსენების შემდეგ, გსურთ უფრო სწრაფად წახვიდეთ ქუჩაში, დალიოთ იგი სახლში, ან არ გაწმინდოთ მანქანა, რომელიც ამ მომენტისთვის მეორე მხარეს დაიშლება, (პატივისცემის შეცვლა)
19 რატომ არ მოგერიდებათ სიარული
ქუჩებში ჯგუფურად? პირველ რიგში, სკოლის მოსწავლეებს შეუძლიათ შეცვალონ ერთმანეთი და უმნიშვნელოდ გაოცდნენ ქუჩაში. ქუჩის წინა ნაწილის გადასვლამდე, თქვენ უნდა დააჭიროთ ყველაფერს.
სხვაგვარად, ბავშვებს, ისევე როგორც ჯგუფის შუაგულში ან ჯგუფში უკან სიარული, შეუძლიათ იგივე გააკეთონ წინაზე, ან ცუდად, რადგან მათ არ სურთ გვერდში გაკვირვება.
20 რატომ გჭირდებათ ქუჩაში ორმაგი ხელით გადასვლა, თუ ხელებს იჭრით? თუ გზის ნაწილს გადაკვეთთ, იქ არის ბავშვების სვეტი, სამუდამოდ ხელებით ხელებით. და ღერძი, თუ გადაკვეთთ ორ-სამს, მაშინ არ გჭირდებათ ხელებით მორთვა, არამედ განსაკუთრებით ხელის წინ. სწორედ ამიტომ, როდესაც ბავშვებს სჭირდებათ, მათ შეუძლიათ თითქმის ერთი გვერდით გაიყვანონ, დაკარგონ ყველაზე ძვირფასი წამები.
21 ქუჩაში უსაფრთხო არ არის:
გადასასვლელი სინათლის გარეშე ა
სვიტლოფორომი? ნათურის გარეშე გადაადგილება არ არის უსაფრთხო, ამისთვის მნიშვნელოვანია: შორს მანქანა ან ახლოს, სწრაფად ჩავარდნა ან დაცემა; თქვენ უნდა აიღოთ პატარა მანქანა ან მოტოციკლი. ამავდროულად, მანქანა ხშირად იშლება დაფაზე. მანქანის მეშვეობით, რომელიც გავიდა, თქვენ ხედავთ მას.
თუ სვიტლოფორი, უბრალოდ; მწვანე სიგნალი - წადი, ჟოვი - შემოწმება, წითელი - სტი.
22 ჩიმ არ არის უსაფრთხო პიშოჰოდისთვის
იმ მომენტში, თუ არის წარმოების მანქანა? ერთი მანქანა პირველად არის. იმ і წყალმა, პიშოჰადმა შეიძლება ერთი არ დალახოს.
23 Yake mіsce ქუჩაზე nebezpechnіshe: ავტობუსის გადაკვეთა თუ ზუპინკა? დანაშაული უსაფრთხო არ არის ფეხით მოსიარულეებისთვის, მაგრამ განსაკუთრებით არ არის უსაფრთხო მოსიარულეებისთვის, ვისაც სურს და დისკომფორტს განიცდის. ზუპინცი ვიშოვზე ავტობუსიდან, სკოლის მოსწავლემ, სწრაფად გაიარა ქუჩისა და ვიბიგას მეორე ნაწილი, რადგან წინ ან უკან ავტობუსი იდგა. საათის ბოლოს, ავტობუსის გამო, თქვენ ვერ დაარტყამთ სხვა მანქანას, რომელიც არის ავტობუსი, ან შეგიძლიათ ჩამოვარდეთ. ხშირად სკოლის მოსწავლე ჩქარა ჩადის ავტობუსში და დგას ზუპინციზე, ქუჩის მეორე მხარეს და არა როგორც მანქანა, რომელიც მეორე მხარეს იშლება. სველ ამინდში, ის უხეშია ან დამუხტული, ავტობუსი შეიძლება შემოიყვანოს, როდესაც ავტობუსი გალვანზირდება და დაიღუპება, თუ ის მოხარშულია ქალაქის ძველი ნაწილის შუაგულში. თუ დაჯდებით, ან უმნიშვნელო მგზავრი, შეგიძლიათ დააჭიროთ ავტობუსის კარს.
24 გინდა დაიწყო მანქანის მართვა, მანამდე როგორი მგზავრობაა? ნუ ელოდებით ამას. წყალი შემოაქვთ ბარგის შესანახად წყლით და წყლით. ეს განსაკუთრებით არ არის უსაფრთხო, თუ დღისით აუცილებელია ორი ჭკვიანი მანქანის ფარების ნაწილში გავლა. ღერძი
აქ იოგო მაიშე არ ჩანს.
25 რა არის ეს რუსეთისთვის და ქუჩის პროჟნოული ნაწილის გადასვლა? Naivazche - zdalegіd pіtiti პატარა სამგზავრო მანქანამოტოციკლისთვის. ქუჩაში duzhe bagato მოწინავე მანქანები, ავტობუსი, ტროლეიბუსი. თუ სუნი დგას ან იშლება, მათ უკან შეიძლება განთავსდეს іnshі მანქანები, განსაკუთრებით მსუბუქი მანქანები ან მოტოციკლები. ხშირია ხეები, ბუჩქები, ავტოსადგომები, სარეკლამო დაფები და ახლომდებარე ჯიხურები შუა ქუჩაში. სულ ერთია ქუჩებს ვათვალიერებ.
26 რა არის ყველაზე უსაფრთხო ქუჩაში? Bagato hto vvazhaє, ასე რომ, ყველაზე უსაფრთხო მანქანის ფასია, მით უმეტეს, თუ ის სწრაფად დაეჯახა, მაინც არ არის უსაფრთხო - მანქანის, ავტობუსის ან ავტობუსის ღირებულება. რისკენ? ასე რომ, მანქანა, რომელიც დგას, მანქანაში მობრუნდა და არ ღირს, მე ვფიქრობ, რომ უსაფრთხო არ არის, წავალ ან ვიბრირებ ნაწილისკენ მიმავალ გზაზე და პირდაპირ დავლევ მას
მანქანის ბორბლები.
27 საინფორმაციო ნიშანი „პიშოხიდის გადასასვლელი“ იძლევა გადაკვეთის უფლებას
გზაში
prozhzhіy ნაწილი? საინფორმაციო ნიშანი "პიშოხიდნის გზაჯვარედინი" არ იძლევა გადაკვეთის უფლებას, ასე რომ, რადგან მგზავრებისთვის შესაძლებელია მხოლოდ ადგილის გავლა, ნებადართულია ნაწილის გადაკვეთა და გავლა. RK PDR– ის მე –3 პუნქტი ამბობს: ”არარეგულარულ გარდამავალ გადასასვლელებზე შეგიძლიათ წასვლა გზის ნაწილზე, რათა შეაფასოთ მოგზაურობა სატრანსპორტო პრობლემებამდე, ასევე მათი შესრულება და შეცვლა, ისე რომ მათთვის უსაფრთხო იყოს.